我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-07-30 15:39:56 作文 我要投稿

我的拿手好戲作文15篇[經(jīng)典]

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的拿手好戲作文15篇[經(jīng)典]

我的拿手好戲作文1

  說(shuō)起拿手好戲,大家一定會(huì )想到唱幾首悠揚的歌曲,寫(xiě)兩筆剛勁有力的鋼筆字,或是畫(huà)一幅漂亮的山水畫(huà)、人物畫(huà)等等。而我的拿手好戲很簡(jiǎn)單,但我很喜歡自己的拿手好戲—騎自行車(chē)。

  看看我的`成長(cháng)記錄,你會(huì )看到在我剛剛走穩步的時(shí)候,就會(huì )騎著(zhù)我的小單車(chē)在屋子里來(lái)回轉悠,竟然還能一邊騎車(chē)一邊給遠在外地的爺爺奶奶打電話(huà),那時(shí)我才一歲半,也是從那時(shí),我就深深的愛(ài)上了騎車(chē)。別看我現在還不到八歲,可我已經(jīng)是騎車(chē)高手了。光自行車(chē)就更新了四輛,不是騎壞了,而是隨著(zhù)我一天天長(cháng)大、長(cháng)高,他們都顯得那么小。

  記憶最深刻的一次騎車(chē)是去年我七周歲生日那天,媽媽送給我一輛嶄新的捷安特自行車(chē)。爸爸建議要給我過(guò)一個(gè)特殊的生日—騎車(chē)旅行。那天一大早我和爸爸媽媽每人騎一輛自行車(chē)就從家里出發(fā)了,沿著(zhù)錦凌水庫一路騎著(zhù),路邊的小草和大樹(shù)像一幅幅流動(dòng)的畫(huà)面,在我眼前展現,路邊河水嘩嘩的流著(zhù),魚(yú)兒快活地游著(zhù),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)我的臉龐,微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的面頰,好像在祝我生日快樂(lè ),又好像在給我加油。我自如地駕馭著(zhù),就這樣不知不覺(jué)的騎到錦凌水庫,騎過(guò)班吉塔、翠巖山……繞了一大圈,最后騎回了家。雖然有點(diǎn)累,但我感受到了前所未有的快樂(lè )。

  從那以后,我更愛(ài)上了騎車(chē),只要有時(shí)間,我就和爸爸一起騎車(chē)鍛煉,我慢慢地覺(jué)得,騎車(chē)除了能帶給我很多樂(lè )趣以外,還能很好的鍛煉身體,更磨練了我不怕苦的意志。真希望同學(xué)們和我一樣,喜歡騎自行車(chē),愛(ài)上騎自行車(chē),通過(guò)騎自行車(chē)獲得健康的身體和無(wú)限的快樂(lè )!

我的拿手好戲作文2

  十八般武藝,樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長(cháng)畫(huà)畫(huà),畫(huà)出的話(huà)栩栩如生;有的人擅長(cháng)彈琴,彈出的音樂(lè )簡(jiǎn)直是天籟之音;有的人擅長(cháng)做手工,做的小工藝品巧奪天工,而我的拿手好戲是搭積木,用積木創(chuàng )造一個(gè)龐大的王國。

  想知道我的拿手好戲是怎么練成的嗎?那要從五年前我的生日說(shuō)起:我和爸爸媽媽吹完蠟燭,吃完生日蛋糕,準備拆禮物。把禮物盒拆開(kāi),原來(lái)是一盒積木,積木的盒子上印著(zhù)一艘軍艦。我立刻迷上了它。我把盒子打開(kāi),里面有許多一包一包的碎塊和一張軍艦的圖紙。我興致勃勃地拼了起來(lái)。我對照著(zhù)圖紙,尋找圖紙上每一步需要的積木!暗蔚蔚巍泵脶槻煌5乇寂苤(zhù),分鐘跑了一圈了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我卻連它的一半都還沒(méi)有拼完,還累的手酸腿麻?粗(zhù)圖紙上剩余的步驟,我有點(diǎn)生氣,就說(shuō):“真累啊,我不拼積木了!”說(shuō)著(zhù),我走出了房間。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“你可不能半途而廢啊,積木可以考驗你的耐力,有個(gè)詞語(yǔ)叫做‘水滴石穿’,只要你堅持不懈,總會(huì )把它拼成的!蔽一腥淮笪,回到房間,繼續拼起來(lái),時(shí)間一晃兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于把它拼成了,看著(zhù)它完成的'樣子,我心里像吃了蜜一樣甜。從那以后,我常常練習,因此速度越來(lái)越快。

