魯濱遜漂流記讀后感

魯濱遜漂流記讀后感15篇[優(yōu)]

　　讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

魯濱遜漂流記讀后感1

　　近期，我讀了一本小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，它講述的是一位愛(ài)好航海的青年，在一次出行中遇難。除魯濱遜外，其他所有人都喪生海上。魯濱遜到了一個(gè)無(wú)人荒島，他在一條擱淺的大船中，找到了很多他可以用的東西。于是他在這里建了房子，在那里種了糧食，養了羊，制出了面包，晾曬了葡萄干，還做了各種工具，一個(gè)人在那里艱苦的生活了20多年……當然，他還救出了一個(gè)野人，他給它取名叫作“星期五”。終于，在第二十八年，他搭上了回英國的輪船。

　　讀完了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千。我真的'很佩服他的生存意識，在這種極端情況下，他并沒(méi)有放棄生存，他的希望之火雖然無(wú)數次熄滅，但他決不放棄的精神一次又一次地將這希望之火點(diǎn)燃。他深深地知道，生命才是最寶貴的，活著(zhù)才有希望。如果生命不存在了，一切就將變得毫無(wú)意義。

　　此時(shí)我就想，如果我們遇到了那種情況，可能不會(huì )像魯濱遜那樣頑強的生存下去。我們或許會(huì )無(wú)法冷靜，或許感到絕望，也許這就是我們與他得差別吧！

　　他勇氣可嘉，為救星期五勇敢地與野人搏斗；為船長(cháng)奪回船只而出謀劃策……勇敢可不是人人都能做到的。勇敢，使梅花在風(fēng)雪中綻放，為瑟瑟冬日增添一抹鮮艷；勇敢，讓毛毛蟲(chóng)沖破沉重的繭，成為美麗的蝴蝶。

魯濱遜漂流記讀后感2

　　最近，我們學(xué)習了《魯賓遜漂流記》，梗概已經(jīng)在課外初次閱讀中了解了大概，但精彩部分卻是原著(zhù)描述，它帶我進(jìn)入了一個(gè)新的世界，在字里行間遨游，在其中體會(huì )境界的提升。

　　這個(gè)情節曲折，跌宕起伏的故事主要講述的是主人公魯濱遜所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭，并回到了文明世界。

　　讀畢，合上書(shū)，但是，我仍有一個(gè)疑惑在我腦海中：魯濱遜曾讓“星期五”回到他的家鄉，可“星期五”又為什么請求魯濱遜殺了他呢？難道，是他不想回去嗎？還是他害怕那些野人在吃他呢？或許認為魯濱遜的生活條件更好吧。其實(shí)，這說(shuō)起來(lái)，與人的.心靈深處的本性有關(guān)�！靶瞧谖濉笔恰暗氐氐赖赖囊叭�，雖然被魯濱遜救下，并教給了他文明的生活，但“文明”社會(huì )那些沒(méi)有道德的事也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，“星期五”知恩圖報以幫助他建設家園來(lái)報答的人的本性，可現在人們又有幾個(gè)能做到呢？所謂的文明人難道連野人都不如嗎？社會(huì )在進(jìn)步，人性難道在退步嗎？那我寧可要進(jìn)步的人性！

　　我承認，現如今數誰(shuí)也做不到擁有一個(gè)最圣潔最本性的靈魂，或許為別人，或許為自己，其實(shí)，我們是不是該為自己那“所謂的本性”買(mǎi)單，救贖呢？

魯濱遜漂流記讀后感3

　　讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)好久了，但至今還被書(shū)中一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事打動(dòng)著(zhù)。主人公魯濱遜以他頑強的生命力和勇敢、正義的心才戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他身上我學(xué)到了很多很多。

