《伊索寓言》讀后感

時(shí)間:2023-07-25 08:37:08 觀(guān)后感 我要投稿

《伊索寓言》讀后感匯編(14篇)

  細細品味一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《伊索寓言》讀后感匯編(14篇)

  《伊索寓言》讀后感 篇1

  拜讀《伊索寓言》這本書(shū),我徹底被折服了!兑了髟⒀浴芬远鄠(gè)短小精悍的篇幅,不斷闡述寓意深刻的道理。

  《農夫與狐貍》通過(guò)心懷不軌的農夫一心想燒毀鄰家莊稼自家莊稼反被燒的故事,告誡人們一定要做好事,不能做壞事,付出一份辛苦才有一份收獲,如果一味加害于人,最后受害的不是別人,而是自己!掇r夫與蛇》通過(guò)農夫與蛇的故事論述了害人之心不可有,防人之心不可無(wú)的道理。告訴我們對惡人縱然極度仁愛(ài),他們的本性也不會(huì )改變,在我們生活的中,我們既要心存愛(ài)心,又要有防范心理,以免受到不必要的侵害。還有《兩只猴子和他們的母親》告訴了我們:過(guò)分的`嬌慣實(shí)際上就是對子女的殘害,因為溺愛(ài)孩子,會(huì )使孩子得不到應有的錘煉。

  其實(shí),最讓我念念不忘的莫過(guò)于《蚯蚓與蟒蛇》的故事了,蚯蚓為了能像蟒蛇一樣擁有長(cháng)長(cháng)的身體,持續不斷地拉伸自己,結果把自己給弄斷了。這故事告訴和提醒我們,應根據自身實(shí)際情況發(fā)展和改善自己,不要盲目去追求和模仿別人,其實(shí)自己就是強者。

  《伊索寓言》讀后感 篇2

  “這是什么書(shū)呀,名字這么難認?”

  媽媽給我買(mǎi)了一本《伊索寓言》,剛拿到書(shū)時(shí),我瞪著(zhù)封面上的四個(gè)字傻眼了,除了“言”,其他三個(gè)字都不認識……爸爸看到我疑惑的表情,笑著(zhù)說(shuō):“你可不要小看這本書(shū),它里面可是充滿(mǎn)了智慧喲!”

  “是嗎?”我迫不及待地翻開(kāi)它,很快,我就被它完全吸引住了。里面的小故事淺顯易懂,又生動(dòng)有趣,讓我沉醉其中。每個(gè)小故事的寓意都耐人尋味,讓我回味無(wú)窮。

  《三頭公牛與獅子》告訴我團結的力量是無(wú)窮的.;《獅子與農夫》教會(huì )我遇事要量力而行;《農夫的寶藏》讓我知道了辛勤勞動(dòng)才是最寶貴的寶藏;《龜兔賽跑》教會(huì )我只要堅持不懈,就一定會(huì )成功;《父子抬驢》讓我看到了沒(méi)有主見(jiàn)的人是多么的可笑;《狼來(lái)了》讓我明白只有誠實(shí)才能換來(lái)信任……

  伊索真是個(gè)有趣的人,他不僅聰明,還將深奧的哲理藏在幽默的寓言故事中。這本書(shū)不僅給了我閱讀和思考的快樂(lè ),又教會(huì )了我許多人生的道理。我真的太喜歡它了!

  《伊索寓言》讀后感 篇3

  今天,我讀了《伊索寓言》這本書(shū),其中我最喜歡的故事是報恩的老鼠。

  故事是這樣的:在一個(gè)炎熱的中午,一只小老鼠正在覓食,不知不覺(jué)走進(jìn)了獅子的毛里。小老鼠把獅子弄醒了,獅子一把抓住小老鼠準備把小老鼠吞下去,老鼠趕緊求饒:“獅子大王,放過(guò)我吧,我一定會(huì )報答您的恩情!”獅子輕蔑地說(shuō):“你這小東西,怎么報答我?”獅子還是把老鼠放了。

  過(guò)了幾天,獅子去覓食,中了獵人的圈套,被網(wǎng)套住了,獅子掙扎了半天也無(wú)濟于事,當它絕望的'時(shí)候,小老鼠用鋒利的牙齒把網(wǎng)子咬斷,網(wǎng)子破了,獅子獲救了,小老鼠也兌現了自己的諾言。

