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茶館讀書(shū)心得【匯編10篇】
有了一些收獲以后，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編整理的茶館讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
茶館讀書(shū)心得1
學(xué)生是堂的主體，但現實(shí)中教師的話(huà)語(yǔ)權常常超過(guò)了學(xué)生，書(shū)中有有一段話(huà)讓我印象深刻："要充分認識到教師的講解并不是學(xué)習習得的唯一途徑。不僅如此，教師的講解并不能讓學(xué)生真正掌握這些知識。知識的掌握需要對話(huà)，需要學(xué)生自己的建構，不然教師的講解是徒勞的。"
指出堂教學(xué)關(guān)鍵干預因素之一就是盡可能暴露學(xué)生的潛意識，尤為關(guān)注"相異構想"的發(fā)現與解決。那何為"相異構想"?
建構主義認為：學(xué)生在學(xué)習某一項知識之前，頭腦并非一片空白，孩子通過(guò)日常生活的各種經(jīng)歷，形成對事物形形色色的看法，養成一套獨有的思維方式。他們的這種看法及思維方式，有時(shí)可以幫助正確的概念掌握，甚至超越本，成為"閃光點(diǎn)";但如果與要掌握的知識、概念相悖，甚至大相徑庭時(shí)，這原有的思維方式就稱(chēng)為"相異構想"
書(shū)中認為，知識的掌握不是教師口頭表述知識的重難點(diǎn)，這樣的方式就是"灌輸",如果能把學(xué)生原的"相異構想"顯現出，與正確的認識"碰撞",再放入學(xué)生的腦中，這樣的教學(xué)才是啟發(fā)。這其實(shí)不難理解，學(xué)生暴露問(wèn)題或錯誤，了解錯誤的原因，并以此進(jìn)行糾正，進(jìn)行重組，形成正確并符合學(xué)生個(gè)體思維特征的方式。聯(lián)系實(shí)際，日常的作業(yè)"面批"就是很好的一種對話(huà)方式，在作業(yè)批改中，學(xué)生錯誤的答案一部分可能于粗心或審題不清，還有一部分錯誤就是我們所謂的"理解錯誤",這其實(shí)就是孩子的"相異構想"出了問(wèn)題，全班學(xué)生錯誤可能是相似的，但是錯誤的原因也許是千差萬(wàn)別的，此時(shí)的"面批"就是針對孩子原有認知錯誤的重新講解，這樣的教學(xué)過(guò)程或許就是后"茶館式"教學(xué)堂干預的重要因素。
這樣的"對話(huà)",可以在師生之間產(chǎn)生，同樣也可以在學(xué)生之間發(fā)生，這就是我們一直在倡導的小組合作學(xué)習的形式，學(xué)生在"相異構想"上或許更加類(lèi)似，更易了解錯誤的原因，而講解的過(guò)程同時(shí)也是重新溫習的過(guò)程。學(xué)生原有的"相異構想"一旦被打破，就可以避免之后類(lèi)似的'重復錯誤。
想想也的確是這樣的，平時(shí)自己上太多關(guān)注預設好的教學(xué)流程，為了上而上，忽略了學(xué)生真正需要的，這與學(xué)生本位論也是相悖的。包括我們前設計的"預習單"、"導學(xué)單"、"作業(yè)紙",目的也是為了前測學(xué)生已經(jīng)掌握的內容，避免堂知識點(diǎn)的重復。
《朱永新說(shuō)教育》中提到過(guò)：真正決定學(xué)校品質(zhì)的，永遠是講臺上的那個(gè)人。教師對學(xué)生的影響不言而喻，閱讀常常令人思考和沉淀，希望以后能更多地站在學(xué)生的角度思考教學(xué)的設計。
茶館讀書(shū)心得2
茶館是愛(ài)茶者的樂(lè )園，也是人們休息、消遣和交際的場(chǎng)所。但是在老舍先生的筆下，《茶館》變成了中國話(huà)劇史上的經(jīng)典。讀過(guò)這本話(huà)劇，我看到了中國那屈辱的歷史，我看到了中國那斗爭的歷史。-