  一次,我突發(fā)奇想,想造一座城堡,再建一支護衛隊。根據我的想象,我開(kāi)始造城堡。因為沒(méi)有圖紙,我發(fā)現實(shí)際情況和預想的不一樣。但經(jīng)過(guò)我不斷的努力,我把它拼成了。我完成了對自己的挑戰,我很有成就感。這讓我更喜歡它了。

  我愛(ài)拼積木,因為它能提高我的智力和想象力。這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文3

  廚房里一片狼藉!皣K~”我的手被燙了,好痛!

  事情是這樣的。一天中午吃完飯,我正在玩手機,看到了一張令我口水直流三千尺的圖片——草莓杯子蛋糕。媽媽見(jiàn)狀,走過(guò)來(lái)說(shuō):“看了你也不會(huì )做!边@句話(huà)激起了我的勝負欲,我頭也不回地朝廚房走去,只留下一句:“你等著(zhù)瞧吧!”

  我全神貫注地看著(zhù)教程,“哈~真的太簡(jiǎn)單了!蔽掖┥蠂,開(kāi)始了與草莓蛋糕的`對抗賽。我從冰箱拿出四個(gè)雞蛋,一個(gè)一個(gè)地敲著(zhù),像在演奏著(zhù)一首只屬于我的交響樂(lè )。沒(méi)想到我一不注意,蛋黃就跑去跟蛋清相見(jiàn)了!爸貋(lái)!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。一次、二次、三次、六次……“唉!太難了!蔽彝蝗幌敕艞壛,媽媽走過(guò)來(lái):“有的人啊,那叫一個(gè)一看就會(huì ),一學(xué)就廢,別掙扎了!辈恍,我一定要成功。我又重頭開(kāi)始,分離蛋清,和面,烘焙。一次、四次、八次……成功了!成功了!我開(kāi)學(xué)得一蹦三尺高,迫不及待地嘗嘗。太好吃了!香甜又不膩人,配上酸甜的草莓,那叫一個(gè)絕佳搭檔,真的太棒了。

  兩天后,老師說(shuō)要舉行甜品大會(huì ),我興奮極了!終于可以展現我的實(shí)力了。我一定好好準備。比賽上,我全神貫注,一絲不茍地進(jìn)行著(zhù)各項工序!岸”好了,我把烤箱里的蛋糕拿出來(lái),邀請老師和同學(xué)品嘗。他們個(gè)個(gè)都贊不絕口,最后我得了第一名,我開(kāi)心極了。因此,這道甜品也成了我的拿手好戲。

  雖然在這過(guò)程中我經(jīng)歷了許多困難和不被認可,但是我終究還是做到了,所以我相信,只有努力,就會(huì )成功。

我的拿手好戲作文4

  璀璨耀眼的燈光,優(yōu)雅亮麗的裝束,還有一排排話(huà)筒,令人心曠神怡的音樂(lè )從臺上悠悠蕩蕩地飄出來(lái)。漸漸地,聲音變輕了,變遠了,只有回音還在你耳邊飄蕩……

  在7歲那年,我被媽媽帶到林老師家中學(xué)音樂(lè )。她十分溫柔,說(shuō)話(huà)動(dòng)聽(tīng)、幽默,總能讓我覺(jué)得很抽象的音符用比喻手法給我解釋出來(lái),在老師的鼓勵下,我成功地考過(guò)了音樂(lè )七級,考得了87分?晌覀円廊挥浀媚悄晔罴,林老師給我們帶來(lái)好消息說(shuō):“少年文藝聯(lián)歡晚會(huì ),邀請我們去參加!逼渲形乙脖贿x上了,除了我之外還有其它被選中的5位同學(xué)。我興奮極了?墒窍氲竭@次要表演的《記念》這首早已忘得一干二凈的歌曲,我頓時(shí)不由自主地緊張起來(lái),而且僅有4周的時(shí)間練習,要聲調標準,要大合唱,我能全部過(guò)關(guān)嗎?死記硬背、重點(diǎn)、難點(diǎn)……我嘗試了好多,終于把它背熟了,可到老師那合唱時(shí),不是節奏跟不上,就是把歌詞唱亂了,我非常著(zhù)急,放棄嗎?不,這是不可能的,名單早已上交了,我只能堅持了。接下來(lái)的每一天,除了到老師那里合唱外,我還要針對自己的`不會(huì )唱調環(huán)節,放慢練習,終于,我和大家終于默契地完成了,演唱也完美落幕了。

