科技館作文

（精）科技館作文14篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的科技館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　科技館作文 篇1

　　今天，我和爸爸媽媽一起去了寧波科技館。在上次學(xué)校組織的活動(dòng)中，因為時(shí)間短暫，很多項目都沒(méi)玩，這也給我留了一個(gè)很大的懸念和好奇心。

　　我終于又可以探索新的知識和游戲了，在路上我激動(dòng)不己，雖然就20分鐘的路程，但對我來(lái)說(shuō)就像過(guò)了20年一樣，每過(guò)一分鐘就催一聲，我恨不得一秒鐘就到。

　　買(mǎi)完票后，我就像一個(gè)興奮的小天使，領(lǐng)著(zhù)爸爸媽媽上了樓，在二樓里我學(xué)到了不少知識，在三樓我也樂(lè )中求學(xué)，學(xué)中有樂(lè )。我們玩了宇宙館，和諧花園館，人類(lèi)與腦館等。

　　月球漫游這個(gè)游戲在宇宙館中，我排著(zhù)隊伍，隨著(zhù)大家，坐上了“椅子”我腳一蹬“呼”立刻升上了“天”。在上面左右晃了幾下后，彈簧椅便帶著(zhù)我慢悠悠地下降了，哇！太刺激了！等差不多到地面時(shí)，我又使勁一蹬！哇！我覺(jué)得自己又飛起來(lái)了，好像真的在月球上漫游一樣，可惜時(shí)間太短了，我還沒(méi)過(guò)癮，工作人員就讓我下來(lái)。

　　讓我刺激的游戲不止這個(gè)，地震體驗屋也讓我玩了還想玩。我跟著(zhù)前面的工作人員一起進(jìn)了一間屋子。我們聽(tīng)著(zhù)廣播的指導，都躲進(jìn)安全的地方并關(guān)掉了所有的電源。不管我們是坐著(zhù)還是蹲著(zhù)，都感受著(zhù)地震的威力。不一會(huì )兒，服務(wù)員又讓我們走進(jìn)另外一個(gè)房間，在那里面，我們有的坐著(zhù)，有的站著(zhù)，但不管怎樣都看著(zhù)前面的視頻（地震資料），之后感受3——9級的地震威力。

　　體驗完了地震，我還開(kāi)了模擬地鐵，我走進(jìn)模擬地鐵，坐在駕駛員的位置上，推了一下按鈕，地鐵便開(kāi)了。我又按了一下加速的按鈕，我感覺(jué)我的椅子在晃動(dòng)，不一會(huì )兒，前方顯示到站了，我便用力拉下了暫停這個(gè)鏈。��！我的地鐵安全地靠站了。這也意味著(zhù)我成功了。我的`心中比吃了蜜還甜！

　　在科技館中我還玩了許多游戲。比如：有趣的電子游戲我是環(huán)保小人；奇異的魔法讀心術(shù)；刺激的人體手術(shù)；臺風(fēng)體驗館等。

　　這次的科技館一日游也告訴了我一個(gè)道理，邊學(xué)邊玩才是生活中的十全十美。

　　科技館作文 篇2

　　星期天，我們一家三口去參觀(guān)濟南科技館，我高興的一蹦三尺高，這是我盼望已久的，真想馬上飛到科技館。

　　進(jìn)入一樓，我看到了好幾個(gè)奇形怪狀的鏡子，它們是波面鏡，凹柱面經(jīng)，上凸下凹波面鏡，凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個(gè)我最感興趣的是"無(wú)源之水",看上去沒(méi)有水管，但是水卻源源不斷的流出來(lái)怎么回事呢?經(jīng)過(guò)我仔細的'觀(guān)察，我知道了原來(lái)這是由水泵水龍頭有機玻璃組合起來(lái)的。

　　二樓有一個(gè)“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的，但是進(jìn)去人卻搖搖晃晃的，為什么小屋在外面看是傾邪的呢?原來(lái)它是利用了人的錯覺(jué)產(chǎn)生錯覺(jué)。

　　三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。

　　四樓是介紹的“水的來(lái)源”和“看得見(jiàn)的力量”和古代的“蒸汽火車(chē)”。

　　在這次科技館我學(xué)到了許多知識，也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來(lái)我一定要好好學(xué)習，讓祖國變得更加科技化，更加繁榮富強!