《茶館》的故事全部發(fā)生在一個(gè)茶館里。故事講述了茶館老板王利發(fā)一心想讓父親的茶館興旺起來(lái)，為此他八方應酬，然而嚴酷的現實(shí)卻使他每每被嘲弄。最終被冷酷無(wú)情的社會(huì )吞沒(méi)。經(jīng)常出入茶館的民族資本家秦仲義從雄心勃勃搞實(shí)業(yè)救國到破產(chǎn)；豪爽的八旗子弟常四爺在清朝滅亡以后走上了自食其力的道路。故事還揭示了劉麻子等一些小人物的生存狀態(tài)。全劇以老北京一家大茶館的興衰變遷為背景，向人們展示了從清末到抗戰勝利后的50年間，北京的社會(huì )風(fēng)貌及各階層人物的不一樣命運。
在滿(mǎn)清王朝即將滅亡的年代，北京的裕泰茶館卻依然一派“繁榮”景象：提籠架鳥(niǎo)、算命卜卦、賣(mài)古玩玉器、玩蟈蟈蟋蟀者無(wú)所不有。-
年輕精明的掌柜王利發(fā)，各方照顧，左右逢源。然而，在這個(gè)'繁榮'的背后隱藏著(zhù)整個(gè)社會(huì )令人窒息的衰亡：洋貨充斥市場(chǎng)、農村破產(chǎn)、太監買(mǎi)老婆、愛(ài)國者遭逮捕。
到了民國初年，連年不斷的內戰使百姓深受苦難，北京城里的大茶館都關(guān)了門(mén)，唯有王掌柜改良經(jīng)營(yíng)，把茶館后院辟成租給大學(xué)生的公寓，正廳里擺上了留聲機。盡管如此，社會(huì )上的動(dòng)亂仍波及茶館：逃難的百姓堵在門(mén)口，大兵搶奪掌柜的錢(qián)，偵緝隊員不時(shí)前來(lái)敲詐。
又過(guò)了三十年，已是風(fēng)燭殘年的王掌柜，仍在拼命支撐著(zhù)茶館。日本投降了，但和美帝國主義又使人民陷入了內戰的災難。吉普車(chē)橫沖直撞，愛(ài)國人士慘遭鎮壓，流氓特務(wù)要霸占王掌柜苦心經(jīng)營(yíng)了一輩子的茶館。王利發(fā)絕望了。這時(shí)，恰巧來(lái)了兩位五十年前結交的，一位是曾被清廷逮捕過(guò)的正人君子常四爺，一位是辦了半輩子實(shí)業(yè)結果徹底垮了臺的秦二爺。三位老人撒著(zhù)撿來(lái)的紙錢(qián)，凄慘地叫著(zhù)、笑著(zhù)。最后只剩下王利發(fā)一人，他拿起腰帶，步入內室，仰望屋頂，尋找安然了結一生的地方。
看吶，這多么讓我們思考的歷史，讓我們銘記的歷史！一百多年前的中國，被腐朽無(wú)知的清朝政府統治著(zhù)。兇狠霸道的洋人侵略落后的中國，閉關(guān)鎖國、自滿(mǎn)輕狂、膽小懦弱的統治者壓迫人民。中國人民在這種壓迫下表現出不一樣的一面。
王利發(fā)是茶館的掌柜，他心地不壞，卻正因地位比赤貧階層高出一截，對世間的苦難早已熟視無(wú)睹。他是個(gè)本分買(mǎi)賣(mài)人，期望社會(huì )安定，自個(gè)兒的生意也順心點(diǎn)兒，可社會(huì )總跟他擰著(zhù)勁兒來(lái)，他不敢跟社會(huì )較勁，只能俯首當“順民”。但是，社會(huì )的魔掌越來(lái)越緊地卡住了他的脖子，最后無(wú)奈吊死。他的形象很有代表性，不坑人、不害人、逆來(lái)順受、沒(méi)有過(guò)高的要求，是當時(shí)小市民最普遍的心態(tài)，也表現出底層人民的'憤怒。
秦仲義是個(gè)民族資本家。他憑著(zhù)一顆報國之心，變賣(mài)祖業(yè)建立工廠(chǎng)，想實(shí)業(yè)救國。他耗盡40年的心血辦起不小的企業(yè)，覺(jué)得這樣就足能夠“富國裕民”。他錯了，抗戰剛結束，他的產(chǎn)業(yè)就被政府沒(méi)收了。秦二爺痛心疾首，怨氣沖天：“全，全世界找得到這樣的政府找不到？”半封建半殖民地的制度，帝國主義、封建寡頭和官僚買(mǎi)辦共同控制的國家經(jīng)濟形勢，沒(méi)讓想實(shí)業(yè)救國的秦二爺實(shí)現愿望。這又一次批判了黑暗的統治者。
