讀秋天的懷念有感集合
讀完一本書(shū)以后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的讀秋天的懷念有感集合，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀秋天的懷念有感集合1
〈秋天的懷念〉是我們學(xué)過(guò)的一篇課文。講的是一位身有絕癥的母親，不惜一切地教導孩子，要做生活的強者，不要懼怕病魔。
讀了這篇文章，我深深地被那個(gè)母親所打動(dòng)，所折服。金錢(qián)可以買(mǎi)到許多東西，就是買(mǎi)不到奇跡般的親情��！
文中有這樣一句話(huà)：“我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)，妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活......”這句話(huà)說(shuō)明了兒子與女兒終于明白了母親沒(méi)有說(shuō)完話(huà)的意思。母親臨死的遺愿就是希望兒子和女兒一定要做生活的強者，好好兒活下去。我對這里印象最深了，因為很讓我感到幸福、溫馨。讀到這兒，讓我想起了另一件偉大母愛(ài)的'故事。
據說(shuō)有一只母小白鼠得了腫瘤，腫瘤越來(lái)越大，專(zhuān)家便把它放在一個(gè)塑料盒子里單獨飼養，過(guò)了幾天小白鼠肚子也慢慢大起來(lái)，專(zhuān)家估計是腫瘤造成的，便去拿刀來(lái)取幾個(gè)腫瘤基因，小白鼠在這時(shí)，用牙齒把長(cháng)腫瘤的那里撕開(kāi)了一道口子，血大量地從小白鼠的身體里流出，于是小白鼠便一口口地把腫瘤吃掉，專(zhuān)家看到后同情小白鼠，便不對它做實(shí)驗了。幾天后，小白鼠生了一窩小寶寶，這時(shí)專(zhuān)家才知道小白鼠原來(lái)是為了它的小寶寶呀！二十一天后，小白鼠終于死了，專(zhuān)家又明白了一點(diǎn)，小白鼠寶寶們的離奶期是二十一天，小白鼠就是有這個(gè)信念才活到第二十一天！
我要向全世界呼吁，母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。母愛(ài)能夠創(chuàng )造出奇跡！
讀秋天的懷念有感集合2
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦笎�(ài)是母親手中的縫衣針，一針一線(xiàn)暖心間，母愛(ài)是涓涓細流，一點(diǎn)一滴潤心田。讀完《秋天的懷念》，我明白了，母愛(ài)是春天的陽(yáng)光，照亮了史鐵生心中的黑暗。
史鐵生是一著(zhù)名作家，二十歲時(shí)雙腿由于疾病而殘廢，最終癱瘓，從此無(wú)法站立行走，這對于任何人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最沉重的打擊。就像文中所說(shuō)：“雙腿殘廢后，我的脾氣變得越來(lái)越暴躁。望著(zhù)空中飛行的天鵝，我會(huì )忽然碎掉眼前的玻璃，聽(tīng)著(zhù)收音機美妙的歌聲，我會(huì )忽然把它砸壞�！庇纱丝磥�(lái)，史鐵生心靈受到了多大的打擊，當然，就免不了脾氣暴躁。但是，每當這時(shí)，身患絕癥的母親就會(huì )走過(guò)來(lái)，眼淚汪汪地抱住兒子，嘴里艱難吐出幾個(gè)字：“兒啊，別難過(guò)，好好兒活，好好兒活�！泵慨斪x到這里我總是特別難過(guò)，試想，一位身患絕癥的母親是怎樣忍受病痛的折磨來(lái)安撫兒子受傷的心靈。當讀到“每夜母親都因病痛和兒子的.事疼的叫出聲而睡不著(zhù)覺(jué)”時(shí)，淚水便不自覺(jué)的留下來(lái)。生命誠可貴，母愛(ài)價(jià)更高！
