(精華)我的拿手好戲作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文，歡迎閱讀與收藏。
我的拿手好戲作文1
俗話(huà)說(shuō)的話(huà)：“十八般武藝，樣樣是好戲�！痹谏钪�，每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我也不例外。我的拿手好戲就是：炒飯。至于它是如何煉成的呢？就要從我九歲的'時(shí)候說(shuō)起了。
在我九歲的一天。我放學(xué)回家，發(fā)現父母都不在家。一開(kāi)始，我還以為他們就在外面干點(diǎn)關(guān)于工作的事，很快回來(lái)。沒(méi)想到，五點(diǎn)、六點(diǎn)、七點(diǎn)……還是不見(jiàn)父母回來(lái)。在餓的威脅下，我只好翻翻冰箱，看看有什么可以煮的東西�？杀淅锍穗u蛋，就是牛奶了，空空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。我靈機一動(dòng)，有了，可以做蛋炒飯啊我拿著(zhù)幾個(gè)雞蛋奔向廚房，打開(kāi)鍋子里面的剩飯�！鞍�！夠一頓啦！”說(shuō)著(zhù)。我先拿出兩個(gè)雞蛋，學(xué)著(zhù)媽媽的模樣把它打開(kāi)，放進(jìn)碗里，接著(zhù)把蛋清和蛋黃拌在一起。然后打開(kāi)煤氣，開(kāi)火，把飯倒進(jìn)鍋里，再有順序的放鹽，油等。然后把雞蛋放到鍋里一起炒，我聞了聞，真香��！我拿起一個(gè)小勺子，舀了一勺飯，放進(jìn)嘴里�！把�！好淡��！鹽放少了�！蔽艺f(shuō)著(zhù)，又放了一勺子鹽，炒了炒后，我又吃了一小口�！班�，好吃�！蔽艺f(shuō)著(zhù)，最后，我把炒好的飯放進(jìn)菜碟中，剛剛好兩碟。我拿起一個(gè)小碗，裝了點(diǎn)飯，津津有味地吃了起來(lái)。幾十分鐘后，我爸媽回來(lái)了。我立刻把那兩碟炒飯拿出來(lái)，對爸媽說(shuō)：“快吃吧！爸媽嘗了一口，對我說(shuō)：“你長(cháng)大了�！蔽业男奶鸾蚪虻�。
還有一次年夜飯，我為了大展身手，說(shuō)：“這次年夜飯，讓我來(lái)做！”媽媽聽(tīng)后，對我說(shuō)：“你還是先把簡(jiǎn)單的先做好吧�！闭f(shuō)罷，她遞給了我一把菜心。我一把手接過(guò)去，說(shuō)：“看我的吧�！蔽野巡诵南春�，接著(zhù)，開(kāi)火，燒油，把菜心一根一根地放進(jìn)去，然后放了一勺子鹽。又炒了起來(lái)�？焓炝�，我就把一根一根地擺好，再放一點(diǎn)醬油。我把菜心端出廚房后，說(shuō)：“快來(lái)嘗嘗我的成果�！贝蠹叶技娂妬�(lái)嘗我煮的菜，卻一個(gè)個(gè)說(shuō)：“有點(diǎn)兒咸�！蔽艺f(shuō)：“這怎么可能呢?”說(shuō)罷，我也嘗了一根，的確好咸。哎，拿手好戲也有不靈的時(shí)候呀！
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如果你也有的話(huà)，也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
我的拿手好戲作文2
人人都有拿手好戲，有的會(huì )踢足球，有的會(huì )拉小提琴，有的會(huì )打羽毛球……我的拿手好戲是騎自行車(chē)。
以前我騎的自行車(chē)后面都有兩個(gè)小輪子。一天，我向爸爸提議教我騎兩輪的自行車(chē)，爸爸爽快地同意了。晚上我們來(lái)到公園里，開(kāi)始練習，爸爸說(shuō)："要想學(xué)會(huì )騎兩輪自行車(chē)，就要一邊保持平衡，一邊往前蹬�！蔽倚南�，這多簡(jiǎn)單，我迫不及待地上了車(chē)，剛上車(chē)我就覺(jué)得四肢不穩，身體晃來(lái)晃去的，才向前騎了一步，我就摔了個(gè)四腳朝天。我帶著(zhù)一點(diǎn)的怨恨朝著(zhù)自行車(chē)看了一眼，又上了車(chē)，經(jīng)過(guò)第一次的摸索，我有了一點(diǎn)平衡感，沒(méi)有那么緊張了，小心地向前蹬了一下，正在這時(shí)，我突然感到身子一晃，還有右腳蹬了一下地，我才沒(méi)有摔倒。我有些著(zhù)急了，有些不服氣，有些害怕地向前騎了一下，我又摔倒了。我生氣極了，一下子扶起自行車(chē)推倒在地。爸爸見(jiàn)狀，連忙過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)"沒(méi)有關(guān)系，不會(huì )騎不要著(zhù)急，慢慢來(lái)，想著(zhù)自己沒(méi)有把后面的兩個(gè)小輪子去掉。我在后面扶著(zhù)自行車(chē)，你在前面安心地騎，一定不會(huì )摔倒的�！甭�(tīng)了爸爸的技巧，我不再害怕了，騎上了自行車(chē)，向前了幾步，發(fā)現果真和有兩個(gè)小輪子，沒(méi)有區別，便自信地又向前騎了幾步。