還有許許多多的人物，松二爺、常四爺、二德子、劉麻子……他們代表不一樣的人物，但他們都反映了人民的苦難、憤怒、斗爭……
老舍的《茶館》讓我看到了中國的屈辱斗爭歷史。銘記住這段歷史，記住《茶館》，讓屈辱的歷史不再重演。
茶館讀書(shū)心得3
茶館，在中國極為常見(jiàn)，但卻是一個(gè)很特殊的地方。茶館幾乎濃縮了整個(gè)社會(huì )的各種形態(tài)，并隨著(zhù)社會(huì )的變革而同步地演出著(zhù)一幕幕的人間活劇。這出三幕話(huà)劇中，共有70多個(gè)人物，其中50個(gè)是有姓名或綽號的，這些人物的身份差異大，有曾經(jīng)做過(guò)國會(huì )議員的，有憲兵司令部里的處長(cháng)，有清朝遺老，有地方惡勢力的頭頭，也有說(shuō)評書(shū)的藝人、看相算命及農民鄉婦等等，形形色色的人物，構成了一個(gè)完整的“社會(huì )”層次。
《茶館》的創(chuàng )作意圖是十分清楚的，它通過(guò)“裕泰”的茶館陳設由古樸→新式→簡(jiǎn)陋的變化，昭示了茶館在各個(gè)特定歷史時(shí)期中的時(shí)代特征和文化特征。開(kāi)始時(shí)，茶客的弄鳥(niǎo)、吃茶、玩蟲(chóng)，雖有些略帶古風(fēng)的聲色，但由于“偵緝”的出現及“莫談國事”的紙條，一動(dòng)一靜，均產(chǎn)生著(zhù)一種壓抑的氣氛。第二幕中，“裕泰”的生存，及茶館設施的更新與場(chǎng)面的收縮，無(wú)疑暗示著(zhù)茶館在這個(gè)矛盾不斷加劇的社會(huì )中所作的抗爭。茶館中的“洋氣”以及那張越寫(xiě)越大的“莫談國事”紙條，則預示著(zhù)更大的危機。到了第三幕，不僅“莫談國事”的紙條寫(xiě)得更大，數目更多，而且旁邊還有一張紙條:“茶錢(qián)先付”。
這表明了茶館已經(jīng)到了入不敷出的地步，而“茶錢(qián)先付”“莫談國事”顯然反映了一種因果聯(lián)系。老舍以茶館為載體，以小見(jiàn)大，反映社會(huì )的變革，是“吃茶”使各種人物、各個(gè)社會(huì )階層和各類(lèi)社會(huì )活動(dòng)聚合在一起，如果沒(méi)有“吃茶”一事，則茶館中任何事情都將不復存在。正因為如此，老舍在劇中對北京茶館文化也花費了不少的.筆墨。如早先的茶館里，除了喝茶，還有點(diǎn)心“爛肉面”可吃，一邊喝茶，一邊還可以做不少與茶無(wú)涉的事情;北京的茶館也和江南茶館一樣，是個(gè)“吃講茶”的地方;茶館的老顧客是可以賒帳的，茶客也可以自己帶茶葉來(lái)居坐;茶館也是聽(tīng)書(shū)的好地方，說(shuō)書(shū)人可以在此謀得一份生活的來(lái)源……這類(lèi)細節，給《茶館》所要表現的主題，增添了一種真切的氛圍。除了為表現主題服務(wù)之外，也展示了中國茶館文化之一斑。
《茶館》的藝術(shù)價(jià)值不僅在于通過(guò)一個(gè)茶館反映了一段歷史時(shí)期的社會(huì )變革，同時(shí)也在于反映了社會(huì )變革對茶館經(jīng)濟和茶館文化的影響。
茶館讀書(shū)心得4
在看這本書(shū)之前，我還有些疑惑，一個(gè)茶館能寫(xiě)出什么東西？單憑一個(gè)茶館就能道出一整本書(shū)來(lái)？確實(shí)另我感到疑惑。茶館，一個(gè)很是普通的地方，在中國也是極為常見(jiàn)，但它在老舍的《茶館》里確實(shí)是一個(gè)特別的小社會(huì )。老舍筆下的茶館幾乎濃縮了整個(gè)社會(huì )的各種形態(tài)，并能隨著(zhù)社會(huì )的變革演繹出一幕幕驚心動(dòng)的畫(huà)面。