  落難的獅子怎么也不會(huì )想到,如此不起眼的、甚至曾經(jīng)被自己看不起的小老鼠竟挽救了自己的生命。獅子縱然再高大威猛,卻也奈何不了一張網(wǎng).小老鼠雖然身體渺小、力氣單薄,卻擁有大有用處的鋒利牙齒。

  這個(gè)故事讓我受益匪淺,深深懂得:我們不應該隨意看輕任何人,因為在他們身上,往往有我們所不及的長(cháng)處。

  《伊索寓言》讀后感 篇4

  寒假,我在家里讀了一本書(shū),名叫《伊索寓言》,是語(yǔ)文新課標必讀版圖書(shū)!兑了髟⒀浴饭灿幸话倬攀适,每篇故事都把我的眼球緊緊地吸引住了。一百九十六篇故事中,約有一大半的故事都是寫(xiě)動(dòng)物

  寒假,我在家里讀了一本書(shū),名叫《伊索寓言》,是語(yǔ)文新課標必讀版圖書(shū)。

  《伊索寓言》共有一百九十六篇故事,每篇故事都把我的眼球緊緊地吸引住了。一百九十六篇故事中,約有一大半的故事都是寫(xiě)動(dòng)物的.,而且寫(xiě)的栩栩如生。

  當我讀完整本《伊索寓言》后,我明白了許多道理:如讀完了《胃與腳》后,我明白了:人各有所長(cháng),要互相幫助;讀完《驢子與小狗》我明白了:同樣的事情不一定適合于所有人;讀完《麻雀和野兔》后,我明白了,見(jiàn)人遭受危難時(shí),切不可幸災樂(lè )禍……我還明白了許多平時(shí)不明白的道理。

  這本書(shū)豐富了我的寒假生活,開(kāi)闊了我的視野,啟發(fā)了我的想象,看完這本書(shū)后,我腦子里充滿(mǎn)了幻想,甚至也想動(dòng)筆來(lái)寫(xiě)寫(xiě)動(dòng)物間的故事呢!

  《伊索寓言》讀后感 篇5

  最近我讀了一本名叫《伊索寓言》的書(shū),它深深地吸引著(zhù)我。

  伊索是公元前6世紀著(zhù)名的寓言家,他寫(xiě)得書(shū)既通俗易懂又充滿(mǎn)了智慧。每個(gè)小故事的背后都有著(zhù)深刻的含義,讓我們懂得了很多道理。

  《伊索寓言》是一本寓言類(lèi)的書(shū),通過(guò)簡(jiǎn)單的小故事諷刺著(zhù)當時(shí)社會(huì )上一些愚昧和貪婪的人。其中以《北風(fēng)和太陽(yáng)》、《烏鴉和狐貍》、《龜兔賽跑》等故事最為出名,雖然這些經(jīng)典的故事不是很特別,但把他們合起來(lái),就匯聚成了一本永世流傳的經(jīng)典寓言故事書(shū)了。

  我印象最深刻的故事是《龜兔賽跑》,《龜兔賽跑》講的是烏龜與兔子賽跑,兔子因為自負而輸掉了比賽,而烏龜則通過(guò)自己的努力堅持到了最后,最終贏(yíng)得了比賽勝利。伊索把這么簡(jiǎn)單的`一個(gè)小故事寫(xiě)得這樣的生動(dòng),形象,寫(xiě)得就像我們親生經(jīng)歷過(guò)的一樣,讓我們從這簡(jiǎn)單的故事中懂得了驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,堅持就是勝利的道理。

  《伊索寓言》既是一本書(shū)籍,培養我的閱讀能力,還讓我獲得人生智慧,懂得做人的道理。

  《伊索寓言》讀后感 篇6

  寓言是一個(gè)魔袋,袋子雖小,卻裝著(zhù)很多道理,寓言是一顆魔豆,雖然很小,卻能長(cháng)成參天大樹(shù),寓言是一根魔杖,雖然很短,卻能變出很多東西……