正在這時(shí)，我向后看，爸爸居然不在我的`身后了，我開(kāi)心極了，大聲說(shuō)："我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！"我加快了速度，風(fēng)在我耳邊"呼呼"地吹著(zhù)，樹(shù)木飛快地往后退。我騎了一圈又一圈，想永遠騎著(zhù)自行車(chē)，正在這時(shí)，爸爸對我喊著(zhù)"你已經(jīng)騎了兩個(gè)小時(shí)了，該回家了�！薄笆裁�？我還以為我只騎了四五分鐘呢！”
過(guò)了幾天，我和同學(xué)們去公園玩，大家都騎上了自己的自行車(chē)，我們決定舉行一場(chǎng)自行車(chē)比賽，最終我獲得了第一名。
這都源于我學(xué)騎自行車(chē)時(shí)的堅持和爸爸的耐心。
我的拿手好戲作文3
說(shuō)到我的拿手好戲，那就是書(shū)法了，為什么是書(shū)法呢？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
想練好一手好字，一定要品嘗其中的“苦”字。面對每一幅作品，作品里的每一個(gè)字，我都按照書(shū)法老師的要求練了好多遍，才呈現出了這些令人稱(chēng)贊的作品。時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉眼間，我已練習寫(xiě)字有了六年的時(shí)間，這不，今天又有同學(xué)來(lái)跟我發(fā)起挑戰了！
下課了，我看見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)上的柳公權的一幅作品，情不自禁地把放入筆袋里的水筆，又拿出來(lái)，對著(zhù)那字歪著(zhù)頭，在旁邊的空白處寫(xiě)，眼睛的余光看到不遠處的一位胖同學(xué)正在向我走來(lái)，大聲說(shuō)道：“唉，你別練了，練了也成不了書(shū)法家”
我一聽(tīng)，不樂(lè )意了，眉頭一皺，放下筆對他說(shuō)：“要不，咱們來(lái)比一比”胖同學(xué)不甘示弱，嚷嚷道：“來(lái)就來(lái)�！蔽乙脖憩F出一副不服輸的樣子。
這就招來(lái)了許多圍觀(guān)的同學(xué)，他們在旁邊小聲議論：“他倆誰(shuí)更厲害呢？”有的人說(shuō)是胖同學(xué)，也有人說(shuō)是我。我們商量好了比試一番，就寫(xiě)剛剛學(xué)過(guò)的《七律·長(cháng)征》。
隨著(zhù)一聲口哨響起，比賽開(kāi)始了，我的'手竟然不聽(tīng)話(huà)地開(kāi)始抖起來(lái)，我內心不住地告訴自己：“加油，你一定寫(xiě)得比平常好看！”筆頭觸碰到紙的一瞬間，“吱”，寫(xiě)歪了，我絲毫不慌張，認真寫(xiě)著(zhù)，大約過(guò)去十分鐘，胖同學(xué)起身，一拍桌子，說(shuō)道：“我寫(xiě)好啦！”他絲毫沒(méi)有影響我的情緒，我依舊穩如泰山一筆一劃地寫(xiě)。
我也寫(xiě)好了，深呼一口氣。這時(shí)一大群同學(xué)都涌到我桌前，看到我寫(xiě)的字贊不絕口，不約而同地說(shuō)道：“真的好看，我就說(shuō)魏朱延更勝一籌�！�
我坐在座位上，心里像開(kāi)了花一樣，別提有多開(kāi)心，怎么樣，我算是個(gè)“書(shū)法小星”吧！
我的拿手好戲作文4
每個(gè)人都有自己獨特的拿手好戲，而我的拿手好戲就是——做一個(gè)人造火山！不要覺(jué)得驚訝，這個(gè)東西做起來(lái)和簡(jiǎn)單。單練得這一拿手好戲可是費了我好大的功夫呢！
剛開(kāi)始做的時(shí)候，我按照教程，在小區的泥地上挖一個(gè)小地洞，將鐵屑和硫磺粉放進(jìn)去，埋上土，放上大量的清水，這時(shí)，洞周?chē)行┱饎?dòng)，震感不強，但隨后，就沒(méi)有任何反應了。我覺(jué)得很奇怪，挖開(kāi)一看，頓時(shí)，洞里忽然鉆出來(lái)一點(diǎn)兒飛躍的火星，差點(diǎn)把我的眉毛燒著(zhù)！我嚇了一大跳，有點(diǎn)害怕，趕緊埋上土回家去了。
