寶葫蘆的秘密讀后感

時(shí)間:2023-08-08 13:20:08 讀后感 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感范文

  品味完一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的寶葫蘆的秘密讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寶葫蘆的秘密讀后感范文

寶葫蘆的秘密讀后感范文1

  寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),認識了一個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事、總幻想著(zhù)不勞而獲的王葆和一個(gè)給他處處惹麻煩的寶葫蘆。

  這本書(shū)主要講述了這樣一件事:一個(gè)叫王葆的男孩子在釣魚(yú)時(shí)撿到一個(gè)聲稱(chēng)專(zhuān)心專(zhuān)意來(lái)為他服務(wù)的寶葫蘆。有了這個(gè)寶貝,王葆要什么有什么,十分快活?珊箝_(kāi)它給王葆惹了不少麻煩,還告訴王葆東西都是偷來(lái)的。王葆告訴了大家這個(gè)秘密,寶葫蘆變回一只普通的葫蘆,最后發(fā)現這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

  其實(shí)人人都希望有那么一只寶葫蘆,好得到自己想要的一切。但這希望太強也只會(huì )帶來(lái)惡果。要知道,世界上沒(méi)有“天上掉餡餅”的`好事,想要得到只能靠自己的努力獲得。不勞而獲終究會(huì )受到懲罰,只有通過(guò)自己的努力得到的東西才能經(jīng)得起良心的考驗。

  其實(shí)我以前也總會(huì )想:如果考試題有人替我做多好;如果作業(yè)有答案可以看多好……但我明白天上不會(huì )掉餡餅、學(xué)習只能靠自己的道理后,自己勤奮努力地學(xué)習,才有了現在的好成績(jì)。再比如,你在路上撿到了一百元錢(qián),如果你認為是自己運氣好,把它花掉了,同時(shí)也就花掉了自己的信譽(yù)。而且即使失主沒(méi)有找你,你也會(huì )像故事中的王葆一樣,被自己的良心所譴責。

  只有踏踏實(shí)實(shí)地做事,才能心安理得;也只有做了見(jiàn)不得人的事情,才會(huì )讓人整日惶恐不安。無(wú)論如何,都不要依賴(lài)幻想中的寶貝,什么事都不用做的百般無(wú)聊也是一種痛苦。也只有在自己動(dòng)手做的時(shí)候才能體會(huì )到樂(lè )趣和珍惜,才會(huì )明白它的意義和價(jià)值。這天上掉下的餡餅,只會(huì )讓你得不償失,在別人面前抬不起頭來(lái)。

  離開(kāi)這依賴(lài)吧,我們只有放棄這看似美好、充滿(mǎn)誘惑力的“餡餅”,才會(huì )得到收獲的快樂(lè )。

寶葫蘆的秘密讀后感范文2

  今天,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。里面的主人公叫王葆,他不認真學(xué)習數學(xué),只要一遇到數學(xué)就頭疼,但是,有了寶葫蘆,他就像變了一個(gè)人似的。這本書(shū)的第一章講的是王葆在做夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)有一次有一艘航天飛船快爆炸了,王葆駕駛的葫蘆號飛船把航天員從快要爆炸的航天器里救出來(lái),但是,王葆奶奶急切的聲音把他從夢(mèng)里叫醒了。有一次,王葆和他的.同學(xué)討論一張設計圖紙,但是,王葆一不小心就把被人的圖紙弄壞了,而且同學(xué)還一直嘲笑王葆只會(huì )釣魚(yú)卻釣不到魚(yú),王葆只好憤怒地離開(kāi)了,半路上,王葆說(shuō):“只會(huì )嘲笑別人,不想想自己的缺點(diǎn)!彼胝覀(gè)安靜的地方釣一會(huì )兒魚(yú),說(shuō)來(lái)也怪,一群鳥(niǎo)以箭頭的形狀帶著(zhù)王葆到了森林的深處,前面還有一只青蛙帶路,他們一直來(lái)到了一個(gè)池塘,就在這個(gè)池塘,王葆釣到了一個(gè)寶葫蘆。

