傅雷家書(shū)讀后感

時(shí)間:2023-08-21 15:42:03 讀后感 我要投稿

傅雷家書(shū)讀后感(必備15篇)

  細細品味一本名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的傅雷家書(shū)讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傅雷家書(shū)讀后感(必備15篇)

傅雷家書(shū)讀后感1

  《傅雷家書(shū)》是一本有教育意義、完善價(jià)值觀(guān)的好書(shū)。它是將我國著(zhù)名文學(xué)翻譯家、文藝評論家傅雷寫(xiě)給兒子的書(shū)信,編致成的'一本集子,摘錄了傅雷從1954年至1966年的186封書(shū)信,最長(cháng)一篇達七千多字。

  在這文字之中,充滿(mǎn)了對兒子的摯愛(ài)、嚴格、期望、盼望,以及對國家和世界的高尚情感。么、吃什么都有標準不可逾越。衣服,還十分關(guān)心兒媳婦,直到去世的前一天晚上,傅雷但鄰居來(lái)串門(mén),他卻和藹可親地跟鄰居說(shuō)說(shuō)笑笑。我們應該學(xué)習傅雷身上的全部?jì)?yōu)點(diǎn),今年寒假我已經(jīng)讀了這么好的書(shū),對我的學(xué)習、生活受到了很多啟發(fā)。

傅雷家書(shū)讀后感2

  在寒假期間我讀了《傅雷家書(shū)》這本書(shū)是傅雷寫(xiě)給兒子傅聰、傅敏等的書(shū)封信,其中大部分是寫(xiě)給出洋在外并最終成為著(zhù)名鋼琴演奏家的大兒子傅聰的信件。千言萬(wàn)語(yǔ),字字涌動(dòng),我為傅雷的精神感動(dòng)。信中有對過(guò)去教子過(guò)于嚴格的悔贖,有對兒子進(jìn)步的表?yè)P和鼓勵,有對音樂(lè )和藝術(shù)的指導和探討,有對兒子生活的'關(guān)心。

  傅雷對兒子是以嚴厲而著(zhù)稱(chēng),我以為他們父子關(guān)聯(lián)固然是不太好的,而讀了此書(shū)之后,想法有了改變,雖然他們沒(méi)有通信時(shí)那種噓寒問(wèn)暖,但他們之間的默契卻是其他無(wú)論什么都無(wú)可代替的。

傅雷家書(shū)讀后感3

  通讀了整個(gè)小說(shuō),給我只是三點(diǎn)讓我感觸最深?吹降牡谝环庑,里面有一句話(huà)“孩子,我虐待了你,我永遠對不起你!笨吹搅诉@個(gè),禁不住有一點(diǎn)感嘆,F在的父母能夠向自己的孩子道歉,主動(dòng)承認自己的錯,實(shí)在是很難得。

  第二點(diǎn)我很有感觸的是他可以跟自己的孩子交流在文學(xué)、音樂(lè )等上面的自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,能夠及時(shí)的和自己的孩子分享彼此的得失,委實(shí)是很難得的!第三點(diǎn)就是能夠堅持一直跟孩子通過(guò)書(shū)信的形式保持聯(lián)系。

  然后我不知道該怎么寫(xiě),就查查這本書(shū)的背景,最關(guān)鍵的是他所處的環(huán)境,還能夠給孩子如此的`鼓勵。作為父母,傅雷夫婦不只重視對子女的思想、道德、情操和傳統文化修養方面的教育,同樣時(shí)刻關(guān)注著(zhù)他們的起居、飲食、冷暖、開(kāi)支等日常生活以及婚姻家庭生活的每一個(gè)細枝末節,家書(shū)中大量理性文字的真實(shí)性和可信性,也拉近了與讀者的距離,看了有一點(diǎn)的感觸。