回家之后，我想了想，認為土埋得多了，但沒(méi)有埋實(shí)。清水放的多，但是鐵屑和硫磺放得少，所以失敗了。之后我又進(jìn)行了很多實(shí)驗，終于得出一個(gè)令人滿(mǎn)意的結果了。
第二天，我又來(lái)到泥地，挖出一個(gè)大洞，放入三把鐵屑和兩把硫磺粉，再把挖出來(lái)的泥土澆些清水，然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里。形成一個(gè)小丘。在熾熱的陽(yáng)光下，等待開(kāi)始了……一分，兩分……時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，我的心里不免有些疑惑，但很快，小山丘周?chē)牡孛嬗行┱饎?dòng)，接著(zhù)是泥土裂開(kāi)的聲音，小山丘上的泥土間形成了許多條縫隙，從這些縫隙中，噴射出縷縷的水蒸氣，我的'疑問(wèn)和這些水蒸氣一樣，漸漸的消失了。接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的一刻了——土丘發(fā)出了“嗤嗤”的聲音，更多的則是噴射出來(lái)細小的火焰——成功了！在陽(yáng)光的照射下，這個(gè)景象讓人格外的震撼!最后，火焰停止了噴射，小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵。
看！這就是我的拿手好戲！有志者，事竟成。只要堅持不懈的努力，相信你也會(huì )有一個(gè)拿手好戲哦！
我的拿手好戲作文5
醫生能妙手回春，工人能建起摩天大樓，老師能教書(shū)育人。身為小學(xué)生的我，雖然不會(huì )十八般武藝，但也有一技之長(cháng)，那就是聲樂(lè )表演。
我是從一年級開(kāi)始學(xué)習聲樂(lè )的，每周堅持學(xué)習一節課。長(cháng)期的基本功練習讓我感到枯燥乏味，甚至想要半途而廢。于是，媽媽多次鼓勵我上臺表演，展示一下自己的學(xué)習成效。幾周精心準備后，我登臺了。
我慢慢走上舞臺，看見(jiàn)觀(guān)眾席上黑壓壓的一片，每個(gè)人的眼睛都直勾勾地盯著(zhù)我。這一刻，太陽(yáng)似乎躲進(jìn)了厚厚的被子里，只露出半臉；小鳥(niǎo)也停止了鳴叫，鉆回小屋中。終于，音樂(lè )聲響起了，我開(kāi)始演唱《卓瑪》：“瑩瑩的藍天喲，捧著(zhù)白云”我的心里既緊張又害怕，所以在唱第一段時(shí)，嗓子完全沒(méi)有打開(kāi)。我表情十分僵硬，只有嘴角微微上揚。我努力想讓自己燦爛地笑起來(lái)，可是笑肌卻越繃越緊，臉不自在地抖動(dòng)著(zhù)，手上的.動(dòng)作也忘了好幾個(gè)。
在唱完第一段時(shí)，意想不到的是，觀(guān)眾席上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，甚至還有人在喊：“小姑娘，唱得太好了！繼續！”我在觀(guān)眾真誠的鼓勵中漸入佳境，表情甜美可愛(ài)，聲音優(yōu)美悅耳，能讓人身臨其境，仿佛來(lái)到了卓瑪的故鄉：藍藍的天空像大海一樣無(wú)邊無(wú)際，漂浮著(zhù)許多柔軟的白云；綠油油的草地上，放牧著(zhù)肥壯的牛羊。爸爸在做青稞酒，媽媽在做酥油茶我動(dòng)聽(tīng)的歌聲給了觀(guān)眾最好的回報，他們陶醉其中，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，我早已下臺了。觀(guān)眾們差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了。還覺(jué)得不能夠表達自己內心的喜悅和激動(dòng)。
一個(gè)人的拿手好戲需要通過(guò)努力才能練成，同時(shí)也需要有人支持和鼓勵，就像觀(guān)眾對我一樣。我永遠也忘不了那次表演，因為它讓我堅持了聲樂(lè )這條路，是它給了我前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣，讓我練就了現在的天籟之音！
我的拿手好戲作文6
“等等，慢點(diǎn)兒，發(fā)生了什么。我什么也沒(méi)看清，那枚硬幣怎么不見(jiàn)了？”
沒(méi)錯這就是我的拿手好戲變魔術(shù)。
你可別小瞧我�，F在的我既可以“拍扁木塊，又能將錢(qián)的數目變來(lái)變去�？蓭啄昵暗奈也皇沁@樣的�！�
那年生日之時(shí)，朋友送了我一套魔術(shù)道具，我好奇地打開(kāi)盒子瞧了一下，并想當場(chǎng)試試表演，結果還沒(méi)有開(kāi)始就結束了。
