《愛(ài)的教育》讀后感

時(shí)間:2023-08-17 14:24:03 讀后感 我要投稿

《愛(ài)的教育》讀后感(集合)

  讀完一本書(shū)以后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《愛(ài)的教育》讀后感,歡迎大家分享。

《愛(ài)的教育》讀后感(集合)

  俗話(huà)說(shuō)的話(huà),書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚,讀書(shū)使人明智。讀一本好書(shū),更能豐富你的視野,開(kāi)發(fā)你的思維。我記憶中讀過(guò)的好書(shū)如同天上繁星般似的,數不勝數?墒橇钗矣洃洩q新的一本書(shū)還是去年暑假讀過(guò)的一本小說(shuō)——《愛(ài)的教育》。

  小說(shuō)《愛(ài)的教育》采用日記形式,描述了一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(cháng)的過(guò)程,記錄了他一年之內在學(xué)校、家庭、社會(huì )的所見(jiàn)所聞。這篇小說(shuō)中透露出了豐富的情感比如愛(ài)國之情、師生之情、友誼之情,小說(shuō)通過(guò)了對在學(xué)校之間同學(xué)老師之間發(fā)生的種種故事,表露出當時(shí)國家封建主義束縛的強烈性,更多的內容則表達出孩子們和教師們渴望沖出這種封建主義思想束縛的決心及他們對渴望新的明天來(lái)到的憧憬之心。

  通過(guò)書(shū)名《愛(ài)的教育》讓我陷入了思考,究竟什么樣的教育才算是愛(ài)的教育呢?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,我與小說(shuō)的主人公埃里克一起來(lái)到了這所學(xué)校,我和他一起來(lái)感受一下在這所學(xué)校里發(fā)生的事,到底怎樣才能夠算是愛(ài)的教育呢?書(shū)中把愛(ài)比喻成很多東西,但我想愛(ài)往往肯定不止這些。我認為“愛(ài)是什么”不會(huì )有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的、無(wú)窮的、偉大的力量,是在教育中所不能缺少的!

  《愛(ài)的教育》是意大利著(zhù)名作家阿米琪斯的作品、整本書(shū)中讓我印象深刻的是那特溫馨的情感。在書(shū)中一個(gè)小故事《萬(wàn)里尋母記》中,13歲的馬爾可他母親為還請家庭債務(wù),獨自一人去了別的國家當女傭,從此與家里失去了聯(lián)系。13歲的馬爾可十分地想念媽媽?zhuān)悴活櫦依锶朔磳,獨自一人前往他國尋找母親,中途雖艱難重重,但是沒(méi)有絲毫動(dòng)搖他尋母的決心。通過(guò)千山萬(wàn)水的走訪(fǎng),他終于找到了他十年沒(méi)見(jiàn)的母親……這不禁讓我對馬爾可產(chǎn)生了一股敬意!

  愛(ài)是偉大的無(wú)私的,是廣闊的,每一個(gè)人都應當具有這種愛(ài),讓我們把這種愛(ài)永遠的傳承下去吧!

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