　　魯濱遜本是個(gè)富家子弟，但是他依然放棄了眼前美好、舒適的生活，踏上了航海之旅。一次又一次的挫折與困難，他都憑著(zhù)自己的智慧和意志，頑強地做著(zhù)抗爭。在長(cháng)達35年的旅途中，他充分利用自然條件和個(gè)人技術(shù)，開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)又一個(gè)奇跡，擁有了自己的一片天地，使自己過(guò)上了美滿(mǎn)的`生活。

　　如果我是他，在航海暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣冷靜沉著(zhù)，然后乘風(fēng)破浪，因為我沒(méi)有咬牙堅持的新年。如果我是他，當我孤身一人在荒島上的時(shí)候，我不可能像他那樣面對突如其來(lái)的困難，然后化悲痛為力量，因為我沒(méi)有那個(gè)能力。如果我是他，當看到自己的同類(lèi)被野人吃掉，身邊的文明遭到破壞的時(shí)候，我不可能像他那樣站出來(lái)與敵人搏斗，因為我沒(méi)有那個(gè)膽量。

　　當我讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺(jué)得有時(shí)我們過(guò)于把事情想得美好，而忽略不計生活中的困難；而面對困難我們又過(guò)于喜歡逃避，卻忽略了逆境所帶來(lái)的益處，而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫(huà)了一個(gè)勇于追求，勇于探索，不畏艱險，開(kāi)辟新天地的創(chuàng )造者。

　　有人說(shuō)過(guò)：“作為一個(gè)人，首先應該學(xué)會(huì )生存�！碑斪x到《魯濱遜漂流記》的時(shí)候，我想我們要做的還有很多很多。

魯濱遜漂流記讀后感4

　　魯濱遜，這個(gè)名字大家都很熟悉吧？沒(méi)錯！他就是家喻戶(hù)曉的《魯濱遜漂流記》的主人公！

　　這本書(shū)講述了一位叫魯濱遜�？肆_索的英國人由于一心想出海，導致不幸流落到一座杳無(wú)人煙的小島上，以及他怎樣在島上生存，怎樣安排生活，怎樣狩獵，又怎樣從野人手里救出俘虜，最后怎樣獲救回國的。

　　在讀這本書(shū)時(shí)，我的心情與書(shū)中的人物一起起伏：在魯濱遜的船遇險時(shí)，我緊張；在魯濱遜孤身一人在荒島上生活時(shí)，我擔憂(yōu)；在他種出糧食、獵到肉時(shí)，我慶幸……

　　魯濱遜是一個(gè)怎樣的人呢？在逆境中奮發(fā)向上，不怕困難的？是的，這種精神，對誰(shuí)而言，都適用！剛上小學(xué)的'我，學(xué)習成績(jì)很不好，學(xué)習也不用功，每次考試都中等，不壞，亦不好。父母對我很失望，老師也只能搖搖頭，我漸漸感覺(jué)出來(lái)他們的情緒，心中不甘，便下定決心，一定要證明給他們看——我能學(xué)好的！此后，我把每天玩的時(shí)間縮水了一大半，用來(lái)做題，練習。題目很難，不會(huì )的，就去翻書(shū)，拼命尋找答案，有些翻不到，就好好讀題，仔細思考……

　　終于又考試了，我拿到卷子的一剎那，心中竊喜，這些題型的題目，我在練習上都做過(guò)！輕輕松松答完了考卷，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的回家，第二天報成績(jì)時(shí)，果然不出我所料！我進(jìn)前三名了！回憶起做題時(shí)的困難，我覺(jué)得一切都值了！

　　我不是也和魯濱遜一樣嗎？我能做到，大家也能。

　　在生活中，只要有一股沖勁，一種像魯濱遜一樣的奮斗精神，你就一定會(huì )成功的！

魯濱遜漂流記讀后感5

　　前幾天，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。這本書(shū)講了魯濱遜遭遇海上風(fēng)暴后，獨自到了一個(gè)小島，在那無(wú)依無(wú)靠，后來(lái)碰到“野人”星期五，一起生存下來(lái)，最后獲救返回家鄉的故事。