當時(shí)，我灰頭土臉地溜回房間，仔細地觀(guān)察起來(lái)。后來(lái)，我只要沒(méi)事就練習魔術(shù)。
可第二次，我笑場(chǎng)了，不但穿了幫，沒(méi)變好魔術(shù)，還帶動(dòng)了臺下的觀(guān)眾一起笑了起來(lái)。
我只得又躲到房間練起魔術(shù)來(lái)。我會(huì )練習每個(gè)動(dòng)作的速度，給觀(guān)眾呈現的角度，以及那種魔木是那種氣氛與若無(wú)其事的表情
這天，我已經(jīng)準備了好了我的第三次表演。
深吸一口氣，我大喊；“爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)觀(guān)看我的魔術(shù)表演呀！”
觀(guān)眾入座，我關(guān)掉別的'燈，只留下小臺燈明晃晃地照耀著(zhù)我。行了，道具已到位，場(chǎng)景已布好，可以開(kāi)好我精彩的表演了。
我又深吸一口氣，氣入丹田，再緩緩，吐出來(lái)。
“好了，我想請一位助手，哪位觀(guān)眾愿意？”
媽媽舉起了手，爸爸直接沖上了表演臺。
“行，這兒有紅、黃、藍三種木乃伊，你任選一種，放入這個(gè)小方盒，再讓我來(lái)猜是什么顏色的�！蔽冶尺^(guò)身去。
“咔，咔咔”，天哪，爸爸就要放好了，我會(huì )不會(huì )記錯了。不會(huì )，我又自信起來(lái)，我已練了幾十遍，只為這一次，加油一定能行！
“放好了！”爸爸得意洋洋地回到座位，好像我一定看不出來(lái)。
“嘻咔，鳴咔，嘿！”我一面裝模作樣地圍著(zhù)桌子裝轉來(lái)轉去，一面偷偷低頭看，盒子的頭矮一些，不錯，是頭重腳輕的藍木乃伊。
“天神告訴我了！這是藍木乃伊！”我打開(kāi)盒子。
爸爸媽媽露出驚訝的眼神。
任何事，都需是熟能生巧，臺上一分鐘，臺下十年功。
我的拿手好戲作文7
我們每個(gè)人都有自己的拿手好戲，它們大都不一樣。我的拿手好戲就是c++語(yǔ)言編程。什么？讓我算出“1到1000的總和”？不值一提，我算過(guò)！不信？那我和你說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧！
就說(shuō)那次吧，幾個(gè)小伙伴到我家串門(mén)。一進(jìn)門(mén)，他們就爭論起了數學(xué)題，我聽(tīng)了題目，覺(jué)得自己也不太會(huì )做，但我還是自信心滿(mǎn)滿(mǎn)：“你們先等一會(huì )，我馬上就算出來(lái)！”我坐到電腦前，先構思了一下，覺(jué)得這題應該用方程解決。于是，我打好頭文件，列出方程，再用循環(huán)解方程，這樣，題目就做出來(lái)了。當我把答案告訴他們時(shí)，他們十分驚訝：“你是怎么做出來(lái)的？”我心里像吃了蜜，十分快樂(lè )。
誰(shuí)沒(méi)有失手之時(shí)？有一天，當我把頭文件打好時(shí)，腦子卻被題目繞暈了。我狼狽不堪地試了另外幾種方法，卻沒(méi)有一次成功。我的內心十分沮喪，覺(jué)得自己不是編程這塊料，就想把程序刪掉。但是，我猶豫了一會(huì )兒，覺(jué)得不能輕易放棄。于是，我重新構思了一下，居然找到了一點(diǎn)兒頭緒，我振作起來(lái)，發(fā)現這道題其實(shí)是“披著(zhù)狼皮的羊”，非常簡(jiǎn)單。最后，我決定，要苦練編程，爭取更多題目能做對！
我夜以繼日、廢寢忘食地練編程，學(xué)完最基礎的函數后，我又學(xué)更高級的函數；學(xué)完一個(gè)數據庫后，我又學(xué)更高級的'函數。為了達成自己的目標，我頭懸梁、錐刺股，刷題從早上六點(diǎn)刷到晚上十一點(diǎn)，仿佛在證實(shí)“起早貪黑”這個(gè)成語(yǔ)。最后，我學(xué)會(huì )了大部分的方法，達成了自己的目標。
“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”只會(huì )導致失敗�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”我們無(wú)論做什么事情都要堅持不懈，才會(huì )掌握一身本領(lǐng)！
我的拿手好戲作文8
每個(gè)人都會(huì )有一兩樣拿手好戲，我的拿手好戲是在綠茵場(chǎng)上守門(mén)。
我在二、三年級時(shí)就進(jìn)入了足球隊。進(jìn)入足球隊后，我就努力練習守門(mén)，希望能當上主力并為球隊的勝利作出自己的貢獻。
