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美好的回憶作文15篇（熱門(mén)）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的美好的回憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好的回憶作文1
在我外公家，有一只非�？蓯�(ài)的松獅，他的名字叫做——seraph。它有著(zhù)一身膨松的毛發(fā)，又大又圓的腦袋，咪咪的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，非常靈敏，有一小點(diǎn)的氣味他都能分辨出來(lái)。它的四肢很發(fā)達，體格矯健，再加上那威武的神態(tài)，簡(jiǎn)直就是像一個(gè)保家衛國的戰士。
seraph非常有趣可愛(ài)。它吃飯的時(shí)候特別奇怪，吃一口東張西望，再吃一口還是東張西望，好像有人給他搶似的。seraph跑步也非�？�，有時(shí)候我都跑不過(guò)它。seraph睡覺(jué)時(shí)總習慣把耳朵貼在地上，只要有一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)靜，它都會(huì )醒來(lái)。家里人出出進(jìn)進(jìn)，它從不叫喚，只要有陌生人進(jìn)入它的“領(lǐng)地”，它就會(huì )“汪汪汪汪汪”的叫。
seraph很乖，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它會(huì )用身子推一把椅子在我身邊，然后它就爬上椅子，默默的注視著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)。而我會(huì )一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊撫摸著(zhù)seraph身上毛茸茸的毛。
我和seraph在夏天的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )玩扔飛盤(pán)。就是我把飛盤(pán)扔出去，seraph就跳到空中接。
可是好景不長(cháng)，seraph在一天晚上不見(jiàn)了。哪里都在不到，用哨子吹出seraph最喜歡的頻率，也不見(jiàn)seraph出來(lái)。
現在，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，左手會(huì )不由自主的伸到空中。摸著(zhù)seraph曾經(jīng)和我一起玩扔飛盤(pán)的.飛盤(pán)會(huì )不由自主的流下眼淚。
Seraph的一舉一動(dòng)都刻在了我的心里，誰(shuí)也代替不了它。我也不會(huì )把seraph留給我美好的回憶遺忘。
美好的回憶作文2
美好的回憶就像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的貝殼，在我心中是最絢麗的，卻是那一個(gè)只咬了一口的漢堡。
那是一個(gè)星期六的中午，天空像一段藍白相間的綢緞，不時(shí)還有微風(fēng)拂面，不禁讓人神清氣爽。我走進(jìn)一家快餐店，映入眼簾的是這樣一幅場(chǎng)景。
一個(gè)衣衫襤褸的流浪漢正翻著(zhù)別人吃剩下的飯食，周?chē)娜硕紝λ吮苋�，店員對他視而不見(jiàn)。
這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)白色連衣裙的小女孩捧著(zhù)天真的'小臉望向她媽媽?zhuān)骸澳皇钦f(shuō)現在不像以前那樣人人吃不飽嗎？為什么還有人吃不飽呢？”“那是因為別人吃不完，他怕浪費食物了，只吃別人剩下的，別人剩的又不多，當然吃不飽嘍�！蹦赣H回答。
聽(tīng)完那位母親的話(huà)，我心里非常佩服她，為了不讓孩子過(guò)早接觸社會(huì )，她選擇了一種別的說(shuō)法來(lái)“騙”女兒。而小女孩接下來(lái)的做法，卻讓我大跌眼鏡。
