老鷹捉小雞作文

老鷹捉小雞作文【經(jīng)典15篇】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老鷹捉小雞作文1

　　大家好，今天我給大家介紹一種游戲叫——老鷹捉小雞。

　　首先我給大家說(shuō)一說(shuō)游戲規則：先找一個(gè)個(gè)子高的人做老鷹，然后找個(gè)比較靈活的做雞媽媽?zhuān)�其余的做小雞。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老鷹圓睜雙眼，像一位上戰場(chǎng)打仗的`將軍一樣威風(fēng)凜凜。而雞媽媽也不甘示弱，張開(kāi)雙翅，準備保護自己的“孩子”。老鷹在前面左竄右撲，而雞媽媽呢，左攔右擋，小雞在后面抓著(zhù)雞媽媽的衣服，眼睛盯者老鷹左跑右躲。不一會(huì )兒，幾只小雞就被“兇猛”的老鷹抓住了，大家玩得滿(mǎn)頭大汗。

　　我喜歡這個(gè)游戲，它不但可以使小朋友們更加團結，而且還可以鍛煉身體。

老鷹捉小雞作文2

　　老鷹抓小雞是游戲，先石頭剪刀看看誰(shuí)是老鷹。然后除掉老鷹，搞清楚母雞媽媽是誰(shuí)。然后老鷹開(kāi)始抓小雞。金媽媽不讓雞抓雞。如果所有的嬰兒都被抓到，老鷹就會(huì )贏(yíng)。如果過(guò)了五分鐘，老鷹就贏(yíng)了，不會(huì )抓到一只小的。

老鷹捉小雞作文3

　　星期二的下午，同學(xué)們和老師在一片草地上玩老鷹捉小雞。

　　老師當“雞媽媽”，小時(shí)當“老鷹”，剩下的同學(xué)們當“小雞”。游戲開(kāi)始了，雞媽媽伸出翅膀，保護小雞，老鷹撲了過(guò)來(lái)，小雞們一會(huì )兒躲到媽媽的'右翅下，一會(huì )兒躲到左翅下，小雞一直尖叫著(zhù)。不好，小光被老鷹捉住了！小紅也一樣被捉住了！兩只小雞被老鷹捉住后，剩下的小雞更恐慌了。母雞身后的小雞歪過(guò)來(lái)倒過(guò)去，好像一只正在爬行的蛇。老鷹接二連三一口氣捉了五只小雞，真厲害！最后，還是雞媽媽贏(yíng)了，因為她還有十一只小雞呢！看來(lái)，還是母雞更厲害。

　　叮鈴鈴——上課了，同學(xué)們依依不舍地回到教室，盼著(zhù)下一節課的到來(lái)。大家都很開(kāi)心！

老鷹捉小雞作文4

　　今天，我和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩“老鷹抓小雞”的流游戲。我們先投票誰(shuí)當老鷹，結果是怡君成為了老鷹，麗欣做雞媽媽?zhuān)�其他同學(xué)全都成了小雞，我也是一只小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹在天空飛來(lái)飛去，想抓我們這些小雞，雞媽媽就張開(kāi)翅膀保護著(zhù)我們，“小雞們”拉著(zhù)媽媽衣服飛快的左右躲閃，老鷹沖了過(guò)來(lái)，雞媽媽張開(kāi)雙手大聲說(shuō)：我不怕你！離群的'小雞們看來(lái)老鷹來(lái)了就馬上蹲（DUN）下，其它的還是跟著(zhù)雞媽媽左閃右閃，直到有一只小雞給老鷹抓住，那么這只小雞就變成老鷹了，游戲又重新開(kāi)始了。

　　游戲中充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲，時(shí)間過(guò)得真快，游戲結束了，我們又回到了課室認真上課了。

老鷹捉小雞作文5

　　今天下午，我和同學(xué)們在大操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。

　　我們先讓一個(gè)小男孩當兇猛的老鷹，讓一個(gè)小女孩當關(guān)心小雞的母雞，其它的當可愛(ài)的小雞。

　　游戲開(kāi)始了，兇猛的老鷹張開(kāi)了翅膀，瞄準目標，迅速的`向毛茸茸的小雞撲過(guò)去，只見(jiàn)母雞也迅速的張開(kāi)了翅膀，保護著(zhù)小雞們。老鷹撲到東，母雞跟到東，老鷹撲到西，母雞跟到西。小雞們跟在媽媽的身后，左躲右藏，生怕被老鷹捉住。最后，在母雞的保護下，老鷹沒(méi)有抓到一只小雞，母雞終于贏(yíng)得了勝利！

