幼兒園元旦活動(dòng)方案

幼兒園元旦活動(dòng)方案常用[15篇]

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編精心整理的幼兒園元旦活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園元旦活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)時(shí)間：12月21日下午5:00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：托班教室

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓每個(gè)幼兒及其家長(cháng)充分感受到親子游園的快樂(lè )和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(cháng)重視對幼兒的行為和能力的指導。

　　2、讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

　　3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野，感受西方節慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗教育國際的快樂(lè )。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、家長(cháng)入座，主持人致歡迎詞

　　主持人：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節日，但隨著(zhù)中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來(lái)越被中國人尤其是中國的幼兒們所喜愛(ài)。為了豐富幼兒們的生活，促使幼兒們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂(lè )，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕 ，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂(lè )的夜晚。

　　2、舞蹈《江南STYLE》

　　主持人：圣誕節是幼兒們的節日，也是我們大家的節日，下面請欣賞可愛(ài)的幼兒帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的幼兒鼓勵吧。

　　3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)

　　主持人：新春將至，幼兒們在鐘聲幼兒園這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里， 幼兒們如棵棵幼苗，在老師和家長(cháng)關(guān)愛(ài)的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，滴滴進(jìn)步。今天，幼兒們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的幼兒一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際，我想爸爸媽媽會(huì )有許多的美好心愿送給自己的幼兒，讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的`幼兒們吧。

　　4、圣誕冷餐會(huì )

　　主持人： 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的幼兒們，親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時(shí)，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(cháng)朋友如果您的幼兒將第一口食物送給您吃時(shí)，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是幼兒們對您的愛(ài)!

　　(在大餐之前，請提醒幼兒有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸

　　爸媽媽?zhuān)�同時(shí)提醒家長(cháng)朋友不要客氣， 幼兒送出的食物一定要吃下)

　　5、離園

　　主持人：回首過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷，展望未來(lái)，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè )!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。

幼兒園元旦活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)總目標

　　1、與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗親情、友情和師生情。

　　2 、感受過(guò)新年的

　　3 、知道新年是我們的傳統佳節，過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲，體驗成長(cháng)的快樂(lè )。

　　二、活動(dòng)內容

　　系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀

　　系列活動(dòng)二：甜甜蜜蜜送祝福

　　系列活動(dòng)三：親親密密游戲樂(lè )

　　系列活動(dòng)四：愛(ài)我你就抱抱我

　　三、活動(dòng)準備

　　1、召開(kāi)相關(guān)會(huì )議，確定活動(dòng)方案

　　2 、制定活動(dòng)詳細方案

　　3 、布置活動(dòng)相關(guān)工作

　　4 、審核班級活動(dòng)方案

　　5事先貫穿家長(cháng)準備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。。

　　、各類(lèi)音樂(lè )帶子

　　7 、各種動(dòng)物頭飾

　　8 、為幼兒準備的純手工小禮物：可愛(ài)的小包包

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月31日上午8：30-10：30

　　地點(diǎn)：大一班教室

　　五、活動(dòng)提綱：

　　系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示，包含詩(shī)歌、音樂(lè )、舞蹈、音樂(lè )童話(huà)劇等。

　　系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂(lè )邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過(guò)親自互動(dòng)游子，增進(jìn)親自情感。

　　系列活動(dòng)三：猜猜我有多愛(ài)你讓家長(cháng)、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)，也能懂得感恩，并借助節日表達謝意，分三個(gè)環(huán)節：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡第三：爸爸媽媽向小朋友致節日祝福第四：老師向小朋友贈送新年禮物

　　系列活動(dòng)四：愛(ài)我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，家長(cháng)各自抱起自家的寶貝。

　　幼兒園元旦活動(dòng)方案15

　　活動(dòng)目標：

　　1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

　　2、培養幼兒設計和制作賀卡的本事，提高幼兒的想象本事和創(chuàng )造本事。3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達本事和思維本事。