兩年前，四年級的新區足球聯(lián)賽上，我們球隊發(fā)揮地很好。而我，就在后面專(zhuān)心地守門(mén)，經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)跌宕起伏的比賽后，我們進(jìn)入了最終的決賽。我們都很緊張，因為如果我們這一場(chǎng)輸了，我們所有的努力都將會(huì )化為泡影。比賽開(kāi)始了，雙方都開(kāi)始積極地進(jìn)攻，因為我們都想奪得這一屆的冠軍獎杯。突然，對方趁著(zhù)我們注意力不集中猛扎進(jìn)來(lái)，帶球遠遠的甩開(kāi)了我們的后衛，直沖球門(mén)。我注視著(zhù)足球，慢慢地降低重心，做好守門(mén)姿勢。對方球員抬腳射門(mén)了，時(shí)間仿佛凝固在了這一瞬間，全場(chǎng)人的眼睛都聚焦在了這個(gè)小小的.足球上，球在控制不停地旋轉，我對著(zhù)來(lái)球方向迅速出擊，穩健地將球緊緊抱��！全班人都松了一口氣，熱情地為我們加油鼓勁。
但是最終比分還是被他們追平。點(diǎn)球大戰就這樣來(lái)臨了。前四輪，對方球員射丟一球，我們領(lǐng)先一球。就看這最后一輪點(diǎn)球了，我方先開(kāi)始罰球，可惜的是我方也罰丟了。接下來(lái)就是至關(guān)重要的一球了。所有人都把心提到了嗓子眼，我也更緊張了。隨著(zhù)一聲哨響，“砰”的一聲傳來(lái)，球迅速地飛起來(lái)了，我緊盯著(zhù)球，仿佛要看出兩個(gè)洞一般，隨即迅速移動(dòng)并奮力將球撲出。剎那間，球場(chǎng)靜的可怕，隨后爆發(fā)出歡呼聲：“我們贏(yíng)了！”球場(chǎng)上，我們歡快地揮舞著(zhù)紅領(lǐng)巾，火紅一片。
每個(gè)人都有自己擅長(cháng)的事情，而我只是擅長(cháng)在球隊后方守住至關(guān)重要的球門(mén)。我快樂(lè )，因為我是一名小小守門(mén)員。守護球門(mén)，是我的職責！希望以后能給球隊帶來(lái)更多的勝利和歡樂(lè )！
我的拿手好戲作文9
我沒(méi)有孫悟空的七十二變；我沒(méi)有哪吒的三頭六臂；我也沒(méi)有土地公公的靈通，但我有我的拿手好戲——短跑。
練短跑速度，可非一日之功，它比長(cháng)跑更需要技巧，比跳高更需要爆發(fā)力，比跨欄更需要速度。因為我是女兒身，在清一色男生中訓練讓我十分郁悶。剛開(kāi)始練時(shí)，拉筋、按點(diǎn)加速、高強度拉練、超過(guò)自己重量的力量訓練。每天乳酸堆積不說(shuō)，跑步時(shí)的動(dòng)作讓人覺(jué)得我是一只“唐老鴨”，常常挨罵挨打，但服輸這二字可在我的.字典中找不到。我就不信趕不上他們的訓練節奏，我就是要練出這身拿手戲，我暗下決心。
于是，每到周末，我變早早的來(lái)到田徑場(chǎng)。一步一個(gè)腳印，老老實(shí)實(shí)的練著(zhù)，操場(chǎng)上灑滿(mǎn)了汗水，訓練房中留下了我的淚水，釘鞋見(jiàn)證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“魔鬼”訓練，一日復一日的在操場(chǎng)上飛奔，背著(zhù)沙衣跳操。攔路虎終于對我低下了頭，我終于跟上了，我終于練成了我的拿手好戲。
功夫不負有心人，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。在今年的10月16日至10月18日的區比賽中我更是過(guò)五關(guān)斬六將，一舉打破了塵封19年的區級、市級記錄，并于11月17日的市比賽中我碰到了來(lái)自體校的短跑女將，為了我的夢(mèng)想，我用出了吃奶的力氣，雙手不停擺動(dòng)，步頻越加越快，以一個(gè)身位的距離，用27'51的成績(jì)刷新了我自己創(chuàng )造的紀錄，摘下了我夢(mèng)寐以求的金牌。
拿手絕技，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，而當時(shí)的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血淚。我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步之時(shí)，用我們無(wú)怨無(wú)悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。
我的拿手好戲作文10
