科技優(yōu)秀作文

科技優(yōu)秀作文[優(yōu)]

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的科技優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

科技優(yōu)秀作文 篇1

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們學(xué)校組織去茱萸灣和科技館游玩，其中讓我最印象最深刻的是科技館。

　　來(lái)到科技館，講解員就把我們帶上了五樓—安全知識的天地。講解員先給我們講述了關(guān)于火災的知識。首先，遇到火災的時(shí)候應拿著(zhù)濕毛巾捂住鼻孔，彎腰向前行進(jìn)，如果在電梯里遇到火災應該躲在角落里，蹲下，手抱頭，等待救援。如過(guò)在家里發(fā)生火災，有滅火器，但是不會(huì )用，應拿著(zhù)管子，對準火災源頭，按下按鈕，氣體就會(huì )把噴射出來(lái)，把火給熄滅。

　　隨后，講解員給我們講了關(guān)于地震的安全知識。講解員先給我們看了一臺關(guān)于地震的'機器，上面有兩個(gè)不倒翁，前面有四個(gè)按鈕—“深”、“淺”、“開(kāi)”、“關(guān)”，她按下“開(kāi)”這個(gè)按鈕，然后按了“淺”度按鈕。忽然間，機器上面大幅度的震動(dòng)起來(lái)，兩個(gè)不倒翁也隨之狂搖亂擺，好似在喊：“救命��！救命��！我頭好暈呀！”接著(zhù)，講解員又按了“深”度按鈕，上面的不倒翁搖著(zhù)搖著(zhù)逐漸就變慢了，不倒翁深深地嘆了一口氣地說(shuō)：“哎，終于停下來(lái)了�！�

　　講解員又把我們另一種機器旁邊，里面有一個(gè)小黃人和一個(gè)帶著(zhù)頭盔的美國隊長(cháng)。講解員按了一個(gè)“開(kāi)關(guān)”鍵，上面的磚頭就飛速地掉了下來(lái)，講解員跟我們說(shuō)：“你們覺(jué)得哪一個(gè)布娃娃更痛一些？”大家異口同聲地說(shuō)：“當然是沒(méi)有戴頭盔的啦�！敝v解員接著(zhù)說(shuō)道：“只要是在工地上，或者是騎在電瓶車(chē)上，都需要戴上頭盔，你們一定要記住�！贝蠹視�(huì )意地點(diǎn)了幾下頭。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就要離開(kāi)這奇特的科技館了，我依依不舍地走上了大客車(chē)，我真心希望明年的春游地點(diǎn)還是科技館，科技館讓我受益匪淺。

科技優(yōu)秀作文 篇2

　　昨天，我和我的爸爸一起去了焦作科技館。

　　我們先去了售票處，拿了兩張票。（票是免費的，只用身份證就可以了。）進(jìn)了門(mén)后，我們看的到了一個(gè)檢查口還有一個(gè)提包的檢查口。我們進(jìn)去后，先去第一層看了看，有一棵大大的樹(shù)，樹(shù)的一邊有一排音樂(lè )蘑菇十分好玩，還有一排鈴鐺棒。還有一個(gè)名叫懸轉太陽(yáng)能小飛機，是用燈照到鏡子反射到小飛機上，小飛機就轉了！我們來(lái)到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，形成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無(wú)收的秋天，消失的冬天，四季混亂，給人們帶來(lái)了很大的影響。有許多稀有的動(dòng)物都是因為天氣炎熱而滅絕，氣溫升高，植物和動(dòng)物生長(cháng)期縮短，直接影響到人們的身體健康�？吹竭@些，使我感到心痛。低碳生活，要從自我做起。

　　走出低碳生活展示廳，來(lái)到兒童科技游樂(lè )廳�？吹皆S多好玩的，一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的'右邊有一個(gè)漂亮的小池塘，里面有很多好玩的小實(shí)驗，其中一個(gè)我覺(jué)得最有趣。池塘里有一條紅色的鯉魚(yú)雕塑，池塘外邊有一個(gè)黃色的小喇叭，我對著(zhù)小喇叭輕聲一喊，小鯉魚(yú)的嘴就冒出了水泡。我覺(jué)得好奇，又大聲一喊，這時(shí)小鯉魚(yú)的嘴里冒出了長(cháng)長(cháng)的水柱，哦，原來(lái)是喊泉，利用聲音的傳播噴出來(lái)泉水。

