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青銅葵花讀后感經(jīng)典15篇
認真讀完一本著(zhù)作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的青銅葵花讀后感,希望能夠幫助到大家。
青銅葵花讀后感1
有一本書(shū),它一直讓我記憶猶新,它就是曹文軒的《青銅葵花》。
有一次,姐姐給我買(mǎi)了一套書(shū),我一拿到就愛(ài)不釋手。我細細地品味著(zhù)這些豐富多彩的書(shū),如饑似渴地汲取著(zhù)書(shū)中的知識。當我看到《青銅葵花》這本書(shū)時(shí),聽(tīng)著(zhù)名字就覺(jué)得十分有趣,于是一捧到手中手中就津津有味地看了起來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),越看越覺(jué)得《青銅葵花》這本書(shū)很不錯,我看得不亦樂(lè )乎。書(shū)中講的是葵花和爸爸生活在大麥地,爸爸十分喜歡葵花,他的'作品全都是葵花。因此他給他女兒取了一很老土的鄉下女孩名——葵花。而有一個(gè)男孩,他叫作青銅,青銅和葵花是很好的朋友。青銅不管去到哪里,葵花都會(huì )跟在他的身后。青銅不會(huì )說(shuō)話(huà),他是個(gè)啞巴,他也沒(méi)有朋友,而葵花就是他唯一的朋友。
友誼是無(wú)比珍貴的,雖然青銅是個(gè)啞巴,但葵花沒(méi)有因此不和他做朋友。因為她知道友誼不是要用千言萬(wàn)語(yǔ),而是無(wú)論怎樣,都依然陪伴在朋友左右;不是在一起就一定要有說(shuō)有笑,而是對方?jīng)]有說(shuō)出來(lái)的話(huà),自己卻明白對方要說(shuō)什么;不是只看他的缺點(diǎn),而是挖掘他更多的優(yōu)點(diǎn)。如果你的身邊有一個(gè)十分害怕失去你的朋友,那么請你好好珍惜,像這么好的朋友你一生也遇不到幾個(gè)。且遇且珍惜!
《青銅葵花》這本書(shū)讓我感觸很深,我一輩子也不會(huì )忘記。
青銅葵花讀后感2
《青銅葵花》主要寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩叫青銅,女孩叫葵花。因為一次機會(huì ),城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹想稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(cháng)大?上Эㄊ䴕q那年,被命運召回城市,青銅十分傷心。
青銅雖然是個(gè)啞巴,歷經(jīng)了各種苦難,很有擔當,但是它能夠用愛(ài)包容所有磨難。記得有一次,他和葵花去看好幾年才表演一次的馬戲。他們找到一塊石磙,但是卻被一群小孩占用了,青銅為了讓葵花看馬戲,于是讓葵花騎在他的背上。多么有擔當的哥哥呀!還有一次,青銅為了讓葵花上學(xué),故意在竹簽上設了機關(guān),把上學(xué)的機會(huì )讓給了葵花。
讀了這本書(shū),我想我們還比不上他們呢!有些人因為大學(xué)沒(méi)考好就選擇了放棄自己的生命;有的因為不能上學(xué)而自暴自棄,干起了偷雞摸狗的勾當;有的因為失業(yè),而怨天尤人……青銅葵花遇到再大的苦難呢?生活再不如意,他們也會(huì )正視苦難,挑戰苦難,用愛(ài)與積極向上的態(tài)度包容一切。我們應該向他們學(xué)習。
就如曹文軒所說(shuō)的':“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者!蔽蚁脒@大概是想要告訴我們的道理吧:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!在痛苦中磨練意志,讓自己成為堅強不屈的人,以后才能成為有用的強者,任風(fēng)吹雨打也不會(huì )倒下!你們說(shuō),是不是呢?
