小學(xué)生演講稿3篇【經(jīng)典】
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
“理直氣壯”“義正詞嚴”是兩個(gè)我們常見(jiàn)的成語(yǔ),通俗的說(shuō)法就是“得理不繞人”。這說(shuō)明“理”和“義”在我們的生活中力量巨大,因為“理”和“義”凝聚著(zhù)人的智慧,體現著(zhù)人的尊嚴。古人更倡導那種為理而生,為義而死的生活,所謂“朝聞道,夕死可矣”。今天我們也說(shuō)讀書(shū)為了明理,生活就是行其所知!袄碇睔鈮选薄傲x正詞嚴”,表現的就是得義明理的自豪。
但從我們的感受說(shuō),這兩個(gè)成語(yǔ)有扮臉色給人看的味道。讓人敬而遠之,甚至心生畏懼。這是為什么呢?我想,原因可能是在“氣壯”“詞嚴”是進(jìn)攻的征服的姿態(tài),借了理義的力量來(lái)壓人,讓人感到自己的渺小和無(wú)助。
為什么人一擁有理義就氣壯詞嚴起來(lái)了呢?帕斯卡爾說(shuō):“人既不是天使,又不是禽獸,但不幸就在于想表現為天使的人卻表現為禽獸!币驗橐恍囊詾樽约菏翘焓,對自己就不懷疑,不反思,一心以為自己好心腸,在救助人,就單刀直入,不管方式了。結果事與愿違,反而給人增添了痛苦。野心勃勃地想替“理”行道,為理義掃除前進(jìn)路上的障礙,結果反而生出了許多障礙。簡(jiǎn)單地說(shuō),是我們的自以為是,平添了許多是非。
所以,我們要換個(gè)角度想問(wèn)題。差不多一切偉大的'宗教,都是從人的苦難和渺小入手,滿(mǎn)懷同情,為人著(zhù)想,替人開(kāi)救治的藥方,向人伸出救助之手,所以贏(yíng)得了許多信徒。我們的先人也常說(shuō):“將心比心”“設身處地”“己所不欲,勿施于人”,也就是要有同情心。今天則主張“以人為本”“人本主義”。氣壯、詞嚴的問(wèn)題可能在同情心還不夠上。
帕斯卡爾還說(shuō)過(guò):“人顯然是為了思想而生的;這就是他全部的尊嚴和他全部的優(yōu)異;他全部的義務(wù)就是像他所應該的那樣去思想!彼認為對人類(lèi)自身局限的認識恰恰就是卓越的標志。我們思考總會(huì )發(fā)現生活的諸多不如意。比如,想想做成了的事,是多少人的幫助才使我們做成了一點(diǎn)點(diǎn)事情,這樣,我們就心存感激;想想沒(méi)做成的事,我們個(gè)人是多少渺小,這樣,我們就會(huì )心存謙卑。而對別人也會(huì )多些同情和理解。
“理直”和“氣壯”、“義正”和“詞嚴”之間并不是必然的關(guān)系,猶太人對摩西說(shuō):“對我們談些愉快人的事情,我們將聽(tīng)您的!蔽乙蚕胝f(shuō):“將理直氣壯、義正詞嚴改成理直氣和、義正詞婉吧,和氣和委婉更能使我們顯得優(yōu)異和有尊嚴!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫***,是***中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生。今天我申報參加“文藝之星”的評選。我是一名熱情開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上的少先隊員,同時(shí)我也是一個(gè)快樂(lè )的女孩。因為這份快樂(lè ),使自己擁有了許許多多的好朋友;也因為這份快樂(lè ),讓我勇于面對各種困難,積極進(jìn)取,奮勇?tīng)幭,在思想品德、文化學(xué)習和行為能力等各方面都有了很大的進(jìn)步。
我熱愛(ài)祖國和人民,熱愛(ài)少先隊組織,積極參加少先隊的各項活動(dòng),在少先隊組織中發(fā)揮積極帶頭作用。從一年級至今,我連年被評為優(yōu)秀少先隊員,四好少年,多次被評為**市優(yōu)秀學(xué)生。在XX年2月3日我有幸作為優(yōu)秀少先隊員代表參加了**市第五次少代會(huì )。另外在各項競選活動(dòng)中我都能得到同學(xué)們的廣泛支持和擁護。在學(xué)習方面,我自上學(xué)以來(lái)始終做到勤奮努力,好學(xué)上進(jìn),學(xué)習成績(jì)一直排在班級的前列。尤其是我的數學(xué)和語(yǔ)文寫(xiě)作,更是我自信的源泉,F在堅持閱讀是我每天必須的課程,通過(guò)閱讀也使我受益匪淺。
在平日得學(xué)習生活中我講文明懂禮貌,和同學(xué)之間團結互助、誠實(shí)守信。熱愛(ài)學(xué)習、善于思考、勤實(shí)踐,努力學(xué)好各門(mén)功課,積極參加各類(lèi)課外活動(dòng),有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。積極參加體育鍛煉,有良好的衛生習慣和心理素質(zhì),樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、不怕困難、自尊自信、積極進(jìn)取。