　　合上書(shū)后，有一個(gè)畫(huà)面在我腦海里揮之不去。那就是，當魯濱遜在看到“野人”腳印后心驚膽戰，不斷為自己加強防范措施的同時(shí)，卻又冒著(zhù)生命危險去救野人星期五的時(shí)候。在看到那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我內心熱血沸騰。魯濱遜自身難保，還去救星期五，這正是一種真正的'善良。

　　善良在生活中可能微不足道，善良可能是大人看來(lái)很幼稚的事。魯濱遜的善良給了我們很大的鼓舞與力量。

　　在生活中，如果你有大把的金錢(qián)，可你只給路邊的乞丐一元，這也是善良，可魯濱遜的善良卻是拿生命做賭注的，是發(fā)自?xún)刃牡娜�幫助他人不求回報。而現在的社會(huì )，善良不再那么單純了。人們個(gè)個(gè)都為自己著(zhù)想，沒(méi)有什么利益可賺取，是絕不會(huì )付出的。更可怕的是又多出了一些索要善良的人，他們在地鐵，公交車(chē)上大吵大鬧，不管坐在座位上的人身體狀況是否良好，公然要求他人讓座。不然，便破口大罵。更有甚者，拿別人的善良作為賭注，來(lái)賺取自己的利益。

　　多么期待魯濱遜的善良像一束陽(yáng)光，照亮人們內心黑暗的地方，給人們以指引。所以我們也一定要從自身做起，讓魯濱遜的善良永傳下去。

魯濱遜漂流記讀后感6

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確，讀書(shū)能給我們帶來(lái)快樂(lè )，一本好書(shū)是我們的良師益友，在閱讀中能給我們知識和啟發(fā)�！遏敒I遜漂流記》就是這樣的一本好書(shū)。

　　全篇著(zhù)重描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰勝了惡劣的`環(huán)境，與土著(zhù)人星期五共同回到了家鄉，過(guò)上了幸福生活的故事。

　　魯濱遜的勤勞、勇敢和那驚人的心理承受能力�？上攵�知，一個(gè)孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年，沒(méi)有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì )兒話(huà)都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋，沒(méi)有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。(.)

　　其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬�承受住了這個(gè)打擊，發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣，魯濱遜寫(xiě)了一張厲害差異表，把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極，這使得他能夠冷靜下來(lái)，從只會(huì )空想的日子里解脫了出來(lái)，學(xué)會(huì )從絕望中尋找希望，從而勇敢地去面對現實(shí)，去改善現狀。

　　通過(guò)讀這本書(shū)，可以知道只要不怕苦、不怕累、勇敢迎接挑戰，就可以創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

魯濱遜漂流記讀后感7

　　我最?lèi)?ài)的就是讀書(shū)了。書(shū)是知識的海洋，我們像海洋中的一尾尾小魚(yú)，自由自在地遨游；書(shū)是知識的`天空，我們像天空中的一只只小鳥(niǎo)，興奮快樂(lè )地飛翔。在我家的書(shū)柜里，一本本書(shū)擠擠挨挨地在架子上排列著(zhù)，有些好像都快被擠出來(lái)了。其中有一本《魯濱遜漂流記》是我最喜歡讀的，這本書(shū)的作者是丹尼爾。笛福。

　　這本書(shū)講述了魯濱遜不從父命，天生愛(ài)冒險，曾三次遠航，終于遇難漂上荒島，他以百折不撓的毅力辛勤的勞動(dòng)，不僅在荒島上生存下來(lái)，而且改變了生存環(huán)境，開(kāi)墾出種植園和牧場(chǎng)，蓋起房子。24年后，魯濱遜救起了一個(gè)叫"星期五"的野人，作為自己的仆人。后來(lái)魯濱遜幫助一艘停泊在岸邊的英國的船長(cháng)制服水手的叛亂，奪回船只，魯濱遜乘該船返回英國。