傅雷家書(shū)讀后感4

  寒假,我對這本書(shū)進(jìn)行了閱讀,也讀出了很多道理。

  《傅雷家書(shū)》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫(xiě)給孩子傅聰、傅敏的家信,他們嘔心瀝血的培養兩個(gè)孩子,教育他們先成人、后成家,是培養孩子獨立思考,因材施教等教育思想的`成功體現,因此我認為傅雷夫婦是中國父母教育子女的榜樣。

  每個(gè)人都體會(huì )過(guò)父母的教誨。但當我讀著(zhù)這本家書(shū),感到的是一種另一番教誨,那一封封家書(shū),就像一次次珍貴的談心,拉近了他們的距離。讀了《傅雷家書(shū)》之后,真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關(guān)愛(ài)而感動(dòng)萬(wàn)分。

  或許我們都應該向傅雷一家學(xué)習,多溝通,多交流,互相理解,像傅雷一家一樣互相成為最親密的朋友。

傅雷家書(shū)讀后感5

  傅雷在對傅聰的信中寫(xiě)到:真誠是第一把藝術(shù)的鑰匙。知之為知之,不知為不知。真誠的“不懂”,比不真誠的懂”,還叫人好受些。最可厭的莫如自以為是,自作解人。有了真誠,才會(huì )有虛心,有了虛心,才肯丟開(kāi)自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解自己建筑在了解自己了解到別人上面的愛(ài),才不是盲目的愛(ài)。

  在這里,傅雷還說(shuō):假如一個(gè)人永遠能開(kāi)墾自己心中的園地,了解任何藝術(shù)品都不應該有問(wèn)題的。我想傅雷認為,只有具備了爐火純青的藝術(shù)領(lǐng)悟力,才能更好地讀懂和演繹不同風(fēng)格的藝術(shù)作品。這和學(xué)習是一個(gè)道理的,當我們掌握了一個(gè)知識點(diǎn)時(shí),不過(guò)于急躁、驕傲,應當在閑暇時(shí)認真思索,努力從其他的角度去解決問(wèn)題,做到真正的.舉一反三。

  通過(guò)傅雷家書(shū)這本書(shū),我對傅雷老先生有了更透徹的認知和理解。在他的人格和教子之道的魅力下,我開(kāi)始反省自己,約束自己,一步步堅定的朝著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!

傅雷家書(shū)讀后感6

  讀完了《傅雷家書(shū)》這本書(shū)后,我充分感受到了父母對兒女的愛(ài)。信中的傅雷流露出對兒子的深情,同時(shí)也不乏有著(zhù)不可抗拒的威嚴。

  信中的父子,似乎已成了朋友。他們談?wù)撝?zhù)藝術(shù),生活,學(xué)習,做人修養等。

  一封封的.書(shū)信,一次次的愛(ài),作為父親的傅雷用父愛(ài)影響了傅聰的一生,為傅聰以后的生活打下了堅實(shí)的基礎,教會(huì )了他如何在這世上生存。

  從我們兒時(shí)的呀呀學(xué)語(yǔ),到姍姍學(xué)步,到現在,父愛(ài)母愛(ài)就包圍著(zhù)我們。當我們生病時(shí),母親在旁細心照顧我們,父親為我們擔心。當我們嘗遍喜怒哀樂(lè )時(shí),父母可能比我們所嘗的卻比我們多得更多。

  雖然有的父母會(huì )責罵自己的孩子的不是,甚至會(huì )動(dòng)手打他們,但父母打罵他們時(shí),其實(shí)心里比他們更痛。

  然而,我認為這完全是可以通過(guò)講道理來(lái)解決問(wèn)題。打罵可能讓孩子看起來(lái)乖巧,但那只是表面,若想真正地贏(yíng)得一個(gè)孩子的心,就需要和他們真心地真誠地情感溝通。

