幼兒園元旦活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-20 15:33:46 元旦 我要投稿

幼兒園元旦活動(dòng)方案匯總(15篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就常常需要事先準備方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編整理的幼兒園元旦活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園元旦活動(dòng)方案匯總(15篇)

幼兒園元旦活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒園小朋友與幼兒園小朋友之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒園小朋友感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂(lè )和喜悅。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

  2、生活活動(dòng)

  3、新年心愿包活動(dòng)

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  4、親子運動(dòng)會(huì )

  準備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好)

  過(guò)程:

  1) 律動(dòng)“新年好”

  2) 元旦活動(dòng)親子游戲

  a。放鞭炮

  準備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒園小朋友和家長(cháng)分成一一對應,面對面排。開(kāi)始由幼兒園小朋友手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒園小朋友手中,看哪對先放完。

  b。疊疊樂(lè )(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍色12個(gè))(每班4個(gè))

  玩法:

  6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

  發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高,反復進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

  c。運彩球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒園小朋友,每班10名幼兒園小朋友,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒園小朋友,依次往返接力。

  d。搶氣球游戲:

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。

  e。開(kāi)火車(chē):

  準備:起跑處標志

  玩法:由家長(cháng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著(zhù)行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)

  f。剝桔子:

  準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子

  玩法:幼兒園小朋友從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒園小朋友繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。

  g。 踩氣球:

  準備:氣球

  玩法:家長(cháng)腳上掛氣球,背上背幼兒園小朋友,音樂(lè )響,去踩別人氣球的`同時(shí)又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè )停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(cháng)和幼兒園小朋友獲勝。

  5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結束。

  四、元旦活動(dòng)注意事項

  1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

  5、中大班幼兒園小朋友在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

幼兒園元旦活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

  2、知道過(guò)了新年,又長(cháng)大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統節日,激發(fā)學(xué)習興趣

  1、教師引導幼兒說(shuō)出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng):國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習“元旦”。

  2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

  3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑.開(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

  1、引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(cháng)大了一歲。

  2、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動(dòng):

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

幼兒園元旦活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)意義

  通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享節日的歡樂(lè )。以親子活動(dòng)為契機,進(jìn)一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會(huì ),加深家園情、師幼情、親子情。

  二、活動(dòng)目標

  1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習和生活情況。

  2.加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

  3.通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。

  4、通過(guò)活動(dòng)使家長(cháng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè )。

  5、通過(guò)家長(cháng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

  三、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長(cháng)朋友。

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:小班教室

  五、活動(dòng)準備:

  1.提前通知,請家長(cháng)安排好時(shí)間,準時(shí)參加活動(dòng)。

  2.活動(dòng)道具、小禮品。

  3.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

  4.撰寫(xiě)活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習。

  5.加強早操練習;展示幼兒作業(yè)、繪畫(huà)作品等。

  六、活動(dòng)內容

  1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(cháng)頒獎。

  2.老師向家長(cháng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

  3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

  4.節目表演及游戲活動(dòng)

  七、活動(dòng)時(shí)間及程序安排

  (一)活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

  (二)活動(dòng)程序

  1.全園活動(dòng)

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  (1)3點(diǎn)40之前家長(cháng)簽到。

  (2)4點(diǎn)領(lǐng)導致辭和講話(huà)和講話(huà)。

  (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(cháng)頒獎。

  (4)節目表演及游戲活動(dòng)

  2.班級活動(dòng)

  地點(diǎn):本班教室

  (1)向家長(cháng)介紹我園的'教育教學(xué)情況。

  接下來(lái)請各位檢閱孩子們的學(xué)習成果。

  (2)幼兒展示活動(dòng)。

  (3)交流反饋。

  八、活動(dòng)節目表演及游戲詳情

  表演活動(dòng)20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來(lái)臨,歡迎家長(cháng)在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

  1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

  2.請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

  3.接下來(lái)是家長(cháng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》

  4.請欣賞歌曲《走路》

  5.請欣賞歌曲《火車(chē)快開(kāi)》

  6.接下來(lái)請欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》

  7.師幼與家長(cháng)一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內容各位家長(cháng),下一個(gè)環(huán)節開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。

  游戲一:投籃準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長(cháng)各站在老師事先畫(huà)好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長(cháng)手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

