演講比賽作文

（精）演講比賽作文9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的演講比賽作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講比賽作文 篇1

　　“五一”放假的時(shí)候老師給我們布置了一項作業(yè)：每人準備一份英語(yǔ)演講稿，可以是自己的父母、老師、學(xué)校，也可以是小動(dòng)物，或者英語(yǔ)小故事，我準備的是《My family》�！拔逡弧遍_(kāi)學(xué)以后，老師在班里進(jìn)行選拔，最后我們班被選中的同學(xué)有魏奕博、劉向還有我，老師又對我們進(jìn)行了多次輔導。老師要求我們首先要把自己的稿子讀熟練并讀出感情，不能像背書(shū)那樣速度那么快，在熟練的同時(shí)再背誦。我回家后每天都抽時(shí)間練習，一段一段地背熟練，讓媽媽幫我聽(tīng)，還自己用手機錄音聽(tīng)效果。

　　參加英語(yǔ)演講比賽的共有來(lái)自三至六年級的17名同學(xué)，他們看起來(lái)都信心十足，那些哥哥姐姐們在臺上都表現得非常出色。連主持人也是一名英語(yǔ)和一名漢語(yǔ)主持人。我是三年級的一號，快輪到我時(shí)我有點(diǎn)小緊張了，害怕自己說(shuō)不好，我深伸吸了一口氣就上臺了，結果我說(shuō)得還比較流利，沒(méi)有忘詞 還 發(fā)揮出了自己最好的水平。最后有4名同學(xué)獲得了一等獎，5名同學(xué)獲得了二等獎，8名同學(xué)獲得了三等獎。我獲得了二等獎。

　　演講比賽結束了，雖然我這次沒(méi)有獲得一等獎，但我從別人的身上看到了別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也看到了自己的.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我現在還是一名三年級的學(xué)生，還是第一次參加這樣的比賽，以后還會(huì )有很多機會(huì )，這次活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)也鍛煉了我的膽量和能力。以后我要好好學(xué)習，多多地參加各種活動(dòng)來(lái)鍛煉自己。

演講比賽作文 篇2

　　星期五中午，學(xué)校舉行了演講比賽，當然不用說(shuō)了我就是參賽選手中的一個(gè)。

　　比賽即將開(kāi)始了，同學(xué)們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，手拿板凳來(lái)到了操場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了，五（）班的將玲培擔起了打“開(kāi)頭炮”的重任，她毅然地走上了講臺，拿起話(huà)筒便演講了起來(lái)。本來(lái)我認為她是打“開(kāi)頭炮”的人，所以一定會(huì )由于緊張而忘記或者是結巴，但是事情卻出乎我的意料之外。她演講的是如此的流利，聲音是如此的動(dòng)聽(tīng)，看來(lái)我是太低估她了。就這樣一個(gè)一個(gè)，直到了第七個(gè)，你們猜一猜，是誰(shuí)呢？那就是我——黃瓊賢了。當我走上臺拿起話(huà)筒時(shí)，我心里的那只“小白兔”跳的更快了，因為我害怕，我怕我自己演講的不好會(huì )給五（）班丟臉，因此，我的心跳加速了。當我在演講的時(shí)候，我看到了數學(xué)老師、語(yǔ)文老師常識老師那幾雙對我充滿(mǎn)信心的眼睛。噸時(shí)，我不再是那么的緊張了，我心中涌動(dòng)的浪濤也以平靜。我演講完了正下走的`路上我想：我被同學(xué)們嘲笑了嗎？我給五〈〉班丟臉了嗎？我打敗我的對手了嗎我帶著(zhù)許許多多個(gè)問(wèn)號走下了臺。后來(lái)又輪到別人了。

　　通過(guò)這次比賽使我懂得了：無(wú)論是什么事都應該勇敢的去嘗試，不要對自己失去信心。這次比賽還讓我變得更勇敢了，我非常感謝這次比賽！但我想：這次比賽也應該讓那些不珍惜自己的生命的同學(xué)醒悟了吧！