史鐵生的母親很細心，為了端正兒子的心態(tài)，他不讓兒子看到飄落的樹(shù)葉。為了讓兒子重新看到生活的美好，她忍著(zhù)病痛推著(zhù)輪椅，帶著(zhù)兒子到北海公園觀(guān)賞美麗的花朵。然而那一次，要帶兒子看花的前幾分鐘,經(jīng)常以笑臉面對兒子的母親卻突然病情惡化,永遠離開(kāi)了人世。北海公園的花依舊開(kāi)放，特別是菊花，開(kāi)放在秋風(fēng)中“黃的花淡雅，粉的花高潔，紅的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中睜開(kāi)的爛漫”。望著(zhù)美麗的花兒，史鐵生終于明白“好好兒活”的含義，于是在秋風(fēng)中寫(xiě)下了《秋天的懷念》。
史鐵生的母親是偉大的，以最后的生命喚醒兒子生活的信念，艱難歲月里顯出母愛(ài)深似海，平凡中彰顯出母親人性的光輝。
由此我想到了我的母親，我家庭不富裕，父親更跌斷了腿，生活的重擔全壓在母親一個(gè)人身上，起早貪黑，每天只睡幾個(gè)小時(shí)，忙完市場(chǎng)的活忙家里的活，辛苦可想而知�？墒敲恐芏紩�(huì )到學(xué)�？次乙淮�，每次手中都端著(zhù)熱氣騰騰的雞湯。問(wèn)我學(xué)習上有沒(méi)有困難。吃著(zhù)熱氣騰騰的雞湯，聽(tīng)著(zhù)暖人心脾的問(wèn)候，我感受到了母親濃濃的愛(ài)意。我明白了，天下的母親都是一樣的，不管生活多么艱難，不管她們承受著(zhù)多少苦痛，她們給子女的都是陽(yáng)光都是愛(ài)。
母親的選擇——愛(ài)孩子。
我的選擇——回報母親。
讀秋天的懷念有感集合3
很小的時(shí)候，當我第一次捧起秋葉，驚嘆于生命的美麗。那仿佛一碰即碎的葉片，清晰而蒼老的脈絡(luò )，褐黃而沉重的葉色，確確實(shí)實(shí)撥動(dòng)了那顆仍有些懵懂的心。輕踏早已枯黃卻蒼勁的草地。初次感受到生命的無(wú)奈與堅強。
史鐵生是一位堅強的殘疾作家，然而在他背后有位更偉大的母親卻鮮為人知。不經(jīng)意間，眼前總會(huì )浮現出這樣一組鏡頭：史狠命地捶打自己兩條失去知覺(jué)的腿，對他的母親吼：“我活著(zhù)有什么勁！”母親撲過(guò)去抓住史的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，包含了做母親的對兒子多少深情，沉淀了多少對生命的無(wú)奈，又升華了多少女性的堅強！
可就是這樣一位偉大的母親，在一個(gè)落寞的永遠離開(kāi)了史鐵生，彌留之際牽掛的依舊是“我那有病的兒子……”
隱隱地，有一種痛感自心底浮起。我想那個(gè)傷感而復雜的秋，已是長(cháng)久存活在史鐵生心中，植根于成長(cháng)的足跡里了。
看過(guò)報上的一幅畫(huà)：一條鱔魚(yú)在一口燒熱的油鍋內弓著(zhù)身子。畫(huà)的配文大意是說(shuō)，下油鍋的鱔魚(yú)極力弓著(zhù)身子，廚師不解，取出刀具剖之，才知其腹內懷有一條小鱔魚(yú)，它是為保護腹中的小生命而努力弓起身體。
我常常在陰郁漫長(cháng)的午后一遍遍想起那條弓起身子的.鱔魚(yú)，一遍遍想象史鐵生母親生前對兒子的不舍與眷念，它們就像掛在屋檐下風(fēng)干的蘿卜條，讓我憶起曾是那樣飽滿(mǎn)、豐潤和絢麗多彩。
秋以自己獨有的魅力征服了它的熱愛(ài)者，它讓整個(gè)世界變得敏感而易傷的同時(shí)，也為自己壘砌沉重而悲壯的堅強，展現在人們面前。
母愛(ài)的感覺(jué)就好比喝茶，一口一口地品嘗，夏天涼爽，溫暖。初秋的夜給人的局促和失落心情瞬間消散，那是因為母親神奇的力量作用。
當秋日以它最眩目的光彩走進(jìn)我們渴盼已久的眼簾時(shí)，母親，該會(huì )有一枚心形的紅葉落在您蒼老而褶皺的手掌里，那，是我對您的敬愛(ài)。