　　活動(dòng)準備：

　　1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

　　2、《新年好》背景音樂(lè )。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

　　1、配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。

　　2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

　　二、在教師指導下，幼兒制作賀卡

　　1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫(huà)些什么圖案？

　　2、教師根據構想，示范制作新年賀卡。

　　提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的`操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。

　　3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自我制作賀卡的想法。

　　4、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

　　5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

　　提示：

　　1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂(lè )，也能夠播放輕音樂(lè )，創(chuàng )設良好的制作環(huán)境。

　　2、可根據幼兒的具體情景，在賀卡寫(xiě)上自我的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自我的名字。

　　三、引導幼兒交流送賀卡

　　1、引導幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)？為什么？

　　2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么？

　　3、教師和幼兒一齊收拾教室，結束活動(dòng)。

　　提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè )。

　　四、延伸活動(dòng)：

　　1、教師能夠引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。

幼兒園元旦活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)主題

　　展現自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì )合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛(ài)在小一。

　　二、活動(dòng)目標

　　1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動(dòng)的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦節；

　　2、使家長(cháng)在參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作；

　　3、通過(guò)向家長(cháng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　三、活動(dòng)準備

　　1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

　　2、作好班級幼兒展示活動(dòng)的安排；抓好幼兒生活技能的教

　　育和學(xué)習；設計一系列親子游戲活動(dòng)，并做好活動(dòng)物品的準備。

　　3、由幼兒園準備活動(dòng)禮品。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、親子游戲：吹雞毛

　　目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動(dòng)身體的能力以及團結協(xié)作的精神。

　　玩法：比賽時(shí)分為黃隊和紅隊，每隊兩個(gè)家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進(jìn)行x次。

　　2、幼兒表演

　　兒歌《老師的手》、《別說(shuō)我小》

　　歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

　　3、親子游戲：運氣球

　　目的：培養幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。

　　玩法：家長(cháng)和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點(diǎn)，在規定時(shí)間（2分鐘）內，以運氣球數量多者為勝。規則手不碰球，途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭，共游戲x次。

　　4、幼兒表演

　　兒歌《家》、《月亮》

　　歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

　　5、親子游戲：蹲蹲樂(lè )

　　目的：鍛煉家長(cháng)的快速反應能力和應變能力。

　　玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲，同時(shí)還要念詞：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲�！敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類(lèi)推但不能馬上回指。說(shuō)錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊。此游戲進(jìn)行x次。

　　6、幼兒表演

　　兒歌《團結友愛(ài)親又親》、《落葉》

　　歌曲《朋友越多越快樂(lè )》、《買(mǎi)菜》

　　7、親子游戲：貼鼻子

　　目的：培養幼兒與家長(cháng)的'配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語(yǔ)言表達能力。

　　玩法：將家長(cháng)的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長(cháng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行x次。

　　8、幼兒表演

　　兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫(huà)報》

　　歌曲《逛公園》、《郊游》

　　9、親子游戲：兩人三足

　　目的：練習兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。

　　玩法：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn)，請兩隊家長(cháng)和孩子站在起跑線(xiàn)上，用一根長(cháng)帶子將家長(cháng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長(cháng)雙手背后，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線(xiàn)跑，到終點(diǎn)線(xiàn)后反回，以先反回到起跑線(xiàn)者為勝。此游戲進(jìn)行x次。

　　10、幼兒表演

　　兒歌《小熊砍樹(shù)》、《新年》

　　歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

　　11、親子游戲：拷貝不走樣

　　目的：鍛煉家長(cháng)的快速反應能力和模仿能力。

　　玩法：事先在紙上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，請四位家長(cháng)參與活動(dòng)，把詞語(yǔ)給第一位家長(cháng)看，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思，以此類(lèi)推，直至最后一位家長(cháng)根據前面一位家長(cháng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)行x次，猜的準確的為獲勝隊。

