有關(guān)伊索寓言讀書(shū)筆記
當閱讀完一本名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了,F在你是否對讀書(shū)筆記一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)伊索寓言讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)伊索寓言讀書(shū)筆記1
大家一定都聽(tīng)過(guò)《農夫和蛇》、《龜兔賽跑》、《老鼠開(kāi)會(huì )》等這些精彩的寓言故事吧,那么請問(wèn)你知道這些故事是出自哪一本書(shū)嗎?哈哈!你答對了,他們都是出自同一本書(shū)《伊索寓言》。
《伊索寓言》的作者伊索是古希臘人,他善于講動(dòng)物故事,以動(dòng)物為喻,教人處世和做人的道理。這本書(shū)一共收集了400多個(gè)寓言小故事,每個(gè)故事簡(jiǎn)短而精煉,卻能反映出很多真理。其中,我非常喜歡的有《寒鴉和鴿子》、《狐貍和葡萄》等。
《寒鴉和鴿子》講述的是一只寒鴉看到鴿子的食物比它們的豐富,于是就扮成鴿子的樣子去分享它們的食物,只要寒鴉不說(shuō)話(huà),鴿子也分辨不出寒鴉是異類(lèi),因此它過(guò)了一段非常舒適的日子。直到有一天,寒鴉得意忘形,忘記了自己的身份,開(kāi)始和鴿子們閑聊,被發(fā)現了真面目,鴿子很生氣,便趕走了它。無(wú)處可去的寒鴉只能回到自己的同伴中間?墒,因為它已經(jīng)改變了外表,結果連自己的同伴都不肯接納它了。這個(gè)故事告訴我們,不屬于自己的東西是無(wú)法徹底擁有的.,即使你短暫的享有過(guò),但最后只能竹籃打水一場(chǎng)空。
《狐貍和葡萄》講述的是一只饑腸轆轆的狐貍看見(jiàn)高高的葡萄架上掛著(zhù)一串串熟透了的紫葡萄,禁不住垂涎三尺。狐貍絞盡腦汁,想了很多辦法也沒(méi)有夠到葡萄。最后狐貍只好無(wú)可奈何的走開(kāi),嘴里還自言自語(yǔ)道:“那葡萄一定是酸的,并沒(méi)有我想象的那么好吃!边@個(gè)故事告訴我們人們經(jīng)常鄙視自己得不到的東西。
《伊索寓言》還有很多的小故事也給了我很大的啟發(fā),這真是本好書(shū)啊!讓《伊索寓言》陪伴在我成長(cháng)的道路上吧,我要好好的看這本書(shū),從中一定會(huì )學(xué)到很多知識和真理,讓我受益匪淺!同時(shí)我希望有更多的人能讀到這本書(shū),讓更多的人受益。
有關(guān)伊索寓言讀書(shū)筆記2
《伊索寓言》的作者是伊索,他雖然是奴隸的出生,相貌丑陋,但他卻是一個(gè)聰明絕頂的人,寫(xiě)了很多寓言,內容簡(jiǎn)短,但卻讓人回味無(wú)窮。
讓我印象最深刻的故事是龜兔賽跑,烏龜與兔子為他們倆誰(shuí)跑得快而爭論不休,于是他們定好了比賽的時(shí)間和地點(diǎn),比賽一開(kāi)始,兔子覺(jué)得自己是天生的飛毛跑的快,就對比賽掉以輕心,躺在路旁睡著(zhù)了。烏龜深知自己走得慢,毫不氣妥。不停地朝前奔跑,結果烏龜超過(guò)了熟睡的`兔子,奪得了勝利的獎品。故這則寓言告訴我們,只要堅持不懈,不氣餒,即使處于弱勢也能反敗為勝。
一所寓言是一本家喻戶(hù)曉的書(shū),是世界上最古老,最偉大的預言機。他之所以能夠家喻戶(hù)曉,是因為書(shū)本中每張都含有藝術(shù)性和趣味性的小故事,寓意深刻,富含哲理。
老太婆與醫生這個(gè)故事就是奔有趣,內容是這樣的,一個(gè)患了眼病的老太婆請了一位醫生給他治病,并談定了治療費,那位醫生每次來(lái)給她上藥治療時(shí),總是趁他閉著(zhù)眼睛,順手牽羊的偷走一些家具。老太婆的病終于治愈了,可他家里的東西幾乎被偷光了。醫生便向老太婆要商定好的醫療費。老太婆不肯付錢(qián),便被帶到法官那里。他說(shuō)他許諾過(guò)要付給醫生治療費,條件是把她的眼病治好,可是經(jīng)過(guò)醫生。治療后,他的眼睛卻比以前更糟了,他說(shuō):“以前我還能看見(jiàn)家里的所有物品,現在卻都看不見(jiàn)了!边@則寓言告訴我們,那些愛(ài)貪小便宜的人往往會(huì )連自己的勞動(dòng)所得都丟掉。
