幼兒園親子活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-07-04 09:23:48 親子 我要投稿

(精)幼兒園親子活動(dòng)總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)幼兒園親子活動(dòng)總結

幼兒園親子活動(dòng)總結1

  昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長(cháng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中,我和孩子一起得到了許多收獲。

  從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,都體現了老師對孩子的關(guān)心和教導,從校園內的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結果。

  孩子的成長(cháng)離不開(kāi)幼兒園的老師,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長(cháng)是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團隊的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導,現在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著(zhù)每位老師的辛勤和智慧,作為家長(cháng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。

  學(xué)校安排的這次機會(huì )很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(cháng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(cháng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(cháng),我們將會(huì )繼續去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!

  衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂(lè )!

  愿孩子們:天天快樂(lè ),平平安安!

  祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!

  上周五參加完薇薇的親子活動(dòng),沒(méi)想到昨晚薇說(shuō)老師要求寫(xiě)活動(dòng)感想!我倒,哪有時(shí)間!555木有時(shí)間也要拿出時(shí)間來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)前先上網(wǎng)搜了下,薇媽正經(jīng)拿出一小時(shí)得出以下作品:

  我是實(shí)驗幼兒園大(2)班徐XX的家長(cháng)。昨天晚上孩子回家說(shuō)老師讓寫(xiě)下上周五的親子活動(dòng)感想,我也不知道說(shuō)什么好,就隨便說(shuō)下我的零星想法吧。

  從女兒踏入幼兒園的第一天起,我就認為幼兒園是她生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有許多小朋友的大家庭里,她將學(xué)到一些有別于父母家人所教導的生活方式,F今社會(huì )基本上都是一個(gè)孩的家庭,孩子是家里的太陽(yáng),生活上的日常需求,基本上都是父母安排好的。而離開(kāi)父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不學(xué)會(huì )如何自理,如何與人相處。

  我的女兒在大(2)班,我們一家都很喜歡于老師、崔老師及宋老師。女兒的.進(jìn)步離不開(kāi)三位老師的辛勤付出。三年的幼兒園生活,女兒從不能自理到現在的自己的

  事情自己能做好,這中間老師的辛苦不是三言?xún)烧Z(yǔ)所能表達完的。作為一個(gè)母親,在日常生活中面對無(wú)知的幼兒,有時(shí)候也難免覺(jué)得厭煩,甚至會(huì )沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里,生活著(zhù)許多和我女兒一樣少不更事的小朋友。雖然說(shuō)在幼兒園照顧小孩是當老師的工作職責,但面對一群不懂事的孩子,老師也挺辛苦的,不是自己的孩子不能打,不能罵,惹哭了還要自己哄。我想,很多家長(cháng)都有種習慣,問(wèn)孩子老師在幼兒園里如何待自己?我也有這個(gè)習慣,女兒每次的答案總讓我很放心。女兒生病不能去幼兒園時(shí),還會(huì )哭著(zhù)找老師。女兒對老師的肯定,是因為她認為老師是安全、友好的,是可以依賴(lài)的。所以我想對老師們說(shuō),“謝謝,辛苦了”。

  望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(cháng)的愿望,都希望自己的小孩子能實(shí)現自己的夢(mèng)想。我也希望我的女兒有個(gè)美好的將來(lái)。但是對今天的她來(lái)說(shuō),還言之過(guò)早,我只希望她能有個(gè)屬于自己的快樂(lè )童年。我沒(méi)去比較別的幼兒園是怎么樣去教育孩子的。但我知道,女兒喜歡上幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相處的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的一草一木,還喜歡吃幼兒園里營(yíng)養豐富的飯菜。女兒在幼兒園學(xué)到的知識還是蠻多的。很多時(shí)候,女兒會(huì )把幼兒園學(xué)到的歌謠、故事、知識等或唱或講給我聽(tīng),繪聲繪色,非常有趣。這也得益與老師的辛勤教導才有的結果。

幼兒園親子活動(dòng)總結2

  20xx年9月26日下午,我們開(kāi)元街道中心幼兒園里張燈結彩,熱鬧非凡,在歡快的樂(lè )曲聲中,家長(cháng)們臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,高高興興地走進(jìn)幼兒園,他們即將參加我園舉辦的第一屆“慶祝國慶趣味親子活動(dòng)”,和自己的寶寶一起融入到童真童趣中去。

  15時(shí)30分,在歡快的《藍精靈》、《洋娃娃和小熊跳舞》音樂(lè )中,我們的家長(cháng)和孩子們先后邁著(zhù)有力的步伐,喊著(zhù)響亮的口號步入活動(dòng)場(chǎng)地,接著(zhù)是主持老師和園長(cháng)阿姨給家長(cháng)和孩子們帶來(lái)的美好祝愿。