　　12、幼兒表演

　　兒歌《小雪花》、《下雪天，像過(guò)節》

　　歌曲《請你和我跳個(gè)舞》

　　13、親子游戲：奇趣口香糖

　　目的：鍛煉家長(cháng)面部的協(xié)調能力和控制能力。

　　玩法：請四位家長(cháng)進(jìn)行游戲，每位家長(cháng)將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中，誰(shuí)先吃到口香糖的家長(cháng)為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行x次。

　　14、幼兒表演

　　兒歌《拜年》

　　歌曲《聽(tīng)》、《雪花和雨滴》

　　15、親子游戲：踩氣球

　　目的：鍛煉幼兒和家長(cháng)的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力。

　　玩法：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色各x只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行x次。

幼兒園元旦活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)背景

　　一年一度的元旦節再次到來(lái)，為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次活動(dòng)以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂(lè )的氛圍下喜迎新年。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)游藝活動(dòng)，讓幼兒感受到節日的氣氛，分享節日的`快樂(lè )；

　　2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。

　　三、活動(dòng)組織者

　　xx幼全體教職工和家長(cháng)委員

　　四、活動(dòng)對象及時(shí)間

　　活動(dòng)對象：小班幼兒。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　五、活動(dòng)組織形式

　　采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項目由二名家長(cháng)委員負責。

　　六、活動(dòng)領(lǐng)導機構

　　活動(dòng)總負責人：xx

　　活動(dòng)策劃：xx

　　安全負責人：xx

　　各游戲負責人：全體教職工、家長(cháng)委員

　　七、準備工作

　　1、準備兌獎券若干份；

　　2、布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝內容；

　　3、準備音樂(lè )，x個(gè)游戲內容；

　　4、將游藝場(chǎng)地分為x個(gè)，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地；

　　5、發(fā)放告家長(cháng)書(shū)。

　　八、人員安排

　　每個(gè)游戲區由二位家長(cháng)委員全權負責，包括活動(dòng)組織、維持秩序、負責安全具體安排。

　　九、活動(dòng)流程

　　1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；

　　2、8：00游藝活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，班級三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區域參加游戲；

　　3、9：30游藝活動(dòng)正式結束。

　　4、游戲結束后，教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。

　　5、家長(cháng)10：00準時(shí)接送。

　　十、注意事項

　　1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠，要排隊等候；

　　2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；

　　3、活動(dòng)時(shí)要注意安全；

　　4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)；

　　5、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑。

幼兒園元旦活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目標

　　1、透過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習和生活狀況。

　　2、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通，更好地了解教師的工作。

　　3、透過(guò)親子游戲活動(dòng)，帶給一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。

　　4、透過(guò)活動(dòng)使家長(cháng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè )。

　　5、透過(guò)家長(cháng)的反饋，以完善和改善幼兒園和教師自身的不足。

　　二、活動(dòng)資料

　　1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(cháng)頒獎。

　　2、老師向家長(cháng)介紹我園的教育教學(xué)狀況。

　　3、幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

　　三、活動(dòng)準備

　　1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

　　2、撰寫(xiě)活動(dòng)方案；抓好幼兒生活技能的'教育和學(xué)習。

　　3、加強早操練習；展示幼兒作業(yè)、繪畫(huà)作品等。

　　四、活動(dòng)時(shí)間及程序安排

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

　�。ǘ�）活動(dòng)程序

　　1、全園活動(dòng)

　　地點(diǎn)：操場(chǎng)

　�。�1）3點(diǎn)40之前家長(cháng)簽到。

　�。�2）4點(diǎn)領(lǐng)導致辭。

　�。�3）慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(cháng)頒獎。

　　2、班級活動(dòng)