　　他教會(huì )我們只有堅持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。我認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被嚇倒，要勇敢的去面對，始終保持一種積極向上從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。只有這樣我們才能成為像魯濱遜那樣的強者。

　　同學(xué)們，是不是你們也有了想讀這本書(shū)的沖動(dòng)？那就快來(lái)和我一起讀吧！

魯濱遜漂流記讀后感8

　　放假的日子里，我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)！我看了之后我覺(jué)得，我和魯濱遜比起來(lái)差得實(shí)在太多了！我在生活中遇到了困難挫折我就放棄了，并沒(méi)有像魯濱遜那樣用自己的思考創(chuàng )造走出困難的道路！

　　這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜不顧父母反對，離開(kāi)家開(kāi)始自己的航海生活。在一次意外中，魯濱遜漂流到一個(gè)荒島上，那里荒無(wú)人煙。但是魯濱遜并沒(méi)有氣餒，他靠著(zhù)從船上拿下來(lái)的.物資開(kāi)始維持生計。他靠自己的雙手和聰明才智在荒島上生存下來(lái)，并克服了種種困難！后來(lái)，他救下一個(gè)土著(zhù)人，取名叫做“星期五”。最后魯濱遜贊助了一個(gè)船長(cháng)，并乘坐他的船回到了英國。

　　這個(gè)故事告訴我們遇到困難不能氣餒，要靠自己的雙手去沖破困住你的惡魔。即使遇到了再無(wú)法想象的事情，也要像魯濱遜一樣擁有一顆樂(lè )觀(guān)的心。魯濱遜在自己快要絕望的時(shí)候并沒(méi)有放棄，他記錄了自己在島上的一切好與壞，并進(jìn)行對比，以此來(lái)安慰自己！他這種自我安慰的辦法很好，同時(shí)也讓我們知道無(wú)論遇到任何事，都要擁有一顆積極樂(lè )觀(guān)的心！

　　羅蘭說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的心中都應該有兩盞燈光，一盞是希望的燈光，一盞是是勇氣的燈光�！庇辛诉@兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤中的險惡了。人都是有意識的，有希望的，有勇氣的。遇到再大的困難，只要自己不氣餒，樂(lè )觀(guān)面對，就什么也不怕了�！遏敒I遜漂流記》是一本值得讀的書(shū)。如果有興趣，可以找來(lái)看一看，激勵自己勇敢堅強的面對任何困難！

魯濱遜漂流記讀后感9

　　傻傻的堅持，終會(huì )迎來(lái)不平凡的結果。--題記

　　溫暖的陽(yáng)光慢慢地爬上樹(shù)梢，溫暖又令人愜意的午后，暖乎乎的陽(yáng)光直射到每個(gè)人的心中，心中堆積的塵埃頓時(shí)被一掃而光，整個(gè)午后都顯得那么寧靜祥和，我伸了個(gè)懶腰，吮吸了一口熱乎乎的奶茶，翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》，我的身心在這小小的房間里，與魯濱遜一起駕著(zhù)小小木船出海探險了。

　　這是一本值得欣賞的.書(shū)，年輕的魯濱遜為了追尋自己的夢(mèng)想，不顧一切就要出海，不料遇到風(fēng)暴淪落到荒島上，他憑著(zhù)堅強的意志在島上生活了28年，最終返回文明世界，并過(guò)上了美好的生活。讀完整本書(shū)，我腦海中想到兩個(gè)字：堅強！是啊，如果魯濱遜流落荒島之后，他沒(méi)有那堅強的意志力，發(fā)現自己身處困境，也許會(huì )放棄一切，自暴自棄，可他卻選擇自力更生，義無(wú)反顧，并且通過(guò)自己的努力和不屈不饒的探索精神，在這還缺乏工具的荒島上做出了面包，蓋起了房子他的這種堅持使他在這個(gè)島上有了一席之地。要獨自在孤島上生活28年，無(wú)依無(wú)靠，連個(gè)可以?xún)A訴的對象都沒(méi)有，這需要多么堅強的意志呀！換做其他人，一定堅持不了吧。我們在現實(shí)世界中也要有堅強的意志，許多人在高考之后因為少了那么一分就自殺，這不正是活生生的例子嗎？考的不好不用氣餒，丟掉滿(mǎn)身的不愉快，重新開(kāi)始！用自信、陽(yáng)光和堅強看待這個(gè)美麗的世界，你一定可以成功！人生不是那樣云淡風(fēng)輕，如果你始終堅持，那么請相信：世界總會(huì )向你敞開(kāi)溫暖的懷抱。

