伊索寓言有感(15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都看過(guò)寓言故事吧，好的寓言的寓意，會(huì )隨著(zhù)讀者的閱讀進(jìn)程而逐漸明晰，這是寓言獨立作為一種文學(xué)體裁的魅力所在。你知道都有哪些經(jīng)典寓言故事嗎？下面是小編收集整理的伊索寓言有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
伊索寓言有感1
暑假里一個(gè)周末，媽媽帶我去圖書(shū)館里看書(shū)。我翻閱了很多本書(shū)，其中有一本封面深深吸引了我。封面是我喜歡的淺綠色，上面畫(huà)著(zhù)一幅雪景，里面有一個(gè)爺爺和一條凍僵的蛇，這就是“農夫與蛇”。我喜歡這個(gè)故事，所以我感覺(jué)這本書(shū)里面的其他故事也會(huì )很有趣，我決定買(mǎi)回家仔細閱讀。
《伊索寓言》這本書(shū)共五十一個(gè)寓言故事，每一則寓言故事都寓意著(zhù)一個(gè)深刻的道理，這些道理都讓我終身受益。其中給我印象最深的人是赫爾墨斯，他可以贈與誠實(shí)的人金斧子和銀斧子，而貪婪的人連自己的'鐵斧子都丟了。給我印象最深的事來(lái)自“吹蕭的漁夫”，他吹蕭的時(shí)候，河面一絲動(dòng)靜都沒(méi)有，魚(yú)不出來(lái)更不跳舞。當他蕭聲停止時(shí)，河里的魚(yú)反而跳起了舞，我覺(jué)得這件事情好搞笑。
我從這本書(shū)中學(xué)到了特別多的道理，比如讀完“農夫和鸛”這則寓言，讓我懂得不管是什么人，做錯事的結果都是一樣的。讀完“三個(gè)手藝人”這則寓言，讓我了解人們都習慣于以自身角度考慮問(wèn)題，總認為自己熟悉的東西就是最好的。讀完“廚師家的貓”這則寓言，讓我知道對于生性懶惰的人，用再多的口舌教訓他，都是徒勞的。
我深深的愛(ài)上這本書(shū)，我決定要反復地去閱讀它。
伊索寓言有感2
俗話(huà)說(shuō)：閱讀滋養心靈，閱讀使人進(jìn)步。最近我讀了一本好書(shū)——伊索寓言。這本書(shū)啟迪我的思想，告訴我做人的基本，伴我度過(guò)了美好的寒假。
《伊索寓言》的故事內容精彩，情感豐富，如《狼來(lái)了》，《蚊子和獅子》，《烏鴉與狐貍》。其中我最喜歡的一篇是《小偷和他的母親》故事是這樣的：有一個(gè)小孩經(jīng)常能偷東西，母親也不管。長(cháng)大后的一天，去搶劫銀行被判了死刑。當母親陪他去邢臺的時(shí)候他狠狠地把他的`母親的耳朵咬殘廢了。
讀到他要他的母親的耳朵的時(shí)候我感到非常心痛，因為它不僅自己判了死刑還把他的母親咬殘廢了。后來(lái)我仔細想了想，其實(shí)要不是母親不阻止他也不會(huì )有今天。這個(gè)故事告訴我們：小錯不懲治，必釀成大錯。
我喜歡這本書(shū)，這本書(shū)對我的幫助非常大。
伊索寓言有感3
寓言是一個(gè)魔袋，雖小，卻能拿出很多東西；寓言是一顆有魔力的種一子，雖小，卻能長(cháng)成參天大樹(shù)；寓言又是一面魔鏡，雖小，卻能折射一出很多社會(huì )現象。
《伊索寓言》的作者伊索生活在公元前六世紀的小亞細亞，這本書(shū)大部分都是動(dòng)物寓言，諷刺了當時(shí)的種種社會(huì )現象，也充分說(shuō)明了伊索過(guò)人的智慧和思想，這本書(shū)將寓言帶到了世界的每一個(gè)角落。
