【精品】讀《傅雷家書(shū)》有感
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的讀《傅雷家書(shū)》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這個(gè)暑假我讀了《傅雷家書(shū)》，以前也曾經(jīng)翻閱過(guò)，但只覺(jué)得這是一本愛(ài)的對話(huà)。時(shí)隔幾年，再次閱讀，卻有了新的思考：教育，到底何時(shí)才是盡頭？它的目的何在？
翻開(kāi)《傅雷家書(shū)》，盡是父母對孩子用心良苦的諄諄教導，隨和親切而又令人覺(jué)得溫暖。當讀到這句話(huà)時(shí)，我有些感觸：“哪個(gè)人教育一個(gè)年輕的藝術(shù)學(xué)生，除了藝術(shù)以外，再加上這么多的道德的？我完全信任你，我多少年來(lái)播的種子，必有一日在你身上開(kāi)花結果——我指的是德藝兼備、人格卓越的藝術(shù)家！”我被這句話(huà)所震撼。在我們的身邊，教育的產(chǎn)物有多少是真正人格卓越的人，而又有多少是內心空虛、毫無(wú)道德準則的“藝術(shù)家”？
從小父母老師就教我們各種為人處事的道理，但仿佛道德在教育中所占的分量要遠低于知識的傳授，我們在道德上的陶冶和認識還遠遠不夠。曾經(jīng)看過(guò)一篇故事，一位外國孩子看見(jiàn)乞丐坐在街邊，他賣(mài)了兩個(gè)面包坐在乞丐旁邊和他一起吃，臉上毫無(wú)厭惡之色，而中國孩子雖然同樣也會(huì )感到憐憫之情，但真正付出行動(dòng)的卻很少，大多都是將身上的零錢(qián)投進(jìn)乞丐的碗中。也許這并不能說(shuō)明什么，但也足以讓我們引起或多或少的觸動(dòng)：我們懂得用自己的道德觀(guān)去衡量、評論，但卻懼怕于實(shí)踐。每當看到那些電視中那些作出錯誤選擇并為之付出代價(jià)的人們，我都會(huì )惋惜地設想，如果他們能受到良好的教育，如果他們的教育中能含有更多做人和道德的成分，如果他們或多或少的知識是建立在道德的基礎上，也許他們的人生路能走得更順暢，也更能作出不違心的選擇。人們說(shuō)“知識決定命運”，也許就是因為我們在學(xué)習的過(guò)程中所汲取的那些對于人生的正確認識和道德上的陶冶，才能讓我們在今后的人生道路上有正確的方向指引，這樣的教育至少能保證我們的人生是有意義的、是走在正道上的。
這次去臺灣旅游，更深深體會(huì )到了教育中道德對于一個(gè)人一生的重要性。無(wú)論從事什么職業(yè)、過(guò)著(zhù)什么樣的生活，樂(lè )于助人、熱愛(ài)國家、熱情好客、認真負責這些美好的品質(zhì)一旦在一個(gè)人的身上體現，他就一定會(huì )被人尊重，就一定是可愛(ài)的。相反，如果我們連最基本的公共道德都做不到，連最自然的關(guān)懷和友善都無(wú)法傳遞給他人，無(wú)論我們的身份和屬性如何，都不會(huì )贏(yíng)得他人的尊重。當我看到，即使是臺灣街邊最平常的路人或者銷(xiāo)售員，當任何人需要幫助時(shí)，他們都會(huì )熱心地幫忙；當我聽(tīng)到，服務(wù)者和被服務(wù)者在服務(wù)完的時(shí)候，雙方總會(huì )真誠地道謝和祝福；當我參與到這種友善之中，和臺灣的同胞們在溫泉池中暢談，在任何場(chǎng)合中都習慣了對他人說(shuō)謝謝，在旅行的最后一天和難忘的司機師傅強忍著(zhù)淚水分別，我真切地感受到了一種舒心，也許這就是道德和教育為每一個(gè)收益其中的人所帶來(lái)的快樂(lè )，這種快樂(lè )將教育無(wú)限地延續了下去。這樣的教育，是無(wú)盡頭的，是受益終生的。
至此，我終于明白了心中的疑惑，就在看到這樣一則新聞的時(shí)候。一位農民工不顧自己的安危跳入火海救出被困的老太太。當記者問(wèn)他當時(shí)有什么感受的時(shí)候，他詫異地說(shuō)：“當時(shí)一心想著(zhù)救人，哪有什么感受�！蹦且豢�，我終于明白了教育的目的，不是為了教出偉大的人和有杰出成就的人，至少現在還不是。當我們可以堅持自己的道德準則，我們盡到了自己作為各種角色應盡的責任，我們擁有積極向上的態(tài)度，人生也一定是美好的。當需要我們做出選擇的時(shí)候，我們不會(huì )因為膽怯而退縮，不會(huì )因為自私而放棄，這時(shí)心中唯一的標準就是良知。這時(shí)教育最基本的目的，也是最重要的目的。
教人必須先教做人。我想，傅雷在這方面為我們樹(shù)立了很好的榜樣。教育絕非數日便能完成，這需要我們每個(gè)人不懈追求、不斷地超越和實(shí)踐。今天，我終于讀懂了《傅雷家書(shū)》。
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