讀秋天的懷念有感集合4
重病纏身的母親，精心照顧著(zhù)癱瘓的兒子，臨終前放不下兒女，這可以看出這位母親的慈愛(ài)自己的孩子。
“我”卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)，妹妹告訴“我”，母親的肝常常疼得她整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。這可以看出這位母親的堅強，寧宇自己再多疼痛，也不想讓兒子再多疼痛，她更是一位偉大的母親。
癱瘓后的兒子暴怒無(wú)常，而母親呢？她能這么眼睜睜地看著(zhù)兒子這樣嗎？不！他不顧自己的喜怒哀樂(lè )，只要兒子能夠快樂(lè )，有信心地活下去，她就心滿(mǎn)意足了。這可以看出這位母親的無(wú)私奉獻。
這篇課文給我最大的收獲是：好好學(xué)習，好好報答自己父母對你的愛(ài)�？蓱z天下父母心，你們一點(diǎn)要好好讀書(shū)不要半途而廢，不要少壯不努力，老大徒傷悲，不要到最好的時(shí)候才后悔。
愛(ài)是無(wú)形的.，它需要用心靈去感受；愛(ài)上永恒的，它使人終生難忘；愛(ài)上偉大的，它給人無(wú)窮的力量。
愛(ài)是無(wú)處不在的！
讀秋天的懷念有感集合5
今天，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情讀了《秋天的懷念》這篇課文。這篇課文主要講述了一個(gè)感人肺腑的故事：一個(gè)重病纏身的母親，打算推著(zhù)雙腿癱瘓的兒子去公園看花，希望菊花那堅強不屈的精神能感染兒子，可結果花還沒(méi)看成，母親就去世了。
��！這是多么偉大的母親��！
看著(zhù)文中的母親，使我情不自禁地想起了我的母親，我的母親不也像文中的母親那樣偉大嗎？
記得去年冬季，一個(gè)寒冷的雨天，我打著(zhù)傘回家，一不小心，摔了個(gè)仰面朝天，把衣服弄臟了�；丶液�，我怕母親罵，想自己洗干凈，但是這樣冷的天，洗衣服多冷呀！于是，我趁母親不注意，悄悄地把衣服放在門(mén)后的椅子上。夜晚，我正在屋里寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣刷刷的聲音，那聲音是那么清晰，那么有節奏。我尋聲走去，看見(jiàn)母親正蹲在廚房的水龍頭旁吃力地刷著(zhù)、搓著(zhù)那件沾滿(mǎn)淤泥的'衣服。望著(zhù)母親那疲勞的背影，我心里感到十分內疚，覺(jué)得母親仿佛不是在洗那弄臟的衣服，而是在洗我心里不愛(ài)勞動(dòng)的污點(diǎn)。天氣真冷，我不由得打了個(gè)寒顫。突然，我看見(jiàn)母親的手背又紅又腫。高高隆起，手指也腫大了，整個(gè)手濕漉漉、冷冰冰的。淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼。
讀了《秋天的懷念》這篇文章，我不禁掩卷沉思：母親是偉大的，她為了自己的兒女，付出的實(shí)在是太多了！為人子女，我們應該懂得把愛(ài)回報給母親，因為母親也需要我們的愛(ài)！
讀秋天的懷念有感集合6
離開(kāi)“春語(yǔ)”已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間了，家中的事也快告一斷落�？纯创赫Z(yǔ)11月份的作業(yè)，不禁又有一種創(chuàng )作的欲望。讀了史鐵生的《秋天的思念》心中不禁感慨萬(wàn)端。是啊!名人也是人呀，他也會(huì )經(jīng)歷生老病死，也有喜怒哀樂(lè )。孟子說(shuō)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。史鐵生也沒(méi)有例外，他經(jīng)受了病痛的折磨，也經(jīng)歷了喪母之痛，正是這種痛，讓他懂得了：人不能光想著(zhù)自己，我們還有家人，還有親人，疼愛(ài)我們的人。所以他站起來(lái)了，而且站得直，站得穩。