全書(shū)使我影響最深的，就非《蚊子和獅子》莫屬了，故事中的.蚊子自以為天下無(wú)敵，向獅子挑戰，用巧招戰勝了獅子，得意洋洋地離開(kāi)了，誰(shuí)料被黏在了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛吃掉了。這則故事告訴我們不能驕傲，對此，我深有感觸。我小學(xué)時(shí)成績(jì)還不錯，偶爾還能考到第一名，便為此沾沾自喜，第二次考試就覺(jué)得第一穩拿，誰(shuí)料，粗心大意的我就因為驕傲丟失了第一名的寶座，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)果然不錯，大道理我能背一大片出來(lái)，實(shí)際應用就不行了。這則故事讓我明白了驕傲這個(gè)壞一毛一病一定要改啊，不然吃虧的還是自己。
書(shū)中的每一個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理，如《狐貍和山羊》告訴我們做好事也要看對象;《鼴鼠》嘲笑吹牛皮說(shuō)大話(huà)；《烏龜和老鷹》說(shuō)明了萬(wàn)物都有其規律，不可違背……
讀書(shū)之樂(lè )在于讀書(shū)之后有所感受，一千個(gè)人讀《哈姆雷特》就有一千個(gè)哈姆雷特，這本書(shū)中一個(gè)個(gè)的故事告訴我們一個(gè)個(gè)道理，教會(huì )了我怎樣為人處事，令我獲益匪淺，它將成為我永遠的精神財富。
伊索寓言有感4
每次捧讀《伊索寓言》，都令我愛(ài)不釋手，產(chǎn)生許多的感想，即使合上書(shū)卷，當中透露出的哲理仍會(huì )時(shí)時(shí)浮現在我的腦海中。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來(lái)和小羊狡辯。用狼的虛偽揭露了當時(shí)社會(huì )的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言，結果是烏龜贏(yíng)了。因為他在不懈地努力，所以迎來(lái)了最后的`勝利。而兔子卻因驕傲、自大，白白喪失了大好的優(yōu)勢，最終走向失敗。
《農夫和蛇》的故事告誡人們：壞人“江山易改，本性難移”。對壞人過(guò)分的仁慈、意味著(zhù)將要負出沉重的代價(jià)。
《狗和公雞與狐貍》教導人們：身處困境中，只要善于運用智慧，就可戰勝一切。
《伊索寓言》中大多是動(dòng)物故事，描寫(xiě)的都是對現實(shí)生活的評判、啟示和教訓。如揭露富人的貪婪與自私；鞭韃惡人殘忍與丑陋的本性；對勤勞創(chuàng )造財富予以肯定；對社會(huì )不平等給以抨擊；對懦弱、懶惰進(jìn)行諷刺；對勇敢、抗爭與進(jìn)取進(jìn)行贊美�！兑了髟⒀浴肺淖帜�，情節生動(dòng)，想象豐富，寓意深刻，淺顯的小故事處處閃耀著(zhù)智慧的光芒，融思想性和藝術(shù)性于一體，這就是《伊索寓言》深得少年兒童喜愛(ài)的重要原因�！兑了髟⒀浴肥枪畔ＥD人對生活和斗爭經(jīng)驗的概括、濃縮、提煉和總結，是古希臘先賢留給人類(lèi)的一筆精神遺產(chǎn)�！兑了髟⒀浴芬殉蔀樯倌陜和枷虢逃膯⒚山滩�，是引導少年兒童樹(shù)立正確人生觀(guān)、積極向上的讀物。
伊索寓言有感5
今晚看了一本《伊索寓言》，給我印象最深的故事是《時(shí)間的富人》。
過(guò)去，有一個(gè)人叫時(shí)間。他年輕時(shí)很富有。然而，幾十年后，一位外國國王派人去拜訪(fǎng)時(shí)間。使者成功地找到了他的家，但他只看到一個(gè)老乞丐。
使者簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛說(shuō):你不是世界上最富有的人嗎？你現在是怎么變成這樣的？時(shí)間回答:時(shí)間過(guò)去了，永遠不會(huì )變成原來(lái)的樣子。
