音樂(lè )作文

音樂(lè )作文9篇【優(yōu)秀】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的音樂(lè )作文9篇，歡迎大家分享。

音樂(lè )作文 篇1

　　“叮叮叮，嗒嗒嗒，咕咕咕”，外婆的音樂(lè )盒開(kāi)啟了，音樂(lè )聲很美妙，正因為著(zhù)音樂(lè )聲，勾起了我對外婆的回憶。

　　在我七歲的時(shí)候，外婆十分疼愛(ài)我，每當我到舅舅家，外婆總是第一個(gè)叫我，我也很愛(ài)外婆，每來(lái)到外婆家，我就第一個(gè)去看外婆。外婆經(jīng)常買(mǎi)東西給我吃，有什么好東西他也給我。

　　一天，依照平常的日子，我去了外婆家，到了外婆家，首先我進(jìn)了外婆的房間，外婆把我抱到懷疑，對我說(shuō)了一些話(huà)：“小洋，你要好好學(xué)習，不要丟了我們的臉哦！如果外婆走了，你也不能傷心��！你長(cháng)大了，學(xué)會(huì )照顧自己了，當然也要照顧好你爸你媽��！”“不，外婆，你永遠也不會(huì )離開(kāi)我的！”我說(shuō)道，“好好好，外婆不離開(kāi)你”外婆伴隨著(zhù)咳嗽聲，說(shuō)道。這時(shí)，音樂(lè )盒被外婆打開(kāi)了了，聽(tīng)起來(lái)很令人沉醉…。

　　“媽?zhuān)�出�?lái)喝湯了�！贝笠痰暮敖新暣蚱屏诉@次談話(huà)。外婆答應了幾聲，就走了出去，就在這時(shí)，我看到了一張醫生開(kāi)的診治單，上面寫(xiě)道：“您的病很?chē)乐�，估計…”外婆喊了我一聲，我就停止了對那張診治單的瀏覽，跑了出去。我不小心打開(kāi)了音樂(lè )盒，聲音是令人繁雜的，十分吵人！

　　臨回家的時(shí)候，外婆送了我一個(gè)音樂(lè )盒，我既高興又疑惑，外婆的這個(gè)音樂(lè )盒是他的`寶貝，他怎么會(huì )肯送我呢？外婆對我說(shuō)的話(huà)是什么意思呢？外婆桌上的單子又是怎么一回事？我又打開(kāi)了音樂(lè )盒，聲音是充滿(mǎn)了疑惑！

　　終于，我再也忍不下了，我帶上了音樂(lè )盒，往外婆家跑去，心中像是被一萬(wàn)根針刺一樣。我感到十分的不舒服，覺(jué)得好像是出事了一樣，音樂(lè )盒再一次被我打開(kāi)了，聲音是令人感到傷心的。

　　到了外婆家，我的心頓時(shí)間碎了，之間大家都坐著(zhù)，眼睛是濕潤的，媽媽也在其中，外婆躺在桌子上面，打著(zhù)點(diǎn)滴。我哭著(zhù)跑了過(guò)去，呼喚著(zhù)外婆，外婆沒(méi)有回答我…媽媽和大家把我趕出了外面。我頓時(shí)明白了，外婆對我說(shuō)的那些話(huà)，桌子上的單子，外婆送我的音樂(lè )盒，原來(lái)……。明白了這些后，我哭了……我把音樂(lè )盒摔在地上，它打開(kāi)了，聲音是令人絕望的……

　　當我想起外婆說(shuō)的話(huà)的時(shí)候，我漸漸的平靜下來(lái)了：“小洋，你要好好學(xué)習，不要丟了我們的臉哦！如果外婆走了，你也不能傷心��！你長(cháng)大了，學(xué)會(huì )照顧自己了，當然也要照顧好你爸你媽��！”我擦干了眼淚。我想：外婆說(shuō)的沒(méi)錯，我長(cháng)大了，可以自己照顧自己了，我要為外婆爭光，為爸爸媽媽爭光，不能丟他們的臉…我想在天之靈[注: 尊稱(chēng)死者的精神。]的外婆，也許也希望我那樣子做吧！

　　外婆的話(huà)我至今都未忘卻，我已經(jīng)13歲了，不能再哭了。每當我開(kāi)去了音樂(lè )盒我就會(huì )有干凈，會(huì )想起外婆，會(huì )想起外婆對我說(shuō)的話(huà)，會(huì )想起我的目標。外婆，我一定會(huì )讓你在天之靈而感到高興的

