《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感

時(shí)間:2023-08-17 18:38:28 讀后感 我要投稿

(精)《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15篇

  當看完一本著(zhù)作后,你心中有什么感想呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15篇

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感1

  假期中,我讀了很多書(shū)。在讀過(guò)的文章中,我非常喜歡讀《安徒生童話(huà)》中的《賣(mài)火柴的小女孩》。每次讀完,我都淚流滿(mǎn)面,深深的同情小女孩的悲慘命運。雖然這只是一個(gè)童話(huà),但他深深的感染了我,我仿佛看見(jiàn)小女孩在寒冷的大年夜穿著(zhù)薄薄的上衣光著(zhù)腳走在大街上,哆嗦著(zhù)凍得發(fā)紫的嘴唇,叫賣(mài)著(zhù)火柴?烧l(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)她的'火柴,哪怕是一根。誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一分錢(qián)。

  我仿佛看見(jiàn)小女孩蜷縮著(zhù)身體,坐在墻邊,用凍得通紅的雙手劃著(zhù)火柴。她把所有的火柴點(diǎn)燃,在火光中映紅了她的小臉蛋,露出了她最后的微笑。小女孩的悲慘遭遇深深地打動(dòng)了我,那個(gè)世界是多么的不公平,富人們有吃有穿,過(guò)著(zhù)寄生蟲(chóng)的生活,而窮苦人們的生活缺吃少穿,受凍挨餓,賣(mài)火柴的小女孩本應該上學(xué)讀書(shū)過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活,而她卻沒(méi)有這個(gè)福氣,最后在又冷又餓中悲慘的死去。

  對比她的不幸生活,我真是太幸福了。我們不愁吃不愁穿,和小女孩比起來(lái)“真是身在福中不知!,我們的幸福生活來(lái)之不易,我要更加珍惜它,要努力學(xué)習,天天向上,做老師的好學(xué)生,做爸爸媽媽的好孩子。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感2

  就在昨天,我讀了媽媽為我買(mǎi)的《格林童話(huà)》。其中《賣(mài)火柴的小女孩》的故事深深的觸動(dòng)了我。并時(shí)刻提醒我,我是多么的幸福。故事說(shuō)的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在除夕之夜賣(mài)火柴的悲慘故事。天氣冷的可怕,鵝毛般的大雪,這個(gè)可憐的小女孩卻赤著(zhù)腳在雪里無(wú)力的叫喊著(zhù):“賣(mài)火柴嘍,賣(mài)火柴嘍,誰(shuí)要買(mǎi)火柴……”當讀到她的手里握著(zhù)幾根光禿禿的火柴,在寒冷的雪地里抽噎著(zhù)。我的眼睛開(kāi)始濕潤了。和她相比我們的童年又是多么的豐富多彩。最后小女孩一根根的劃著(zhù)火柴,她幻想到了她親愛(ài)的`媽媽和最疼她的祖母,還有她們在一起吃烤鵝的時(shí)候。我的眼淚這里已經(jīng)流了出來(lái)。這是多么簡(jiǎn)單的要求,她只是想和家人在一起歡笑幸福溫暖的生活著(zhù)。想想我們自己,全都是溫室里培育的花朵,有豐衣足食,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。當最后看到小女孩就這樣在寒冷的夜晚,緊握著(zhù)一把燃燒過(guò)了的火柴棒永遠的離開(kāi)的時(shí)候。我合上了故事書(shū),抱住了經(jīng)過(guò)我身邊正在拖地的媽媽?zhuān)蘖。這個(gè)故事讓我知道了什么是幸福的生活。在這個(gè)世界上,有很多我這樣生活在生活在幸福而快樂(lè )家庭里的孩子。爸爸媽媽疼愛(ài)著(zhù),爺爺媽媽寵愛(ài)著(zhù)。還有老師的教導和同學(xué)之間無(wú)間的友誼。我們是幸福的,這樣幸福的生活我們更要好好學(xué)習,天天向上。學(xué)習知識,學(xué)習本領(lǐng),用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母老師對我們的關(guān)愛(ài)。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感3

  “天冷極了,下著(zhù)雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜······”我坐在窗前,深情地朗讀著(zhù)丹麥十九世紀著(zhù)名作家安徒生最出色的作品《賣(mài)火柴的小女孩》。這篇著(zhù)作像磁鐵一般,深深地吸引著(zhù)我,使我忘記了自我忘記了周?chē)囊磺小?/p>

