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老師的名言警句
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸并使用名言警句吧，名言警句是人們在實(shí)踐中的經(jīng)驗教訓的提煉和總結。那么你所知道的名言警句都是什么樣子的？以下是小編整理的老師的名言警句，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師的名言警句1
1、人應該永遠擁有兩樣東西方，一盞永不熄滅的燈——希望之燈，一扇長(cháng)開(kāi)的窗——接納之窗。
2、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
3、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準就是的國民素質(zhì)。
4、良好的師德風(fēng)范必須心中有學(xué)生有學(xué)生立場(chǎng)。
5、師德最樸素的認識就是要對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。
6、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴。
7、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對待每一名學(xué)生的教師。
8、捧著(zhù)一顆心，不帶半根草去。
9、為他人的而工作，才能達到自身的完善。
10、我愿做人梯讓年秦人踏著(zhù)我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
11、習于智長(cháng)，優(yōu)與心成。
12、一個(gè)教師必須對優(yōu)秀和語(yǔ)言文字深深地熱愛(ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
13、愛(ài)崗敬業(yè)肯于是職業(yè)觀(guān)的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)奉獻的根本。
14、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
15、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，的。
16、揚黃牛精神，做工作。
17、一個(gè)好的'教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
18、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
19、勤勤懇懇工作，快快樂(lè )樂(lè )生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
20、人生的在于不斷追求，人生的價(jià)值在于不斷奉獻。
21、人生的目標在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻。
22、當代能做的人必定是不平凡的人；因為教育本身就是不平凡的事業(yè)。
23、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
24、教育是事業(yè)，事業(yè)的在于奉獻；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是，藝術(shù)的在于。
25、課——是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿地眾里尋他千百度。
26、別人等于善待自己。
27、人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈希望之燈；一扇長(cháng)開(kāi)的窗接納之窗。
28、踏踏實(shí)實(shí)做人認認真真做事。
29、勤勤懇懇工作，快快樂(lè )樂(lè )生活，堂堂正正做人。
30、人生的目標在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻。
老師的名言警句2
1、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
2、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
3、想要學(xué)生成為站直了的人，教師就不能跪著(zhù)教書(shū)�！獏欠�
4、與其說(shuō)我做了一輩子教師，不如說(shuō)我一輩子學(xué)做教師�！阡�
5、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！剪敿{
6、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�.韓愈
7、明師之恩,誠為過(guò)于天地,重于父母多矣�！獣x.葛洪《勤求》
8、我以為好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)�！~圣陶
9、捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！招兄�
10、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！鬃�
11、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
12、片言之賜，皆事師也�！�?jiǎn)⒊?/p>
13、古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽(yáng)修
14、假定美德既知識，那么無(wú)可懷疑美德是由教育而來(lái)的�！K格拉底
15、好花盛開(kāi)，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃�！勘葋�
16、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！涤袨�
17、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！剪敿{
18、舉世不師，故道益離�！谠�
19、明師之恩，誠為過(guò)于天地，重于父母多矣�！鸷�
20、我所遇見(jiàn)的.每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學(xué)到了東西�！獝�(ài)默生
老師的名言警句3
1、語(yǔ)言乃是思想的有機的創(chuàng )造，它扎根于思想之中，并且從思想不斷地發(fā)展起來(lái)，所以，誰(shuí)想要發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力，首先應該發(fā)展他的思維能力。離開(kāi)了思想單獨地發(fā)展語(yǔ)言是不可能的。
2、愛(ài)我們的每一個(gè)孩子，因為在愛(ài)的天平上，每個(gè)人都是平等的。
3、面對孩子，有愛(ài)才會(huì )有責任感，有責任感才會(huì )始終付出愛(ài)的行動(dòng)。
4、不過(guò)，一切紀律都當小心地施用，除了誘導學(xué)生去把他們的工作完全作好以外，沒(méi)有別種目的�！涿兰~斯
5、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì )尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
6、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(cháng)。
7、將快樂(lè )傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
8、我愿做鼓蕩著(zhù)愛(ài)與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(cháng)的天空里翅高飛。
9、要評判美，就要有一個(gè)有修養的心靈。
10、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自己都有信心。
11、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛(ài)。
12、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
13、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
14、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì )孩子。
15、如果這孩子的興趣和熱情一開(kāi)始就得到順利發(fā)展的話(huà)，大多數孩子將會(huì )成為英才或天才，這就是早期教育。
16、一切為了孩子，為了一切孩子。
17、尊重和愛(ài)護學(xué)生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
18、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的.行為。
19、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的內心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè )章。
20、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務(wù)家長(cháng)。
21、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
22、教育加贊賞等于教育的平方。
23、我愿用我的百分百的愛(ài)換您百分百的滿(mǎn)意，我愿用一顆充滿(mǎn)責任的愛(ài)心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽(yáng)光，享受快樂(lè )。
24、我愿將自己全部的愛(ài)獻給孩子們，讓他們在人生起跑線(xiàn)上跑好第一步。
25、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì )在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì )在我生命的五線(xiàn)譜上譜出動(dòng)人的旋律。
26、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(cháng)是我最大的快樂(lè )！
27、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
28、傾注心血的愛(ài)能使孩子們早日鮮花綻放！
29、教育的過(guò)程有艱辛，也有快樂(lè )，我卻樂(lè )得其所。
30、不要過(guò)分倉促地相信和欽佩德育教員：他們說(shuō)話(huà)像天使，生活卻像凡人�！s翰遜
31、游戲是兒童認識世界的途徑，他們生活在這個(gè)世界里，并負有改造它的使命。
32、憂(yōu)愁、顧慮和悲觀(guān)，可以使人得��；積極、愉快和堅強的意志和樂(lè )觀(guān)的情緒，可以戰勝疾病，更可以使人強壯和長(cháng)壽。
33、從長(cháng)遠利益考慮，讓孩子從小適度地知道一點(diǎn)憂(yōu)愁，品嘗一點(diǎn)磨難，并非壞事，這對培養孩子的承受力和意志，對孩子的健康成長(cháng)或許更有好處�！獤|方
34、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
35、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
36、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
37、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
38、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
39、在道德領(lǐng)域以?xún)�，家長(cháng)和教師的主要職責，在于使兒童生長(cháng)著(zhù)的小天地盡可能富于足以形成較好的個(gè)性的因素，并排除其它的因素。
40、書(shū)本學(xué)習是體驗別人的經(jīng)驗；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
41、我相信，講臺就是鍛煉我、錘打我的地方，我將永遠愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔。
42、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們在一頁(yè)頁(yè)翻飛的書(shū)頁(yè)間起飛，在湛藍如洗的天空下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄飛。