青銅葵花讀后感3
這幾天,我讀完了《青銅葵花》這本書(shū),整本書(shū)的每一個(gè)小故事都非常感人。
葵花,一名來(lái)自城市里面的女孩。她跟隨爸爸到了他工作的地方。她住的地方前面有一條大河,河的對岸是一個(gè)叫“大麥地”的村子。爸爸平時(shí)工作很忙,晚上還要經(jīng)常開(kāi)會(huì ),葵花覺(jué)著(zhù)自己特別孤獨。
青銅,一名“大麥地”村里的.小男孩。平時(shí)總會(huì )幫助家里放牛。因為“大麥地”著(zhù)火,青銅發(fā)了高燒,后來(lái)就不能再說(shuō)話(huà)了。
一天,葵花來(lái)到了河邊,看到大樹(shù)下有一條小船,但是那里沒(méi)有碼頭,只有一個(gè)堤坡,所以她只能一點(diǎn)一點(diǎn)的爬下去,因此,她弄得滿(mǎn)身都是泥。當她爬上船的時(shí)候,天已經(jīng)黑了,心想,今天肯定到不了“大麥地”了。她碰到了嘎魚(yú),可是嘎魚(yú)并沒(méi)有幫助她。后來(lái),青銅救了她;氐搅税渡蠒r(shí),葵花的爸爸問(wèn):你叫什么名字?
青銅不說(shuō)話(huà),嘎魚(yú)在后面大喊:"他是個(gè)大啞巴,不會(huì )說(shuō)話(huà)!苯(jīng)過(guò)這個(gè)事情,葵花和青銅成為了好兄妹。
后來(lái),葵花的爸爸去世了?ň腿チ饲嚆~家。在青銅家,青銅的家人對葵花特別好,夏天,家里有很多蚊子,他們就把蚊帳只給葵花用,青銅的奶奶也會(huì )在葵花睡覺(jué)的時(shí)候給她扇扇子,扇到很晚才睡覺(jué)。青銅的家人給了葵花無(wú)微不至的關(guān)懷,使葵花慢慢地又活潑了起來(lái),不再那么傷心。因為青銅不能去上學(xué),葵花就把她學(xué)到的知識教給他。讓大家特別吃驚的是,青銅學(xué)的非常認真并且學(xué)會(huì )了很多字。
后來(lái),市長(cháng)來(lái)到青銅家里想把葵花接走,但是葵花不想走。她抱緊了媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也灰!弊詈,葵花還是留在了“大麥地”。
這本書(shū)告訴我:友誼是很重要的,善良是很重要的,要懂得珍惜彼此的友情和親情!
青銅葵花讀后感4
一提起曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)《青銅葵花》,我就會(huì )想到其中的那個(gè)苦命的、可愛(ài)的女孩葵花!肚嚆~葵花》講述一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。善良的男孩叫青銅是個(gè)啞巴,女孩叫葵花漂亮聰明。一個(gè)特別的機緣,他們成了兄妹。但十二歲那年,葵花被命運召回了她的城市,青銅從此常常遙望著(zhù)葵花所在的地方……
在貧困的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中給予了葵花無(wú)數的照顧:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng);為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買(mǎi)了;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了葵花報幕時(shí)的美麗,聰明的青銅做了一串閃亮的冰項鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著(zhù)葵花站了一個(gè)晚上……
青銅家本來(lái)就很窮,他們明明可以不領(lǐng)養葵花,起碼每個(gè)人過(guò)得還可以舒服一些,但他們寧愿每個(gè)人身上都多一份重擔子,寧愿讓青銅家這輛破馬車(chē)更加沉重,也要照顧葵花。他們后來(lái)的'生活雖然艱辛,但這一家人卻沒(méi)有一個(gè)抱怨的,沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的,他們在一起,有說(shuō)有笑。青銅一家心里惦記心里惦記的是眼下的日子,向往的是以后的日子。馬車(chē)雖破,但還是一輛結結實(shí)實(shí)的馬車(chē)。馬車(chē)雖慢,但也有前方,也有風(fēng)景。
青銅家雖然窮,但充滿(mǎn)快樂(lè )。是因為一家人之間化不開(kāi)的濃濃親情!