讀完了《伊索寓言》,我懂得了許多道理,比如行人與斧頭告訴我,有福的時(shí)候愿意和別人共享,有難的時(shí)候別人才肯與你分擔。但讓我最記憶深刻的道理是蝙蝠與黃鼠狼。他告訴我,只有隨機應變才是最高明的做法。
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我喜歡的書(shū)有什么?《愛(ài)的教育》、《吹小號的天鵝》、《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》……其中就有大家眾所周知的《伊索寓言》。
聽(tīng)到《伊索寓言》這個(gè)名字,大家一定會(huì )想到這句話(huà):“寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,但是卻能從中取出很多東西!笔茄,幾百字、幾千字的寓言故事,不都包含了蕓蕓眾生一次次的教訓和經(jīng)驗嗎?那些生活中的智慧和道理,在作者筆下變成了一個(gè)個(gè)幽默有趣的小故事。
比如我們所熟知的《灰姑娘》這個(gè)故事,就出自我讀的《伊索寓言》。有一個(gè)小姑娘,她的母親在她很小就去世了。而繼母和繼母的兩個(gè)女兒不僅對她不友好,還逼迫她在火爐旁為她們服務(wù),讓她身上沾滿(mǎn)了灰塵,從而取笑她“灰姑娘”。
王子開(kāi)舞會(huì )時(shí)灰姑娘被迫去從灰里挑豌豆,不過(guò)在小鳥(niǎo)的幫助下,她挑完了豌豆,并穿了一件很華麗的衣服去參加舞會(huì )。雖然為了不被母后發(fā)現,她不得不逃回家中,但留下來(lái)的`水晶鞋還是讓她成為了王后。這個(gè)故事使我知道:無(wú)論現實(shí)多么殘酷,我們只要一直樂(lè )觀(guān)、勇敢和善良,就一定會(huì )到達幸福的彼岸。
《伊索寓言》中還有其它很多故事給我們講述了大大小小很多道理,它對我們的生活很有用處?傊,在眾多的寓言里,我讀了《伊索寓言》之后,覺(jué)得它在我心里就像是“寓言中的圓明園”。
圓明園是園中之園,而《伊索寓言》在我心中堪稱(chēng)寓言中的寓言——我們人生的道理它幾乎包羅萬(wàn)象。這就是我喜歡它的原因,我還計劃要多讀幾個(gè)版本的《伊索寓言》,它總是那么得耐人尋味,我相信每當我脆弱時(shí)、無(wú)助時(shí),拿起這本書(shū),就能重拾生命的力量和勇氣,它于我而言,就像是燈塔,將會(huì )照亮我人生道路上的每一次孤獨的暗夜,直至我的生命之舟走向更遠
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這幾天我讀了一本書(shū),名字叫《伊索寓言》,是古希臘名叫伊索的這個(gè)人寫(xiě)的故事集,里面有許多小故事:《農夫和蛇》、《農夫和兒子》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》、《狐貍和烏鴉》、《狐貍和葡萄》等,每個(gè)小故事都會(huì )告訴我們不同的道理,我非常喜歡這本書(shū)。為了讓我更好地理解那些小故事,媽媽還帶我去中國兒童藝術(shù)劇院觀(guān)看了《伊索寓言》兒童劇呢。
我最喜歡的'小故事是《烏鴉喝水》,我們語(yǔ)文課也講過(guò)這個(gè)故事。一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見(jiàn)一個(gè)瓶子,瓶子里有水,可是瓶子里的水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著(zhù)水,怎么辦呢?烏鴉看見(jiàn)旁邊有許多小石子,想出辦法來(lái)了。烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里,瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著(zhù)水了。這個(gè)故事是說(shuō),運用智慧可以克服困難。
