考試計劃作文

時(shí)間:2023-07-03 17:14:09 考試 我要投稿

考試計劃作文集錦6篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編收集整理的考試計劃作文6篇,希望能夠幫助到大家。

考試計劃作文集錦6篇

考試計劃作文 篇1

  時(shí)間猶如沙漏般悄悄過(guò)去,期末考試的腳步漸漸逼近。我們的學(xué)習也越來(lái)越緊張,為了考一個(gè)好的成績(jì),為了給這學(xué)期的學(xué)習畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,同學(xué)們都在緊張的籌備著(zhù)考前復習工作。然而,我也不例外。

  我的復習工作是這樣的:上好復習課,在復習課上認真參與,開(kāi)動(dòng)腦筋與老師一起總結歸納知識規律,進(jìn)行有目的的練習。掌握老師所講的內容,并及時(shí)消化,做好鞏固工作。

  敢于提問(wèn)。如果哪方面的知識不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,問(wèn)家長(cháng)。弄懂以后還要多練習兩次,直到真正學(xué)會(huì )為止。

  認真完成作業(yè)。復習期間,老師會(huì )根據知識的重點(diǎn),難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師的要求認認真真的做好作業(yè),只有這樣才能達到事半功倍的效果。

  自我復習。自己的`知識結構進(jìn)行認真的分析,找出自己知識上的落后環(huán)節,自己制定計劃,有選擇性地進(jìn)行自我復習。

  自己制定一些時(shí)間限制。連續長(cháng)時(shí)間的學(xué)習,可能會(huì )讓我們產(chǎn)生厭煩情緒。這時(shí)我們可以把功課分成許多個(gè)時(shí)間段來(lái)完成它們。比如,一小時(shí)內完成這件練習題,八點(diǎn)之前做完那份檢測……

  從改正錯題開(kāi)始,當初做錯的題都是暴露出學(xué)習上的隱患或漏洞,錯題改過(guò)后進(jìn)行知識歸納,題型歸類(lèi),查漏補缺,鞏固提高階段。

  最后要注意適當鍛煉,合理休息,勞逸結合,只有休息好,才能學(xué)習好。講究效率才是最重要的。

  這就是我的學(xué)習計劃,希望同學(xué)們能夠互相學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì)!

考試計劃作文 篇2

  大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調好各科的復習時(shí)間和復習內容。每一門(mén)都要考,每一門(mén)都要復習,可是時(shí)間有限,難免手忙腳亂。正確的應對方法是:根據具體的時(shí)間情況和各門(mén)功課的實(shí)際情況,安排好復習計劃。

  一、準備時(shí)如何著(zhù)手:

  1、要回歸基礎知識。到了最后階段,不宜再復習所有知識點(diǎn),把重點(diǎn)要深入掌握,爭取不讓自己會(huì )的東西再丟分,基礎要好的話(huà),保證拿到基礎分的前提下,細化知識點(diǎn)。

  2、做好查缺補漏。應該把做過(guò)的練習進(jìn)行總結和歸類(lèi),對于自己不明白并且是考點(diǎn)的,不僅要注意而且要進(jìn)行細致分析,不要放過(guò)任何可以拿分的知識點(diǎn)。

  3、要及時(shí)解決發(fā)現的問(wèn)題。有針對性地復習對最后階段提高成績(jì)很有幫助。

  4、注意一些應試技巧。在考前復習時(shí),要總結一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒(méi)畫(huà)重點(diǎn)的科目,自己要對知識點(diǎn)系統總結,把握規律,找出認為是重點(diǎn)的地方升深度記憶(平時(shí)上課反復強調的地方)。

  二、考試前如何復習:

  1、 最后一兩次上課專(zhuān)注聽(tīng)講,留意老師反復強調的重點(diǎn)并在課本上做出醒目的標記。

  2、 反復記憶老師在考前為我們畫(huà)出的考試的重點(diǎn)知識。

  3、 合理安排時(shí)間,可按照迎考順序依次調整復習重點(diǎn),也可根據自身學(xué)習情況。

  4、 復習過(guò)程中要靈活,多穿插幾門(mén)共同復習,避免長(cháng)學(xué)習一科枯燥無(wú)味,這樣可以提高復習效率。

  三、復習技巧和考試技巧。

  1、突出重點(diǎn)。我們習慣看書(shū)從第一章看到最后一章,但有時(shí)這種方法卻可能是致命的,復習最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,因為一旦出現時(shí)間不夠,我們還可以保證通過(guò),大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì )考的。在保證重點(diǎn)復習完(通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題),再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深,當然分數就越高了)