　　地點(diǎn)：本班教室

　�。�1）向家長(cháng)介紹我園的教育教學(xué)狀況。

　�。ù颂幨÷�，請按實(shí)際狀況補充。）

　　接下來(lái)請各位檢閱孩子們的學(xué)習成果。

　�。�2）幼兒展示活動(dòng)。

　�。ù颂幨÷�，請按實(shí)際狀況補充。）

　�。�3）交流反饋。

　�。�4）活動(dòng)結束。

幼兒園元旦活動(dòng)方案6

　　一活動(dòng)目標：

　　1、正值元旦來(lái)臨之際，通過(guò)本次活動(dòng)培養幼兒對節日的認識，對中國文化的了解。

　　2、通過(guò)活動(dòng)培養家園工作的友誼和諧。

　　3、通過(guò)活動(dòng)培養幼兒團結協(xié)作的意識，增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。

　　二活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日 晚18點(diǎn)18分

　　三活動(dòng)地點(diǎn)：泰山飯店影視廳

　　四活動(dòng)主題：歡歡喜喜過(guò)大年

　　五設計思想：

　　一連串迎新年的福娃們送來(lái)了親切的問(wèn)候；

　　一首崇尚童真，展現童真的感人詩(shī)篇；

　　一幅孩子眼中最美最和諧的最生動(dòng)的.畫(huà)面；

　　一個(gè)放飛孩子探索、表現的廣闊舞臺；

　　一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過(guò)大年”。

　　六節目順序：

　　1 晚 18:18——18:30開(kāi)場(chǎng)舞蹈：由師生表演《歡慶大秧歌》拉開(kāi)帷幕5分鐘（大約時(shí)間）

　　2 18:30——18:40園長(cháng)致新年賀詞 15分鐘

　　3 18:40——18:50 《新東方娃娃送福來(lái)》 8分鐘

　　4 1 8:50——18:57 《相聲》 7分鐘

　　5 18:57——19:07 《 寶貝課堂》 10分鐘

　　6 19:07——19:13 歌伴舞：《好運來(lái)》 15分鐘

　　7 19:13——19：20 家園互動(dòng)游戲：找好運15+頒獎儀式：新東方幼兒園20xx學(xué)年全勤寶寶6名，愛(ài)心園丁7名十佳家長(cháng)10名，

　　8 19:20——19:30 小品：《選演員》 10分鐘

　　9 19:30——19:33 《妞妞看戲》 3分鐘

　　10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分鐘

　　11 19:40——19:47 《ｈｉｇｈｂａｂｙ》 7分鐘

　　12 19:47——19:51 《親子操》 4分鐘

　　13 19:51——19:57《園舞》 6分鐘

　　14 19:57——20:00謝幕 合影留念 3分鐘

　　15 家長(cháng)有秩序的接小 朋友（中大班每個(gè)家庭派一名家長(cháng)在指定位置接孩子，小班的家長(cháng)稍等，暫時(shí)原位不動(dòng)）

　　第二部分 演職演員名單

　　一．《歡慶大秧歌》指導教師：盧燕飛張暉

　　幼兒名單：（中一班全體幼兒２６人）

　　楊明奇 魏億杰 尚一碩 胡明達 王雅琪 李金懌 王睿懋 付開(kāi)心 呂政昊 王淑琛 陳煜琳 劉志遠 劉柯寒 尚緒釗 時(shí)東惠 雷王子 于欣羽 劉函聿 高雅麗 劉宇景 元璽 王茜茜 陳浩洋 梁俊宇 寧一可 劉藝璇