音樂(lè )作文 篇2

　　家里的玩偶、套娃。仿真玩具省略號， 這些都比不上我最喜歡的音樂(lè )盒。

　　這個(gè)音樂(lè )盒是在我去安徽時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。 我媽媽挑了好幾次。她說(shuō)我喜歡音樂(lè )，就給我買(mǎi)了鋼琴音樂(lè )盒。我的音樂(lè )盒上中間有個(gè)婀娜多姿的芭蕾舞者，鋼琴上有五十四個(gè)好姐妹，個(gè)個(gè)都分不開(kāi)。打開(kāi)琴蓋會(huì )發(fā)出優(yōu)美的歌曲。上面還有個(gè)支架，專(zhuān)門(mén)為保護蓋服務(wù)的。打開(kāi)琴蓋，下面在演奏，上面在跳舞，仿佛自己在音樂(lè )的天堂快樂(lè )玩耍。

　　我和音樂(lè )盒之間發(fā)生的故事多得是，有一件事至今樂(lè )得我肚子疼。前天下午，小姨來(lái)我家了，并且還帶著(zhù)一條白胖的'小奶狗，他活蹦亂跳的翻東西，像是在找上面東西， 我一想：完了！我的音樂(lè )盒還響著(zhù)音樂(lè )呢！還好，我比他先找到音樂(lè )盒，誰(shuí)知道音樂(lè )盒有了爪子印，我傷心極了！我哪一次哭也沒(méi)有這一次哭的厲害，經(jīng)過(guò)這件事幾乎睡覺(jué)都是在抱著(zhù)它。我在哪兒它就在那兒。這樣我才慢慢熟悉它，有時(shí)當我難過(guò)的時(shí)候我就向它說(shuō)，郁心事也向它說(shuō)，形影不離，想好朋友死的，哦對了！它還是我的“助眠小能手”，因為我每天晚上都在它美妙的音樂(lè )中入睡。

　　大家覺(jué)得我們倆想不想朋友？每一次有好東西我就分享給它。它是我最喜歡的東西。

音樂(lè )作文 篇3

　　音樂(lè )傳唱著(zhù)人生的每一個(gè)細節，音樂(lè )承載文化的每一絲光華，音樂(lè )是藝術(shù)，藝術(shù)就是人生。人生慷慨激昂從音樂(lè )里汲取力量，人生淡定如菊從音樂(lè )中感悟自然的意蘊。心靜止如水，繁華過(guò)如煙，音樂(lè )是從古至今不變的藝術(shù)風(fēng)骨。

　　音樂(lè )使人生感情流光溢彩。歷史是一條長(cháng)長(cháng)的河流，五千年的文明在河底沉淀，藝術(shù)用音樂(lè )將它打撈，明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。月下獨酌，對影成三人，音樂(lè )將古老而又華麗的詞句渲染得自然鮮活。潺潺的雨夜，春意闌珊，放一張CD，把最感動(dòng)的韻律釋放，紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺。這時(shí)，淡淡的憂(yōu)傷會(huì )悄然爬到你的臉上，層層的思念會(huì )朦朧在你的心里，句句淡雅飄逸的詞句仿佛如一個(gè)宋朝女詞人的輕吟低唱，婉約的詞風(fēng)如同流水靜靜流淌。低頭抬首間，潤濕了我的雙眼，舊日的感情，便隨著(zhù)音樂(lè )流潤心房，歷史遺存，傳說(shuō)故事，承襲的千年風(fēng)情洗滌這濃郁奢華的現代生活。

　　音樂(lè )給人淡看風(fēng)云的心境。天高心欲醉，云淡自生香。秋日的.天空蔚藍得毫無(wú)瑕疵，臨風(fēng)而立，張開(kāi)雙臂，溫柔的風(fēng)從身旁輕輕流過(guò)，淡淡的秋香留在我的臉頰上，灑在我的衣角上。這時(shí)候在藍天下，碧水旁，聽(tīng)一曲《二泉映月》，傷感的音符隨同傷感的秋風(fēng)在大自然間飄飄裊裊，突然覺(jué)得尋尋覓覓是如此無(wú)味。人生短短幾度秋，一二十歲的年輕歲月，太多期待的目光給了我壓力和無(wú)休止的忙碌，疲憊的心靈多想在藍天里被徹底地安撫。有時(shí)停下習慣了匆忙的腳步，感覺(jué)原來(lái)真的一切如淡云一樣，風(fēng)吹飄散，我想化身成碟，因為向往陽(yáng)光下的溫暖，因為向往翅膀的自由，因為向往遠風(fēng)吹拂的感覺(jué)。流年如水，繁華如昨，人生到底要往哪里飛，天涯海角之巔還是千山萬(wàn)水之邊，在自然的季節里看草長(cháng)鶯飛、花開(kāi)花落才是一種真正的生活。

