【優(yōu)秀】讀《秋天的懷念》有感
當品味完一本著(zhù)作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的讀《秋天的懷念》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《秋天的懷念》有感1
今天，我又一次翻開(kāi)那熟悉的語(yǔ)文課本，看見(jiàn)了這篇《秋天的懷念》。
這是一個(gè)動(dòng)人的故事。講述了“我”四肢癱瘓后，心情變的異常煩躁，疼愛(ài)我的母親看在眼里急在心里。她常常勸慰“我”，但“我”仍對她亂發(fā)脾氣，卻不知她病重得整宿睡不了覺(jué)，直到有一天，她說(shuō)要推著(zhù)“我”到北�？淳栈�，“我”的同意使她萬(wàn)分驚喜。然而卻在這時(shí)，病重得她卻永遠地離“我”而去了，昏迷前她的最后一句話(huà)也仍是惦記著(zhù)“我”和妹妹�！拔摇焙兔妹枚济靼�，她是要我們倆在一起，好好兒活……
當我讀完這篇文章，淚水已經(jīng)婆娑了我的雙眼。多么偉大、無(wú)私、高尚的母愛(ài)��！這使我又想到了一位不知名的母親。那是在一次大地震中，樓房的倒塌，壓倒了一位年輕的母親和一個(gè)正待哺乳的嬰兒，在黑暗的廢墟中，那小小的嬰兒由于黑暗和饑餓，不停的哭著(zhù)。年輕的母親只好一遍又一遍的.喂著(zhù)孩子，孩子吸干了母親的乳汁，又開(kāi)始放聲大哭。年輕的母親不知道怎么辦才好，她就咬破了自己的手指，放進(jìn)了孩子的嘴里……救援部隊終于來(lái)到，當他們挖開(kāi)這片廢墟時(shí)，看到的是這位死去的母親和那個(gè)面色紅潤正在酣睡的孩子……我自然而然地想起了我的媽媽。媽媽為了送我上輔導班，不管天氣多么惡劣，她總是騎著(zhù)自行車(chē)送我接我，不厭其煩。刮風(fēng)時(shí)，她讓我靠在背上，替我擋風(fēng)；下雨時(shí)，她讓我躲在她的雨衣中，媽媽的頭和腿幾乎全露在外面，回到家媽媽的衣服全濕透了。
自古以來(lái)，人們就一直贊美母愛(ài)，這種母愛(ài)不僅存在于人類(lèi)之間，也存在于動(dòng)物之間，老母雞在小雞受到傷害時(shí)，會(huì )拼命地保護自己的孩子……
多么偉大的母愛(ài)��！
讀《秋天的懷念》有感2
重病纏身的母親，精心照顧著(zhù)癱瘓的兒子，臨終前放不下兒女，這可以看出這位母親的慈愛(ài)自己的孩子。
“我”卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)，妹妹告訴“我”，母親的肝常常疼得她整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。這可以看出這位母親的堅強，寧宇自己再多疼痛，也不想讓兒子再多疼痛，她更是一位偉大的母親。
癱瘓后的兒子暴怒無(wú)常，而母親呢？她能這么眼睜睜地看著(zhù)兒子這樣嗎？不！他不顧自己的喜怒哀樂(lè )，只要兒子能夠快樂(lè )，有信心地活下去，她就心滿(mǎn)意足了。這可以看出這位母親的無(wú)私奉獻。
這篇課文給我最大的`收獲是：好好學(xué)習，好好報答自己父母對你的愛(ài)�？蓱z天下父母心，你們一點(diǎn)要好好讀書(shū)不要半途而廢，不要少壯不努力，老大徒傷悲，不要到最好的時(shí)候才后悔。
愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心靈去感受；愛(ài)上永恒的，它使人終生難忘；愛(ài)上偉大的，它給人無(wú)窮的力量。
愛(ài)是無(wú)處不在的！
讀《秋天的懷念》有感3