　　教師名單：盧燕飛 韓敏 亓翠云 張暉 吳娟 魏潔 周娜 張龍清 張玲 于秀華 陳楠 趙永平 劉創(chuàng ) 王磊 趙帥

　　二．《新東方娃娃送福來(lái)》（大拜年＋福娃）指導教師：黃榮 韓敏 周娜 張玲

　　幼兒名單：（大一班全體幼兒２１人）

　　李林馨徐若冰趙一鳴魏萊楊靜怡亓香凝呂宇軒楊德鑫

　　蘇欣羽張澤瑞齊宇豪許鈺亭藺漢卿林振寰林喆涵吳欣政

　　焉永祥王思遠王子正趙博遠高翔

　�。ㄐ⌒∫话啵保度耍�

　　田子杭李雨澤柳閏升劉靜怡崔蘊嘉候旭彤宋小龍王一堯

　　蘇冠赫孫若涵燕藝許培煜許漢文蘇默林董袁亓政涵

　�。ㄐ⌒《�班２０人）

　　王華卿盧子睿徐飛揚李豐年程海粟畢睿哲何樂(lè )為時(shí)晨曦

　　胥斐然孔令晨馬依佳運王宇成黃小寒張潤航許鵬宇楊西河

　　張嘉桐李金燕田夢(mèng)圓

　　三．《相聲》指導教師：柳園長(cháng)

　　幼兒名單：（大班２人）王思遠趙一鳴

　　四．寶貝課堂

　　1《春曉》（大班６名）指導老師 ：張暉

　　楊靜怡魏萊楊德鑫徐若冰林喆涵李林馨

　�。ㄖ邪啵保懊�）

　　楊明奇王雅琪王淑琛劉柯寒王子涵于欣羽劉函聿高雅麗劉藝璇陳煜琳

　　2唱古詩(shī)：指導教師：于秀華 張文杰（小一班１６名）

　　李文元段宇寧陳華康郭陽(yáng)瑞桑橫軒任云琪李榮正趙瑞晨

　　魏榮達陳中盛苑逢春梁子艷張嘉譯何佳華王世祥苗佳怡

　�。ㄐ《�班１３名）

　　李志昕畢小萌張浩瑞楊新銳梁珈毓尚子琪亓岳中云

　　徐天琪呂宜和李俊林姜一番王占穎

　　跳古詩(shī)：指導教師：陳楠 韓敏

　�。ㄐ《�班６名）

　　高玉慧段惜林張克妮周子墨劉靜林張浩瑞

　�。ㄐ∫话啵睹�）

　　馬瑞陽(yáng)呂藝璇李銘辰王兆韓韓方軍劉一諾

　　畫(huà)古詩(shī)：指導教師：王磊 亓翠云 李鳳 （小班６人）

　　趙延至孫浩然王俊赫鐘姍昵盧軍彤李美玉

　�。ù笾邪啵慈耍┨K欣羽亓香凝王茜茜李金懌

　　五．歌伴舞：《好運來(lái)》胥曰菊盧燕飛

　　頒獎儀式

　　1全勤寶寶名單， 王熙熙，王梓涵，于新雨，王雅琪，高翔 林喆涵

　　2愛(ài)心園�。�

　　張龍青 張玲，孫燕，陳楠楠，韓敏，張暉 趙帥

　　3 十佳家長(cháng)