這讓我想起,媽媽曾經(jīng)給我買(mǎi)了一套“和朋友一起想辦法的書(shū)”--農場(chǎng)主弗瑞德先生的幾個(gè)故事,就是要告訴我們遇到問(wèn)題不要慌張、不要哭泣,要多想想辦法去解決問(wèn)題。我在學(xué)習時(shí),有時(shí)會(huì )因為不會(huì )著(zhù)急地哭了。有一次剪紙課后,老師留的作業(yè)我不會(huì )剪了,特別著(zhù)急,給媽媽打電話(huà)問(wèn)媽媽怎么辦。媽媽幫我想辦法,讓我看看課堂上剪過(guò)的紙樣,也許就想起來(lái)怎么剪了。我和媽媽聊天當中也想到一個(gè)辦法,明天可以去問(wèn)問(wèn)一起上剪紙課的同學(xué)。媽媽還說(shuō)還可以在網(wǎng)絡(luò )上查找剪紙的方法。就這樣,我們想了好幾個(gè)辦法,最后也解決了問(wèn)題。
我非常喜歡這本《伊索寓言》的故事書(shū),每天讀兩個(gè)小故事,我會(huì )變得更聰明。
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寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來(lái),甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋梁,通過(guò)它,可以從復雜走向簡(jiǎn)單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來(lái)回走幾遍,我們既看見(jiàn)了五光十色的生活現象,又發(fā)現了生活的內在意義。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內涵,美在語(yǔ)句。
大概大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狐貍和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著(zhù)山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對象,以免上當受騙。也許大家看了都會(huì )說(shuō):現在哪去找這么傻的.“山羊”呀?但是,我在現實(shí)生活中,還確實(shí)碰見(jiàn)了一回這么傻的“山羊”。
那次我去旅游,車(chē)上突然有一個(gè)人說(shuō)要換點(diǎn)零錢(qián)。我只瞥了那人一眼,便覺(jué)得它他長(cháng)的賊眉鼠眼的。大概因為這個(gè)緣故,全車(chē)的人沒(méi)一個(gè)人理他。那個(gè)人說(shuō)的很誠懇,直到說(shuō)第三遍時(shí)候,終于有一個(gè)人站了起來(lái),說(shuō):我和你換吧!那人好像很激動(dòng),左一聲大哥右一聲大哥的喊,還說(shuō)可算遇到個(gè)好人了。等到他倆換完錢(qián),那個(gè)想換零錢(qián)的人便說(shuō)他有點(diǎn)事兒,在汽車(chē)剛一到站,就匆匆忙忙的下了車(chē),一會(huì )兒就消失了。
等到汽車(chē)又上路的時(shí)候,只聽(tīng)那個(gè)換錢(qián)的人說(shuō):“哎呀,媽呀!這是假的!”只見(jiàn)他兩手拿著(zhù)一張百元大鈔在陽(yáng)光底下反復的照來(lái)照去。沒(méi)一會(huì )兒,便一屁股坐在座位上說(shuō):“那些錢(qián)是給家里買(mǎi)東西的呀,那人怎么那么缺德呢?”我看著(zhù),心想:又一個(gè)狡猾狐貍和愚蠢的山羊出現了。
而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見(jiàn)牛以后,非要和牛比一比到底誰(shuí)大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺(jué)得這個(gè)青蛙好笨呀!它不應該和牛比到底誰(shuí)大,而要和牛比誰(shuí)比嬌小,這樣不就取人之短,補己之長(cháng)了嗎?也不會(huì )再出現肚子爆裂的事情了。而在我們現實(shí)社會(huì )上,不也是這樣想的嗎?