　　我非常喜歡老鷹抓小雞這個(gè)小游戲。

老鷹捉小雞作文6

　　我喜歡玩兒老鷹捉小雞的游戲。這個(gè)游戲的規則是：老鷹一只，母雞一只，小雞一群，每只小雞都要拉著(zhù)前一只小雞的后衣邊，連成長(cháng)長(cháng)的`一串。母雞要打頭，來(lái)保護小雞，防止老鷹捉住小雞。母雞蹲下時(shí)，老鷹不許抓小雞，當雞媽媽站起來(lái)的時(shí)候，老鷹就可以抓小雞了。

　　在學(xué)校，我們下課的時(shí)候，經(jīng)常玩兒老鷹捉小雞的游戲。我是和小明、小剛、小麗等人一起玩兒的。小明當老鷹，小麗當雞媽媽?zhuān)�剩下的人當小雞。

老鷹捉小雞作文7

　　星期三，老師帶我們去操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。

　　老師把老鷹捉小雞的.分一組，丟手絹的分一組，我玩的是老捉小雞。老鷹盯住一只小雞，猛地撲了過(guò)去，小雞靈敏地躲開(kāi)了。老鷹雖然撲空了，但是他不灰心，繼續捉，一會(huì )左，一會(huì )右，母雞也一會(huì )左，一會(huì )右，生怕小雞被捉住，搞得我們團團轉，也累得我氣喘吁吁。母雞也跑不動(dòng)了，有氣無(wú)力地說(shuō)：快蹲下!轉眼間，小雞們立刻蹲了下來(lái)。老鷹說(shuō)：不行哦，你們不起來(lái)怎么玩?有小雞聽(tīng)后站起來(lái)了，老鷹立刻沖上去捉住他，說(shuō)：你上當啦!后來(lái)，老鷹真小雞不注意，又捉住了一只小雞，就這樣，捉了好幾只。

　　后來(lái)，老師說(shuō)集合。我們就馬上集合，依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

老鷹捉小雞作文8

　　老鷹捉小雞，這個(gè)“經(jīng)典”的游戲，大家應該都玩過(guò)，沒(méi)玩過(guò)就真的“落伍”了，今天，我和伙伴們一起玩了這個(gè)既古老又經(jīng)典的游戲。

　　“大家小心！”“母雞媽媽”大聲叫道�！澳鸽u媽媽”展開(kāi)雙臂，與老鷹周旋著(zhù)�！澳鸽u媽媽”見(jiàn)勢不妙，立即下令：“全體小雞蹲下！”“老鷹”便像一只丟了美食的'老虎，看著(zhù)到手的“美食”飛走了，“它”立刻實(shí)行了守株待兔的計劃�！澳鸽u”看著(zhù)四周已經(jīng)非�！鞍踩�”，便說(shuō)：“起來(lái)！”“老鷹”頓時(shí)滿(mǎn)血復活，可能因為老鷹一時(shí)興起，三下五除二捉走了1只小雞。

　　不知不覺(jué)，我們在歡笑中結束了這場(chǎng)游戲。

老鷹捉小雞作文9

　　晴朗的一天早上，一群可愛(ài)的小朋友和老師在操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。老師扮母雞，還有個(gè)小男孩扮老鷹，其他的小朋友扮可愛(ài)的小雞。老鷹趁母雞看不見(jiàn)時(shí)捉住了一只可愛(ài)的小雞，雞媽媽再也不會(huì )讓其他小雞被老鷹捉住的.。她把其他小雞保護的穩穩的。老鷹在努力，他們在盡興的玩游戲，跑來(lái)跑去，每個(gè)人都露出了美滋滋的笑臉，今天，大家玩得多么開(kāi)心��！

老鷹捉小雞作文10

　　“叮鈴鈴”下課了，小朋友們和老師一起玩老鷹抓小雞的游戲。他們來(lái)到操場(chǎng)上，小明當老鷹，老師當雞媽媽?zhuān)�其他小朋友當小雞。游戲開(kāi)始了，小朋友拉著(zhù)老師的裙子，老師擋住小朋友不被老鷹抓到。哎呀，老鷹差點(diǎn)抓到一只小雞了，但是被老師擋住了。哇，老師好厲害呀！小朋友們和老師都露出了笑臉，他們玩的真開(kāi)心。今天真是一個(gè)美好的.日子��！

老鷹捉小雞作文11

　　今天下午，我們在郵電書(shū)店二樓的興趣班。

　　上課開(kāi)始，老師和我們玩了一個(gè)“老鷹抓小雞”的游戲。游戲規則是選一個(gè)人當鷹，一個(gè)人當母雞，剩下的'同學(xué)當雞。抓到的雞會(huì )退出，然后執行一個(gè)程序。