這個(gè)故事告訴我們，時(shí)間過(guò)去了，我們應該珍惜時(shí)間。
時(shí)間是生命中最寶貴的.財富。如果你不珍惜她，等到你老了再后悔就太晚了。正如古人所說(shuō)，年輕人不努力工作，老人很難過(guò)。
讀完這個(gè)故事后，我開(kāi)始反思自己。我在課堂上發(fā)呆了，時(shí)間從我面前溜走了。下午放學(xué)回家的第一件事就是躺在床上，無(wú)聊地躺著(zhù)，坐起來(lái)。玩這個(gè)玩具，玩那個(gè)玩具，無(wú)論如何，只是不學(xué)習。周末，別人做作業(yè)看書(shū)，我玩手機，聽(tīng)音樂(lè )，聊天。所以家庭作業(yè)總是寫(xiě)到半夜，也不能再讀書(shū)了。
我想起了許多珍惜時(shí)間的名人。魯迅先生把別人的時(shí)間花在寫(xiě)作上喝咖啡上。陳景瑞充分利用了每天24小時(shí)的每一分鐘。李四光在實(shí)地考察中經(jīng)常用石頭做枕頭。一旦他餓了，他立即起床工作。
明天和明天，明天有多等待明天，一切都浪費了。從從現在起，我將向這些珍惜它的人學(xué)習。不要在課堂上發(fā)呆，回家做作業(yè)，擠出時(shí)間多讀書(shū)。拓寬你的視野，增加你的知識。在未來(lái)，我也將成為一個(gè)有所作為的人。
伊索寓言有感6
《伊索寓言》這本書(shū)非常有趣，主要內容講了大量的民間故事，主角大部分都是動(dòng)物，有詭計多端的狐貍、恩將仇報的蛇、自作聰明的驢子、貪心不足的青蛙……，從中會(huì )讓你認識到貪心、說(shuō)謊話(huà)的嚴重后果，還能體會(huì )到真理、美德和智慧。
其中一篇《農夫的寶藏》，故事內容大概是這樣的：從前有個(gè)農夫，他有三個(gè)兒子，這三個(gè)兒子整天只知道吃喝玩樂(lè )，全家都只靠農夫一個(gè)人種田。當然，農夫也好好的教育過(guò)他們，但他們就把話(huà)當成耳旁風(fēng)，還是成天吃喝玩樂(lè )。日子一天天過(guò)去了，農夫已漸漸老了，他躺在床上對他的三個(gè)兒子說(shuō)，兒子們呀！我把寶藏埋在了咱家的田地里了，你們快去挖吧。說(shuō)完，農夫就去世了。三個(gè)兒子開(kāi)始拼命的挖起田地來(lái)，可是翻遍了整個(gè)田地都沒(méi)有發(fā)現寶藏，第二年春天來(lái)了，他們各自種下了種子，他們每天都幫種子澆水、施肥，不久之后，種子發(fā)芽了，慢慢長(cháng)成了麥子，于是他們把麥子拿到集市上去賣(mài)換成了很多錢(qián)，他們看著(zhù)那些金幣，想起了父親所說(shuō)的話(huà)，恍然大悟，原來(lái)那所謂的.寶藏就是要靠自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的幸福和富有的生活。
讀完這本書(shū)我很有感觸，記得有一次，我們班里進(jìn)行大掃除，班上每個(gè)人都很努力的拖地、擦桌子，以及掃走廊。當時(shí)我打掃的是第三組，我先拿掃帚把整組的垃圾掃走，然后去打了一桶水，把拖把放到水里洗一洗，放到地上來(lái)回拖，還伸進(jìn)桌子底下和板凳底下拖一拖，再拿來(lái)抹布把課桌椅擦干凈，最后把窗戶(hù)里里外外擦了一遍，忙得汗流浹背。到了下午，學(xué)校里有人來(lái)檢查衛生，結果我們班得了“流動(dòng)紅旗班”的美譽(yù)。同學(xué)們都很高興，這就是辛苦付出得到的回報。是啊，對待任何事情，只有自己付出努力和代價(jià)才會(huì )找尋到真正的“寶藏”，享受到真正的快樂(lè )！
伊索寓言有感7