  讀了這么多則寓言,令我最難忘的還是《蚊子和獅子》。這則寓言是說(shuō):一只小蚊子挑釁獅子,要和獅子比試比試。它沒(méi)等獅子同意,就猛沖上去,專(zhuān)咬獅子臉上沒(méi)毛的地方。獅子把自己的臉都抓破了,只好要求停戰。蚊子覺(jué)得戰勝了獅子,就喝著(zhù)歌飛來(lái)飛去,卻不小心被蜘蛛網(wǎng)黏住了,怎么也逃脫不了。它告訴我們:驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強大的人,也會(huì )被比自己弱小的'人擊敗。

  讀了這個(gè)故事,我想到自己在和同學(xué)比賽誰(shuí)先完成作業(yè)的時(shí)候,我筆走如飛,大腦快速地運轉著(zhù),很快寫(xiě)完了數學(xué)作業(yè)。見(jiàn)他還沒(méi)寫(xiě)完,就放松了,速度也慢了下來(lái)。當我第二次向他望去時(shí),發(fā)現他英語(yǔ)作業(yè)都已經(jīng)寫(xiě)完了,在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)了,而我還在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。我?jiàn)^力追趕,但還是沒(méi)能追上他。

  讀了《伊索寓言》,我明白了許多道理,它真是一本珍貴的書(shū)。

  《伊索寓言》讀后感 篇7

  今天我讀完了《伊索寓言》這本書(shū),這本書(shū)對我的啟發(fā)非常大。

  比如狐貍和葡萄,里面講了一只狐貍,那只狐貍非常想吃那串葡萄卻吃不著(zhù),還故意說(shuō)那串葡萄是酸的。這個(gè)故事講的道理是吃不著(zhù)葡萄就說(shuō)葡萄很酸,是一種不好的心態(tài)。對于自己做不到的事情,應該坦白地承認是自己能力不夠,而不應該聲稱(chēng)這件事情不值得自己做,否則只會(huì )自欺欺人。還有農夫與鷹的故事,一次農夫救了一只鷹,那只鷹沒(méi)有忘記他的恩德,一次農夫做一個(gè)搖搖欲墜的墻前面,那個(gè)墻要塌了,鷹就用嘴巴咬住農夫的圍巾扔了過(guò)去,農夫就把圍巾見(jiàn)了過(guò)來(lái),往后一看才知道原來(lái)那只鷹救了他一命。這個(gè)故事講了每個(gè)人都會(huì )受到他人的關(guān)心和幫助,你是否對幫助你的.人心存感激呢?故事告訴我們人一定要知恩圖報,做了好事的人也一定會(huì )得到回報。

  我們不能學(xué)狐貍要學(xué)老鷹,別人幫了你,你也要幫助別人。其實(shí)這本書(shū)還讓我知道了其他許多的道理。

  《伊索寓言》讀后感 篇8

  《伊索寓言》中的《蚊子和獅子》一文,講的是一只小小的蚊子發(fā)揮自己的優(yōu)勢,戰勝了龐大的獅子。但后來(lái)因為驕傲自大被一只蜘蛛消滅了。這則寓言告訴人們,做任何事都不能驕傲,驕兵必敗。

  古往今來(lái),又豈止是蚊子因為驕傲自大而失敗呢。多少英雄好漢因為一時(shí)的驕傲而造成終生遺憾,給后人留下了歷史教訓。

  三國時(shí)期,曹操和周瑜交戰,曹操仗著(zhù)自己兵多將廣,驕傲輕敵。當黃蓋來(lái)假投降時(shí),他卻欣喜若狂,沒(méi)有做任何防敵措施,最后慘敗。它告訴人們:驕傲是只害蟲(chóng),可以吞掉整個(gè)勝利果實(shí);我國著(zhù)名乒乓球運動(dòng)員鄧亞萍,6歲開(kāi)始學(xué)習打乒乓球,先后獲得多項亞洲冠軍和世界冠軍,為祖國贏(yíng)得了榮譽(yù),被評為世界乒乓球一號種子選手,面對一塊塊金牌和人們的稱(chēng)贊,她卻說(shuō):“一切從零開(kāi)始,我必須在技術(shù)上不斷創(chuàng )新,下一次爭取讓對手看到一個(gè)新的鄧亞萍!”曹操和鄧亞萍就是一個(gè)很好的對比。