對于史鐵生我了解很少，不光是他，可以說(shuō)對于當代作家我幾乎是一無(wú)所知。我不喜歡當代作品，總認為他們都是一些沽名釣譽(yù)之徒。所以我也很少去讀當代作品。史鐵生是個(gè)什么樣的人，我不知道。只知道他是一個(gè)身殘志堅的作家，像張海迪一樣。其它的一無(wú)所知�？礃右私馑淖髌�，還得去查他的資料。
在我對作者一無(wú)所知的情況下，我讀出了他對母親的懷念。那種失母之痛讓他切實(shí)懂得了母親的意思。也明白了做人的道理。其實(shí)這篇文章也沒(méi)什么難理解的，和我們現在教學(xué)生的第三單元的課文可以說(shuō)表達的是同一主題，都在歌詠親情，寫(xiě)父子母子相愛(ài)相憐的感情。我覺(jué)得把他作為一篇范文給學(xué)生讀讀倒也不失為一種明智之舉，但我不知該怎樣去做。畢竟我沒(méi)有這樣的條件，不是我說(shuō)好就好的。只是想想罷了。
的確，現在的孩子大多在物質(zhì)上是太幸福的.。但是在精神上他們缺失的太多。初中階段的很多學(xué)生根本不知道什么是感恩。雖說(shuō)我們一直在給學(xué)生談感恩，但真正知道感恩的卻是鳳毛麟角。這些天我一直都在給學(xué)生講親情故事，談感恩問(wèn)題，但我知道很多同學(xué)是在那里聽(tīng)故事，而并不是用心去體諒父母親。前兩天我讓學(xué)生寫(xiě)一篇感悟父母愛(ài)的文章，但真正能寫(xiě)出真意的更是寥寥無(wú)幾。大家到現在還在我們小的時(shí)候生活著(zhù)，寫(xiě)的仍然是媽媽在雨夜背我去看病的事。而這種故事我覺(jué)著(zhù)對學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚。當然，對初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，特別是我們的這些學(xué)生只要他能寫(xiě)清楚故事情節就已經(jīng)不錯了。但我還是有點(diǎn)覺(jué)得悲哀。我們的教育真的是太不成功了，中國的孩子真的會(huì )一代不如一代嗎?反正我現在教學(xué)的感受就是如此。不說(shuō)了，多說(shuō)也沒(méi)用，畢竟這不是哪一個(gè)人能左右的事。
讀秋天的懷念有感集合7
《秋天的懷念》主要講了“我”雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常。母親為了鼓起“我”生活的勇氣，在她重病纏身的情況下，堅持要推“我”去北海公園看菊花，緩解“我”暴躁的情緒，轉移“我”的注意力。在她即將離別人世時(shí)，心里還掛念著(zhù)“我”和未成年的妹妹。文章通過(guò)生活中的幾件小事，通過(guò)在“我”發(fā)脾氣時(shí)，母親“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的進(jìn)來(lái)”，在“我”同意去北海公園看菊花時(shí)，母親又“喜出望外”、“一會(huì )兒坐下，一會(huì )兒站起”等詞語(yǔ)和情節的描寫(xiě)，充分表現了母親對兒子的理解、同情和關(guān)愛(ài)，說(shuō)明了母愛(ài)的無(wú)私和偉大，表達了人世間的母子親情,令人感動(dòng)。
有沒(méi)有一個(gè)人，會(huì )在你無(wú)助的時(shí)候在你身邊開(kāi)導你?有沒(méi)有一個(gè)人，會(huì )在你無(wú)比艱難的時(shí)候在你身邊支撐你?有沒(méi)有一個(gè)人，無(wú)論你變成什么樣，不管你貧窮還是富貴，都依然守護在你身邊?有的，那就是我們的母親。