最近我在看四本共讀書(shū)木中的一本《伊所寓言》。書(shū)中的每一個(gè)故事都讓我懂得了許多道理，其中讓我印象最深的'是《紅牛、黑牛和黃�！妨�；我先簡(jiǎn)單的跟你們介紹少一下吧！
紅牛、黑牛和黃牛三兄弟在草原上一起吃草，一起玩耍。一天，獅子看見(jiàn)它們便想吃了它們。
獅子猛沖過(guò)來(lái)，紅牛用角一挑，一下把他挑出老遠，獅子摔的重極了，一時(shí)爬不起來(lái)。他發(fā)現黃牛和黑牛都瞪大了眼睛，惡狠狠地看著(zhù)他，于是不敢再進(jìn)攻了，爬起來(lái)灰溜溜地走了。，獅子不甘心。過(guò)了幾天，它想了一個(gè)招，用離間計一個(gè)一個(gè)的消滅它們。于是，獅子對黑牛說(shuō)：“紅牛告訴我它的力氣最大�！焙谂Ｉ鷼饬�。它又跑去對紅牛說(shuō)：“黑牛的力氣比你大，你真沒(méi)用�！奔t牛氣急了，決定它不再理黑牛了。最后，它對黃牛說(shuō)：“紅牛和黑牛說(shuō)你是膽小鬼�！本瓦@樣三兄弟打成一團，最后，它們打得筋疲力盡。獅子沒(méi)費多大力氣就飽餐了一頓。
信任是最重要的，任何時(shí)候都不要放棄對朋友的信任�？粗�(zhù)這三頭牛由團結不敗到被獅子吃掉，讓我吸取了一個(gè)教訓，就是：朋友之間聽(tīng)到朋友的壞話(huà)，一定要問(wèn)個(gè)明白。
還有《馱鹽的驢》有頭驢馱鹽過(guò)河�；艘货�，跌倒在水里鹽溶化了，他站起來(lái)時(shí)，覺(jué)得輕松多了，很高興。后來(lái)，他馱著(zhù)海綿過(guò)河，心想再跌倒站起來(lái)，一定也會(huì )輕松許多，就故意滑一跤，不料，海綿吸飽了水，他再也站不起來(lái)，便在水里淹死了。
做是不要偷空減料，偷空減料可能會(huì )有危險。
伊索寓言有感8
人生幾何，漫漫長(cháng)路，總在行與走的途中感悟人世間的哲理�？傆行┞敾鄣娜擞涗浽谝粋�(gè)個(gè)的故事中，而《伊索寓言》無(wú)疑如述。
這本書(shū)前前后后所記若干事，敘若干理，在每個(gè)故事的末尾都會(huì )總結說(shuō)理，而我本人也在讀中所悟各理。
先如書(shū)中一文所敘，《農夫和蛇》：一個(gè)農夫在寒冷的冬天里看見(jiàn)一條正在冬眠的蛇，誤以為其凍僵了，就把它拾起來(lái)，小心翼翼地揣進(jìn)懷里，用暖熱的身體溫暖著(zhù)它。那蛇受了驚嚇，被吵醒了。等到它徹底蘇醒過(guò)來(lái)，便因為自衛的本能，用尖利的毒牙狠狠地咬了農夫一口，使他受了致命的創(chuàng )傷。農夫臨死的時(shí)候痛悔地說(shuō)：“我欲行善積德，但學(xué)識淺薄，結果害了自己，遭到這樣的報應�！蔽乙参虺隽俗鋈艘欢ㄒ智迳茞�，只能把援助之手伸向善良的人。對那些惡人即使仁至義盡，他們的本性也是不會(huì )改變的。
除此之外，還有許多也特別具有代表性。再舉一文詳說(shuō)吧，《狼和小羊》：有這么一只狼，十分想吃小羊，便故意找茬，曰：“你把我喝的水弄臟了！你安地什么心？” 小羊吃了一驚，溫和地說(shuō)：“我怎么會(huì )把您喝的`水弄臟呢？您站在上游，水是從您那兒流到我這兒來(lái)的，不是從我這兒流到您那兒去的�！边@則故事所講述的道理是：為了滿(mǎn)足自己的利益，壞蛋們總是千方百計找借口，即使借口多么荒誕。在弱肉強食的環(huán)境下，講道理講正義是不夠的，有實(shí)力才能生存。
如此如此，所讀此書(shū)，悟理萬(wàn)千。
伊索寓言有感9
最近，我讀了一本伊索寓言的故事書(shū)。里面的一篇猴子與漁夫令我深有感觸。