  同學(xué)們,由此可見(jiàn),驕傲是多么大的一個(gè)缺點(diǎn)啊,因此,我們取得成績(jì)時(shí),千萬(wàn)不要驕傲自滿(mǎn),因為驕傲會(huì )使我們看不到自己不足的一面,聽(tīng)不進(jìn)去別人的忠告,喪失繼續奮斗的'動(dòng)力,我們應該把成績(jì)和勝利當成前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯,再接再厲,不斷取得新的更大的成績(jì)。

  《伊索寓言》讀后感 篇9

  《伊索寓言》再也熟悉不過(guò)的一本書(shū),在暑假里,我又一次品讀著(zhù)2600 多年前古人們給我們留下的文學(xué)的奇跡。

  讓我記憶深刻的仍是《小狗與小雞》的故事,兩人在旅行的途中,碰見(jiàn)了一只饑餓的狐貍,狐貍想要吃掉小雞,小狗卻一躍而出,張嘴就狠狠咬住狐貍的脖子,狐貍當場(chǎng)一命嗚呼。于是小狗與小雞繼續著(zhù)快樂(lè )的旅行。

  機智團結與互助是化解危機的法寶,雖然現在生活提倡要自理能力強,獨立性要強,這樣長(cháng)大后就可以更好地融入社會(huì )。但是在這個(gè)世界里你只能和人打交道,什么事都要與他們交流,我們要知道,有些事情一個(gè)人是辦不到的,只有團結合作起來(lái),才能獲得雙贏(yíng)。無(wú)論是經(jīng)濟上,還是政治上,軍事上等等……所以我們要開(kāi)始把團隊或者其他人的'利益融入到你的心里,當你失去一位同學(xué)的時(shí)候,你應該想到你失去的不是一位競爭者,而是一位朋友。

  《伊索寓言》讀后感 篇10

  今天,我閱讀了《伊索寓言》這本書(shū)。

  偉大的思想家紀德曾說(shuō)過(guò):“所謂千古不朽的藝術(shù)品,其特點(diǎn)就在于無(wú)論時(shí)尚如何改變,它總是有辦法滿(mǎn)足任何時(shí)尚的任何人!

  伊索寫(xiě)得故事妙語(yǔ)連珠,機智幽默,十分吸引我們。我們可以通過(guò)故事,獲得教益。真可謂一舉兩得。

  讓我印象最深刻的就是《兩個(gè)樵夫》這篇文章。主要寫(xiě)了有一位樵夫家里有一位年邁多病的老母親。有一次,他在過(guò)河的時(shí)候,斧頭掉入了河里。他十分傷心。一位神仙問(wèn)他怎么了?樵夫就把事情的來(lái)龍去脈告訴了神仙。神仙先拿了一把金的,又拿了一把銀的',最后拿了一把鐵的斧頭給樵夫。樵夫說(shuō)那把鐵的斧頭是他的,而另外一位拿了一把金的和銀的斧頭的樵夫最后掉入了河里。

  這個(gè)故事告訴我們,善有善報,惡有惡報,貪心的人總會(huì )賠上生命的代價(jià),誠實(shí)善良的人總會(huì )過(guò)上好日子。

  我喜歡這本書(shū),它教給我許多道理。

  《伊索寓言》讀后感 篇11

  本學(xué)期,我認真讀了《伊索寓言》一書(shū),受益匪淺,更讓我對它愛(ài)不釋手了。

  我十分喜歡書(shū)中的《山鷹與狐貍》,故事中山鷹和狐貍本來(lái)是一對相互信任的好朋友,卻因為山鷹背叛了狐貍的`信任,趁狐貍不在,吃掉了小狐貍,最終他們反目為仇,山鷹也遭到了報應。寓言借這個(gè)故事告誡人們:對于背信棄義的人,即使受害者弱小不能報復,神也會(huì )懲罰它。