小女孩點(diǎn)的食物被端了上來(lái)，而她沒(méi)有上來(lái)就咬一點(diǎn)，而是輕輕地咬了一小口漢堡后，便說(shuō)她吃飽了。她的母親一臉不解地問(wèn)她：“你為什么不吃了呢？你在家明明纏著(zhù)我要來(lái)，怎么不吃了呢？”她說(shuō)：“我不想吃了，也吃飽了�！闭f(shuō)罷，便自己跑開(kāi)了。
而正當我百思不得其解時(shí)，流浪漢去了小女孩的桌子，我就全明白了。
小女孩不是不想吃，而是聽(tīng)媽媽說(shuō)那個(gè)人只吃別人剩下的那一點(diǎn)東西吃不飽，于是她咬了一口漢堡就走開(kāi)了。她那種天真，那種為別人著(zhù)想的精神，使我看著(zhù)那個(gè)漢堡久久不能出神，而屋內本不流通的空氣也清新起來(lái)。
正因如此，它才能成為我那眾多“貝殼”中，最絢麗、最耀眼的一個(gè)！
美好的回憶作文3
外婆家屋后有一片田野，一到初夏，放眼望去，即將成熟的油菜地里星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著(zhù)些油菜花，花香與清新的泥土氣息招來(lái)陣陣蜂蝶好一派令人沉醉的田園風(fēng)光。
那是和我瘋狂地喜歡上了外婆家，我知道，那都是因為這里有我和小伙伴們純凈如水的童真。，
陽(yáng)光是那么燦爛，我的心海里處處都溢滿(mǎn)了歡笑。
跨過(guò)一座小小的橋，繞過(guò)一片園子，再穿過(guò)一條小路——那里有一群可愛(ài)的天使在等著(zhù)我。
夏天的夜晚美麗而安詳，知了早已停止了它們的喧嚷，清風(fēng)吹過(guò)臉頰后，調皮地在我的頭發(fā)嬉戲。
我們成群結隊地說(shuō)笑著(zhù)來(lái)到這片令人神往的田野，找了一塊干凈的草地圍坐成一圈兒，坐在中心位置的我，不知道小伙伴們會(huì )用怎樣的新花樣來(lái)迎接他們制造的每一個(gè)驚喜都會(huì )讓我感動(dòng)好一些日子。
我驚喜地發(fā)現眼前一片閃亮，數不清的'螢火蟲(chóng)環(huán)繞在我們的身旁，往日里熟悉的田野仿佛是一個(gè)巨大的夢(mèng)工廠(chǎng)，田野里綠綠的小草在微風(fēng)下一搖一擺的，一個(gè)個(gè)小螢火蟲(chóng)興趣著(zhù)小燈籠在田野里穿梭，小草們在螢火蟲(chóng)的照射下也一閃一閃的，詩(shī)意極了。
現在的我，回想起那片用螢火蟲(chóng)繪寫(xiě)的閃亮風(fēng)景，也永遠定格在了我記憶的深處。
每逢夏夜，看到草叢中飛舞的螢火蟲(chóng)，我的眼前便會(huì )出現那一張張甜美的臉蛋，還有那銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩著(zhù)：“呵呵呵……”
哦，記憶中的螢火蟲(chóng)，什么時(shí)候你能帶著(zhù)我，再次翩然飛到兒時(shí)的樂(lè )園呢？
美好的回憶，只能在心海里慢慢地想起……
美好的回憶作文4
“哈哈，你媽空降相冊里你小時(shí)候的照片好有趣��！”可見(jiàn)，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)這樣對我說(shuō)。
小時(shí)候？我的小時(shí)候是怎樣來(lái)著(zhù)，我已漸漸淡忘了。于是，我拿出手機，點(diǎn)開(kāi)媽媽的空間相冊，翻出了幾張老照片。
瞧，這張照片上的我，站在一棵枝繁葉茂的老樹(shù)下面，頂著(zhù)一頭短發(fā)，身穿一件白色背心，一臉呆滯地望著(zhù)攝像頭，顯得那么童真。我不禁疑惑：這真的是我嗎？現在的我，有著(zhù)一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，穿著(zhù)總是各式各樣，還戴上了圓框的眼鏡。小時(shí)候的我，純真可愛(ài)，然而，現在的我只能夠隔著(zhù)照片去追憶當時(shí)，照片就像是一扇窗，窗里是過(guò)去，窗外是現在，窗里窗外相隔的，是時(shí)間的長(cháng)河。時(shí)間帶給了我歲月的印記。
時(shí)間為我刻下的歲月印記，不只印在我的臉龐之上，更印在了我的心中。