  當我讀到“這一天,誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)她一根火柴,沒(méi)給過(guò)她一個(gè)錢(qián)”的時(shí)候,我想,為什么沒(méi)有一個(gè)人有同情心,為什么沒(méi)有一個(gè)人給他一個(gè)錢(qián),為什么這么凄慘的'事情就擺在你們面前你們卻裝看不見(jiàn),你們?yōu)槭裁匆绱撕菪。當我讀到“她敢從他那口袋拉出一根火柴去暖和自己的小手嗎?”我體會(huì )到了小女孩的爸爸媽媽對她那么的狠心,我體會(huì )到了她的父母只是把她看做賺錢(qián)的工具,世上怎么會(huì )這樣的父母呢?為什么這悲慘的事情擺在你們面前你們卻置之不理呢?當我讀到“奶奶抱著(zhù)小女孩,飛到那沒(méi)有痛苦,沒(méi)有饑餓的地方去了!钡臅r(shí)候,我哭了…一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。

  看完這篇童話(huà)故事后,我覺(jué)得很不是滋味,腦海中時(shí)時(shí)浮現那可憐的賣(mài)火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對比之下,我有一個(gè)幸福家庭,有美好童年,有關(guān)心愛(ài)護自己的父母,可是,自己有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習,這真是生在福中不知福!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感4

  今日,我一口氣看完《賣(mài)火柴的小姑娘》這篇童話(huà),我心一下子沉了下來(lái)。不經(jīng)意間,我已經(jīng)淚如雨下,變成一個(gè)淚人兒,苦味的眼淚持續向外涌,往外涌!世界太不公平了!一個(gè)可伶并且比我小的女生!你填滿(mǎn)奇妙的想象,你應該有浪漫的兒時(shí),你應該去上學(xué)、玩游戲、去坐電動(dòng)式滑輪,還應當有淺黃的軍帽,淡紅的羽絨衣,棕紅的膠手套,雪白的運動(dòng)鞋殊不知她并沒(méi)有!什么都沒(méi)有!在那一個(gè)有圣誕花環(huán)的`我國不給她這一切!所以她只能忍受著(zhù)寒冷、饑餓、痛苦和不幸!她只有帶上想象在挨餓交迫中很早地

  幸福在哪里?小女孩!她向往的地方究竟在哪兒!我作為一個(gè)中國男孩,我只了解我上過(guò)幼稚園,每日都能夠享有到吃飽穿暖的三餐,也有母親每日陪著(zhù)我念書(shū)。我家中也有慈愛(ài)的母親以及對你很好的父親,并且我們家也是有電視、桌椅、餐桌、全自動(dòng)洗衣機這些。而你卻什么都沒(méi)有!你的身上只是擁有 要售出的火柴棍

  在這世界里,有很多像賣(mài)火柴的小姑娘有那般的遭受,我替自身不可以協(xié)助她而覺(jué)得很不高興,為自己束手無(wú)策而覺(jué)得無(wú)可奈何,期待著(zhù)社會(huì )發(fā)展的大家多關(guān)心這種無(wú)奈的大家,使我們每個(gè)人無(wú)私奉獻一點(diǎn)愛(ài),讓全球越來(lái)越更為幸福!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感5

  自從暑假讀了安徒生爺爺寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū),使我感到了現在的生活無(wú)比的幸福。文章主要講了一個(gè)小女孩在大年夜里賣(mài)火柴,坐在一個(gè)墻角,五次擦燃火柴,看到了美麗的幻想,最后凍死街頭的悲慘故事,這不禁讓我思緒萬(wàn)千。

  我仿佛看見(jiàn)了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著(zhù)屋子里的透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光。我又仿佛看見(jiàn)她那嘴唇在顫動(dòng),迫切地想吃上一頓飽飯啊......