  游戲二:我們是毛毛蟲(chóng)準備:蘋(píng)果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋(píng)果,看哪組幼兒先摘到蘋(píng)果。

  游戲三:搶椅子準備:20把椅子游戲方法:21名家長(cháng)手抱自己的孩子圍著(zhù)圓圈走,當老師的鼓聲停止時(shí)家長(cháng)抱著(zhù)孩子坐在小椅子上,沒(méi)有坐到小椅子的家長(cháng)離開(kāi)后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長(cháng)為勝利者。

  游戲四:揪尾巴準備:彩色皺紋紙條、音樂(lè )游戲方法:10名家長(cháng)手抱自己的孩子走,當音樂(lè )停止時(shí),能保護好自己尾巴的家長(cháng)為勝利者。

  游戲五:滿(mǎn)地開(kāi)花準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規定時(shí)間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰(shuí)的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

  3.歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng )造美好的明天,感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)"到此結束。

  4.結束活動(dòng)頒發(fā)小禮品

幼兒園元旦活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)時(shí)間:12月31日

  二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(cháng)、老師

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

  2、生活活動(dòng)

  3、新年心愿包活動(dòng)

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  四、親子運動(dòng)會(huì )

  準備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好)

  過(guò)程:

  1)律動(dòng)“新年好”

  2)親子運動(dòng)游戲

  1、放鞭炮

  準備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  2、運彩球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  3。剝桔子

  準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。

  4、搶氣球游戲

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。

  5、開(kāi)火車(chē)

  準備:起跑處標志

  玩法:由家長(cháng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著(zhù)行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)

  6、袋鼠跳

  準備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些

  玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(cháng)面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏(yíng)。

  7、揪尾巴

  準備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內,幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  8、趕雙球

  準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

  幼兒園元旦趣味活動(dòng)方案3

  正值新年到來(lái)之即,孩子們在盼著(zhù)快過(guò)節,大人在盼著(zhù)孩子快長(cháng)大。在班級工作的開(kāi)展中,家長(cháng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著(zhù),結合主題的開(kāi)展及家長(cháng)工作的需要,我們設計了此次活動(dòng)。

  此次半日活動(dòng)我們以游戲為主線(xiàn),通過(guò)親子間的互動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(cháng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:游戲化。

  活動(dòng)安排:

  8:30——9:00熱身運動(dòng);

  親子活動(dòng);早操活動(dòng);

  9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);

  9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(cháng)會(huì )。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。

  2、通過(guò)親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。

  3、鼓勵家長(cháng)積極參與班級活動(dòng)。

  游戲一:夾皮球

  目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂(lè )。

  玩法:將幼兒(家長(cháng))分成人數相等的四對夾球過(guò)障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。

  游戲二:扔毽子

  目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。

  玩法:家長(cháng)手持籃子,幼兒往藍里投擲,一多的為勝出。

  游戲三:毛毛蟲(chóng)

  目的:

  1、提高幼兒身體協(xié)調能力和平衡能力。

  2、通過(guò)親子游戲,增強親子感情。

  玩法:準備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長(cháng)列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規定路線(xiàn),在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。

  游戲四:做皮球

  目的`:

  1、學(xué)會(huì )聽(tīng)老師口令走。

  2、初步培養孩子的靈敏性。

  玩法:

  1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。

  2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長(cháng)結對,手拉手做皮球。

  3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

  游戲五:拍球接力

  目的:

  1、練習幼兒拍接球的技能。

  2、初步培養孩子的合作性。

  玩法:幼兒拍球來(lái)回接力,以快的為勝出。

  親子游戲的意義

  親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì )遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái),兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會(huì )進(jìn)一步豐富親子游戲的內容。

幼兒園元旦活動(dòng)方案5

  一、設計思路:

  為了讓孩子們感受節日的氣氛,我園將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過(guò)文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個(gè)新年的'開(kāi)始,讓幼兒在歡樂(lè )中度過(guò)一個(gè)難忘的元旦。

  二、活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節日帶來(lái)的歡樂(lè )氣氛。

  2、讓幼兒在表演中展現自己,增加幼兒的自信心。

  3、通過(guò)活動(dòng)加深師生之間的情感。

  三、活動(dòng)組織者:

  實(shí)驗小學(xué)幼兒園全體教職員工

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年.12.31

  五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內一樓大廳

  六、活動(dòng)對象:全體幼兒

  七、注意事項:

  1、活動(dòng)中八位老師分工負責,注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動(dòng)。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊進(jìn)場(chǎng)、候場(chǎng)、退場(chǎng)。

  八:活動(dòng)流程:

  1、播放新年歌曲,在節日的愉快氛圍下,家長(cháng)入場(chǎng),坐在家長(cháng)席內。

  2、各班老師組織幼兒入場(chǎng),并在大廳左側候場(chǎng)。

  3、鐘園長(cháng)致辭,將新年的祝福送給大家。

  4、主持人上場(chǎng)致辭,活動(dòng)開(kāi)始。

  5、幼兒文藝表演。

  6、主持人致辭,活動(dòng)結束。

  附節目單

  一、開(kāi)場(chǎng):古詩(shī)聯(lián)唱——陽(yáng)光班,海洋班,彩虹班

  二、舞蹈:《串燒》

  三、快板表演:《弟子規》

  四、詩(shī)朗誦:《我長(cháng)大了》

  五、英語(yǔ)話(huà)。骸缎〖t帽》

  六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

  七、舞蹈:《七彩畫(huà)筆》

  八、小班舞蹈:《布法羅女孩》

  九、舞蹈:《我和小音符》

  十、中文童話(huà)。骸缎◎蝌秸覌寢尅

  十一、歌曲:《愛(ài)上幼兒園》

幼兒園元旦活動(dòng)方案6

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月31日上午9點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  小一班活動(dòng)室

  參加人員:

  小一班幼兒、家長(cháng)、及老師

  設計意圖:

  新年是熱鬧的,孩子們參加慶;顒(dòng),孩子們相互贈送禮物,盡情的享受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。新年是有好處的,它代表著(zhù)孩子們又長(cháng)大一歲了,孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會(huì )了很多的道理。新年是有目標的,孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準備,從內心渴望和理解著(zhù)新年的到來(lái)。我們班借新年到來(lái)之際,開(kāi)展這個(gè)慶;顒(dòng),以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)資料和親子娛樂(lè )的形式,讓幼兒放松的玩鬧,放松的表現,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)新年。

  活動(dòng)目標:

  1.激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的用心性,感受同伴之間共度新年的快樂(lè )情緒。

  2.樂(lè )于參加親子游戲,勇敢地在群眾面前表現自己。

  3。展示班級幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長(cháng)。

  活動(dòng)準備:

  音樂(lè )CD盤(pán),舞蹈表演的視頻,親子游戲的用品

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人獻詞

  主持人歡迎小朋友們和家長(cháng)們一齊慶祝在幼兒園的.第一個(gè)新年的到來(lái)。

  大家上午好!20xx年即將過(guò)去,新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來(lái),在這辭舊迎新之際我們全體老師、小朋友和家長(cháng)歡聚在一齊,喜迎20xx年的到來(lái)。在那里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長(cháng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們越來(lái)越聰明,學(xué)習越來(lái)越好!

  二、老師總結幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步。

  讓幼兒和家長(cháng)能夠感受到幼兒的成長(cháng)和進(jìn)步,樹(shù)立幼兒和家長(cháng)加持來(lái)幼兒園的信心。

  請幼兒來(lái)感謝父母、長(cháng)輩一年來(lái)的養育之情。

  三、同樂(lè )慶新年

 。ㄒ唬┩尥薮蟀菽辏汗膭钣變簛(lái)輪流展示自己的特長(cháng)

  表演所學(xué)的兒歌、律動(dòng)、歌曲、歌表演、古詩(shī)朗誦等節目;顒(dòng)按照群眾表演和個(gè)別幼兒表演相結合的方式進(jìn)行。

  1。歌曲聯(lián)唱《我愛(ài)我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》《兩只小鳥(niǎo)》

  2。舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》

  3。兒歌朗誦《蘿卜謠》《長(cháng)大一歲了》《手指歌》

 。ǘ┯H子游戲活動(dòng)

  組織幼兒和家長(cháng)來(lái)玩激烈熱鬧的競賽活動(dòng)。

  1。運西瓜游戲。

  準備:皮球若干,羽毛球拍三把

  玩法:家長(cháng)和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長(cháng),幼兒負責往拍子上放球,家長(cháng)負責拿拍子運球。在規定數量?jì),最先運完西瓜的幼兒和家長(cháng)獲勝。