還記得幼時(shí)的我害怕獨立，所以每當黑夜降臨之時(shí)，我總會(huì )躺在奶奶或父母身邊入睡。直到那天晚上，獨自一人睡的一天來(lái)臨了，我無(wú)論怎樣哭，怎樣鬧，爸爸媽媽都不讓我睡在他們身邊，我沒(méi)有辦法，只好獨自一人躺在了床上，漸漸地，我學(xué)會(huì )了獨立，我學(xué)會(huì )了獨自一人面對黑暗。
除了生活之上的自主獨立，在時(shí)間的長(cháng)河之中漂流的我，也在生常學(xué)習之中收獲了知識與哲理。我知道了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的重要性，明白了“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”的'人生道理，知道了……
時(shí)光匆匆走過(guò)我的歲月，歲月為我留下了或淺或深的種種印記。歲月在改變著(zhù)我，讓我漸漸成熟。歲月也在磨煉著(zhù)我，讓我那幼小的心靈漸漸成長(cháng)，變得獨立。
歲月的印記，美好的回憶。
印在臉龐上，印在心靈中。
時(shí)間的長(cháng)河還在奔騰不息地流動(dòng)，歲月也在不斷為我留下永恒的記憶……
美好的回憶作文5
在一年前的那個(gè)夏天里，夏蟬在聲聲?shū)Q叫，好像訴說(shuō)著(zhù)畢業(yè)時(shí)的依依不舍。
這張照片以那萬(wàn)紫千紅的花朵和那湛藍的天空為背景，在那綠色的草地上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，老師入座以后，在那即將按下快門(mén)時(shí)候在場(chǎng)的許多人落淚了。確實(shí)傷心��！六年的友誼，將要在這一刻，散了！
在畢業(yè)典禮的那天早上，我早早的來(lái)到了學(xué)校，沒(méi)想到來(lái)的人已經(jīng)很多了，他們也和我一樣激動(dòng)，高興，快樂(lè )。我們坐在一起回憶著(zhù)往事。
幽默式人物：黃X
說(shuō)到黃X，這可是我們班最搞笑的一位人物了，記得有一次，數學(xué)老師上課正在給我們講如何過(guò)P點(diǎn)做一條已知垂線(xiàn)段時(shí)，黃X也為了響應數學(xué)老師，當場(chǎng)就給我們放了一個(gè)大屁，惹得全班捧腹大笑！哈哈哈……
重量級選手：吳某
說(shuō)到吳某，他可是我們班最牛的一位選手。在體育課上，我們都在比賽推鉛球，我們都基本扔了五六米，但吳某卻扔了十多米遠。當場(chǎng)就被選為推鉛球種子選手。
學(xué)霸：劉Z
說(shuō)到劉Z，那可是我們班里學(xué)習最好的一位同學(xué)，在我們眼中是：上知天文，下知地理。在一次作文課上，語(yǔ)文老師生氣地說(shuō)到：“你們都看一下劉Z的.作文，語(yǔ)言生動(dòng)，字跡工整，再看你們的作文，東拉西扯的，同樣是一個(gè)老師教的，差別怎么就這么大��！”我們我們都低下了頭，可劉Z卻高傲的挺起了頭，好像在說(shuō)：“天下為我獨尊！”
我們回憶往事，想起了一句詩(shī)：朋友，難道我們就要散了嗎？不，不是，是時(shí)間分開(kāi)了我們。但我相信，時(shí)間也可以讓我們重見(jiàn)！
朋友��！祝我們：時(shí)光不老，我們不散！
致美好昨天的自己。
放下照片，又似乎回到了過(guò)去……
美好的回憶作文6
今天，我正準備去上課的時(shí)候，看到了小區里，有一家人正在歡歡樂(lè )樂(lè )地給孩子過(guò)生日。這幅情景，讓我的腦子里馬上流淌出了那次最特別的我的生日……
那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我一起床就蹦蹦跳跳的，十分開(kāi)心、快樂(lè )。因為這天不僅是我的生日，還因為我的生日將要以一種特別的方式來(lái)慶祝。
我收拾好行李，帶上植樹(shù)需要準備的東西，再拿上樹(shù)苗，前往一片正在舉行植樹(shù)造林活動(dòng)的荒地，來(lái)到了那里，就開(kāi)始了我第一次植樹(shù)經(jīng)歷。
我找好位置，先把帶來(lái)的'樹(shù)苗放入了事先準備好的土堆里，然后埋上土，澆好水，本以為這就完了，但實(shí)際上還沒(méi)有，現在將進(jìn)行的是整個(gè)植樹(shù)過(guò)程中最難的步驟，那就是“施肥”。