老舍先生說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有生活，即沒(méi)有生活的語(yǔ)言。我有一些舊社會(huì )的生活經(jīng)驗，我認識茶館里那些小人物。我知道他們做什么，所以也知道他們說(shuō)什么。以此為基礎，我再給這里夸大一些，那里潤色一下，人物的臺詞即成為他們自己的，而又是我的�！贝蛘桃惨酥瞬拍馨賾鸩淮�，我們要特寫(xiě)一件事情或是一個(gè)人，就必須對這件事或這個(gè)人了解深刻，如果連他們的特點(diǎn)都不能了解的話(huà)，那就只能寫(xiě)到一些外在的表面的東西，根本體現不出他們的內心世界。在寫(xiě)作方面，我們應該多閱讀名家的名著(zhù)，去挖掘他們是怎樣地去刻畫(huà)人或事物的。在學(xué)習中慢慢提高自己的寫(xiě)作頓悟，逐步提高自身寫(xiě)作能力。
老舍從北京裕泰茶館的表面繁榮景象一步步寫(xiě)出整個(gè)社會(huì )的悲哀，茶館里會(huì )聚了社會(huì )上的各色人物，太監、實(shí)業(yè)家、愛(ài)國者等等，繁榮的背后總有悲哀的故事作墊�！恫桊^》代表了老舍話(huà)劇創(chuàng )作的最高成就，作品以舊北京城中的'裕泰茶館的興衰為背景，通過(guò)對茶館及各類(lèi)人物變遷的描寫(xiě)反映了從清末民初到抗戰勝利后三個(gè)不同時(shí)代的近五十年的社會(huì )面貌，揭示了半封建半殖民地的舊中國動(dòng)蕩、黑暗和罪惡。王利發(fā)是裕泰茶館的掌柜，他接替了父親留下的生意，也繼承了父親的經(jīng)營(yíng)方法和處世哲學(xué)。上至宮廷太監總管、吃洋教的惡霸、社會(huì )上的流氓頭目、下至吃官餉錢(qián)糧的清閑市民、買(mǎi)兒賣(mài)女的貧苦百姓，都是王利發(fā)的應酬對象。他既圓滑又冷談地對付每一位顧客，不僅體現出他的精明能干，還體現出了剝削階級的影響與烙印。
裕泰茶館可以說(shuō)是當時(shí)社會(huì )的一個(gè)縮影，是三教九流會(huì )面之處，可以容納各色人物并把各個(gè)階層人的代表一一表現出來(lái)。一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì )，道出了五十多年來(lái)的社會(huì )變遷，這些變遷又離不開(kāi)政治問(wèn)題。把政治舞臺上的高官大人和小人物集合到一個(gè)茶館里，用他們生活上的變遷來(lái)反映社會(huì )的變遷，側面地透露出政治消息。這樣的一個(gè)社會(huì )帶給我們的思考和啟發(fā)也是不容忽視的。
茶館讀書(shū)心得5
這幾天，我讀了一本《月亮茶館里的童年》這本書(shū)。主要講的是：主人公天米和麥穗是一對很要好的朋友。在與同學(xué)和鄰居的相處中，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷之后，她們更加深刻的理解了真正的友誼，真正的友情。雖然，她們兩人有點(diǎn)小矛盾，但是她們仍然是一對好朋友。
人生是漫長(cháng)的，童年卻是短暫的，可那是美好的，歡樂(lè )地，天真的！我更加深刻理解了友情親情的含義。該上五年級的我，再有一年就要和好朋友分別，心里便惆悵的很，戀戀不舍！想想我的同學(xué)，經(jīng)常在嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，共同學(xué)習、共同讀書(shū)、共同進(jìn)步中度過(guò)了一天又一天，一年又一年。雖然我們也時(shí)常鬧鬧矛盾，但是我們的`同學(xué)情，我們的友誼卻在一天天增加，暑去寒來(lái)中變的更加深厚了！