　　游戲開(kāi)始了。母雞張開(kāi)翅膀，想盡一切辦法保護小雞。鷹在東方，母雞往西方跑。然后老鷹往西跑去抓雞，母雞往東跑。老鷹也盡力了。結果老鷹趁母雞不注意跑到后面，抓住了后面的“雞”。然后他表演了一個(gè)節目——背三字經(jīng)。他流利地背誦了一遍，每個(gè)人都為他鼓掌。

　　比賽以笑聲結束，我玩得很開(kāi)心。真的希望每次上興趣班都能玩這個(gè)游戲。

老鷹捉小雞作文12

　　下課了，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　我們選又高又壯的小明當“老鷹”，選保護力張和跑的快的小紅當“母雞”，其他都是“小雞”，只見(jiàn)“老鷹”扇動(dòng)著(zhù)翅膀你左撲過(guò)來(lái)，“母雞”看了，連忙擋了過(guò)去�！澳鸽u”就像一堵墻牢牢地保護“小雞”，“小雞”們“咯咯”地笑著(zhù)�！袄销棥闭驹谀且粍�(dòng)也不動(dòng)，想怎樣才能捉住所有的“小雞�！薄袄销棥鄙鷼饬�，想了兩個(gè)好辦法。他開(kāi)始使用第一招，他站在“母雞”的`前面，趁“母雞”不注意，“老鷹”快速跑過(guò)去，捉到兩只“小雞”。他使出第二招，使出全身的力氣，跑了十圈，把母雞給轉暈了，捉到了最后一只“小雞”。

　　“老鷹”大獲全勝，高高興興地走進(jìn)教室。

老鷹捉小雞作文13

　　今天，體育課，老師讓我們玩老鷹捉小雞的游戲。老師讓我做“老鷹”，班長(cháng)做母雞，母雞帶著(zhù)小雞，我東瞧瞧西望望，捕捉時(shí)機準備“下嘴”。母雞張開(kāi)翅膀使勁保護著(zhù)小雞。眼看無(wú)從下手，我來(lái)了個(gè)出其不意，從母雞腋下沖去，誰(shuí)知母雞早有防備。怎么辦呢？我來(lái)了個(gè)餓虎撲的`，終于捉住了一只小雞。

　　老鷹捉小雞的游戲真有趣！

老鷹捉小雞作文14

　　今天下午，陽(yáng)光燦爛，劉老師就帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲，大家歡呼不已。

　　陳自立自告奮勇要當“老鷹”，卜榕說(shuō)：“那我當一位慈祥的‘母雞’呀！”

　　游戲開(kāi)始了，“老鷹”惡恨恨的說(shuō)：“看我今天不把你們全部抓��！”“母雞”不甘示弱的說(shuō)：“我不會(huì )讓你得逞的`！”我們在左躲右閃，不停地奔跑著(zhù)。這時(shí)候，“母雞”一個(gè)急轉灣，把幾只可愛(ài)的“小雞”弄倒了，“老鷹”趁虛而入，朝我們猛撲過(guò)來(lái)，捉住了幾只可憐的“小雞”�！袄销棥钡靡庋笱蟮恼f(shuō)：“哈哈，今天我終于可以飽餐一頓了！”

　　老鷹捉小雞這個(gè)游戲真有趣，不但可以訓練我們的反應能力，還可以培養我們團結合作的能力！

　　我喜歡老鷹捉小雞這個(gè)有趣的游戲！

老鷹捉小雞作文15

　　我最喜歡的游戲就是老鷹捉小雞。

　　課間的時(shí)候，我經(jīng)常玩老鷹捉小雞，每次玩的時(shí)候我都會(huì )當小雞。有一次，我和小朋友再次玩這個(gè)游戲，這次我還是當小雞，小欣當老鷹，小雨當媽媽。游戲開(kāi)始了，老鷹的.樣子非常兇猛，一會(huì )兒向左撲過(guò)來(lái)，一會(huì )兒向右撲過(guò)去，可還是被機靈的雞媽媽擋住了。玩著(zhù)玩著(zhù)老鷹覺(jué)得這樣下去又得餓肚子了，于是老鷹想了個(gè)辦法。老鷹慢慢向雞媽媽靠近，然后把雞媽媽向后一推，把雞媽媽推倒了，后面的小雞失去了保護，一個(gè)個(gè)嚇得不知所措，到處亂竄。老鷹看見(jiàn)到手的“美食”，高興極了。最后老鷹飽餐了一頓。

　　雖然我們輸了，可是我們玩的很高興，以后課間我們還會(huì )玩，只是下次會(huì )比老鷹更聰明，哈哈！

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