　　下午，我們踏上了返回的路程，坐在車(chē)里我還沉浸在知識的王國里。

　　科技館作文 篇3

　　今天下午，我們三年級六班要去參觀(guān)科技館，全班同學(xué)激動(dòng)地不得了。中午，我們快速的吃完午飯，擦完地板，值日生也打掃完了，我們就以讀書(shū)小組為單位，一起站好隊，出發(fā)了。

　　到了科技館門(mén)口，我們看見(jiàn)門(mén)口的右邊有一個(gè)“大火箭”的模型，非常高大壯觀(guān)。然后講解員把我們帶進(jìn)科技館，一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明，右邊介紹的是中國的四大發(fā)明，有倉頡創(chuàng )字、炎帝創(chuàng )市......，還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。

　　然后我們上二樓，我們發(fā)現全是一些關(guān)于科學(xué)的公共設施，比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......我覺(jué)得腳踏發(fā)電比較有趣，方法是：體驗者騎到腳踏車(chē)上，雙手握把腳蹬踏板，速度越快發(fā)電量越大，燈泡就亮的更多。

　　我們又上了三樓，有滾珠直線(xiàn)、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的'是地面互動(dòng)，其實(shí)就是用投影儀投射在地面上的足球場(chǎng)，然后我們在足球上踩一下或踢一下就會(huì )朝你想踢的地方滾去，但是有時(shí)候足球會(huì )不聽(tīng)話(huà)的滾到別的地方去。體驗完后走我們來(lái)到四樓，講解員告訴我們，四樓采用了很多媒體屏幕，果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見(jiàn)一個(gè)屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進(jìn)化、電影配音......我最喜歡的是電影配音，我和同學(xué)給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了，我覺(jué)得很有趣，好像真的在播放這場(chǎng)電影，而我們就是配音員！

　　今天的科技館參觀(guān)可真有趣呀，讓我學(xué)到了很多知識！感到了科學(xué)知識的奇妙和它給人類(lèi)帶來(lái)的巨大變化！

　　科技館作文 篇4

　　今天我們學(xué)校組織去科技館，同學(xué)們一路上都想象著(zhù)科技館是什么樣子，激動(dòng)得一刻也沒(méi)安靜過(guò)。

　　一到科技館，我就跑到美象科技的面前。我首先來(lái)到了汽車(chē)離合器的前方，上面有一排小字寫(xiě)著(zhù)：離合器就是汽車(chē)的掛擋。只要將擋位換成一個(gè)“右”，離合片就會(huì )與飛輪慢慢地離開(kāi)，使摩擦力減少，使汽車(chē)加速。我立刻踩下汽車(chē)離合器然，后又將汽車(chē)離合器的離合片松開(kāi)，汽車(chē)輪果然加速了很多，我又讓離合器貼緊，汽車(chē)輪又慢了下來(lái)。

　　我看見(jiàn)了一大堆同學(xué)排著(zhù)隊向一個(gè)球體里走去，我也跟了進(jìn)去，一進(jìn)去才知道這里面在放球型3D電影，我覺(jué)得沒(méi)意思，就出來(lái)啦。

　　我又走到了用光畫(huà)畫(huà)的游戲里，上面也寫(xiě)著(zhù)光折射原理：激光射在鏡子上，可以反射到另一個(gè)地方，多次反射就可以畫(huà)出圖形。我一次又一次地改正著(zhù)方向。一次又一次的變化，最后畫(huà)出了一個(gè)美麗的五角星，我心想：科技還真神呀。

　　我和朋友們來(lái)到了球球飛的'娛樂(lè )場(chǎng)。就是兩個(gè)人比賽用手搖，誰(shuí)的球飛得高一點(diǎn)，誰(shuí)就贏(yíng)。我憋足了勁，一個(gè)勁地搖，可還是比對方的那個(gè)大胖子強不了多少，不到五秒鐘，他的球就飛得老高啦，看來(lái)自己以后還得是胖一點(diǎn)。