猴子與漁夫這則故事里說(shuō)的是：猴子蹲在樹(shù)叢中，看見(jiàn)漁夫一直在重復一個(gè)動(dòng)作撒網(wǎng)捕魚(yú)。猴子心想：原來(lái)捕魚(yú)這么簡(jiǎn)單，我也會(huì )!午飯時(shí)間到了，漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網(wǎng)留在了沙灘上。猴子見(jiàn)狀，迫不及待地走了出來(lái)，來(lái)到沙灘上，模仿著(zhù)漁夫的動(dòng)作，用力的.將網(wǎng)向海面拋去，可沒(méi)想到得是卻把自己給罩在了網(wǎng)里。猴子不斷的掙扎著(zhù)，最后滾落進(jìn)了海里。無(wú)法脫身的猴子最后嘆道：“我真是自作自受啊!明明沒(méi)使用過(guò)漁網(wǎng)，怎么可能一下子就能熟練地用這個(gè)工具捕魚(yú)啊!”
當我讀完故事，明白了：許多的事情并不像看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單。僅靠觀(guān)察是遠遠不夠的，只有親身體驗之后，才有可能掌握要領(lǐng)。
以后我不管做什么事情，也不能只看事物的表面，要腳踏實(shí)地的學(xué)好、做好每一件事。
伊索寓言有感10
《烏鴉和狐貍》是《伊索寓言》中的'一個(gè)小故事，說(shuō)的是一只烏鴉得到了一塊肥肉咬在嘴里，停在樹(shù)上，而狐貍為了得到肥肉就用花言巧語(yǔ)欺騙烏鴉讓它開(kāi)口，把嘴里的肥肉拱手送給狐貍。這個(gè)故事雖小，但告訴我們了一個(gè)大啟示：人心難測，不能被別人的花言巧語(yǔ)沖昏了頭腦，要時(shí)刻保持清醒，才不至于上當受騙。
伊索寓言有感11
今天看了《伊索寓言》中的《農夫與蛇》、《樵夫與赫耳墨斯》、《農夫留下的寶貝》。
憔悴的丈夫告訴赫耳墨斯，一個(gè)可憐的樵夫砍柴回家過(guò)河時(shí)，不小心把斧頭掉進(jìn)了河里�？吹剿凰疀_走了，他很難過(guò)，坐在河岸上哭了起來(lái)。這時(shí)，神仙赫爾墨斯正好經(jīng)過(guò)這里。赫爾墨斯怎么了？看了看，原來(lái)是個(gè)可憐的樵夫，他唯一的斧頭被河水沖走了，赫爾墨斯決定幫他下河去撈。赫爾墨斯問(wèn)樵夫：這把金斧是你的嗎？不是我的斧頭，不是金色的，而是普通的斧頭。赫爾墨斯拿起銀斧，問(wèn)：不是嗎？樵夫還是說(shuō)不，赫爾墨斯第三次下去撈起鐵斧，樵夫說(shuō)這是自己掉的。赫爾墨斯欣賞樵夫的誠實(shí)，并把金斧和銀斧作為禮物送給了他。樵夫的一個(gè)鄰居聽(tīng)說(shuō)后非常羨慕，想碰運氣。他故意把斧頭扔進(jìn)水里，赫爾墨斯又出現了。他幫鄰居拿起一把金斧，問(wèn):是這個(gè)嗎？鄰居高興地說(shuō)：是的，這是我的斧頭。赫爾墨斯覺(jué)得鄰居太貪婪了，所以赫爾墨斯甚至沒(méi)有把自己的鐵釜還給他。
這個(gè)故事告訴我們，誠實(shí)是最重要的，誠實(shí)是人類(lèi)最好的品質(zhì)。誠實(shí)可以得到別人的.信任和愛(ài)，貪婪的人只能吸引人們的厭惡和不喜歡。
農民留下的孩子是關(guān)于一個(gè)農民，即將死亡，他告訴自己這些懶惰的孩子，說(shuō)他的田野有自己的寶藏，當他走了，讓三個(gè)孩子一起挖，這些懶惰的孩子，父親死后一直在那里努力，找不到寶藏，順便播種種子。秋天，小麥成熟了，三個(gè)孩子也得到了自己的收獲。這時(shí)，三個(gè)孩子明白了父親的意圖，原來(lái)這個(gè)寶藏是他們努力工作的結果。
這個(gè)故事告訴我們，努力工作會(huì )有回報，我們不做懶惰的人，做勤奮的人，付出會(huì )有收獲。
伊索寓言有感12
整個(gè)暑假，我流連在小小書(shū)香世界里——爸爸利用休息的時(shí)間為我打了一個(gè)小書(shū)柜。書(shū)柜雖然簡(jiǎn)陋，上面的書(shū)卻摞得整整齊齊；家里雖然拮據，爸媽卻從沒(méi)因為我要買(mǎi)書(shū)而說(shuō)個(gè)“不”字。
