讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2023-07-14 07:39:30 演講稿 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)演講稿【精選13篇】

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在現在的社會(huì )生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的關(guān)于讀書(shū)演講稿,歡迎大家分享。

關(guān)于讀書(shū)演講稿【精選13篇】

  關(guān)于讀書(shū)演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)》。如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著(zhù)我,讓我快樂(lè )地成長(cháng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。

  例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的天空中,我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我一天一天的長(cháng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話(huà)故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著(zhù)。

  在書(shū)里,我發(fā)現了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍高大可怕,遠古時(shí)代人們鉆木取火……

  哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……

  書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。

  書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的`綠洲,給予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(cháng)。讀書(shū),真好!

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!今天我演講的題目是“我讀書(shū)”

  我很開(kāi)心。在祖國和平的藍天下,在滿(mǎn)是書(shū)香書(shū)香的校園里,我們有著(zhù)比前輩們更好的學(xué)習條件,可以晝夜不停的旅行學(xué)海,爬蜀山。

  從小就愛(ài)看書(shū);現在,閱讀是我最喜歡的。讀書(shū)很棒!這才是我內心真正的感受。

  書(shū)籍是人類(lèi)的靈魂,是人類(lèi)智慧的結晶,是人類(lèi)知識的寶庫。書(shū)有自己的顏榮玉,書(shū)有自己的金屋。書(shū)讀來(lái)貴,握在手里珍貴,打開(kāi)來(lái)虔誠。當你走進(jìn)書(shū)的世界,沒(méi)有人能阻止你走進(jìn)這個(gè)有趣的世界。書(shū)就像一艘不平凡的戰艦,把自己帶到了浩瀚的宇宙和浩瀚的世界;書(shū)就像一群神奇的馬,向我們展示了自然的奧秘,生命的真諦!你的思想在書(shū)中游走,你的情緒在書(shū)中起伏,你可以體驗書(shū)中的任何喜怒哀樂(lè )。這就是這本書(shū)的魅力。

  沒(méi)有書(shū)我無(wú)法成長(cháng)。書(shū)讓我成長(cháng)的更快。課堂上厚厚的書(shū)里充滿(mǎn)了難題和深刻的記憶。我喜歡閱讀,因為它能讓我學(xué)到很多東西;世間的書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)了艱辛和滄桑。我更喜歡閱讀,因為它讓我知道更多…

  當我坐在教室里,聽(tīng)著(zhù)老師的講解,在知識的海洋中遨游,大腦一天天地充實(shí)。上課的時(shí)候,我喜歡和同學(xué)競爭某個(gè)問(wèn)題。對了,成功的喜悅讓我發(fā)笑;錯了,失敗給了我經(jīng)驗。學(xué)習很辛苦,但我很開(kāi)心。因為讀書(shū)是享受,所以我愛(ài)讀書(shū)。

  書(shū)籍是希望之地。我想努力去獲得更多的精神食糧。

  我喜歡閱讀,因為課堂上的書(shū)讓我學(xué)習和思考。課外書(shū)讓我理解和思考。我愛(ài)看書(shū)!好書(shū)伴隨我成長(cháng)!

  同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)里,一起體驗讀書(shū)的快樂(lè )吧!

  我的演講結束了。謝謝大家!

  關(guān)于讀書(shū)演講稿 篇2

尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讀書(shū)成就中國夢(mèng)想》。

  用萬(wàn)千激情點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想,用實(shí)際行動(dòng)成就心中的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄,追夢(mèng)太空,在天際間翱翔;有人想當老師,和藹可親又甘于奉獻,辛勤耕耘于三尺講臺;有人夢(mèng)想當警察,懲治邪惡,英勇無(wú)比,視人民的利益高于一切;在賣(mài)火柴小女孩的眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,是人世間最美的真情;在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想就是堅定永不服輸的信念,一次又一次的站在冠軍的領(lǐng)獎臺上,為祖國母親爭光。

  這些都是值得我們學(xué)習,值得我們贊揚的。但只有讀書(shū)才能獲得知識。初中是一個(gè)嶄新的時(shí)代,我們作為一名學(xué)生,必須好好讀書(shū),長(cháng)大后報效國家。為著(zhù)我們的夢(mèng)想,國家的未來(lái)努力拼搏,奮發(fā)向上,那么前方將會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)希望和光明的`道路。