43、把子弟的幸福奠定在德行與良好的教養上面，那才是唯一可靠的和保險的辦法�！蹇�
44、我要把微笑綻開(kāi)給孩子，鼓勵傳達給孩子，關(guān)愛(ài)贈送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。
45、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
老師的名言警句4
1、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師。
2、有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
3、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
4、忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
5、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
6、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
7、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長(cháng)，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
8、如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！
9、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。
10、教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！勾罅�
11、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
12、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
13、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇？D？D呵，在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪！
14、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程！
15、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！
16、老師，您是美的'耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
17、老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
18、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
19、園丁——崇高的稱(chēng)號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！
20、啊，老師人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！
老師的名言警句5
1、是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
2、一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁。
3、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格；盛開(kāi)的鮮花，也凝聚了您摯愛(ài)的心血。
4、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
5、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深。
6、我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù)，卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。
7、您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
8、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
9、您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
10、敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
11、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
12、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
13、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
14、您的工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
15、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄，又是教壇名師。
16、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì )有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
17、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨。
18、您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。
19、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
20、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
21、您為花的盛開(kāi)，為果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
22、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
23、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界，老師，我的心在喊著(zhù)您，在向您敬禮。
24、有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
25、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
26、親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
27、往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！
28、老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
29、老師，您滿(mǎn)懷愛(ài)心地創(chuàng )造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著(zhù)歡笑，歌聲和陽(yáng)光。
30、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！
31、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
32、您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明。您用辛勤汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
33、老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
34、您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……
35、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！
36、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程！
37、如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！
38、您給了我們一桿生活的'尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
39、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
40、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里——我的師長(cháng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻。
41、用藝術(shù)眼光看世界，用世界眼光看藝術(shù)。無(wú)論哪種眼光，都來(lái)自您的眼眶，您把眼光給了我們，找到成功也不會(huì )太長(cháng)！
42、您是人類(lèi)靈魂的工程師，您從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，您是社會(huì )文明進(jìn)步的階梯。無(wú)盡的恩情，永遠銘記心中。
43、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。
44、即使我兩鬢斑白，依然會(huì )由衷地呼喚您一聲――老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
45、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路，一路上有您的教導，才不會(huì )迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢……
46、有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師！
47、假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
48、有了你，生活才如此精彩紛呈；因為有了你，世界才如此美麗動(dòng)人。您是人類(lèi)靈魂的工程師！您的教導如細雨潤物般悠遠。
老師的名言警句6
1、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。
2、只要你想象得到，你就能做到；只要你能夢(mèng)見(jiàn)，你就能實(shí)現。
3、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
4、用愛(ài)心、耐心、恒心挑戰問(wèn)題學(xué)生，給他們美麗的童年。
5、用愛(ài)心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
6、以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏(yíng)得家長(cháng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新。
7、一個(gè)鼓勵的眼神，一聲親切的問(wèn)候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
8、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
9、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
10、我要用心去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
11、我們都隨時(shí)處于正在學(xué)習的過(guò)程。
12、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
13、輸贏(yíng)并不在乎外在的強弱─完全發(fā)揮你內在的特質(zhì)才是重要。
14、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習生活。
15、少年時(shí)代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
16、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì )成為超常的'人。
17、培養自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法則，聽(tīng)任人的身心自由發(fā)展，按兒童自然發(fā)展的程序，培養他本身應有的觀(guān)察、思維和感受能力。若不好到至極，就不算偉大。