表面上聽(tīng)著(zhù)不難，但是肥料的臭味實(shí)在讓人受不了，我為此捂得像一個(gè)“機器人”。
我心想，這味道實(shí)在是讓我受不了，我應該會(huì )有更好的辦法來(lái)解決。于是，我直接放出了大招。我決定把肥料直接裝到小型無(wú)人機上，然后等無(wú)人機飛到小樹(shù)上空的時(shí)候，再直接把肥料扔下去。想法很美好，現實(shí)卻出乎意料。結果，不但無(wú)人機沒(méi)有了，連植物也被砸壞了�？磥�(lái)有些事，還是不能投機取巧的，需要付出辛勤地勞動(dòng)才能得到收獲。
這次回憶也讓我想到了很多，想到了自己之前的一些過(guò)錯，其實(shí)遇事不能急于求成，而是要耐心地做好一點(diǎn)一滴，多注重細節。
盡管這件事現在回憶起來(lái)，我還是覺(jué)得十分可笑，但卻是最特別的，最美好的。
美好的回憶作文7
腦海中值得回味的美好回憶如同電影般不斷閃現，但最最難忘的還是那次和家人的騎單車(chē)比賽。
那是去年春天，陽(yáng)光明媚，我們去公園游玩，穿過(guò)了林蔭小道，踏過(guò)了漫水木橋，來(lái)到赤足森林的廊橋下，在那里聚集了很多游玩的人們，有的坐下來(lái)休息，有的.三五成群結伴漫步，有的騎車(chē)游玩……在我和姐姐的要求下，我們要進(jìn)行騎車(chē)比賽啦！
租來(lái)雙人自行車(chē)，爸爸載著(zhù)我，媽媽則載著(zhù)姐姐。比賽要開(kāi)始啦，一聲令下，只看見(jiàn)她們的車(chē)像離弦的箭一樣，隨著(zhù)速度的加快，漸漸遠去。而我無(wú)論怎么用力，車(chē)子都沒(méi)有絲毫動(dòng)靜，原來(lái)是爸爸控制了車(chē)子，我有些著(zhù)急，爸爸安慰我說(shuō)：“她們是女生，我們要有紳士風(fēng)度，要想讓她們開(kāi)心，就讓她們跑一會(huì )兒再去追啦！”我一聽(tīng)，也覺(jué)得很對啊，我們都是帥哥級啦。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，她們已經(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤啦，這個(gè)時(shí)候我們才開(kāi)始上路，往她們消失的方向追趕過(guò)去。
一路我們邊比賽，邊游玩，看到好的風(fēng)景還會(huì )下來(lái)欣賞一番，離開(kāi)時(shí)還不忘拍照留念呢，我們偶爾并排騎行，但更多的是尾隨她們。環(huán)湖的道路起起伏伏，上橋下坡好幾次，明明好幾次我們都能超過(guò)她們，可是爸爸好像忘記我們還在比賽呢，看到媽媽和姐姐騎得很累的樣子，他總是故意的慢半拍，不是假裝蹬不動(dòng)，就是停下來(lái)歇口氣。一圈很快就要到啦，眼看我們就要到達終點(diǎn)啦，可這個(gè)時(shí)候，爸爸就是騎不動(dòng)啦，我只能眼睜睜的看到她們率先到達終點(diǎn)，看到媽媽和姐姐臉上露出了勝利的笑容，我看到爸爸也笑了，我似乎從中懂得了些什么！
這次騎車(chē)游湖，不僅看到了美好的風(fēng)景，我還看到了爸爸的心里美，雖然我們輸了比賽，但是我們贏(yíng)得了一家人的開(kāi)心，這個(gè)深刻的畫(huà)面一直在我眼前浮現，我們是多么幸福的一家人��！
美好的回憶作文8
轉眼間我快小學(xué)畢業(yè)了。童年的生活像一幅幅畫(huà)一樣給我留下了美好的回憶。
抱著(zhù)影集，我去找媽媽。媽媽拿著(zhù)奶嘴裹著(zhù)胖乎乎的臉蛋兒露出了笑容，媽媽說(shuō)，那時(shí)候的我可鬧了！媽媽干活時(shí)，我總愛(ài)哭，半夜三更生了病得抱我去醫院。當然，我也給這個(gè)家庭帶來(lái)了不少快樂(lè )�！霸俜豁�(yè)，看看我五歲時(shí)照的像吧！”我說(shuō)。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我也能吃上那黃里有白的蛋糕了。全家人高興極了，爸爸又為我拍下了這歡樂(lè )的場(chǎng)面。爺爺捋著(zhù)花白胡須說(shuō)：“你生活得多幸福呀！爺爺小時(shí)候，幾時(shí)過(guò)生日家里的人都忘記了�！薄澳悄愀蓡岵挥浽诩埳涎�！”我天真得問(wèn)�！鞍�，那是舊社會(huì )，連肚皮都填不飽，還過(guò)什么生日��！”這時(shí)我并不明白，可是現在我明白了，我幸福地長(cháng)在新中國，只有好好學(xué)習，才能對得起黨，才能很好的為人民服務(wù)。
