幼兒園元旦活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-08-07 17:20:12 元旦 我要投稿

幼兒園元旦活動(dòng)方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要提前準備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園元旦活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園元旦活動(dòng)方案

幼兒園元旦活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。

  2.通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動(dòng)。

  3.通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)匯報本學(xué)期教學(xué)工作。

  4.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。

  二、活動(dòng)形式:

  家長(cháng)帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。

  三、活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園室內、戶(hù)外、敬老院。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  元旦前后

  五、活動(dòng)準備:

  1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需

  2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現主題特色

  3、知識準備:

  六、日常導入內容:

  語(yǔ)言:幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌

  認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

  音樂(lè ):學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè )

  美工:、涂色、粘貼

  七、活動(dòng)流程:

  1、戶(hù)外集體表演:

  學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當》

  大班:舞蹈《三字經(jīng)》

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班:節奏樂(lè )《地球歡迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》

  舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

  2、班級展示:

  本學(xué)期的各項工作

  幼兒集體表演《紅纓之歌》

  猜燈謎

  活動(dòng)

  寫(xiě)心愿卡

  活動(dòng)結束:掛心愿卡

  延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。

  八、活動(dòng):

  1.活動(dòng)當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時(shí)送幼兒入園。

  2.請遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀(guān)看節目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節目時(shí)不干擾孩子。

  3.戶(hù)外集體活動(dòng)結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動(dòng)。

  4.班級活動(dòng)未結束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒(dòng)結束后才可接幼兒離園,下午休息。

  幼兒園元旦關(guān)于吃的方案(通用14篇)12

  設計思路:

  為慶!霸,提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,也為促進(jìn)家長(cháng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺,我園將開(kāi)展系列活動(dòng)慶祝嶄新一年的開(kāi)始。為使活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  活動(dòng)目標:

  使幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;

  在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗團結合作,增進(jìn)友誼;

  鼓勵家長(cháng)積極參加,親子互動(dòng)為幼兒做榜樣。

  活動(dòng)內容:

  一、家長(cháng)參觀(guān)慶元旦畫(huà)展

  各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫(huà)技能突出的幼兒可為其獨立編排一版。

  二、幼兒游戲和家長(cháng)游戲、包括幼兒所學(xué)部分內容

  具體如下:

 。ㄒ唬┐蟀嘤螒蚧顒(dòng)內容:

  1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;

  2、體能比賽:《跳繩比賽》;

  3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;

  4、體能比賽:《單腳跳比賽》;

  5、幼兒游戲:《夾球跑》;

  6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;

  7、親子游戲:《兩人三足跑》;

  8、親子游戲:《袋鼠接力》;

  9、親子游戲:《袋鼠運蛋》;

  10、親子游戲:《小腳踩大腳》;

  11、家長(cháng)游戲:《搶椅子》;

  12、家長(cháng)游戲《斗雞樂(lè )》。

 。ǘ┲邪嘤螒蚧顒(dòng)內容:

  1、自理能力比賽:穿衣比賽;

  2、體能比賽:呼啦圈比賽

  3、家長(cháng)游戲:《兩人三足》;

  4、幼兒游戲:《踩氣球》;

  5、親子游戲:《開(kāi)火車(chē)》;

  6、親子游戲:《看誰(shuí)摸得對》;

  7、親子游戲:《紙杯傳水》;

  8、幼兒游戲:《袋鼠接力》

  9、家長(cháng)游戲:《搶椅子》;

  10、親子游戲:《全家樂(lè )翻天》;

  11、親子游戲:《吹泡泡過(guò)圈》;

  12、親子游戲:《揪尾巴》;

  13、親子游戲:《開(kāi)火車(chē)》;

  14、親子游戲:《硬幣站起來(lái)》;

  15、親子游戲:《蒙眼貼畫(huà)》;

 。ㄈ┬“嘤螒蚧顒(dòng)內容:

  1、自理能力比賽:穿鞋比賽;

  2、體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;

  3、親子游戲:《投籃》;

  4、親子游戲:《搶陣地》;

  5、親子游戲:《搶椅子》;

  6、親子游戲:《跳圈圈》;

  7、親子游戲:《看誰(shuí)得第一》;

  8、親子游戲:《揪尾巴》;

  9、親子游戲:《運西瓜》;

  10、親子游戲:《看誰(shuí)摸得對》;

  11、親子游戲:《袋鼠運蛋》;

  12、親子游戲:《小腳踩大腳》;

  13、親子游戲:《你拋我接》;

  14、親子游戲:《撈珠子》。

  三、組織文藝匯演節目參與中心小學(xué)文藝匯演

  1、組織幼兒四個(gè)節目分別為:獨唱一個(gè)、童話(huà)劇表演一個(gè)、舞蹈兩個(gè)。

  2、組織教師舞蹈參與匯演。

  四、參與文藝匯演的幼兒接送要求

 。ㄒ唬榇_;顒(dòng)順利開(kāi)展,我園認真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長(cháng)手中。