　　音樂(lè )是靈魂的舞蹈，在音樂(lè )的世界里筆耕不輟，在我的筆下，也會(huì )流淌著(zhù)如同音樂(lè )一樣美麗的文字。

　　在音樂(lè )的世界里翻飛，飛過(guò)千山萬(wàn)水，飛過(guò)四季春秋，飛過(guò)年輪流轉，飛到陽(yáng)光普照之地。若真的有來(lái)生，我愿做高山上、懸崖邊的蒼松、翠竹，聆聽(tīng)大自然的天籟，在大自然的懷里沉睡千年。

音樂(lè )作文 篇4

　　一節音樂(lè )課上，老師給我們聽(tīng)了《告別與驚愕》。

　　一開(kāi)始，音樂(lè )緩緩的，仿佛臥在床上十分舒服。突然，“噹”的一聲，把大家嚇了一跳，有的.同學(xué)開(kāi)始抱怨：“這是什么音樂(lè )��！”有些同學(xué)也支持他們的意見(jiàn)，紛紛叫到：“對呀！我們的耳朵都要被震聾了！”可音樂(lè )老師只是笑了笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)。不一會(huì )兒，音量慢慢變小了，大家也昏昏欲睡，都趴下了頭，當大家完全合上眼皮時(shí)，又“噹”的一聲，又把大家驚醒了，剛剛抱怨的人怒氣沖天，大聲喝道：“快把這該死的音樂(lè )關(guān)掉！”可其他同學(xué)不同意，說(shuō)他們是音樂(lè )反動(dòng)派，一點(diǎn)也不懂欣賞音樂(lè )。

　　教室里突然吵鬧起來(lái)了，連天仿佛都要被擊破了！

　　這下，同學(xué)們不但沒(méi)分出勝負，卻把老師惹怒了：“再吵這節課就別上了！”這下，大家都不再吵了，靜靜地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，隨著(zhù)音樂(lè )的旋律，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲，叮叮咚咚流水聲，看見(jiàn)蔚藍的天空中，群鳥(niǎo)翱翔，我躺在云朵上，呼吸著(zhù)清新的空氣……整個(gè)人變得精神抖擻！

　　下課了。咦？原本暈暈欲睡的我，一下子變得精神飽滿(mǎn)，這應該是音樂(lè )的功勞吧！

音樂(lè )作文 篇5

　　“知了”“ 知了”你聽(tīng)！這是誰(shuí)在唱歌。哦，原來(lái)是蟬��！

　　我曾經(jīng)在夏天的時(shí)候撿到過(guò)一只活的蟬。它有一對突突的黑眼睛，薄薄的兩對翅膀。當它六條腿抓到我手的時(shí)候，很用力，還有點(diǎn)疼呢！

　　于是，好奇地我查找了關(guān)于蟬的一些資料：蟬有很多名字，不同的地方有不同的叫法，比如“知了猴”“爬杈”等。蟬有兩對膜翅，六條帶刺的腳，頭部又短又寬，有一對突突地復眼和三個(gè)單眼，這么多的'眼睛視力肯定是棒棒的。還有很短的觸角和細長(cháng)的嘴，像吸管一樣插到樹(shù)木的枝干上盡情地喝個(gè)痛快。

　　蟬是一名地下建筑師。當蟬孵化成若蟲(chóng)以后，就要從樹(shù)上跳到地面，尋找合適的土地躲起來(lái)，經(jīng)過(guò)長(cháng)達幾年的時(shí)間才能破土而出，蛻殼成為一只成年的蟬。

　　蟬還是一名夏日音樂(lè )家。每當蟬歌聲最洪亮的時(shí)候（只有雄性的蟬會(huì )唱歌哦），也就是夏天最熱的時(shí)候。你聽(tīng)！像不像是在唱著(zhù)：“好熱”“好熱”！