到了第三頁(yè)，啊，記起來(lái)了，就在那一天，我和很多小伙伴們一起在喧天的大鼓聲中由大隊輔導員帶領(lǐng)，在隊旗下鄭重地喧誓：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”大哥哥們、大姐姐們?yōu)槲覀兇魃夏酋r紅的紅領(lǐng)巾，那時(shí)我的眼睛濕潤了�；氐搅思�，我鄭重的向爸爸、媽媽行了個(gè)隊禮！在這幸福中，爸爸再次拍下這珍貴的照片，給了我永久的.紀念。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)地長(cháng)大了。這期間，有父母的辛勤培養，有老師“媽媽”的親切關(guān)懷和教導，有同學(xué)們熱情的鼓勵和幫助。我忘不了同學(xué)的關(guān)心照顧，因為我學(xué)會(huì )了作文、計算、音樂(lè )……啊，我真的長(cháng)大了！
金色的童年是那么美好啊，像風(fēng)一樣的消失了，然而它卻在我童年的心里，留下那美好的回憶。
美好的回憶作文9
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細細地描繪。而美好的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。
那是在我上四年級時(shí)，有一回，崔老師讓我們講述一個(gè)自己經(jīng)歷過(guò)的親情故事。親情，不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孫情嗎？在我成長(cháng)的階梯中，這樣的故事太多太多。于是，一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過(guò)。尤其是那一幕定格了下來(lái)——
在我發(fā)燒的時(shí)候，媽媽一個(gè)人，背著(zhù)我去醫院，為了不讓我著(zhù)涼，她把穿在身上的大衣脫了下來(lái)披在我的身上。而在我不舒服時(shí)，媽媽徹夜未眠的在病床上，照顧我。想到這一幕，我不禁流下了眼淚。老師過(guò)來(lái)問(wèn)我是怎么一回事的時(shí)候，我斷斷續續的`講出了，媽媽照顧我的經(jīng)過(guò)也許是我講的太生動(dòng)了，連老師和同學(xué)們都被感動(dòng)了，在老師和同學(xué)的鼓勵下，我寫(xiě)了一篇作文題目是《媽媽?zhuān)液芨兄x你》。然后老師，把我的作文拿走去投稿了。
大約在幾個(gè)月之后，我一回到家里，只見(jiàn)爸爸和媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)臉笑容的說(shuō)：“我們的孩子終于懂事了。我真的太開(kāi)心了�！本瓦B奶奶也樂(lè )呵呵的笑道，并神經(jīng)兮兮的對我說(shuō)：“了不起�！边@句話(huà)讓我有些二丈和尚摸不清頭腦的時(shí)候，我提出了我的疑問(wèn)，這到底是怎么一回事。
只聽(tīng)媽媽對著(zhù)我說(shuō)：“恭喜你，你的作文成功登刊在雜志和報刊上了�！钡鹊�，就我這水平，還能登刊這不可能的吧！
剛剛，你的老師打來(lái)電話(huà)，說(shuō)你的作文《媽媽?zhuān)液芨兄x你》。很成功的登刊了。不知怎么的，我并沒(méi)有欣喜若狂，而是浮現出崔老師常說(shuō)的一句話(huà)：真實(shí)的情感，真實(shí)的文字是最有魅力的。
雖然，獲獎已是半年前的事了，但每每想起，還是那么回味無(wú)窮……
美好的回憶作文10
漫長(cháng)的暑假終于過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我很興奮，因為又可以和同學(xué)們見(jiàn)面了，而且還會(huì )認識新的老師呢。