18、每一個(gè)學(xué)生都是一本深奧的書(shū)，我要用畢生的精力去讀懂每一本書(shū)。
19、老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。
20、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會(huì )用自己的眼睛去觀(guān)察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。
21、教師的榮幸是跟世界上最充滿(mǎn)希望的人在打交道，所以要引導他們把希望變成現實(shí)。
22、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒(méi)有什么事做不到的。
23、對待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵，少一些指責和批評。
24、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開(kāi)心。
25、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達到人生更高境界。
26、愛(ài)孩子，這是母雞也會(huì )做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
老師的名言警句7
1、與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。
2、學(xué)生身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著(zhù)老師親手點(diǎn)燃的火花。
3、教師的人格是教育的基石。
4、親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
5、教師要融于師生的相互理解中。
6、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
7、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
8、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
9、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
10、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
11、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
12、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。
13、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
14、能得到家長(cháng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
15、我們不能全是船長(cháng)，必須有人也當水手。這里有許多事讓我們去做，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事。
16、感人肺腑的談話(huà)，能醫治孩子心靈的創(chuàng )傷。
17、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì )有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
18、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
19、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。
20、博學(xué)，耐心，寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
21、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
22、問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養他有愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，而且在這種興趣充分增長(cháng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法。
23、我敢說(shuō)我們日常所見(jiàn)的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無(wú)用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類(lèi)之所以千差萬(wàn)別，便是由于教育之故�！蹇�
24、學(xué)者必求師，從師不可不謹也。
25、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
26、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著(zhù)孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
27、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
28、教師與畫(huà)家不同的是他要創(chuàng )造真善美的活人。
29、一個(gè)人的價(jià)值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么�！獝�(ài)因斯坦
30、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
31、人生不是一種享樂(lè )，而是一樁十分沉重的工作�！蟹颉ね袪査固�
32、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。
33、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
34、為學(xué)莫重于尊師。
35、教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！勾罅�
36、身為世范，為人師表。
37、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
38、老師，人說(shuō)您在培育祖國的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
39、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應該盡可能地尊重他們。
40、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
41、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
42、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無(wú)限的好奇心。
43、循善誘，誨人不倦的是老師。
44、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
45、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
47、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
48、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
49、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
50、尊重和愛(ài)護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
51、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
52、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！挸�
53、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您
—老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
54、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您！
55、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的�！蟹颉ね袪査固�
56、語(yǔ)言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
57、學(xué)貴得師，亦貴得友。
58、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng )造價(jià)值�！璧�
59、圣明的教師給予學(xué)生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
60、對于您教誨的苦心，我無(wú)比感激，并將銘記于心！
61、人生的價(jià)值，即以其人對于當代所做的工作為尺度�！飕|
62、老老實(shí)實(shí)做人，認認真真教書(shū)。
63、學(xué)高為師，身正為范。
64、一日為師，終身為父。
65、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
66、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
67、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
68、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。
69、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著(zhù)自己的學(xué)生飛得更高。更快。更遠，更令教師欣慰的呢？
70、在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。
71、古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊。
72、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
73、我們必須培養屬于生物因而也屬于自然界的人適應社會(huì )生活；因為社會(huì )生活是人的特殊工作，所以它也必須符合人的自然活動(dòng)的表現�！膳_梭利
75、園丁，崇高的稱(chēng)號，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
76、片言之賜，皆我師也。
77、心靈塑造的最佳工程師。
78、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
79、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對自己都有信心。
80、天荒地老，教師的童心不泯。
81、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
82、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的.色彩，我當怎樣地感謝您！
83、您的工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
84、愚蠢的教師只會(huì )傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現真理。
85、要得到孩子的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì )尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
86、社會(huì )猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準備�！撞飞�
87、嚴父+慈母=教師。
88、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(cháng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。
89、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
90、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇�！獏怯裾�
91、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師。