青銅葵花讀后感5
這本書(shū)是我在書(shū)店里偶然看到的,我聽(tīng)說(shuō)賣(mài)的很好,便試著(zhù)讀了起來(lái)。讀完了書(shū),我最喜歡的人物莫過(guò)于《青銅葵花》中的主人公葵花了。為什么呢?請聽(tīng)我娓娓道來(lái)
本文講述了一個(gè)女孩(葵花)和一個(gè)男孩(青銅)的故事。故事的內容大致是這樣的:女孩葵花和他的爸爸一起去鄉下的干校生活,干校的對面是大麥地。女孩葵花十分迷戀對面大麥地的生活,中間只有一條河阻擋。一天女孩葵花登上了船,卻遭到討人厭的孩子嘎魚(yú)的捉弄,讓女孩葵花只有順著(zhù)河漂流下去。這時(shí)男孩青銅出現了,他騎著(zhù)牛,望了一眼小河,發(fā)現了正在掉眼淚的女孩葵花,便趕著(zhù)牛,向河奔去,救下了女孩葵花,兩位主人公就這么相遇了。后來(lái),女孩葵花的爸爸因意外去世了,在領(lǐng)養的過(guò)程中,女孩葵花選擇了古樸卻貧窮的青銅家。一個(gè)個(gè)故事便展開(kāi)了。
我喜歡女孩葵花的原因,是因為女孩葵花天真無(wú)邪、盡力幫助這個(gè)貧困的'家庭,從奶奶生病了,她故意考不好試,想拿到一筆退學(xué)金,幫助奶奶看病,得知不行,又跑去江南采銀杏。這一幕幕感人的片段,也許是女孩葵花在無(wú)意中做出來(lái)的,但她用她自己的一份溫暖,溫暖著(zhù)我的心。我喜歡女孩葵花原因,是她的身上,有一種鄉下人的淳樸,樸素,在一天天的時(shí)間里,大麥地接受了她,也許,是我們要學(xué)習的吧我愛(ài)葵花!
青銅葵花讀后感6
《青銅葵花》是一本有著(zhù)豐富感情的好書(shū),看了這本書(shū),我有了很大的觸動(dòng)。
它是一個(gè)感動(dòng)人心的故事,城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的'青銅家認領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活、一起長(cháng)大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花,幾乎為她奉獻了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著(zhù)葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……在充滿(mǎn)了天災人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè )生活著(zhù),從容堅韌地應對著(zhù)洪水、蝗災等一切苦難。
但是,一場(chǎng)變故發(fā)生了,葵花要被召回自己的城市,青銅竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà),他大聲喊了一聲:“葵花!”
這個(gè)故事從整體看來(lái),是個(gè)悲觀(guān)的故事,但若仔細品味,卻能懂得一番道理,讀了這本書(shū),我們明白了要有一顆善良、樂(lè )觀(guān)的心。
這本書(shū)語(yǔ)句生動(dòng),詞匯精彩,是一本名副其實(shí)的好書(shū),這本書(shū)將使我永記心中!
青銅葵花讀后感7
我們的班主任向我們推薦了《青銅葵花》這本書(shū),放學(xué)以后,我馬上去書(shū)店找它。我感覺(jué)到了一股奇異的光芒向我射來(lái),我猛地一回頭,《青銅葵花》在向我射來(lái)一股耀眼的光芒,好像在對我說(shuō):“我很好看的!快帶我走吧!”我請求媽媽?zhuān)骸敖栉?9元錢(qián),我要買(mǎi)一本曹文軒的書(shū)!”話(huà)音剛落,媽媽便爽快地掏出19元錢(qián),答應了我的.請求。結了賬,我高高興興地回家了。
剛一到家,我便迫不及待地沖上樓去,把作業(yè)什么的都拋在了腦后,如饑似渴地閱讀了起來(lái)。初讀時(shí),我明白了:葵花是一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子,大多數時(shí)間都是在大河旁、蘆花蕩里游走,本來(lái),沒(méi)有媽媽就很不幸了,但是,在一次意外中,葵花的爸爸被淹死了,所以,她被暫時(shí)寄養在青銅家中。青銅一家人特別喜歡他,青銅更是對他百般呵護。她一有什么困難,一家人二話(huà)不說(shuō),立馬答應,而且,說(shuō)到做到。但是,在最后,也就是第九章的“大草垛”,葵花還是難逃回到城市的命運。
讀到這里,我竟然無(wú)聲地哭了起來(lái)——兄弟姐妹的情誼那么深,怎么忍得分別?更何況是親如骨肉的青銅和葵花呀!我又接著(zhù)讀:葵花走了之后,青銅日日夜夜地等待葵花回來(lái);侍觳回撚行娜!終于,葵花被青銅盼來(lái)了,當時(shí),青銅激動(dòng)得竟然喊出了:“葵花——”看到這里,我再一次熱淚奪眶。
兄弟姐妹的力量可真強大呀!所以,和兄弟姐妹有沖突的朋友,請盡快和他們和好吧!我相信,和兄弟姐妹一起玩耍的時(shí)候,一定可以享受到其中的樂(lè )趣!