  16時(shí)整,主持老師:“開(kāi)元街道中心幼兒園慶祝國慶趣味親子活動(dòng)現在開(kāi)始”一聲令下,大、中、小三班各自在本班老師的帶領(lǐng)下,有秩序地進(jìn)入了各自場(chǎng)地,首先老師給家長(cháng)和孩子們講活動(dòng)規則,號令一響,活動(dòng)開(kāi)始了,大班進(jìn)行的.是:“揪尾巴”,中班是:“小腳踩大腳”,小班是:“踩氣球”。家長(cháng)和孩子們本著(zhù)“友誼第一、比賽第二”的原則,活動(dòng)緊張、熱烈而有序的進(jìn)行著(zhù),整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地到處是喝彩聲、加油聲、歡笑聲,大約16時(shí)40分,活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。

  整個(gè)親子活動(dòng),從計劃到準備,到活動(dòng),到結束,每一環(huán)節都組織的井然有序,特別是活動(dòng)過(guò)程(),無(wú)任何安全隱患發(fā)生,這樣圓滿(mǎn)的成績(jì)歸功于我們老師的精心準備,歸功于家長(cháng)們的密切配合!通過(guò)這次活動(dòng),提升幼兒動(dòng)作的協(xié)調性、大腦的靈活性,培養幼兒的堅強毅力、不怕困難、善于思考等良好品質(zhì)。讓幼兒感受到親情,感受到愛(ài),從信息反饋中,我們還看到很多家長(cháng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng),增強孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機會(huì ),還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng),總之,這次運動(dòng)會(huì )我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的,圍繞著(zhù)“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(cháng)的一致好評,我們相信一句話(huà)“有付出就有回報”。

幼兒園親子活動(dòng)總結3

  人生沒(méi)有第二個(gè)童年。童年時(shí)期來(lái)得快,也去得快。成長(cháng)中的孩子對于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,過(guò)些時(shí)候有些事就會(huì )顯得太晚了。若在童年時(shí),未獲得充分的食物和良好的保育,他將無(wú)法面對未來(lái)我們所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常發(fā)展個(gè)人的智力、生理以及與他人的人際關(guān)系的機會(huì ),往后將難以彌補這份遺憾。這段他印象最深刻、最渴望學(xué)習以及已經(jīng)準備好學(xué)習的時(shí)刻將不復重視。親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導,是實(shí)現活動(dòng)與指導的融合。教師、家長(cháng)和孩子共同相處,遇到具體問(wèn)題,教師及時(shí)給予幫助。親子活動(dòng)中家長(cháng)既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者,調動(dòng)他們參與的積極性,使他們獲得正確的育兒觀(guān)念和育兒方法,并將觀(guān)念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實(shí)現孩子健康和諧發(fā)展。這種發(fā)展是全面的,立體的,豐富的,實(shí)現這種發(fā)展是我們開(kāi)展親子活動(dòng)的根本目的。

  策略一:做好親子教育的宣傳工作。

  1、召開(kāi)親子家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹親子活動(dòng)的目的、意義、在活動(dòng)中家長(cháng)應承擔的角色以及需要家長(cháng)配合和注意的事項等內容。另外,我們還將我園開(kāi)展親子教育所走過(guò)的歷程和辦學(xué)特色向家長(cháng)做了說(shuō)明,懇求得到家長(cháng)們的配合。

  2、有針對性發(fā)放宣傳資料和開(kāi)展免費咨詢(xún)活動(dòng),使更多的人了解親子教育的重要性。親子教育對社會(huì )來(lái)說(shuō)是一件新名詞,開(kāi)展、普及親子教育對于我們和家長(cháng)來(lái)說(shuō)是涉及的一個(gè)新的領(lǐng)域。于是,我們在眾多教育信息中,篩選適合這個(gè)年齡段幼兒發(fā)展的信息,利用制作園報的形式發(fā)放給家長(cháng),使家長(cháng)有針對性的了解目前教育孩子所要了解的一些問(wèn)題。另外,開(kāi)展免費咨詢(xún)活動(dòng),可以是更多的家長(cháng)了解親子教育是什么,自己在親子教育中要承擔的責任等。

  策略二:利用訪(fǎng)談形式了解家長(cháng)教育觀(guān)念,并進(jìn)行有針對性的指導。

  我們利用訪(fǎng)談的'形式盡可能多的了解看護者在親子教育中的種種信息,通過(guò)對35名幼兒看護者的了解,我們看到了他們在教育孩子中存在的困惑,并有針對性的制定指導策略,從而幫助家長(cháng)盡快提高教養水平,為孩子終生教育的基礎教育奠定良好的基礎。如:在談到自己與孩子意見(jiàn)不一致時(shí)如何處理時(shí),我們的談話(huà)是這樣的:玉兒的媽媽說(shuō):“我先不理她,等她冷靜下來(lái)再給她講道理”。