　　科技館可真好玩呀！

　　科技館作文 篇5

　　盼星星，盼月亮，終于，我盼到了我盼望已久的11月6日了。因為今天我要去鹽城科技館玩了。

　　我們坐車(chē)來(lái)到了科技館，那里可真大，我們都張大了嘴巴，進(jìn)去之后，我們一起參觀(guān)了熱帶雨林，深海，還看了4D電影，到了分散活動(dòng)了，我和朱沛偉到二樓兒童科技園，我和朱沛偉先來(lái)到迷宮，朱沛偉一馬當先，一開(kāi)始，我們勢如破竹，可到了迷宮的中心位子，朱沛偉見(jiàn)墻上都有一些大大小小的.洞，就想了一個(gè)方法，首先，他從一個(gè)個(gè)大洞里鉆來(lái)鉆去，然后又開(kāi)始跑，可是，他折騰了二十多分鐘，還不見(jiàn)效，朱沛偉就開(kāi)始打退堂鼓。只有我，有耐心地四處找出口，功夫不負有心人，我終于把這個(gè)古怪的迷宮給征服了。

　　嘿，那兒還有“水槍滅火”呢！我見(jiàn)許多人都用水槍對著(zhù)大屏幕上的火噴，可火沒(méi)有見(jiàn)小，反而越來(lái)越大，到我了，我先對準火苗，然后按下按鈕，水就噴了出來(lái)，我對著(zhù)火苗之源，噴了一會(huì )，大火就退了，我的分數也成了最高分，我高興地一蹦三尺高。

　　到了一樓，只見(jiàn)那里的游戲機前都擠滿(mǎn)了人，朱沛偉向孔里放了一元錢(qián)，有5顆鋼珠自動(dòng)從孔里出來(lái)，再向孔中放入一顆鋼珠，用發(fā)射器一擊，若能擊中紅點(diǎn)，就可得到雙倍的鋼珠，朱沛為竟得到了37顆，他也不小氣，給了我幾顆。

　　夕陽(yáng)西下，我們乘著(zhù)大巴，依依不舍地離開(kāi)了這“奇幻的科技圣殿”——鹽城科技館。

　　科技館作文 篇6

　　大風(fēng)呼呼的今天，我們仍然保持激動(dòng)加興奮的心情來(lái)到了鄭州科技館。

　　我們雖然被風(fēng)吹，但還是挺立在科技館門(mén)前。它好像是三角體和長(cháng)方體搭起來(lái)，上面鋪滿(mǎn)了金光閃閃的鱗片。老師讓每人自由展覽。理所應當我肯定和丁相宜成一組參觀(guān)。

　　科技館分成三樓，我們是個(gè)性的女孩，路線(xiàn)是二——三——一樓參觀(guān)。

　　二樓是最奇妙的了，首先布入眼簾的是一張桌子，我們倆正覺(jué)著(zhù)累呢！當我把手放在上面時(shí)候，發(fā)現桌子上出現了兩只紅、藍色的手。這是光的三原色，三原色是紅、黃、藍。最先進(jìn)的是無(wú)弦琴，琴的底部有七個(gè)燈，如果你用手遮住燈，就會(huì )發(fā)出聲音。最嚇人的`是和自己握手，你把手伸到鏡子前，突然會(huì )也有個(gè)手伸出來(lái)。最神奇的隱身術(shù)，有兩個(gè)鏡子分別側反著(zhù)放，一個(gè)人在鏡子后面，另一個(gè)人站在角那望，真是身體沒(méi)了�？赐赀@些后，丁相宜說(shuō)：“哇！有個(gè)人自殺了，睡在釘床上！”我也很驚訝，一般在電影里，有的人受懲罰就是睡釘床，可是后來(lái)沒(méi)死，真奇怪！我看了說(shuō)明才明白。如果只有一個(gè)釘子，會(huì )流血，但有很釘子，就不會(huì )，因為它有無(wú)數個(gè)支點(diǎn)，只會(huì )把你撐起來(lái)，而不會(huì )置人于死地。嚇死了！......

　　由于二樓太好玩，也因為時(shí)間關(guān)系，我們沒(méi)按計劃行事。今天不僅擴展了知識面，看得好開(kāi)心玩得好充足！

　　科技館作文 篇7

　　上次，我去上�？萍拣^參觀(guān)，看到了許多現代化的東西。

　　其中，我印象最深的是兒童樂(lè )園，因為，我覺(jué)得它非常有趣。一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)地上的彩虹和天花板上的彩虹，而且還有一棵“燈樹(shù)”（塑料樹(shù)干、帶綠色燈的葉子帶紅色燈的蘋(píng)果）呢！