青銅葵花讀后感8
我今天讀了一本曹文軒的書(shū)——《青銅葵花》。這本書(shū)震撼這我的心靈。
這是一個(gè)男孩子和一個(gè)女孩子的故事,寫(xiě)一個(gè)小女孩在繁華的城市和爸爸來(lái)到了空氣清新的村莊里,在那里葵花認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的男孩子,他的名字叫作青銅,不久葵花的爸爸意外身亡了,葵花從此成了一位孤兒,貧窮但善良的青銅家人,收養了葵花,從此青銅是葵花的哥哥,兩人整天都在嬉戲玩耍,玩的不亦樂(lè )乎,青銅對妹妹葵花非常的'呵護,為了能讓妹妹在夜晚學(xué)習,不要在向隔壁借燈光聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng),做了許多南瓜燈籠,為了能讓妹妹美麗的報幕,他特地做了一個(gè)冰項鏈,為了能讓妹妹看馬戲,他找到一個(gè)合適的位置,頂著(zhù)妹妹,默默地站了一個(gè)晚上,青銅為了能讓葵花上得了學(xué),他放棄了學(xué)習,和夢(mèng)想,除了這些葵花也為這個(gè)家庭付出了許多,去采蘆花做蘆花鞋,到集上去賣(mài),來(lái)掙錢(qián),給姥姥看病,時(shí)光如水,葵花已經(jīng)12歲了命運又召喚著(zhù)她回到了屬于她的城市,青銅用自己的全力喊了一聲葵花那一聲震撼著(zhù)一個(gè)讀者的心靈,發(fā)出自己內心的感慨。
我的感受是:這是一個(gè)和睦的家庭,雖然家庭生活條件貧困,但是有了葵花的出現,讓這一個(gè)家庭變得更溫和了,是的,一個(gè)家庭雖然有了財富,但是他們的親情就會(huì )慢慢的減淡,反過(guò)來(lái)說(shuō),一個(gè)家庭雖然非常的貧窮,但是他們互相的關(guān)愛(ài),生活才會(huì )更美好。和睦的家庭比什么都重要,只要關(guān)愛(ài)在,比什么金銀財寶都重要,家庭才會(huì )變得更美好,更溫暖。
青銅葵花讀后感9
記得安武林曾經(jīng)說(shuō)過(guò),苦難是人生的磨刀石,一個(gè)人的人生是否能散發(fā)光彩,就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨練!肚嚆~葵花》這本令人感動(dòng)的小說(shuō)讓我真正體會(huì )到了這句話(huà)的含義,也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。
《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后,葵花被村里最窮的一戶(hù)人家收養,認識了啞巴青銅,歷經(jīng)苦難,依然樂(lè )觀(guān)堅強的生活著(zhù),而上天開(kāi)了個(gè)玩笑,又讓他們在葵花12歲那年分離。
一次又一次細細品讀這本小說(shuō),卻一次又一次忍不住流淚。上天真的很愛(ài)開(kāi)玩笑,讓這么多苦難都一起堆在兩個(gè)孩子身上,一個(gè)家庭身上。但是,她也很幸福,他有著(zhù)這樣的好哥哥。青銅雖然不會(huì )說(shuō)話(huà),但他的一舉一動(dòng);都表達了他是多么關(guān)心,疼愛(ài)葵花。當葵花被市長(cháng)接走后,將近十年沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話(huà)的青銅,居然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,雖然只有“葵花!”兩個(gè)字。這就是他們之間的親情。這個(gè)家庭給了葵花許多愛(ài),葵花也用行動(dòng)回報這個(gè)家庭。她是多么聰明,多么熱愛(ài)讀書(shū),可她卻故意考很低的分數,只為了幫奶奶掙醫療費。讀書(shū),本是她最渴望的東西,是她最大的愿望,但她卻為了這個(gè)家庭放棄的`一切。這讓我情不自禁的為這個(gè)年僅7歲的孩子產(chǎn)生敬佩之情。
看著(zhù)他們遭遇苦難卻仍然堅強,我不僅想到了我們。我們仿佛從小就過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,從未體驗過(guò)那樣的苦難,卻仍然身在福中不知福。青銅和葵花這兩個(gè)孩子是多么堅強不屈!這部作品雖然未涉及到一個(gè)方面角色,卻將善良、真誠、純潔表現得淋漓盡致。