  全體參加表演的`幼兒及老師在幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名,確認無(wú)誤后,再組織前往最終場(chǎng)地。前往的途中,各負責的指導老師要時(shí)刻關(guān)注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。

  1、舞蹈《七彩畫(huà)筆》,由xx老師具體負責,xx老師協(xié)助。

  2、舞蹈《我在愛(ài)里過(guò)家家》,由xx老師具體負責,xx老師協(xié)助。

  3、幼兒童話(huà)劇表演,由xx老師具體負責,xx老師協(xié)助。

  4、幼兒歌唱表演,由xx老師具體負責,xx老師協(xié)助。

 。ǘ┟鞔_工作職責,提高責任意識。

  1、在幼兒園集中點(diǎn)名后,負責節目的老師及協(xié)助的老師需將本節目的幼兒安全帶至表演場(chǎng)地,再進(jìn)行第二次點(diǎn)名,確保每位幼兒到場(chǎng)。

  2、活動(dòng)開(kāi)始前,要對幼兒進(jìn)行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開(kāi)老師的視線(xiàn);顒(dòng)過(guò)程中,老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況,一有異情,及時(shí)反映給園長(cháng)。負責老師負責帶幼兒上臺時(shí),協(xié)助的老師要隨時(shí)關(guān)注臺下的幼兒。

  3、活動(dòng)前期,要與參演幼兒的家長(cháng)溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長(cháng)來(lái)接;顒(dòng)結束后,請幼兒的家長(cháng)到達指定的位置找到負責的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長(cháng)路上注意交通安全。交接幼兒的過(guò)程中,負責與家長(cháng)交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時(shí)致電家長(cháng)。

  4、所有演出結束后,負責演出節目的老師要清點(diǎn)檢查一下,確認是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時(shí)上報給安全領(lǐng)導小組。

  5、負責的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開(kāi)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、親子活動(dòng)地點(diǎn):本園戶(hù)外大操場(chǎng),場(chǎng)地屆時(shí)具體規劃安排。

  2、文藝匯演地點(diǎn):xxx大操場(chǎng)。

  六、活動(dòng)準備:

  1、各班主任于12月12日前準備好活動(dòng)方案上交園長(cháng)親自查閱。

  2、根據班級活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行適當訓練,活動(dòng)內容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)。

  3、班主任根據活動(dòng)方案準備好活動(dòng)所需材料。

  4、注重準備幼兒繪畫(huà)作品收集材料工作。

幼兒園元旦活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)意義

  通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享節日的歡樂(lè )。以親子活動(dòng)為契機,進(jìn)一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會(huì ),加深家園情、師幼情、親子情。

  二、活動(dòng)目標

  1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習和生活情況。

  2.加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

  3.通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。

  4、通過(guò)活動(dòng)使家長(cháng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè )。

  5、通過(guò)家長(cháng)的'反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

  三、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長(cháng)朋友。

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:小班教室

  五、活動(dòng)準備:

  1.提前通知,請家長(cháng)安排好時(shí)間,準時(shí)參加活動(dòng)。

  2.活動(dòng)道具、小禮品。

  3.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

  4.撰寫(xiě)活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習。

  5.加強早操練習;展示幼兒作業(yè)、繪畫(huà)作品等。

  六、活動(dòng)內容

  1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(cháng)頒獎。

  2.老師向家長(cháng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

  3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

  4.節目表演及游戲活動(dòng)

  七、活動(dòng)時(shí)間及程序安排

  (一)活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

  (二)活動(dòng)程序

  1.全園活動(dòng)

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  (1)3點(diǎn)40之前家長(cháng)簽到。

  (2)4點(diǎn)領(lǐng)導致辭和講話(huà)和講話(huà)。

  (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(cháng)頒獎。

  (4)節目表演及游戲活動(dòng)

  2.班級活動(dòng)

  地點(diǎn):本班教室

  (1)向家長(cháng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

  接下來(lái)請各位檢閱孩子們的學(xué)習成果。

  (2)幼兒展示活動(dòng)。

  (3)交流反饋。

  八、活動(dòng)節目表演及游戲詳情

  表演活動(dòng)2015已離我們遠去,2016已悄悄地來(lái)臨,歡迎家長(cháng)在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

  1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

  2.請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

  3.接下來(lái)是家長(cháng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》

  4.請欣賞歌曲《走路》

  5.請欣賞歌曲《火車(chē)快開(kāi)》

  6.接下來(lái)請欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》

  7.師幼與家長(cháng)一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內容各位家長(cháng),下一個(gè)環(huán)節開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。

  游戲一:投籃準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長(cháng)各站在老師事先畫(huà)好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長(cháng)手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

  游戲二:我們是毛毛蟲(chóng)準備:蘋(píng)果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋(píng)果,看哪組幼兒先摘到蘋(píng)果。