演講比賽作文 篇3

　　陜西省華陰秦電中學(xué)四年級三班梁琦4月28日早上我們在學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛(ài)生命，奉獻愛(ài)心》的演講比賽.早上我們三年級到六年級的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上，��！演講開(kāi)始了。首先是田主任講話(huà)，接著(zhù)是田文利老師講述比賽規則：一等獎三名，二等獎六名，三等獎若干。第一個(gè)同學(xué)是六年紀的一個(gè)姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了，我焦急的等著(zhù)我們班的三個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)。好不容易到了我們班的第一個(gè)“娘子軍”上場(chǎng)了。她當然是連續當過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(cháng)的文家韻了。她的演講題目是《保護綠色，關(guān)愛(ài)生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告的詞對我的.印象最深：“如果人類(lèi)不保護地球，那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎。再說(shuō)我們班的第三個(gè)“娘子軍”趙雨涵她演講的題目是《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》。她的演講感動(dòng)了我！我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng)，不正是她所說(shuō)的那樣嗎？她那《小鳥(niǎo)的訴說(shuō)》感動(dòng)了我，感動(dòng)了臺下的觀(guān)眾，感動(dòng)了評委們�？偹闼�是三個(gè)“娘子軍”里唯一一個(gè)打了“勝仗”的人——一等獎。最后校長(cháng)的講話(huà)讓我體會(huì )到人類(lèi)的錯已經(jīng)太深太深了。人類(lèi)捕捉蛇是因為它吃青蛙，可人們沒(méi)想過(guò)它也吃老鼠。人類(lèi)不把麻雀當回事，是因為它吃人類(lèi)的糧食，可人們沒(méi)想過(guò)它也吃害蟲(chóng)。就連蝌蚪人們也不放過(guò)，人們有沒(méi)有想過(guò)它長(cháng)大以后那可是青蛙呀！在人類(lèi)的種種錯誤中我呼吁：“同學(xué)們，記住那個(gè)公益廣告，“地球只有一個(gè)”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴做起保護我們賴(lài)以生存的家園——地球吧！”

演講比賽作文 篇4

　　一說(shuō)到演講，大家一定會(huì )說(shuō)：演講有什么難的，把演講稿背好了，到臺上一背，不就完了!可我那是第一次代表全班參加演講比賽，能不緊張嗎?

　　那一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，做好演講前的準備，可我總擔心講得不好，辜負了老師和同學(xué)們對我的期望，所以我的心一直怦怦直跳，做了幾次深呼吸都無(wú)法讓自已平靜下來(lái)……

　　比賽開(kāi)始了，在我之前的選手都陸續上臺演講，他們的演講精彩紛呈，我的心繃得更緊了!當主持人宣布：“下面請15號選手上臺演講�！睍r(shí)，我便懷著(zhù)忐忑不安的.心情走到演講臺上，心里像揣著(zhù)一只小兔子在咚咚的跳個(gè)不停，怎么也安靜不下來(lái)。這時(shí)，我想到了我還要為我們班爭光呢!我向臺下望去看到老師正用那鼓勵的眼神望著(zhù)我，我深吸了一口氣，把老師，為我精心準備好的演講內容流利又大聲地背了出來(lái)……

　　終于到了頒獎的時(shí)刻了，當我聽(tīng)到主持人宣布：“15號選手榮獲二等獎……”時(shí)，“唉，我沒(méi)能榮獲一等獎!”我很失望，臉立刻晴轉多云，這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，二等獎也是一個(gè)好名次了!”

　　通過(guò)這一次的演講，讓我知道了一個(gè)道理，那就是：無(wú)論你做什么事，只要做好充分的準備再加上十足的信心，你一定會(huì )成功。我這次就是因為對自已沒(méi)有十足的信心，才和第一名擦肩而過(guò)!我今后會(huì )再接再厲，爭取下一次能取得更好的成績(jì)!

　　第一次演講 人生有很多第一次,第一次炒菜,第一次犯錯,第一次考一百分.....但在這么多的第一次中,唯獨他讓我記憶猶新 那是去年發(fā)生的事了,那一天老師問(wèn): “學(xué)校要求每周...

　　拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當元帥的士兵不是一個(gè)好士兵�！苯裉�，我作為同學(xué)們推薦的候... 這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。 我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗...