　　1張磊2徐宗劍3 周婷 4 孫寶泉。5 雷華6李丹7 張燕琴 8 劉艷麗9 孟凡玲。10 張蕖蕖

　　六．小品：《選演員》指導教師：黃榮

　　教師名單：張龍清于秀華韓敏張暉張文杰

　　七．《妞妞看戲》指導教師：盧燕飛

　　幼兒名單：楊明奇王雅琪陳煜琳劉柯寒于欣羽高雅麗劉藝璇楊靜怡魏萊楊德鑫林喆涵

　　八．《真心英雄》指導教師：王磊劉創(chuàng )趙帥

　　幼兒名單：

　�。ㄖ邪啵溉耍�

　　尚一碩王睿懋呂政昊尚緒釗劉雋宇景元璽梁竣瑜寧可

　�。ù蟀啵度耍�

　　張澤瑞亓宇豪許鈺亭吳欣政趙博遠高翔

　　九．

　　《ｈｉｇｈｂａｂｙ》（牛奶歌＋貓鼠同樂(lè )）指導教師：韓敏于秀華

　　幼兒名單：

　�。ㄐ《�班２２人）

　　趙衍智劉靜林段惜林徐天琪孫浩然高玉慧姜一番梁珈毓畢小萌周子墨王占英亓炎耿原楊新銳王俊赫張克妮李志新呂宜和尚子琪岳中云張浩瑞

　�。ㄐ∫话啵溉耍�

　　李美玉呂亦萱苑逢春李文元苗佳怡李榮正張嘉逸任云琪

　　十．《親子操》指導教師：胥曰菊 張暉

　　幼兒名單：（中大班２０人）

　　徐若冰趙一鳴楊靜怡呂宇軒楊德鑫藺漢卿林振寰焉永祥王思遠王子正楊明奇魏億杰胡明達李金懌付開(kāi)心劉志遠時(shí)東惠雷于欣羽陳浩洋

　　十一《園舞》指導教師：盧燕飛

　　教師名單：（１０人）

　　盧燕飛張暉吳娟魏潔周娜張龍清張玲于秀華

　　李雪梅韓敏 李雪梅

　　十二謝幕

　�。保� 園舞的老師退后

　�。玻� 親子操的家長(cháng)手拉孩子上舞臺

　�。常� 參加《ｈｉｇｈｂａｂｙ》演出的孩子由老師手拉上場(chǎng)

　�。矗� 園務(wù)會(huì )成員上場(chǎng)

　　十三 家長(cháng)接幼兒（聽(tīng)主持人統一指揮）

幼兒園元旦活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)意圖：

　　通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨，共同分享節日的歡樂(lè )。以親子活動(dòng)為契機，進(jìn)一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會(huì )，加深家園情、師幼情、親子情。

　　二、參加人員：小班教師、全體幼兒及家長(cháng)朋友。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：年 月 日

　　四、活動(dòng)場(chǎng)地：小班教室

　　五、活動(dòng)目標：

　　1、幼兒樂(lè )意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。

　　2、幼兒與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。

　　六、活動(dòng)準備：

　　1、提前通知，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。

　　2、活動(dòng)道具、小禮品。

　　七、表演活動(dòng)

　　20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來(lái)臨，歡迎家長(cháng)在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

　　1、首先請欣賞《幸福拍手歌》

　　2、 請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

　　3、接下來(lái)是家長(cháng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》

　　4、請欣賞歌曲《走路》

　　5、請欣賞歌曲《火車(chē)快開(kāi)》

　　6、接下來(lái)請欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》

　　7、師幼與家長(cháng)一起唱中英文《新年好》歌曲

　　八、親子游戲內容

　　各位家長(cháng)，下一個(gè)環(huán)節開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。

　　游戲一：投籃

　　準備：海洋球、紙箱子

　　游戲方法：6對孩子與家長(cháng)各站在老師事先畫(huà)好的場(chǎng)地上，幼兒手捧紙箱，家長(cháng)手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃，最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

　　游戲二：我們是毛毛蟲(chóng)

　　準備：蘋(píng)果

　　游戲方法：兩組幼兒進(jìn)行比賽，每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋(píng)果，看哪組幼兒先摘到蘋(píng)果。

　　游戲三：搶椅子

　　準備：20把椅子

　　游戲方法：21名家長(cháng)手抱自己的孩子圍著(zhù)圓圈走，當老師的鼓聲停止時(shí)家長(cháng)抱著(zhù)孩子坐在小椅子上，沒(méi)有坐到小椅子的家長(cháng)離開(kāi)后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長(cháng)為勝利者。

　　游戲四：揪尾巴

　　準備：彩色皺紋紙條、音樂(lè )

　　游戲方法：10名家長(cháng)手抱自己的孩子走，當音樂(lè )停止時(shí)，能保護好自己尾巴的家長(cháng)為勝利者。

　　游戲五：滿(mǎn)地開(kāi)花

　　準備：海洋球、紙箱子

　　游戲方法：6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子，在規定時(shí)間內幼兒跳高，將紙箱內的海洋球跳出，最后誰(shuí)的'紙箱內的海洋球最少為勝利者。

　　九、活動(dòng)結束

　　歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng )造美好的明天，感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”到此結束。