92、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土。澆水。捉蟲(chóng)。施肥的園丁終將迎來(lái)爭奇斗妍的春天。
93、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
94、用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。
95、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！——奧斯特洛夫斯基
96、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學(xué)習能力在內的多方面能力。
97、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史�！櫜�
98、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
100、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學(xué)到了東西。
老師的名言警句8
1、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執著(zhù)的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您！
2、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
3、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
4、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程！
5、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
6、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
7、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì )有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
8、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對您的敬意。
9、啊，老師――人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！
10、有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
11、忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您！
12、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
14、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄，又是教壇名師。
15、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
16、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
17、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對我充滿(mǎn)期待；是燃燒的火焰，給我巨大的.熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
18、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！
19、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
20、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
21、一日為師，終身為父。
22、有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您？
23、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
24、您的工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
25、片言之賜，皆我師也。
26、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
27、鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)，總是躲在您的懷里－－我的師長(cháng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
28、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
29、您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
30、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著(zhù)您當年點(diǎn)燃的火花！
31、親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
32、老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
33、沒(méi)有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
34、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
35、園丁，崇高的稱(chēng)號，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
36、有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師！
37、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
38、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
39、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
老師的名言警句9
1、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之�！墩撜Z(yǔ)》
2、執著(zhù)杏壇，樂(lè )于奉獻。
3、用愛(ài)心、耐心、恒心挑戰問(wèn)題學(xué)生，給他們美麗的童年。
4、念人之善揚人之長(cháng)量人之難幫人之過(guò)。
5、親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
6、用愛(ài)心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
7、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
8、老師，您是耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，的心田才綠草如茵，繁花似錦！
9、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
10、像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節快樂(lè )！
11、以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心；以高度的責任心，贏(yíng)得家長(cháng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新。
12、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒菬o(wú)名英雄，又是教壇名師。
13、欣賞的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè )自己的人生。
14、明師之恩，誠為過(guò)于天地，重于父母多矣�！獣x。葛洪《勤求》
15、每一個(gè)學(xué)生都是一本深奧的書(shū)，我要用畢生的精力去讀懂每一本書(shū)。
16、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
17、人類(lèi)靈魂的工程師。
18、一日為師，終身為父。
19、我愿做人梯讓年輕人踏著(zhù)我的肩膀攀登科學(xué)高峰——華羅庚
20、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒(méi)有什么事做不到的。
21、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟濟，精英輩出。
22、我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù)，卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。
23、有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。
24、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
25、身為世范，為人師表。
26、尚自然，展個(gè)性——蔡元培
27、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
28、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內，得益于課外。
29、志于道，據于德，依于仁，游于藝——孔子
30、國將興，心貴師而重傅�！盾髯�。大略》
31、老師是我們的在生父母！爹娘生養我們老師教育了我們！
32、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
33、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話(huà)。
34、疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
35、捧著(zhù)一顆心，不帶半根草去——陶行知
36、揚黃牛精神，做平凡工作。
37、踏踏實(shí)實(shí)做人認認真真做事。
38、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
39、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
40、教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
41、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
42、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
43、您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟。
44、走下講臺給學(xué)生講課。
45、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
46、德高為師，身正為范。
47、片言之賜，皆我師也。
48、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�。韓愈《師說(shuō)》
49、如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(cháng)的教誨
50、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
51、愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書(shū)。
52、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
53、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。（蘇赫姆林斯基）
54、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。
55、為別人照亮道路，自己必須放出光茫
56、享受人文的。課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
57、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒鼓舞。――（德）第斯多惠
58、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
59、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵�。勸學(xué)》