　　對你要演講的內容了然于胸，包括內容和你講的東西的節奏，當然最重要的一點(diǎn)是，你要知道聽(tīng)你演講的人希望聽(tīng)到什么，也就是你演講的目的是什么。

演講比賽作文 篇5

　　今天是10月17日，我一進(jìn)班就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)我們要去看高年級的學(xué)生進(jìn)行演講比賽，地點(diǎn)是縣政府禮堂。我聽(tīng)了這個(gè)好消息后，心里異常高興，希望老師能馬上讓我們站隊，去看比賽，8點(diǎn)的預備鈴打響了，我們五一班、五二班、五三班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了政府，聽(tīng)高年級學(xué)生的演講比賽。一路上，我們排著(zhù)整齊的隊伍向政府走去，其它的人見(jiàn)到我拉都覺(jué)得很奇怪，問(wèn)我們干什么去。

　　我們終于到了政府，到了會(huì )議室后，我們找了位子坐下，等待著(zhù)選手們的演講。演講比賽開(kāi)始，同學(xué)們都懷著(zhù)激動(dòng)的心情去傾聽(tīng)選手們那一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌，前幾個(gè)都是一中的學(xué)生，第11個(gè)和第13個(gè)是我們六年級的學(xué)生，只見(jiàn)她們大步走上演講臺，用清脆的'聲音給我們背誦詩(shī)歌，使在場(chǎng)的每個(gè)人都陶醉在這美好的聲音中，不一會(huì )兒演講比賽結束了，我們排著(zhù)整齊的隊伍向學(xué)校走去。希望以后，他們還能多舉辦些這樣的活動(dòng)。

　　通過(guò)這次演講比賽，讓我知道了保護環(huán)境的重要性，所以我呼吁廣大市民們都能自覺(jué)的保護環(huán)境，讓我們的祖國更加美好。

演講比賽作文 篇6

　　上個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,每班選3人代表班級去參加演講比賽,哦,聽(tīng)了這個(gè)開(kāi)頭,聰明的你一定會(huì )猜到這3個(gè)人一定有我,好吧，既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說(shuō)了,下面我就來(lái)好好說(shuō)說(shuō)這一次演講比賽。

　　演講比賽的稿件當然是要拿來(lái)背的,可是背書(shū)可是我的弱項,所以在這之前我們班主任老師就讓我背了好幾次,我都背得疙疙瘩瘩的,任老師于是在演講的 前一天對我說(shuō):"你要膽大一點(diǎn),明天到臺上就靠你自己了.''我聽(tīng)了就在原來(lái)的`基礎上又增加了一些有趣的動(dòng)作,這下我對自己更有信心了. 星期五我們就 開(kāi)始了演講比賽,我是第一個(gè),我的心很緊張,不過(guò)我對自己說(shuō):你能行.又看了看演講稿滿(mǎn)懷信心得走上到了臺上,我望了望下面，那么多人，心又開(kāi)始砰砰直 跳,背了好幾天的稿件好象沒(méi)有背過(guò)一樣的怎么也想不起來(lái)了,我又看了看我們班的同學(xué)們，我想我不可以給班級丟臉的,我們班的同學(xué)把希望都寄托在我的身上 呢。不知道哪里來(lái)了一股力量,使我把所有的東西全記起來(lái)了,于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái),背完后我深深一鞠躬,走下了臺。

　　這一次演講比賽我雖然發(fā)揮的不是太好，但我不灰心，我要繼續努力爭取在下次的比賽中得第一名。

演講比賽作文 篇7

　　一把推開(kāi)教室門(mén)，仿佛拔掉沸水壺的氣門(mén)，滿(mǎn)室喧囂撲面而來(lái)，我的腳步頓了一下，然后便邁進(jìn)了教室。靜靜地放下書(shū)包，環(huán)視了一下教室，在同學(xué)們的臉上，看到了喜悅、看到了憧憬、看到了放松……我疑惑了，抬頭看了看中考倒計時(shí)：距中考只余74天。我不懂：如此緊張的沖刺階段，什么事能讓他們如此興奮，一掃往日的疲憊與陰霾。正思考中，答案便傳入耳中：“……清明……放假……”我恍然大悟：“是啊，緊張的初三，放假之于我們，是如此的奢侈而激動(dòng)人心�！蔽业男睦镆彩且黄瑲g欣，但隨之就被一抹沉重壓下。然后陷入了的'深深地思考……

　　年年清明，今又清明，這是我們的傳統，這是我們的節日。

　　今又清明，卻仿佛變成了我們的假日。

　　父母背井離鄉，帶著(zhù)我們異地奔波，清明節便變的可有可無(wú)起來(lái)，只知道它是一個(gè)節日，在這一天應祭奠死去的親人。當幾年前，清明節被定為法定節假日時(shí)，對學(xué)生來(lái)說(shuō)，它好像又多了一重身份：可以放松身心的假日。