　　結束活動(dòng)頒發(fā)小禮品。

幼兒園元旦活動(dòng)方案8

　　新的一年即將到來(lái)，在這辭舊迎新的時(shí)刻，幼兒園開(kāi)展親子活動(dòng)，對來(lái)年的家園合作奠定了基礎，也讓家長(cháng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂(lè )，對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。

　　活動(dòng)安排：

　　8：30——9：00 熱身運動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);

　　9：00——9：30 幼兒生活活動(dòng);

　　9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡;家長(cháng)會(huì )。

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)親子游戲，增近親子情感。

　　2、通過(guò)親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。

　　3、鼓勵家長(cháng)積極參與班級活動(dòng)。

　　活動(dòng)準備：

　　1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè )、音箱、獎品等的.準備。

　　2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、新年心愿包活動(dòng)

　　準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

　　玩法：各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿，再裝入紅信封袋內。

　　2、傳紙杯(雙親和孩子)

　　目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(cháng)共同學(xué)習進(jìn)步的樂(lè )趣。

　　準備：紙杯和吸管

　　玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍�套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

　　規則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

　　3、運“西瓜”游戲

　　目的：培養幼兒的合作能力，提高幼兒與家長(cháng)緊密配合的能力。

　　準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

　　人數：每個(gè)家庭一大一小

　　玩法：幼兒和家長(cháng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)出發(fā)，繞過(guò)指定物返回后再運下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續前進(jìn))，在規定時(shí)間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

　　4、運彩球 準備：彩色的球、圈

　　玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

　　5、搶氣球游戲 準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

　　玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規則進(jìn)行。

　　結語(yǔ)：本次親子活動(dòng)，讓家長(cháng)更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛(ài)，感受和家長(cháng)一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來(lái)說(shuō)，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個(gè)孩子健康快樂(lè )、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

幼兒園元旦活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

　　2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng )造力。

　　二、活動(dòng)準備：

　　1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

　　2、背景音樂(lè )《新年好》。

　　三、活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

　　一）出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

　　1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè )的節日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

　　2、教師引導幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

　　二）引導幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境

　　1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來(lái)？

　　2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

　　提示：教師要引導幼兒大膽說(shuō)出自己的.想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì )飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

　　3、教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境，指指窗戶(hù)，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù)，才更顯新年氣氛。

　　4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學(xué)剪窗花，引導幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。

　　提示：

　　1、貼的時(shí)候要注意安全。

　　2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè )。

　　三）欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。

　　2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結束。

　　四）活動(dòng)延伸：

　　1、引導幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

　　2、如果條件允許的話(huà)，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(cháng)的足跡。

幼兒園元旦活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)參與人員：

　　中班年級組全體

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月30日下午13點(diǎn)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、主持人致詞

　　二、幼兒迎新表演1

　　三、幼兒迎新表演2

　　四、拔河比賽

　　(一)家長(cháng)比賽

　　游戲規則：每?jì)蓚�(gè)班級的家長(cháng)20名進(jìn)行一輪對抗，從中選出兩組優(yōu)勝隊，再一次比拼，最終獲勝的一對每位成員將獲得獎品。

　　(二)幼兒參賽

　　游戲規則同上

　　五、家庭才藝表演

　　每個(gè)年級有兩組家庭表演，可以是家長(cháng)單獨表演，也可以是家長(cháng)與孩子合作表演，參與節目的家長(cháng)都將獲得獎品，以資鼓勵。

　　六、親子游戲《運氣球》

　　游戲規則：父母的腦袋夾氣球，孩子站在另一端，手拿呼啦圈當做球框，父母要在規定時(shí)間內向球框運球，運球最多的一組獲勝，同樣獲得獎品，若中途皮球落地的`則父母要返回起點(diǎn)，重新夾球。

　　七、幼兒舞蹈《快樂(lè )的小天使》

　　八、主持人致辭

　　九、音樂(lè )響起，幼兒與家長(cháng)有序退場(chǎng)