在我遇到困難挫折的時(shí)候，同學(xué)們的幫助、安慰和鼓勵，給我戰勝困難的力量和信心！經(jīng)過(guò)這幾年的相處，成為要好的朋友。想到我們一年之后小學(xué)的五年學(xué)習生涯即將結束，我們會(huì )奔向不同的學(xué)校，有了不同的人生，但是我們的友誼仍不會(huì )改變！
童年在每個(gè)人的心里都留下了不可磨滅的烙印，不要長(cháng)大了留下遺憾，那就讓我們珍惜現在的所有吧！好朋友應該是一生一世的，友誼是永遠連在一起的。
茶館讀書(shū)心得6
這一天，我隨意打開(kāi)書(shū)架，不經(jīng)意間看到書(shū)架的角落里有一本老舍先生寫(xiě)的《茶館》，這本書(shū)好像還沒(méi)看過(guò)。于是，我就拿起這本書(shū)來(lái)看。不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)這本書(shū)的故事很精彩，很有哲理。
這本書(shū)寫(xiě)的是戲劇，一個(gè)悲劇，一共分為三個(gè)幕，分別寫(xiě)了清末民初、民國中期，民國后期的人們生活經(jīng)歷與狀態(tài)。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)掌柜王利發(fā)的茶館由興盛到衰敗的過(guò)程，最后被軍閥勢力逼死的事。同時(shí)，也寫(xiě)了一個(gè)農民——康六欠了別人的錢(qián)，被迫賣(mài)女兒被太監當老婆，結果害了自己女兒一生的事。我看完這本書(shū)，竟然掉下了淚水。王利發(fā)一生中都趨炎附勢，見(jiàn)到別人總打招呼，只是為了在亂世中得到生存。但是他的好話(huà)、他的鞠躬仍然不能讓他順利過(guò)完一輩子，結果落得個(gè)被軍閥逼到上吊自殺的下場(chǎng)�？盗呐畠涸谔O家里不敢出一聲哼，直到太監死了，才得到了自由。但等到自由后，仍遭到別人的.追殺，被迫一路逃亡。唉，這是傅儀的錯。傅儀統治時(shí)期，閉關(guān)鎖國政策讓人們的生活窮困潦倒，而傅儀卻認識不到這個(gè)錯誤，以致于自己做了亡國君王，被剝奪了自由與權利。但這一生是不能后悔的，這就是錯誤所付出的代價(jià)。
在這本書(shū)中，我為但是社會(huì )的黑暗而感到悲哀，為人們的自私自利而痛心疾首。其實(shí)，這不應該把過(guò)錯歸咎于普通百姓上，為了生計，每個(gè)人不得不變得狠心冷血。錯就錯在了軍閥勢力的統治衰敗，讓人們無(wú)處謀生，只得阿諛?lè )畛�，頷首低眉，像狗一樣生活著(zhù)。其實(shí)，現在的社會(huì )這樣的人也并不少。很多公司職員為了搏得老板的器重，為了在公司有一席之地，用盡各種骯臟的手段陷害別人，抬高自己。
這些人難道不像那個(gè)時(shí)候的老百姓嗎?但他們并沒(méi)有看清楚這是個(gè)民主社會(huì )，這是個(gè)知識決定命運的社會(huì )。只要我們有本領(lǐng)，有知識，何愁沒(méi)有伯樂(lè )呢?何處不是容身之所呢?親愛(ài)的人們呀，拿起你們的尊嚴，拿出你們的本領(lǐng)吧，不要做個(gè)絞盡腦汁的陷害別人的人吧，要做一個(gè)憑本領(lǐng)脫穎而出的強者。
茶館讀書(shū)心得7
《茶館》是老舍先生的名作，是三幕劇的劇本�！恫桊^》講述了老北京裕泰大茶館幾十年間的跌宕起伏，歷經(jīng)清朝。民國�？谷諔馉巹倮蠼y治時(shí)期這三個(gè)年代�！恫桊^》非�，F實(shí)，好人不一定有好報，惡人不一定有惡報，充分體現了解放前社會(huì )的黑暗。官員的腐敗。老舍先生在《茶館》中刻畫(huà)的人物性格特點(diǎn)十分鮮明，這也是這個(gè)劇本的一大特色，王掌這部劇運用對京城中裕泰大茶館里人們的談話(huà)，體現了國家的興盛衰敗。從戊戌變法的失敗到解放戰爭的前夕，時(shí)代的變遷讓茶館里發(fā)生的一件件小事變成了一部歷史劇，而這部歷史劇的主角當然就是茶館掌柜王利發(fā)了。王利發(fā)是個(gè)精明而正直的人，年僅二十歲就出來(lái)替早逝的父親打理生意，他生在一個(gè)混亂的戰火連綿的年代，最后因為不能忍受自己經(jīng)營(yíng)了幾十年的茶館被人強行霸占而上吊自殺。是啊，用戲中的話(huà)說(shuō)，那是一個(gè)人們〝一堆一堆給洋人送鈔票〞的日子，不少的人都當起了漢奸，特別是戲中的兩代小人——劉麻子和小劉麻子。