60、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的'明星，永遠高懸在我們的胸中。
61、一日之師，終身為父�！�。關(guān)漢卿
62、善之本在教，教之本在師�！菜巍忱钣M《廣潛書(shū)》
63、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻給老師。
64、師也者，教之以事而喻諸德也�！抖Y記》
65、您因材施教，善啟心靈。我們捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)祝賀您的勝利！
66、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
67、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛(ài)給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
68、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
69、普通的孩子，用得法的教育，就會(huì )成為超常的人。
70、有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師！
老師的名言警句10
1、十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
2、學(xué)者必求師，從師不可不謹也�！填U
3、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長(cháng)播下最初等種子�！永锓蛉�
4、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
5、隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！啤ざ鸥Α洞阂瓜灿辍�
6、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！啤ろn愈《師說(shuō)》
7、一日為師，終身為父�！P(guān)漢卿
8、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
9、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！绹げ剪敿{
10、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
11、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
12、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語(yǔ)·子罕》
13、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
14、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。――清·鄭燮
15、老師是我們的在生父母!`爹娘生養我們老師教育了我們!
16、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！啤だ钌屉[《無(wú)題》
17、古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽(yáng)修
18、您的工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
19、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！濉徸哉洹兑液ルs詩(shī)》
20、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
21、圣人無(wú)常師�！n愈
22、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
23、身為世范，為人師表。
24、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱
25、教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！勾罅�
26、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
27、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！鬃�
28、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的.最大幸福�！疤K聯(lián)·捷爾任斯基
29、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì )有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
30、舉世不師，故道益離�！谠�
老師的名言警句11
1、心中有愛(ài)，獻身教育，寓教于春風(fēng)細雨，滋潤幼苗成棟梁。
2、加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福!
3、感人肺腑的談話(huà)，能醫治孩子心靈的創(chuàng )傷。
4、教成千上萬(wàn)的人如何做真實(shí)的自己，學(xué)會(huì )做真實(shí)的自己。
5、您的工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
6、人若為義、必不被許他這樣行。若為惡、必不能這樣行。
7、教師”應該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
8、師德最樸素的認識就是“要對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心”。
9、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì )防害孩子增強體質(zhì)的。
10、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
11、教師當然須教，而尤宜致力于“導”。導者，多方設法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
12、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
13、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
14、慈父+慈母=教師。
15、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
16、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
17、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格;盛開(kāi)的鮮花，也凝聚了您摯愛(ài)的心血。
18、園丁--崇高的稱(chēng)號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方!
19、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
20、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
21、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
22、人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈--希望之燈；一扇長(cháng)開(kāi)的窗--接納之窗。
23、教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
24、師愛(ài)，能成就孩子的未來(lái);施愛(ài)，是教師邁向成功的階梯!
25、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
26、教師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。
27、只要你想想一個(gè)人一生中有多少事務(wù)是不能僅靠自己去做的，就可以知道友誼有多少益處了�！喔�
28、千耕萬(wàn)耕，桃李滿(mǎn)園芬芳。
29、愚蠢的教師只會(huì )傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現真理。
30、養不教，父之過(guò)；教不嚴，師之惰。
31、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛(ài)護。
32、一個(gè)教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地熱愛(ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
33、不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽(yáng)光的寶石�！Z貝爾
34、志于道，據于德，依于仁，游于藝。
35、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
36、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及于學(xué)生。
37、學(xué)者必求師，從師不可不謹也�！填U
38、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
39、每一位有自尊的老師都會(huì )讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機會(huì )。
40、初涉知識海洋的我，差點(diǎn)兒“窒息”，是您--老師，默默地給我補充知識的“氧氣”，無(wú)私但無(wú)價(jià)。
41、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
42、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對待每一名學(xué)生的教師。
43、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè )自己的人生。
44、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
45、愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀(guān)的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻的根本。
46、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
47、老師，人說(shuō)您在培育祖國的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。 13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。 14、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
48、動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應必速。
49、身教重于言傳。
50、筆墨繞身，口舌生涯，我為自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。
51、十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
52、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
53、有些人把老師比作蠟燭，蠟燭照亮別人卻燃燒了自己。我想只有這樣我們才能真正擁有一切。
54、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
55、教師應該融入到師生之間的相互理解中去。
56、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人�！K霍姆林斯基
57、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
58、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
59、身為世范，為人師表。
60、燃燒自己，照亮別人。
61、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
62、用狡計去害友人的人，自己將陷于危險埋伏之中�！了�
63、流星的明亮和短暫，帶給我們最美好的祝愿和希望，而它卻劃過(guò)天空永遠消失在那兒?