  寶葫蘆是個(gè)寶貝,他可以把他主人想要的所有東西都變出來(lái),王葆覺(jué)得很高興,便把寶葫蘆帶回了家。寶葫蘆給他帶來(lái)了全新的生活,王葆說(shuō):“數學(xué)之類(lèi)費勁的事由你來(lái)做,游戲、下棋之類(lèi)有趣的事由我來(lái)做!钡,天上沒(méi)有掉餡餅的事,到了最后,王葆還是把寶葫蘆趕走了。過(guò)了幾天,學(xué)校展開(kāi)了接力賽,王葆被排在最后一位,結果,王葆那隊贏(yíng)了,王葆半信半疑,他想,又是寶葫蘆在幫我嗎,他就跑到池塘問(wèn)個(gè)究竟,半葫蘆說(shuō):“我沒(méi)有幫你呀!蓖踺崧(tīng)了這句話(huà)覺(jué)得特別高興,而且把金牌扔得老高,最后,寶葫蘆和王葆依依不舍地告別,寶葫蘆說(shuō)“我以后要去世界的每個(gè)角落學(xué)更多的知識,見(jiàn)更多的人!

  看了這個(gè)故事,我知道了很多道理,天上沒(méi)有掉餡餅的事,只有自己努力學(xué)習,所有的愿望才能實(shí)現。

寶葫蘆的秘密讀后感范文3

  從前,有一對老夫婦生了兩個(gè)兒子,哥哥叫大林,弟弟叫小林,老兩口的生活雖然很平淡,但自從有了兩兒子,生活就變得幸福起來(lái)。一天老夫死了,臨終前對大林和小林說(shuō):“我不行了,家里也沒(méi)留下什么東西,如果吃不上飯了,你們倆去給人家做工養活自己”,說(shuō)完就閉上了眼睛。大林和小林背上行李出發(fā)了。不幸的是路上遇到一個(gè)大妖怪,要吃大林和小林,結果兄弟倆跑散了,也各自走上了不同的道路。

  小林一直跑啊跑,太累了,躺在地上睡著(zhù)了,醒來(lái)之后,發(fā)現自己被人買(mǎi)到了一個(gè)叫四四格的人家去做工,每天小林起來(lái)給四四格做工,四四格還天天打他,小林日子過(guò)得很苦。有一天四四格死了,小林終于從四四格的魔掌中逃了出來(lái),找了一份在公交車(chē)上當售票員的工作,憑借自己的力氣,吃的、喝的都有了,小林的生活很是幸福。

  大林一直跑啊跑啊,撞見(jiàn)了天下第一號富翁哈叭先生,哈叭先生沒(méi)有兒子,認大林為他的兒子,給它改名叫唧唧。從此以后,大林就飯來(lái)張口衣來(lái)伸手。吃飯的`時(shí)候,一號服務(wù)員把菜挾到他嘴里,二號服務(wù)員把他嘴里的菜用棍子送到肚子里。有一天,一陣風(fēng)把大林吹到了富翁島,島上全是翡翠、寶石、金元寶,大林高興極了,心想:以后可有錢(qián)花了。一天一天過(guò)去了,島上雖然富有,卻沒(méi)有勞動(dòng)的人,大林餓死在島上。

寶葫蘆的秘密讀后感范文4

  或許我們每一個(gè)人都夢(mèng)想過(guò)有一件寶貝,可以聽(tīng)我們呼風(fēng)喚雨。有了它,我們什么都不用做,要什么有什么。這多么令人向往呀!

  《寶葫蘆的秘密》中,這個(gè)故事的主人公“王葆”就有了這樣一個(gè)神奇的寶貝—寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆,什么都能變出來(lái)?梢詾橥踺嶙龊茈y的數學(xué)題,可以為王葆變出很多好吃的零食,還可以不用王葆動(dòng)手,就能得到一個(gè)漂亮的飛機模型。王葆很是快樂(lè )。但后來(lái),王葆卻為擁有這個(gè)寶葫蘆而產(chǎn)生了無(wú)數的煩惱。這到底是怎么回事呢?