我剛到教室前的走廊上，就聽(tīng)見(jiàn)了歡樂(lè )的吵鬧聲。我趕緊加快了腳步，三步并作兩步地走進(jìn)了教室，和小伙伴們聊起天來(lái)。忽然，我們班一下子變得鴉雀無(wú)聲了，當然是因為蔡老師來(lái)了。于是，我們大家立刻不約而同地坐好了。在這個(gè)學(xué)期里，我們班迎來(lái)了兩個(gè)新的同學(xué)，這兩個(gè)同學(xué)做了一下自我介紹以后，蔡老師就開(kāi)始檢察我們的作業(yè)了。
突然，廣播里響起了聲音：請五年級各班前往體育館搬書(shū)。于是我們就下樓去搬書(shū)了。
然后是數學(xué)課，因為我們以前的數學(xué)老師不教我們了，所以我們全班同學(xué)都很期待：他長(cháng)什么樣?他年輕不年輕?他的性格是什么樣的?他布置的`作業(yè)多不多?新老師一進(jìn)來(lái)，我們就用熱烈的掌聲歡迎了他。新老師首先做了自我介紹，從他的介紹中，我們知道了他的名字叫馬奔陽(yáng)，我們都叫他馬老師……一節課過(guò)后，我們都覺(jué)得馬老師很慈祥，連課也很有趣。
下一節課是英語(yǔ)課，新來(lái)的英語(yǔ)老師叫許老師，我覺(jué)得這一個(gè)英語(yǔ)老師也很慈祥，不過(guò)作業(yè)有一點(diǎn)多。此外，我們的科學(xué)老師也換，換成了盧老師，我覺(jué)得這個(gè)老師上課也很好。
開(kāi)學(xué)的第一天我過(guò)得非�？鞓�(lè )，希望我以后會(huì )更快樂(lè )。
美好的回憶作文11
今天，天氣不怎么好，陰沉沉的，好像是下雨的前兆，我隨媽媽來(lái)到了久違的老家，打掃了一番，準備入住。
我口頭上答應幫媽媽收拾屋子，可一見(jiàn)到這以前的一切，我便沒(méi)有了心思，悄悄地溜出來(lái)，尋找過(guò)去的回憶。
這里的每一朵花，每一株草，每一棵樹(shù)，都沒(méi)有改變，仍然和過(guò)去一樣。我呼吸著(zhù)新鮮的空氣，仿佛想起了什么，便朝著(zhù)前頭走去。
走著(zhù)走著(zhù)，我不由自主地停下了腳步，一動(dòng)不動(dòng)地佇立在原地，我記起了兒時(shí)這個(gè)給自己留下深刻印象的地方——幼兒園，一幕幕往事便涌上腦海，浮現在眼前：兒時(shí)的我是一個(gè)天真無(wú)邪，不懂事的'淘氣鬼，卻在這兒找到了屬于自己完美的家。在這里，我曾經(jīng)與伙伴們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地盡情地玩耍，每個(gè)人的臉上都流露出天真的微笑。有歡樂(lè )也有眼淚，在這個(gè)天堂里，我們可以無(wú)拘無(wú)無(wú)束地追逐、打鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑，快樂(lè )似神仙，這過(guò)去的生活是多么令人懷念，可惜卻已經(jīng)一去不復返，就算我有天大的本事也換不回過(guò)去快樂(lè )的日子啦，這真是我的遺憾。不過(guò)，至少我曾經(jīng)擁有過(guò)，這就足夠了。
“喂，你怎么在這站著(zhù)，傻呆呆的，什么時(shí)候跑出來(lái)的，真是不聽(tīng)話(huà)�！闭斘页两谧约好篮玫幕貞浿袝r(shí)，媽媽的話(huà)打斷了我，我這才意識自己已經(jīng)在這兒站了好久。
回到家中，雨也漸漸從天上不住地落了下來(lái)，猶如許多斷了線(xiàn)的珠子，立馬就在地上匯成一條條小溪流。我透過(guò)窗戶(hù)，望著(zhù)美麗的雨簾，再一次陶醉在自己美好的回憶中……
美好的回憶作文12
不管是誰(shuí)，從小到大都會(huì )有許多美好的回憶，而爸爸媽媽更是把這些美好的回憶，裝進(jìn)了相機。
有一次，我無(wú)意間翻開(kāi)了相冊，里面露出了一個(gè)機靈的“小腦瓜”。��？這是我？不是吧，這就是我小時(shí)候��！長(cháng)得也太像……我爸了吧！看這小腦瓜，東張西望的，好像是在為饑餓的小肚子討一點(diǎn)面包吧！
接著(zhù)，我翻開(kāi)下一頁(yè)，看得我哭笑不得了。這是我邁進(jìn)幼兒園的第一天，我很興奮，不過(guò)，腳下的石頭不知道發(fā)什么脾氣，擋住了我的道路，結果不言而喻，我摔了個(gè)狗啃泥！那時(shí)我才4歲，媽媽立即把我摔倒的.情景拍了下來(lái)。我哭了，心里很委屈：我重要還是照相重要？哼！上幼兒園的第一天，我自然是沒(méi)心情嘍！