　　我們來(lái)到二樓，看到一個(gè)巨大倒著(zhù)的圓桶，好奇的走近一看，原來(lái)是時(shí)空隧道。走進(jìn)洞口，哇，光芒四射，我剛在時(shí)空隧道中站穩，周?chē)�的橙色光芒向我襲來(lái)，使我感到一陣暈眩，急忙抓住爸爸，這才站穩。發(fā)現橙色光芒中有許多褐色的小點(diǎn)，像許多小星星在對我眨眼睛，覺(jué)得自己仿佛真的在太空中，伸手可以摸到星星，和星星一起跳舞。

　　三樓有個(gè)電磁大舞臺，利用磁場(chǎng)效應可以產(chǎn)生火和電。有個(gè)有趣的實(shí)驗，管理員找了一位女孩去體驗，當這位女孩摸到一個(gè)大鐵球時(shí)奇跡發(fā)生了，在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來(lái)。原來(lái)是靜電產(chǎn)生的效果，科學(xué)實(shí)在太神奇了。

　　這次參觀(guān)讓我學(xué)到了課本上從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)的知識，親眼看到了創(chuàng )新超前的科技作品�？茖W(xué)在生活中無(wú)處不在，在如今科技突飛猛進(jìn)的年代，我們應該科學(xué)的讀書(shū)，科學(xué)的生活。好好學(xué)習，掌握知識的鑰匙，去開(kāi)啟明天科技的大門(mén)。

科技優(yōu)秀作文 篇3

　　今天媽媽帶我去上�？萍拣^玩，我們先去看電影。這個(gè)電影院是在一個(gè)球里面的。我們戴著(zhù)眼鏡看電影《極速賽車(chē)手》，這個(gè)電影很短，只有一刻鐘。賽車(chē)在雪地里開(kāi)的時(shí)候電影院里真的'下起了雪，賽車(chē)手領(lǐng)獎的時(shí)候電影院里也飄起了彩帶，賽車(chē)發(fā)動(dòng)的時(shí)候我們的椅子也會(huì )“突突突”地發(fā)抖，真是神奇呀！我覺(jué)得我自己就是一名賽車(chē)手，正在參加比賽呢！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的準備，今天我和爸爸等幾個(gè)人去植物園吃燒烤。吃著(zhù)吃著(zhù)我看到不遠的地方有個(gè)池塘邊圍了一群小朋友，好像在做著(zhù)些什么。我好奇地跑過(guò)去，原來(lái)他們在那釣金魚(yú)呢。

　　從小我就喜歡養小金魚(yú)。在好奇心的驅使下，我也很想釣幾條金魚(yú)。我向服務(wù)員阿姨要了一根魚(yú)竿，也坐在那里釣金魚(yú)�？墒轻灹税胩煳乙粭l也沒(méi)有釣上來(lái)。這時(shí)候爸爸過(guò)來(lái)了，他接過(guò)我的魚(yú)竿，不到一會(huì )就釣了四條小金魚(yú)。但是服務(wù)員阿姨只能讓我們帶兩條回家。我挑了一只花的和一只紅的。爸爸還給我買(mǎi)了個(gè)魚(yú)缸，我把它們放在魚(yú)缸里，看著(zhù)它們在魚(yú)缸里歡快的游來(lái)游去，我是多么的高興��！

科技優(yōu)秀作文 篇4

　　科技館是一家大型的展覽館，這個(gè)星期六，班級要組織一次活動(dòng)——參觀(guān)科技館。在大家的熱切期盼中，終于迎來(lái)了星期六，我興沖沖地走向科技館，雖然我來(lái)了很多次，可是我還是掩飾不住內心的喜悅。這次和以往不同，有位大姐姐給我們講解。

　　進(jìn)去之后，大姐姐先給我們講解小球運轉，我從不知道一個(gè)小球身上竟然蘊含著(zhù)這么多的知識，我驚呆了。自己拉自己運用了滑輪科學(xué)道理，用繩索輕輕松松把自己拉起來(lái)。最有意思的應該就是它l了——電磁大世界。它為我們展現了電的運用，真的太奇妙了，令人大吃一驚——

　　如果說(shuō)我最?lèi)?ài)的那就是傾斜小屋了，這次我在里面的`時(shí)間格外久，只想搞清楚一件事，為什么在屋內會(huì )有失重的感覺(jué)，我百思不得其解，回到地面上才恍然大悟，因為小屋本身是傾斜的，所以感覺(jué)身體失重的。