幼兒園元旦活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)目標

　　1、能夠積極參加新年慶�；顒�(dòng)，在集體面前大膽表現自己。

　　2、小朋友大膽向家長(cháng)展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲。

　　3、感受新年聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛，體驗與父母一起慶祝新年的快樂(lè )。

　　二、活動(dòng)準備

　　1、教師與幼兒共同裝飾教室，增添節日氣氛。

　　2、幼兒準備好表演的節目及表演節目的用品。

　　3、游戲所用的材料：小椅子5把體育器械“齊步走”5個(gè)一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂(lè )音樂(lè )、禮物等。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、教師開(kāi)場(chǎng)詞

　　時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái)，我們又來(lái)到歲末年尾，羊年悄然而去，猴年款款而來(lái)。在這辭舊迎新之際，我們大一班全體小朋友和家長(cháng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。下面“慶元旦迎新年”親子晚會(huì )現在開(kāi)始!

　　2、歌曲表演《新年好》

　　全體幼兒站成表演隊形(三角形)表演《新年好》

　　3、舞蹈表演：《彩虹的約定》

　　全體幼兒向家長(cháng)們表演。

　　4、(一)傳統游戲《搶椅子》

　　游戲準備：小椅子5個(gè)鼓

　　第一輪：幼兒組

　　游戲玩法：幼兒6人一組開(kāi)始游戲，鼓聲響圍著(zhù)椅子轉，鼓聲停開(kāi)始搶椅子，沒(méi)有的淘汰，以此類(lèi)推。

　　第二輪:家長(cháng)組

　　游戲玩法同上

　　5、家長(cháng)幼兒手工制作：《巧變扭扭棒》

　　教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法，開(kāi)始手工時(shí)，請全體幼兒圍成圓圈坐下，家長(cháng)在外圍，幼兒和家長(cháng)共同進(jìn)行制作。

　　6、幼兒男女小合唱

　　女孩歌曲《我愛(ài)你》男孩歌曲《吃西瓜》

　　7、親子游戲《趣味搭建》

　　游戲準備：自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂(lè )

　　參加者：一名家長(cháng)和幼兒

　　游戲玩法：5個(gè)家庭一組進(jìn)行比賽，起點(diǎn)線(xiàn)家長(cháng)和幼兒穿好“齊步走”準備，家長(cháng)在后幼兒在前。游戲開(kāi)始，家長(cháng)和幼兒配合往前走，彎腰鉆過(guò)障礙，走到終點(diǎn)，幼兒將15個(gè)紙杯迅速搭建，搭得穩最先回到起點(diǎn)的.為勝

　　8、幼兒集體表演《戲說(shuō)臉譜》《恭喜恭喜》

　　幼兒站成四列縱隊，準備表演《戲說(shuō)臉譜》

　　表演完畢請小朋友向家長(cháng)送出新年祝福：

　　師：新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的日子里，小朋友要為家長(cháng)們送上新年最美好的祝福：

　　祝爺爺奶奶身體健康!長(cháng)命百歲!

　　祝外公外婆福如東海!壽比南山!

　　祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!

　　祝老師阿姨工作順利!年輕漂亮!

　　師：祝小朋友快樂(lè )成長(cháng)!聰明健康!

幼兒園元旦活動(dòng)方案12

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。

　　2、知道過(guò)了新年，又長(cháng)大了一歲。

　　3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

　　活動(dòng)準備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統節日，激發(fā)學(xué)習興趣

　　1、教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng)：國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦……）今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習“元旦”。

　　2、教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）

　　3、教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思�！霸�旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。

　　二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

　　1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？（放煙花、吃餃子等）

　　2、了解全國各地人們是過(guò)新年的.不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們?yōu)榱擞�接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

　　三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>

　　1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(cháng)大了一歲。

　　2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？

　　四、延伸活動(dòng)：

　　引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

幼兒園元旦活動(dòng)方案13