當翻開(kāi)下一頁(yè)時(shí)，我就要上小學(xué)了，心情很復雜。按說(shuō)我都六歲了，該聽(tīng)話(huà)了，可我卻偏不是這樣，我死活都不肯去上學(xué)，因為我聽(tīng)隔壁大姐姐說(shuō)上一年級就有怪阿姨管著(zhù)。我竟相信了，沒(méi)辦法，孩子嘛，畢竟天真呀！總之，說(shuō)什么我也不去，大人們用盡辦法，也拿我無(wú)可奈何。這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我陪你去看看，如果真有怪阿姨，我就帶你回來(lái)！”我只好照做了。沒(méi)想到，一到學(xué)校，老師又給糖又讓喝水的，根本沒(méi)見(jiàn)到什么怪阿姨，我這才放心。心里還想著(zhù)大姐姐：“她竟然騙我，氣死我了！回去就告訴她媽媽?zhuān)�！”想想那時(shí)候一連串的故事，不由自主地笑出了聲！
不管怎么說(shuō)，被爸爸媽媽記錄在記憶的相冊里的這些情景，都將是我人生當中最美好的回憶。
美好的回憶作文13
田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍的，田園的景色是獨特的。田園會(huì )是讓你流連忘返的地方。田園一年四季風(fēng)景如畫(huà)，春天萬(wàn)物復蘇，夏天赤日炎炎，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚�，F在，我帶你們看看我記憶里的田園風(fēng)光吧！
春天，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地唱歌，瞧！那草上傲然挺立的小花正在傾聽(tīng)著(zhù)這美妙的歌曲。小溪為小鳥(niǎo)伴奏“嘩啦，嘩啦……”這是屬于它們的舞臺，屬于它們的世界！更像是屬于它們的一場(chǎng)世界巡回演唱會(huì )了！
赤熱的夏天，池塘里的荷花如同亭亭玉立的少女，有的傲然開(kāi)放，有的只開(kāi)了三兩片花瓣，有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上要綻放似的。幾只可愛(ài)的小青蛙，你追我趕，在池塘里歡快地玩游戲呢！一群群小孩子在小溪里嬉戲，玩得不亦樂(lè )乎！夏天是孩子們最快樂(lè )的`時(shí)光、最快樂(lè )的季節！
涼爽的秋天，田園里的麥子彎下了腰，高粱笑開(kāi)了花，樹(shù)上的柿子如同一個(gè)個(gè)小紅燈籠，金黃的梨子如同一個(gè)個(gè)葫蘆，紅彤彤的蘋(píng)果如同小朋友的臉頰，黃澄澄的香蕉如同天上的月亮……秋天，正是農民伯伯豐收的季節，看著(zhù)他們臉上的笑容，開(kāi)心極了！可不就是，有付出就一定有收獲��！
寒冷的冬天，地面上累積著(zhù)一層厚厚的白雪，整個(gè)田園仿佛穿上了一件雪白的大衣。孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，別提有多開(kāi)心了！除了孩子們的嬉笑聲，整個(gè)田園又顯得格外的寂靜，這就是田園的冬天吧！
田園的一年四季都有著(zhù)不同的特點(diǎn)，也正是這些特點(diǎn)使田園風(fēng)光一直存在我的腦海深處，也正是這么迷人的田園風(fēng)光，讓我流連忘返。
美好的回憶作文14
在成長(cháng)道路上有許多值得回憶的事情，而我最經(jīng)�；貞浀氖切W(xué)四年級的那個(gè)四（5）班和那慈祥的班主任——張老師。
當時(shí)，剛剛升上四年級的我們是非常調皮的，各科老師都管不了我們，后來(lái)張老師接手了我們班，在她的帶領(lǐng)下，我們班成為了全級乃至全校的一個(gè)尖子班，每個(gè)老師上我們班的課都特別輕松，特別喜歡我們班。
我們的四五班在老師的帶領(lǐng)下，每一個(gè)同學(xué)都熱愛(ài)學(xué)習，很少有缺交作業(yè)等現象，老師不僅看重我們的成績(jì)，還經(jīng)常在課間的時(shí)候和我們女孩子在跳橡皮筋，常在星期五的.最后一節課帶我們到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)，和我們一起打球，跑步。