幼兒園親子活動(dòng)總結4

  籌劃了近一個(gè)月的會(huì )同縣機關(guān)幼兒園首屆親子運動(dòng)會(huì )終于成功拉下帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結束,但運動(dòng)會(huì )上那一幕幕精彩的畫(huà)面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運動(dòng)會(huì )以“我運動(dòng)我健康,我運動(dòng)我快樂(lè )”為主題,在運動(dòng)會(huì )中,幼兒收獲了快樂(lè )與成功,父母們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感,F將本次運動(dòng)會(huì )總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,策劃成功

  我園領(lǐng)導十會(huì )重視本次運動(dòng)會(huì ),為了保證運動(dòng)會(huì )的順利進(jìn)行,我們園全體行政人員成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組,由楊園長(cháng)擔任總指揮,由甄銀華、向天飛負責策劃,梁成香則負責道具及安全保障。其他成員也分工明確,各負其責;顒(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排合理,運動(dòng)會(huì )活動(dòng)環(huán)節設計緊湊,每個(gè)活動(dòng)環(huán)節都開(kāi)展的十分順利,得到了父母們的一致好評。

  二、讓幼兒真正體會(huì )到了運動(dòng)的'快樂(lè )

  本次活動(dòng)是以孩子和父母為主體,主要體現“親子同樂(lè )、運動(dòng)快樂(lè )”這個(gè)主題,所以我們各班在體育游戲設計上,都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性;顒(dòng)當天,幼兒與父母們都玩的很開(kāi)心,讓幼兒感覺(jué)到原來(lái)運動(dòng)是如此的快樂(lè )。

  三、增強了家園聯(lián)系

  本次活動(dòng)面向社會(huì )開(kāi)放,父母們既參與了孩子們的熱身操表演,了解了自已孩子在活動(dòng)中的表現,又親自參與了親子游戲。父母接力賽將運動(dòng)會(huì )推向高潮,父母們都主動(dòng)參與,孩子們在一旁為爸爸媽媽加油,氣氛十分熱烈。從活動(dòng)中和活動(dòng)后的反響來(lái)看,父母們對本次活動(dòng)的組織和安排都是十分滿(mǎn)意的。

  四、展示了我園教師的優(yōu)良風(fēng)采

  為了籌劃這次運動(dòng)會(huì ),老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給父母們。運動(dòng)會(huì )當天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和父母一起游戲。很好的向社會(huì )展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的優(yōu)良風(fēng)采。

  此次運動(dòng)會(huì )給了孩子們一個(gè)展示自我的機會(huì ),孩子們在運動(dòng)會(huì )中體會(huì )了競爭的意義,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了為別人喝彩。我們以后會(huì )組織更多類(lèi)似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習機會(huì ),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì )收獲更多,孩子們也會(huì )收獲的更多。

幼兒園親子活動(dòng)總結5

  本次活動(dòng)是以親子手工制作燈籠為主題來(lái)喜迎中秋;顒(dòng)于9月19日下午在聰聰家教室開(kāi)展的。家長(cháng)們從百忙中抽時(shí)間來(lái)參加這一活動(dòng),體現了家長(cháng)對孩子的關(guān)注以及對我們幼兒園老師工作的支持。通過(guò)這一活動(dòng)讓寶寶們感受到在這個(gè)大家庭中和小朋友們一起過(guò)節的氛圍。

  對于剛入園的托班孩子來(lái)說(shuō),他們并非知道中秋節的意義與習俗。在這次活動(dòng)中,我們主要以快樂(lè )為中心點(diǎn),開(kāi)展了中秋節的活動(dòng),以此讓他們體驗幼兒園這個(gè)小家庭的團圓與快樂(lè ),激發(fā)他們樂(lè )意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。

  活動(dòng)的開(kāi)展很順利,考慮到孩子們還小,太深奧知識也接受不了,所以設計了四個(gè)環(huán)節。第一個(gè)環(huán)節熱身手指操游戲,爸爸媽媽們把著(zhù)寶寶們的手指都很認真的在做。第二個(gè)環(huán)節聽(tīng)歌曲《爺爺為我打月餅》導入主題,寶寶們通過(guò)聽(tīng)、看知道要過(guò)中秋節了。第三個(gè)環(huán)節是談話(huà)活動(dòng),讓寶寶們簡(jiǎn)單了解中秋的習俗,并知道農歷的八月十五是中秋節。通過(guò)看PPT過(guò)渡到第四個(gè)環(huán)節,在制作中,家長(cháng)們在認真得制作,寶寶們幫著(zhù)拿紙或膠棒,做一些力所能及的事,感受到濃濃的親情與愛(ài)。最后家長(cháng)在寶寶們的協(xié)助下順利的完成。