　　放學(xué)時(shí)，老師的一聲“明天休息一天！”令同學(xué)們歡心鼓舞，懷著(zhù)期待的心情，邁著(zhù)輕快地步伐走出了校門(mén)。而我卻有一絲茫然：今又清明，家在遠方，讓我去祭奠誰(shuí)？呵！十幾年的記憶里，僅兒時(shí)在老家隨著(zhù)姥姥度過(guò)一次清明。仔細回憶時(shí)，記憶卻模糊了，只記得那時(shí)姥姥騎著(zhù)單車(chē)，帶著(zhù)酒、冷食、冥幣，穿過(guò)一片片荒田，去那墳頭跪拜我不知是誰(shuí)的親戚。姥姥伏在地上，莫名地哭泣，冥幣大把大把的燒，眼淚大把大把的流，仿佛要澆滅那竄起的火苗�？諘绲牡胤�，涼風(fēng)襲來(lái)，荒墳上的招魂幡便沙拉沙拉地響。我那時(shí)心中害怕，便也跟著(zhù)哭，后來(lái)便昏昏沉沉的回家了……

　　而現在，卻連個(gè)拜祭的親人都沒(méi)有，心里空落落的，有點(diǎn)無(wú)奈，有點(diǎn)悲傷，亦有點(diǎn)釋然：那時(shí)太小，不懂悲傷；現在長(cháng)大，懂亦不懂，卻沒(méi)了悲傷的機會(huì )。

　　清明這天，我走在路上，卻無(wú)法體會(huì )古人“清明雨紛，行人斷魂”的悲戚。我看見(jiàn)很多人跪在公路邊，高樓前，公園里，廣場(chǎng)上……默默地燒著(zhù)紙幣，大多數人僅能在這樣的地方為逝去親人擺一些冷食，然后跪拜。我感到一抹深沉的悲哀，清明時(shí)“拜無(wú)可拜之人，跪無(wú)可跪之地”是現代人的一種尷尬處境�，F在的我們連那令人心怵的墳頭都無(wú)可跪拜。古人云“入土為安”，無(wú)法想象那在地下沉睡的逝者無(wú)法安然。當若干年后，他們的子孫后代是否仍能找到他們這“大隱隱于市”的沉睡之地？我的心頭仿佛布滿(mǎn)了鉛重的陰云。風(fēng)起了，吹走了那灰燼，紛紛揚揚；雨開(kāi)始下了，淅淅瀝瀝，澆滅了那火焰，青煙消逝。

　　清明，清明，年年清明，今又清明。我走在路上，欲——斷——魂。

演講比賽作文 篇8

　　就在前幾天，學(xué)校組織了一個(gè)閱讀比賽，邀請學(xué)校里的24個(gè)班級都來(lái)參加，規則是：每個(gè)班級里面通過(guò)班會(huì )舉辦班級里的講故事大賽，然后通過(guò)老師和同學(xué)分析每位演講的同學(xué)讀的怎樣，再去參加學(xué)校的比賽。閱讀要跟讀書(shū)有關(guān)系的，要有創(chuàng )新。演講的同學(xué)來(lái)了先抽自己的號碼，四年級先開(kāi)始。分數是百分制，時(shí)間要控制在5~7分鐘，不達標準則扣分。

　　我們班當然也舉行了班級里的講故事大賽，每一位同學(xué)都拿著(zhù)自己的稿，非常細心的讀了。最后，班里的同學(xué)一致評選了一位朗讀很不錯的同學(xué)——聶子清。

　　這個(gè)比賽，并不是所有同學(xué)都能去當觀(guān)眾，老師要選一些安靜的同學(xué)參加。老師選了我，我非常開(kāi)心。

　　比賽那天，我和老師選擇的.其余幾位同學(xué)一起去當觀(guān)眾，同學(xué)們都特別興奮。我的腦海里無(wú)限浮現著(zhù)同學(xué)們大聲朗讀時(shí)候的樣子。

　　我們進(jìn)了多功能廳，坐到了自己的座位，很安靜地等待著(zhù)演講比賽的開(kāi)始。 過(guò)了十分鐘，比賽開(kāi)始了，聶子清抽到了15號，是第三個(gè)出場(chǎng)的。

