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猜燈謎作文[精]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的猜燈謎作文,歡迎閱讀與收藏。
猜燈謎作文1
今天是正月十五元宵節,圖書(shū)館舉行了猜燈謎活動(dòng)。中午12點(diǎn),在同學(xué)的電話(huà)聲中,我出發(fā)了。
來(lái)到圖書(shū)館,只見(jiàn)一排排的燈籠紙高高掛,上面寫(xiě)著(zhù)各種各樣的燈謎,有化學(xué)、物理、體育、明星、地名……唉,這些我都不懂,只好向成語(yǔ)與猜字方向努力。在我走馬觀(guān)花之后,答案源源不斷地寫(xiě)在了我的本上,有蒙的,有推理的,還有確定后肯定拿穩的。
我來(lái)到兌答案處,那里真是人山人海,擠得是水泄不通,我以老鼠的家傳秘方——鉆,順利地到達了正點(diǎn)位置。我雖過(guò)來(lái)了,但心里卻擔心,對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫(xiě)法。但并沒(méi)如我所料,火眼金睛的對號員竟對出了兩個(gè)正確,此時(shí)的我已經(jīng)樂(lè )得手舞足蹈,獎品比較實(shí)用——廚房用的`調料盒,嘴巴用的佳潔士。
這邊剛剛要繼續,那里卻催得急,只因媽媽要領(lǐng)我上姥姥家,如不這樣,我還要大戰三百回合。但母命難違,最后只能以知足常樂(lè )來(lái)安慰自己。好有趣的猜燈謎啊!
猜燈謎作文2
昨天晚上,我所住的小區里有一個(gè)猜燈謎活動(dòng)。我得到消息后,就決定去猜猜燈謎。于是,吃晚飯的時(shí)候,我快速地吃完飯,就和爸爸一起下去了。我們來(lái)到猜燈謎的現場(chǎng),看到那里人山人海,很擁擠。
我們不管三七二十一,就進(jìn)去開(kāi)始猜燈謎。我猜了很多個(gè),爸爸也幫忙猜了幾個(gè)。我只猜錯了一個(gè)。那里的小禮品都很精致,小巧玲瓏,漂亮極了!在拿禮品的那里,有很多人,還排了很長(cháng)的隊伍。后來(lái),我又遇到了鐘雨柔,我們就一起猜燈謎。我把我得到的禮品都給爸爸放進(jìn)了的大口袋里,就繼續猜了,爸爸也接著(zhù)猜。后來(lái),爸爸也得到了不少精致的小禮品,也裝進(jìn)了口袋。我們又猜了一會(huì )兒,領(lǐng)完了禮品,就準備回家。
我們準備回家的時(shí)候,爸爸的大口袋已經(jīng)裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的'、鼓鼓的了,我們就走著(zhù)準備回家回家了。我們乘電梯時(shí),在電梯里遇見(jiàn)了我認識的一個(gè)小妹妹,我就送給她了一個(gè)小發(fā)夾,我們就高高興興的回家了。
猜燈謎作文3
今天沈老師給我們猜了三個(gè)有趣的'謎語(yǔ)。
沈老師可厲害了,她一邊講謎語(yǔ),還一邊做動(dòng)作:姐妹兩個(gè)一樣長(cháng),進(jìn)進(jìn)出出都成雙。這個(gè)謎語(yǔ)像給我們施了魔法一樣,教室立刻變的安靜了,因為大家都在認真地想,我一會(huì )撓撓腮,一會(huì )看看其他小朋友。忽然我舉起手來(lái),老師問(wèn)我“:是什么’’?我說(shuō)“:是筷子,因為筷子都一樣長(cháng),而且我們用時(shí)都用一雙!崩蠋煾吲d地說(shuō)‘‘:你答對了”。我聽(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花。
老師還給我們猜了另外兩個(gè)謎語(yǔ),但最終還是被我們解破了。今天我過(guò)的可真開(kāi)心呀!同時(shí)我也知道了做什么事都要動(dòng)腦筋,才能做得更好。
猜燈謎作文4
一天, 我正陪著(zhù)媽媽逛街,經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)時(shí),看到那里熱鬧非凡。于是就拉著(zhù)媽媽跑過(guò)去一看,原來(lái)他們在猜燈謎。只見(jiàn)架子上掛著(zhù)各種各樣的燈籠,燈籠上貼著(zhù)各種謎語(yǔ)。大家都在討論謎底。
于是,我也迫不及待地跑過(guò)去猜?墒俏覄偪吹降谝粋(gè)謎語(yǔ)就被難住了,題目是:“合二而一”,這個(gè)我壓根無(wú)從入手,于是就問(wèn)我的智囊團——媽媽和小宇。媽媽看了看笑著(zhù)說(shuō):“合二而一,就是把二、而、一合在一起,不就是面嗎?”小宇聽(tīng)了說(shuō):“好像很有道理!蔽乙蚕肓讼,覺(jué)得媽媽說(shuō)得對。于是,我興奮地取下燈籠,飛快地跑到兌獎處,那里卻是里外三圈,怎么也擠不進(jìn)去。等吧,可是這么多人要等到多久呀!我想了想,于是就使出老鼠的'傳家本領(lǐng)——鉆。終于到了兌獎處,不負眾望地拿到了獎品。
雖然,我只拿到了一個(gè)獎品,但是,我仍然很高興,這是我的新年禮物呀!