  原來(lái),寶葫蘆給王葆做的題,都是從同學(xué)做的題上抄來(lái)的。給王葆的零食,是在超市里偷的。而那架漂亮的飛機模型,還是在別人家里拿的。王葆知道后,又生氣又不安。生氣的`是,寶葫蘆居然會(huì )偷東西。不安的是,如果大家知道了怎么辦?俗話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有不透風(fēng)的墻。大家還是知道了這件事。紛紛議論起來(lái)。王葆十分羞愧,一氣之下,把寶葫蘆砸碎了,沒(méi)想到寶葫蘆又復原了,還非要跟著(zhù)王葆。王葆沒(méi)法子了。轉念一想,自己現在也是進(jìn)退兩難。同學(xué)和家長(cháng)都以為王葆偷了東西,F在王葆覺(jué)得自己哪兒都沒(méi)臉去。他思考了很長(cháng)時(shí)間,想“還不如跟大家解釋清楚!庇谑,王葆把這些事一五一十的說(shuō)明白了。他頓時(shí)一身輕松。

  突然,王葆一睜眼,發(fā)現自己在床上,他終于明白了,自己原來(lái)在做夢(mèng)!

  這本書(shū)讓我懂得了:做什么事情都要靠自己努力,千萬(wàn)不要指望天上掉餡餅。夢(mèng)想都是美好的,但我們要通過(guò)辛勤勞動(dòng)來(lái)把它變成現實(shí)!

寶葫蘆的秘密讀后感范文5

  在夢(mèng)中,王葆去釣魚(yú),可釣著(zhù)釣著(zhù)就睡著(zhù)了。等他醒來(lái)一拔魚(yú)竿,釣到了一個(gè)想要什么就能讓王葆得到什么的神奇寶葫蘆,從此,他成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆告訴他不能讓別人知道它的事情,否則它就完蛋了,王葆答應了他。

  寶葫蘆雖然無(wú)所不能,但是它也經(jīng)常給王葆惹麻煩,讓它進(jìn)電影里、吃棋子、在同學(xué)面前出丑、把玩具店的玩具全帶回家。

  王葆不要它了,這時(shí)王葆知道應該發(fā)奮學(xué)習,游泳比賽為全隊獲得了一等獎?當他知道寶葫蘆沒(méi)有幫助他的時(shí)候,他非常高興,因為這些成績(jì)是自己努力的成果。后來(lái)寶葫蘆真的.走了,但是它依然是王葆的寶葫蘆,但他們之間的秘密誰(shuí)也不知道,他們的友誼依然保持著(zhù),但王葆不再需要寶葫蘆的“幫助”了。最后他們分別的時(shí)刻,使許多人動(dòng)情淚下,我也差一點(diǎn)哭了。整個(gè)電影雖然僅僅80分鐘,在歡笑和淚水中告訴了我們一個(gè)深刻的道理:

  天下沒(méi)有免費的午餐,什么事情應該自己去做,才會(huì )做得更好,才是真正自己得到的本事。

  學(xué)習也是如此,在困難前面,不要指望著(zhù)別人去告訴我們,自己做出來(lái)的,印象會(huì )更加深刻,記得更牢。

  不僅學(xué)習是,做任何事都是這樣,不會(huì )做的,自己努力去學(xué),去試著(zhù)做,不要依賴(lài)于爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屖遣豢赡莛B我們一輩子的。

  天下沒(méi)有免費的午餐,勇往直前,加油吧!

寶葫蘆的秘密讀后感范文6

  今天下午,我們在學(xué)校觀(guān)看了一部非常有趣的電影,電影名字叫做《寶葫蘆的秘密》。跌宕曲折的情節,幽默滑稽的配音讓這部電影更加出彩,階梯教室里不時(shí)爆發(fā)出同學(xué)們的陣陣笑聲。

  影片的主人公是一個(gè)叫王葆的小朋友,他在釣魚(yú)時(shí)無(wú)意中釣到了一個(gè)寶葫蘆。無(wú)論他有什么愿望,只要念動(dòng)咒語(yǔ),寶葫蘆馬上就幫他實(shí)現。結果王葆不勞而獲,如愿以?xún)數氐玫搅嗽S多新奇的玩具,美味的食品。漸漸地,王葆變懶惰了。他不肯刻苦學(xué)習,也不做作業(yè),甚至考試時(shí)也企圖依靠寶葫蘆騙取好成績(jì)。后來(lái),在老師和同學(xué)們的幫助下,王葆終于覺(jué)醒了,不再依靠寶葫蘆,而是一切靠自己。