  我覺(jué)得,這個(gè)故事是要告訴我們要誠實(shí)守信,受到做到,特別是對朋友,更應該坦誠相待,背信棄義是不會(huì )有好下場(chǎng)的。人與人之間要以誠相待,友好相處。我就吃了一次這樣的虧:有一次我約我的好朋友唐晨劍第二天到我家玩?墒堑搅说诙,我發(fā)現了一個(gè)很好玩的游戲,我想一個(gè)人玩。于是,我打電話(huà)給唐晨劍,說(shuō)我不舒服,去醫院了。誰(shuí)知人算不如天算,唐晨劍遇到了我媽媽?zhuān)懒苏嫦,從此以后,我便失去了這個(gè)好朋友,他再也不信任我了。

  讀了《伊索寓言》,我與同學(xué)相處時(shí)又多了一條準則。

  《伊索寓言》讀后感 篇12

  我看的一本《伊索寓言》中,我最喜歡的一個(gè)故事是《老鼠報恩》。

  故事主要講了:在獅子睡覺(jué)的時(shí)候,一只小老鼠把它吵醒了,獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說(shuō):“只要你放了我,我就必須會(huì )報答你!豹{子輕蔑地哈哈大笑,它雖然不信小老鼠的話(huà),可是還是把小老鼠放走了。

  過(guò)了不久,獅子被一個(gè)獵人捕到了。它十分悲痛,但沒(méi)一個(gè)朋友來(lái)就它。就在它絕望的時(shí)候,小老鼠卻來(lái)了,小老鼠把網(wǎng)住獅子的大網(wǎng)給咬斷了,救出了獅子。獅子萬(wàn)分感激,小老鼠說(shuō):“你的恩我此刻報了!比缓蟠掖业刈吡。

  我認為故事中的.這個(gè)小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我們應當學(xué)習它知恩圖報的精神,

  這個(gè)故事告訴我們:無(wú)論你多強大,也不要驕傲自大。尺有所短,寸有所長(cháng),大家要互相學(xué)習對方的長(cháng)處,要彌補自我的短處。大家應當團結起來(lái),互相幫忙,共同提高,學(xué)會(huì )感恩。

  《伊索寓言》讀后感 篇13

  《打破神像的人》是我覺(jué)的最有趣的故事,大家不妨來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

  有一人,他窮的落花流水,給一個(gè)大戶(hù)人家做馬夫,這個(gè)人家很富裕,他問(wèn)自己的主人:怎樣才能富裕起來(lái)呢?

  主人認為這個(gè)問(wèn)題很復雜,像一道永遠也解不開(kāi)的數學(xué)題,但他好像很明白的樣子說(shuō):“只要買(mǎi)一座神像放在家里供著(zhù),就可以變得富裕起來(lái)了!瘪R夫信了。

  過(guò)了幾天,富人就開(kāi)始吃喝嫖堵,把錢(qián)財都花掉了。不過(guò)他死前卻在神像里藏了很多金幣。

  他要死了,把兒子叫到身邊,說(shuō):“你不要把神像賣(mài)掉,寧愿摔了也不要賣(mài)!

  他的'兒子以為父親在說(shuō)胡話(huà),就沒(méi)當回事?伤F的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢(qián),就把他賣(mài)給了馬夫。

  這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過(guò)去了,他仍然沒(méi)有富裕起來(lái)。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時(shí),金幣都出來(lái)了。他生氣的說(shuō):“我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時(shí)才知道來(lái)幫助我!

  道理:想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢(qián),才能富裕起來(lái),不能靠別人。

  《伊索寓言》讀后感 篇14

  暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書(shū),在這本書(shū)中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,每個(gè)故事里都講著(zhù)不一樣的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃!愤@則寓言。

  寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟,因為受到獅子的挑撥離間,最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我:團結就是力量,如果放棄了團結,下場(chǎng)一定很悲慘。兄弟、朋友要團結一心,相信朋友,不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的花言巧語(yǔ)迷惑,這樣,你的`朋友才能信任你,你們之間的友誼才能長(cháng)久!“一根筷子易折斷,多根筷子難折斷”“兄弟同心,其利斷金”。

  我想到我們小二班這個(gè)大家庭,在老師的帶領(lǐng)下獲得了很多榮譽(yù),這都離不開(kāi)同學(xué)們的團結友愛(ài)和勇敢拼搏。在接下來(lái)的日子里,我們要繼續發(fā)揚我們的優(yōu)點(diǎn),使我們小二班更強大。

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