有一種愛(ài)，亙古不變;有一個(gè)角色，總受到人們的贊頌。那種愛(ài)就是母愛(ài)，那個(gè)角色就是母親。從古至今，母親總扮演著(zhù)慈愛(ài)、無(wú)私、偉大的角色，而史鐵生的母親更是驗證了這一說(shuō)法。
不經(jīng)意間地，眼前總會(huì )出現這樣的畫(huà)面：史鐵生狠命地錘打自己兩條失去知覺(jué)的腿，對他的母親吼道;“我活著(zhù)有什么勁?”母親立刻撲過(guò)去抱住史鐵生的手，忍住哭聲說(shuō);“咱娘倆在一塊，好好活著(zhù)，好好活著(zhù)……”就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，卻飽含了做母親的對兒子的深深深深情�？墒沁@樣一個(gè)偉大的母親，在一個(gè)落寞的秋天永遠地離開(kāi)了史鐵生，彌留之際牽掛的依舊是“我那生病的兒子……”秋天，本就是一個(gè)傷感的季節，而“我”的母親恰恰在這個(gè)傷感的季節離開(kāi)了“我”，更加為這個(gè)季節填上幾抹悲痛和憂(yōu)愁的色彩。
某報紙上登過(guò)這樣一幅畫(huà)：一條鱔魚(yú)在一口燒熱的油鍋內弓著(zhù)身子。畫(huà)的配文大意是為了解開(kāi)下油鍋的鱔魚(yú)一直弓著(zhù)身子的謎團，廚師取出刀具破開(kāi)它的肚子，于是看到鱔魚(yú)的腹部中有一條小鱔魚(yú)，原來(lái)鱔魚(yú)是為了保護腹中的小鱔魚(yú)才弓起身子的。
母親們都是這樣，寧愿自己累著(zhù)，寧愿自己苦著(zhù)，也見(jiàn)不得自己的孩子受一點(diǎn)點(diǎn)的罪�；⒍静皇匙�，兇殘的動(dòng)物在對待自己的孩子時(shí)尚且如此，更不用說(shuō)人類(lèi)的母親。母性的光輝伴著(zhù)母愛(ài)，總在我們最需要依靠的時(shí)候出現，溫暖我們寒冷無(wú)助的心。
但是，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。你有沒(méi)有想過(guò)，要怎樣報答自己的母親?我聽(tīng)到過(guò)各種借口：那是她的義務(wù);我沒(méi)時(shí)間，忙著(zhù)呢......你是不是也用過(guò)這樣的借口來(lái)“報答”你的'母親呢?其實(shí)母親們要的不多，她們不是希望你變得多富有，她們只是希望你能�；丶页运齻冎蟮牟�，陪她們說(shuō)說(shuō)話(huà)而已，只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但就是有好多人都做不到。是不是身處在繁華的都市，被物質(zhì)沖刷的你，早已忘了在家苦苦守候了你那么久的母親，甚至你覺(jué)得，錢(qián)或者其他東西比你的母親重要呢?為什么就是有那么些人，能心安理得的享受母親給予的一切呢?
我常常在陰郁漫長(cháng)的午后一遍又一遍的想起那條弓起身子的鱔魚(yú)，一遍又一遍的想起史鐵生母親生前對兒子的不舍與眷戀，它們就像掛在屋檐下風(fēng)干的蘿卜條，讓我回憶起母愛(ài)是那樣飽滿(mǎn)、豐潤和絢麗多姿。母愛(ài)的感覺(jué)就好比喝茶，喝的人總會(huì )在嘴里留下久久散不去的甘甜和醇香。母愛(ài)像天空一樣博大，像大地一樣寬廣，像海洋一樣深遠。
當你在享受母愛(ài)的時(shí)候，請看一看自己的母親，看看她臉上的皺紋，看看她頭上的銀絲吧，那都是她偉大的見(jiàn)證。然后，學(xué)著(zhù)母親那樣，用自己雙手去溫暖她的心吧。
祝愿天下所有的母親平安、幸福。
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