  少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是我們有責任去好好讀書(shū),為祖國的一切貢獻出自己的一份力量。

  夢(mèng)想沉浸在我們心底,沉浸在書(shū)本中,書(shū)本是童話(huà)世界,有神奇的魔法,書(shū)本式世外桃源,有亮麗的風(fēng)景,書(shū)本是人生,蘊含著(zhù)哲理,我們只有不停地思考,夢(mèng)想才會(huì )離我們越來(lái)越近。讀書(shū)可以使人增長(cháng)才干,可以使人開(kāi)朗,也可以使人實(shí)現夢(mèng)想。不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出。夢(mèng)想是對自己的期許,夢(mèng)想是對未來(lái)的承諾。我別無(wú)所長(cháng),為由對期許的追求;我別無(wú)所倚,唯一對承諾的執著(zhù)。

  走復興路,圓中國夢(mèng),讀書(shū)成就夢(mèng)想。堅硬優(yōu)質(zhì)的鋼條,是經(jīng)過(guò)千錘百煉而成的;瑰麗美觀(guān)的貝殼是經(jīng)過(guò)水沖日曬而得的;我們優(yōu)異的成績(jì),也必須在辛勤的讀數中接受?chē)谰目简灪烷L(cháng)期的鍛煉而獲的。只有這樣才能使自己在夢(mèng)想面前永遠激情奮斗,斗志昂揚。實(shí)現我們的中國夢(mèng),踏上我們的復興路,讓我們現在捧起書(shū)本,實(shí)現我們的夢(mèng)想吧。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  關(guān)于讀書(shū)演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古今中外,圣賢先哲,留下了許多讀書(shū)方法,浩如煙海,但這些讀書(shū)方法再好,也是別人的,自己究竟適合怎樣的讀書(shū)方法今天,我就來(lái)向大家介紹一下我的讀書(shū)方法——反復讀。

  第一讀——“初讀”

  第二讀——“精讀”

  第三讀——“誦讀”

  在誦讀時(shí),先背誦原先摘錄下的那些好詞好句,再背誦文章的優(yōu)美段落。并且把這些優(yōu)美詞句、段落應用到平時(shí)的寫(xiě)作中。

  冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!币胱x好書(shū),就要有一個(gè)好的學(xué)習方法!皶(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!边@就是反復讀,這就是我的一個(gè)讀書(shū)好方法,它使我在書(shū)的海洋中不斷成長(cháng)。

  自古以來(lái),書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。早至孔夫子,以書(shū)為伴,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華……我對好書(shū)似乎已一份特殊的感情,覺(jué)得它是我最好的朋友。

  我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!;當我與朋友惜別時(shí),是書(shū)告訴我“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書(shū)告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!”的傲骨,書(shū)讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡。跟著(zhù)杜甫,聽(tīng)他講訴“國破山河在,城春草木深”的憂(yōu)國憂(yōu)民,體會(huì )辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛(ài)讀書(shū)。人因讀書(shū)而美麗。愛(ài)讀書(shū)的`人很美。讀書(shū)可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮,狹長(cháng)的水道上,伴著(zhù)清風(fēng)悠然的搖曳;讀書(shū)讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著(zhù)媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書(shū)又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動(dòng)腦筋,做任何事情都有十拿九穩的把握,中保爾柯察金的精神激勵著(zhù)我戰勝困難,追求美好的未來(lái)……

  書(shū),是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的

  關(guān)于讀書(shū)演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)是人類(lèi)精神的糧食。

  在書(shū)中我曾經(jīng)與詩(shī)仙李白斗詩(shī)百篇;與范仲淹等“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!