  游戲三:搶椅子準備:20把椅子游戲方法:21名家長(cháng)手抱自己的孩子圍著(zhù)圓圈走,當老師的鼓聲停止時(shí)家長(cháng)抱著(zhù)孩子坐在小椅子上,沒(méi)有坐到小椅子的家長(cháng)離開(kāi)后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長(cháng)為勝利者。

  游戲四:揪尾巴準備:彩色皺紋紙條、音樂(lè )游戲方法:10名家長(cháng)手抱自己的孩子走,當音樂(lè )停止時(shí),能保護好自己尾巴的家長(cháng)為勝利者。

  游戲五:滿(mǎn)地開(kāi)花準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規定時(shí)間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰(shuí)的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

  3.歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng )造美好的明天,感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)"到此結束。

  4.結束活動(dòng)頒發(fā)小禮品

幼兒園元旦活動(dòng)方案3

  一、主題說(shuō)明

  春節是中國的重要節日之一,是中國人家庭團圓的日子,人們吃團圓飯、逛商店、買(mǎi)年貨、貼春聯(lián)、掛年畫(huà)等。本主題圍繞春節組織和安排教育活動(dòng),整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是經(jīng)驗準備階段,寒加中主要是體驗性活動(dòng)階段,寒假后主要是見(jiàn)聞交流階段。經(jīng)歷這幾個(gè)階段,使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)習中華民族農歷新年的禮儀及風(fēng)俗習慣,并豐富以下經(jīng)驗:

 、俅汗潪檗r歷正月初一,是農歷新年的開(kāi)始,是中國人民最重要的節日,是一家人團圓的日子。

 、诖汗澢,人們常常要逛商店、買(mǎi)年貨、掛年畫(huà)、貼春聯(lián)等,除夕要吃豐盛的年夜飯。

 、鄞汗,小孩子會(huì )受到許多壓歲錢(qián),壓歲錢(qián)代表了大人對孩子的心愿與美好的.祝愿。

 、艽汗澯性S多特殊的食品,如:糖果、年糕等。

 、荽汗澯性S多特殊的活動(dòng):拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。

  二、主題目標

  1、知道春節是我國的傳統節日,春節到了,自己又長(cháng)大一歲了,了解春節的一些習俗(拜年、壓歲錢(qián)等)。

  2、感受春節的歡樂(lè )氣氛,體驗與人們共慶春節的快樂(lè )。

  3、參加豐富多彩的春節活動(dòng),用連貫完整的語(yǔ)言講述春節中的所見(jiàn)所聞。

  三、預設內容安排

  語(yǔ)言:

 、僬勗(huà):

  年畫(huà)和春聯(lián)

 、谠(shī)歌:

  賀年卡數學(xué):

 、賲^分上中下

 、谶壿嬯P(guān)系音樂(lè ):

 、俑枨盒履旰

 、谝魳(lè )欣賞:鈴兒響叮當科學(xué):美麗的冰花紙工:剪窗花社會(huì ):你給誰(shuí)拜年體育:卷炮仗健康:保護皮膚五、環(huán)境創(chuàng )設:

  1、窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶(hù)上貼窗花。

  2、主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫(huà),幼兒與家長(cháng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習俗等。

  3、語(yǔ)言區:

 、偬峁┯嘘P(guān)春節的圖書(shū)、圖片資料,供幼兒自主閱讀。

 、谑占嘘P(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。

 、蹖W(xué)習人們互相拜年和祝賀的話(huà)。

  4、生活區:收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮教室,營(yíng)造新年氣氛,感受新年的快樂(lè )。

  5、表演區:準備各式服裝、頭飾、音樂(lè )磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。

  6、美工區:準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。用剪刀剪各種形狀的窗花,用彩紙設計制作賀年卡,讓幼兒感受中華民族的風(fēng)俗。

  四、家園共育

  1、家長(cháng)在孩子制作的賀年卡上,用文字記錄幼兒講述的祝賀語(yǔ)言,讓孩子帶到幼兒園交流分享。

  2、帶領(lǐng)孩子逛市場(chǎng),欣賞或購買(mǎi)年畫(huà)、春聯(lián)、剪紙等,感受過(guò)年的民俗氛圍。

  3、給孩子講解《年的故事》,介紹關(guān)于過(guò)年的各種民間風(fēng)俗習慣。

幼兒園元旦活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標:

  1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

  2、培養幼兒設計和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng )造本事。

  3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達本事和思維本事。

  活動(dòng)準備:

  1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

  2、《新年好》背景音樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

  1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的`美。

  2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

  二、在教師指導下,幼兒制作賀卡

  1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?

  2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

  提示:

  1、教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

  2、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。

  3、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

  4、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

  提示:

  1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè ),也能夠播放輕音樂(lè ),創(chuàng )設良好的制作環(huán)境。

  2、可根據幼兒的具體情景,在賀卡寫(xiě)上自我的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自我的名字。

  三、引導幼兒交流送賀卡

  1、引導幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

  2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?