  人和人真的有那么不同嗎?她只是一個(gè)小女孩,本應該在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸?鞓(lè )的陪伴下成長(cháng)的呀!可她為什么就要以賣(mài)火柴維持家計,她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著(zhù)大下雪,一個(gè)饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內心被痛苦,害怕所占據,她是多么的可憐呀!人和人真的有那么不同嗎?她只是一個(gè)小女孩,本應該在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸?鞓(lè )的`陪伴下成長(cháng)的呀!可她為什么就要以賣(mài)火柴維持家計,她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著(zhù)大下雪,一個(gè)饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內心被痛苦,害怕所占據,她是多么的可憐呀!我忽然感到,在一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界里,是那么的冰冷,那么的冷酷。

  讀了這篇童話(huà)故事,我們應該多給那些學(xué)習上、生活上遭遇到困難的同學(xué)多一點(diǎn)愛(ài)心,多一點(diǎn)幫助,贈人玫瑰,手有余香。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感6

  今天,我讀了丹麥作家漢斯·克里斯蒂安·安徒生的祖父寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》,深深地感受到:賣(mài)火柴的小女孩真可憐!她還很年輕,在享受美好的童年之前,饑餓、寒冷和痛苦剝奪了她寶貴的生命。

  當我讀到那個(gè)小女孩點(diǎn)燃了一根火柴,一遍又一遍地幻想時(shí),我的眼睛開(kāi)始模糊,我的心情變得更加難以平靜。溫暖的火爐,美味的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),善良的老婦人和幸福的`生活遠離小女孩。也是在除夕,也住在一片天空下,那些富人聚在一起吃團圓飯,說(shuō)笑話(huà)和祝福。天空閃著(zhù)五顏六色的火花,地面被千千的一千萬(wàn)盞燈染成紅色。它非;顫!但是誰(shuí)能想到,一個(gè)除夕夜,氣溫零下幾十度,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在街上凍死了。

  這個(gè)小女孩和我同齡。與她相比,我感到無(wú)比幸福!每天,我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活和學(xué)習,在寬敞明亮的教室里讀書(shū)和寫(xiě)作,和朋友們盡情玩耍,在老師和同學(xué)們的關(guān)心下,在父母的關(guān)愛(ài)下,生活是多么美好!但是再想想你自己。有時(shí)候你對食物很挑剔。當你不喜歡食物時(shí),你就不喜歡它,當你穿衣服時(shí),你只喜歡穿新衣服。想想那個(gè)小女孩,想想你自己,這真是塞翁失馬焉知非福,將來(lái)我一定好好珍惜它,我再也不會(huì )挑挑揀揀了。

  讀完這個(gè)童話(huà),我多么希望賣(mài)火柴的小女孩能像我一樣在陽(yáng)光和雨水中成長(cháng)!小女孩,快來(lái),快來(lái)我們的社會(huì )主義國家!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感7

  晚上,我在臺燈下專(zhuān)心致志地閱讀安徒生的童話(huà)故事《賣(mài)火柴的小女孩》。它主要寫(xiě)了賣(mài)火柴的小女孩凍死在大年夜,揭露了資本主義制度的黑暗,小女孩的悲慘命運占據了我的整個(gè)腦海。

  我仿佛看到了一個(gè)光頭赤腳,又冷又餓的小女孩,在風(fēng)雪交加的大年夜叫賣(mài)火柴?伤徽鞗](méi)賣(mài)掉一根火柴,她又冷又餓,痛苦地卷縮在墻角。我仿佛聽(tīng)到了她哀傷地呼叫:“奶奶,請把我帶走吧?” 這呼叫聲像把尖刀一樣刺痛了我的心。難道人世間還有比她更可憐的人嗎?

  可是,我的同情并不能改變黑暗社會(huì )的現實(shí)。她死了,在大半夜凍死了。讀著(zhù)這催人心碎的話(huà)語(yǔ),我禁不住流下了淚水。我開(kāi)始還責怪安徒生爺爺為什么讓小女孩帶著(zhù)微笑死去?后來(lái)我才慢慢體會(huì )到,這樣更能表現出小女孩的悲慘命運。我同情小女孩,更憎恨逼死她的社會(huì )制度。如果可能,我寧愿化作熊熊烈火,把那個(gè)吃人的社會(huì )制度燒光。

  這時(shí),窗外傳來(lái)一陣小伙伴的歡笑聲,打斷了我的思緒。在閃爍的`霓虹燈光中,我又仿佛看到了光頭赤腳的小女孩,手拿火柴,向我奔來(lái)。她眼里充滿(mǎn)了對資本主義制度的無(wú)比痛恨和對社會(huì )主義制度的無(wú)限羨慕。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感8

  讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事,讓我的心情久久不能平復,在大年夜的晚上,有的人在看晚會(huì ),有的人在大年夜吃好吃的食物,還有的人穿上漂亮的衣服在街上逛,但一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩赤著(zhù)腳在寒冷的街上走著(zhù),這個(gè)故事中的小女孩,小腳凍得青一塊,紫一塊,兜里有許多火柴,手里還拿著(zhù)一把,在這一天沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)她的火柴,她不敢回家,她的爸爸脾氣很暴躁,她沒(méi)有賺到錢(qián),她爸爸一定會(huì )打她的。小女孩一共擦燃了五次火柴,每一次都看到不一樣的場(chǎng)景,第一次面前出現了火爐,第二次出現了烤鵝,第三次出現了圣誕樹(shù),第四次出現了星星,第五次看到了親愛(ài)的奶奶,她多么渴望溫暖和家人的疼愛(ài),比較后親愛(ài)的'奶奶帶走了她。

  回想這個(gè)故事中,小女孩悲慘可憐的命運,而此時(shí)我坐在有空調的教室里,有精美的學(xué)習用品,穿上漂亮的衣服,每天吃著(zhù)可口的食物,在賣(mài)火柴的小女孩的眼力,夜是又黑又冷,在我的夜里溫暖明亮,世界上的人都很幸福。

  我感覺(jué)我們要珍惜當下的幸福時(shí)光,和小女孩相比,我是幸運的孩子,我以后將珍惜身邊的一切。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感9

  終于又到圖書(shū)開(kāi)放日了,同學(xué)們都高興的商量著(zhù)借什么書(shū),我也在心里打著(zhù)小算盤(pán),上次借了《百科全書(shū)》這次借本故事書(shū)吧,我最?lèi)?ài)看故事了。班長(cháng)帶領(lǐng)我們到了圖書(shū)室讓大家自己挑,我趕緊搜尋著(zhù)故事類(lèi)的書(shū),挑了本《安徒生童話(huà)》,迫不急待的看起來(lái)了。揭示哲理的地方我再回過(guò)頭來(lái)讀一次,讀到好笑的地方忍不住就笑出聲來(lái)了,但讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事,淚水模糊了我的眼睛,我再也笑不起來(lái)了。

  “多么可憐的小女孩!”她因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,在又黑又冷的大年夜里,在其他人都高高興興過(guò)除夕的時(shí)候凍死在街頭。她的命運是多么的悲慘呀!是的',在貧富不均的資本主義社會(huì ),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現。

  再看看今天的我們,吃得一個(gè)比一個(gè)飽穿得一個(gè)比一個(gè)好,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我們;在學(xué)校,老師和同學(xué)關(guān)心我們。社會(huì )上,還有許多好心人關(guān)注著(zhù)我我們。我們還要比吃比穿比享受,不是嫌飯菜不合自己的胃口,就是嫌衣服沒(méi)有別人的時(shí)尚,比起小女孩,我們的生活是多么的美好!我們是多么的幸福!

  我們應該知足,應該懂得珍惜現在的幸福生活,發(fā)奮讀書(shū),好好學(xué)習,做個(gè)對社會(huì )有用的人!

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感10

  一天圣誕節,夜空里掛滿(mǎn)了一閃一閃的星星,地面上人多人滿(mǎn)。其中有一個(gè)小女孩,她又矮、又餓、又可憐、身上穿著(zhù)一件破裙子、頭山帶著(zhù)一個(gè)破圍巾。她就是賣(mài)火柴的小女孩兒了。她的媽媽去世了,她的爸爸生病了。她外什么要賣(mài)火柴呢?因為呀,為了養活生病的'爸爸,只有她能出去打工。

  但是很多人都從她身邊走過(guò),小女孩輕輕地坐在墻角。小女孩兒點(diǎn)燃一根火柴,光線(xiàn)照亮了旁邊的墻,這時(shí),小女孩兒面前突然變出一個(gè)火爐,她剛伸出手要去暖暖她的小冷手的時(shí)候,一陣寒冷的大風(fēng)吹過(guò)來(lái),火柴滅了,火爐也不見(jiàn)了。

  小女孩兒又點(diǎn)亮一根火柴,眼前又出現一桌美味可口的食物,還有一盤(pán)香噴噴的烤雞,這時(shí),烤雞站了起來(lái),向小女孩兒跑去。小女孩兒剛剛伸出凍僵的小手。又有一陣風(fēng)吹來(lái)了,火柴又滅了,烤雞也不見(jiàn)了。

  小女孩兒又點(diǎn)亮一根火柴,這一次,小女孩面前出現了一顆又美麗、有龐大、上邊還掛著(zhù)好多禮物的圣誕樹(shù)。小女孩剛剛伸出小手的時(shí)候,火柴又滅了,圣誕樹(shù)也不見(jiàn)了。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感11