音樂(lè )作文 篇6

　　昨天，我們班和四四班一起去保利國際劇院看了布隆迪的《布隆迪鼓樂(lè )》，一共有十一個(gè)小伙子組成的國家隊，從布隆迪的首都布瓊布拉起飛，一直到廣州白云機場(chǎng)下飛機，坐大巴來(lái)到深圳，昨天表演。這是一個(gè)少年自幼父母雙亡，由國家把他們撫養成人，教他們如何擊打鼓樂(lè )，現在已經(jīng)連續四年獲得最高榮譽(yù)了。他們表演的時(shí)候，用兩支鼓槌用力敲打鼓，雖然敲的不是很有節奏，但是，從鼓聲中聽(tīng)出，他們敲的特別帶勁兒，感覺(jué)的出他們當時(shí)熱血沸騰。表演的`那個(gè)人拿鼓槌繞頭轉了十幾圈，還跳起來(lái)，跳的很高。直著(zhù)翻了好幾下，還來(lái)了一個(gè)前空翻。之后，又由另外一個(gè)鼓手做同樣的動(dòng)作，最后來(lái)了個(gè)后手翻。他們表演完了一段，就高聲喊一下，就像雄獅在怒吼。從表演的人的姿勢看，覺(jué)得自己仿佛置身于原始森林——亞馬遜。表演的人昂首挺胸，大力的踏步，頭又上又下的，拿著(zhù)矛和盾手舞足蹈的，說(shuō)著(zhù)聽(tīng)不懂的非洲語(yǔ)言。從他的的樣子來(lái)看，他就好像在和大自然搏斗，與豺、狼、虎、豹、獅、熊、蛇、鬣狗等等危險動(dòng)物處處相逢，憑著(zhù)用不完的力氣、鋼鐵般熊熊燃燒的斗志而戰勝對手。在唱歌當中，有一段，他們把自己的鼓槌都舉起來(lái)，與其他隊友的相交叉。支持人曾問(wèn)過(guò)領(lǐng)隊他們打算唱什么歌，那些隊員們會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的法語(yǔ)，通過(guò)領(lǐng)隊的翻譯，主持人才知道，他們打算唱《我們和中國是朋友》。據主持人所說(shuō)，最輕的鼓有二十公斤，最重的鼓有四十五公斤，九個(gè)年輕力壯的隊員頂在頭上，這不但需要力氣，更需要的是技巧。

　　表演完了回到了家，我查到布隆迪的國旗有三顆紅星，其他背景顏色分為紅、綠、白。布隆的鼓樂(lè )是在祈求神不要讓災難降臨在布隆迪、讓布隆迪有好收成的時(shí)候，才把居民聚集起來(lái)，看鼓手表演。這就是我在保利國際劇院的所見(jiàn)所聞。

音樂(lè )作文 篇7

　　一年一度的森林音樂(lè )會(huì )又到了。一大早，森林里就熱鬧了起來(lái)；動(dòng)物們你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，

　　非常高興。 參加音樂(lè )會(huì )的動(dòng)物可真多呀！夜鶯、百靈鳥(niǎo)、小熊、老虎。這么多的動(dòng)物，當然也少不了調皮、機靈的主持人小猴“奔奔”！

　　音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，只見(jiàn)老虎弟弟昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，首先精神抖擻地打起了軍鼓。緊跟著(zhù)，小熊姐姐舉起大喇叭，放在嘴邊，抿著(zhù)嘴，吸足了氣，使勁一吹，那喇叭“噠噠嘀嘀噠噠”地響了起來(lái)。

　　旁邊的河馬哥哥站得筆直筆直的，姿態(tài)優(yōu)雅、十分動(dòng)情地拉起了大提琴 。一旁的小兔于是也連忙加入了演奏隊的行列， 熟練地彈起了琵琶。

　　隨著(zhù)音樂(lè )的響起，只聽(tīng)小猴奔奔說(shuō)了聲“下面有請著(zhù)名的歌唱家夜鶯、百靈鳥(niǎo)表演，掌聲歡迎！” 在觀(guān)眾熱烈的掌聲中，夜鶯、百靈鳥(niǎo)笑著(zhù)飛上了舞臺，開(kāi)始它們的歌唱。由于它們嗓子很好，唱出來(lái)的歌也分外動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉，小動(dòng)物們連贊美的話(huà)也不知怎樣說(shuō)了！

　　接下來(lái)出場(chǎng)的是青蛙合唱團，每只青蛙都穿著(zhù)綠色西服打著(zhù)黑色蝴蝶結，仿佛都是一位位標準的紳士，他們的.歌聲激昂歡快，聲調時(shí)高時(shí)低。觀(guān)眾席上歡聲雷動(dòng)的掌聲一陣比一陣大，一陣比一陣響。獅子、小狗、山羊、烏龜等見(jiàn)了，紛紛奔上舞臺。爭著(zhù)、搶著(zhù)要表演節目�！氨急肌币�(jiàn)了，也忍不住心里的興奮和快樂(lè )，就對所有的動(dòng)物說(shuō)，干脆我們一起來(lái)合唱“團結就是力量”這首歌吧！它們唱得很有精神，也很投入！