最近，我被《伊索寓言》中《雞和珍珠》的小故事所觸動(dòng)。有一天，一只雞啄來(lái)啄去滿(mǎn)地尋找食物。突然間，它從一堆廢棄的樹(shù)葉中發(fā)現了一顆珍珠，惋惜地說(shuō)：“如果你的主人找到了你，他會(huì )非常高興�？晌乙獙ふ业氖敲琢�，而不是你，對于我來(lái)說(shuō)，你毫無(wú)用處�！�
這讓我聯(lián)想到不久前發(fā)生的那件事。很多同學(xué)去旅游了，坐飛機、坐火車(chē)、自駕游，北京、西安、大草原……可是我呢……媽媽曾經(jīng)久病臥床，花去了家里所有的積蓄；爸爸沒(méi)日沒(méi)夜上班賺錢(qián)，還是無(wú)法改變家里的情況。
當好友們神采飛揚地與我聊起旅途中的'所見(jiàn)所聞，我只有羨慕的份，甚至有一些嫉妒和委屈。為什么我的父母每天埋頭工作，不能像別人的父母一樣陪伴孩子？為什么我生在一個(gè)苦苦為生計奔忙的家庭？
那天，我最好的朋友邀請我一起去黃山游玩。欣喜過(guò)后，我還是清醒地明白，即使爸爸媽媽同意讓我去，我又怎么能忍心拿著(zhù)他們節衣縮食省下來(lái)的錢(qián)去旅游呢？
爸爸媽媽下班回家，看我失魂落魄的樣子，焦急地問(wèn)我怎么了�？粗�(zhù)他們斑白的頭發(fā)，渾黃的眼睛，我拼命搖了搖頭，笑了一笑——那真是一個(gè)比哭還難看的笑容。他們并沒(méi)有追問(wèn)什么。
那天晚上，我破例沒(méi)在睡前看書(shū)，只把頭埋在被窩里，輕輕啜泣。
清晨，如往常一樣，當我醒來(lái)，爸爸媽媽已經(jīng)去上班了。飯桌上放著(zhù)兩只用塑料袋包著(zhù)的包子，旁邊還有一張紙——是從報紙上撕下來(lái)的一角。那上面寫(xiě)著(zhù)歪歪扭扭的一行字：
“孩，是巴媽沒(méi)用，沒(méi)讓你過(guò)上好日子，請原亮我們”。
眼眶生疼生疼的，卻流不出眼淚來(lái)。心里滿(mǎn)滿(mǎn)的，有什么溢出來(lái)，使我全身震顫起來(lái)。哎，我這可愛(ài)的爸爸和媽媽呀！良久，我把這一角紙端端正正地疊了起來(lái)，夾在《雞和珍珠》那一頁(yè)。
爸爸媽媽就是我最珍貴的“米”，就算拿金子來(lái)，我也不換！感謝上天讓我擁有這樣的父母，你們沒(méi)有家財萬(wàn)貫，卻給我無(wú)盡的溫暖；你們沒(méi)有多情的話(huà)語(yǔ)，卻給我人世間最珍貴的情意；你們沒(méi)有璀璨的珍珠，我卻只愿你們是一顆米粒，雖然樸實(shí)但不凡！
伊索寓言有感13
暑假里，我讀了一本書(shū)——《伊索寓言》。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，因為它通過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的小故事，講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。
有一個(gè)故事給我的印象最深，那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗：一只獵狗，獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng)，幫助自己打獵;另一只是看家狗，教它看家的本領(lǐng)，幫自己看家。每次獵人打獵回到家里，總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快，罵他的同伴：“打獵是非常非常辛苦的，可是你一點(diǎn)也沒(méi)有幫過(guò)忙，卻大口大口吃我辛辛苦苦得來(lái)的成果�！笨醇夜坊卮鹫f(shuō)：“朋友，你不要責怪我，要責怪就責怪主人吧!是他不教我干活，而只靠依賴(lài)別人的勞動(dòng)而生活�！�
這個(gè)故事告訴我們：有些過(guò)錯是父母的過(guò)分寵愛(ài)而養成的，而我們的父母卻一味責怪我們�？醇夜肥且驗橹魅诉^(guò)度嬌寵，而導致它養成不勞而獲，依賴(lài)他人的不良習慣。作為主人，應該教看家狗干活，讓它學(xué)會(huì )靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì )獨立、生存。同樣的道理，我們的父母也可以多找找自身的原因，從培養我們的獨立性著(zhù)手，告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng )造屬于自己的美好生活。作為社會(huì )中的一份子，正如獵狗在家中的角色一樣，應該認真分析問(wèn)題的根本原因所在，而不是一味的像獵狗一樣去責怪看家狗。就像是對在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有教過(guò)要尊敬師長(cháng)，禮貌待人的環(huán)境氛圍中長(cháng)大的`孩子，我們怎么能夠一味地去批評他、指責他“沒(méi)有禮貌、無(wú)理取鬧呢”!
《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的啟示;它就像一塊護生符，帶在身邊，能告訴我什么該做，什么不該做，讓我不去做錯誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書(shū)!有空請你們也去看看這本書(shū)吧，相信你們也會(huì )愛(ài)上它的。
書(shū)是人類(lèi)知識的源泉。書(shū)中有許多我們不知道的知識。在暑假里我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，書(shū)中許多寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧，是我們人類(lèi)寶貴的精神財富。我從《伊索寓言》中看了一則寓言故事，故事名叫《小偷和他的母親》讓我印象深刻。
故事中講道：有位孩子放學(xué)回家，一副慌里慌張的樣子，到家后頭都不敢抬一下，吞吞吐吐地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)有一塊非常漂亮的寫(xiě)字板，我趁他不注意，就偷偷放到自己的書(shū)包里，我知道這是偷，但我太喜歡了”。媽媽竟然笑著(zhù)打斷他的話(huà)，說(shuō)：“這怎么能算偷呢，這只算是借，媽媽怎么可能怪你呢?有這么一塊漂亮的寫(xiě)字板，媽媽表?yè)P你還來(lái)及呢”說(shuō)完就領(lǐng)著(zhù)孩子去吃飯了。
過(guò)了一星期，孩子從外面帶回來(lái)一件外套，說(shuō)：“媽媽這是孝敬您的，人家正在晾衣服，我順手拿了一件，你穿穿看合適嗎?”。
母親拿過(guò)來(lái)一試，大小正合適，便對兒子說(shuō)：“好孩子，乖孩子，你真能干，拿了一件這么好的衣裳，真暖和真舒服，下回多拿幾件回來(lái)”。說(shuō)完，把住孩子甜甜地吻了一下。
日復一日，年復一年。孩子從小時(shí)候的小偷小摸到長(cháng)大后的大盜。在母親的慫恿下，他的膽子越來(lái)越大，到后來(lái)竟然去盜金庫的財寶，被抓住判了死刑。