傅雷家書(shū)讀后感7

  讀《傅雷家書(shū)》后,我感受到這份父愛(ài),我認為它不是一本普通的家書(shū),它讓我受益匪淺。

  《傅雷家書(shū)》全書(shū)是傅雷在孩子傅聰當學(xué)生時(shí)寫(xiě)的家信,從中飽含了對孩子的.濃濃的關(guān)愛(ài)期盼與諄諄教導,同時(shí)也不忘反省自己,書(shū)里有對文化藝術(shù)的探討,也有思想上的交流,是他獨特的教育方法。

  傅雷可以是傅聰的老師,但他也可以放下做父親的尊嚴,把傅聰當做自己的朋友或知己,與他傳授自己的寶貴經(jīng)驗,消除隔閡。傅雷教育傅聰循循善誘,理解孩子,對自己也很?chē)栏瘛?/p>

  《傅雷家書(shū)》是一本好書(shū),讓我感慨頗深,知道怎樣把事情做好,與父母共同讀書(shū),可以拉進(jìn)父母與孩子的關(guān)系,更加懂得互相理解,互相學(xué)習。

傅雷家書(shū)讀后感8

  《傅雷家書(shū)》,一本集教育與愛(ài)于一身的經(jīng)典名著(zhù)。

  《傅雷家書(shū)》是一部很特殊的書(shū),傅雷用自己的經(jīng)歷教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體,遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲,要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴,做一個(gè)“德藝具備、人格卓越”的藝術(shù)家,于此同時(shí),他對兒子的.生活,也有有益的指導,他指導兒子如何勞逸結合、正確理財,如何正確處理戀愛(ài)婚姻等問(wèn)題,傅雷提出意見(jiàn)和建議可以說(shuō)是傅雷思想的折光,甚至可以說(shuō)是傅雷必勝最重要的著(zhù)作。

  此書(shū)感情純真、質(zhì)樸,沒(méi)有半點(diǎn)虛偽,其意義遠遠超過(guò)了傅雷家書(shū)的范圍,是可以使我們更好提高自身修養的好書(shū)。值得我們每一個(gè)人認真去閱讀、去品味。

傅雷家書(shū)讀后感9

  “烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金!弊怨乓詠(lái)家書(shū)是遠離家鄉的游子與家人唯一的通信方式。從小不離父母的我,從未體會(huì )過(guò)這因距離而產(chǎn)生的淡淡憂(yōu)愁和絲絲甜蜜。我向往的這種感覺(jué)是傅雷家書(shū)給了我。

  《傅雷家書(shū)》中,那185篇的家書(shū),包含著(zhù)父親對孩子事業(yè)上的引導,母親對孩子生活上的叮囑。那平凡樸素的言語(yǔ)卻一次次讓我感動(dòng)得流下淚,我忘不了當時(shí)浮現在我眼前的場(chǎng)景:分別后父母充滿(mǎn)思念的徹夜難眠、傅聰回家后父母充滿(mǎn)喜悅的淚流滿(mǎn)面、因長(cháng)久沒(méi)有收到兒子的信而擔心憂(yōu)郁、甚至是孩子回信中一個(gè)錯別字的`糾正。父母的愛(ài)大的包容一切,小的無(wú)微不至,全部體現在傅雷家書(shū)中。

  傅雷家書(shū)中的愛(ài),或許就是距離產(chǎn)生的不同尋常的愛(ài),它的不同尋常,不是它的愛(ài)超脫塵世,而是因為距離,使人們懂得了珍惜這份愛(ài)!如果你還不懂得珍惜,那么從現在開(kāi)始珍惜身邊的愛(ài)吧!