  唱歌讓我體會(huì )到暢然和美妙,同時(shí)也讓我明白無(wú)論做什么都不要放棄,要堅持。這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文5

  放暑假的時(shí)候,爺爺給我報了一個(gè)乒乓球訓練班,讓我去學(xué)習打乒乓球,我知道后非常地高興。

  乒乓球暑期班開(kāi)班了,我開(kāi)開(kāi)心心的去報到,教練給我發(fā)了一個(gè)乒乓球拍,讓我開(kāi)始練基本動(dòng)作。

  那時(shí)我們練動(dòng)作基本上是每天上午連續練習一個(gè)半小時(shí),我累得滿(mǎn)頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,非常的疲倦。

  我這時(shí)候突然有了一種想要放棄的感覺(jué),但是,到了第五天訓練時(shí),教練讓我們全體人員先觀(guān)摩高手之間的對決賽,我看到后非常的驚訝,心里想讓教練快點(diǎn)教我們如何發(fā)球,打球等技能。

  于是我就問(wèn)教練:“教練,怎么還不開(kāi)始讓我們練發(fā)球呀?教練對我說(shuō):“你們再堅持一星期吧,你們現在的基本動(dòng)作還不固定,不可以這么快就練發(fā)球,如果你現在就練發(fā)球,那么你會(huì )很容易就打不上球的,如果你練好了基礎動(dòng)作,練久了,以后到打球的時(shí)候就會(huì )覺(jué)得格外輕松!

  那時(shí)候,我還不理解教練對我說(shuō)的話(huà),心里還在想啊,唉,練這么久了,就不能早一點(diǎn)打球嗎?

  經(jīng)過(guò)又一周的練習后,我們開(kāi)始正式打球了,我打得非常輕松,教練陪我練打球,我反復給教練頂過(guò)去,教練也給我發(fā)過(guò)來(lái),教練按照正規動(dòng)作,反反復復為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。

  通過(guò)暑假期的乒乓球訓練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時(shí)非常注意打球的動(dòng)作細節,連發(fā)球時(shí)球擦到哪里都掌握的非常好。在對攻方面,我可以對上100多拍。

  雖然乒乓球訓練班已經(jīng)結束了,但是,教練在訓練時(shí)說(shuō)的話(huà),講的打球技能,我仍然在心里一遍遍的.回憶,球拍往下壓點(diǎn),力度再大一點(diǎn)……

  我至今時(shí)常不忘記教練對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“把基礎練扎實(shí)是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提!

我的拿手好戲作文6

  20xx年,小康出生了,隨著(zhù)他的長(cháng)大,需求越來(lái)越多,我便成了弟弟最好的玩伴,漸漸地,我的拿手好戲慢慢誕生!

  一天放學(xué),我一進(jìn)家門(mén),小康就飛奔而來(lái),興奮地又唱又跳!我定睛一看,原來(lái)是他的新玩具——仿真蛇。心里想著(zhù)好幼稚,但是為了哄他開(kāi)心,我也只能應付著(zhù)又蹦又跳,令人想不到的是,這個(gè)不起眼的玩具,竟幫上了大忙。

  晚上,家里風(fēng)平浪靜,大家各司其職,我和爸爸負責照看小康。突然,客廳傳來(lái)小康那撕心裂肺的哭喊聲。我身體不禁一抖,連忙跑過(guò)去查看情況,原來(lái)是弟弟摔了一跤,我和爸爸一下子亂了陣腳。爸爸把他抱起來(lái),一邊走一邊哄他:“好了好了,我們不哭了,小康最乖!”可小康反而變本加厲,哭得更厲害了!爸爸見(jiàn)狀束手無(wú)策,耐心也在一點(diǎn)點(diǎn)的耗盡。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我靈機一動(dòng)拿起他心愛(ài)的玩具蛇,弓起身子向前傾,做出一副準備攻擊的樣子。向他叫道:“嘶嘶——我是一條大蛇!我要把你吃掉!”為了引起小康的注意,我特意加粗了嗓音,提高了聲調,還擺出鬼臉逗著(zhù)他。一向好斗的他一把搶回來(lái)蛇,追著(zhù)我跑。我假裝“倉皇而逃”,立馬變成一副驚恐膽怯的樣子,大喊到:“!我不要被小康吃掉,我不要被小康吃掉!”他立馬破涕為笑,咯咯的樂(lè )起來(lái)。爸爸仿佛看到了救兵,用手機記錄下這美好的時(shí)刻,一家人都為我驕傲,我們開(kāi)心的笑了。