  3、教師和幼兒一齊收拾教室,結束活動(dòng)。

  提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè )。

  四、延伸活動(dòng):

  1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

  活動(dòng)四:慶祝元旦――假面舞會(huì )

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒體驗過(guò)新年的快樂(lè ),增添新年的快樂(lè )氣氛。

  2、通過(guò)創(chuàng )編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養幼兒的創(chuàng )造能力。

  3、通過(guò)參加假面舞會(huì )的表演,增強幼兒的社會(huì )性。

幼兒園元旦活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。

  活動(dòng)準備:

  1、錄音機、音樂(lè )磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂(lè )。

  活動(dòng)流程:

  一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:

  (親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌,大家新年好!因為您的孩子,我們走到一起,形成托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(cháng)大,能干,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

  新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

  親子同樂(lè )活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同唱響《新年好》)

  宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。牧童園服

  二、師幼家長(cháng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操

  冬天到,天可真冷!現在就讓我們一起跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》

  三、家長(cháng)才藝展示

  為讓今天的聚會(huì )更加的絢麗多彩,我們的.小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來(lái)欣賞由×××家庭帶來(lái)的精彩節目……

  四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

  一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出濃濃的過(guò)年情。附:歌曲《新年好》

  五、親子游戲

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì )一下游戲的快樂(lè )呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節,感受游戲帶給我們的快樂(lè )!

  1、疊疊樂(lè )(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍色12個(gè))(每班4個(gè))

  主持人:抬花轎的游戲真好玩!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè )”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

  游戲準備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

  游戲規則:

  6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

  發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高,反復進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

  2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

  主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!

  游戲準備:床單3條

  游戲規則:

  以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線(xiàn)后。

  發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著(zhù)花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

  3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))

  主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗默契的游戲, “找寶寶”。請藍色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲規則是……

  游戲準備:床單8條

  游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍。,伸出小手,家長(cháng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

  4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級進(jìn)行游戲)(紅色27)

  主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類(lèi)似于搶椅子……,下面,請藍色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

  游戲準備:準備9個(gè)呼啦圈

  游戲規則:游戲的規則類(lèi)似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個(gè),家長(cháng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng),音樂(lè )停,家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內)

  5、毛毛蟲(chóng)游戲(18個(gè)粉紅色)

  主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請來(lái)?(毛毛蟲(chóng)),今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲!堻S色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。

  活動(dòng)準備:地墊若干連成3長(cháng)條

  參加人數:分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

  活動(dòng)玩法:

  家長(cháng)手、膝著(zhù)地為幼兒搭建長(cháng)長(cháng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號從山山洞下爬過(guò),當最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(cháng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線(xiàn)游戲即可結束。

  六、教師家長(cháng)表演

  游戲真的很精彩!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到,真熱鬧,為祝賀小朋友們又長(cháng)大一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

  再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福!

  七、結束語(yǔ)

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持,機關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè )活動(dòng)”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂(lè )平安!

幼兒園元旦活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)內容

  20xx年“慶元旦,個(gè)人才藝秀”聯(lián)歡活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日(晚上)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園小二班教室

  四、活動(dòng)人員

  xx幼兒園小二班老師、孩子和家長(cháng)

  五、活動(dòng)主題

  喜氣洋洋迎元旦

  活動(dòng)意圖:為使孩子愉快度過(guò)一個(gè)幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂(lè )趣,我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶;顒(dòng)。借此活動(dòng),激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng);并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目,增進(jìn)與同伴、老師、家長(cháng)間的情感。

  六、活動(dòng)目標

  1、通過(guò)參與節日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(cháng)分享快樂(lè )的情感。

  2、幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

  3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識,知道新的'一年來(lái)到了,感受自己長(cháng)大了,應該有更大的進(jìn)步。

  七、活動(dòng)準備

  1、提前與家長(cháng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環(huán)境的布置。

  2、準備好照相機、音樂(lè )、磁帶。

  八、活動(dòng)流程:共分四部分

  第一部分:開(kāi)場(chǎng)(主持人)

  尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,在老師和家長(cháng)的朝夕相處中已悄然過(guò)去,我們將領(lǐng)來(lái)嶄新的20xx年;叵脒^(guò)去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領(lǐng)越來(lái)越高,欣慰孩子們的收獲越來(lái)越多,欣慰孩子們的身體越來(lái)越壯。新的一年帶著(zhù)新的夢(mèng)想向我們走來(lái),它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們小二班的家長(cháng)、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來(lái)享受節日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!請收看

  第二部分:集體節目

  主持人:為了迎接節日的到來(lái),我們小朋友早已準備好精彩節目,我們的小歌手已經(jīng)做好準備,一曲《xxx》將帶給咱們一個(gè)快樂(lè )的好心情。

  第三部分:個(gè)人才藝秀、親子才藝秀

  我們小二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛(ài),小二班家長(cháng)多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚,悅耳動(dòng)聽(tīng),我們一起來(lái)快快欣賞吧!