  回到家里,電影里的一個(gè)個(gè)鏡頭還在我的腦海里閃過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà),誰(shuí)不幻想能擁有一個(gè)寶葫蘆,讓它來(lái)解決學(xué)習、生活中的種種困難,讓它來(lái)實(shí)現平時(shí)連想都不敢想的夢(mèng)想呢?但是,看完電影之后,我明白了許多道理:我們決不能異想天開(kāi),幻想有什么寶葫蘆之類(lèi)的.神器,來(lái)幫助我們不勞而獲。正所謂 ” 種瓜得瓜,種豆得豆 “ ,一分耕耘,一分收獲。任何人要想實(shí)現自己的夢(mèng)想,都要通過(guò)自己腳踏實(shí)地的努力奮斗。如果只靠別人,自己也會(huì )變得懶惰,變得依賴(lài)別人,變得不愛(ài)動(dòng)腦筋,到最后連生活中基本技能都喪失了。我們應該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,學(xué)習上開(kāi)闊思維,勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子,讓自己成為真正的”寶葫蘆“。

寶葫蘆的秘密讀后感范文7

  我有許多課外書(shū),其中,最喜歡《寶葫蘆的秘密》作者張天翼,中國現代作家,學(xué)名張元定,字漢弟,號一之,筆名張天凈。1925年秋到北京,次年考入北京大學(xué)。1929年正式開(kāi)始職業(yè)寫(xiě)作生涯,1931年加入左聯(lián),抗戰爆發(fā)后,一直在長(cháng)沙等地從事抗日救亡工作。新中國成立后,張天翼成為一位偉大的作家,還擔任中央文學(xué)講習副主任等職稱(chēng),他的作品在文學(xué)史上占有重要位置。

  王葆是一個(gè)天真活潑、富于幻想的`少年。有一天,他無(wú)意中得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆,有了這個(gè)寶葫蘆,不管王葆要什么,寶葫蘆都能幫他實(shí)現?墒锹,王葆發(fā)現寶葫蘆沒(méi)有分辨能力,給他帶來(lái)很多麻煩。而且寶葫蘆變出的東西都是從別人那里偷來(lái)的,讓王葆感到無(wú)地自容,最終決定說(shuō)出真相,放棄寶葫蘆。我要變勤勞,一切東西都要用自己的雙手去創(chuàng )造。

  這本書(shū)有許多好而優(yōu)美的語(yǔ)言,例如:這實(shí)在不像個(gè)搖柄,倒像個(gè)人――站在游泳池邊剛要往下跳的姿勢,作者用寶葫蘆來(lái)幫王葆實(shí)現一系列愿望,里面還有許多擬人的、描寫(xiě)形象的、比喻的句子,把故事比喻的很美很美。

  我讀了這本書(shū)深有感觸。做人要勤勞,勤勞為無(wú)價(jià)之寶。世界上任何一種東西都不會(huì )憑空冒出來(lái),而需要有人用辛勤的勞動(dòng)去創(chuàng )造。只有靠自己辛勤勞動(dòng)才能創(chuàng )造出美好的成果。

寶葫蘆的秘密讀后感范文8

  你知道什么叫寶葫蘆嗎?寶葫蘆有什么秘密呢?現在讓我告訴你吧!