  讀書(shū)不僅讓我樂(lè )不思蜀,也讓我體會(huì )到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的意境。因此,書(shū)猶如我生命中必不行少的良師益友。

  我是在讀書(shū)中享受藝術(shù)美,享受其帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣。我可以暢游在書(shū)的海洋里,坐著(zhù)輕舟在三峽中勇進(jìn),去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅,也可以閑逛于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)會(huì )王維所點(diǎn)燃的'直沖云霄的孤煙,觀(guān)賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長(cháng)河落日圓”,還可以觀(guān)賞“銜遠山,吞長(cháng)江,浩浩蕩蕩,橫無(wú)際涯,朝暉夕陽(yáng)”如此壯闊的岳陽(yáng)樓。

  而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當時(shí)的那些建筑,那些奢華的象征權力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來(lái)呈現,呈現建筑家的審美觀(guān),也就是個(gè)人的才華,或者展示自己的實(shí)力,我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教——克洛德。從那很多的錯綜困難的毫無(wú)章法的建筑群,我們不難看出,當時(shí)人們的內心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來(lái)的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著(zhù)蒼天做這無(wú)聲的哀號!這則又讓我體悟到書(shū)中也有腐濁黑暗。

  我覺(jué)得讀書(shū)是件歡樂(lè )的事。它已經(jīng)成了我生命中必不行少的一部分,真是“三更夢(mèng)中書(shū)當枕,半山絕自當早餐!倍嗌賯(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書(shū)海之中遨翔。讀書(shū)是精神自由的翱翔,是想像力無(wú)羈的騰飛,是超越時(shí)空的思索。它不僅可以豐富學(xué)問(wèn),增長(cháng)智能,還可以培育特性品德。是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了學(xué)問(wèn);是書(shū)讓我找到迷失自我的指南針;是書(shū),使我從中獲得精神養分讓我在學(xué)習中漸漸成長(cháng);是書(shū)變更了我的一生。感謝大家!

  關(guān)于讀書(shū)演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè )》。

  我愛(ài)讀書(shū),從書(shū)中學(xué)到許多知識,讀書(shū)是我最高興的一件事,我讀書(shū),我快樂(lè )。

  一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有,怎樣才能讓有限的生命飄溢著(zhù)濃郁的清香,怎樣才能提高生命的質(zhì)量?那就是讀書(shū)。

  在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始生命的本能與需求。汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀(guān)察,網(wǎng)絡(luò )代替了交流。我們不否認進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一首經(jīng)典老歌,如一本泛黃的舊書(shū)。即使我們已經(jīng)有著(zhù)新時(shí)代的時(shí)尚外形,在內心的最深處,也許我們還執著(zhù)于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書(shū)的清幽。

  每一個(gè)人,也許都會(huì )有類(lèi)似的夢(mèng),在遙遠的異地,一次次起程,一次次出發(fā)?释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌。

  可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書(shū)里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,就如那古人云的'“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。

  我們無(wú)法丈量自己生命的長(cháng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,是一卷好書(shū);總希望喧囂繁復之后,留一隅書(shū)香,讓好友相聚往來(lái)吟唱。

  書(shū),讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上。別忘了,留一個(gè)位置,給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)!

  喜歡讀書(shū),喜歡夜讀書(shū)。雖無(wú)紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書(shū)在幾上,燈下的人影成雙。輕輕涌來(lái)的歷史使近在咫尺的我,就像一場(chǎng)久違的夜雨,隨風(fēng)而來(lái),入心而化,來(lái)去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染。我們在夜里獨自思索,我們在書(shū)頁(yè)里苦苦尋覓,思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動(dòng),其實(shí)人生也是一本書(shū),都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過(guò)污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開(kāi)的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過(guò)客,是歸人。

  歲月悠長(cháng),我寄情于書(shū)我便永不孤獨。我與文字有著(zhù)永久的盟約。親愛(ài)的伙伴們,讀書(shū)吧!

  謝謝大家!

  關(guān)于讀書(shū)演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:"書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚",而高爾基說(shuō)過(guò):"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯",很顯然,讀書(shū)是非常重要的。最近我發(fā)現我的作文寫(xiě)得大有進(jìn)步、不在干巴巴,這也與我迷上了看書(shū)有著(zhù)密不可分的關(guān)系。

  我迷上看書(shū),得從一天下午說(shuō)起:

  那天,我正在看《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,哇!書(shū)中的語(yǔ)言生動(dòng)形象,構想奇妙無(wú)比,我看著(zhù),仿佛身臨其境。我看著(zhù)看著(zhù),越看越著(zhù)迷,就在這時(shí),一個(gè)聲音打斷了我的思緒,"盧睿,吃晚飯啦!"我一看,噢!原來(lái)是媽媽?zhuān)覍寢屨f(shuō):"不急、不急,離吃晚飯還早著(zhù)呢!"媽媽又說(shuō):"你再看看!"我一看,呀!還有三頁(yè)我就要把整本書(shū)看完了!"天哪!"我感到十分驚訝——我不知不覺(jué)看了6小時(shí)書(shū)!接下來(lái)的幾天我一有空余時(shí)間就看各類(lèi)書(shū)籍。早上也看——邊吃邊看,中午也看——上學(xué)下課時(shí)看,晚上也看——寫(xiě)完作業(yè),無(wú)論遲早都得看上個(gè)半小時(shí),否則不睡覺(jué)。剛開(kāi)始,我只是對書(shū)籍進(jìn)行閱讀,單后來(lái),我想起古人云:"不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。"那么咋"動(dòng)筆墨"呢?噢!我可以做讀書(shū)筆記。我開(kāi)始摘錄好詞、好句、名言警句和好片段,還寫(xiě)寫(xiě)讀后感,F在,這些"珍寶"被我收集在兩本厚厚的讀書(shū)筆記本里。

  你說(shuō),我是不是迷上了看書(shū)。

  我的演講結束,謝謝大家!

  關(guān)于讀書(shū)演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好。我是xx班的xxx。我的興趣很廣泛,喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、爬山,還喜歡看書(shū)。今天,我要和大家分享我的讀書(shū)故事。希望大家喜歡。

  前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的精神糧食,是人類(lèi)文化的營(yíng)養品!弊x書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè )趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰藉。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

  在知識的海洋里暢游,我感到無(wú)比充實(shí)與快樂(lè )。當我坐在課堂里,仔細聆聽(tīng)老師的講解;課間,為了一道題目和同學(xué)爭得面紅耳赤。成功的喜悅讓我歡笑,失敗和挫折使我得到經(jīng)驗。學(xué)習是艱苦的,可我樂(lè )意,因為讀書(shū)是享受。

  有這樣一個(gè)故事:漢朝時(shí),少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢(qián)糊口。只有晚上,他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。不過(guò),他又買(mǎi)不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了?锖庑耐催@浪費的時(shí)間,內心非常痛苦。他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮?锖庥幸惶旃钠鹩職,對鄰居說(shuō):“我晚上想讀書(shū),可買(mǎi)不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說(shuō):“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書(shū)讀好?锖饣氐郊抑,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著(zhù)這微弱的光線(xiàn),如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了?锖庾x完這些書(shū),深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的`,他想繼續看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶(hù)人家,有很多藏書(shū)。一天,匡衡卷著(zhù)鋪蓋出現在大戶(hù)人家門(mén)前。他對主人說(shuō):“請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了!敝魅吮凰木袼袆(dòng),答應了他借書(shū)的要求?锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習的,后來(lái)他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。

  聽(tīng)了這一個(gè)故事,親愛(ài)的同學(xué)們,你一定會(huì )從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)做伴。只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只要博覽群書(shū),才能使我們的知識淵博;只有與書(shū)做伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿(mǎn)情趣。同學(xué)們,請以審視的目光閱讀書(shū)籍,與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你伴你我同行。

  關(guān)于讀書(shū)演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  記得那一次,早上我和媽媽一起去開(kāi)發(fā)區圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)圖書(shū)館就拿起了昨天沒(méi)有看完的書(shū),津津有味的看起來(lái)。時(shí)針慢慢地跑向了十一點(diǎn),正在這時(shí),媽媽叫了我一下:“佳欣,我們去吃飯吧,都十一點(diǎn)了!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)诘纫粫?huì )兒吧,這故事里的情節太吸引我了!蔽以(huà)音剛落,肚子可就x起來(lái),咕咕叫開(kāi)了。所以我也無(wú)可奈何的`走出了圖書(shū)館,媽媽說(shuō):“佳欣,你想吃什么?”我沒(méi)有回答媽媽?zhuān)且酪啦簧岬目粗?zhù)圖書(shū)館。等到吃完午飯后,我又吵著(zhù)媽媽帶我去圖書(shū)館,這次媽媽沒(méi)有和我一起去。

  讀書(shū)可以給我們帶來(lái)許多好處:

  一、書(shū)中有很多四字詞語(yǔ),我們寫(xiě)作文時(shí)可以運用。

  二、書(shū)中的句子可以教我們如何夸夸大家,不至于說(shuō)話(huà)很難聽(tīng)。三。讀書(shū)還可以讓我們寫(xiě)作文的水平更高。

  同學(xué)們,請和好書(shū)交朋友吧,這樣,我們就會(huì )明白很多道理。

  關(guān)于讀書(shū)演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是我校讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我想首先和大家分享一組有關(guān)國民,人年均閱讀量的數據對比:日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本、中國4.5本。

  還有來(lái)自聯(lián)合國對世界500強企業(yè)家讀書(shū)情況進(jìn)行調查統計的數據:日本企業(yè)家一年讀書(shū)50本,中國企業(yè)家一年讀書(shū)0.5本,相差100倍。其中,中國人讀的書(shū)中,還有一部分是教輔書(shū)、工具書(shū)和養生書(shū),人文類(lèi)書(shū)籍更是少的可憐。 一名印度人寫(xiě)的《令人憂(yōu)慮,不閱讀的中國人》紅遍網(wǎng)絡(luò )。他在文中為我們感到憂(yōu)慮:如果就此疏遠了靈魂,未來(lái)的中國可能會(huì )為此付出代價(jià)。

  記得有一位學(xué)者說(shuō)過(guò):一個(gè)人的精神發(fā)育史,應該是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個(gè)社會(huì )到底是向上提升還是向下沉淪,就看閱讀能植根多深,一個(gè)國家誰(shuí)在看書(shū),看哪些書(shū),就決定了這個(gè)國家的未來(lái)。讀書(shū)不僅僅影響到個(gè)人,還影響到整個(gè)民族,整個(gè)社會(huì )。要知道:一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族,是可怕的`民族;一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的民族,是沒(méi)有希望的民族。

  為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1、制定讀書(shū)計劃,認真選擇閱讀經(jīng)典名著(zhù),提高自己的文化品位。

  2、積極參加班級的新書(shū)推介會(huì )、讀書(shū)報告會(huì ),與好書(shū)交朋友,讓好書(shū)伴我們成長(cháng)。

  3、周末的時(shí)候多光顧新華書(shū)店,瀏覽各種書(shū)籍,擴大自己的視野,并做到在家與父母共讀好書(shū),營(yíng)造書(shū)香家庭。

  4、認真寫(xiě)好讀書(shū)筆記,并及時(shí)將自己的讀書(shū)筆記推薦給老師,發(fā)到班級的網(wǎng)上,以方便與老師、同學(xué)交流。同學(xué)們,莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。今天,學(xué)校為我們提供了良好的閱讀氛圍,我們不要辜負了學(xué)校、老師對我們的期望,讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)!迸c“書(shū)山”之間,讓讀書(shū)成為習慣,讓學(xué)習成為樂(lè )趣!讓我們在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的校園里茁壯成長(cháng)吧!

  謝謝大家!

  關(guān)于讀書(shū)演講稿 篇10

老師,同學(xué)們:

  今日要跟同學(xué)們講的話(huà)題是讀書(shū)。昨天我出去漫步,看到農人在田間勞碌,他們最清晰,只有春天播下種子,秋天才有收獲。由此聯(lián)想到讀書(shū)就是我們在心田里播下一粒粒盼望的種子,伴隨著(zhù)我們一每天長(cháng)大,那些我們讀過(guò)的書(shū)就靜靜地在我們的生命里萌芽,生長(cháng),成為我們身體的一部分。

  “一日不讀,百事荒蕪!辈蛔x書(shū),挺可怕。由于假如一天不讀書(shū),就什么事也做不成。多讀書(shū),好處多。由于好書(shū)是一劑醫治愚昧的良藥,讀好書(shū)可以讓人更加才智。所謂“書(shū)猶藥也,善讀者可以醫愚!

  中國是一個(gè)有良好讀書(shū)傳統的國度,古人認為:“少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明!鄙倌甑哪銈兌嘧x書(shū)學(xué)習,就如初升的太陽(yáng),在人生的起點(diǎn)階段,可以汲取無(wú)盡的學(xué)問(wèn);步入老年的`我,也要讀書(shū)學(xué)習,好比晚間里的燈火.給黑暗的四周帶來(lái)光明。人就是要活到老,學(xué)到老,讀到老。老師情愿跟你們在漂亮的讀書(shū)之路上,一路相伴!