  《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的,故事的主要內容是:在圣誕節前夜,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩為了給媽媽治病,冒著(zhù)風(fēng)雪,頂著(zhù)饑餓,在鎮子里賣(mài)火柴,他饑寒交迫,懂得實(shí)在受不了了,只好擦了幾根火柴,在

  火柴的亮光中,他看見(jiàn)了

  1、正燒得旺的火爐,

  2、香噴噴的大烤鵝,幾只大面包,以及各種各樣美味的東西,

  3、又高又大的圣誕樹(shù),美麗的圣誕卡,

  4、疼愛(ài)她的奶奶,最后,他被凍死在墻角。

  小女孩蜷縮在墻角凍死了,說(shuō)明資本主義社會(huì )的罪惡,這些名門(mén)貴族的猖狂,對窮苦人民的欺壓,我真想對他們說(shuō):“有錢(qián)就了不起了,錢(qián)只是身外之物,不能把錢(qián)看得太重要,更不能對窮苦人民施展欺壓,

  否則,總會(huì )有一天,你們會(huì )遭到報應的`,說(shuō)不準你們也會(huì )成為窮苦人民!毙∨本應可以在家得到快樂(lè )和幸福,再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對比,更加大了這種反差,喚起我們的同情,假如我可以進(jìn)入童話(huà)世界,我就要嚴懲這些名門(mén)貴族,讓窮苦人民過(guò)上好日子。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感12

  在人生的道路上,經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)風(fēng)雨雨的事情。比如說(shuō)是讀書(shū),我讀過(guò)很多的童話(huà)書(shū),比如說(shuō)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》……但是令我最受感動(dòng)的還是《賣(mài)火柴的小女孩》。我一口氣讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà),我禁不住沉思起來(lái)。對于小女孩的悲慘生活,我感到十分同情她,她擁有的都是幻想,而我擁有的一切都是現實(shí)。

  圣誕節晚上,她的爸爸和媽媽叫她去賣(mài)火柴掙錢(qián)。她只穿著(zhù)一雙拖鞋。她又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前,火柴熄滅了,溫暖就消失了;而我從未嘗到像小女孩這樣挨凍的滋味。

  小女孩餓極了,這時(shí)候小女孩多想吃點(diǎn)東西呀!可是哪兒有東西吃呀!只有幻想伴隨著(zhù)她,她覺(jué)得有一只香噴噴的.烤鴨,背上還插著(zhù)刀和叉,向她搖搖擺擺的走來(lái),但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現實(shí)中;而我從未嘗到過(guò)餓的滋味,每一頓飯都是豐盛的!她沒(méi)有快樂(lè ),只有痛哭。

  最后,小女孩幻想到了唯一疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸和媽媽?zhuān)撬麄儫o(wú)法給小女孩關(guān)懷!小女孩多么可憐呀!而我,全家給我的關(guān)懷是無(wú)限的!

  想著(zhù)想著(zhù),我仿佛看到了小女孩和她的一家人住在暖和的房子里,吃著(zhù)美味可口的晚餐。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感13

  這個(gè)童話(huà)故事主要講了一個(gè)金發(fā)小女孩生活在資本主義社會(huì )里,靠賣(mài)火柴來(lái)生活,如果賣(mài)不出去就會(huì )遭到父親的毒打。就在那個(gè)寒冷的大年夜,這個(gè)可憐的小姑娘飛走了,和她的奶奶一起走向一個(gè)幸福的地方去了。她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的幻想,誰(shuí)也不知道,但人們知道的是她終于和奶奶一起快樂(lè )的生活了。

  讀完這個(gè)故事,我不禁對那個(gè)小姑娘產(chǎn)生了同情之心,更讓我氣憤的是資本主義社會(huì )的惡毒。我以為那個(gè)年代過(guò)年會(huì )和我們一樣,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )在溫暖的大火爐前吃著(zhù)散發(fā)著(zhù)誘人香氣的烤鵝……?蓻](méi)想到,那個(gè)小女孩竟然光著(zhù)一雙凍紅的小腳在大街上賣(mài)小小的火柴……,這個(gè)社會(huì )怎么會(huì )變成這個(gè)樣子?