人的生活不乏有快樂(lè ),但苦難也是生命中不可缺少的部份?嚯y常常給我們痛苦,但痛苦卻能鍛煉人的意志。當苦難來(lái)臨時(shí),你的行動(dòng)將決定它帶個(gè)你的是永久的快樂(lè ),是永久的痛苦,是勇敢的搏擊,還是……
青銅葵花讀后感10
青銅,一個(gè)來(lái)自大麥地的古靈精怪的男孩,5歲時(shí)因一場(chǎng)大火成為了啞巴。
葵花,一個(gè)來(lái)自城市的普通小女孩,5歲時(shí)媽媽因得大病過(guò)世,之后爸爸也因溺水而不幸身亡。
后來(lái)葵花被青銅一家領(lǐng)養,被當作家中一員看待。其中最疼愛(ài)葵花的就是青銅了。
青銅一家與葵花一起經(jīng)歷了很多很多的苦難。水災,青銅還能捕到又大又肥的魚(yú)讓一家人填飽肚子;蝗災,青銅也能捕到肥大的'野鴨煮鮮湯給家人享用;巨風(fēng),即使房子都被吹塌了,青銅一家也能攢起錢(qián)來(lái)重造一棟遮風(fēng)避雨的茅草屋。也許青銅葵花還一起經(jīng)歷很多的苦難,只是書(shū)中還未寫(xiě)全,但是我能肯定的是,沒(méi)有什么苦難是親情不能戰勝的。
書(shū)中讓我印象最深刻以及最心酸的一部分就是大麥地的離別了,自從葵花走后,青銅就坐在一個(gè)高高的大草垛上,看著(zhù)葵花所坐的輪船消失的地方,青銅就一天天地看著(zhù),沉默著(zhù),直到有一天他看見(jiàn)葵花穿過(guò)水簾正向他跑來(lái),他激動(dòng)地立刻站了起來(lái),沒(méi)錯,她就是葵花。青銅張開(kāi)嘴巴用盡力氣,大聲喊著(zhù)“葵__花__“。他的淚水泉涌而出。那聲音雖然含糊不清,但卻那么響亮。
書(shū)中青銅和葵花雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但卻比親人還親。所以親情也可以存在于沒(méi)有血緣關(guān)系的人之間,只要有愛(ài)就是親人。
我終于明白親情到底了是什么,親情是苦難時(shí),一起互相安慰,互相扶持;親情是感動(dòng)時(shí)激動(dòng)的淚水;親情是離別時(shí),對于對方的依依不舍。
我會(huì )在以后的日子里,好好珍惜和家人相處的每一秒,因為沒(méi)有什么比親情更寶貴的!
青銅葵花讀后感11
你讀過(guò)《青銅向日葵》嗎?今天我要和你們談?wù),完成這本書(shū)是什么感覺(jué)。這是寒假里我最喜歡的一本書(shū),是曹文軒寫(xiě)的,非常真實(shí),非常感人。我忍不住讀了兩遍。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫向日葵青銅之間的故事又啞的女孩。向日葵迷宮當亞伯拉罕銅牌。青銅家庭很貧窮,但很親切。父親去世的溺水事故后向日葵,向日葵失去了父親,青銅家庭收養了她,從向日葵又開(kāi)始了新的生活。
葵花在我眼中是一個(gè)比較懂事的孩子。書(shū)中第36頁(yè)的最后通過(guò)一段講到葵花自己哄自己可以睡覺(jué),因為她已經(jīng)知道他們爸爸教育工作人員沒(méi)有學(xué)習時(shí)間陪她,她不哭也不鬧,生怕打擾爸爸,他非常需要體諒爸爸,所以我認為葵花是一個(gè)更加懂事的.人能夠在這本書(shū)研究當中我覺(jué)得葵花是一個(gè)很懂事而又會(huì )體諒人的孩子。
我喜歡向日葵,但我也非常欣賞青銅色,因為他可以在冬天,為了想買(mǎi)鞋子取暖,他寧愿脫下他的腳賣(mài)鞋子,赤腳站在雪地里... 我不會(huì )想賣(mài)我的鞋子給任何人。
還有就是一件十分令我感動(dòng)中國印象又非常具有深刻的事情。那是我們一次葵花的奶奶生了這樣一場(chǎng)重病,她為了讓奶奶能在沒(méi)有一個(gè)好的醫院可以治病。她一個(gè)人都是上了船,和大伙到江南采銀杏去賣(mài),幸好船上工作的人很疼她,給她吃住。那些天,葵花的爸爸、媽媽和青銅文化不斷地進(jìn)行打聽(tīng)葵花的下落。后來(lái)下才知道葵花去了企業(yè)那么遠的地方發(fā)展是為了給奶奶賺治病的錢(qián)。當我能夠看到學(xué)生這一章的時(shí)候,落下了眼淚。因為我覺(jué)得葵花知道了解自己孩子要什么和該做一些什么,她長(cháng)大了,知道作為自己需要多么愛(ài)她的奶奶,多么珍惜他的家人。
我想知道你讀了這本書(shū)后有什么感覺(jué)?
