幼兒園元旦活動(dòng)方案[集合]
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的幼兒園元旦活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動(dòng)內容
20xx年“慶元旦,個(gè)人才藝秀”聯(lián)歡活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日(晚上)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園小二班教室
四、活動(dòng)人員
xx幼兒園小二班老師、孩子和家長(cháng)
五、活動(dòng)主題
喜氣洋洋迎元旦
活動(dòng)意圖:為使孩子愉快度過(guò)一個(gè)幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂(lè )趣,我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶;顒(dòng)。借此活動(dòng),激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng);并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目,增進(jìn)與同伴、老師、家長(cháng)間的情感。
六、活動(dòng)目標
1、通過(guò)參與節日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(cháng)分享快樂(lè )的情感。
2、幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、使幼兒了解有關(guān)“元旦”的知識,知道新的一年來(lái)到了,感受自己長(cháng)大了,應該有更大的進(jìn)步。
七、活動(dòng)準備
1、提前與家長(cháng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環(huán)境的布置。
2、準備好照相機、音樂(lè )、磁帶。
八、活動(dòng)流程:共分四部分
第一部分:開(kāi)場(chǎng)(主持人)
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!20xx年在我們的成功和喜悅中,在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,在老師和家長(cháng)的朝夕相處中已悄然過(guò)去,我們將領(lǐng)來(lái)嶄新的20xx年;叵脒^(guò)去的一年,我們欣慰,我們喜悅,欣慰孩子們的本領(lǐng)越來(lái)越高,欣慰孩子們的收獲越來(lái)越多,欣慰孩子們的身體越來(lái)越壯。新的一年帶著(zhù)新的夢(mèng)想向我們走來(lái),它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們小二班的家長(cháng)、老師和小朋友們歡聚一堂,一起來(lái)享受節日帶給我們祝福和希望。好,就讓我們一起唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!請收看
第二部分:集體節目
主持人:為了迎接節日的到來(lái),我們小朋友早已準備好精彩節目,我們的小歌手已經(jīng)做好準備,一曲《xxx》將帶給咱們一個(gè)快樂(lè )的好心情。
第三部分:個(gè)人才藝秀、親子才藝秀
我們小二班小朋友聰明伶俐,活潑可愛(ài),小二班家長(cháng)多才多藝,鋼琴、電子琴、小提琴,聲音悠揚,悅耳動(dòng)聽(tīng),我們一起來(lái)快快欣賞吧!
xxx電子琴獨奏(圓舞曲、溜冰歌)
xxx電子琴獨奏(數鴨子)
xxx蒙古族舞蹈
xxx詩(shī)歌朗誦《精忠報國》等。
親子才藝:歌伴舞《小小蠟筆》書(shū)法表演
第四部分:親子游戲《搶椅子》
第五部分:噼噼啪啪過(guò)新年
主持人:新年的腳步離我們更近了,新年的鐘聲就要敲響了,我們一起噼噼啪啪過(guò)新年啦!
老師小朋友將場(chǎng)地上的串串氣球踩破,并發(fā)出噼噼啪啪的聲音!
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