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？秋風(fēng)秋霜猛烈擊打著(zhù)這百花之中樸素的菊花‘菊花依然不懇放棄自己珍貴的生命，秋天到來(lái)了，菊花綻放出了它美麗的一面：七彩顏色和各種形的菊花微笑著(zhù)抬起頭看著(zhù)太陽(yáng)。
人生就像在一場(chǎng)危險的賽道一樣，誰(shuí)不敢接受這危險的賽道，那么他活在世上就完全沒(méi)有了意義。
霍金全身殘疼耳朵還聾了。但他仍以一那最后能活動(dòng)的兩個(gè)手指創(chuàng )造出世界奇跡。
如果爸爸媽媽那時(shí)因為我股骨頭癱瘓，就丟棄我，讓我自生自滅。那么，我可能己經(jīng)不在這個(gè)充滿(mǎn)生機的世界里了！可是，我的`爸爸媽媽不放棄，仍用他們唯一的積蓄一兩萬(wàn)元（那時(shí)是很珍貴的）在昆明醫院包藥、吃藥。
一次，我睡覺(jué)從床上滾了下來(lái)，爸爸媽媽很心疼，由于心情煩燥，竟吵了起來(lái)。媽媽指責爸爸看不好我，爸爸推說(shuō)媽媽只顧做生意……過(guò)了許久日子他們才平靜下來(lái)，并共同協(xié)作努力賺錢(qián)來(lái)供我看病。
也許，是爸爸媽媽的不懈努力和我的堅強感動(dòng)了上天吧！我的腿有了一線(xiàn)希望——醫生說(shuō)18歲就完全好了。一次冬季運動(dòng)會(huì )跳繩還取得了優(yōu)異的成績(jì)呢！
正是爸爸媽媽的堅持不懈和我的堅強意志使我恢復了與正常人一樣的雙腿。在上帝關(guān)閉你一道門(mén)時(shí)，同樣，他也會(huì )為你開(kāi)啟一道窗。我像一朵春天的菊花，在社會(huì )主義的陽(yáng)光雨露下沐浴著(zhù)。
讀《秋天的懷念》有感4
今天，我閑來(lái)無(wú)事，不知怎么的，手不聽(tīng)使喚的打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。突然，我看到了一篇課文。不一會(huì )兒，我的眼眶模糊了、濕潤了，眼淚象斷了線(xiàn)的珠子一樣掉了下來(lái)，那是因為我被課文里的內容深深打動(dòng)了。
自從作者的雙腿癱瘓后，脾氣變的暴怒無(wú)常，還不時(shí)的砸東西，看著(zhù)天上北歸的雁隊，就會(huì )把玻璃咂醉。母親常常傷心不已。
有一次，母親問(wèn)作者去不去北�？椿�，作者連活著(zhù)的勇氣也沒(méi)有了，怎么可能去看花呢？
后來(lái)妹妹告訴他，母親的肝痛的常常翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)。又一次，母親問(wèn)作者去不去北海，作者也答應了�？赡赣H卻跟作者訣別了，臨終前只說(shuō)了一句話(huà)，要他們好好活下去。
讀完以后，我又想起了自己的.母親：她日以繼日的工作，為的是什么，是讓我們在社會(huì )有立足之地呀！可我呢，成績(jì)總是忽高忽低，有時(shí)粗心馬虎……這種種都是對不起母親呀！從今往后要好好學(xué)習，不辜負母親對我的期望！
讀《秋天的懷念》有感5
我懷著(zhù)激動(dòng)的盡情讀完了《秋天的懷念》這篇課文。課文里偉大的母愛(ài)深深的印在我的腦海里。
課文主要講述了一位重病纏身的母親體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子要好好活下去的事。最后母親臨終前的一句話(huà)：“我那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)還未成年的女兒”母親這句話(huà)最讓我感動(dòng)。因為母親臨終前還想著(zhù)自己的兒女，絲毫沒(méi)有想到自己就快死了，沒(méi)有悲哀，沒(méi)有恐懼。 “ 過(guò)馬路小心！”每當我離開(kāi)家上學(xué)去時(shí)，母親總是這樣的叮嚀一句，而這時(shí)我都會(huì )眉頭一皺，不耐煩的說(shuō)一句：“知道了！”往往這時(shí)，我都會(huì )用一種數學(xué)的轉換公式，把母親出于關(guān)心的一句叮囑轉換成一句瑣碎與嘮叨，確切地說(shuō)，是一句耳旁風(fēng)，但那一年的冬天改變了我對這句耳熟能詳的話(huà)的看法