  2。搶椅子游戲。

  準備:小椅子6把,音樂(lè )

  玩法:椅子6把,家長(cháng)7名,音樂(lè )響起隨音樂(lè )轉圈,音樂(lè )停,去坐椅子,沒(méi)有椅子的家長(cháng)淘汰出游戲,減少一把椅子繼續進(jìn)行。家長(cháng)分組參加。

  3。小雞出殼游戲

  準備:大張的廢報紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。

  玩法:老師發(fā)令說(shuō):預備起!父母和孩子趕快拿起報紙,留意機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò),再跨出報紙。發(fā)出嘰、嘰聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  四、共同祝愿

 。ㄒ唬┙處熛蛴變罕磉_新年的祝愿,向幼兒提出新的期望

 。ǘ┘议L(cháng)代表送上祝福的話(huà)語(yǔ)。

  五、共跳《彩虹的約定》,結束活動(dòng)。

  幼兒和家長(cháng)共跳《彩虹的約定》,感受親子活動(dòng)的溫馨。

幼兒園元旦活動(dòng)方案7

  在這辭舊迎新的時(shí)刻,開(kāi)展幼兒園元旦親子游戲,不僅僅增進(jìn)孩子和家長(cháng)的溝通,還能拉近家長(cháng)與孩子、家長(cháng)與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離,讓家長(cháng)不斷獲取新的教育理念,從而改善家庭教育方式,還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量,對促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。

  1、穿衣服比賽

  道具:相同的衣服三套。

  玩法:每次請三位家長(cháng)和幼兒參加,首先讓家長(cháng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長(cháng)身邊,誰(shuí)最快為勝。

  2、兔子跳圈

  準備:呼啦圈,事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)

  玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長(cháng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開(kāi)圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。

  3、親子接力

  材料:球

  玩法:家長(cháng)在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢均可),聽(tīng)到指令后跑向對面,讓孩子拿起球后,家長(cháng)繼續抱著(zhù)孩子回到起點(diǎn)處。

  4、壘柱子

  準備:小拉車(chē)兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。

  玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自我的小拉車(chē),然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長(cháng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏(yíng)。

  5、看誰(shuí)摸得對

  玩法:同時(shí)請出十位家長(cháng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺(jué)去摸自我的孩子。最終請家長(cháng)一齊摘掉蒙眼的毛巾,看自我摸到的是不是自我的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會(huì )。

  6、找相同

  玩法:家長(cháng)首先按自我籃子里的物品特征、顏色等講給自我的孩子明白,音樂(lè )一齊,孩子們到指定的籃子里找出與自我相同的物品,取好后把取到的物品放到家長(cháng)的籃子里,在規定的'時(shí)間內,看誰(shuí)拿得最多,最多的一組為贏(yíng),就能夠得到獎票一張。規則:在指定的籃子里找出與自我相同的物品必須由幼兒自我來(lái)完成。

  7、大家一齊來(lái)投球

  準備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。

  玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線(xiàn),彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長(cháng)在一旁撿起沒(méi)有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數數哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數量多,哪組就獲勝。

  8、拾豆豆

  準備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類(lèi)豆豆(請家長(cháng)幫忙帶)

  玩法:教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內,家長(cháng)加以引導和必要的幫忙。注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

  9、找朋友

  準備:家長(cháng)協(xié)助幼兒、教師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不一樣分別裝在兩處幾個(gè)大盆里

  玩法:家長(cháng)站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據場(chǎng)地,幼兒人數可設置同時(shí)進(jìn)行若干組。)

  注意:家長(cháng)在原地給予幼兒配對指導,幼兒能夠跑動(dòng)理解家長(cháng)指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。

幼兒園元旦活動(dòng)方案8

  光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年,在元旦來(lái)臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強家長(cháng)和幼兒的情感交流,讓家長(cháng)更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現家園共創(chuàng )幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛(ài)在元旦。

  一、活動(dòng)主題: 開(kāi)闊視野、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在元旦。

  二、活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動(dòng)的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。

  2.使家長(cháng)在參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

  3.通過(guò)向家長(cháng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)準備:

  1. 場(chǎng)地布置

  2. 節目排練

  3.活動(dòng)邀請

  四、活動(dòng)內容及程序安排:

  1.開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》

  家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的.港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿 。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來(lái)的《讓愛(ài)住我家》

  2. 繞口令《盆和瓶》《畫(huà)畫(huà)》《虎和兔》等

  鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,迎來(lái)新的一年,翻開(kāi)新的一頁(yè),我們感到無(wú)比欣喜,前一頁(yè)日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來(lái)的繞口令。

  3.親子游戲:袋鼠跳

  看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(cháng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(cháng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(cháng)們可以大展拳腳了!