青銅葵花讀后感12
葵花是一個(gè)十分懂事、十分孝順的孩子。她的母親在幾年前得病死了,她與爸爸相依為命?墒怯幸惶,一個(gè)噩耗傳來(lái):葵花的爸爸在河里淹死了!于是,她被青銅一家收養了。她便與青銅成為了兄妹。青銅,一個(gè)脾氣古怪的啞巴。他在五歲的時(shí)候發(fā)生了一場(chǎng)大火,他在大火中發(fā)燒了,所以成了啞巴?墒撬是用樂(lè )觀(guān)的眼光看待這個(gè)世界。這篇小說(shuō)的后記也引用了羅曼·羅蘭的一段文字:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè )固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)展開(kāi)偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人,便是既不愛(ài)快樂(lè ),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。文中的主角——青銅與葵花遭遇了火災、水災,甚至是蝗災的摧殘。他們又在風(fēng)雪、嚴寒、饑餓的折磨中挺立。這兩個(gè)少年的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習的嗎?有的人會(huì )說(shuō):“現在的科技如此發(fā)達,生活也那么美好,已經(jīng)不會(huì )再次發(fā)生小說(shuō)中所講述的故事了!比绻闶沁@樣想的`,那你就大錯特錯了!因為我們在報紙上、電視上看見(jiàn)有兒童甚至是成年人會(huì )因某種巨大的壓力而輕生已是家常便飯。不敢直面挫折、害怕困難才是我們的脆弱!
當我看到葵花十分想照一張照片,可是不想讓家里再為她多花錢(qián),所以在其它同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地拍照時(shí)獨自一人躲在教室里時(shí),我突然一怔:我的照片放滿(mǎn)了一本厚厚的相冊,書(shū)桌上也全是我的照片我與她真是天壤之別呀。
這就是我最喜歡的一本書(shū),聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上了這本書(shū)呢?
青銅葵花讀后感13
冬日的暖陽(yáng)下,我靜靜地坐在書(shū)桌前,不遠處的寒梅散發(fā)出陣陣清香,拂過(guò)我的臉龐。我輕輕的翻開(kāi)《青銅葵花》。不知不覺(jué)中,我慢慢走進(jìn)了青銅葵花的童話(huà)世界。
葵花是不幸的,她3歲時(shí),母親病逝了,7歲時(shí),父親又掉進(jìn)湖里,從此再無(wú)身影……可葵花又是幸運的。善良、貧困的青銅一家收養了她,在粗茶淡飯中,她和青銅吹響了成長(cháng)的集結號,相互溫暖,一起成長(cháng)。
青銅是個(gè)啞巴,但自從葵花來(lái)家里以后,他仿佛長(cháng)大了許多……
家里經(jīng)濟困難,兩個(gè)孩子中只有一個(gè)能上學(xué)。熱愛(ài)讀書(shū)的青銅放棄上學(xué),把這個(gè)寶貴的機會(huì )讓給了葵花……歲月維艱,愛(ài)彌足珍貴。青銅這份樸素的愛(ài)宛如一江溫暖清澈的春水,灌入我的心田。
葵花要做學(xué)校的報幕員,正愁沒(méi)有項鏈。青銅就不顧寒冷,在冰窖里呆了一天,為葵花做了一條冰項鏈。舞臺上,這條透著(zhù)寒意的項鏈仿佛變成了主角。這條項鏈像一縷照耀著(zhù)花朵的陽(yáng)光;像一曲動(dòng)人的旋律;也像一朵開(kāi)在海中央的浪花;更像奪目的鉆石,遠遠地閃爍著(zhù)圣潔的光輝。
大愛(ài)無(wú)言!肚嚆~葵花》仿佛一位帶著(zhù)暖香的少女,一字一句都溫暖著(zhù)我的`心。它讓我帶著(zhù)一份純美至凈的愛(ài)重新打量我們的周?chē)。我發(fā)現了一個(gè)全新的世界,他充滿(mǎn)奇跡與新鮮,充滿(mǎn)純真與甜蜜。
輕輕合上書(shū),天空已不見(jiàn)云彩,但我的全身好像被一股沉甸甸的愛(ài)包圍著(zhù)!青銅無(wú)語(yǔ),大愛(ài)有聲,但愿葵花聽(tīng)得見(jiàn)。
青銅葵花讀后感14
在書(shū)桌旁,我讀完了《青銅葵花》這本書(shū),書(shū)里的內容使我受益匪淺。