  2、心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語(yǔ)言引導思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵。告訴自己,考試很簡(jiǎn)單,我一定可以搞定。

  3、記憶的`幾個(gè)小技巧。

  (1)記憶的時(shí)間段:

  短時(shí)記憶:5:30——7:30

  長(cháng)時(shí)記憶:14:00——17:00

  深度思考:20:00——22:30

  (2)對于一些東西,要重復記憶,如英語(yǔ)、數學(xué)公式、財管公式、會(huì )計分錄等。

  4。如果學(xué)習不在狀態(tài),可以提出一個(gè)獨家秘方。準備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點(diǎn)的游戲。(調動(dòng)你的思維邏輯哦)

  5?荚嚨臅r(shí)候,如果遇到不會(huì )的題,把試卷拿起來(lái)(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視),這個(gè)時(shí)候很多題說(shuō)不定就會(huì )了。

  6。不要想著(zhù)作弊。一是后果很?chē)乐,二是作弊?huì )心虛,影響正常發(fā)揮。

  7?记安灰疽,一定要保證睡眠質(zhì)量和輕松愉快的心態(tài),這點(diǎn)對于狀態(tài)很重要。

  復習不能只看遍數和數量,重在提高效率和質(zhì)量。在保證“質(zhì)”的前提下,努力提高數量和速度。如做訓練和習題時(shí),首先要獨立分析思考,正確解決,培養解決問(wèn)題思路和敏捷性,學(xué)會(huì )舉一反三,切忌先看答案。第二做到表達和運算規范準確。第三對問(wèn)題力求一次性解決,強調準確性,不要寄希望復查和修改。預祝同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績(jì)!

考試計劃作文 篇3

  “你們現在還是我的學(xué)生,還沒(méi)有領(lǐng)到小學(xué)畢業(yè)證書(shū),因此你們必須聽(tīng)我的話(huà)!我警告你們,最好別想著(zhù)考完試后怎么去狂歡,抓緊復習去應付那無(wú)聊的!边@就是我們六年級快畢業(yè)時(shí)的班主任,嚴厲過(guò)度,但對待考試的態(tài)度卻與我們一致。他認為考試本來(lái)就是應付的,因為有些人考前會(huì )拼了命的復習,考完了便逍遙自在去了,知識仍記不住,還不是自己的。想一想這最后一節小學(xué)的復習課會(huì )是什么樣子呢?

  一般老師會(huì )概括一下這學(xué)期的知識重點(diǎn)、難點(diǎn),而他卻與眾不同。

  他開(kāi)始談天說(shuō)地、談古論今,生動(dòng)的語(yǔ)言好似能把當時(shí)的場(chǎng)面在我們面前一一展示出來(lái)。他扯東扯西,終于扯到了學(xué)習上,他是一位現實(shí)主義者,不會(huì )對任何事情有所隱瞞,他甚至連一些如何有好的人緣之類(lèi)的話(huà)題也和我們討論。

  我開(kāi)始有些厭煩,因為我心中成績(jì)比現在的放松更重要。我抽出課本,剛開(kāi)始我只在桌子底下寫(xiě)啊下的,他的`近視眼是看不到的;后來(lái)我發(fā)現他對此沒(méi)有反應,便把課本光明正大的拿到書(shū)桌上,明目張膽的表示出不聽(tīng)他的話(huà)。他曾咳嗽了好幾次來(lái)暗示我,我卻毅然決心要復習下去,他惱怒了,呵斥了一聲:“你知道什么是磨刀不誤砍柴工嗎?”