猜燈謎作文5
農歷正月十六晚上,我們學(xué)校開(kāi)展了猜燈謎活動(dòng),猜對了有獎品。
來(lái)到我們班的燈展區,我帶著(zhù)爸爸直奔同學(xué)孫清媛的謎語(yǔ)下。她的'謎語(yǔ)我記得最清楚:“什么東西不需土壤就能破土而出,茁壯成長(cháng)!蔽也卵,那肯定是頭發(fā)或者是眉毛,再或者是胡子。我才不管它三七二十一,直接撕下來(lái)去找老師兌獎。沒(méi)有猜錯,我把手伸到袋子里拿到一個(gè)筆記本獎品。
接著(zhù),我和爸爸又來(lái)到四三班的燈展區。耶,我又猜出來(lái)了,去找三班的老師兌獎品。瞧,我又得到一個(gè)毛絨玩具,好漂亮!
這個(gè)活動(dòng)熱鬧、有趣,還能增長(cháng)知識,我希望學(xué)校以后多組織這樣的活動(dòng)。
猜燈謎作文6
今天是正月十四,馬上就是元宵節了,我們班今天下午在學(xué)校少年宮三樓會(huì )議室舉行了燈謎活動(dòng)。
一進(jìn)入會(huì )議室,我就被空中一排排五顏六色、各式各樣燈籠深深吸引住了,有正方形宮燈,有圓形傳統燈籠,有三角形、菱形燈籠,還有動(dòng)物造型可愛(ài)燈籠,當然還有我自己用筷子做正方形燈籠,每一個(gè)燈籠下面墜有長(cháng)長(cháng)彩帶,飄飄揚揚,似古代女子飄灑長(cháng)裙。
每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色紙片,謎語(yǔ)便在這些紙片上了。我隨著(zhù)熙熙攘攘地人流,一個(gè)一個(gè)看,一個(gè)一個(gè)猜,讓我印象最深是一個(gè)謎題為:“包公坐在公堂上。(打一動(dòng)物)”謎語(yǔ),我腦中靈光一閃,就將這“包公”與蜘蛛聯(lián)系在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織網(wǎng)中央,就似包公四平八穩地坐在衙門(mén)里一樣。我興高采烈地記下謎語(yǔ)編號,將答案告訴了老師,獲得了獎品。
拿著(zhù)新嶄嶄獎品,聽(tīng)著(zhù)一屋子歡聲笑語(yǔ),看著(zhù)頭上五彩繽紛燈籠,盡管窗外還是凜冽寒風(fēng),但我心中卻宛如春天一般暖洋洋。
猜燈謎作文7
星期二的下午,戴老師組織大家開(kāi)展有趣的猜燈謎活動(dòng),大家懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情等待著(zhù)戴老師播放燈謎。
戴老師微笑地看著(zhù)我們,打開(kāi)她精心準備的課件。第一則燈謎馬上就被王泓勛一下子猜對了,大家很不服氣,要戴老師再出一個(gè)?蛇@次王泓勛又猜對了,大家向他投去羨慕的'眼神。我想我要是也能像他一樣該多好!看到其他同學(xué)一個(gè)個(gè)猜對了,我真著(zhù)急。這時(shí)我看到燈謎板上有一則“頂破天”的字謎,我想到了不就是“夫”字嗎,于是我把手舉得高高的,戴老師看到我最先舉手,就請我起來(lái)回答。我終于猜對了一則,心里別提有多高興了!
活動(dòng)還在開(kāi)展著(zhù),大家都興致勃勃的繼續猜著(zhù)燈謎,誰(shuí)都不想結束。
猜燈謎活動(dòng)真是太有趣了,太好玩了,真希望老師能經(jīng)常開(kāi)展像這樣有意義的活動(dòng)。
猜燈謎作文8
稀動(dòng)物,不能打!呵,不是打老虎,是猜燈謎。那么,老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急,別急,聽(tīng)我慢慢跟你講……
猜燈謎是元宵節的一個(gè)傳統助興節目,因為要開(kāi)動(dòng)腦筋,使出打虎的勁才行,所以。稱(chēng)作“打文虎”
第一輪比賽開(kāi)始了,這一組四道謎,都是猜一地名。誰(shuí)先舉手,誰(shuí)就可搶答,開(kāi)始了,第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手,大聲地說(shuō):“老師,老師,我知道”吳亮說(shuō)“是昆明!”可老師一句“不是”打破了吳亮的'美夢(mèng),老師又提示:“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手,說(shuō)“是長(cháng)春”這道題竟然被三年級的陳芊答對了呀!