在行刑的時(shí)候，刑部的人問(wèn)他，你還有什么愿望?大盜說(shuō)：“我要和母親說(shuō)幾句悄悄話(huà)�！蹦赣H趕緊上前去，把耳朵湊上去，兒子二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把母親的耳朵咬了下來(lái)，狠狠地說(shuō)：“當初我偷寫(xiě)字板時(shí)，如果你把我打罵一頓，叫我改正，我也不會(huì )落到這個(gè)地步�！�
從這個(gè)故事中，我懂得了，在孩子小的時(shí)候就小偷小摸，作為家長(cháng)的不制止，并且慫恿他這么做，長(cháng)大后就會(huì )從小時(shí)候的小偷小摸到長(cháng)大后的盜賊,后果不堪設想。
伊索寓言有感14
伊索寓言這本書(shū)里面有許多有趣的小故事，這些小故事大部分以動(dòng)物為主，故事非常生動(dòng)幽默而且又家喻戶(hù)曉。
讀了《伊索寓言》，讓我最難忘的是《烏龜和兔子》和《農夫與蛇》�！洱斖觅惻堋返墓适率谴蠹以偈煜げ贿^(guò)的吧?我不認字的時(shí)候，就聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，它講的是：烏龜與兔子賽跑。兔子因為自負自傲輸掉了比賽，而烏龜則通過(guò)自己努力贏(yíng)得了勝利。其實(shí)自信是好的，但是如果自信變成了自負便不好了。從這個(gè)故事中我體會(huì )到了，任何時(shí)候都不能驕傲自滿(mǎn)，也不要因為自己的先天條件差而氣餒，奮發(fā)圖強是可以戰勝一切的。而《農夫與蛇》主要說(shuō)了：在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)農夫救了一條蛇，可蛇的.本性很惡毒，蛇蘇醒后，在農夫的胸上咬了一口，不久農夫便倒在地上死了。從這個(gè)故事中我體會(huì )到了：在生活中，對待那些壞人決不能心慈手軟，他們惡毒的本質(zhì)是不會(huì )輕易改變的。
《伊索寓言》通過(guò)短小的故事教會(huì )我們許多為人處事的道理，像這樣精彩的故事還有很多。同學(xué)們還等什么，趕快來(lái)讀吧!
伊索寓言有感15
《伊索寓言》——它以一個(gè)個(gè)童話(huà)的方式告訴人們許多深刻的教訓和道理，不僅小孩受益，大人也可以從中找到自己以前犯過(guò)的錯誤，從而加深對這個(gè)錯誤的印象下次便不會(huì )再重犯了。
看了《伊索寓言》，我想到了自己。我不就是那“麻雀和野兔”中的麻雀嗎？為別人的災難而幸災樂(lè )禍，最后淪為和別人一樣的下場(chǎng)；我不就是“洗澡的孩子”中的孩子嗎？父母一再告誡自己的事卻當作耳邊風(fēng)，最后嘗到教訓才開(kāi)始后悔；我不就是“狐貍和樵夫”中的樵夫嗎？答應別人的事不做到，不信守諾言。嘴上說(shuō)的是一回事，心里想的和手上做的又是另一回事……
看了《伊索寓言》，我想到了爸爸媽媽。他們平�？傉f(shuō)我這個(gè)不好，那個(gè)不對，教育我這個(gè)，教育我那個(gè)。但是他們自己又做的'怎么樣呢？我覺(jué)得他們也應該看看這本《伊索寓言》，從中挑選出他們已經(jīng)做到的來(lái)教育我。沒(méi)有做到的他們應該努力做到從而樹(shù)立他們在我心中的好印象。
看了《伊索寓言》，我又想到了現在的社會(huì )。想想現在還有幾個(gè)人會(huì )像“農夫和蛇”中那位好心的農夫一樣去可憐一條快凍死的蛇呢？又有誰(shuí)會(huì )像“狼和鷺鷥”中的鷺鷥那樣去幫一頭狼取出卡在喉嚨中的骨頭來(lái)幫助狼呢？
《伊索寓言》——它就像一面明亮的鏡子照著(zhù)我、爸爸媽媽、社會(huì )……
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