先說(shuō)劉麻子吧，他見(jiàn)利忘義，干著(zhù)給人說(shuō)媒拉線(xiàn)這種不正當的生意，不論雙方愿意與否，只要有錢(qián)賺他就干，有時(shí)甚至還賣(mài)人兒女。在第一幕中，他竟然把一位生活貧苦的農民——康六的女兒康順子以十兩銀子的.價(jià)錢(qián)賣(mài)給了給了一個(gè)太監。而劉麻子的兒子小劉麻子呢？他非但沒(méi)有〝改邪歸正〞，反而還〝發(fā)揚光大〞，要創(chuàng )辦一個(gè)專(zhuān)給美國人提供女招待的〝花花聯(lián)合公司〞，甚至想方設法霸占了王掌柜的裕泰茶館，把它改成了一個(gè)〝取得大量情報，捉拿共產(chǎn)黨〞的地方�，F如今，像這樣見(jiàn)利忘義的人還在少數嗎？有些奸商，為了謀求暴利，用偷工減料制成的東西來(lái)蒙騙消費者，甚至不惜搭上消費者的性命！不過(guò)現在，隨著(zhù)人們的意識不斷增強，理解那些為祖國作貢獻的好心人越來(lái)越多，這是讓人們欣慰的一點(diǎn)。不管怎樣，《茶館》這篇局本讓我受益匪淺，讓我從中讀出了一位語(yǔ)言大師的愛(ài)國愛(ài)民，善解人意。
茶館讀書(shū)心得8
《茶館》的故事都發(fā)生在一個(gè)叫于泰的茶館里。一部簡(jiǎn)單的三幕劇，借助一個(gè)普通的茶館，濃縮了半個(gè)世紀的歲月，覆蓋了很多符合時(shí)代特點(diǎn)的小人物，訴說(shuō)了那些特定時(shí)代一個(gè)國家的悲哀。
該劇主要講述了老北京裕泰大茶館在時(shí)代變遷中逐漸破滅的故事。在清朝、民國、抗日戰爭勝利后，國民黨統治時(shí)期的裕泰茶館最終在當權人和反派的規劃下被改為“花花聯(lián)合公司”。王利發(fā)掌柜一生守護著(zhù)茶館，選擇在他的'茶館自殺。該劇《茶館》可以說(shuō)是非�，F實(shí)的，好人不一定有好報，惡人也不一定有壞報。解放前社會(huì )的黑暗和官員的腐敗赤裸裸地展現在讀者面前，讓人嘆息。
先說(shuō)說(shuō)這部劇里的人物。老舍先生在《茶館》中刻畫(huà)的人物性格特征十分鮮明。每一個(gè)不同的人物都代表著(zhù)當時(shí)社會(huì )上不同職業(yè)和階級的不同群體�？此贫噙_幾十個(gè)出場(chǎng)人物，卻無(wú)一顯得重復。王掌柜、常四爺、松二爺等生活經(jīng)歷不同、個(gè)性鮮明的人物形象躍然紙上。只要讀一次，就能把各種人物的性格特征深深地銘刻在腦海里。比如裕泰茶館的王掌柜，就像老舍先生給他的定位一樣:聰明，自私，心眼不壞�？慈�，在我眼里，他作為一個(gè)店主，很圓滑，很軟弱，遇到麻煩就給錢(qián)，說(shuō)好話(huà)。然而，在結局中，他不忍看到茶館被高官和惡棍奪走，在后院默默自殺。這個(gè)情節，仿佛出乎人們的意料，但仔細想想，又是合理的，讓人難過(guò)。這樣一個(gè)走中庸之道的店主，卻選擇以極端的方式結束自己的生命。老舍先生通過(guò)一個(gè)人物，以其行為和性格的強烈對比，反映了一個(gè)時(shí)代的悲哀，表達了作者對當時(shí)社會(huì )氛圍的諷刺和不滿(mǎn)。
茶館讀書(shū)心得9
