職業(yè)技術(shù)學(xué)院規范教材選用及建設工作規定

時(shí)間:2023-07-05 14:47:02 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

職業(yè)技術(shù)學(xué)院規范教材選用及建設工作規定匯總2篇

職業(yè)技術(shù)學(xué)院規范教材選用及建設工作規定1

  教材是體現教學(xué)內容和教學(xué)方法的知識載體,是進(jìn)行教學(xué)的基本工具。高質(zhì)量的教材是實(shí)現教學(xué)目標和提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,為搞好我系的`教材建設工作,特制定教材選用相關(guān)規則。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院規范教材選用及建設工作規定匯總2篇

  一、選用標準

 。ㄒ唬┤尕瀼貒业慕逃结,選用、編寫(xiě)、出版適應我系專(zhuān)業(yè)需要的,反映我系課程體系和教學(xué)內容,教學(xué)方法改革成果的高質(zhì)量教材。

 。ǘ┙滩囊o扣人才培養目標和規格要求,要堅持知識、能力、素質(zhì)的統一,構建切合時(shí)代要求的課程體系和知識結構。

 。ㄈ┮匀瞬排囵B方案為依據,提高教學(xué)質(zhì)量為根本,規劃組織教材建設、教材研究和教材交流工作。

 。ㄋ模┚哂信c本門(mén)學(xué)科發(fā)展相適應的科學(xué)水平,有較強的理論性和系統性,能夠正確地闡述本門(mén)學(xué)科的科學(xué)理論和概念,貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則。

 。ㄎ澹┓媳鹃T(mén)課程在教學(xué)計劃中的地位和作用,要求恰當,選材合適,內容的闡述循序漸進(jìn),富有啟發(fā)性,使學(xué)生能夠掌握基本理論、基本知識和基本技能。

  (六)文字準確、流暢,符合規范化要求;插圖正確,文圖配合恰當。

  (七)推薦教材應首選獲獎教材、“面向21世紀課程教材”、國家級或。ú浚┘壱巹澖滩、國家重點(diǎn)教材、先進(jìn)的外文原版教材等。

  (八)優(yōu)先選用近三年出版的新教材。

  二、選用程序

 。ㄒ唬┦紫扔扇握n教師如實(shí)填寫(xiě)《土木工程系教材選用申請表》,寫(xiě)清選用教材的準確版本信息、開(kāi)設課程等,并說(shuō)明推薦理由。

 。ǘ┤握n教師在填好《土木工程系教材選用申請表》后,交所在教研室集體討論,由教研室主任簽署意見(jiàn)。

 。ㄈ┙萄惺覍ⅰ锻聊竟こ滔到滩倪x用申請表》交系主任簽署意見(jiàn),匯總到《土木工程系教材征訂清單》,最后交教務(wù)處教材科。

 。ㄋ模┙虅(wù)處教材科根據系主任意見(jiàn),結合教材庫存情況統一征訂教材供師生使用。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院規范教材選用及建設工作規定2

  為了規范我系教材選用及建設工作,使專(zhuān)業(yè)課程教材選用或編寫(xiě)工作適應專(zhuān)業(yè)人才培養方案對該課程所承擔的教學(xué)目標和任務(wù)要求,特制定本規定。

  1、選用的教材應符合學(xué)院的相關(guān)要求。

  2、選用教材時(shí),應在承擔同一門(mén)課程教學(xué)任務(wù)的教師充分討論的'基礎上,由教研室主任提出初步意見(jiàn),交系部批準。

  3、選用教材必須考慮本專(zhuān)業(yè)人才培養方案對該課程的內容、課時(shí)要求,做到內容適宜,難度適當,符合高職教育要求。

  4、當正式出版的教材難以適應教學(xué)要求時(shí),可由任課教師提出,教研室主任同意,系部批準,采用教師的自編教材或講義。教師應在批準后履行自編教材印刷審批手續,及時(shí)向學(xué)院提供印刷資料,確保下學(xué)期教學(xué)工作順利進(jìn)行。

  5、系部鼓勵本系教師在自身專(zhuān)業(yè)特長(cháng)領(lǐng)域開(kāi)展教材建設工作,系部將在人員組織、提供教學(xué)資源、教材選用等方面給予政策支持。

  6、本系教師主編或參編的教材,必須滿(mǎn)足本系相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才培養方案對該課程的要求,及時(shí)吸收本專(zhuān)業(yè)的新技術(shù)、新工藝,所舉例子應盡可能采用相關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)際應用的例子,綜合應用的內容應盡可能采用項目教學(xué)。教師在開(kāi)展教材編寫(xiě)工作前,必須同相關(guān)專(zhuān)業(yè)教研室主任和任課教師討論編寫(xiě)方案,向系部提出申請,并提供編寫(xiě)提綱、章節目錄等材料,系部?jì)H對已經(jīng)批準的教材提供人員組織、教學(xué)資源方面的政策支持。

  7、本系教師出版的教材,應及時(shí)向系部提供樣書(shū),經(jīng)系部批準后,本系可優(yōu)先選用。

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