  王葆是一個(gè)聰明、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)集體的好學(xué)生。但他有一個(gè)毛病就是懶惰。在一次釣魚(yú)中他無(wú)意得到了一個(gè)寶葫蘆。隨后他的學(xué)習與生活有了神奇的變化。

  當王葆不會(huì )做電子起重機模型時(shí),寶葫蘆已經(jīng)幫他搬來(lái)了;下象棋時(shí)吃不到別人的.棋子,寶葫蘆幫他偷來(lái)了棋子;考試時(shí),他不會(huì )做試題,寶葫蘆也幫他把別人的試卷?yè)Q來(lái)了。不勞而獲,這個(gè)寶葫蘆真神奇,它真是一個(gè)“萬(wàn)能工具”。

  雖然寶葫蘆看來(lái)好象是一個(gè)“萬(wàn)能工具”,但讓王葆受到了不少的苦頭。比如:一個(gè)飛機模型,他還沒(méi)有動(dòng)手做,寶葫蘆已經(jīng)幫他偷來(lái)了,為了保住這個(gè)秘密使他失去了最好的朋友,離開(kāi)了集體,讓王葆變得比以前更加懶惰了。寶葫蘆就像我們身邊的父母,他們雖然有助于我們的成長(cháng),但也會(huì )成為我們的一種依賴(lài),過(guò)于依賴(lài)總是讓我們先得到甜頭,后得到酸澀的苦頭在等著(zhù)我們。但我們總會(huì )在困苦中得到一個(gè)教訓——過(guò)于依賴(lài)會(huì )使人失敗。

  寶葫蘆不是萬(wàn)能的工具,只有勤奮學(xué)習才是萬(wàn)能的!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”沒(méi)有磨礪,哪有寶劍的鋒利?沒(méi)有苦寒,哪來(lái)梅花的幽香?沒(méi)有現在的勤奮學(xué)習,就不會(huì )有未來(lái)的輝煌的成就。我永遠記。阂环指,一分收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感范文9

  《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事講了一個(gè)小學(xué)生王葆老是不想費力就想獲得成功。一次,他得到一個(gè)神奇的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以想變什么就變什么,無(wú)所不能。從此以后,王葆干什么都不愿意動(dòng)腦筋,因為他堅信寶葫蘆可以幫他實(shí)現一切愿望。

  有一次,王葆到游泳池游泳,在寶葫蘆的幫助下,他像魚(yú)兒一樣,輕輕松松沖到終點(diǎn)。還有一次,王葆和同學(xué)下象棋,寶葫蘆讓他吃了很多象棋子,他哭笑不得。還有一次,王葆考試不會(huì )做,寶葫蘆幫他把同學(xué)的.答案全部移到試卷上,還把別人的名字也移來(lái)了,老師批評了他。經(jīng)過(guò)這幾次事件之后,王葆明白了,不會(huì )有天上掉餡餅的事。最后他憑借自己的實(shí)力和同學(xué)的鼓勵獲得了游泳冠軍,為班級爭了光。

  看了這本書(shū)后,我明白了任何人要想獲得成功,都必需付出努力。比如說(shuō)我自己時(shí);孟胱约菏裁炊疾桓冻,就能獲得成功。例如暑假學(xué)習游泳,剛開(kāi)始很害怕。漸漸地,我知道背浮和A字板能讓我漂在水面上,我就只用一只腿做動(dòng)作。后來(lái),在教練的鼓勵和自己的努力下,我堅持天天練習,付出了很多辛勤的勞動(dòng),終于能夠游5米、10米……,最后我能自如地從游泳池的這邊游到對岸,而且游得很好。通過(guò)這件事情,使我明白了”天下無(wú)難事,只怕有心人“的道理。更讓我堅信自己付出多少努力就能獲得多少回報。

寶葫蘆的秘密讀后感范文10

  在暑假里媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《寶葫蘆的秘密》,一回到家,我就拿起書(shū)來(lái)看,書(shū)里主要講了這樣一件事:王葆在去釣魚(yú)的途中撿到一個(gè)寶葫蘆,王葆只要念頭一動(dòng),就能利用寶葫蘆變出很多的東西,寶葫蘆說(shuō)這個(gè)秘密不能告訴別人,不然它就失靈了,但是這也給他帶來(lái)了不少煩惱,如:不能下棋,因為他只要一想吃掉對方的棋子,棋子就會(huì )立馬飛到他的嘴里,他還不能和同學(xué)們打牌,因為他只要一想對方的王牌,立馬就會(huì )跑到他的手中,雖然有了寶葫蘆王葆特別幸福,但是以后他卻不能再和同學(xué)們一起玩了。在一次考試中,王葆偶然發(fā)現寶葫蘆是拿別人的東西來(lái)給自己,就把這個(gè)秘密告訴了大家,大家都笑了起來(lái),突然,王葆醒了,原來(lái)是做了個(gè)夢(mèng)!