魯濱遜漂流記讀后感10

　　這本書(shū)的主要內容是：魯濱遜在一次航海中遇難，船上只有他一個(gè)人活了下來(lái)。他漂泊到了一個(gè)無(wú)人的小島上，在小島上生活了28年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，養山羊，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他與吃人肉的野人斗爭，救了一個(gè)土人，魯濱遜稱(chēng)他“星期五”，并把他收作仆人。一直到第28年，一艘英國船來(lái)到該島附近，魯濱遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手，才返回英國。這時(shí)他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊嚴地全部收益，并把一部分贈與那些幫助過(guò)他的人們。

　　《魯濱遜漂流記》留給我的印象便是它的`真實(shí)具體。就拿魯濱遜造船的那個(gè)細節來(lái)說(shuō)吧，作者把魯濱遜造船的全過(guò)程及其細節交待得清清楚楚，大到每個(gè)步驟，從伐木，砍去樹(shù)根，刮成船形，把內部鑿空等，小到每個(gè)細節，比如說(shuō)一些尺寸、動(dòng)作、時(shí)間等，勾畫(huà)出一幅幅清晰的畫(huà)面，讓人感到真實(shí)，親近。

　　現在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折，我們應該讀一讀《魯濱遜漂流記》，學(xué)習他在困境面前毫不退縮，不畏困難的精神，在絕境中求生的信念。

魯濱遜漂流記讀后感11

　　相信大家對《魯濱遜漂流記》并不陌生，書(shū)中主人魯濱遜的頑強毅力和與自然搏斗的精神感動(dòng)、激勵了多代人。他在與自然的搏斗中贏(yíng)得了最后勝利。

　　假設你孤身一人漂流到荒島上，會(huì )怎樣呢？沒(méi)吃的沒(méi)喝的，沒(méi)有防衛工具，沒(méi)有藥品衣物住房，那么活下來(lái)的機率會(huì )很小�？婶敒I遜卻靠著(zhù)他得機智、勤奮活了下來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我要去了連三天都活不下來(lái)。為什么？因為我不會(huì )生存，有時(shí)泡個(gè)方便面都得讓家長(cháng)在一旁毛盯著(zhù)，家長(cháng)一不干就瞞怨，讀了《魯濱遜漂流記》才發(fā)現這是

　　多么的可笑�，F在的'小孩都這樣，被家長(cháng)寵著(zhù)慣著(zhù)，對生存那是七竅通六竅—一竅不通。

　　這說(shuō)起來(lái)是篇小說(shuō)，也有些不可思議，可又不能不說(shuō)這是人類(lèi)永恒的精神財富。這是人類(lèi)與自然斗爭中最偉大的財富，魯濱遜很堅強，他在荒島上有過(guò)迷茫，也有過(guò)悲傷，可自己硬是被大自然逼上了生存之路。的確，誰(shuí)都不想死，不死就要抗爭。而其中的頑強又是支撐這種抗爭的必需。不要太膽小，否則你還沒(méi)干什么就被嚇倒了。魯濱遜這幾點(diǎn)都做到了，因此他贏(yíng)得了這場(chǎng)戰斗。