  電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)

  電子琴獨奏(數鴨子)

  蒙古族舞蹈

  詩(shī)歌朗誦《精忠報國》等。

  親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書(shū)法表演

  第四部分:親子游戲《搶椅子》

  第五部分:噼噼啪啪過(guò)新年

  主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過(guò)新年啦!

  老師小朋友將場(chǎng)地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!

幼兒園元旦活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)創(chuàng )設溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情;

  2、通過(guò)開(kāi)展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認識、了解元旦,感受節日的愉快氣氛;

  3、通過(guò)制作方案的設計、實(shí)施,調動(dòng)家長(cháng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

  二、活動(dòng)準備:

  師生共同裝飾、布置活動(dòng)室,通過(guò)環(huán)境創(chuàng )設,烘托節日氣氛。

  三、活動(dòng)安排:

  1、繪畫(huà)展示,每人一副繪畫(huà)作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫(huà)筆表現出慶新年的'喜慶氣氛。

  2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示:

  (1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強烈的樂(lè )感節奏感,并能用肢體表現出來(lái)。體驗成功、自信的快樂(lè )。

  演唱曲目:《新年樂(lè )陶陶》、《我和星星打電話(huà)》。

  (2)“故事大王”擂臺賽會(huì )連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音嘹亮。養成安靜傾聽(tīng)別人講話(huà)的習慣。

  請與語(yǔ)言表達能力強的幼兒到臺前講故事。

  (3)《弟子規》展示

  (4)律動(dòng)表演《天使》滿(mǎn)足每個(gè)幼兒表現的愿望。

  3、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說(shuō)一句祝福的話(huà)

  (各班從中選出兩首歌曲)。

幼兒園元旦活動(dòng)方案8

  活動(dòng)名稱(chēng):

  歡歡喜喜迎新年

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx12.31

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大二班教室

  活動(dòng)對象:

  老師、家長(cháng)、幼兒

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系。

  2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受熱鬧和開(kāi)心的節日氣氛,激發(fā)幼兒成長(cháng)的自豪感和對生活熱愛(ài)的情感。

  活動(dòng)內容:

  一、活動(dòng)組織

  (一)主持人致新年賀詞(尊敬的各位家長(cháng)大家好!我們送走了快快樂(lè )樂(lè )的20xx年,明天就要迎來(lái)嶄新的一年。我代表幼兒園和我們大二班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的`一年里,身體健康、萬(wàn)事如意,下面我們的慶新年聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。

  (二)幼兒拜年(首先有請我們的小朋友出場(chǎng))

  祝爺爺奶奶身體健康!長(cháng)命百歲!

  祝外公外婆福如東海!壽比南山!

  祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!

  祝老師阿姨工作順利!笑口常開(kāi)!

幼兒園元旦活動(dòng)方案9

  一、主題目標

  1.知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2.通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì )元旦的節日氛圍。

  3.學(xué)會(huì )用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

  二、主題設計結構

  1.認識元旦

  2.迎接元旦,新年新氣象。

  3.迎接新年,精美卡片。

  4.慶祝元旦,以班級為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì )。

  三、活動(dòng)目標

  1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

  2.知道過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲。

  3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  四、活動(dòng)準備

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  五、活動(dòng)重難點(diǎn)

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  A、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統節日,激發(fā)學(xué)習興趣

  1.教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習元旦。

  2.教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  3.教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開(kāi)始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  B、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

  1.引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2.了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3.引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的'賀卡給我的爸爸媽媽。

  4.播放慶祝元旦的視頻,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  C、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。

  2.引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

  D、延伸活動(dòng):

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

幼兒園元旦活動(dòng)方案10

  【活動(dòng)目的】

  加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(cháng)和同伴之間的.感情,在活動(dòng)中感知愛(ài)、體驗快樂(lè ),積極參與活動(dòng)。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年12月26日(暫定)

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  學(xué)校大操場(chǎng)

  【活動(dòng)形式】

  親子操表演、親子體能游戲。

  親子操內容:俞文晴負責導排。

  親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規則)。

  【活動(dòng)流程】

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng)音樂(lè ):鑼鼓炮竹慶新年)

  1、主持人入場(chǎng)、活動(dòng)開(kāi)始

  2、領(lǐng)導就位(李貴強戚曉梅雷華澤陳明星)

  3、小朋友入場(chǎng)(運動(dòng)員進(jìn)行曲)

  4、領(lǐng)導介紹

  5、領(lǐng)導致辭

  6、家長(cháng)入場(chǎng)

  7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長(cháng))

  8、親子體能游戲(每班分散進(jìn)行)

  【人員安排】

  總策劃:XX

  策劃:XX

  主持:XX

  領(lǐng)隊:各班老師

  親子操領(lǐng)操:XX

  音樂(lè )播放:XX

  安保:XX

  攝像:XX

  照相:XX

  【物品準備】

  1、游戲獎品:兒童玩具一份(參與者均有)

  2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶

幼兒園元旦活動(dòng)方案11

  系列活動(dòng)一:熱熱鬧鬧秀才藝(——。12。24—12。28)