  讀完《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)后我才發(fā)現原來(lái)是王葆同學(xué)做的一場(chǎng)美夢(mèng),我也想有一個(gè)寶葫蘆,有了寶葫蘆,我可以變出機器人來(lái)做家務(wù),變出好多生活和學(xué)習用品……但是讀完書(shū)后,我卻明白了:寶葫蘆根本就是不存在的,所有的成果都要靠自己的勞動(dòng)來(lái)獲得,只有靠自己的雙手去勞動(dòng),才能豐衣足食。我們還是要學(xué)好文化知識,腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),靠自己勞動(dòng)來(lái)賺錢(qián)。

  雖然寶葫蘆這個(gè)傳說(shuō)是美好的,但是不能只想著(zhù)天上掉餡餅,就像社會(huì )上有一些人,好吃懶做,天天呆在家里,什么也不干,想讓錢(qián)自動(dòng)到家里來(lái),這是根本不可能的`,也不能通過(guò)歪門(mén)邪道來(lái)掙錢(qián),就像那些賣(mài)毒品的人、通過(guò)高科技騙錢(qián)的人、小偷……他們這是觸犯了法律,通過(guò)歪門(mén)邪道來(lái)賺錢(qián),這是不行的?傊畢R成一句話(huà)就是:“自己動(dòng)手,豐衣足食!”

寶葫蘆的秘密讀后感范文11

  我曾經(jīng)讀過(guò)《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)給我留下了深刻的印象。

  這本書(shū)的主人公是一名普普通通的六年級小學(xué)生——王葆,一次偶然的機會(huì ),讓他成為了寶葫蘆的'主人。

  王葆并不是一個(gè)壞孩子,他很學(xué)好,就是有點(diǎn)懶,什么事都想享受現成的。有一次他釣魚(yú)時(shí),一條沒(méi)釣到,因為有了寶葫蘆便馬上命令寶葫蘆:“你給我變出一桶魚(yú)來(lái)!”說(shuō)罷,桶里就出現了幾條魚(yú);又如:在沒(méi)得到寶葫蘆前,他在做第二道算術(shù)題時(shí),就算不出來(lái)了,他在心里想:我要是有那么一種寶葫蘆,不要費心思,也不要動(dòng)腦筋,只要向寶葫蘆吩咐一聲,就完成了,那是多么好的事情!再譬如:在得到寶葫蘆后的一次數學(xué)考試中,王葆有一題不會(huì )做,就向寶葫蘆要這一題的答案,但是,出乎王葆意料的事情發(fā)生了,寶葫蘆把蘇鳴鳳的數學(xué)卷子拿來(lái)了,并將它交了上去,弄得王葆十分尷尬。他跑出校園,問(wèn)事情怎么會(huì )這樣,這件事一發(fā)生,就扯到了王葆那些吃不完,用不完?yáng)|西的來(lái)源,寶葫蘆說(shuō)出了真相,原來(lái),是打人家那兒拿的,實(shí)際是偷的。打那以后王葆感到非常難過(guò),因為有了寶葫蘆偷了人家的東西,而失去了很多朋友,再也沒(méi)有人愿意跟他做朋友了。王葆變得很孤獨很難受,于是他便將寶葫蘆砸掉了,再也不偷懶了。不久,王葆又回到小伙伴們中間了,變得很快樂(lè ),開(kāi)心無(wú)比。

  這本書(shū)給我們的啟示是人不能不勞而獲,而要靠自己勤勞的雙手來(lái)創(chuàng )造財富,靠自己的勤奮努力才能真正地掌握知識,成為知識的富翁。

寶葫蘆的秘密讀后感范文12

  自從我買(mǎi)了《寶葫蘆的秘密》一書(shū)后,就對它真是如癡如醉,非常著(zhù)迷,手不離書(shū)仔細讀著(zhù),仿佛寶葫蘆就在眼前。

  《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛(ài)幻想,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機會(huì )里,他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆做作業(yè)、做模型,總之王葆想什么,喜歡什么它就會(huì )把東西變到王葆家里手里。當看到這些時(shí),我可真羨慕王葆,多么希望自己也能有這么一個(gè)神通廣大的葫蘆,那么我不也想要什么就有什么了。