傅雷家書(shū)讀后感10

  讀完了《傅雷家書(shū)》之后,真的為傅雷對人生的這么認真和對子女的如此關(guān)愛(ài)而萬(wàn)分感動(dòng)。家書(shū)中大到事業(yè)人生藝術(shù)等等,小到吃飯穿衣甚至花錢(qián),都是事無(wú)巨細。從家信的話(huà)語(yǔ)中透露出傅雷是一位對自己要求極其嚴格的人,有的方面甚至有些刻薄自己的意思,傅雷給兒子立下的三個(gè)大的原則:不說(shuō)對不起祖國的話(huà)、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛(ài)子的精神令人感動(dòng)。

  從書(shū)中我體會(huì )了父母對我含辛茹苦的`養育,他們辛辛苦苦的工作,為我營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,讓我在一個(gè)舒適的場(chǎng)所學(xué)習,用功努力,能為將來(lái)創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境,過(guò)上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了!而我們還總是不懂道理,不顧父母的苦口婆心,一意孤行。其實(shí)到最后吃虧的還是我們!沒(méi)有才能、水平,以后如何面對日益激烈的社會(huì )競爭?

  我讀了《傅雷家書(shū)》后,我學(xué)會(huì )了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。

傅雷家書(shū)讀后感11

  《傅雷家書(shū)》是傅雷寫(xiě)給兒子傅聰,其中大部分是寫(xiě)給出洋在外并最終成為著(zhù)名鋼琴演奏家的大兒子傅聰的信。

  信中有對過(guò)去教子過(guò)于嚴格的悔贖;有對兒子進(jìn)步的表?yè)P和鼓勵;有對音樂(lè )和藝術(shù)的指導和探討;有對黨和國家建設及運動(dòng)的.看法和意見(jiàn)......我們不僅明白了傅雷之所以能夠成為一代翻譯名家的原因,更會(huì )從中學(xué)到如何育子成才的人生真諦。

  掩卷回想,最大的感觸就是傅雷對藝術(shù)甚深的造詣,傅雷對于藝術(shù)的領(lǐng)會(huì ),這便使我不禁想到文學(xué)與藝術(shù)是相通的。細讀完這本《傅雷家書(shū)》,感覺(jué)是像戲曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的余地。

  這是一本教育子女的好書(shū),我們也可以通過(guò)這本書(shū)了解自己的父母,父母可以通過(guò)這本書(shū)了解我們,傅雷在信中所寫(xiě)已成經(jīng)典,永垂不朽的經(jīng)典。

傅雷家書(shū)讀后感12

  翻開(kāi)《傅雷家書(shū)》,一封封深情的家信映入眼簾,父母的諄諄教導、孩子的感恩之情,不覺(jué)已流入心間!陡道准視(shū)》是傅雷及夫人寫(xiě)給傅聰的家信。與父親傅雷常常書(shū)信來(lái)往。--時(shí)傅雷家遭到抄家,傅聰的書(shū)信只剩下殘余的幾通,文章中大部分為傅雷對傅聰寫(xiě)的書(shū)信,可能為此成為是“傅雷家書(shū)”吧。

  《傅雷家書(shū)》不僅僅是書(shū)信,還是傅雷和傅聰交流藝術(shù)的平臺,處處可見(jiàn)深厚的藝術(shù)功底。在一篇篇清新的文筆中,我們還可以感受到父子之間的濃濃親情,即使相隔萬(wàn)里,依然不減。家書(shū)中最常見(jiàn)到的.,還是關(guān)于音樂(lè )的內容。父子倆時(shí)常在家書(shū)中暢談自己對音樂(lè )的見(jiàn)解,對音樂(lè )作品的感悟,對藝術(shù)家的評論。傅聰曾獲得第五屆肖邦鋼琴比賽第三名,是有名的鋼琴家,受過(guò)國內外知名音樂(lè )家的贊譽(yù)。這些功勞與他嚴厲的父親是密不可分的。

傅雷家書(shū)讀后感13

  《傅雷家書(shū)》是一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,也是一座啟迪心靈的寶座。

  在家書(shū)中,傅雷似乎什么都懂,因為各種各樣的內容都能在其中呈現。他指導傅聰的音樂(lè )以及生活,他評論中中國文化與藝術(shù)的`發(fā)展,他追述中國石刻畫(huà)的來(lái)源,他還會(huì )去聽(tīng)演奏并與兒子談?wù)撈渲械膬?yōu)缺點(diǎn)......他在文學(xué)、繪畫(huà)、音樂(lè )等領(lǐng)域都有獨到的見(jiàn)解。