我最擅長(cháng)的就是寫(xiě)字了，我寫(xiě)的字不僅好看還寫(xiě)得快，所以我經(jīng)常和班里的同學(xué)比誰(shuí)寫(xiě)的又快又好，我覺(jué)得我已經(jīng)贏(yíng)遍天下無(wú)敵手了。
今天陽(yáng)光明媚，我又準備好和別人比賽了，這次的比賽對手是我的同桌曹旭堯。他被號稱(chēng)為全班寫(xiě)字最快的一個(gè)，可我不信，要不是我看不清黑板，他怎么可能是第一個(gè)。所以今天，我要來(lái)挑戰他。
在課間，我們準備比賽了，是在語(yǔ)文書(shū)上抄課文。我拿出一只很好用且滿(mǎn)油的中性筆，整理好紙張，調整好凳子的位置，開(kāi)始急切的等待比賽開(kāi)始。但還是心里感覺(jué)有點(diǎn)懸，畢竟是和全班寫(xiě)字最快的比，如果輸了，不就鬧了一個(gè)大笑話(huà)嗎？算了，拼一把吧，反正輸了他也不會(huì )把我怎么樣。
曹旭堯同學(xué)很安靜，慢慢地拿出他最常用的鋼筆，靜靜地坐著(zhù)，好像一種心不在焉的狀態(tài)，我想他可能覺(jué)得跟我比就是輕而易舉。剛好我可以利用他輕敵的想法巧妙取勝。
比賽開(kāi)始了，我坐好，很快就入了狀態(tài)，可曹旭堯呢？他還是一副心不在焉的表情，一雙眼睛悠閑的看看書(shū)，看看本，但他的手也飛快地寫(xiě)著(zhù)。我也注意到了他的速度，也開(kāi)始奮筆疾書(shū)，沉浸在自己的思想里，寫(xiě)的.時(shí)候就像聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，遇到簡(jiǎn)單的字就像在聽(tīng)優(yōu)美而緩慢的音樂(lè )，遇到難寫(xiě)的字就像在聽(tīng)搖滾音樂(lè )，給人一種興奮激動(dòng)的感覺(jué)。就在這時(shí)曹旭堯開(kāi)始發(fā)現我已經(jīng)寫(xiě)的快了許多，他已經(jīng)落了我一大節了，他也開(kāi)始重視起我了，可這時(shí)已經(jīng)晚了，我只剩下最后一個(gè)字了，這時(shí)上課鈴響了，正巧我也寫(xiě)完了。
這次我贏(yíng)了，他是因為他的輕敵，這讓我險勝。通過(guò)這次比賽也讓我明白了高手有很多，不能輕敵自大。
我的拿手好戲作文11
我喜歡和芭比娃娃玩，她就像是我的知心朋友。我喜歡她那漂亮的衣服，但我更喜歡自己動(dòng)手給她們做衣服。久而久之，給芭比娃娃做衣服成了我的拿手好戲。
學(xué)習制作芭比衣服的過(guò)程雖然并不難，但也學(xué)了很長(cháng)時(shí)間，媽媽的幫助起到了至關(guān)重要的作用。剛開(kāi)始總是做不好，還總被針扎，在我準備放棄的時(shí)候，是媽媽鼓勵我堅持下去。就這樣我堅持每天做，技術(shù)也一天比一天好�，F在我十幾分鐘就能做成一件芭比的衣服，家里芭比娃娃的衣服都是我自己做的，一年四季的'衣服都有。
有一天，我居然還收了一個(gè)“徒弟”。一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，好朋友亞瓊到我家里玩，我正帶著(zhù)我的芭比們曬太陽(yáng)，她一下子被芭比們漂亮的衣服吸引了，非得纏著(zhù)讓我教她，我就這樣做了亞瓊的“師傅”。我先讓她準備好做衣服需要的工具：布料、剪刀、軟皮尺、針和線(xiàn)，一切準備就緒后我就開(kāi)始像媽媽當初教我一樣手把手教亞瓊了。首先，要用軟皮尺量一下芭比娃娃的尺寸，然后按照同樣的比例開(kāi)始剪布，但是寬度要是芭比身體寬度的二倍，不然就穿不上了。剪好之后就開(kāi)始縫了，這時(shí)候一定要小心翼翼，一不小心就會(huì )扎著(zhù)手。把衣服給娃娃穿上之后，還要用一條粉色的絲帶做腰帶，在芭比腰上系好后打個(gè)蝴蝶結，再把藍色的蕾絲花邊縫在裙擺上做裝飾，這樣漂亮的蓬蓬裙就做好了。把衣服給芭比穿上之后，亞瓊高興地跳了起來(lái)，不停地說(shuō)：“師傅你太厲害了！”夸得我都不好意思了。
給芭比做衣服既鍛煉我的動(dòng)手能力，又給我帶來(lái)了快樂(lè )。我的拿手好戲是我童年生活中最靚麗的一道風(fēng)景！
我的拿手好戲作文12
我有許多拿手好戲，如：游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的還是獨輪車(chē)。