  再往后看,世界上沒(méi)有不勞而獲的`餡餅,接二連三的麻煩讓王葆也陷入痛苦的深淵,王寶明白了,著(zhù)不勞而獲得到的東西和事物是不開(kāi)心的, 必須通過(guò) 自己 的 努力 才能取得 成功 ,才是 幸福 的。他就勤學(xué)苦練,準備靠 自己 的汗水換來(lái)實(shí)力。王葆 第一 次通過(guò) 自己 的 努力 拿到了游泳冠軍,他知道了什么才是真正的 開(kāi)心幸福 。

  讓我想到自己曾發(fā)生的一件事,有一次媽媽上班讓我收拾屋子,結果奶奶心疼我幫我打掃衛生還說(shuō)是我做的,媽媽回來(lái)后一再的表?yè)P我,夸我長(cháng)大了,讓我感到面紅耳赤,無(wú)地自容,不勞而獲的成果讓我無(wú)法接受。

  看完這本書(shū),我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦,也知道了投機取巧而不付出自己的努力是不會(huì )成功的,一定要通過(guò)自己的努力到勞動(dòng)的果實(shí)。

寶葫蘆的秘密讀后感范文13

  有一種葫蘆,叫做寶葫蘆,你心里想什么,它就會(huì )給你變出什么,多么誘人!

  《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)就是講的男孩王葆和一個(gè)寶葫蘆的故事。王葆從小跟奶奶在一起,奶奶讓他做什么,就必須要給他講一個(gè)故事,奶奶每次都講寶葫蘆的故事,說(shuō)寶葫蘆是無(wú)所不能的。于是他開(kāi)始了對擁有一個(gè)寶葫蘆的憧憬。

  在一次做電磁起重機時(shí),王葆和同學(xué)鬧了不快,自己回家生了一頓悶氣后去釣魚(yú)時(shí),竟釣上了一個(gè)真正的寶葫蘆。寶葫蘆可以為他變出任何東西,但他要保守秘密,對誰(shuí)都不能說(shuō),多么誘人的條件!王葆答應了它,從此,他想要什么就有什么,只要他心里一想,就會(huì )實(shí)現,可生活漸漸變得無(wú)聊了,還因為寶葫蘆,引發(fā)了一系列的烏龍事件,王葆失去了大家對他的'信任,他最終忍不住向大家說(shuō)出了真相,寶葫蘆失去了神力,可東西要怎么物歸原主呢?正當大家冥思苦想時(shí),王葆從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),原來(lái),這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  在夢(mèng)里如此,在現實(shí)中呢?天上不會(huì )掉餡餅,我們要靠自己的努力,去取得成功。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?一位農民,他向上帝抱怨:“仁慈的主啊,我每年辛辛苦苦種麥子,可每年的蝗蟲(chóng)、冰雹讓我的麥子減產(chǎn)了一半,如果今年不要有災荒,讓我的麥子平安成長(cháng),我會(huì )永遠效忠于您!上帝答應了他的請求,一年風(fēng)調雨順,農民開(kāi)心不已,可到了麥子成熟的季節,麥穗卻空空的,一粒麥子也沒(méi)結,農夫跑去質(zhì)問(wèn)上帝,上帝溫和的對他說(shuō):”這不怪我,因為你的麥子沒(méi)有經(jīng)歷災荒的磨練,便是空心的,反之,受過(guò)煎熬的麥子,才是成熟而又飽滿(mǎn)的,農夫聽(tīng)了,后悔不已。

  從這個(gè)故事我們懂得了:不能衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,自己動(dòng)手豐衣足食,實(shí)干才是硬道理,只有勤勞的人,才會(huì )贏(yíng)得成功!