  我的拿手好戲,是弟弟無(wú)聊時(shí)的快樂(lè )陪伴,是我們姐弟情深的催化劑,更是爸爸媽媽累的`時(shí)候的大救兵。我的拿手好戲能讓一家人心貼的更緊,擁有更多的歡笑。

我的拿手好戲作文7

  我從小就開(kāi)始拉小提琴,到此刻已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開(kāi)始拉小提琴時(shí)到此刻,我有過(guò)很多次放棄的想法,但我堅持了下來(lái),這不僅僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現。

  還記得那時(shí),我剛開(kāi)始學(xué)小提琴的時(shí)候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開(kāi)始練習,因為那時(shí)我還太小,很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好,于是我充滿(mǎn)信心地調了調音,開(kāi)始“砍起了木頭”。我拉出來(lái)的聲音難聽(tīng)極了。我氣憤地丟掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開(kāi)始敘說(shuō)我的苦。誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時(shí)我可急了眼了,生氣地說(shuō):“你們笑什么,我可不覺(jué)得這是一個(gè)可笑的'話(huà)題!眿寢屆嗣业念^說(shuō):“你的小暴脾氣,沒(méi)有什么事是能夠一次就成功的,你去按照教師寫(xiě)的,認認真真的彈幾次,當然也要每一天堅持,幾年后你必須會(huì )有很大的提高!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回房間開(kāi)始認真練習。

  幾年后,我果然“修成了正果”,有了不錯的進(jìn)展,小提琴也真正的成了我的拿手好戲和特長(cháng)。我也為我會(huì )拉小提琴這事十分驕傲,每當家里來(lái)客人時(shí),問(wèn)我有什么才藝時(shí),我就會(huì )拿出我的小提琴。如果是中午的話(huà),我會(huì )來(lái)一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時(shí),我會(huì )來(lái)一首揚長(cháng),幽靜的《月光曲》,讓人放松。

  小提琴使我歡樂(lè ),讓我有了很大的提高。我不僅僅養成了堅持不懈的好習慣,也對音樂(lè )產(chǎn)生了一種好感。

  小提琴的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎項。

  小提琴是我的拿手好戲,使我放松,歡樂(lè )。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì )了堅持不懈的精神,養成了好習慣。

我的拿手好戲作文8

  我喜歡跳舞,喜歡優(yōu)美的舞姿,所以我的拿手好戲是跳舞。在練習舞蹈的路上我也曾飽嘗艱辛,也不是沒(méi)有煩惱過(guò),多次撐不下去想要放棄,但我還是咬著(zhù)牙堅持了下來(lái),這一堅持,就是七年。

  七年前,我還是一個(gè)四歲的小女孩,我有一個(gè)表姐是學(xué)舞蹈的。那天正是她表演的日子,爸爸媽媽帶我去比賽現場(chǎng)觀(guān)看,其實(shí)父母十分希望我能對舞蹈有興趣,讓舞蹈也成為我的拿手好戲。

  姐姐是校長(cháng)的得意門(mén)生,那天,她表演了一個(gè)舞蹈——《白蛇傳》。她的'表情動(dòng)作十分傳神,像是舞臺中閃耀的精靈。我心想:要是我也能像姐姐那樣閃耀矚目就好了。自此,學(xué)舞蹈的念頭在我心中發(fā)芽生長(cháng)。

  手的延伸,含胸,展開(kāi),不斷向前奔跑,只聽(tīng)見(jiàn)“咚——”的一聲,我驚呆了,連問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憬阍趺戳?”“小聲點(diǎn),姐姐正在表演呢!”只見(jiàn)姐姐躺在地上,身體蜷縮,伴隨著(zhù)一陣音樂(lè ),表演結束了,臺下響起雷鳴般的掌聲。那一刻起,我更確定了自己要學(xué)舞蹈的念頭。