  這次活動(dòng)主要讓每個(gè)幼兒都有機會(huì )參,并引導幼兒學(xué)會(huì )合作、分享。最后的中秋親子制作燈籠展將活動(dòng)推向高潮,讓幼兒真真切切地體驗到了中秋節的氣氛。

  天公作美,熱情洋溢,今年已經(jīng)是第二次參加福臨好孩子幼兒園秋季運動(dòng)會(huì )了,真切的感受到了孩子們的成長(cháng),孩子們的朝氣蓬勃,雖然參加完運動(dòng)會(huì )已經(jīng)有幾天時(shí)間了,但仿佛還沉寂在那天的情形中,回憶里慢慢的都是洋溢著(zhù)幸福笑臉的孩子們。

  “鼠杖飛檐,牛氣沖天,虎虎生威,動(dòng)如脫兔”好一套十二生肖拳,伴隨著(zhù)激昂的口令和節奏,孩子們認真的展示著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,乍一看一個(gè)個(gè)仿佛是少林寺俗家弟子呢!趣味活動(dòng)中,每一位孩子和家長(cháng)都參與進(jìn)來(lái),營(yíng)造了無(wú)與倫比的.快樂(lè )氣氛。謝謝福臨幼兒園全體老師用心的組織和編排,讓孩子們體驗了群眾活動(dòng)的樂(lè )趣,感受到了濃濃的親情、友情和師生情。

  你們,是一群最天真無(wú)邪的孩子,用自己最真誠的心和情感投入到每一件事上,贊嘆你們的活潑可愛(ài),感慨你們的純潔無(wú)瑕,快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),幸福著(zhù)你們的幸福。你們,終究會(huì )長(cháng)大成人,不要害怕困難,不要害怕艱難險阻,請記住你們還是孩子時(shí)的簡(jiǎn)單、純粹,愿你們前程似錦,歸來(lái)依舊少年。

幼兒園親子活動(dòng)總結6

  在陽(yáng)光燦爛的秋天,又迎來(lái)了我們幼兒園的第三次親子活動(dòng),有了前二次的經(jīng)歷,小寶寶們對上幼兒園充滿(mǎn)了期待,這不,寶寶的媽媽說(shuō):“今天小寶寶很早就催著(zhù)媽媽來(lái)帶他上幼兒園了”呵呵!看來(lái),小寶寶們已經(jīng)慢慢地喜歡上幼兒園了。

  看!小寶寶們在老師的帶領(lǐng)下積極地向大家介紹自己的名字,開(kāi)心地做游戲。今天我們的活動(dòng)都是圍繞著(zhù)“泡泡”開(kāi)展的.,小寶寶們一會(huì )兒玩“吹泡泡”游戲、一會(huì )兒涂色“小魚(yú)吹的泡泡”、一會(huì )兒玩“追泡泡”的游戲,寶寶們在泡泡的王國中里盡情地汲取快樂(lè )的營(yíng)養:在快樂(lè )的游戲中掌握了涂色的方法,辨別了不同的顏色,提高了寶寶反應能力和大動(dòng)作的發(fā)展,寶寶們開(kāi)心的笑聲此起彼伏,真正做到了寓教于樂(lè )!

幼兒園親子活動(dòng)總結7

  親子游戲,是家長(cháng)與孩子一同參與的活動(dòng),通過(guò)一齊做游戲的方式,不僅僅使親子間感到開(kāi)心、快樂(lè ),更是一種情感的交流。這天班級家長(cháng)、幼兒、老師一齊歡聚在分西山廣場(chǎng),參加“親子互動(dòng)、快樂(lè )游戲”為主題的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在體現“童真、童趣”,不僅僅使家長(cháng)融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴(lài)的`感情。

  親子活動(dòng)豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長(cháng)和孩子的友誼,它作為一個(gè)平臺,給孩子一個(gè)在家長(cháng)、老師面前表現自我,施展個(gè)人的機會(huì )。而家長(cháng)們通過(guò)親子活動(dòng)的友誼平臺也更加了解、貼近本身的孩子。作為我們老師,更是在活動(dòng)中得到了與家長(cháng)充分的交流與溝通,通過(guò)這次活動(dòng),讓我感覺(jué)到,作為老師就應多創(chuàng )造一些條件,讓每一個(gè)幼兒、家長(cháng)都有展現本身的機會(huì ),讓他們每個(gè)人都快樂(lè ),自信地成長(cháng)。