獨輪車(chē)，就是一個(gè)輪子騎的車(chē)，最重要的是平衡。一開(kāi)始練平衡的時(shí)候，先是一腳離地轉圈，我總是沒(méi)轉幾圈就不行了，后來(lái)經(jīng)過(guò)反復練習才保持平衡。第二點(diǎn)就是怎么樣上車(chē)。上車(chē)也不是什么容易事，老師先讓我們抓住欄桿上車(chē)，可我想盡辦法也無(wú)能為力。后來(lái)老師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會(huì )比較容易，我逐漸掌握了上車(chē)的技能。終于學(xué)完上車(chē)了，我以為可以開(kāi)始騎車(chē)了�？衫蠋焻s讓我們學(xué)習搖車(chē)，搖車(chē)是什么呢？就是腳向前騎一下再向后騎一下，左腳在下叫左搖車(chē)，右腳在下叫右搖車(chē)。老師讓我們每天左右各搖一百個(gè)，搖了五十個(gè)的時(shí)候我已經(jīng)累得不行了，100個(gè)也太多了吧。我當時(shí)就想打退堂鼓了，可轉念一想如果我現在不學(xué)了，那之前一個(gè)月的功夫不就白費了。所以我堅定決心，迎難而上，天天在家苦練。有時(shí)候跌下來(lái)不是跌破了皮，就是摔傷了腳，每天都非常艱辛，有時(shí)候剛練完我就癱在床上，一動(dòng)也不想動(dòng)了。
終于要學(xué)騎車(chē)了，我激動(dòng)不己，可又一座大山接踵而來(lái)。接連幾次剛上車(chē)就跌下來(lái)，真煩！我請來(lái)媽媽幫忙，剛開(kāi)始拉著(zhù)媽媽的手騎了起來(lái)，后來(lái)我和媽媽各拿著(zhù)紅領(lǐng)巾的一端可以騎了，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的.訓練后我可以獨立騎車(chē)了，太開(kāi)心了。
有一次老師讓我去參加一個(gè)小比賽，比賽距離400米，最好成績(jì)是1分30秒，我騎了200米時(shí)，已經(jīng)精疲力盡了。老師對我說(shuō)：“不經(jīng)歷暴風(fēng)雨哪有彩虹呢�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)全力沖刺，最后用時(shí)1分鐘拿到了第一名成績(jì)，后來(lái)又拿到了五段的獎狀。
這就是我擁有的“拿手好戲”騎獨輪車(chē)，我為擁有這樣的技能而自豪！
我的拿手好戲作文13
我的愛(ài)好有很多，打游戲、看電視、滑旱冰……可是我最喜歡的.是玩魔方。
一天我在下課時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們玩魔方，玩得很開(kāi)心，我很羨慕�；氐郊�，我也讓媽媽給我買(mǎi)個(gè)，媽媽答應了。我和媽媽來(lái)到了玩具店，我買(mǎi)了一個(gè)最好最快的魔方。媽媽還給我找了一個(gè)魔方輔導教師。輔導教師讓我抄寫(xiě)小魚(yú)公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……
回到家，教師讓我把這些公式都背下來(lái)好用。這三階魔方，有紅橙黃綠藍白等六種顏色，總共有六面，每個(gè)面都是一個(gè)正方形，每個(gè)正方形又包含著(zhù)9個(gè)小正方形。這些小正方形打亂后，還能夠復原，真是奧妙無(wú)盡，我一下子就被它吸引了。
我背著(zhù)背著(zhù)，啊!這也太難了，想要放棄了。就在這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝�，我開(kāi)始苦練，最難的是步驟記不住，于是我單獨練它，每次都練得滿(mǎn)頭大汗，筋疲力盡。第二天，我給教師背了一遍，不可思議，我背下來(lái)了。教師教我復原，我復原成功。
這一周，有一個(gè)魔方復原大賽，我報了名。在比賽的前一天晚上，我練到了深夜才睡覺(jué)。功夫不負有心人。在比賽上，我心里暗想：這是為班級而戰，必須發(fā)揮出自我的最好水平。
教師喊：“開(kāi)始!”我迅速拿起魔方拼了起來(lái)。時(shí)間如流水，我拼完了，我對教師說(shuō)：“好了，一分鐘整!”教師和同學(xué)都鼓掌。此時(shí)，我感到無(wú)比驕傲和自豪，心里就像吃了蜜一樣甜，全校參賽學(xué)生中我拼得最快。
魔方，讓我的課余生活更充實(shí)，讓我變得更加聰明，讓我懂得做任何事都得講方法，才能更好地實(shí)現目標，也讓我體會(huì )到了“臺上十分鐘，臺下十年功”的含義。
我的拿手好戲作文14
要問(wèn)我的拿手好戲是什么？我會(huì )毫不猶豫地回答打籃球。
打著(zhù)打著(zhù)，我不禁回想起初學(xué)籃球時(shí)的場(chǎng)景，真是不堪回首��！