　　在你無(wú)助的時(shí)候，魯濱遜的經(jīng)歷會(huì )讓你不在那么消沉；在你寂寞的時(shí)候，這本書(shū)會(huì )激勵你振作，總之，你讀了這本書(shū)，就會(huì )掌握打開(kāi)生存之門(mén)的鑰匙。

魯濱遜漂流記讀后感12

　　“謹以此文獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們�！边@是我從這本書(shū)的扉頁(yè)中讀到的。

　　看到這句話(huà)時(shí)，我便對這本書(shū)有一些抵觸、反感，周?chē)�的人總喜歡給我們這個(gè)年齡段的孩子帶上這頂討厭的`“帽子”。

　　可是當我一口氣讀到最后一頁(yè)時(shí)，我的心靈被這本書(shū)完全震撼。

　　魯濱遜一生充滿(mǎn)波折，他本該聽(tīng)天由命，但是，他卻敢于同命運爭斗，憑他的勇敢、智慧，每次都能幸存下來(lái)。

　　船在暴風(fēng)雨中迷失方向，我想，如果是我，我會(huì )像他那樣不向命運低頭，繼續立志遠航嗎?不，我可能會(huì )向命運低頭，并做好依賴(lài)別人的準備。當讀到野人在吃自己的同伴時(shí)，我想，我會(huì )像他那樣挺身救人嗎?不，我可能會(huì )把自己隱藏起來(lái)，并祈禱人自己不被他們抓住。

　　我承認了自己的軟弱和無(wú)能，從呱呱落地到現在，都是父母一手把我們養大，走的是平坦的路，遇到一點(diǎn)挫折就要父母哄，遇到一點(diǎn)小事就抱怨不平，我想，如果我們遇到魯濱遜那樣的情況，豈不是每天都會(huì )活在抱怨中呢?

　　所以我們要向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他那種堅持、勤勞、勇敢的精神，改掉自己的軟弱和無(wú)能，就當是為父母、為老師、更是為了自己。

　　因而，我想把這本書(shū)推薦給大家。因為它使我懂得了“一個(gè)人，不管你在什么環(huán)境，不管有著(zhù)什么樣的命運，但只要你有一種堅韌不拔的品質(zhì)，你就能從這樣的環(huán)境中活著(zhù)回家�！�

魯濱遜漂流記讀后感13

　　我讀了魯濱遜漂流記這本書(shū)，我深有感觸。男主人公魯濱遜是一個(gè)可笑又令我敬佩的人。魯濱遜一心想出海，可是父母不同意。自已離家出走，卻在一次的航海中不幸遇難。他，被海浪沖到一個(gè)小島，在那里生活了整整27年，在27年里，他懂得了很多。

　　在這一本書(shū)里，我最喜歡這一段情節：星期五：一天清晨，魯濱遜在海邊發(fā)現了5只獨木舟，舟上的人已全部上了小島，他們在生火，在煮湯，好像要煮什么東西。他們圍在火邊玩的不亦樂(lè )乎。突然，有兩個(gè)人在舟里拉了兩個(gè)人出來(lái)拿起小刀，準備要切出他們的肉吃。就在這時(shí)，有一個(gè)人要逃跑，立即向魯濱遜的`方向跑去，魯濱遜這才知道他們是野人。有三個(gè)野人來(lái)追趕那個(gè)人。那個(gè)人的速的很快，那三個(gè)野人漸漸的追不上了。就在這時(shí)，魯濱遜來(lái)?yè)尨蛩懒四侨齻�(gè)野人。就了那個(gè)人。它還沒(méi)有名字，魯賓遜就給它取名為星期五。星期五頭腦聰明還快跟著(zhù)魯濱遜學(xué)會(huì )了許多。三年后，魯濱遜的英語(yǔ)水平和常人差不多了。魯賓遜每天晚上都和他聊天。