  系列活動(dòng)二:心語(yǔ)心愿送祝福(——。12。24—12。31)

  系列活動(dòng)三:親子嘉年華(——。12。31)

  活動(dòng)總目標:

  1、在才藝展示中,發(fā)展身體協(xié)調能力、創(chuàng )造力、動(dòng)手操作能力、藝術(shù)表現力等。

  2、能大方地在集體面前展示自己,提高自信心。

  3、在親子活動(dòng)中,培養和諧、溫暖的親子情感。

  4、體驗新年氛圍,感受新年新氣象。

  5、通過(guò)迎新年系列活動(dòng),知道長(cháng)大一歲了,體驗成長(cháng)的'快樂(lè )。

  系列活動(dòng)一:熱熱鬧鬧秀才藝(——。12。24—12。28)

  名稱(chēng)規則

  ★小巧手——穿脫衣服

  會(huì )自己穿脫衣服,要求能獨立完成,看誰(shuí)最快。

  ★小精靈——雙腳跳圈

  能雙腳并攏連續跳五個(gè)圈以上,看誰(shuí)最快。

  ★脫口秀——兒歌或歌曲

  自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌,勇敢地上臺表演。(可提供伴奏帶,服裝自備。)

  ★涂鴉秀——涂色

  能在圣誕樹(shù)上添畫(huà)圓形彩燈,并能均勻地涂色。

  ★智慧樹(shù)——圖形排隊

  能根據提供的彩色圖形進(jìn)行按序串珠。

  活動(dòng)方式:

  1、各班自主進(jìn)行,每天一項。

  2、獎項由各班自定教師設計好比賽的記錄表,將每個(gè)孩子的情況記錄下來(lái)。

  3、賽后及時(shí)將結果公示給家長(cháng),并結合31日活動(dòng)頒發(fā)獎狀。

  系列活動(dòng)二:心語(yǔ)心愿送祝福(——。12。24—12。31)

  各班結合“心語(yǔ)心愿送祝!毙履晗盗谢顒(dòng),開(kāi)展“教師給幼兒送祝!薄拿餍牌顒(dòng),布置裝飾新年環(huán)境,讓孩子知道新年即將來(lái)臨,相互表達問(wèn)候;開(kāi)展“爸爸媽媽給幼兒送祝!薄H子心愿包制作,由爸爸媽媽和孩子一起完成,相互說(shuō)說(shuō)對老師、好朋友新年的愿望,將賀卡掛到心愿樹(shù)上,表達新年的祝福。

  系列活動(dòng)三:親子嘉年華(——。12。31)

  一、活動(dòng)時(shí)間:12月31日

  二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(cháng)、老師

  三、活動(dòng)要求:

  1、設計嘉年華活動(dòng)券;制定親子游藝活動(dòng)的規則;各班活動(dòng)場(chǎng)地自定進(jìn)口、出口標記;場(chǎng)地周?chē)才藕眉议L(cháng)等待區。

  2、親子游藝活動(dòng)時(shí)間為9:30——10:40。

  3、發(fā)放新年禮物、才藝比賽獎狀。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室8:00—8:30)

  2、生活活動(dòng)(8:30—9:00)

  3、親子心愿包活動(dòng)(9:00—9:30)

  準備:壓歲包、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋。

  4、親子嘉年華(9:30—10:00)

  準備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好系列音樂(lè ))

  過(guò)程:

 。1)操場(chǎng)集中:律動(dòng)“新年好”,主持人開(kāi)場(chǎng),宣布活動(dòng)開(kāi)始。(9:30—9:40)

 。2)親子游藝活動(dòng):

  游戲一:彩虹傘下快樂(lè )行地點(diǎn):東面操場(chǎng)

  游戲二:你踩我躲真有趣地點(diǎn):西面操場(chǎng)

  游戲三:穿越時(shí)光e隧道地點(diǎn):小3班(一樓)

  游戲四:爸爸媽媽跟我學(xué)地點(diǎn):小4班(一樓)

  游戲五:我的地盤(pán)我做主地點(diǎn):小1班(一樓)

  游戲六:親子時(shí)裝表演秀地點(diǎn):小6班(二樓)

  游戲七:金雞獨立任我行地點(diǎn):小2班(一樓)

  游戲八:小小火車(chē)帶你跑地點(diǎn):小8班(二樓)

  游戲九:大腳小腳齊過(guò)河地點(diǎn):小7班(二樓)

幼兒園元旦活動(dòng)方案12

  一年一度的元旦即將來(lái)臨,本次活動(dòng)我們將結合各年齡段幼兒的特點(diǎn),以家長(cháng)和幼兒共同制作的形式,在室內、室外環(huán)境布置上體現節日濃厚氣氛。同時(shí),以班為單位開(kāi)展歡慶元旦,讓幼兒度過(guò)一個(gè)有意義歡樂(lè )的新年。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

  活動(dòng)主題

  “紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂(lè )”