　　快樂(lè )的時(shí)間總是不能永久。轉眼間就到說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候了，動(dòng)物們互相約好，來(lái)年音樂(lè )會(huì )再見(jiàn)，就念念不舍地離開(kāi)了。

音樂(lè )作文 篇8

　　周末，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我一起到武漢去玩。當天晚上，我們去觀(guān)賞音樂(lè )噴泉。

　　七點(diǎn)整，音樂(lè )噴泉表演正式開(kāi)始。伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，噴射出來(lái)的泉水有節奏地此起彼伏，時(shí)而高，時(shí)而低，像海浪一般，后浪推前浪。音樂(lè )噴泉噴出來(lái)的水是五彩繽紛的，非常好看。你知道這是什么原因嗎？讓我告訴你吧。這是因為五顏六色的`燈光照出來(lái)的效果！

　　快看！音樂(lè )噴泉有時(shí)噴射出來(lái)的泉水又細又高，左右搖擺，像一群仙女在跳舞，婀娜多姿，美不勝收。你聽(tīng)！現在演奏的是《回家》這首名曲，我們可以一邊欣賞音樂(lè )，一邊觀(guān)賞好看的音樂(lè )噴泉……真正是給人一種美的享受！

　　觀(guān)賞音樂(lè )噴泉的觀(guān)眾才不少呢！真是里三層，外三層，個(gè)個(gè)贊不絕口：“音樂(lè )噴泉堪稱(chēng)一絕，真是武漢一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！讓我們大飽眼福�！�

　　音樂(lè )噴泉表演結束了，我和許多的觀(guān)眾一樣，才依依不舍地離開(kāi)了。

音樂(lè )作文 篇9

　　那天我穿著(zhù)拖鞋，去聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。

　　沒(méi)有iPhone。沒(méi)有DV。沒(méi)有MP4。

　　什么高科技也沒(méi)有帶。有的，只是一雙用來(lái)賞心悅目的眼睛，和一對在春天領(lǐng)著(zhù)我去紅樹(shù)林的拖鞋�？墒俏覅s近視了。沒(méi)有戴眼鏡。

　　我聽(tīng)見(jiàn)那些或近或遠的天籟，卻看不見(jiàn)任何一個(gè)歌唱家的小小影子。這些歌聲響在我的左邊，我的后邊，或許是在左面，在前面？不對，那需要一些精確的表達，因為每一種聲音都那樣不盡相同，我如何能夠統一概述。比如我的'眼眉之間，向上方傾斜六十五度，有只小家伙的清脆歌聲與眾不同。比如我的右耳耳側微微傾向小腦的后處，那有一位領(lǐng)唱或是指揮官，她清晰悅耳的歌聲響起，所有奏樂(lè )便都開(kāi)始。

　　很多時(shí)候，當我終于找到它們的影子，它們卻過(guò)早地帶著(zhù)我的目光，消失在一棵樹(shù)的樹(shù)冠里。這真是好動(dòng)的精靈。

　　沿著(zhù)這棵樹(shù)向著(zhù)高處看。樹(shù)和樹(shù)的罅隙間，幸運的時(shí)候又能看見(jiàn)兩只圓鼓鼓小肚子的鳥(niǎo)滑翔過(guò)去。個(gè)頭小的緊隨著(zhù)一只個(gè)頭大的，那是它們追逐著(zhù)啄著(zhù)一些小小的虱子，抑或是兩個(gè)小打小鬧的戀人？我細細地看著(zhù)那兩只鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅的樣子，仿佛能夠感受到它們滑翔而過(guò)產(chǎn)生的氣流，也許能收獲一片絨羽，輕輕地摔在游人臉上，淡淡的癢。

【音樂(lè )作文】相關(guān)文章：

音樂(lè )的作文12-05

音樂(lè )作文08-07

音樂(lè )的作文03-03

音樂(lè )作文07-03

（經(jīng)典）音樂(lè )作文08-19

音樂(lè )優(yōu)秀作文04-29

廚房的音樂(lè )作文05-21

音樂(lè )夢(mèng)作文05-19

享受音樂(lè )作文04-18

小學(xué)作文：音樂(lè )08-11