  這七年來(lái),我不斷學(xué)習舞蹈。挫折總是會(huì )有的,但是我前進(jìn)的腳步絕對不會(huì )停止。

  練習舞蹈時(shí),我遇到過(guò)許多挫折,受過(guò)傷,流過(guò)汗,也掉過(guò)淚。每天不斷練習,腳扭了,休息幾天繼續練,堅持練。心中謹記每一個(gè)動(dòng)作,認真完成每一個(gè)舞蹈。

  在校內,我被老師選中,代表班級參加個(gè)人才藝大賽,我有機會(huì )綻放光芒了。在舞臺上,我舒展開(kāi)四肢,如同一只體態(tài)輕盈的蝴蝶,在音樂(lè )的伴奏下翩翩起舞。音樂(lè )停了,我的舞蹈結束了,臺下掌聲雷動(dòng),我流出了幸福的淚。

  就這樣,舞蹈成了我的拿手好戲,我很感謝自己的堅持與努力。

我的拿手好戲作文9

  我看似是一個(gè)平平無(wú)奇的小男孩,但也有一手深藏不露的拿手好戲,比如我會(huì )做弓箭。

  很多人認為弓箭做起來(lái)十分麻煩,但其實(shí)做起來(lái)并不麻煩,麻煩的是材料問(wèn)題,如果要做,你要準備以下材料:罐頭、木條、富有彈性的樹(shù)枝、結實(shí)的繩子,有能力的還能準備三片羽毛。準備完成后就要將罐頭上的鐵片剪一塊大約長(cháng)5厘米寬2厘米左右的長(cháng)方形,在剪的時(shí)候要小心不要劃到手,或者你也可以找大人來(lái)幫你完成這一步。剪下來(lái)之后呢,就要把這塊鐵片修剪成一個(gè)箭頭的形狀,然后拿出準備好的木棍在它的頭上刻一個(gè)深一點(diǎn)的插槽,然后將鐵片插好,再在尾部刻一個(gè)小凹槽,并且在箭身的尾部用小刀刻三條互相對稱(chēng)的凹槽,再將收集的羽毛小心地對切開(kāi),注意這里的羽毛大小要一樣,我做的時(shí)候用的是鵝毛,劃的時(shí)候要特別小心,不要劃破,因此這里建議多準備一些羽毛備用。弄好了之后在用膠水把羽毛粘上去,把羽毛安好之后就成功將弓箭中的`箭做好了。接下來(lái)是弓了,找一根富有彈性的樹(shù)枝,一根結實(shí)的繩子(一般要比做弓的樹(shù)枝長(cháng)一點(diǎn))準備完了以上材料后就可以開(kāi)始做了。但在這里我要提醒一下,一根好的富有彈性的,可以彎曲又不會(huì )斷裂的樹(shù)枝是很難找的,我曾經(jīng)為了找一根合適的樹(shù)枝用了整整一個(gè)星期。找到合適的樹(shù)枝后,用小刀在它兩端兩厘米的位置,用小刀刻兩道凹槽,再將準備好的繩子用結打好,這個(gè)結叫做“一圈和兩個(gè)半挽結”先將繩子繞弓一圈。然后將繩子一端從弓弦下穿過(guò)再從空環(huán)中穿過(guò)來(lái),拉緊,然后再重復一次,在另一端也打一個(gè)結,一把弓就大功告成了。

  將弓做完后你還可以用里面塞了稻草的廢棄抱枕來(lái)做靶子,這樣就不至于你沒(méi)地方練習箭術(shù)了。

  我的拿手好戲是做弓箭,那么你的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲作文10

  我的拿手好戲是炒一碗蛋炒飯,這個(gè)拿手好戲是我媽媽教給我的,今日就讓我來(lái)和大家露兩手吧!