　　這篇文章讓我明白了即使在一個(gè)不毛之地，十分惡烈的環(huán)境下，也必需抱著(zhù)著(zhù)生的希望活下去！

魯濱遜漂流記讀后感14

　　這本書(shū)的故事情節很新奇，引人入勝。它的故事是這樣的：魯濱遜初生在一個(gè)富裕的家庭里，他從小就喜歡冒險。在他19歲的時(shí)候，不顧父母的反對，為了尋求自由，就踏上了漫漫的航海征途。在一次航海中，魯濱遜所乘的穿在一荒島附近觸礁了。船上的水沒(méi)有了，乘客也被淹死了。只有魯濱遜一個(gè)人幸運的活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲哀與絕望之后，他憑借著(zhù)自己頑強的毅力，他依靠著(zhù)自己的雙手與智慧，在這個(gè)荒島上自力更生。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)，蔬菜地，小麥的園子。甚至還養了寵物。

　　生活條件越來(lái)越好，生活開(kāi)始漸漸富足起來(lái)而魯濱遜也過(guò)上了他當初想要的自由的生活。在一個(gè)人獨自的生活里，他還是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。他從食人族的手中得手中救下了一個(gè)俘虜，取名星期五。不久他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜。然后他們一同勞動(dòng)一同生活。后來(lái)魯濱遜制服了英國叛亂的水手，乘船離開(kāi)了荒島，返回祖國，過(guò)上了真正自由幸福的生活。

　　一個(gè)人離開(kāi)國家，離開(kāi)集體，是過(guò)上了自由的生活�？墒�。他的內心是孤獨的是絕望的`，一個(gè)人沒(méi)有家，沒(méi)有國就像一顆飄零的浮萍，不知道自己該飄向哪里。魯濱遜努力讓自己過(guò)得更好就是為了能早日尋求機會(huì )回到祖國。而他也很樂(lè )于幫助別人，把自己的友善傳遞到了許多人的身上，而這個(gè)友善最終也回到了他的身上，讓他重新的回到了祖國的懷抱。

魯濱遜漂流記讀后感15

　　如果你一個(gè)人在家里，沒(méi)有電視機，沒(méi)人和你說(shuō)話(huà)，你必須覺(jué)得很悶。如果在一個(gè)荒無(wú)人煙、與世隔絕的小島上生活28個(gè)年頭，你必須會(huì )說(shuō)，這是一個(gè)奇跡吧。而這個(gè)奇跡就發(fā)生在《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜身上。

　　在一次航海中，魯濱遜和他的伙伴們的船被打翻了。他的伙伴們被淹死了。雖然他會(huì )游泳，但在那種驚濤駭浪里，連浮起頭呼吸一下都很困難。一個(gè)海浪把他卷到了半干的岸上。他看見(jiàn)自我已經(jīng)靠近小島，于是他拼命地跑，可是巨浪把他拉了回來(lái)。等海水退下去以后，他拔腿就跑，巨浪又像高山一樣沖來(lái)，把他卷了起來(lái)。他緊緊抱住一塊巖石，等水退去以后，他又跑了一陣，最終最終跑到了陸地上！真是驚心動(dòng)魄、死里逃生呀！也正是他這種永不放棄、永不絕望的堅強意志，使他在荒島上能克服種種磨難。

　　他僅用一把斧頭和一把手斧，化費了很長(cháng)時(shí)間，建了自我的家園。還做了一張桌子、一把椅子。他想自我燒制放食物的陶罐，不知用了多少方法去調和陶土，也不知做出了多少奇形怪狀的.家伙。工作了差不多兩個(gè)多月的時(shí)間，才做成兩只樣貌十分難看的大瓦器。他用了三個(gè)月時(shí)間建了一個(gè)圍欄，用來(lái)馴羊。他用智慧和野人斗爭……

　　讀了《魯濱遜漂流記》，我似乎經(jīng)歷了一場(chǎng)人生的洗禮，讓我深切地感受到，堅強的意志是多么重要！我想在今后的學(xué)習中，我要以魯濱遜為榜樣。

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