　　我最難忘的就是一部4D電影《小海龜之旅》，電影中講述了一只小海龜從出生到被大鳥(niǎo)追捕，又被鯊魚(yú)包圍，被“活化石”章魚(yú)追擊到幸存的全過(guò)程——姐姐還為我們介紹了其它很多的科學(xué)事物，盡管不太懂，但我們仍聽(tīng)得津津有味。通過(guò)這一次參觀(guān)， 我體會(huì )到科技的發(fā)達，祝祖國越來(lái)越繁榮富強。我也要認真學(xué)習，為祖國的富強而努力。

科技優(yōu)秀作文 篇5

　　今天，我和媽媽坐公交車(chē)去杭州科技館。

　　我們到了科技館。一進(jìn)去我就看到了一塊大巖石，巖石上拴著(zhù)一根繩子。這塊巖石是灰色的，上面還有一些綠色的苔蘚。這塊巖石被藏在了一個(gè)很大的山洞里，巖石的前面有一些鐵欄。我心里嘀咕著(zhù)：這是干嘛的呢？我去問(wèn)坐在椅子上休息的媽媽。媽媽看了下，說(shuō)：“這塊大巖石是用來(lái)和你拔河的�！蔽液闷娴貑�(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇闶窃趺粗�道的？”媽媽指了指旁邊的石頭說(shuō)：“那上面寫(xiě)著(zhù)，你以后要好好觀(guān)察周?chē)��?東西和現象�！蔽艺{皮地吐出舌頭點(diǎn)點(diǎn)頭。我先按了開(kāi)始鍵，然后用力地拔。有些哥哥姐姐看到我那么累的拔，也上來(lái)幫忙，經(jīng)過(guò)我們的齊心協(xié)力，終于拔出來(lái)了。然后，我們一起玩了水池、踩高蹺……

　　在杭州科技館，我了解到了恐龍化石、猿人的進(jìn)化……今天我不但玩得十分開(kāi)心，而且學(xué)習了很多知識。收獲真豐富！

科技優(yōu)秀作文 篇6

　　星期天下午，太陽(yáng)當空照，爸爸帶著(zhù)我和弟弟去參觀(guān)科技展覽。

　　我一抵達科技展場(chǎng)地，被眼前的一切給怔住了。好多人啊，大廳陳列滿(mǎn)了創(chuàng )新大賽的科幻畫(huà)，五顏六色，偶爾會(huì )有幾只蝴蝶停在那些畫(huà)上，顯得很生動(dòng)。我走近畫(huà)展前，慢慢地欣賞。哎，還別說(shuō)，這些畫(huà)的主人想象力真豐富，畫(huà)得挺有趣。其中有一幅我非常喜歡，這幅畫(huà)有一個(gè)有趣的畫(huà)名——《返老還童器》。我想：返老……還童器？要是以后真有這個(gè)機器，發(fā)明者在實(shí)現他人夢(mèng)想的同時(shí)，豈不成了富翁。不過(guò)，大家都返老還童，那以后就不是很多小孩了嗎？想著(zhù)想著(zhù)，爸爸在后面一再催促我去參觀(guān)小發(fā)明。

　　在科技小發(fā)明作品展覽廳，人可真多了。我在人群中掙扎，都快被擠成“人肉面條”，我回頭看看，笑了，爸爸的大肚腩被擠得“凸”了起來(lái)。人群很快散開(kāi)，有的上了樓，我則在第一層小學(xué)生作品展區這里看看，那里看看。哇！有好多小發(fā)明，如雙用筆、蛋清分離器、全能衣架……我最喜歡的.發(fā)明是“環(huán)保冰箱”，這個(gè)冰箱與普通冰箱不一樣，它是一個(gè)無(wú)氟冰箱，不會(huì )制造霜的，耗電又小。冰箱外身還有一個(gè)顯示屏，你不用打開(kāi)冰箱，就能知道里面有什么，要是你放進(jìn)去的食物過(guò)期了，它還會(huì )提醒你。就在一旁的爸爸也贊嘆，這個(gè)發(fā)明太神奇了。

　　從展覽廳出來(lái)，望望天空，太陽(yáng)悄無(wú)聲息地西沉去，幾絲黃色的云彩環(huán)繞著(zhù)落日。時(shí)間不早了，我也該回家了，今天收獲可真不少。