  現在的社會(huì )主義跟以前的資本主義社會(huì )真是完全不同,現在的我們都是在蜜罐里長(cháng)大,哪像那個(gè)小女孩在下著(zhù)雪的.夜晚里還去賣(mài)火柴。我們家里的鞋子多的都穿不過(guò)來(lái),而那個(gè)小女孩卻沒(méi)有鞋子穿,如果那個(gè)小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì )里,我一定給她好多她沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。從現在起,我才慢慢領(lǐng)悟了要珍惜幸福生活,珍惜我們現在所擁有的一切的一切。不能讓這些東西白白的浪費掉。吃飯的時(shí)候我經(jīng)常把不想吃的菜留在碗里,也沒(méi)有想過(guò)要好好的珍惜這些食物,可讀完這個(gè)故事后,我才知道如果不好好珍惜食物或許就要和那個(gè)小女孩一樣了。

  從現在起,我要彌補之前沒(méi)有做到節約的錯誤,好好的珍惜現在我所擁有的任何東西,努力做到珍惜幸福生活,節約食物等好習慣。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感14

  相信大家都讀過(guò)《安徒生童話(huà)》,在《安徒生童話(huà)》里有許多經(jīng)典人物,如海的女兒、丑小鴨、和拇指差不多的拇指姑娘,而讓我記憶深刻的是伴著(zhù)我成長(cháng)的故事——賣(mài)火柴的小女孩。

  為什么說(shuō)是伴著(zhù)我成長(cháng)呢?因為不管是曾經(jīng)還是現在,長(cháng)輩和老師都教導我們,不許浪費,不管是食物還是什么都是地球資源,國家資源,每一次提到這兒,他們都會(huì )用賣(mài)火柴的小女孩所遭到的悲慘遇境是來(lái)教育我們,因為賣(mài)火柴的小女孩用不了電和干凈的水,還吃不上那么好吃的食物,我們應該珍惜每一粒米、每一滴水和每一瓦店,從小到現在,老師和長(cháng)輩都是這樣教導我的,之所以稱(chēng)這個(gè)故事叫做伴著(zhù)我成長(cháng)的故事,也就是這個(gè)原因。

  這個(gè)故事也反映了當時(shí)社會(huì )的昏暗,賣(mài)火柴的小女孩因為無(wú)家可歸經(jīng),凍死在大年夜,晚上可是小女孩死了以后,人們根本不去理會(huì ),而是冷漠無(wú)情的從她身旁若無(wú)其事的走過(guò),這也讓我懂得了那個(gè)社會(huì )窮人沒(méi)有改變的`主權,還受到了富人的恥辱。

  這個(gè)故事告訴我們要做一位不浪費資源的人,也告訴我們當時(shí)社會(huì )的昏暗,總而言之,這個(gè)事對我啟發(fā)很大。

《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15

  今天,我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà),想象著(zhù)小女孩賣(mài)火柴時(shí)的情景,我受益匪淺。

  在一個(gè)下著(zhù)雪的除夕,一位小女孩在向過(guò)往的行人叫賣(mài)火柴。盡管她在不停的叫賣(mài),可是,誰(shuí),會(huì )在除夕買(mǎi)火柴呢?看看小女孩,再看看我自己,差別太大了!小女孩在除夕的寒風(fēng)中賣(mài)火柴的時(shí)候,我呢,一邊吃著(zhù)可口的飯菜,一邊看著(zhù)我喜歡的電視節目,還不不時(shí)和爸爸媽媽開(kāi)上幾句玩笑,多幸福的除夕。

  大街上,小女孩劃了四根火柴,在亮光中,小女孩幻覺(jué)到了火爐、圣誕樹(shù)、美味佳肴、慈祥的外婆,這在我們生活中平平常常的事,對于賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō),只有幻想,她一定希望能向我們一樣,在父母面前撒嬌,吃著(zhù)可口的飯菜以及我們所擁有的一切,可這依然是幻想,而我冬天那泛著(zhù)紅光的暖氣,豐盛可口的飯菜,溫暖的`小床、溫馨的家......

  這所有的幸福都在現在,舊社會(huì )的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩,凡卡等人都已不是特例,他們那里充滿(mǎn)了冷酷、無(wú)情,我們這里充滿(mǎn)了溫暖、愛(ài)意。

  可是,我們卻有時(shí)因為一點(diǎn)小事不滿(mǎn)足,不能很好的學(xué)習,真是身在福中不知福,從現在開(kāi)始,我們一定要好好學(xué)習,報效祖國,為把祖國建設得更加美麗,而努力奮斗不息!

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