后來(lái),老師又出了一題,是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一番,說(shuō):“是合肥”答對了,最后,老師評了一下,最高分的是第一組。
競賽完了之后,雖然我們組沒(méi)得到冠軍,但是讓我們知道了很多知識,也知道了許多好玩的謎語(yǔ)。
猜燈謎作文9
今天是元宵節,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校舉行了猜燈謎、賞花燈的游園活動(dòng)。老師一說(shuō):“開(kāi)始猜燈謎!蓖瑢W(xué)們便一涌而上,直奔大操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海,至少也有幾千人。我好不容易才從人群中擠了進(jìn)去。我看見(jiàn)了許多稀奇古怪的燈謎和各式各樣的花燈,有的`像昂首挺胸的公雞,有的像翩翩起舞的花蝴蝶,還有的像展翅飛翔的老鷹。
突然,我耳邊一聲興奮的叫喊:“我猜出來(lái)了,猜出來(lái)了!蔽遗ゎ^一看,哦,原來(lái)是一位同學(xué)正欣喜若狂地舉起自己猜出來(lái)的燈謎呢!只見(jiàn)他一蹦三尺高,高興得連他那紅紅的臉蛋也露出了純正的笑容。
頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái),同學(xué)們叫的叫,喊的喊,那場(chǎng)面真是熱鬧非凡!
我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義。它不僅增添了元宵節的氣氛,還拓寬了我們的知識面。
猜燈謎作文10
我們假日雛鷹小隊最后一次活動(dòng)在三村居委會(huì )里集合,大家一起——猜燈謎!
我一進(jìn)門(mén)就看到桌子上有好多紅色的紙條,哇!這么多謎語(yǔ)呀!這時(shí)家長(cháng)輔導員突然說(shuō):“猜謎語(yǔ)活動(dòng)正式開(kāi)始啦!蔽覀儾碌目砷_(kāi)心了,比如說(shuō):人人離座(打一字)。大家一下子就猜出來(lái)了。隊員們都踴躍舉手猜謎語(yǔ),我也答對了幾個(gè),我一直都在開(kāi)發(fā)自己的'想象力,每一道題都得絞盡腦汁去想,場(chǎng)面真是熱鬧非凡。
很快,我們就將所有謎語(yǔ)都破解了,輔導員驚嘆一聲:“你們那么快就把所有謎語(yǔ)都猜對了!”我們非常高興建議在這里留個(gè)紀念,家長(cháng)們紛紛拍照留住了這精彩的瞬間。
猜燈謎作文11
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校里組織猜燈謎活動(dòng)作為新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
我和同學(xué)們一起去學(xué)校的體育館,那里已經(jīng)掛滿(mǎn)了各式各樣、五彩繽紛的燈籠,仿佛到了一個(gè)奇妙世界,漂亮極了,這些燈籠可都是我們同學(xué)自己制作的`呢,當然也有我的。我最喜歡一盞像似蓮花的燈,是用皺紙和熒光紙做成的,非常的有創(chuàng )意,而且字謎也十分奇特。
我們一邊欣賞同學(xué)們的杰作,一邊不忘今天的任務(wù),看誰(shuí)猜燈謎多。有“遠看像頭牛,近看沒(méi)有頭”“點(diǎn)點(diǎn)成金”“像魚(yú)不是魚(yú),終身住海里,遠看像噴泉,近看島嶼”等等很多很多,真的難住我們了。一直到活動(dòng)結束,我們也只猜對了14個(gè),拿著(zhù)“領(lǐng)獎單”我們每人領(lǐng)到了二根棒棒糖,高高興興的回教室了,一路上還止不住的興奮呀。
這次開(kāi)學(xué)典禮太不一樣了,太有意思了,讓我冬眠的腦子也動(dòng)起來(lái)了,希望我們在新學(xué)期有更大的收獲。
猜燈謎作文12