幼兒園親子活動(dòng)總結8

  親子活動(dòng)既是父母與子女共同游戲,從中可促進(jìn)親子間的親密關(guān)系。我班為中班年齡段幼兒,教師開(kāi)展具有競賽性的親子游戲,目的在于培養幼兒美好的道德情感,增進(jìn)親子間的配合默契。

  今天的天氣非常的好,我們在浦口區珍珠泉舉行了中班親子活動(dòng),在活動(dòng)開(kāi)始前,我們各個(gè)班家長(cháng)都帶著(zhù)自己的孩子到達了目的地,而我們也將整個(gè)活動(dòng)的準備工作都做到了位。

  活動(dòng)開(kāi)始時(shí),大家那種激動(dòng)的心情一下就表露出來(lái)了,第一項活動(dòng)是《天線(xiàn)寶寶》父母背靠背夾著(zhù)大球站在起點(diǎn)線(xiàn)做準備,聽(tīng)到口令后,趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去,孩子接過(guò)大球后把大球向起點(diǎn)滾去。在這一活動(dòng)中,爸爸和媽媽兩人一起夾著(zhù)一個(gè)球,然后將球傳到自己的孩子手中,當時(shí)那種情景讓我們真實(shí)膽戰心驚的;第二個(gè)活動(dòng)是由單親家族來(lái)完成的,是《搶帽子》,此游戲需要一個(gè)家長(cháng)背著(zhù)孩子,每個(gè)孩子戴上帽子。游戲開(kāi)始時(shí),家長(cháng)背著(zhù)孩子跑,孩子們互相搶帽子?醋詈竽囊唤M搶的帽子最多為勝,在這一環(huán)節中,我們裁判員嚴格把好關(guān),如一家庭違反規則,我們將嚴格處理,因此,大部分的家庭都很注意這一點(diǎn),積極踴躍參加;第三個(gè)活動(dòng)是《蹲蹲樂(lè )》此游戲需要孩子和一個(gè)家長(cháng)或兩個(gè)大人參加。每個(gè)家庭戴不同頭飾,以一個(gè)家庭先蹲,蹲完后說(shuō)出另外一個(gè)要蹲得家庭,以此類(lèi)推。在這一活動(dòng)中,其他的成員看了也都積極參加。緊接著(zhù)是《歡樂(lè )投球》、《我炸我開(kāi)心》等活動(dòng)。

  最后一個(gè)環(huán)節是家庭自由組織燒烤活動(dòng)及觀(guān)看動(dòng)物表演。在活動(dòng)結束的時(shí)候,每個(gè)小朋友的額頭上都有著(zhù)自己得來(lái)的大蘋(píng)果及五角星,雖然每個(gè)人的臉上都流著(zhù)汗珠,但是也顯露出一份自豪與高興。

  通過(guò)這一活動(dòng),我們與家長(cháng)又有了進(jìn)一步的了解,而家長(cháng)與自己的孩子又增進(jìn)了一份親情;氐接變簣@,有些家長(cháng)向我們提出,以后多舉行一些這樣的大型活動(dòng),一般我們家長(cháng)也很少和孩子在一起這樣開(kāi)心的,放下自己的工作和孩子一起盡情地玩。因此我們建議多開(kāi)展這樣的活動(dòng),讓我們也更進(jìn)一步的與你們做好配合工作。當然我們也給了家長(cháng)一個(gè)滿(mǎn)意的答復,圓滿(mǎn)結束了這次親子活動(dòng)。

  進(jìn)入冬季后天氣寒冷,是感冒的好發(fā)季節。為了提高幼兒的身體免疫力,增強幼兒各年齡段動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性,培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識;同時(shí)也為了促進(jìn)家庭和諧,開(kāi)展互動(dòng),實(shí)現家園共育,城內幼兒園于20xx年11月3日、4日開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的“冬季親子運動(dòng)會(huì )”。

  此次運動(dòng)會(huì )總結起來(lái)有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  一、思想重視

  城內幼兒園所有教職員工高度重視,上下一心,明確認識此次活動(dòng)的重要性。園領(lǐng)導曾多次通過(guò)例會(huì )及教研方式,集思廣義,由保教主任制定出詳細的切實(shí)可行的運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案。負責教師制定出符合各班年齡特點(diǎn)的富有創(chuàng )意、趣味性極強的游戲活動(dòng)方案。

  二、準備充足

  1、準備時(shí)間充足:

  從制定方案到運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)長(cháng)達一個(gè)月的時(shí)間。

  2、物質(zhì)準備充足:

  為了給家長(cháng)項目和親子項目挑選合適的'獎品,秦園長(cháng)和兩位主任不知道費了多少心,跑了多少趟;顒(dòng)開(kāi)展前一兩周,早早將獎品在各班進(jìn)行發(fā)放。負責教師不但多次以各種方式做好家長(cháng)動(dòng)員工作,而且提前做好親子游戲活動(dòng)準備工作。

  3、經(jīng)驗準備充足

  為了使運動(dòng)會(huì )能夠順利的進(jìn)行,每位教師充分利用戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,精心組織,讓每位幼兒了解活動(dòng)規則,豐富認知經(jīng)驗。

  三、參與性強

  城內幼兒園全體師生及家長(cháng)人人參與,快樂(lè )其中。

  主持、評委、裁判、組織、配合分工明確,各負其責。

  四、趣味性強

  無(wú)論是家長(cháng)的毽子項目、拔河項目,還是三個(gè)班級的親子游戲項目,從家長(cháng)喜悅的臉上,孩子們躍躍欲試的激情上可以真切地感受的到,此次運動(dòng)會(huì )不僅提高了身體素質(zhì),而且讓所有的參與者在有趣的游戲中感知親情,收獲了快樂(lè )。

  五、影響力大

  此次運動(dòng)會(huì )的順利開(kāi)展,在社會(huì )和家長(cháng)中影響巨大。老師通過(guò)微信群的轉發(fā),讓兄弟園的老師們豎起大拇哥,聲稱(chēng)艷羨。家長(cháng)通過(guò)良好的口碑向親戚朋友夸贊,城內幼兒園活動(dòng)的豐富多彩,孩子在園的快樂(lè )無(wú)限。無(wú)形中,起到了宣傳的作用。

  總之,這次“冬季親子運動(dòng)會(huì )”的順利開(kāi)展,離不開(kāi)每位老師的辛勤付出,離不開(kāi)每一位家長(cháng)的支持和親情參與。本次運動(dòng)會(huì )是展示自我的舞臺,家園互動(dòng)的有效平臺。我們希望通過(guò)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展,讓孩子們在競爭中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )分享,在游戲中,體驗親情,感受溫暖。我們會(huì )以此為契機,不斷創(chuàng )新,逐步完善,讓城內幼兒園的戶(hù)外運動(dòng)豐富起來(lái),讓孩子在運動(dòng)中獲得健康,健康中汲取快樂(lè )!

幼兒園親子活動(dòng)總結9

  端午節,真熱鬧。 20xx年6月8日家佳幼兒園舉行“我們的節日端午節”親子活動(dòng),本次活動(dòng)分兩個(gè)階段:

  上午中班段包粽子,家長(cháng)們熱情地向孩子們展示包粽子技巧,折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線(xiàn)……孩子們好奇地觀(guān)賞、摹仿。

  下午小一班水果大比拼,小二班壽司DIY親子活動(dòng)。孩子們在家長(cháng)的指導下,一起學(xué)習切水果、制作壽司,一起分享美食。

  本次特色活動(dòng),不僅開(kāi)闊了孩子們的視野、豐富了他們的生活經(jīng)驗,體驗了親子活動(dòng)的.樂(lè )趣,而且拉近了孩子、家長(cháng)、老師之間的距離。相信通過(guò)積極有效的家園互動(dòng),能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

幼兒園親子活動(dòng)總結10

  新的一年即將來(lái)到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅走了大家的寒冷;顒(dòng)取得了良好的效果,圓滿(mǎn)結束。

  迎新年一直是我園十分重視的一項慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶;顒(dòng),讓孩子感受快樂(lè )、分享節日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃;顒(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗到了成功的喜悅;顒(dòng)雖然結束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝?zhù)在各個(gè)班玩游戲的感受。

  早晨,開(kāi)始入園參與親子游戲活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園,迎新活動(dòng)正式開(kāi)始!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長(cháng)們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂(lè )。在歡快的音樂(lè )中,看著(zhù)他們開(kāi)心地玩著(zhù),樂(lè )著(zhù),似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂(lè )中,教室里笑聲蕩漾,其樂(lè )融融。

  在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中,幼兒們親自為家長(cháng)們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭先恐后,力爭第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。

  在歡聲笑語(yǔ)中,家長(cháng)和幼兒們觀(guān)看了寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動(dòng)物,幼兒們玩的可開(kāi)心了。

  最后一個(gè)節目是,寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫(xiě)在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的.爸爸媽媽在新的一年里身體健康。工作總結

  活動(dòng)的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著(zhù)老師同伴的祝福,相信他們在來(lái)年的學(xué)習中會(huì )更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長(cháng)。

幼兒園親子活動(dòng)總結11

  20xx年首屆春季幼兒親子趣味運動(dòng)會(huì )終于拉下了帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結束,但運動(dòng)會(huì )上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他們的成功;父母收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感,F對這次活動(dòng)作如下總結:

  一、真正讓幼兒體驗到了體育運動(dòng)的快樂(lè ),增強了幼兒與父母之間的親情和競爭認識,高質(zhì)量完成了運動(dòng)會(huì )的活動(dòng)目標。

  活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂(lè )等本身就是給幼兒帶來(lái)一種視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受,讓幼兒感到原來(lái)運動(dòng)如此快樂(lè );顒(dòng)中以年級為單位同時(shí)進(jìn)行,趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭認識,幼兒在同父母合作的過(guò)程也增進(jìn)了與父母之間的親情和合作能力。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。

  二、增強了家園聯(lián)系,促進(jìn)父母對我園工作的了解和支持。

  本次活動(dòng)面向全體父母開(kāi)放,父母既觀(guān)看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,了解自己孩子在活動(dòng)中的表現,又親自參與了親子游戲;顒(dòng)中父母參與主動(dòng)、配合默契, 為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看,父母對本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿(mǎn)意。

  三、向社會(huì )展示了我園趣味親子活動(dòng)特色及成果,展現了我園教師的優(yōu)良風(fēng)采及素質(zhì)。

  我們提前一周將這次活動(dòng)對父母進(jìn)行了通知;顒(dòng)前在園內掛橫幅、彩旗等,為運動(dòng)會(huì )的'開(kāi)展營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)良的氛圍;顒(dòng)當天, 進(jìn)行了全程錄像。還邀請了六道河學(xué)區中心校領(lǐng)導、其它三個(gè)幼兒園的園長(cháng)和一百六十多名父母參與觀(guān)看,較好地向社會(huì )展示了我園特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。

  四、活動(dòng)組織緊湊,策劃成功。

  為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,在 園長(cháng)總指揮下,特邀明德小學(xué)賈長(cháng)亮校長(cháng)及所有上午沒(méi)課教師來(lái)協(xié)助,一起布置操場(chǎng)。這些成員分工明確,各負其責;顒(dòng)環(huán)節設計緊湊,場(chǎng)地安排合理,雖然場(chǎng)地較小,幼兒、父母、教師等三百多名,但在園領(lǐng)導的精心組織下,活動(dòng)開(kāi)展得非常順利,得到了領(lǐng)導和父母們的一致好評。

  五、時(shí)間上把握得當,差不多剛好三個(gè)小時(shí)。

  這次親子趣味運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了,此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機會(huì ),還能讓幼兒和父母在運動(dòng)會(huì )上體驗到了快樂(lè ),而這是我們幼兒園教師的最好回報。同時(shí),又發(fā)現了一些不足,也是在下次舉行的時(shí)候,要注意的地方。相信,以后的運動(dòng)會(huì )會(huì )舉辦的越來(lái)越順利,越來(lái)越出色。

幼兒園親子活動(dòng)總結12

  金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節來(lái)臨之際,我們中班組成功舉辦了“團團圓圓慶中秋”活動(dòng)。主要以“快樂(lè )”為中心點(diǎn),讓幼兒體驗幼兒園這個(gè)大家庭的團圓與快樂(lè ),激發(fā)幼兒樂(lè )意上幼兒園的美好情感。

  這次活動(dòng)無(wú)論是從設計還是流程都很完美,能夠調動(dòng)起孩子和家長(cháng)們的積極性。孩子家長(cháng)歡聚一堂,說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統節日的熏陶。

  參與是一種快樂(lè ),創(chuàng )造是一種享受,合作是一種幸福。通過(guò)此次活動(dòng),提高了幼兒的.動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng )造力,同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(cháng)的親子感情,有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。最后針對這次活動(dòng)我們采訪(fǎng)了幾位家長(cháng),家長(cháng)們都說(shuō)這次活動(dòng)特別有意義,能很好地促進(jìn)學(xué)校與家長(cháng)之間的交流,增長(cháng)孩子的知識,教會(huì )孩子要感恩,要團結,希望我們以后能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)。

幼兒園親子活動(dòng)總結13

  端午節是我國的一個(gè)傳統節日,它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節,開(kāi)展主題活動(dòng),既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手潛力,又能增進(jìn)兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí),端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,能夠借端午節,緬懷先輩,傳承民族精神。

  一是教師、家長(cháng)、幼兒一齊收集資料有關(guān)端午節的新、老照片及相關(guān)聲像資料,了解端午節有關(guān)的知識和風(fēng)俗習慣。并透過(guò)宣傳欄、家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站等多種宣傳形式,讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國精神和感人詩(shī)辭,增強幼兒熱愛(ài)祖國之情,鼓勵、引導幼兒走進(jìn)生活,開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。