  “你們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的!边@是聞名作家林海音父親教育孩子的話(huà)。老師盼望看到我們和融校內的孩子們,一每天地向前走去,走過(guò)春天,走過(guò)四季,一年年長(cháng)大了,很有學(xué)問(wèn),很有技能,還和善和有詩(shī)意,每個(gè)人都彬彬有禮……

  一年之計在于春,讓我們趁著(zhù)這美妙的春光,捧起一本本好書(shū),用“全世界的養分品”——書(shū)籍滋養生命,享受讀書(shū)成長(cháng)的無(wú)限美妙。為了鼓舞更多的孩子跟好書(shū)交伴侶,學(xué)校將評比“和融書(shū)香學(xué)子”。祝同學(xué)們都成為幸福的小小書(shū)蟲(chóng),用讀書(shū)積淀自己人生的高度!

  關(guān)于讀書(shū)演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(cháng)》。

  記得小時(shí)候,每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,。

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了。如果沒(méi)有書(shū),我們是否會(huì )欣賞到《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒(méi)有書(shū),我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》中人活著(zhù)的真諦。

  古人說(shuō)得好:布衣暖,菜根香,讀書(shū)滋味長(cháng)。著(zhù)名文學(xué)大師莎士比亞說(shuō)過(guò)書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。我們應該去好好地咀嚼,細細地品味,讓那濃濃的香流進(jìn)我們的口角,流進(jìn)我們的心尖。光陰似箭,日月如梭,美好的時(shí)光正是我們抓緊讀書(shū)的大好時(shí)光,首先希望大家珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū):

  (1)每日讀書(shū)1小時(shí)。你可以早上讀20分鐘(誦讀、學(xué)生大聲讀或是教師帶讀)。也可以中午飯后自讀20分鐘,或是晚上飯前或作業(yè)完成后與家長(cháng)共同閱讀20分鐘。

  (2)每周背誦一首古詩(shī),摘錄一篇讀書(shū)筆記。

  (3)每月讀一期報刊。

  (4)每季讀一本好書(shū)。

  (5)每期一次讀書(shū)匯報。

  各個(gè)班級要選好圖書(shū)管理員,并要利用多種渠道保證書(shū)源的充足。既可以從圖書(shū)室借書(shū)、也可以自己帶書(shū)充實(shí)班級圖書(shū)角,及時(shí)填寫(xiě)借還登記本。同學(xué)之間相互交流,充實(shí)自我,爭當讀書(shū)小博士。 第二,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。各班以與書(shū)為伴,快樂(lè )成長(cháng)為主題出一期專(zhuān)題板報;在讀書(shū)時(shí),培養學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的良好習慣,認真做好讀書(shū)筆記,在做筆記的過(guò)程中學(xué)會(huì )讀書(shū)、學(xué)會(huì )思考;ハ嘟涣,互相學(xué)習,力爭與小伙伴們一起實(shí)現真正的書(shū)籍資源共享。讓豐富多彩的讀書(shū)交流活動(dòng),使我們的校園充滿(mǎn)濃郁的'書(shū)香氣息。

  最后,我希望大家以讀書(shū)節為契機,將書(shū)作為自己成長(cháng)的好伙伴。在書(shū)中陶冶情操,增長(cháng)知識,成為一個(gè)有素養的小學(xué)生。并熱忱期待濃郁的書(shū)香能夠充盈校園的每一個(gè)角落,使它能成為我們香洲十二小的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線(xiàn),謝謝大家!