伴隨著(zhù)窗外“淅瀝淅瀝”的雨聲，一陣急促的鬧鈴把我從睡夢(mèng)中驚醒了，鐘面上的時(shí)間十足地把我嚇了一大跳，7點(diǎn)整，天哪！上學(xué)要遲到了！母親微笑著(zhù)走進(jìn)房間，昨天你睡遲了，所以我就把鬧鐘停到”“你這樣做我會(huì )遲到的！”沒(méi)等她把話(huà)說(shuō)完，我就沖著(zhù)她喊道。我抓起書(shū)包就往外沖完全沒(méi)有感到這是一種母愛(ài)的蔓延“我會(huì )送你去的，你不會(huì )遲到！”母親靠著(zhù)門(mén)框，依然微笑地對我說(shuō)道。 我坐上母親的自行車(chē)，她賣(mài)力地與時(shí)間賽跑，自行車(chē)被“蹬勒，蹬勒”踩得直響在學(xué)校對面，我下了車(chē)，“過(guò)馬路小心！”仍然是那句老話(huà)，我只
是淡淡的'一句話(huà)“再見(jiàn)”后，便徑直向學(xué)校走去。無(wú)意間的一次回頭，我看見(jiàn)母親看著(zhù)我，嘴角仍?huà)熘?zhù)一絲笑容，再一次回頭，仿佛時(shí)間停住了，我發(fā)現母親正在遠去，但她的背影仍深深得留在我的記憶深處疲倦的身影，黑色的頭發(fā)間，可以清晰地看見(jiàn)幾根銀絲 那一刻，我明白了，什么是真正的母愛(ài)，任勞任怨，但不圖回報的是母愛(ài)；用自己的一生去換取孩子的快樂(lè )的是母愛(ài)；理解孩子內心世界的是母愛(ài)回首間，母愛(ài)凝固了，我感到了母愛(ài)帶來(lái)的溫暖。我又想起《秋天的懷念》這篇課文
我懷著(zhù)激動(dòng)的盡情讀完了《秋天的懷念》這篇課文。課文里偉大的母愛(ài)深深的印在我的腦海里。
讀《秋天的懷念》有感6
《秋天的懷念》內容大致是這樣：
母親雖然重病纏身，卻仍要推著(zhù)雙腿癱瘓的“我”去看花，“我不愿意去，過(guò)了幾天，”我答應和母親一起到北�？淳栈�，她很高興，但沒(méi)來(lái)的及去，母親就病逝了；過(guò)了一年，看著(zhù)秋風(fēng)中的菊花，“我”深深地懷念母親。
看了這篇文章，我很感動(dòng)，因為母親看見(jiàn)“我”對生活失去了信心，心里很難過(guò)，但在“我”面前不能表露出來(lái)。其實(shí)這時(shí)母親的病已經(jīng)很重了，她卻不告訴我們，為了“我”和妹妹，她要好好的活下去，同時(shí)鼓勵我勇敢地面對生活好好活下來(lái)。
這篇文章，讓我想起了這幾年里媽媽對我的關(guān)愛(ài)：每天放學(xué)后，媽媽都會(huì )端出香噴噴的.惚菜，慈祥地說(shuō)一聲：“吃吧�！泵刻焱砩�，當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，媽媽總會(huì )輕輕地走過(guò)來(lái)，幫我檢查作業(yè)，溫和地幫我指出錯誤。臨睡前，媽媽總會(huì )端來(lái)一瓶牛奶用甜美的說(shuō)：“喝吧，喝完后好好睡覺(jué)�！痹缟�，媽媽總會(huì )輕輕地拍我，小聲說(shuō)：“婧兒，起來(lái)了�！�
也許，這些都是一些微小的事，可是，這不也是無(wú)聲的母愛(ài)嗎？
讀《秋天的懷念》有感7