故事主要講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)叫“大麥地”的村莊生活,她認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的男孩"青銅"。爸爸的死使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長(cháng)大。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花用盡了心力。12歲那年,命運又把女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的青銅心如刀絞,他望著(zhù)蘆蕩的盡頭,居然開(kāi)口說(shuō)話(huà),他高喊了一聲:“葵花!”喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
這個(gè)故事深深感動(dòng)著(zhù)我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會(huì )跟著(zhù)他們快樂(lè )起來(lái),看到開(kāi)心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好!當看到懂事的青銅為了妹妹能念書(shū),而親手破滅了自己的上學(xué)愿望,我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn),爸爸、媽媽能讓他們同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書(shū),那該多幸福!青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之后蛻變得更加堅強、樂(lè )觀(guān)?梢黄痖L(cháng)大的兩個(gè)孩子,想要愉快的`分離卻是那么不容易,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵――花!”這是青銅的“心聲”!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無(wú)法用心體會(huì )的。
青銅葵花讀后感15
合上這本書(shū)連續讀了三遍,我擦去了眼里的淚水,心情久久不能平靜。
美麗寧靜的村莊在過(guò)去的10年里,被火、風(fēng)、蝗蟲(chóng)吞沒(méi)。面對災難重重的生活,善良淳樸的人們懷著(zhù)希望和夢(mèng)想,昂首挺立!鄙钍瞧D難的.,但青銅家族沒(méi)有一個(gè)成員看起來(lái)悲傷。他們在一起,談笑風(fēng)生。我現在想的是今天,我渴望的是后天。馬車(chē)雖然壞了,但仍然很結實(shí);雖然很慢,但是前面有擋風(fēng)玻璃。五個(gè)人中,無(wú)論老少,沒(méi)有一個(gè)不介意馬車(chē)的。在雨中,在雨中,在泥濘中,在崎嶇不平的地方,在陡峭的山坡上,他們會(huì )下車(chē),用手搭在肩膀上,一路推著(zhù)車(chē)”
嬌嬌向日葵城市成為啞巴鄉村男孩青銅火和失去雙親的機會(huì ),共同生活,有經(jīng)驗的貧窮和苦難寫(xiě)作,作為一個(gè)強壯的孩子共同成長(cháng)。青銅哥一直沉默無(wú)微不至的照顧他的妹妹向日葵,幾乎投身于她:為了上學(xué)向日葵,青銅放棄了自己的留學(xué)夢(mèng)。為了拍攝一張照片向日葵的照片,青銅,甚至賣(mài)一個(gè)寒冷的冬天脫下腳上的鞋子蘆薈;向日葵晚間緩解功課,孜孜不倦地每天銅牌給她抓螢火蟲(chóng)照明;為了能夠看到馬戲團向日葵,青銅挾帶著(zhù)稚嫩的肩膀,她靜靜地站著(zhù)兩小時(shí);使向日葵暈倒吃了肉,青銅捕鴨江之寒潛伏不動(dòng)。從一堆移動(dòng)一塊故事,更清晰一點(diǎn)向日葵的青銅圖像,一點(diǎn)點(diǎn)滿(mǎn)。
這本書(shū)我們就像一個(gè)照亮無(wú)盡黑暗的一盞明燈,就像中國打開(kāi)這個(gè)神秘大門(mén)的一把鑰匙,教會(huì )我珍惜自己眼前的幸福社會(huì )生活,教會(huì )我怎樣發(fā)展做一個(gè)真正合格的哥哥。這本書(shū)讓我受益匪淺、愛(ài)不釋手,建議以及小伙伴們都來(lái)看。
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