今天晚上,七點(diǎn)在我們小區門(mén)口有一個(gè)猜燈謎的活動(dòng)。吃完飯之后我就拉著(zhù)媽媽去猜燈謎,猜謎的人好多呀,一群一群的,馬路兩旁都掛滿(mǎn)了紅色的燈籠,下面飄動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的'一溜兒紙條,上面寫(xiě)著(zhù)燈謎,人們都擠在一起仔細地看燈謎,猜對了就摘下來(lái)燈謎趕快到兌獎處領(lǐng)獎。我和媽媽趕緊擠到燈謎前面,媽媽拿了一張燈謎一看,謎面是“一片地全是草”,想了想,猜出來(lái)謎底是梅花,摘下來(lái)燈謎遞到我的手中,我就趕快去領(lǐng)獎,領(lǐng)了一只玩具小牛。我和媽媽繼續猜謎,最后一共領(lǐng)了四個(gè)獎。今天我真高興呀,我希望明年還能再舉辦猜燈謎活動(dòng)。
猜燈謎作文13
今天,我去上英語(yǔ)課時(shí),發(fā)現學(xué)校里張燈結彩走廊上掛滿(mǎn)了燈籠,燈籠上有許多燈迷,大家知道這是為什么嗎?告訴你們吧,是迎中秋舉行的猜燈謎活動(dòng)。
我趕忙跑到兒童猜謎區,一個(gè)一個(gè)的燈謎看過(guò)去,前面全是很難的,后面越來(lái)越來(lái)簡(jiǎn)單了,我一共猜了4個(gè)燈謎,第一個(gè)是:里面有一個(gè)鐘,外面看不見(jiàn),每時(shí)每刻都在怦怦響(猜一個(gè)身體器官),第二個(gè)是:像糕不是糕,不能吃,但你每天要嘗它兩次(猜一個(gè)生活用品)……你們都猜的出嗎?我可是一下子就猜出來(lái)里哦!
這次的`猜燈謎游戲還有禮物獎的哦!答對一題就一個(gè)小禮物,我好開(kāi)心,下節課我還想猜一遍。
猜燈謎作文14
今天下午,我們班第一節課舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎大賽。我們大家都高興的又蹦又跳。
老師先給我們分了組,一共分了四個(gè)大組,我被分在了第三組里。老師先讓楊清去出燈謎,他說(shuō)完后,我們大家都高高的舉起手來(lái),老師說(shuō)讓他自己找人猜,他先找的武強。武強說(shuō)是香皂。楊清搖搖頭說(shuō):“不對!彼纸衅鹆说诙M的`賈飛。賈飛說(shuō):“那一定是牙膏吧!睏钋鍥_老師一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō):“對了!崩蠋熢诤诎迳辖o第二組加了一個(gè)小三角。
接著(zhù)第二個(gè)來(lái)到講臺上讀謎語(yǔ)的是李名。李名說(shuō)完后,有的同學(xué)在本上寫(xiě)著(zhù)畫(huà)著(zhù),有的同學(xué)用手拖著(zhù)頭思索著(zhù)……就在這個(gè)時(shí)候,第二組的李林自告奮勇的舉起了手,滿(mǎn)有把握的回答:“是‘北’!崩蠲c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又給第二組加了一個(gè)小三角。接著(zhù)老師又問(wèn)李林為什么是北。李林一邊在黑板上寫(xiě)著(zhù)一邊給我們解說(shuō)。他說(shuō)完后我才恍然大悟,心想:咳,我怎么沒(méi)想到呢。
最后,還是第二組以七個(gè)小三角獲得了勝利。
猜燈謎作文15
元宵節是中國的傳統節日,在這一天人們要猜燈謎、吃元宵。每年到了這個(gè)時(shí)候,我都要和姐姐們到街上猜燈謎換獎品。
盼了一年,我終于等到了元宵節這一天。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情早早來(lái)到火旺整體家居猜燈謎。我推開(kāi)大門(mén),竟然和往年不一樣,里面連一張猜燈謎的紙條都沒(méi)有。我心里有點(diǎn)疑惑,就問(wèn)了一個(gè)阿姨:“阿姨,這里猜燈謎嗎?”阿姨說(shuō):“你是不是走錯了地方,這里不猜燈謎!蔽掖笫。媽媽看著(zhù)我失望地樣子,說(shuō):“那我帶你去百姓生活廣場(chǎng)玩吧!”來(lái)到百姓生活廣場(chǎng)二樓,我看到這里竟然有猜燈謎的活動(dòng)。我激動(dòng)地看了一個(gè)又一個(gè)小燈籠上的燈謎。不一會(huì )兒,姐姐就猜對了好多個(gè)燈謎。她送給我一個(gè)顏色非常鮮艷又非常美麗的`燈籠。我高興地接過(guò)燈籠,說(shuō):“謝謝你,姐姐!苯憬阏f(shuō):“不用謝!
雖然今年猜燈謎沒(méi)有像往年一樣熱鬧,但是有姐姐送給我的燈籠,我也很開(kāi)心!
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