讀了秋天的懷念這篇課文，我真正地體會(huì )到了母親愛(ài)的偉大，母親的無(wú)私。自從我雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常，總把家里的東西向墻上摔，可母親并不阻止我。因為知道一個(gè)20多歲的小伙子，從此不能像正常人那樣走路，知道我心中的痛苦，讓我慢慢發(fā)泄。母親也不想看到我這樣，他寧愿把自己的雙腿給兒子，也不想看到我痛苦。由此我想到了一件事。有一次我發(fā)燒了，頭非常疼，不停地用手捶打自己的頭。媽媽看到了我的痛苦，眼眶里不停地有淚珠涌出來(lái)�？吹轿也×�，媽媽心中好像有刀子深深地劃了一道似的`。
看著(zhù)媽媽眼里的淚珠不停地往外流出，當時(shí)我也哭了。原來(lái)母親是這樣愛(ài)我，我應該好好的珍惜媽媽給我的愛(ài)。媽媽給了我們多少愛(ài)，我們就是沒(méi)發(fā)現愛(ài)。我們就生活在愛(ài)里，我們要好好珍惜我們所擁有的愛(ài)。
讀《秋天的懷念》有感8
講了作者史鐵生雙腿殘疾后，脾氣十分暴躁。他的母親第一次要求帶他去北�？椿�，他拒絕了。后來(lái)的一個(gè)秋天，母親第二次要求帶他去北�？椿�，他答應了，母親十分高興，就在當母親回憶并說(shuō)起作者的童年時(shí)，她悄悄的出去了，再也沒(méi)有回來(lái)。令作者意想不到的是，母親已經(jīng)病入膏肓，永遠與作者訣別了。到了秋天，作者十分懷念母親，同時(shí)也變得堅強起來(lái)。
這篇文章告訴我們母愛(ài)是無(wú)私的，我們離不開(kāi)母親的關(guān)懷。母愛(ài)似水，母親是天地間最偉大和無(wú)私的人。她有著(zhù)寬廣的胸懷，能容納我們犯的任何錯誤;她有著(zhù)甜蜜而溫柔的絮語(yǔ)，教導我們許多人生道理;她有著(zhù)一顆溫暖的心，能給人以溫暖。
天下的母親都一樣。有人看到這一句話(huà)，一定會(huì )十分疑惑——她們有美有丑，又富有窮，怎么能說(shuō)一樣呢?如果你提出這個(gè)問(wèn)題，那你就沒(méi)有懂這句話(huà)的意思，天下的母親外貌不同，但他們都愛(ài)著(zhù)自己的子女。
作者以《秋天的懷念》為題，運用了和《理想的風(fēng)箏》一樣的手法，史鐵生這篇文章的題目含義是，她的母親是秋天去世的.，因此每到秋天，作者便心生對母親的思念，可見(jiàn)母親在作者的眼里多么重要��！
母親對我們是非常重要的，我們不能沒(méi)有母親，有母親的世界和沒(méi)有母親的世界是不一樣的，有一句歌詞唱得好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶······讓我們去關(guān)心自己的媽媽吧，少讓她們?yōu)槲覀兌鴦诶�，少讓她們長(cháng)出白發(fā)，讓她們永遠長(cháng)壽，永遠年輕！
讀《秋天的懷念》有感9
世間山在高，海在深，也沒(méi)有母愛(ài)深或高，這篇課文便是《秋天的懷念》。
這篇課文主要講的是：有一位重病纏身的母親還要無(wú)微不至的.照顧一位雙腿癱瘓的兒子，母親幾次要和兒子一起去北�？椿�，結果花沒(méi)看成，母親卻去世了。
課文內容使我情不自禁的熱淚盈眶，作者的母親已經(jīng)站在了死亡了邊界了，還是無(wú)微不至關(guān)心著(zhù)自己的兒子，她非常喜歡花兒，但她為了照顧自己的兒子，花死了，她都不放在心上�？勺髡邚臑殛P(guān)心自己的母親。
從這篇課文使我想到了一個(gè)真實(shí)的事情：
有一只得了絕癥的大白鼠在即將要死時(shí)生了一窩小白鼠，而小白鼠段奶要２１天，讓人們驚奇的是大白鼠用驚人的毅力活了２１天，２１天后，大白鼠終于死了。
��！母愛(ài)的力量是那么偉大呀！
讀《秋天的懷念》有感10
這篇令人感動(dòng)的文章出于殘疾人史鐵生之手。雖然沒(méi)有小說(shuō)那樣長(cháng)篇大論，簡(jiǎn)短的一篇文章，說(shuō)的真理卻是那么使人難以忘懷，使我從中受益不少。讀了這篇文章，我的人生道路中仿佛又多了一位良師諍友。