科技優(yōu)秀作文 篇7

　　暑假的一天，我不顧酷暑，帶著(zhù)求知的欲望來(lái)到了武漢科技館。

　　還沒(méi)進(jìn)科技館的大門(mén)，門(mén)口的科普長(cháng)廊就已經(jīng)牢牢吸引了我，上面講述了五百年一遇的日全食科普知識：日全食的形成原因、發(fā)生的過(guò)程、以及會(huì )出現的'奇異景象。這使我的天文知識增加了不少。

　　進(jìn)入科技館，首先映入眼臉的是由六名機器人樂(lè )手和一名機器人指揮組成的機器人樂(lè )隊。六名機器人各持一種樂(lè )器，有的彈鋼琴，有的彈貝斯，有的手拿沙錘，有的吹薩克斯，有的打架子鼓，還有一個(gè)吹長(cháng)笛，它們配合著(zhù)演奏了一曲《小城故事》，彈鋼琴的機器人還獨自演奏了一曲《歡樂(lè )頌》，機器人演奏的時(shí)候搖頭晃腦，好像陶醉在音樂(lè )里，吸引了不少觀(guān)眾。

　　再往里走，我看到一個(gè)懸在空中的超大水龍頭，只有水流出來(lái)，流入一個(gè)大池子，卻沒(méi)有進(jìn)水處。走近仔細查看，原來(lái)，水龍頭里有一個(gè)隱形泵，水龍頭的出口連接有一個(gè)透明的玻璃管，水被隱形泵從玻璃管里抽到水龍頭的出口處，水再沿著(zhù)玻璃管的外壁流下來(lái)，如果不仔細看，是覺(jué)得很神奇的。

　　來(lái)到二樓，我還看到了磁懸浮列車(chē)，目前我國只有上海才有；還有模擬航行、傾斜的小屋、時(shí)光隧道等等，我走進(jìn)時(shí)光隧道里，感到頭有點(diǎn)暈，不知這是怎么回事，看了墻邊的說(shuō)明，才恍然大悟，又使我增長(cháng)了不少知識。

　　科技館還有三樓、四樓，也展示了不少的科學(xué)知識，有的我一知半解，有的我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有的要上中學(xué)可能才明白。

　　科技館這一趟真是讓我不虛此行，里面展示的東西真是太奇妙了，這都是人類(lèi)智慧的結晶。希望有朝一日，我能通過(guò)自己的努力成為一名科學(xué)家。

科技優(yōu)秀作文 篇8

　　時(shí)光飛逝，太陽(yáng)和月亮跑得很快。轉眼間二十五年過(guò)去了。我已經(jīng)成為一名科學(xué)家和建筑大師。我建了一個(gè)世界聞名的科學(xué)技術(shù)博物館。這個(gè)科技館不普通。這是令人難忘和難忘的�，F在讓我介紹一下。

　　當你進(jìn)門(mén)時(shí)，你只會(huì )看到一個(gè)中轉艙，因為一樓是一個(gè)數字世界。當你到達時(shí)，你可以去任何你想去的地方，地下、[、海洋、山脈和森林。只要你想一想，你就可以去那里。玩夠了之后，你可以去二樓補充說(shuō)這是真實(shí)的世界。

　　“歡迎來(lái)到機器人世界！”歡迎機器人說(shuō)。這里有許多機器人可供你參觀(guān)和選擇(與機器人互動(dòng))。機器人有很多種類(lèi)型。讓我詳細介紹一些。首先是廚師機器人，他可以通過(guò)空氣虛把你喜歡吃的食物變成固體，然后把空氣虛的基因和氣味變成你喜歡吃的食物；還有醫生機器人，它可以做醫生做的許多工作，但是只有修理機器人，當然人們也可以，它已經(jīng)修理了48.67億個(gè)在科技館受傷的機器人。該去三樓了。

　　三樓是幻想與快樂(lè )中心，專(zhuān)門(mén)為內向的人準備的。這里有許多小動(dòng)物、植物和精靈。他們都會(huì )說(shuō)話(huà)。進(jìn)來(lái)的.人必須首先進(jìn)入小房間，這個(gè)房間將探索他最喜歡的場(chǎng)景，一旦這個(gè)人出來(lái)，他將在他最喜歡的場(chǎng)景，無(wú)論是孩子，年輕人還是老人，內向和外向，沉悶和快樂(lè )。第四層是為運動(dòng)員準備的，不管是賽車(chē)、賽車(chē)、跑跳還是打高爾夫，只要一切正常。

　　“起來(lái)，別睡�！蔽覌寢尶蘖�，我興奮地醒來(lái)。這是一個(gè)夢(mèng)，但卻是一個(gè)好夢(mèng)。

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