  活動(dòng)目標

  1、通過(guò)親子制作活動(dòng),讓幼兒感受制作過(guò)程的喜悅,增進(jìn)親子間的感情。

  2、通過(guò)環(huán)境創(chuàng )設,讓幼兒感受過(guò)節喜慶,增加對節日的了解。

  活動(dòng)對象

  各班幼兒及家長(cháng)

  活動(dòng)要求

  小班:制作各種各樣的燈籠、鞭炮

  呈設地點(diǎn):小班過(guò)道

  要求:以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“紅紅火火慶元旦”七個(gè)大字。

  中班:制作各種各樣的'剪貼畫(huà)

  呈設地點(diǎn):中班過(guò)道

  要求:材料以卡紙為主,用不同顏色的卡紙,剪出不同形狀,將它拼成一幅作品,以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個(gè)大字。

  大班:制作各種各樣的剪紙畫(huà)

  呈設地點(diǎn):大班過(guò)道

  要求:大班幼兒在家長(cháng)的指導下剪出具有民族特色的剪紙畫(huà),將作品以吊飾的形式懸掛,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動(dòng)主題“歡慶元旦”四個(gè)大字。

  本次室外環(huán)境布置,各年齡段教師根據活動(dòng)具體要求,先構思,三個(gè)班教師討論,安排、布置,發(fā)動(dòng)家長(cháng)積極參與活動(dòng),讓幼兒在本次環(huán)境布置中,真正感受節日的快樂(lè )。

  注:各班室內布置以班為單位進(jìn)行簡(jiǎn)單地創(chuàng )設,體現出節日的喜慶氣氛。

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月29日(注:在規定時(shí)間內各組教師按要求將作品懸掛到過(guò)道,活動(dòng)室布置到位,園領(lǐng)導進(jìn)行檢查評比。本次環(huán)境創(chuàng )設,要將檢查結果列入考核成績(jì))。

幼兒園元旦活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)總目標

  1、通過(guò)與同伴、老師的共同慶新年活動(dòng),體驗友情和師生情。

  2 、 感受過(guò)新年的 樂(lè )趣

  3 、 知道新年是我們的傳統佳節,過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)內容

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀

  系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂(lè )

  系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我

  三、活動(dòng)準備

  1.布置活動(dòng)相關(guān)工作

  2.各類(lèi)音樂(lè )帶子

  3.幼兒準備的純手工小禮物:

  4.水果,瓜果,

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月 30日下午 3:00-----4 : 10

  地點(diǎn) :大二班教室

  五、活動(dòng)提綱:

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀

  展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌、音樂(lè )、舞蹈、等 。

  系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂(lè )

  數字抱團,蘿卜蹲,傳筆接龍,增進(jìn)情感。

  系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛(ài)你

  讓教師、小朋友在這特殊的`節日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài),也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個(gè)環(huán)節: 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物 第二:老師向小朋友致節日祝福。 第三:老師向小朋友贈送新年禮物

  系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我

  教師一一抱抱孩子們,小朋友抱小朋友。

幼兒園元旦活動(dòng)方案14

  預先準備:

教室白板及環(huán)境布置(字幕:歡迎您的到來(lái))

  入園環(huán)節:

  1、時(shí)間(不要來(lái)的太早、在8:05——8:30入園)8:20外出活動(dòng)

  2、準備:汗巾、晨間器械(跳袋、房車(chē)、自制飛盤(pán))…注意安全、防止出汗

  過(guò)度:嚴老師組織孩子排隊站點(diǎn)、王老師帶孩子收器械、包老師協(xié)助工作。

  晨操環(huán)節:注意事項(要求孩子有力度地做操)江南sytal

  過(guò)度:

1、嚴老師組織孩子排隊進(jìn)班、王老師帶孩子收器械、包老師協(xié)助工作、收汗巾。

  2、包老師組織小朋友上廁所、王老師組織家長(cháng)坐下來(lái),嚴老師組織小朋友。

  晨間談話(huà):1、時(shí)間:9:10——9:25

  2、內容:提出活動(dòng)中的要求、歡迎家長(cháng)到來(lái)及展示所學(xué)詩(shī)歌

  小朋友們家長(cháng)們早上好,首先很高興各位家長(cháng)百忙之中抽空前來(lái)參加我們鳳凰家園幼兒園中大班的家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng),有幾點(diǎn)注意事項希望大家能夠積極配合我們,第一在活動(dòng)過(guò)程中請把手機調成在活動(dòng)或者靜音,實(shí)在有電話(huà)要說(shuō)請在不打擾旁人的情況下悄悄地到室外通電話(huà),第二,在活動(dòng)過(guò)程中請不要隨意走動(dòng),給寶貝們做個(gè)表率。

  孩子們,今天你們的家長(cháng)到班上來(lái)跟你們一起上課,你開(kāi)心嗎?嚴老師、王老師和包老師也很開(kāi)心的',所以今天我們寶貝們的表現要比平時(shí)更棒,好嗎?這學(xué)期,我們學(xué)了很多的詩(shī)歌、歌曲、故事,F在,我們就來(lái)把所學(xué)的詩(shī)歌說(shuō)給爸爸媽媽們聽(tīng)好嗎?《詠柳》《詠鵝》《靜夜思》《憫農》《相思》《尋隱者不遇》《江雪》《》。