  規則:家長(cháng)和小朋友腳套入袋子里,跳著(zhù)從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

  4.親子游戲:真心話(huà)

  規則:主持人出題,每組家庭派一位家長(cháng)和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

  5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過(guò)新年》

  在過(guò)去的半年里,我們在一天一天的成長(cháng)、學(xué)會(huì ),學(xué)會(huì )了寫(xiě)字,學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì )了傾聽(tīng),學(xué)會(huì )了文明禮貌,懂得了父母有多愛(ài)我們,在這新年來(lái)臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽(tīng)歌曲連唱。

  6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》

  我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能,只要給予我們機會(huì ),給予鼓勵,我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家帶來(lái)好玩好看的手指游戲。

  7. 舞蹈《彩虹的約定》

  我們是早上初生的太陽(yáng),是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》

  8. 音樂(lè )游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》《口香糖》

  看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛(ài),下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè )游戲。

  9. 親子游戲:搶椅子

  家長(cháng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長(cháng)有很多的益處,希望家長(cháng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂(lè )。

  10.舞蹈《拍手歌》

  我們的世界是單純的,如果感到快樂(lè )就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》

  結束語(yǔ):

  歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(cháng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè ),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(cháng),小朋友們,實(shí)驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結束!

幼兒園元旦活動(dòng)方案9

  一、老師致辭:

  尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:大家上午好!日月如梭,光陰似箭,是孩子在你我之間架起了一道彩虹橋讓我們從陌生到相識,讓我們彼此地更加信任。伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,我們滿(mǎn)懷喜悅的心情迎來(lái)了元旦。今天我們歡聚一堂,小朋友也要用自己的才藝來(lái)表達自己喜悅的心情和對新一年美好的憧憬,讓我們一起陪著(zhù)孩子唱起來(lái)、跳起來(lái)吧!在這里我代表小班全體師生給大家拜年了。ㄕ坡暎┪艺嬲\的祝家長(cháng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們越來(lái)越聰明,學(xué)習越來(lái)越好!

  在節目開(kāi)始之前,有以下幾點(diǎn)小小的要求,希望家長(cháng)朋友們給予支持和配合?

  請家長(cháng)朋友們有序的在規定的區域就位。

  節目進(jìn)行時(shí),請不要在現場(chǎng)來(lái)回走動(dòng)以免影響到小朋友的表演。

  小朋友表演完節目后,請家長(cháng)伸出你們熱情和寶貴的雙手為孩子們加油喝彩。因為你們的掌聲是孩子們最大的動(dòng)力和鼓勵,能得到爸爸媽媽的肯定是孩子們最好的禮物,請不要讓我們的寶貝們失望哦

  待節目結束后,請家長(cháng)們帶著(zhù)孩子有序的安全離園。

  幼兒才能展示:

  不知不覺(jué),我們小班的第一個(gè)學(xué)期即將結束了,在這一學(xué)期里,來(lái)自不同家庭的孩子們組成了我們易趣小班這個(gè)新的大家庭,他們從不熟悉變得熟悉,從不了解變得了解,從當初的哭哭鬧鬧到現在的`快樂(lè )歡笑,我們感到既開(kāi)心又欣慰,在這個(gè)過(guò)程中也多虧了家長(cháng)們的全力配合,孩子們也越來(lái)越喜歡我們現在這個(gè)新的大家庭了,現在請家長(cháng)朋友們欣賞一下孩子們帶來(lái)的歌曲《我愛(ài)我的幼兒園》;

  2、自從孩子們來(lái)到幼兒園,從一個(gè)需要別人幫助才能完成事情的孩子,變成了一個(gè)自己的事情自己做的乖寶寶,最大的進(jìn)步就是能夠排著(zhù)整齊的隊伍上廁所。請欣賞小朋友們給大家帶來(lái)的兒歌《開(kāi)火車(chē)》。再就是自己能把小手洗的很干凈,每次孩子們洗手的時(shí)候都是邊說(shuō)兒歌邊洗手,下面說(shuō)一說(shuō)《洗手歌》給爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)吧!