64、教師的工作是教書(shū)育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。
65、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
66、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著(zhù)自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？
67、鮮花、掌聲、祝詞表達了學(xué)生的心愿：老師您辛苦了!學(xué)生祝您：天天“九。十”，永遠快樂(lè )!
68、教師的愛(ài)應該介于嚴厲的愛(ài)和寬容的愛(ài)之間。
69、尊重和愛(ài)護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
70、仁慈的父親+仁慈的母親=老師。
71、嚴格要求自己，為學(xué)生提供后勤保障是教師的職責。
72、沒(méi)有愛(ài)的教育就像一個(gè)沒(méi)有水的池塘，最終會(huì )干涸整個(gè)人口。
73、圣明的教師給予學(xué)生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
74、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階，承受著(zhù)學(xué)生步步踏實(shí)地向上攀登。
75、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
76、老老實(shí)實(shí)做人，認認真真教書(shū)。
77、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
78、事業(yè)首先是做人和當老師的基礎。
79、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
80、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對自己都有信心。
81、執一根教鞭勤勤懇懇點(diǎn)中外。站三尺講臺兢兢業(yè)業(yè)到古今。
82、老師的愛(ài)能讓孩子們的未來(lái)成真。愛(ài)是教師成功的階梯!___________。
83、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執著(zhù)地“眾里尋他千百度”。
84、必須言出必行。
85、善良永遠是教師良好教學(xué)態(tài)度的腳注。
86、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
87、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
88、教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。
89、要散步陽(yáng)光到別人心里，必須自己心里有陽(yáng)光。
90、谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
91、教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
92、讓我們用我們自己和我們自己的心來(lái)教育我們的孩子。
93、和藹可親的態(tài)度，永遠是良好教態(tài)的注腳。
94、揚黃牛精神，做平凡工作。
95、教師要具有圪育人的方法，有對每個(gè)學(xué)生的愛(ài)心，有對后進(jìn)生的耐心，有無(wú)私奉獻的精神。師德也就是有方法，有愛(ài)心，有耐心，有奉獻精神。
96、天荒地老，教師的童心不泯。
97、把一切知識教給一切人。
98、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。
99、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
100、教師的職務(wù)是‘千教萬(wàn)教，教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人’�！招兄�
101、“桃李滿(mǎn)天下”，是老師的榮耀�！荡巳整愶L(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節，祝敬老師康樂(lè )如意，青春永葆。
102、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
103、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
104、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。
105、要被孩子們尊重和喜愛(ài)，我們首先要學(xué)會(huì )尊重他們的個(gè)性，要求盡可能多的人，尊重盡可能多的人。
106、愛(ài)生如愛(ài)己，教生如教子。
107、要把陽(yáng)光照進(jìn)別人的心里，就必須把陽(yáng)光照進(jìn)自己的心里。
108、職業(yè)道德是一個(gè)人、一個(gè)教師的基礎。
109、語(yǔ)言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
110、誠實(shí)守信，認真教書(shū)。
111、師德最重要的是用高尚的情操感染學(xué)生，讓學(xué)生沐浴在心靈的陽(yáng)光下。
112、教書(shū)育人，功德是不可估量的。
113、友誼是精神的融合，心靈的聯(lián)姻，道德的紐結�！宥�
114、心靈塑造的'最佳工程師。
115、“教師”應該是一個(gè)品德高尚、有尊嚴、有智慧、有愛(ài)心的人，并且能夠經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行嚴肅、舒適、親切的交談。
116、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì )有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
117、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對生活無(wú)限的好奇心。
118、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
119、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規則，教職員躬親共守。
120、師德高尚的教師，必須因材施教，公平對待每一個(gè)學(xué)生。
121、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
122、我們接受三種教育，一種來(lái)自父母，一種來(lái)自教師，另一種來(lái)自社會(huì )。第三種教育與前兩種完全背道而馳�！系滤锅F
123、不說(shuō)不表示不惦念，不見(jiàn)不表示不牽掛，不是嗎?