我們的成長(cháng)離不開(kāi)美育!我十分熱愛(ài)藝術(shù)。我的繪畫(huà),陶泥制作和手工,多次在學(xué)校櫥窗中展覽。另外在每年藝術(shù)月活動(dòng)中都有我的精彩表現,并且多次代表學(xué)校參加各種比賽,屢屢獲獎。其中在XX年全市藝術(shù)月活動(dòng)中,我的繪畫(huà)作品獲得一等獎,并且代表**市參加**市的評選。XX 年7月,我的陶泥作品《童》在**市第十八屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中,榮獲小學(xué)組美術(shù)作品匯展優(yōu)秀作品一等獎。
我也非常喜歡音樂(lè ),為了更好的提高自己的藝術(shù)素質(zhì),從三年級我就開(kāi)始學(xué)習薩克斯。在課余時(shí)間積極參加薩克斯特長(cháng)班的學(xué)習。我十分喜歡薩克斯,我每天都認真的去練習。目前已經(jīng)很熟練的演奏多首經(jīng)典曲目,例如:《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在XX年5月14日**市藝術(shù)月活動(dòng)展演中取得了優(yōu)異的成績(jì),并且在全市慶祝六一兒童節匯報演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》,得到了入會(huì )領(lǐng)導和老師的高度評價(jià)。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奮的`場(chǎng)面至今讓我激動(dòng)不已。
以上是這幾年我在文藝方面取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),成績(jì)的取得當然離不開(kāi)老師和同學(xué)們的大力支持,自己也因此多次被評為“文藝之星”!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,正是自己多年來(lái)不懈的努力和對藝術(shù)的追求,才讓我取得了今天的成績(jì)。成績(jì)的取得也更加增強了我的自信心,讓我更加熱愛(ài)藝術(shù),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和良好的藝術(shù)素養伴隨我健康快樂(lè )的成長(cháng)。在今后的學(xué)習生活中我會(huì )戒驕戒躁,讓自己在藝術(shù)的藍天之上盡情翱翔!在今年的元旦聯(lián)歡會(huì )上,我一定還會(huì )把更加美妙的音樂(lè )帶給同學(xué)們!
我覺(jué)得,自己的表現和能力已經(jīng)具備了“文藝之星”的基本條件,如果我能光榮當選的話(huà),一定不會(huì )辜負大家的期望,再接再厲,跟大家一起去用自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng )造更加美好、和諧的校園生活。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè )與幸福的機會(huì )。
回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著(zhù)我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的`港灣。如果說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛(ài)的人!
然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?民間有句諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?現在很多學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng),都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
當然,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì )的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛,但我們在生活上、在學(xué)習上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿(mǎn)意的試卷,一個(gè)會(huì )心的微笑,都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!
同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì )感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說(shuō):“爸,媽?zhuān)覑?ài)你們!”
謝謝大家!
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