別看我粗胳膊、粗腿，跑起步來(lái)一步頂別人三步。因為我平時(shí)愛(ài)看籃球比賽，所以我對籃球的熱愛(ài)真是“一發(fā)不可收拾�！奔由掀綍r(shí)不懈的努力和認真，我的籃球技術(shù)也“更上一層樓�！�
功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)不斷的訓練，我現在已經(jīng)是校園里的“籃球王子”了呢！
記得有一次校園籃球友誼賽，我代表我們班參戰。一開(kāi)始，老師讓我當替補，并對我說(shuō)：“你可是我們隊的王牌，我之所以不讓你當首發(fā)，是為了不讓對手太早了解我們的`實(shí)力�！本瓦@樣，我只能坐在場(chǎng)外默默地看著(zhù)別人進(jìn)行比賽。到了下半場(chǎng)，對手足足領(lǐng)先我們十幾分。老師覺(jué)得是時(shí)候讓我上場(chǎng)了，我在下面坐了半個(gè)小時(shí)，手早癢癢了。下半場(chǎng)比賽開(kāi)始，想不到對手開(kāi)始就給我們一個(gè)下馬威。他們先是牽制住了我們的隊員，然后讓持球者利用跑位甩開(kāi)他的防守者，當他得到空位即將投籃時(shí)，我早已看破了一切，沖出來(lái)將他的球給搶斷了。接著(zhù)，我向著(zhù)籃筐跑去。盡管對手正拼命地回防，我還是利用速度沖到他們籃下扣籃。這一個(gè)扣籃鼓舞了所有人的士氣。就這樣，比分慢慢到了個(gè)位數。到了第四節末尾，分差只有兩分，我持球進(jìn)行跑位，甩開(kāi)防守者過(guò)后，我得到了一個(gè)三分空位，我二話(huà)不說(shuō)，來(lái)了一個(gè)轉身后仰跳投，在比賽的最后一刻絕殺了對手。全場(chǎng)所有人一齊歡呼起來(lái)，隊友們沖過(guò)來(lái)抱住我說(shuō)：“老賈，你太厲害了！”我說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功。任何本領(lǐng)都是經(jīng)過(guò)不懈努力練成的�！�
打籃球是我的拿手好戲，它不僅鍛煉了身體，還讓我找到了自信。
我的拿手好戲作文15
房間內，一陣陣書(shū)香香氣撲鼻，摻雜著(zhù)一些紙的“古味”。一個(gè)個(gè)，一列列，一張張……
只是一根細細軟筆，竟能寫(xiě)出豪放的狂草，也可以寫(xiě)出莊重的正楷。少年的我，機敏的手指頭好像一位芭蕾舞者在紙上扇舞！
古代人言：“開(kāi)頭難�！币婚_(kāi)始練行書(shū)時(shí)，我拿出一支筆，伸開(kāi)薄紙，看見(jiàn)碑帖按圖索驥。心頭期待能夠寫(xiě)的跟練字字帖一樣，可一轉眼一望，手卻拿不穩定在旁一臉懵逼，手指頭都不聽(tīng)人的大腦支使，心也靜下不來(lái)，寫(xiě)出的字也軟趴趴的。
可是，我舍不得忘記，志向把行撰寫(xiě)好，讓行書(shū)變成自身的拿手好戲。因而，我便不斷訓練。數九隆冬練，烈日萬(wàn)里晴空練；日光下練，月光下練，燈光效果下練；清晨練，黃昏練。一個(gè)個(gè)，一列列，一張張……細細軟筆在紙上飄舞。技巧慢慢嫻熟從開(kāi)始的歪歪斜斜，如今早已能夠看見(jiàn)練字字帖迅速地寫(xiě)出一幅著(zhù)作。
伴隨著(zhù)書(shū)法藝術(shù)難易度的提升，我的速度也日漸升高�？粗屑挤�，鎖住部位，便快速落筆�？偹�，“功夫不負有心人”�，F如今，我已經(jīng)無(wú)需像之前一樣不斷打磨拋光，細細地讀帖，看一眼便能摹仿出一張著(zhù)作來(lái)，這行書(shū)也變成了我的拿手好戲！
去年春節，我的`拿手好戲總算還有機會(huì )凳臺現身了！表妹獲知我的拿手好戲時(shí)，便虔心舉著(zhù)一張紙來(lái)到我的眼前要我寫(xiě)一幅著(zhù)作。我便認真地摹仿了一幅著(zhù)作拿給表妹。表妹馬上來(lái)到成年人眼前，講到：“看，我眼中的自己師傅寫(xiě)的字，服不服”。這話(huà)一出，我笑出眼淚了出去，調侃道：“那還不跟隨師傅努力學(xué)習”。老人們都開(kāi)懷大笑，表妹撓一撓后腦殼，難堪地笑了。
這時(shí)候，表妹忽然又嚷起來(lái)要我給她再寫(xiě)一幅著(zhù)作。我設計靈感大，“刷刷刷”便在紙上寫(xiě)起來(lái)。來(lái)說(shuō)也怪，平常寫(xiě)的好好地的，可一激動(dòng)，竟然把字寫(xiě)離開(kāi)了樣，弄得表妹訕訕離開(kāi)。唉！簡(jiǎn)直“沒(méi)有最好是，僅有更強”。
我的拿手好戲不但要我的字練得好，還磨煉了我的信念，寬闊了我的見(jiàn)識。一切不急不躁，用一顆良好的心態(tài)看待，這才算是最大的人生境界��！