　　于是，我們拍了一張照片。接著(zhù)，我跑了過(guò)去，鉆進(jìn)了“山洞”，爸爸媽媽趕緊拿起相機追著(zhù)我拍，結果一張也沒(méi)有拍到我，我樂(lè )得哈哈大笑。

　　接著(zhù)，我玩起了踩地鼠的游戲，“啪啪”兩下，地上顯示屏上的地鼠就被我踩暈了，我又去踩另外一只地鼠。

　　接著(zhù)，我玩起了另外一個(gè)游戲，游戲的.玩法是：把帶黑色條紋的玻璃蓋向里面推，觀(guān)察一遍，接著(zhù)，把蓋子關(guān)上，再觀(guān)察一遍。結果，我有了發(fā)現，我發(fā)現蓋子揭開(kāi)時(shí)，里面是一只不動(dòng)的鳥(niǎo)，蓋上時(shí)，卻是一只正在飛動(dòng)的鳥(niǎo)，我驚奇的瞪著(zhù)這個(gè)蓋子。

　　后來(lái)，我又玩了一段時(shí)間，爸爸媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了，該回去了！”我又說(shuō)：“媽媽、爸爸，我就玩最后一次了，你就讓我玩一下那個(gè)‘大鴨蛋’嘛！”爸爸媽媽答應了，于是，我興高采烈跳進(jìn)了“大鴨蛋”，讓爸爸媽媽幫我推，玩了一會(huì )兒，就心滿(mǎn)意足離開(kāi)了……

　　科技館作文 篇8

　　今天，我非常開(kāi)心，因為我享盡了驚險和刺激。驚險和刺激就在浙江科技館。

　　早上8：30，我和小惠、小惠爸爸來(lái)到浙江科技館。哇！大廳里早已人山人海，我們就像一條條泥鰍一樣在人群中穿梭，好不容易擠到了買(mǎi)4D電影票的窗口。我們和大哥哥說(shuō)要買(mǎi)《錢(qián)塘江尋寶記》，買(mǎi)好了三張票，就走進(jìn)了影室，帶上了4D眼鏡，等待著(zhù)節目的.開(kāi)始。只聽(tīng)“隆”的一聲，電影開(kāi)始了。

　　忽然我們看到了幾條巨蟒向我們張開(kāi)了血盆大口，我感覺(jué)身上就像被蛇盤(pán)繞一樣。剛才是等待電影的開(kāi)始，由于害怕，我現在是等待電影的結束，連看都沒(méi)心思看。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)大屏幕一黑，電影結束了，我長(cháng)吁一口氣，輕松地走出了影室。來(lái)到了機器人演奏室，我先選了一首《世上只有媽媽好》，一個(gè)吹長(cháng)笛的機器人先奏了起來(lái)。緊接著(zhù)薩克斯、吉它、鼓的機器人也奏了起來(lái)。。。。。。之后，我們又玩了科學(xué)畫(huà)廊、龍電影、和海底旅游，歡樂(lè )無(wú)窮。這時(shí)，我無(wú)意地看了一下手表，啊，三點(diǎn)四十了。我就馬上提醒叔叔該回家了。

　　回家的路上，我一直在感嘆，科學(xué)的知識真奧秒，科技的力量真偉大！

　　科技館作文 篇9

　　上個(gè)星期四，學(xué)校組織我們到東莞科技館參觀(guān)。我們坐在旅游大巴上，一路上，一邊嘰嘰喳喳的猜測著(zhù)科技館的種種有趣，一邊透過(guò)車(chē)窗欣賞著(zhù)公路兩旁漂亮的建筑物。在歡快的氣氛中我們大概走了一個(gè)半小時(shí)，“到了，快看”坐在前面的`同學(xué)歡聲叫了起來(lái)。我們不約而同地停止說(shuō)話(huà)，向前面看過(guò)去，一個(gè)巨大的地球儀狀的建筑物聳立在左前方。真是雄偉壯麗呀！在這大地球儀的旁邊豎立著(zhù)一堵大理石墻，上面寫(xiě)著(zhù)“東莞科技博物館”。