  關(guān)于讀書(shū)演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是四年三班的楊云峰。

  今天,是我國偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰2559周年。也是我們學(xué)校第一屆讀書(shū)節開(kāi)幕式。

  我喜歡讀書(shū),書(shū)是藍天,我是小鳥(niǎo),我喜歡在天空中自由翱翔!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書(shū),就是一明燈,它為我們指引一條成長(cháng)的道路;書(shū),讓我們懂得學(xué)無(wú)止境的道理。書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品,書(shū)能給我們帶來(lái)智慧,讓我們的頭腦一天天靈活起來(lái),書(shū)能使我們增長(cháng)知識,開(kāi)拓視野。

  同學(xué)們,讓我們一起從現在做起,做到以下幾點(diǎn),共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。

  1、人人獻出自己的好書(shū)。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻一本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善各班自第四屆讀書(shū)節。這屆讀書(shū)節的主題是“營(yíng)造書(shū)香校園”,學(xué)校想通過(guò)這個(gè)讀書(shū)節,讓更多的同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),與書(shū)交朋友。

  書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)好朋友,書(shū)既像一位充滿(mǎn)智慧的老人,不斷啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流———小說(shuō)教給我們怎樣做人的道理;詩(shī)歌喚起我們對美好生活的追求;童話(huà)讓我們明辨美與丑,真與假……

  眾所周知,新課程標準也要求我們每一個(gè)小學(xué)生都要完成四百萬(wàn)字的閱讀量,如果我們不重視擴大課外閱讀,又怎能達到新課程標準要求的最低讀書(shū)標準呢?聽(tīng)媽媽講,全國政協(xié)委員朱永新在一次重要的會(huì )議上講了一段耐人尋味的.話(huà):“什么時(shí)候我們不把讀書(shū)看成一種負擔,而僅僅作為生活的一部分,生命的一部分,我們才算是進(jìn)入了學(xué)習型的社會(huì )!”講得多好!何況,擴大閱讀量,凈化心靈,本來(lái)就是我校新世紀國學(xué)啟蒙所追求的目標。

  同學(xué)們,新一屆讀書(shū)節已經(jīng)拉開(kāi)帷幕,從現在起,大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓好書(shū)香溢我們綠色的校園,讓好書(shū)伴我們每一個(gè)人健康成長(cháng)!

  謝謝大家!

  關(guān)于讀書(shū)演講稿 篇13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  ”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!翱墒俏颐看文闷饡(shū),看著(zhù)那毫無(wú)生命的方塊字,卻感覺(jué)很是沒(méi)勁,讀書(shū)是我最頭疼的事!

  在我剛出生時(shí),老媽就開(kāi)始讀書(shū)給我聽(tīng)了。有時(shí)讀《論語(yǔ)》,有時(shí)讀《千字文》,有時(shí)讀《三字經(jīng)》,還有時(shí)讀一些小故事。表面上我專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù),而我心里卻稀里糊涂的,不知道媽媽在說(shuō)什么。

  一、兩歲時(shí),媽媽為我買(mǎi)了一套《小小孩影院》。為什么叫”影院“呢?是因為書(shū)里有許多的圖畫(huà),畫(huà)面上的.人和物都是由橡皮泥捏成的,十分生動(dòng),配有少量的漢字,好像看電影一樣。這套書(shū)有《烏鴉喝水》、《狼來(lái)了》、《孔融讓梨》等等小故事組成,每本都含有益的啟示。只是我自己懶得看,總喜歡讓媽媽讀給我聽(tīng)。

  再大一點(diǎn)兒,媽媽給我訂了《幼兒畫(huà)報》、《大灰狼》等雜志,也都是媽媽讀的多,我只是看看圖畫(huà),粘粘貼紙。

  上學(xué)前班時(shí),我認識了少量的漢字,也學(xué)習了拼音,我的讀書(shū)水平也上了一個(gè)新臺階。媽媽給我買(mǎi)了些帶拼音的書(shū),雖然我現在并不愛(ài)讀書(shū),但是以前在無(wú)聊時(shí),也會(huì )看上幾章,讀上幾頁(yè),那時(shí)我也非常喜歡那幾本書(shū)。

  我上三年級時(shí)愛(ài)上了校園小說(shuō),因為校園小說(shuō)想象力豐富,非常有趣。那時(shí),媽媽買(mǎi)的那套《笑貓日記》就成了我的掌上明珠。

  現在,我已經(jīng)認了許多的字,可以開(kāi)始讀大本的書(shū)了,但是,卻很少讀!睍(shū)到用時(shí)方恨少“,讀書(shū)少讓我認識到讀書(shū)的重要性。讀書(shū)少,不但作文寫(xiě)不好,而且對閱讀類(lèi)的題,也有很大的影響。所以,我立志要多讀書(shū),讀好書(shū),與書(shū)籍做朋友!

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