124、那些背叛同伴的人，常常不知不覺(jué)地把自己也一起滅亡了�！了�
125、教師要融于師生的相互理解中。
126、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
127、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
128、沒(méi)有比人生更艱難的藝術(shù)了，因為其他的藝術(shù)或學(xué)問(wèn)，到處都有教師�！∪�
129、祖國的希望、家長(cháng)的愿望、學(xué)生的理想，通過(guò)我們辛勤的勞動(dòng)去實(shí)現。
130、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙；高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
131、教師與畫(huà)家不同的是他要創(chuàng )造真善美的活人。
132、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登。
133、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
134、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長(cháng)！
135、麥穗越飽滿(mǎn)，垂得越低，知識越淵博，就越謙虛。
136、教師對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
137、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè )。
138、尊重和愛(ài)護學(xué)生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
老師的名言警句12
1、知識越學(xué)越感到貧乏，不學(xué)總認為不錯，一個(gè)人水平的高低不在于文憑，而在于終身學(xué)習，不斷提高。
2、用愛(ài)心和智慧培育學(xué)生心中創(chuàng )新的種子。
3、要使學(xué)生在知識的海洋中自由翱翔，教師必須把關(guān)愛(ài)公平地送給每一個(gè)學(xué)生。
4、教師的成功是創(chuàng )造出值得自己崇拜的人。
5、浪費時(shí)間是一樁大罪過(guò)，學(xué)習要從現在開(kāi)始。
6、教與學(xué)理當為一體，即師生融洽是魚(yú)與水、血與肉的親情之融合。
7、問(wèn)號是打開(kāi)任何科學(xué)大門(mén)的鑰匙，要想走進(jìn)這扇大門(mén)，只有在不倦的勞動(dòng)中才能找到這把鑰匙。
8、有時(shí)候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們人生的成敗。
9、這個(gè)世界，既不是有錢(qián)人的世界，也不是有權人的世界，而是有心人的世界。
10、教育是國家萬(wàn)年根本大計。
11、教育應當培植出活力，使學(xué)生向上長(cháng)。
12、千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
13、教是為了不需要教�！盀榱瞬恍枰獭�，就是說(shuō)咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。
14、人像樹(shù)木一樣，要使他們盡量長(cháng)上去，不能勉強都長(cháng)得一樣高，應當是：立腳點(diǎn)上求平等，于出頭處謀自由。
15、善于鼓勵學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗。
16、惟其學(xué)而不厭才能誨人不倦；如果天天賣(mài)舊貨，索然無(wú)味，要想教師生活不感覺(jué)到疲倦是很困難了。
17、教師必須時(shí)刻充電，才能永恒地釋放所需能量。
18、善于轉化后進(jìn)生的教師，才是真正意義上的.優(yōu)秀教師。
19、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
20、做老師的只要有一次向學(xué)生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
老師的名言警句13
1、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì )有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
2、視責任為美德。
3、永遠用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
4、為孩子，為事業(yè)，您獻出一赤誠的`心，老師，您是世界上的母親。
5、想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
6、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
7、教育貴在一個(gè)及字，重在一個(gè)小字，即使天天從小事抓起。
8、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
9、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
10、十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
老師的名言警句14
1.飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
2.當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
3.做老師的只要有一次向學(xué)生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。盧梭
4.您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
5.教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
6.您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