  有的人可能會(huì )說(shuō)炒一碗蛋炒飯有什么難的呢但其實(shí),蛋炒飯既是最簡(jiǎn)單的又是最難的。簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單,在他人人都會(huì ),難就難在很難,把它做到最好,此刻,我也來(lái)炒一碗給大家看一看。首先我們先拿出兩三個(gè)雞蛋通通打進(jìn)碗里用一根筷子把蛋攪勻,然后開(kāi)火到油等油燒熱了,再把雞蛋倒進(jìn)去鋪在鍋底,等蛋煎的比較熟了后就能夠到米飯了。米飯最好是冷飯,因為僅有冷飯才能夠吃粒粒分明的感覺(jué),吃起來(lái)才會(huì )覺(jué)得好吃,最終把鹽、醬油等調料給倒上,翻炒后就能夠出鍋了。抄好了肯定得要嘗一嘗,吃上一口米粒一粒一粒的,沒(méi)有粘在一齊的感覺(jué),蛋吃起來(lái)不“老”炒的剛剛好,十分的好吃,飯的顏色也十分光鮮亮麗,讓人充滿(mǎn)了食欲?墒沁@都是我一個(gè)人的感覺(jué),光我一個(gè)人肯定不能決定好不好吃,得在來(lái)一個(gè)人嘗一嘗。一天晚上,媽媽突然喊餓了,但一打開(kāi)冰箱什么吃的`也沒(méi)了,只剩下一點(diǎn)咸菜。但在,媽媽不斷地要求下,只好讓我來(lái)給他做一碗蛋炒飯了。開(kāi)火到油,放雞蛋米飯,最終放調料,突然我的手都抖了一下。倒進(jìn)了一大把鹽,看起來(lái)只能將就了一下了。

  出鍋了,媽媽吃了一口感覺(jué)咸的要命,我吃了卻覺(jué)得異常美味;蛟S,這就是自我動(dòng)手的味道吧。

我的拿手好戲作文11

  假如你跟我說(shuō),我的拿手好戲是啥?我能果斷地對你說(shuō),游水就是我的拿手好戲。

  六歲的情況下,有一次去泡溫泉,我差點(diǎn)兒被水溺死,父親了解后,下決心要我學(xué)習游泳。

  趕到室內游泳館,盡收眼底的是一個(gè)巨大無(wú)比的`游泳館,泳道上面有很多冒了尖兒的釣魚(yú)浮標。池中有許多小朋友,衣著(zhù)泳裝,帶上游泳帽,的身上綁著(zhù)浮漂,在好多個(gè)教練地領(lǐng)著(zhù)下,正認真地學(xué)習游泳。

  教練幫我系住浮漂,絲毫沒(méi)有留情地將我推排水!皣W”的一聲,濺起一陣波浪紋,倒是將我這只旱鴨子嚇得不知所措,還行,水并不是很深,剛未到我的胸脯。

  “嗚——”一聲吹哨聲后,教練大聲說(shuō)出:“這堂課,大家學(xué)習培訓蛙泳的基本蹬水姿勢,大伙兒抓牢緊大通道,人體和河面盡可能平行面,兩腳往上勾,兩腿漸漸地收攏,迅速蹬出。逐漸!”教練一聲令下,我教著(zhù)教練的模樣,趴到海上,“哇——”,一瞬間,口中被灌入了一大口水,有一股洗潔劑的味兒,吃不消,我“哇”的一口嘔吐出去,好惡心!

  然后,我繼續訓練,猛的一蹬腳,腦殼居然撞在了大通道的墻面上,眼下一瞬間飛過(guò)幾個(gè)星星,可疼死我了。不練了!就在我覺(jué)得舍棄時(shí),腦子里禁不住閃過(guò)出那一次去泡溫泉,水淹在水中拼了命掙脫的情景。不行,為了孩子的性命,我應該始終堅持練下去。

  就是這樣,歷經(jīng)近些年的訓煉,如今,不論是蛙泳、自由泳、或是自由泳、和蝶泳,我還樣樣精通。游水,早已變成我日常生活的一部分,也可以說(shuō)就是我的拿手好戲了。

我的拿手好戲作文12

  俗話(huà)說(shuō):“三百六十行,行行出狀元!泵總(gè)人都在某一方面擁有獨特的領(lǐng)悟與才能。有的人天生嗓子好,所以擅長(cháng)唱歌,有的人天生動(dòng)作協(xié)調優(yōu)美,所以擅長(cháng)跳舞……但是我呢]并沒(méi)有天生的才能,而是靠努力“練就”了我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。

  我在很小的`時(shí)候(大概四五歲吧),便喜歡用筆勾勒出來(lái)一些簡(jiǎn)單的涂鴉、圖案,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小本子,我每天