  教學(xué)活動(dòng):

  1、時(shí)間:9:30——10:10

  2、內容《助跑跨跳》

  3、注意事項:包老師配合,王老師安排家長(cháng)們可站、可坐。

  過(guò)度:請家長(cháng)們和小朋友們去入廁、椅子不要動(dòng)。10:12

  親子游戲:1、時(shí)間:10:15開(kāi)始——10:40

  2、內容:1、2人3足

  2、踩泡泡

  3、小人穿大鞋(預備活動(dòng)、看時(shí)間而定)

  總結會(huì ):看PPT

幼兒園元旦活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標

  1、激發(fā)小朋友們過(guò)新年的情感和愿意表達自己的新年愿望;

  2、學(xué)習表達一些想法和愿意表達對別人的祝福;

  3、通過(guò)新年聯(lián)歡活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  4、讓幼兒感受新年的節日氣氛,共同分享歡樂(lè )和喜悅。

  活動(dòng)準備

  1、環(huán)境創(chuàng )設:布置好迎新年活動(dòng)氣氛的班級環(huán)境

  2、家長(cháng)準備:服裝每個(gè)家庭一個(gè)節目一道拿手菜

  3、教師準備:PPT幼兒照片主持稿音樂(lè )游戲道具新年禮物

  具體活動(dòng)方案及流程

  活動(dòng)方案:

  1、活動(dòng)組織者:中三班全體教職員工

  2、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日上午8:30——11:30

  8:00—8:20迎接小朋友和家長(cháng)

  8:30—10:20聯(lián)歡活動(dòng)

  10:30—11:30會(huì )餐

  3、活動(dòng)地點(diǎn):中三班教室

  4、活動(dòng)對象:全體小朋友和家長(cháng)

  5、活動(dòng)準備:一名幼兒一名家長(cháng)每組家庭自備菜

  PPT幼兒照片主持稿音樂(lè )游戲道具新年禮物

  6、注意事項:

  1.參加活動(dòng)注意安全,不大聲喧嘩,不擁擠,要排隊。

  2.活動(dòng)時(shí),注意環(huán)境衛生,不亂丟垃圾。

  3.教師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準備工作;

  在活動(dòng)期間為幼兒做好各項活動(dòng)的.服務(wù)工作,

  維持活動(dòng)區秩序。

  活動(dòng)流程:

  一、播放PPT幼兒照片,接待家長(cháng)小朋友

  二、聯(lián)歡活動(dòng)

  1、新年好開(kāi)場(chǎng)舞《新年好》

  表演者:舞蹈班的小朋友

  2、家長(cháng)代表主持

  家長(cháng)1:各位家長(cháng),老師,小朋友們:大家下午好!

  家長(cháng)2:今天,我們相聚這里,共同歡慶元旦佳節的到來(lái);

  家長(cháng)3:今天,我們相聚這里,感受緣分帶給我們的歡樂(lè );

  家長(cháng)4:今天,我們相聚這里,用心享受我們的真誠;

  家長(cháng)1:今天,我們相聚這里,敞開(kāi)心扉,釋放激情!

  家長(cháng)2:今天在這里,我們感恩生活,我們感受到彼此關(guān)懷,關(guān)心,關(guān)愛(ài)!

  家長(cháng)3:老師們、家長(cháng)們、孩子們,我們是相親相愛(ài)的一家人!

  家長(cháng)4:“感恩有你,相親相愛(ài)”是幼兒園“新年聯(lián)歡會(huì )的主題!

  家長(cháng)1:下面我宣布新年聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!

  3、教師代表講話(huà),代表全體教師致辭,并送上節日祝福

  4、女孩舞蹈表演《我不上你的當》

  5、游戲:傳紙杯(親子)。

  目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(cháng)共同學(xué)習進(jìn)步的樂(lè )趣。準備:紙杯和吸管。

  玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

  規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  6、男孩舞蹈表演《我是小兵兵》

  7、游戲:家長(cháng)游戲《我是演員》

  玩法:一組8名家長(cháng),每名家長(cháng)那一杯可樂(lè ),其中一杯是(醋醬油鹽可樂(lè )),每名家長(cháng)依次喝下,其他小朋友家長(cháng)通過(guò)面部等,找出誰(shuí)是特殊飲料。

  8、大合唱:相親相愛(ài)一家人

  9、結束在歡快的歌曲聲中,20xx年幼兒園元旦迎新活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕。祝我們明年再相會(huì )!教師宣布會(huì )餐開(kāi)始

  三、會(huì )餐:

  各個(gè)家庭把自己準備的飯菜放到桌子上,開(kāi)始會(huì )餐。

  四、活動(dòng)結束:

  收拾衛生,整理環(huán)境。

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