《茶館》里有的對白能引人一笑，但是這笑中更多的是苦笑，是無(wú)奈的自嘲。這些發(fā)笑的對白，要么出自那些被生活逼得走投無(wú)路的人無(wú)奈之下說(shuō)出的無(wú)奈之話(huà)，要么就是那些令人厭惡的主角的溜須拍馬。笑過(guò)之后，不禁感到一絲悲涼——“人活著(zhù)總得有條路走啊，但是哪有路可走��！”
愿為國家排憂(yōu)解難的人們飄零四方，一輩子只想太太平平的老掌柜被逼上吊自殺，見(jiàn)風(fēng)使舵溜須拍馬毫無(wú)良心的人卻有錢(qián)有勢，不惜讓別人用命來(lái)滿(mǎn)足自我的私欲。打學(xué)生的'老師追殺愛(ài)學(xué)生的老師，給官差兩個(gè)洋錢(qián)就能免去殺身之禍，官差指誰(shuí)就殺誰(shuí)——“這什么世道��？”
《茶館》最后的一部分，三位氣數將盡的老人碰在一齊，回顧自我的一輩子，讓人頗感心酸：心懷浩然正氣的常四爺干了一輩子的活卻“一事無(wú)成”，心懷實(shí)業(yè)救國理想的秦二爺耗了四十年心血建的工廠(chǎng)“拆了”，安分守己的王掌柜“做了一輩子順民”，到了讓人趕出自我開(kāi)了50年的茶館。這就是“愛(ài)國”“順民”的“下場(chǎng)”。
“我愛(ài)咱們的國啊，但是誰(shuí)愛(ài)我��？”常四爺在同一地點(diǎn)時(shí)隔五十年兩出此話(huà)，著(zhù)實(shí)讓人嗟嘆不已。
茶館讀書(shū)心得10
老舍先生是人民公認的人民藝術(shù)家，他塑造的很多任務(wù)也早已經(jīng)深入人心。老舍先生早年留學(xué)英國，而他也正是在那時(shí)開(kāi)始了自我的創(chuàng )作。
而《茶館》則是老舍先生最成功的劇本之一，這其中的故事、人物以及語(yǔ)言都為人們津津樂(lè )道。
讀過(guò)《茶館》的人都明白，這個(gè)劇本是經(jīng)過(guò)對一個(gè)小茶館，名曰裕泰茶館的地方所發(fā)生的故事進(jìn)行描述，從而表現出中國從清末到民國的變遷�！恫桊^》向我們展示了那個(gè)時(shí)代各階層人民的生存狀況，不論是他們的掙扎，抑或是他們的無(wú)奈，都被拉入故事中進(jìn)行生動(dòng)的展示。這部戲劇仿佛是一幅萬(wàn)生相，將我們完全帶入了那個(gè)年代。在這部戲劇中并沒(méi)有絕對的主人公，各個(gè)人物他們之間的關(guān)系交織成一張人物網(wǎng)，共同推進(jìn)著(zhù)這個(gè)故事前進(jìn)。老舍先生好似一個(gè)可親的老者，臉上帶著(zhù)淺淺的憂(yōu)傷，向我們講述著(zhù)那個(gè)時(shí)代的悲與喜。我想他生活在那個(gè)年代，他了解那個(gè)年代。
在小時(shí)候，我初次閱讀《茶館》時(shí)，并不能理解這其中蘊含著(zhù)的深刻的哀傷。但當我長(cháng)大后，再次閱讀這部戲劇的時(shí)候，卻生動(dòng)地感受到了老舍先生在創(chuàng )作《茶館》時(shí)，心中既憤怒而又無(wú)奈的悲傷。
在整部戲劇中，有兩個(gè)場(chǎng)景是我始終都不能釋?xiě)训�。我不能理解，我不能釋�(xiě)�，我也不能理解這樣的中國人。
其一就是龐太監在買(mǎi)媳婦的時(shí)候，中間人克扣了人家賣(mài)女兒的銀子卻絲毫沒(méi)有顯露出一絲一毫的羞愧。最終老人用十兩銀子賣(mài)了自我養育多年的女兒。我不明白十兩銀子夠不夠養活一家人，但用十兩銀子賣(mài)了自我的親生女兒，只是為了讓家里人活下去。這到底是那個(gè)時(shí)代的悲哀，還是我們中國人的悲哀被賣(mài)的姑娘昏了過(guò)去，龐太監卻依舊在旁邊大聲叫囂著(zhù)，“我要活的�！痹诠媚镄堰^(guò)來(lái)的時(shí)候，龐太監大笑著(zhù)說(shuō)：“她又活了�！蔽也唤獑�(wèn)，這樣的姑娘，到底是人還是個(gè)玩物既是這樣的玩物，那姑娘以后過(guò)什么樣的日子也就可想而知了。