　　我們排著(zhù)隊進(jìn)了展館�！巴廴�！這個(gè)科技館真大��！”我不由得驚嘆道。我們小組先參觀(guān)的是航空館。一進(jìn)門(mén)，映在眼前的是一張桌子，桌子上擺著(zhù)一輛小汽車(chē)，還有一盞燈照著(zhù)，教我們電腦的李老師正在操縱著(zhù)控制桿。我們連忙走過(guò)去，看見(jiàn)邊上的墻上寫(xiě)著(zhù)“光能小汽車(chē)”，我疑惑地問(wèn)： “李老師，這光能汽車(chē)沒(méi)電池也能開(kāi)嗎？”李老師笑著(zhù)回答：“這是利用光作為能源的汽車(chē)，只有光照著(zhù)它，它就能行駛了�！焙蒙衿鎲�！我趕緊取出寶貝相機把光能小汽車(chē)拍了下來(lái)。

　　接著(zhù)，我們又來(lái)到了兩架模擬飛行器前，這些模擬飛行器外形很漂亮，聽(tīng)工作人員介紹這時(shí)最新的模擬飛行器。在旁邊還有電視屏幕詳盡介紹的內容，可惜的是我對這些科技產(chǎn)品的了解太少，有點(diǎn)聽(tīng)不明白，也不是很感興趣，如果我爸爸來(lái)就好了，他可是科技和飛行愛(ài)好者。我們還參觀(guān)了其它好多的儀器，也玩了不少的游戲，最終在老師的不斷催促下才依依不舍的離開(kāi)了科技館。

　　科技館作文 篇10

　　上星期老師帶領(lǐng)我們一起到三館三中心參加北京科技普及知識教育，那里的內容豐富多彩，有模擬星空、科學(xué)實(shí)驗、消防知識普及教育等許多內容。

　　剛進(jìn)入展廳，我就被那些奇妙的東西深深地吸引了�！奥暡�看得見(jiàn)”實(shí)驗最有趣，就是轉動(dòng)下面的圓盤(pán)，同時(shí)撥動(dòng)上面的鋼絲，不僅能發(fā)出美妙的聲音，還能看到平時(shí)無(wú)影無(wú)蹤的聲波，真是太神奇太好玩了!

　　緊接著(zhù)我們做了第二個(gè)有趣的實(shí)驗“傳聲筒”，就是我在一邊說(shuō)話(huà)另一邊的同學(xué)通過(guò)中間許多彎彎曲曲的管子可以很清晰的聽(tīng)到我的聲音。我們玩的非常開(kāi)心同時(shí)增長(cháng)了許多知識。還有無(wú)土可生長(cháng)的種子，有記憶的.花，我不僅為科學(xué)的奇妙無(wú)窮而震撼。

　　隨后，我們來(lái)到消防知識宣傳站，叔叔告訴我們：“當外面發(fā)生火災時(shí)，要及時(shí)把安全門(mén)關(guān)上，這樣可以防止外面火苗及濃煙散發(fā)進(jìn)來(lái)，一定要注意家里電線(xiàn)老化，一旦老化就容易發(fā)生火災�！边�給我們講了許多家庭預防火災小常識，了解了火的危害性。

　　最后，走進(jìn)我最喜歡的模擬星空展廳，我們認識了許多星星，如牛郎星，織女星等，我們還了解了許許多多的星座，有天鵝座，蒼鷹座，仙女座。美麗的星空真奇妙，我此時(shí)好想乘宇宙飛船到神秘的太空中遨游。和美麗的星星說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。

　　我一定要努力學(xué)習，掌握更多科學(xué)知識，在科學(xué)領(lǐng)域中成長(cháng)，享受這科學(xué)的魅力。

　　科技館作文 篇11

　　游成都市天府廣場(chǎng)科技館開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我訂閱了少年時(shí)代的雜志，上面有一些介紹旅游的欄目，其中有一個(gè)就是介紹科技館的。雜志把科技館介紹的繪聲繪色，讓我忍不住想去看看。今年暑假，我媽媽就帶我去了一次科技館。

　　科技館有四樓。一樓主要介紹了航空航天、都江堰水利模型，和二灘水力發(fā)電模型。二樓主要介紹了電與磁、機器人和信息科學(xué)技術(shù)。三樓展示了基礎科學(xué)、生態(tài)與環(huán)境、天地萬(wàn)象。四樓是青少年科技園。最另我感興趣的是三樓基礎科學(xué)中光學(xué)與聲學(xué)中的時(shí)空隧道，進(jìn)入時(shí)空隧道，仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界，時(shí)空隧道里星光點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)空隧道的欄桿左右搖晃，讓你感覺(jué)在星空中翱翔。天地萬(wàn)象的星空隧道也不遜色，它讓你熟悉了太陽(yáng)系各行星的位置。