  我嚇了一跳,手忙腳亂的把書(shū)本收入抽屜,開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)講。他講什么是磨刀不誤砍柴工,這就是因為方法和效率相結合。行我這樣一心二用的人,終究是成不了大事的!我慚愧的低下了頭。

  “學(xué)會(huì )講究效率,再加上方法,用這把雙刃劍來(lái)贏(yíng)別人”這就是我這一節課,這最后一堂“復習課”我悟到的道理。

  在考場(chǎng)上,陽(yáng)光撒滿(mǎn)了我所在的教室。

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考試計劃作文 篇4

  大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調好各科的復習時(shí)間和復習內容。每一門(mén)都要考,每一門(mén)都要復習,可是時(shí)間有限,難免手忙腳亂。正確的應對方法是:根據具體的時(shí)間情況和各門(mén)功課的實(shí)際情況,安排好復習計劃。

  一、準備時(shí)如何著(zhù)手:

  1。要回歸基礎知識。到了最后階段,不宜再復習所有知識點(diǎn),把重點(diǎn)要深入掌握,爭取不讓自己會(huì )的東西再丟分,基礎要好的話(huà),保證拿到基礎分的前提下,細化知識點(diǎn)。

  2。做好查缺補漏。應該把做過(guò)的練習進(jìn)行總結和歸類(lèi),對于自己不明白并且是考點(diǎn)的,不僅要注意而且要進(jìn)行細致分析,不要放過(guò)任何可以拿分的知識點(diǎn)。

  3。要及時(shí)解決發(fā)現的問(wèn)題。有針對性地復習對最后階段提高成績(jì)很有幫助。

  4。注意一些應試技巧。在考前復習時(shí),要總結一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒(méi)畫(huà)重點(diǎn)的科目,自己要對知識點(diǎn)系統總結,把握規律,找出認為是重點(diǎn)的地方升深度記憶(平時(shí)上課反復強調的地方)。

  二、考試前如何復習:

  1、 最后一兩次上課專(zhuān)注聽(tīng)講,留意老師反復強調的重點(diǎn)并在課本上做出醒目的標記。

  2、 反復記憶老師在考前為我們畫(huà)出的.考試的重點(diǎn)知識。

  3、 合理安排時(shí)間,可按照迎考順序依次調整復習重點(diǎn),也可根據自身學(xué)習情況。

  4、 復習過(guò)程中要靈活,多穿插幾門(mén)共同復習,避免長(cháng)學(xué)習一科枯燥無(wú)味,這樣可以提高復習效率。

  三、復習技巧和考試技巧。

  1。突出重點(diǎn)。我們習慣看書(shū)從第一章看到最后一章,但有時(shí)這種方法卻可能是致命的,復習最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,因為一旦出現時(shí)間不夠,我們還可以保證通過(guò),大學(xué)考試重點(diǎn)是一定會(huì )考的。在保證重點(diǎn)復習完(通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題),再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深,當然分數就越高了)

  2。心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語(yǔ)言引導思維,我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán),要不斷地對自己進(jìn)行暗示和鼓勵。告訴自己,考試很簡(jiǎn)單,我一定可以搞定。

  3。記憶的幾個(gè)小技巧。

  (1)記憶的時(shí)間段:

考試計劃作文 篇5

  轉眼間,這個(gè)學(xué)期又要結束了。為了期末考試能夠考一個(gè)好成績(jì),我制定了以下期末考試復習計劃:

  一、 上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。

  二、 認真完成各相作業(yè)。

  三、 作業(yè)和考試認真檢查。

  四、 不馬虎,認真讀題、做題。

  我希望按照我的期末考試復習計劃我能考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。

考試計劃作文 篇6

  期中考試過(guò)后,我知到成績(jì)以后,我知道我沒(méi)考好,我很傷心。

  我分析了一下,語(yǔ)文考了87分,沒(méi)考好的原因是考試讀題不認真,審錯了題意,作文內容不豐富,字數太少,平時(shí)閱讀不夠,積累的好詞好句太少,以后我要在學(xué)習語(yǔ)文方面做到:多閱讀,積累好詞好句做到課前預習,課后復習字詞,平時(shí)做作業(yè)要認真審題讀懂題意在做題。

  數學(xué)考了87分,主要是沒(méi)認真思考,認真分析題意,沒(méi)有畫(huà)出圖形計算,應用題沒(méi)認真讀題只做了一步,以后我要在學(xué)習數學(xué)方面做到細心觀(guān)察,認真思考,認真分析,畫(huà)圖計算,認真讀題審題,多做練習題。把錯題抄在錯題本上。

  英語(yǔ)81分,因為平時(shí)沒(méi)堅持聽(tīng)磁帶,對單詞和句子沒(méi)背熟,以后我要在學(xué)習英語(yǔ)方面做到堅持聽(tīng)磁帶把單詞、句子背熟。

  做到課前預習,上課認真聽(tīng)講,課后復習。努力做到這些可以考出好成績(jì)。

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