  都在上面涂涂畫(huà)畫(huà):有時(shí)是一個(gè)瘦瘦的小人兒,有時(shí)是一只毛茸茸的小熊,有時(shí)是一朵綻開(kāi)了笑臉的花朵……就這樣一天天地畫(huà)著(zhù)、想著(zhù)、學(xué)著(zhù),就一天天越來(lái)越好了,現在在畫(huà)畫(huà)方面,我已經(jīng)小有成就,有幾張比賽獲得的獎狀,還有一個(gè)漫畫(huà)二級證書(shū)。

  有一次,我在家畫(huà)畫(huà),畫(huà)的是一片開(kāi)滿(mǎn)百合花的綠草坪。畫(huà)好之后我左看右看,總覺(jué)得缺點(diǎn)什么。這時(shí)我那頑皮的小弟弟跑過(guò)來(lái),好奇的拿起顏料罐擺弄起來(lái),結果不小心灑了幾滴白色的顏料在畫(huà)布上面。我瞪大眼睛看著(zhù)這幾塊白斑,突然腦子里靈光一閃,拿起了畫(huà)筆,把它們涂抹開(kāi)來(lái),畫(huà)出了幾只白色的蝴蝶,在花叢中嬉戲玩耍,圖畫(huà)中赫然多了幾分春天的生氣與活潑,我滿(mǎn)意地看著(zhù)這幅畫(huà),笑了。

  畫(huà)畫(huà),有時(shí)不只是需要扎實(shí)的基本功、對色彩的感應程度,更應該學(xué)習的是隨機應變的能力、豐富的想象力和心的感受。

我的拿手好戲作文13

  有人問(wèn)我:你的拿手好戲是什么?我會(huì )回答他——打網(wǎng)球。有什么技巧呢?我也會(huì )大聲回答他:“成功從來(lái)不是一件容易的事,要想成功,就需要克服許多困難!

  有一段時(shí)間里,我迷上了網(wǎng)球運動(dòng),看著(zhù)比賽選手打得那么痛快,我也忍不住要去打,在欲望的驅使下,我讓媽媽給我報了班。

  才到球場(chǎng),我發(fā)現了每個(gè)人都是有基礎的,只有我連球拍也沒(méi)摸過(guò),但俗話(huà)說(shuō)熟能生巧。練得多了就會(huì )了,不怕不會(huì ),就怕不練。

  在球場(chǎng)上,我常常一個(gè)人慢慢地練習,路過(guò)的同學(xué)有的嘲笑,有的鼓勵……我也不管,只是默默地練,慢慢的我也就熟練了。但是,有人經(jīng)常挖苦我說(shuō),我沒(méi)有實(shí)戰經(jīng)驗的,到了場(chǎng)上也是送分。就算這樣,我也不會(huì )停止,就算累死,也不會(huì )放棄。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習,我的實(shí)戰經(jīng)驗也大大提高,剛開(kāi)始和同學(xué)們對打,我一直失敗,但失敗乃成功之母,一段時(shí)間后,我就開(kāi)始連勝了。我牢記勝不驕,敗不餒。終于,我等到了一個(gè)比賽的'名額,老師看我還可以,就讓我參加了。

  到了比賽時(shí)間,我代表我們球隊去參加了比賽,那次比賽,我以4勝1負的成績(jì)得到了進(jìn)入總決賽的名額,在決賽時(shí),我往后一拉,一個(gè)截擊把他“送”來(lái)的球像流星一樣“還”了回去,對方預判失誤,球飛出了接球區,我們球隊順利贏(yíng)得魁首,那時(shí),全場(chǎng)觀(guān)眾的掌聲如那震天動(dòng)地的雷聲,我的臉上也笑逐顏開(kāi),感覺(jué)這幾年的努力沒(méi)白費。

  結束后,家人們都過(guò)來(lái)祝賀我,我也很開(kāi)心。因為這幾年的努力和艱辛得到了回報,所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,只要不怕困苦,一切都能克服。

我的拿手好戲作文14

  你們也許有許多拿手好戲,關(guān)于勞動(dòng)、學(xué)習之類(lèi)的,可我的拿手好戲一定會(huì )讓你們大跌眼界——裝睡。

  大家在很晚還在看電視或寫(xiě)作業(yè)時(shí),父母突然來(lái)查崗,你們會(huì )不會(huì )匆匆忙忙上床裝睡,卻總會(huì )露出馬腳,以失敗告終呢?而我這個(gè)拿手好戲是在身經(jīng)百戰過(guò)后的熟能生巧。