我們的班集體不僅優(yōu)秀還很厲害。四年級的下學(xué)期，學(xué)校組織了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在那里，我們四至六年級舉行了拔河，當時(shí)別班都覺(jué)得我們班沒(méi)有幾個(gè)大力的一定會(huì )輸，都對我們放松了警惕，我們輕而易舉就拿了第一名，還有水果拼盤(pán)，我們班也通過(guò)大家聰明的智慧取得了第一名，全班可高興了，張老師更是笑的眼睛都瞇成一條縫了。
在學(xué)校的校運會(huì )，我們每一個(gè)同學(xué)積極參與，在各個(gè)項目中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
學(xué)習上，學(xué)校領(lǐng)導常選我們班上公開(kāi)課，有上級領(lǐng)導來(lái)參觀(guān)也是讓我們班去做代表迎接。
升上五年級后，老師就換了，但我們的班級一樣是公認的優(yōu)秀班。每一個(gè)同學(xué)都在想念著(zhù)張老師，可很難見(jiàn)到她，小學(xué)畢業(yè)的那一天，很多同學(xué)都是特地留下來(lái)，和老師們照了相，做個(gè)留念才離開(kāi)的。
現在升上初中了，雖然學(xué)習任務(wù)重了可是，每一個(gè)大周放假，我�；厝タ赐麖埨蠋�，如果沒(méi)有她，或許大家都還是那個(gè)樣。
美好的回憶作文15
每個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕的童年，而在童年中一定有許許多多美好的回憶。我在我的記憶寶典中翻到了那一頁(yè)——
記得在我挺小的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起回寧波老家。吃過(guò)午飯，爸爸媽媽對我說(shuō)：“我們一起去釣魚(yú)吧！”“好！”我高興得一蹦三尺高。
一路上，我十分興奮：這是我第一次釣魚(yú)呀！不知道會(huì )不會(huì )發(fā)生什么有趣的事呀！我們終于來(lái)到了河邊，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，先放好魚(yú)餌，再將釣線(xiàn)甩出去，靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。
“哈哈！我又釣到了一條！”爸爸開(kāi)心地說(shuō)。已經(jīng)過(guò)了很久，爸爸媽媽都有了收獲，可我的桶還是空的。我有些氣餒，想放棄了。但爸爸媽媽鼓勵我說(shuō)：“不要放棄，只要堅持，總會(huì )有收獲的，我們相信你，加油！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又重新拿起了魚(yú)竿。
過(guò)了一會(huì )兒，有條魚(yú)來(lái)到了我的'魚(yú)餌前�？墒撬罂纯�，右看看，就是不咬鉤。我急了，拼命晃動(dòng)魚(yú)竿：“快咬呀！快咬呀！”那魚(yú)被嚇了一跳，一溜煙地跑了，很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
很快，又來(lái)了一條魚(yú)。它先圍著(zhù)魚(yú)餌轉了幾圈，然后停下了。我吸取了教訓，不動(dòng)聲色。那條魚(yú)終于咬鉤了，我趕緊用力拉魚(yú)竿。只見(jiàn)水面濺起一朵水花，那魚(yú)被釣在空中。我欣喜若狂：“我釣到了！我釣到了！”可是那魚(yú)卻掙脫了魚(yú)鉤，還在空中“啪啪”送了我兩個(gè)“大耳光”，很快便潛入水底不見(jiàn)了。我目瞪口呆，爸爸媽媽捧腹大笑。
夕陽(yáng)西下，爸爸媽媽都滿(mǎn)載而歸，唯獨我桶里的魚(yú)屈指可數。雖然我收獲不大，但我卻依然非常高興。因為做一件事，你盡力地去做了，并且從中收獲了快樂(lè )，那結果是怎樣就不是那么重要了 。所以，做一件事，最重要的不是結果，而是過(guò)程。釣魚(yú)是如此，人生更是如此。
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