　　這里是多么美麗，滿(mǎn)墻星光燦爛，仿佛置身在宇宙中，海王星、地球、火星看起來(lái)那么渺小，假如你用心去找，或許能發(fā)現你的星座，真是美麗極了！在各個(gè)星球上稱(chēng)體重也很有趣，建議那些胖胖的叔叔阿姨去稱(chēng)一稱(chēng)，體重絕對不比50斤高！最后一樓，也就第四樓，里面分成兩個(gè)部分，一個(gè)是青少年科技園，一個(gè)是戲水天地。青少年科技園里有許多有趣的東西，蝴蝶量身高、海龜稱(chēng)體重、智慧門(mén)……。

　　最有趣的是蝴蝶量身高，你站在蝴蝶的身子里，按下寶劍上的按鈕，蝴蝶的.頭會(huì )降下來(lái)，測出你的身高。當你玩累了，就坐在火車(chē)和毛毛蟲(chóng)身上休息一會(huì )，就像來(lái)到了童話(huà)世界。戲水天地里的泡泡世界，也很有趣，用做好的鐵圈，在泡泡水中攪一攪，在一最快速度把它拉起來(lái)……哇�。。�！和兩個(gè)籃球一樣大的泡泡，真是好玩極了！刺激的4D電影也是游客們的一大愛(ài)好。

　　帶上4D眼鏡，面臨恐龍危機，去深海世界探險，感受生命的偉大，去古城尋找幽靈。一幕幕驚險而刺激的畫(huà)面觸手可及，椅子會(huì )不住的顫抖，礦泉水會(huì )從天而降……讓你忍不住大聲驚叫！`16：30分，科技館關(guān)閉了所有的系統，我也要和它說(shuō)再見(jiàn)了，科技館實(shí)在是太有趣了，它讓我們懂得了許多科技知識，建議大家也去那里感受一下科技的神奇吧！

　　科技館作文 篇12

　　星期五下午，老師帶領(lǐng)我們五年級所有的同學(xué)去科技館參觀(guān)，老師說(shuō)我們是本市第一批進(jìn)入科技館參觀(guān)的小學(xué)生。我們走到了一棟海藍色的大樓前，那兒仿佛閃耀著(zhù)智慧的光芒，這就是科技館。然后我們排好隊，浩浩蕩蕩的進(jìn)入了科技館。

　　工作人員向我們介紹：“科技館一共有6個(gè)展廳，但只有3個(gè)展廳開(kāi)放，分別是壺蘭之光展廳、安全實(shí)訓展廳以及科學(xué)探趣展廳。"

　　首先我們去了科學(xué)探趣展廳，里面有好多好玩的游戲，而且每個(gè)游戲里都蘊含著(zhù)科學(xué)原理。其中最好玩的是傾斜的木屋，剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是玩了十幾分鐘之后，感覺(jué)越來(lái)越暈，都要站不住了，差一點(diǎn)就要摔下去了！當然還有許多很好玩的科學(xué)小游戲，讓我受益匪淺。

　　接下來(lái)導游就帶領(lǐng)我們去參觀(guān)安全實(shí)訓展廳，在里面不僅有許多高科技的設施，還讓我們了解到了從小地震到超強地震的一些特征，還教會(huì )了我們如何預防一些災難。

　　最后，老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了壺蘭之光展廳。里面有很多古建筑的介紹，有顯微鏡，還有介紹棉布，麻布，絲綢。讓我了解到了很多的.知識，也讓我們體會(huì )到了古人的智慧。

　　現在的科技真是越來(lái)越發(fā)達了！我堅信，在不久的將來(lái)，將會(huì )有更多讓人不敢相信的奇跡出現。讓我們共同期待吧！

　　科技館作文 篇13

　　年1月23日，經(jīng)過(guò)層層選拔，我被選為了中國科技館的小小志愿者，以小博士的身份給大家演講、做實(shí)驗。

　　我高興極了，我一直夢(mèng)想自己能站在舞臺上，用自己活潑的表演打動(dòng)大家，為大家服務(wù)。7月19日，是我第一天表演的日子，我早早的就來(lái)到了科技館，哇！人好多啊，我的腿不由得緊張起來(lái)，雖然要表演的內容我已經(jīng)演練好多次了，但看著(zhù)那么多人，我還是膽怯了。這時(shí)候，老師過(guò)來(lái)了，“嗨，竇藝帆，你平時(shí)的膽量哪里去了，沒(méi)什么緊張的，你就當下面是你的同學(xué)�！甭�(tīng)到老師的'話(huà)，我深深吸了口氣，勇敢的走上了表演臺。