  3、孩子們在幼兒園里認識了很多新的朋友,也學(xué)會(huì )了《魚(yú)兒好朋友》這首歌曲,現在請欣賞孩子們帶來(lái)的《魚(yú)兒好朋友》。

  4、小朋友們,現在把咱們的小手伸出來(lái)拍一拍,咱們來(lái)認識一下小手吧,兒歌《爬山》。小手還能干什么呢?(孩子答)那咱們一起來(lái)變一變吧,《一個(gè)手指頭》、那還能變什么呀?《我有一雙小小手》。還有一首歌表演還記不記得《小手爬》

  5、男孩子們都喜歡玩玩具汽車(chē),現在呢請男孩子們一起唱一下我們的《玩具進(jìn)行曲》吧。女孩子們更喜歡娃娃,現在請欣賞一下女孩們帶來(lái)的《妹妹抱著(zhù)洋娃娃》。

  6、幼兒與家長(cháng)親子展示各自的節目。

  二、感恩分享:

  幼兒與家長(cháng)一起制作賀年卡,送給自己想送的人并讓父母幫助寫(xiě)上一句感恩的話(huà)。

  三、結束語(yǔ)

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快,今天我們迎新年,慶元旦的聯(lián)歡活動(dòng)到此就結束了,謝謝家長(cháng)朋友們積極支持和參與,我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們:祝你們在新的一年里工作順利,身體健康。萬(wàn)事如意!謝謝大家!再見(jiàn)!

幼兒園元旦活動(dòng)方案10

  活動(dòng)參與人員:

  中班年級組全體

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月30日下午13點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人致詞

  二、幼兒迎新表演1

  三、幼兒迎新表演2

  四、拔河比賽

  (一)家長(cháng)比賽

  游戲規則:每?jì)蓚(gè)班級的家長(cháng)20名進(jìn)行一輪對抗,從中選出兩組優(yōu)勝隊,再一次比拼,最終獲勝的一對每位成員將獲得獎品。

  (二)幼兒參賽

  游戲規則同上

  五、家庭才藝表演

  每個(gè)年級有兩組家庭表演,可以是家長(cháng)單獨表演,也可以是家長(cháng)與孩子合作表演,參與節目的家長(cháng)都將獲得獎品,以資鼓勵。

  六、親子游戲《運氣球》

  游戲規則:父母的`腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當做球框,父母要在規定時(shí)間內向球框運球,運球最多的一組獲勝,同樣獲得獎品,若中途皮球落地的則父母要返回起點(diǎn),重新夾球。

  七、幼兒舞蹈《快樂(lè )的小天使》

  八、主持人致辭

  九、音樂(lè )響起,幼兒與家長(cháng)有序退場(chǎng)

幼兒園元旦活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目標:

  1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(cháng)大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長(cháng)同伴為自己喝彩。

  2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與家長(cháng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  環(huán)境創(chuàng )設:

  1.幼兒剪紙展示

  2.燈籠鞭炮制作

  3.懸掛氣球、張貼窗花

  4.紙筒制作的.煙花裝飾舞臺

  活動(dòng)口號:

  新年新氣象,展現新風(fēng)貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現NO.1

  祝福語(yǔ)口號

  馬年到到到,祝你好好好,

  祝爺爺奶奶 福星照照照,煩惱少少少,

  祝爸爸媽媽 身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,

  祝小朋友們 喜訊報報報,前程妙妙妙,

  祝大家 圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

  活動(dòng)流程:

  一、我有小巧手

  晨間活動(dòng):

  (1)幼兒折紙(電話(huà)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進(jìn)行區域活動(dòng)

  (2)教師講解幼兒園及班級活動(dòng)及照片PPT展示

  二、我是小明星

  幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

  1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞

  2)兒歌展示

  選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

  《好心情加油站》《五星紅旗我愛(ài)你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹(shù)真好》

  3)歌曲展示

  《我愛(ài)你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

  《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

  4)舞蹈展示

  《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

  幼兒個(gè)人才藝及家長(cháng)才藝

  三、我有大智慧

  趣味問(wèn)答

  1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

  2)請你背誦一首古詩(shī),隨機解釋名詞。

  3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆

  4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

  5)請你說(shuō)出中國古代四大發(fā)明

  6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

  7)請你演示幾個(gè)交警常用手勢并說(shuō)出代表意思

  9)新的一年,小朋友又長(cháng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

  10)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(cháng)互動(dòng))