這是一件史鐵生親身經(jīng)歷的事。讓我懂得遇到多么大的困難，也要堅強，不能自暴自棄。
更讓我體會(huì )到了母愛(ài)是多么的高尚、無(wú)私與偉大。
像史鐵生這樣殘疾的人世界上多得是，但是，像他這樣身體不健全而具有堅強的毅志力與豐富的`知識的人，世上又能有幾個(gè)？像許多殘疾人一樣，當失去了身體的一個(gè)部位時(shí)，他也曾有過(guò)自暴自棄的念頭。平時(shí)生活中，我遇到困難時(shí)，也有過(guò)這樣的想法。當別人的成績(jì)抄過(guò)了我，我這個(gè)課代表被撤職時(shí)，我感到眼前一片漆黑，歡聲笑語(yǔ)蕩然無(wú)存，我很悲傷，恨自己的無(wú)能，心里想過(guò)：“再也不當好學(xué)生了，我要當一名差生�！钡窍氲嚼蠋煹男燎谂嘤�，為我付出的汗水，父母對我的期望，當一名差生會(huì )對不起他們，對不起祖國。我不能自暴自棄啊。想著(zhù)想著(zhù)，我認為只要更加努力，自己還是有希望的，我必須振作起來(lái)，把課代表爭取回來(lái)。
那么，又是什么使史鐵生重新感到生活的美好，寫(xiě)出一篇篇好文章，成為人見(jiàn)人夸的大作家呢？是偉大的母愛(ài)，世上最純潔的愛(ài)。史鐵生的母親，患有肝癌，但是她只顧著(zhù)照顧兒子，全然沒(méi)想到自己。在史鐵生最絕望時(shí)，是她用無(wú)私的母愛(ài)給了兒子生活的勇氣、信心。在自己臨死前，最忘不了的還是自己的孩子。有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子像根草，我們都有母親，擁有母愛(ài)，我們是幸福的。
讀《秋天的懷念》有感11
當而知發(fā)脾氣是，母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)地地方偷偷地注意這我的動(dòng)靜。當一切恢復沉寂，他又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼圈紅紅地看著(zhù)我。這段話(huà)寫(xiě)了母親不想責備，教訓兒子，侮辱是悄悄地看著(zhù)我地動(dòng)靜，母親是關(guān)心我。我發(fā)脾氣，她總是安慰著(zhù)我，我們倆要好好活下去。
作者的母親對他那么好，我的`母親也一樣對我好。
有一次做著(zhù)作業(yè)，我用小手吧玩具弄來(lái)弄去，媽媽看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“快點(diǎn)做作業(yè)�！蔽覜](méi)有聽(tīng)媽媽?zhuān)瑡寢屵�是和藹的對我說(shuō)：“快點(diǎn)做作業(yè)吧！”我聽(tīng)了媽媽求我，就做作業(yè)了。突然，我有一道題不會(huì )做，媽媽砍了，就給我講題，我聽(tīng)不懂，媽媽一直講，講到我明白為止。
還有一次，我得了感冒，那時(shí)，天已經(jīng)黑了，媽媽背我去醫院，在路上，我看見(jiàn)媽媽頭上流著(zhù)晶瑩的汗水。
讀《秋天的懷念》有感12
我們學(xué)習了《秋天的懷念》這篇課文。課文主要講述了一個(gè)重病纏身的母親精心照顧下肢癱瘓的兒子，直到生命最后一息的`故事。
當我讀到“鄰居的小伙子背著(zhù)我……她昏迷前的最后一句話(huà)是：‘我那個(gè)有病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……’時(shí)，我被深深的感動(dòng)了�！币晃荒赣H在生命的最后一息首先想到的還是自己的孩子。這位母親愛(ài)是多么偉大、多么無(wú)私啊!!!