我想在那個(gè)年代，下層人民的生活大概皆是如此吧。貧苦人家的孩子還不如富貴人家里的一只狗。就像是杜甫以往說(shuō)過(guò)的，“朱門(mén)酒肉臭，路有餓死骨�！蹦堑降资且粋�(gè)什么樣的時(shí)代人活著(zhù)，竟然不如一只狗。我又不禁要問(wèn)，難道僅有富貴人家的孩子是孩子，貧苦人家的孩子就不是人試問(wèn)誰(shuí)家的孩子不是十月懷胎呢誰(shuí)家的.孩子又不是含辛茹苦養大的呢
其二便是小花與爺爺告別的那一幕，我讀到了老掌柜的無(wú)奈，也讀到了老掌柜的不舍�？伤麨榱俗寣O女活下去，卻也只能與她告別。這一幕與前一段寫(xiě)老人賣(mài)女兒的那一幕又異曲同工之處，離別皆是為了過(guò)活。每每讀到那里，我都忍不住眼眶濕潤，但正當這時(shí)小唐鐵嘴便出現了，恰如其分的搞笑將氣氛重新調動(dòng)起來(lái)。我想這必須是老舍先生的精心安排。但在笑過(guò)之后，心中又不免有些淡淡的苦澀。不明白到底是該笑還是該哭。正是因為這樣見(jiàn)風(fēng)使舵的人太多，也正是因為這樣欺軟怕硬的人太多，才使得中國久久不能振興，甚至險些亡國。想到這些，在看到這個(gè)本應搞笑的人物，又怎能笑得起來(lái)
當然，讓我對這本書(shū)愛(ài)不釋手的同樣還有劇中充滿(mǎn)京味的語(yǔ)言，每次讀到老舍先生的作品我都忍不住嘴角牽動(dòng)。因為在他的作品中，那些早已沉睡多年的北京土話(huà)又變得活靈活現起來(lái)。兒化音加的恰到好處，老北京人的幽默也得到了很好的體現。我總是在腦海里想象著(zhù)一個(gè)慈祥老者的形象，將聽(tīng)過(guò)的故事用口語(yǔ)化到極點(diǎn)的北京土話(huà)一一娓娓道來(lái)。
在《茶館》中，大力媽向老掌柜道別的時(shí)候說(shuō)的“硬硬朗朗兒”，老掌柜在請客人落座時(shí)說(shuō)的“您請著(zhù)”都蘊含著(zhù)濃郁的老北京特色。就像飄香的炸醬面，就像濃郁的豆汁，就像蜿蜒曲折的胡同，這都是屬于老北京獨一無(wú)二的味道。老舍先生作為一位地道的京城作家，作為一位血統純正的旗人作家，向世人展示了一個(gè)最地道、最純正的北京。
也許有的人會(huì )說(shuō)老舍先生的《茶館》沒(méi)有革命意識，沒(méi)有向人們展示一個(gè)光明的未來(lái)。但我認為在那個(gè)腐朽的時(shí)代，改革的志士都被殺頭，搞實(shí)業(yè)的商人都被欺壓，在這樣一個(gè)時(shí)代又如何看得到光明的未來(lái)我記得劇中有一位以往搞過(guò)實(shí)業(yè)、進(jìn)過(guò)國會(huì )的知識分子到寺中念起了經(jīng)文，不問(wèn)世事。應對政治家的邀請，固執的堅持自我除了念經(jīng)什么也不會(huì )。因為他已經(jīng)對那個(gè)時(shí)代失望了，他已經(jīng)對那時(shí)的政治失望了。我愿意相信這是真實(shí)出此刻那個(gè)時(shí)代的場(chǎng)景。應對這樣的黑暗，該到哪里尋找光明我相信從始至終老舍先生斗可是為我們展現了一個(gè)最真實(shí)的北京，也為我們展現了一個(gè)最真實(shí)的時(shí)代。
在那個(gè)時(shí)代，人們看不到光明，看不到未來(lái)。下層人民生活在黑暗當中，每一天都在為下一頓飯在哪里而擔憂(yōu)。而統治者則夜夜歌舞，時(shí)時(shí)絲竹，不關(guān)心社稷，更不擔心人民的死活。試問(wèn)這樣的時(shí)代，又要如何看得到未來(lái)
這一篇《茶館》道盡了無(wú)盡的滄桑，歷久彌新。而這些歷史的滄桑也終將伴著(zhù)我們一向走下去，如警鐘長(cháng)鳴。
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