  而且傅雷與兒子說(shuō)的一些經(jīng)驗,一起談?wù)摱际茄詡魃斫痰,并不?huì )只是嘴皮子工夫。不管是看了一本書(shū),翻譯了一篇文章,聽(tīng)了一些昆曲,一旦有所感悟都會(huì )與妻兒分享,并且,在傅聰已經(jīng)為人父時(shí),傅雷也是會(huì )提醒傅聰要注意的問(wèn)題。

  雖然兒子身在國外,但是傅雷仍然會(huì )給傅聰寄去中國古代文學(xué)作品,交流中國傳統文化,叫他不要忘記中華民族的音樂(lè )氣質(zhì)?磥(lái),他不僅要自己當一個(gè)愛(ài)國的赤字,也要他的兒子成為和他一樣熱愛(ài)祖國的人。

  這是一位多么偉大的父親!

傅雷家書(shū)讀后感14

  六月拜讀了《傅雷家書(shū)》,這本書(shū)收錄了我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷于1954—1966年間寫(xiě)給兒子的家信。傅雷在書(shū)信中和兒子討論藝術(shù)、音樂(lè )之美;聊兒子的比賽、生活;說(shuō)自己的處境,講社會(huì )、國家。生活中大大小小的'事都寫(xiě)在信中,充滿(mǎn)了父親對兒子的愛(ài)和期望。

  每一封家書(shū)都值得我細細地品、慢慢地讀,它擁有著(zhù)文學(xué)價(jià)值與人間美好的情感,讀著(zhù)感受到一位父親耐心的全心全意的對兒子的殷殷教導。有溫暖、有深度、有慈愛(ài)。

  讀完《傅雷家書(shū)》,我想想自己,不禁一觸。天下父母之愛(ài)都一樣深沉兒時(shí)年幼,并不懂得父愛(ài)的深沉。父親去世多年,讀著(zhù)《傅雷的家書(shū)》似乎明白兒時(shí)出在讀書(shū)時(shí),父親的嚴厲和教導。兒時(shí)只是覺(jué)得父親很兇,回頭看,父愛(ài)深沉,只是不善于表達。

  父母的愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài)。父母的話(huà),我們要用心去聽(tīng),去體會(huì )。要知道,聽(tīng)他們的嘮叨,是世間最美好的聲音。已過(guò)而立之年的我們,珍惜吧!

傅雷家書(shū)讀后感15

  “做人要做有用的人”,這是普通話(huà)書(shū)里《落花生》中最令人耳熟的一句話(huà),傅家父子對這句話(huà)是最為受之無(wú)愧的。傅雷,除去自己的文章和著(zhù)作,有著(zhù)名經(jīng)典翻譯作品三十四部,這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數字,有許多都是世界名著(zhù)經(jīng)典庫里的鴻篇巨作,對那個(gè)年代的中國人而言,不僅僅是幾本書(shū)的意義,是一種中外文化的交流,是難以出國的中國人的一次“外國之旅”,他的貢獻不僅是那個(gè)時(shí)代的,是中國永遠的光。

  而傅雷之子傅聰,成為了一名真正的鋼琴家、音樂(lè )家、藝術(shù)家,除去他手下演奏之曲給人的種種享受,他的成就更是祖國的驕傲,是全中國人的.驕傲。是他們告訴我,做人要做有用的人;蛟S很多人成功的定義是名利,而我會(huì )重新審視自己的人生,我會(huì )努力發(fā)揮自己最大的價(jià)值,做個(gè)于社會(huì )有用的人,這將是我的終生宗旨。

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