  四、我是小健將

  幼兒游戲——自理能力夾豆子

  親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜

  幼兒、家長(cháng)PK——蜈蚣競走 搶椅子

  五、頒發(fā)獎狀和禮品

幼兒園元旦活動(dòng)方案12

  1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂(lè )和喜悅。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

  2、生活活動(dòng)

  3、新年心愿包活動(dòng)準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  4、親子運動(dòng)會(huì )準備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好)過(guò)程:

  1) 律動(dòng)"新年好"2) 元旦活動(dòng)親子游戲a.放鞭炮準備:每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧"爆竹"由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)"爆竹"后,雙手上舉,口中喊道"砰啪" ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  b.疊疊樂(lè )(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍色12個(gè))(每班4個(gè))玩法:

  6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫"易拉罐"。

  發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高,反復進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)c.運彩球準備:彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  d.搶氣球游戲:

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。

  e.開(kāi)火車(chē):

  準備:起跑處標志玩法:由家長(cháng)或老師(6--8人)組成一列火車(chē),蹲著(zhù)行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)f.剝桔子:

  準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。

  g. 踩氣球:

  準備:氣球玩法:家長(cháng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè )響,去踩別人氣球的`同時(shí)又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè )停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(cháng)和幼兒獲勝。

  5、大家共同許愿,迎接"新年氣球"升空。燃放新年禮花,元旦活動(dòng)結束。

  元旦活動(dòng)注意事項:

  1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

幼兒園元旦活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚興趣。

  2、通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動(dòng)。

  3、通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)匯報本學(xué)期教育教學(xué)工作。

  4、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。

  二、活動(dòng)形式:

  家長(cháng)帶幼兒收集中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。

  三、活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園室內、戶(hù)外、敬老院。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  元旦前后(具體時(shí)間詳見(jiàn)“邀請函”)

  五、活動(dòng)準備:

  1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品

  2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現主題特色

  3、知識準備:

  六、日常導入內容:

  語(yǔ)言:幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌

  認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

  音樂(lè ):學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè )

  美工:繪畫(huà)、涂色、剪紙粘貼

  七、活動(dòng)流程:

  1、戶(hù)外集體表演:

  學(xué)前班:武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》

  大班:舞蹈《三字經(jīng)》

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班:節奏樂(lè )《地球歡迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》

  舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

  2、班級展示:

  教師總結本學(xué)期的`各項工作

  幼兒集體表演《紅纓之歌》

  猜燈謎

  手工活動(dòng)

  寫(xiě)心愿卡

  活動(dòng)結束:掛心愿卡

  延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。

  八、活動(dòng)注意事項:

  1、活動(dòng)當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時(shí)送幼兒入園。

  2、請遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀(guān)看節目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節目時(shí)不干擾孩子。

  3、戶(hù)外集體活動(dòng)結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動(dòng)。

  4、班級活動(dòng)未結束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒(dòng)結束后才可接幼兒離園,下午休息。

幼兒園元旦活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)總目標

  1、與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶新年活動(dòng),體驗親情、友情和師生情。

  2 、 感受過(guò)新年的

  3 、 知道新年是我們的傳統佳節,過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)內容

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀

  系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂(lè )

  系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我

  三、活動(dòng)準備

  1、召開(kāi)相關(guān)會(huì )議,確定活動(dòng)方案

  2 、制定活動(dòng)詳細方案

  3 、布置活動(dòng)相關(guān)工作

  4 、審核班級活動(dòng)方案

  5 事先貫穿家長(cháng)準備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。。

  、各類(lèi)音樂(lè )帶子

  7 、各種動(dòng)物頭飾

  8 、為幼兒準備的純手工小禮物:可愛(ài)的小包包

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月 31 日上午 8:30-10:30

  地點(diǎn) :大一班教室

  五、活動(dòng)提綱:

  系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌、音樂(lè )、舞蹈、音樂(lè )童話(huà)劇等 。

  系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂(lè ) 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過(guò)親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。

  系列活動(dòng)三:猜猜我有多愛(ài)你 讓家長(cháng)、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài),也能懂得感恩,并借助節日表達謝意,分三個(gè)環(huán)節: 第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物 第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡 第三:爸爸媽媽向小朋友致節日祝福 第四:老師向小朋友贈送新年禮物

  系列活動(dòng)四:愛(ài)我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們,家長(cháng)各自抱起自家的寶貝。

  >幼兒園元旦活動(dòng)方案7

  新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當春天又擁抱著(zhù)大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。新的一年即將來(lái)臨,為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的`新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

  活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx號

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園大一班

  三、活動(dòng)主持人

  xx老師

  三、本班特色展示

  1、英文報數,自我介紹。

  2、珠心算表演展示。

  3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道!