寶葫蘆的秘密讀后感范文14

  《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)光看書(shū)名,就很吸引我:究竟是什么樣的寶葫蘆?到底又有什么秘密呢?因此一拿到這本書(shū),我就迫不及待地馬上讀起來(lái),不到兩天就讀完了。

  故事發(fā)生在小學(xué)生王葆身上,從王葆小時(shí)候,奶奶就一直給他講有關(guān)寶葫蘆的故事,所以每當碰到困難的時(shí)候,王葆就幻想有個(gè)神奇的寶葫蘆來(lái)幫助他。有一天,王葆又與同學(xué)吵了架,回家后睡著(zhù)了,他夢(mèng)到自己釣魚(yú)時(shí)意外地釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆,從此,他就讓寶葫蘆代他寫(xiě)作業(yè)、做模型、考試,要什么有什么,想什么就成什么。有了這個(gè)寶葫蘆后,王葆在學(xué)校的表現突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們刮目相看。寶葫蘆讓王葆漸漸有了依賴(lài)性,不但沒(méi)有幫助王葆,反而讓他學(xué)會(huì )了偷懶、說(shuō)謊。終于在一次數學(xué)考試時(shí),寶葫蘆使用魔法時(shí)把同學(xué)蘇鳴鳳試卷上的答案連姓名全部轉移到了王葆的空白試卷上,壞事終于漏了底。在老師和同學(xué)們的幫助下,王葆認識到了自己的錯誤,明白了一分耕耘,一份收獲的道理,所以他發(fā)奮圖強,通過(guò)自己的努力,在游泳比賽中取得了優(yōu)異的.成績(jì),得到了老師和同學(xué)們的贊揚。

  剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)充滿(mǎn)了魔力的寶貝,我也很想要一個(gè)這樣的寶葫蘆,讓它給我許許多多的好東西?墒亲x完這本書(shū)后,我就覺(jué)得寶葫蘆并不是那么讓人神往了。這個(gè)故事告訴我們投機取巧的心態(tài)是成功的絆腳石,只有努力不懈,自強不息,才能成功?孔约旱膭趧(dòng)換來(lái)成果才會(huì )感到幸福,所以,我們一定要用自己的智慧來(lái)克服困難,用自己的努力來(lái)取得進(jìn)步和成功。

寶葫蘆的秘密讀后感范文15

  這個(gè)暑假,我在家看了《寶葫蘆的秘密》,他讓我感觸很深,感覺(jué)原來(lái)的自己就和書(shū)中的王葆一樣。

  《寶葫蘆的秘密》中的王葆,是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋,不愿費力的孩子。他在夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”。從此,要什么有什么,想什么來(lái)什么?墒,這不但沒(méi)幫他的忙,反而使他在同學(xué)、家長(cháng)、老師面前出盡了丑,還給別人找了不少麻煩。我由王葆聯(lián)想到了自己,我不也是和王葆一樣,不愿多出力,只想得到現成的嗎?做值日就只干我自己的活,多一點(diǎn)也不干;考試時(shí),剛做完試卷就交,結果考得一點(diǎn)也不好;做課間操時(shí),我真希望有個(gè)小人鉆進(jìn)我身體里替我做操。平時(shí),我常讓家長(cháng)幫我干這干那,而我自己什么也不做……“寶葫蘆”不會(huì )變東西,只會(huì )搬別人的`東西,其實(shí)我的做法和王葆一樣,是拿別人的勞動(dòng)成果,也就是不勞而獲。不勞而獲能使人變懶變壞,學(xué)不到真本領(lǐng)。這樣的話(huà),長(cháng)大以后怎么能為祖國貢獻力量呢?

  我都已經(jīng)十一歲了,以前我從來(lái)不愛(ài)看書(shū),碰到困難就退縮,不敢去嘗試自己解決問(wèn)題,總是想到找爸爸媽媽?zhuān)屗麄儙拖朕k法人,他們就是我的“寶葫蘆”?戳恕皩毢J”后,書(shū)中的王葆終于拋棄了“寶葫蘆”,他要自己的事情自己做。我想,以后我也要自己親自做事,不再依靠別人。特別是在學(xué)習方面,我要好好努力,認真學(xué)習,碰到難題,盡量多思考,自己想辦法解決。讓我也漸漸丟掉依賴(lài)“寶葫蘆”的壞習慣,爭取成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

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