  二是透過(guò)搜集有關(guān)端午節的詩(shī)詞、民間傳說(shuō),搜集愛(ài)國詩(shī)人屈原的事跡,在班內分組交流學(xué)習,表達我們對他的懷念、崇敬、愛(ài)戴。

  三是倡導熱心家長(cháng)給與幼兒包粽子的指導。幼兒自己動(dòng)手制作“粽子”,感受著(zhù)民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動(dòng)成果。

  四是制作并相互贈送端午節賀卡,鼓勵幼兒動(dòng)腦的同時(shí)也多動(dòng)手,并互相傳達節日的問(wèn)候。五是結合“六一”慶;顒(dòng),各年級組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫(huà)活動(dòng),弘揚愛(ài)國主義精神。

  透過(guò)“我們的節日·端午”主題教育活動(dòng),讓幼兒感受過(guò)節的'快樂(lè ),做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長(cháng),積累幼兒的文化底蘊。在活動(dòng)中讓幼兒展現自我,發(fā)展自我個(gè)性,進(jìn)一步培養他們的主體參與意識、動(dòng)手潛力和同伴間的團結合作精神。

幼兒園親子活動(dòng)總結14

  春回大地,萬(wàn)物復蘇,冬的寒意還未褪盡,春天帶著(zhù)綠的氣息向我們走來(lái),一年一度的植樹(shù)節到來(lái)了,大地的每個(gè)角落都有了春的氣息。3月10日zz幼兒園的青年教師和小級部幼兒開(kāi)展了"我和小樹(shù)共成長(cháng)"愛(ài)綠護綠植樹(shù)活動(dòng)。

  春風(fēng)吹綠了小草的嫩芽,吹紅了孩子們的臉蛋兒。一早孩子們就跟隨爸爸媽媽來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)。潺潺流水的叮咚,飛鳥(niǎo)竊竊的私語(yǔ),風(fēng)過(guò)葉子悉碎的聲響和孩子們銀鈴般的笑聲喚醒了沉睡的山林。

  空置的一塊緩坡,成了美化山林的一個(gè)好地方;顒(dòng)前,熱情的小寶爸爸為師生介紹了活動(dòng)場(chǎng)地和植樹(shù)的意義。大家在保護自然中親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)開(kāi)始了,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,孩子們興致勃勃的.奔向植樹(shù)點(diǎn)。瞧,二幼的娃多能干。拿起大鐵锨,學(xué)著(zhù)爸爸媽媽的樣子,挖坑、填土,還在一旁喊著(zhù)號子給爸爸媽媽加油!老師組成的小分隊也在一旁互相鼓勁,挖好坑,把小樹(shù)種進(jìn)去,娃負責扶樹(shù)爸爸媽媽負責填土。娃們說(shuō):“小樹(shù)可以和我一起長(cháng)大啦”!

  在歡聲笑語(yǔ)中師生度過(guò)了愉快的一上午,娃們的額頭上露著(zhù)涔涔汗珠,臉上洋溢著(zhù)播種的快樂(lè ),播種的不僅僅是一株小樹(shù),更是一份幸福與希望。拍張照片,留下紀念!希望孩子們和樹(shù)苗一起在春天里萌發(fā)新芽,茁壯成長(cháng)!

幼兒園親子活動(dòng)總結15

  端午節是我們中華民族的傳統節日,為了讓孩子們了解近端午節的意義,感受端午節豐富的民俗文化,從小接受傳統文化的熏陶,6月7日下午,世紀星幼兒園大班組織了端午節主題教育系列活動(dòng)---“畫(huà)龍舟”活動(dòng)。

  首先,教師向幼兒介紹端午節的由來(lái),讓孩子們充分了解了“粽子”文化的來(lái)源以及在中國悠久的歷史,激發(fā)孩子們初步的民族自豪感;帶領(lǐng)孩子們觀(guān)看視頻《龍舟比賽》,感受“端午”這個(gè)中國特有的民族節日,體驗濃濃的節日氣氛。老師鼓勵孩子們以繪畫(huà)的形式描繪出賽龍舟的`熱烈場(chǎng)景,于是孩子們憑借自己的親身經(jīng)驗,拿起畫(huà)筆繪畫(huà)起來(lái),不一會(huì )一幅幅賽龍舟的熱鬧場(chǎng)面展現出來(lái),看著(zhù)美麗的圖畫(huà),仿佛讓我們走進(jìn)了賽龍舟的現場(chǎng)。

  豐富的系列主題活動(dòng),不僅增加了孩子們對傳統端午節的認識,感受了民俗文化的魅力。同時(shí),也讓小朋友學(xué)會(huì )了與同伴互相協(xié)作、互相分享的能力。

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