7.教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè )。
8.老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
9.尊重學(xué)生，尊重教育，尊重職責。
10.尊重和愛(ài)護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
11.您的工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天;您的'教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
12.老師，人說(shuō)您在培育祖國的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
13.老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
14.您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光
15.在我們從幼稚成熟，從文明的上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。
老師的名言警句15
1、圣人無(wú)常師。韓愈
2、除了養身開(kāi)智，德育是重中之重。--康有為
3、你的聲音和微笑總是閃現在我面前；你是一個(gè)品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
4、尊重孩子，不要急于判斷他是好是壞。--盧梭
5、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(cháng)無(wú)少，道所存，師所存。--韓愈
6、世界上沒(méi)有人才。問(wèn)題是，教育者應該找到每個(gè)學(xué)生的稟賦.興趣.愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)知識，為他們的表現和發(fā)展提供充分的條件和正確的指導。蘇霍姆林斯基
7、毫不猶豫地燃燒自己，發(fā)出所有的熱，所有的光，所有的能量。老師，你像紅燭，受人喜愛(ài)，令人欽佩！
8、作為世范，為人師表。
9、園丁，高貴的稱(chēng)號，祝你桃李遍天下，春暉遍地。
10、教師應以父母的感情對待學(xué)生。--昆體良
11、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
12、人像樹(shù)木一樣，要使他們盡量長(cháng)上去，不能勉強都長(cháng)得一樣高，應當是：立腳點(diǎn)上求平等，于出頭處謀自由。陶行知
13、在生活的大海上，老師，你就像一盞高高的航標燈，屹立在遼闊的大海上，時(shí)刻引導我們前進(jìn)！
14、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑。唐韓愈《師說(shuō)》
15、你用火的情感溫暖每個(gè)學(xué)生的心，無(wú)數的'心被你牽引，甚至你的背也凝聚著(zhù)熱眼睛
16、你提倡真誠和誠實(shí)，這被視為人類(lèi)生活的標準。你是我們學(xué)生心目中的典范。
17、你不是演員，但它吸引了我們饑餓的目光；你不是歌手，但讓知識的春天響起，唱迷人的歌；你不是一個(gè)雕塑家，而是一群年輕人的靈魂老師，我怎么能忘記你！
18、弱者坐失良機，強者創(chuàng )造機會(huì )，沒(méi)有機會(huì )，這是弱者最好的供詞。--佚名
19、當老師把每個(gè)學(xué)生都理解為一個(gè)具有個(gè)人特征.抱負.智慧和個(gè)性結構的人時(shí)，這種理解可以幫助老師愛(ài)和尊重孩子。贊科夫
20、田先生是一名普通的小學(xué)教師，但他的教學(xué)很有特色。他每節課都要編一個(gè)迷人的故事。這些故事，有思想，有人物，有形象，有趣，讓我著(zhù)迷。就這樣，作者在田老師的門(mén)下工作了四年，聽(tīng)到了上千個(gè)故事，播下了知識的種子。
21、即使我的太陽(yáng)穴是白色的，我仍然會(huì )真誠地呼喚你――老師！面對這個(gè)神圣而崇高的字眼，我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
22、因此，要果你想改革一個(gè)國家，你必須首先改革個(gè)人；如何改革個(gè)人？唯一的辦法就是教育。--張伯苓
23、老師，人們說(shuō)你在培育祖國的棟梁，不如說(shuō)你是祖國的棟梁，是你，支撐著(zhù)我們這一代人的脊梁。
24、君子藏在身上，待時(shí)移動(dòng)。--佚名
25、古代學(xué)者必須嚴于師，師嚴后道尊。--歐陽(yáng)修
26、培養教育人和種植花木一樣，首先要了解花木的特點(diǎn)，區分施肥.澆水和培養教育的不同情況，這就是所謂的因材施教陶行知
27、河流把我們推向浩瀚的大海，黎明給我們帶來(lái)了美麗的早晨；親愛(ài)的老師，你把我們引向了壯麗的生活。
28、老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。--佚名
29、，老師――只有這個(gè)光輝的名字，人類(lèi)靈魂的工程師才能像大海一樣豐富，像藍天一樣深邃！
30、不想向孩子學(xué)習的人不配當孩子的丈夫。--陶行知
31、經(jīng)師易遇，人師難遇。司馬光
32、學(xué)者必求師，從師必不可少。--程頤
33、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
34、一個(gè)人在學(xué)校的表面成績(jì)和高排名是不可靠的。唯一的關(guān)鍵點(diǎn)是你是否真的喜歡你所學(xué)的東西，你是否真的感興趣--鄒韜奮
35、學(xué)貴得師，也貴得朋。唐甄
36、親愛(ài)的老師，你真誠的愛(ài)喚醒了多少迷茫，培養了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧毀了多少帆。
37、一個(gè)好老師勝過(guò)一萬(wàn)卷書(shū)。
38、三人行必須有我的老師；選擇好的，選擇壞的。--孔子
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