我們的每一種缺陷不是都有補償嗎?吝嗇說(shuō)是經(jīng)濟,愚蠢說(shuō)是誠實(shí),卑鄙說(shuō)是靈活,無(wú)才便說(shuō)是德。因此,世界上沒(méi)有自認為一無(wú)可愛(ài)的女人,也沒(méi)有自認為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當然都會(huì )相安無(wú)事。但如果都像那只青蛙一樣的話(huà),那世界將會(huì )變成一個(gè)什么樣子呢?真是無(wú)從想象。
《烏龜和老鷹》通過(guò)一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結果從高空中落下來(lái)從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規律性,決不可違背這個(gè)規律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)故事,那就是《揠苗助長(cháng)》!掇朊缰L(cháng)》講述了一個(gè)農民嫌自己的莊稼長(cháng)的太慢,便想出了一個(gè)自認為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。
他花了一上午的時(shí)間把自己地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多,這樣看起來(lái),它的苗子確實(shí)長(cháng)的很快?杉依锶寺(tīng)說(shuō)這事之后,就又馬上跑到了菜地里看了看,只見(jiàn)地里面所有的秧苗非但長(cháng)高了,而是全都枯萎了。這個(gè)小小的成語(yǔ)故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然。
有關(guān)伊索寓言讀書(shū)筆記6
《伊索寓言》這本書(shū)家喻戶(hù)曉,它的作者是伊索,公元前6世紀的希臘寓言家。弗里吉亞人,2500多年前出生在希臘。他與克雷洛夫、拉.封丹和萊辛并稱(chēng)世界四大寓言家。
這本書(shū)里有很多故事,有的故事告訴我做人不能太貪婪,有的故事告訴我不能違背大自然的規律,有的故事鈣素我不能盲目相信別人的花言巧語(yǔ),還有的故事告訴我做事不能太沖動(dòng),要考慮周全。
在這本書(shū)里,給我印象深刻的故事有很多,如:《燕子和蟒蛇》,故事大概講的是幾只燕子尋家,一只燕子媽媽?zhuān)有幾只是燕子寶寶。它們找到了一家法院,在法院那邊安了家,日子一天天過(guò)去了,小燕子的羽毛也多了起來(lái)。一天燕子媽媽想教寶寶們飛行、捕食、逃避敵人的追擊......可小燕子太懶了,不想學(xué),就沒(méi)學(xué)成?墒怯幸惶,來(lái)了一條大蛇,把不會(huì )飛的小燕子吃了,燕子媽媽回來(lái)后很傷心,說(shuō)到:為什么最講道理的.地方會(huì )發(fā)生這樣的悲劇呢?
其實(shí)啊,當災難發(fā)生于寄予希望的地方時(shí),最使受害者難受。惡人行兇是不分場(chǎng)合的,善良的人們要時(shí)刻警惕啊!
還有一個(gè)故事是《一頭蠢驢》。這個(gè)故事講了一個(gè)人養了一頭驢和一只觀(guān)賞狗,小狗和驢子的待遇大不相同:小狗很受主人的寵愛(ài),而驢子卻要天天干粗活累活。一天,主人家來(lái)了一位貴客,客人把小狗借走了,驢子趁機掙脫韁繩,悄悄地走進(jìn)了主人的居室,學(xué)著(zhù)小狗的樣子去討好主人。換來(lái)的卻是一次毒打。這個(gè)故事教育我們:每個(gè)人都有自己的本質(zhì)工作,切不可逾越,否則會(huì )吃虧的。
《伊索寓言》里面的還有很多多姿多彩的故事,如果你還沒(méi)有看過(guò),那就趕緊翻開(kāi)書(shū)看看吧!
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在暑假里讀了一本書(shū)——《伊索寓言》 這本書(shū)的作者是伊索,是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,他在兒童心里始終扮演著(zhù)一個(gè)故事大王的角色。
《伊索寓言》中的故事十分豐富,妙語(yǔ)連珠,機智幽默,極富諧趣,膾炙人口,說(shuō)理深邃。不少內容是影射當時(shí)社會(huì )現實(shí)的,許多都是借動(dòng)物形象諷刺人類(lèi)缺點(diǎn)的,少部分以神或人為主人公。往往簡(jiǎn)潔客觀(guān)的敘述一個(gè)故事,最后以一句話(huà)畫(huà)龍點(diǎn)睛的揭示蘊含的道理。他們的篇幅短小而寓意深刻,語(yǔ)言不多卻值得回味,藝術(shù)成就上很高。特別是動(dòng)物語(yǔ)言部分,廣泛運用了擬人手法,表現了動(dòng)物各自的習性,諸如狡猾的.狐貍,威猛的獅子,兇殘的豺狼,膽小的山羊,都刻畫(huà)得栩栩如生,給人們留下深刻印象。 我印象最深的是其中的《狐貍和山羊》,寫(xiě)的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著(zhù)山羊背跳出井底,卻仍下山羊不管的故事,警示人們做好事也要看對象,以免上當受騙。
《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一,兩千多年來(lái)以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國人民,尤其是青少年的喜愛(ài)。
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