　　第一個(gè)讀的是四（4）班的一位女生。她非常有感情地朗讀了全文，中間還不忘做一些動(dòng)作。她朗讀完了后，我和同學(xué)都開(kāi)始鼓掌。

　　第二個(gè)讀的是四（2）班的一位男生。那位男生邁著(zhù)整齊的步伐走上了講臺，用著(zhù)動(dòng)聽(tīng)、尊貴的聲音為大家朗讀著(zhù)自己關(guān)于讀書(shū)的故事。

　　第三個(gè)就是我們班了，此時(shí)此刻，我的心情非常緊張與激動(dòng)。同學(xué)們都知道聶子清讀的語(yǔ)速太快，常常連四分鐘都達不到。我的心里默默祈禱著(zhù)：聶子清你一定要讀慢點(diǎn)��！聶子清帶著(zhù)微笑上了講臺，大聲地、帶有感情地朗讀著(zhù)。聶子清讀完后，我和同學(xué)使勁地給他鼓掌，我的手都拍紅了。因為每次讀完后，評委老師就會(huì )告訴我們這位選手讀了幾分鐘，所以我靜靜地呆著(zhù)，并沒(méi)有吵鬧，因為我想更清楚地聽(tīng)到評委老師說(shuō)的時(shí)間。評委老師開(kāi)口了，可是這個(gè)時(shí)間卻不是我們想要的，聶子清才讀了3分多鐘。

　　第四個(gè)朗讀的是四（1）班的男同學(xué)，只見(jiàn)他穿著(zhù)整齊，一點(diǎn)也不慌張地走上了講臺，非常有感情地讀完了整篇文章。

　　最后，老師算分了，我終于知道了我們班的得分，這個(gè)結果我和同學(xué)還是比較滿(mǎn)意的：我們班得了九十多分。

　　接下來(lái)就是五年級、六年級大哥哥大姐姐們的演講了。見(jiàn)到都是比我們大的哥哥姐姐，我很認真地聽(tīng)了他們講的每一個(gè)故事。他們每次登場(chǎng)時(shí)，都會(huì )面帶微笑，非常有親和力；他們讀的感情運用的非常好，好像把我們帶入了文章

　　講述的場(chǎng)景一樣；他們每一個(gè)故事都是讓人極其意想不到的：有的故事讓人忍不住捧腹大笑、有的故事則讓人想落淚、有的故事會(huì )讓人立刻憤怒??總之，每一個(gè)故事，都是一個(gè)驚喜。

　　六年級讀完以后，就該頒獎了。我心中忐忑不安，生怕得不到獎狀。但，當老師在念到“二等獎：四三班，聶子清”的時(shí)候，我的懸著(zhù)的心終于下來(lái)了。我們班還好得了二等獎，這也算是一個(gè)我們一直努力的不錯的獎勵。

　　這次比賽我非常開(kāi)心。不僅僅是因為我們班獲得了二等獎，還是因為我在五年級、六年級的會(huì )心朗讀下讓我知道了很多知識，也讓我吸取了很多朗讀的經(jīng)驗！

演講比賽作文 篇9

　　今天下午，我們學(xué)校全體師生在操場(chǎng)上舉行了《迎奧運，為奧運添彩》演講比賽。

　　比賽開(kāi)始了，先從一年級進(jìn)行，很快就輪到我們班了。我們班的男生穿著(zhù)方格襯衣，黑色的條絨褲，扎著(zhù)背帶，打著(zhù)紅色的蝴蝶結，很帥！女生穿著(zhù)紅色的.娃娃衫，黑色的緊身褲，非常漂亮。我們排好隊，面帶微笑，邁著(zhù)整齊的步子，慢慢地走上演講臺，面對觀(guān)眾。當時(shí)，我非常緊張，心怦碰直跳，我告訴自己：不要緊張，放松，為自己加油！我的心平靜了許多。李佳穎開(kāi)始報幕：我們演講的題目是——《為你驕傲，北京20xx》。袁世嬌，郭鵬舉演說(shuō)的很棒，輪到我了，我面帶微笑，充滿(mǎn)激情，大聲朗誦：“我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我要用手中小小的畫(huà)筆，描繪運動(dòng)員賽場(chǎng)上的努力拼搏…”我們班的演講非常精彩，臺下響起了熱烈的掌聲。

　　這次比賽，我們獲得了優(yōu)秀獎，我非常高興！長(cháng)大后，我要到奧運賽場(chǎng)上努力拼搏，為我們祖國爭光添彩。

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