讀《秋天的懷念》有感13
但是當她答應兒子看菊花時(shí)，自己卻倒在了血泊中。她臨終前那句沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)，仍是擔心她那雙腿癱瘓的兒子和自己未成年的女兒。讀到這兒我已不忍心再讀下去了。我再一次感受到母親的偉大。
假如你們問(wèn)我，這世上你最?lèi)?ài)誰(shuí)？我毫不猶豫地回答道“媽媽?zhuān) 闭l(shuí)著(zhù)歲月的'車(chē)輪的滾動(dòng)，我漸漸從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒進(jìn)入了充滿(mǎn)幻想的童年，媽媽一直用愛(ài)的乳汁哺育著(zhù)我。記得有段日子流行感冒，媽媽她擔心極了，我放學(xué)回到家，我到家頭重腳輕，媽媽看到后拉著(zhù)我就上醫院，又是伸舌頭又是量體溫...只到醫生說(shuō)只是普通的感冒。媽媽才松了一口氣。媽媽抱著(zhù)我沒(méi)有事就好，花點(diǎn)錢(qián)沒(méi)什么，我從媽媽的眼睛里讀到了母愛(ài)，聽(tīng)著(zhù)她的話(huà)語(yǔ)，我更深切的體會(huì )到了母愛(ài)。
媽媽關(guān)心的事有好多好多，數也數不清，說(shuō)也說(shuō)不完。窗外下的綿綿細雨，��！母親的愛(ài)就像綿綿的細雨滋潤著(zhù)我的心田...。我要用自己全部的愛(ài)來(lái)報答您，母親，是您給我生命和力量，我永遠也忘不了您的恩情，母親！
讀《秋天的懷念》有感14
我讀過(guò)景色迷人的《海上日出》、仙女般的《張家界》、美不勝收的《高粱情》，但讓我感受最深的還是《秋天的懷念》這篇課文，它讓我百讀不厭。
課文中的母親有病住院后，那個(gè)“我”寫(xiě)到：小伙子背著(zhù)我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著(zhù)。別人告訴我，她昏迷前的`最后一句話(huà)是：“我”那個(gè)生病的兒子，還有那個(gè)未成年的女兒……“母親”臨終的時(shí)候還惦記著(zhù)有病的兒子和未成年的女兒，真是“可憐天下父母心”，母愛(ài)是無(wú)私的。作為一個(gè)母親，只有奉獻，沒(méi)有索求。天下的父母，大都如此疼愛(ài)自己的兒女。
我愛(ài)我的母親，母親也十分疼愛(ài)我，關(guān)心我。她雖然每天都上班，但是早晨很早就起來(lái)給我做合口的飯菜，恐怕我吃不好。到天涼的時(shí)候，根據天氣的變化情況，每天都要為我搭配好穿的衣服，怕我著(zhù)涼。為了我的學(xué)習，每天晚上輔導我作業(yè)。每逢我不聽(tīng)話(huà)使她生氣的時(shí)候，她總會(huì )耐心地給我講道理，說(shuō)服我，教育我……
母親真是太辛苦了，她為我不怕苦，不怕累，不惜付出一切。以后我一定要聽(tīng)母親的話(huà)，不讓她生氣，在學(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà)，好好學(xué)習，為人民做貢獻，長(cháng)大以后當一個(gè)好母親，讓母親放心。作文
讀《秋天的懷念》有感15
山再高,沒(méi)有母親的愛(ài)高,海再深,沒(méi)有母親的情深。當我讀完《秋天的懷念》時(shí)心情無(wú)比激動(dòng),我真想大聲地哭,大聲地喊,讓全世界都來(lái)領(lǐng)悟這個(gè)深刻的道理。
課文講的是母親身纏重病，還要推著(zhù)下肢攤瘓的'作者到北海道去看菊花。親愛(ài)的朋友們，當你們讀到這里會(huì )無(wú)動(dòng)于衷嗎？讀完后，我淚流滿(mǎn)面。我深深地被這種偉大的母愛(ài)所折服。課文并沒(méi)有用許多華麗的詞藻去夸獎這位偉大的母親，但是她樸實(shí)的行動(dòng)里卻包含著(zhù)深深情，濃濃的愛(ài)。漸漸的，我也回想起小時(shí)候的一些小事，漸漸地，我也體會(huì )到了母親對我的愛(ài)。記的去年寒假的一個(gè)深夜，北風(fēng)怒號，吹得人全身發(fā)抖。突然我覺(jué)得四肢無(wú)力，頭燙燙的，像是發(fā)燒了。我看了一眼正在熟睡中的媽媽?zhuān)桓野阉行�，相信自己能挺的住�？墒�，我越�?lái)越難受，一連打了幾個(gè)噴嚏。媽媽被驚醒了，我把實(shí)話(huà)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)，連忙用被子把我裹住，奔向醫院。每個(gè)家庭的母愛(ài)表現方式都不同，但母子之情是相同的。
我要告訴全天下的兒女，你們一定不要把這種偉大的愛(ài)給忽略了。
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