  四、親子游戲活動(dòng)

  1、“我學(xué)你做!

  游戲準備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

  游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(cháng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(cháng)抽取

  然后做出相應的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

  2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)!

  游戲準備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干

  游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(cháng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對著(zhù)家長(cháng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒

  敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內容由大家猜。

  五、歌曲表演展示

  1、“我幫奶奶數雞鴨!

  2、“人人叫我好兒童”

  3、打擊樂(lè ):“新年好”

  六、結束詞

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠處等待,相信我們的明天會(huì )更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì )到此結束,今天,這個(gè)快樂(lè )的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè )的童年描上快樂(lè )的一筆,感謝各位家長(cháng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè )!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見(jiàn)!

幼兒園元旦活動(dòng)方案15

  光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年,在元旦來(lái)臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強家長(cháng)和幼兒的情感交流,讓家長(cháng)更多的了解幼兒生活,從而實(shí)現家園共創(chuàng )幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)--愛(ài)在大一。

  一、活動(dòng)主題:

  展現自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì )合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在大一。

  二、活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動(dòng)的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。

  2.使家長(cháng)在參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

  3.通過(guò)向家長(cháng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)準備:

  1.布置好有元旦歡樂(lè )氣氛的班級環(huán)境2.做好班級幼兒展示活動(dòng)的安排;設計一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準備。

  四、活動(dòng)形式:

  兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂(lè )游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內容及程序安排:

  1.開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》家是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來(lái)的《讓愛(ài)住我家》

  2.繞口令《盆和瓶》《畫(huà)畫(huà)》《虎和兔》等鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起,迎來(lái)新的一年,翻開(kāi)新的一頁(yè),我們感到無(wú)比欣喜,前一頁(yè)日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來(lái)的繞口令。

  3.親子游戲:運氣球看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(cháng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(cháng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(cháng)們可以大展拳腳了!規則:家長(cháng)和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點(diǎn),在規定時(shí)間(2分鐘過(guò))內,以運氣球數量多著(zhù)為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。

  4.親子游戲:踩氣球規則:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色個(gè)10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。

  5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹(shù)葉》《笑一個(gè)吧》《新年好》《過(guò)新年》在過(guò)去的半年里,我們在一天一天的成長(cháng)、學(xué)會(huì ),學(xué)會(huì )了寫(xiě)字,學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì )了傾聽(tīng),學(xué)會(huì )了文明禮貌,懂得了父母有多愛(ài)我們,在這新年來(lái)臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽(tīng)歌曲連唱。

  6.手指游戲《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能,只要給予我們機會(huì ),給予鼓勵,我們都有閃光點(diǎn),下面讓我們靈巧的手指為大家帶來(lái)好玩好看的手指游戲。

  7.舞蹈《彩虹的約定》我們是早上初生的太陽(yáng),是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》

  8.音樂(lè )游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》《口香糖》看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛(ài),下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè )游戲。

  9.親子游戲:搶椅子家長(cháng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長(cháng)有很多的益處,希望家長(cháng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂(lè )。

  10.舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》我們的世界是單純的,只要你們用愛(ài)去傾聽(tīng)我們的'心聲,我們會(huì )給你意想不到的樂(lè )趣。下面請欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》

  11.手語(yǔ)歌《感恩的心》家長(cháng)朋友們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L(cháng),為了孩子的未來(lái),起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實(shí)驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來(lái),給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛(ài)你們的小朋友們獻上一首手語(yǔ)歌《感恩的心》

  12.結束舞蹈《幸福拍手歌》此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來(lái),讓我們一起來(lái)跳《幸福拍手歌》。

  結束語(yǔ):歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(cháng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè ),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(cháng),小朋友們,實(shí)驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結束!

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