　　“親愛(ài)的老師，同學(xué)，家長(cháng)朋友們，我是小博士，下面我來(lái)為大家講解科學(xué)的——————奧秘�！甭�慢地我的話(huà)越來(lái)越流暢了。忽然，臺下一個(gè)小朋友惡作劇的“嗷”了一聲，引得其他人都笑了起來(lái)，都把注意力看向了那個(gè)小朋友，讓我感到非常難堪，這時(shí)正好到我互動(dòng)的環(huán)節，我靈機一動(dòng)，“哎，有了�！蔽荫R上提高聲音說(shuō)：“謝謝你，同學(xué)，你提醒了我，我現在就要請三位小朋友上來(lái)配合我一下，你是第一位，好嗎？”說(shuō)完，我伸出了手，那個(gè)小朋友臉紅了，在他媽媽一個(gè)勁的催促下，他上來(lái)了。最后我和三個(gè)小朋友順利的完成了實(shí)驗�！疤�精彩了”，剛表演完，媽媽和老師就跑過(guò)來(lái)祝賀我，聽(tīng)著(zhù)別人的掌聲，看著(zhù)大人的贊賞，我心里別提多美了。

　　通過(guò)這次演講，我戰勝了自己，尤其是我懂得了，我們做人要寬容，這樣才能讓別人更尊重我們，小朋友你們說(shuō)，對嗎？

　　科技館作文 篇14

　　今天，我們五年級的全體師生都要去鹽城科技館參觀(guān)。 不知不覺(jué)，鹽城科技館便到了，我們在老師的帶領(lǐng)下，首先來(lái)到了科技館的序廳�？萍拣^到底是科技館！連序廳都別具一格。廳堂上空由１６只眼睛組成，這１６只眼睛是現在最先進(jìn)的電子屏幕。俯視整個(gè)建筑，造型猶如一把可以打開(kāi)科技迷宮的鑰匙。

　　導游先給我們講解了一些展項的基本知識和要領(lǐng)。

　　到了自由活動(dòng)的時(shí)間了，我最喜歡玩模擬駕駛、４ｄ動(dòng)感影院和傾斜小屋。

　　“模擬駕駛”這個(gè)項目顧名思義就是讓不會(huì )開(kāi)車(chē)者體驗了開(kāi)車(chē)的艱辛�！澳�擬駕駛”把汽車(chē)車(chē)輪所在的地方凹了進(jìn)去 ， 處于一種車(chē)子不動(dòng)的狀態(tài)。我開(kāi)車(chē)時(shí)，因為和潘欣懿說(shuō)了一句話(huà)，沒(méi)注意路標，一不小心往噴泉上一撞，沒(méi)辦法，只得求救了“ sos ”！

　　我們又進(jìn)入了 4d 動(dòng)感影院，看了縮減版的《鼠老三進(jìn)城》，隨著(zhù)情節發(fā)展的需要，我們的椅子一會(huì )兒升，一會(huì )兒降，一會(huì )兒振動(dòng)，周?chē)�還時(shí)不時(shí)的刮風(fēng)、噴水，讓我們身臨其境，緊張刺激。

　　傾斜小屋是一座不同尋常的'屋子，外表看來(lái)和別的小屋沒(méi)什么兩樣，可是里面的任何東西都是斜的，只要你一不留神，就會(huì )來(lái)個(gè)鼻子杵墻，讓你一聲慘叫，痛個(gè)不停。

　　時(shí)間過(guò)得可真快��！不知不覺(jué)一天的愉快時(shí)光就過(guò)去了，鹽城科技館之旅便就結束了，我學(xué)到了許多的知識，長(cháng)了不少的見(jiàn)識。我相信，只要你親近科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，科學(xué)也一定會(huì )為你敞開(kāi)大門(mén)，熱情地歡迎你來(lái)實(shí)踐和探索，給予你意想不到的收獲。

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