  某天晚上,我正興致勃勃地看著(zhù)電視,忽然樓下傳來(lái)一陣熟悉得不能再熟悉的一串腳步聲,爸爸回來(lái)了。糟了,我心中警鈴大作:立刻關(guān)掉電視機,摸一摸電視機外殼,還好,不算太燙;當我聽(tīng)到開(kāi)燈的吧嗒聲和上樓梯的腳步聲時(shí),立馬關(guān)燈并脫鞋上床;頭和身子側過(guò)來(lái),背對著(zhù)墻面;拉上被子,讓它遮住半個(gè)腦袋;一閉眼,盡量讓自己的呼吸聲均勻一些。

  這時(shí),爸爸正好推開(kāi)房門(mén),他邊整理我書(shū)桌上的課本,邊說(shuō):“別裝睡了,你是我生的,我還不知道你是什么樣的嗎?這都裝了多少回了!蔽倚念^一驚,僥幸蕩然無(wú)存,我的心都快奔上嗓子眼了,但我還是故作鎮定。誰(shuí)知我的'身子忽然一緊,后背被子的一角被爸爸掀開(kāi)了,接著(zhù),整條被子掀在了半空中。我只好認命地睜開(kāi)了眼。結果,我被大道理環(huán)繞了整整半個(gè)小時(shí),并用切斷網(wǎng)絡(luò )兩個(gè)星期來(lái)處罰我的欺騙行為。

  唉,沒(méi)想到自己拿手的小聰明,居然就這么被一眼道破了,還搬起石頭砸了自己的腳。以后還是不貪玩了,早點(diǎn)睡覺(jué)吧!

我的拿手好戲作文15

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?嘿嘿,我先來(lái),我的拿手好戲可就多了,唱歌、畫(huà)畫(huà)、手工……,不過(guò)我最擅長(cháng)的還是一一跳舞!

  為什么我想跳舞呢?這還得從一年級時(shí)說(shuō)起。星期六,我的好朋友小佳到我家做客,小佳媽媽和我媽媽坐在沙發(fā)上聊天,我和小佳在旁邊玩,聽(tīng)到小佳媽媽跟我媽說(shuō):“誒,xx我看你女兒挺適合舞蹈的,不如讓她和小佳去學(xué)吧!毙〖崖(tīng)到這消息,高興的快蹦起來(lái)了,問(wèn):“媽?zhuān)钦娴膯?如果小鋅能跟我一起跳舞的話(huà),那就太好了!”媽媽有些猶豫,小佳媽媽提議:“不如讓你女兒先上節體驗課吧?看她愿不愿意上!眿寢屚饬,我挺期待的。

  到了上體驗課的'日子,媽媽帶我來(lái)上體驗課的地方,我看見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字“嘉音培訓”。我與媽媽道別,走進(jìn)訓練室,看見(jiàn)了幾個(gè)身穿粉色舞蹈服的女生正在休息,老師叫大家集合,對他們說(shuō):“安靜、安靜,我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué),大家歡迎一下!贝蠹叶己軞g迎我,老師對我說(shuō),“你先在旁邊坐著(zhù),看他們跳舞!蔽艺兆,音樂(lè )響起,他們開(kāi)始跳舞,看著(zhù)他們優(yōu)美的舞姿,我有點(diǎn)動(dòng)心了,跳完舞之后,老師又讓他們做基本功,,所謂的基本功,就是下腰、倒立、雙腳前橋、控腰…………他們都練了起來(lái),看他們那么厲害,我動(dòng)心了;丶,我哀求媽媽讓我去學(xué),她原本是不同意的,不過(guò),在我的苦苦哀求下,她松口了。

  仔細一想,我學(xué)舞蹈也六年了,舞蹈也八級了,等等,你也許會(huì )奇怪,為什么才學(xué)六年,就八級了呢?哈哈!那還不是我跳的好,老師給我跳級了唄!雖然辛苦,但一分耕耘一分收獲,付出總會(huì )有回報的,這一路我得了許多獎,最讓我驕傲的是去廈門(mén)參加春晚表演,還得了個(gè)金獎呢!好了,這就是我的拿手好戲,你的是什么呢?

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