關(guān)愛(ài)的作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)的作文1
我常常坐在草堆旁，擁抱空曠的田野，聆聽(tīng)母親無(wú)限的回憶。我經(jīng)常和媽媽一起仰望山上的藍天，聽(tīng)著(zhù)無(wú)盡的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的'波浪。我被我母親關(guān)于我祖母生活的故事迷住了。
奶奶出生在一個(gè)珍貴的家庭，很快她的家庭衰落了。開(kāi)始努力學(xué)習。奶奶漸漸長(cháng)大了，結婚后掙扎著(zhù)拉媽媽和叔叔。最后外婆的孩子離開(kāi)了她，外公放棄了。留給外婆的是貧窮，皺紋，白發(fā)。人老了，又沒(méi)有小精靈，說(shuō)話(huà)就有點(diǎn)煩躁。"有許多老樹(shù)和許多古語(yǔ)。"但不能體現在她身上。奶奶一個(gè)人，穿鞋墊，或者縫補衣服，放松了幾天，不經(jīng)意間透露出她很孤獨。有時(shí)候我和她聊天，告訴她在學(xué)校發(fā)生的事情或者新聞，她總是笑；我跟她說(shuō)學(xué)習任務(wù)重，她只點(diǎn)點(diǎn)頭，總是說(shuō)四個(gè)字：“不辛苦，不辛苦，不辛苦”。當我遞給她一碗熱湯，用筷子端上來(lái)的時(shí)候，她喃喃道：“有個(gè)人陪我真好。孫女真孝順！”我明白奶奶需要什么。她需要的是一個(gè)溫暖的問(wèn)候。她需要孩子陪她，和親戚聚聚。這是最害怕孤獨的空巢老人的共同愿望。奶奶也需要照顧，不愿意孤獨，害怕孤獨。
我們子孫后代應該抱著(zhù)老人的胳膊，享受天空中最燦爛的晚霞。
關(guān)愛(ài)的作文2
以前我不懂什么叫關(guān)愛(ài)，但那一次，我知道了什么叫關(guān)愛(ài)……
那天，我正走在路上，看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他拄著(zhù)拐杖，駝著(zhù)背，慢慢的'向前走。路上過(guò)往的人很多，他不停地問(wèn)“姑娘，請問(wèn)到XX地方怎么走��？”“小伙子，請問(wèn)到XX地方怎么走��？”可那些人不是裝做沒(méi)看到，就是丟下一句“沒(méi)看到我正忙呢嗎，你不會(huì )自己找��！”沒(méi)有一個(gè)人幫他。
雖然我知道應該怎么走，但我始終沒(méi)有勇氣去上前告訴他。就在這時(shí)，一道綠光閃了過(guò)來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是一位解放軍戰士。他向前奔跑著(zhù)，好像有什么急事。老爺爺攔住他，問(wèn)道：“解放軍同志，請問(wèn)到XX地方怎么走��？”解放軍對他說(shuō)：“老爺爺您這么走……”“謝謝你啊�！薄安挥弥x�！崩蠣敔斖ζ鹉秦䞍E的腰，一步一步的向前走。解放軍看了一下手表，說(shuō)：“看來(lái)我這下回部隊要遲到了�！钡�是追上老爺爺，說(shuō)“我帶您去吧�！闭f(shuō)完扶起老爺爺向遠方走去，我看著(zhù)這兩個(gè)背影消失在茫茫人群中……
幫助別人，快樂(lè )自我。
關(guān)愛(ài)的作文3
今天，特級教師蔣老師――我們的石頭奶奶要來(lái)上課了，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)。
早晨，我們早早地來(lái)到教室，意想不到的是“石頭奶奶”比我們還先到�！笆^奶奶”總是走在學(xué)生的前面，走在時(shí)間的前面，我對“石頭奶奶”的敬意油然而生。
整個(gè)課堂井然有序，我體會(huì )最深的就是“石頭奶奶”對每一個(gè)學(xué)生的.愛(ài)，當然也包括僅僅相處了一個(gè)小時(shí)的我們�！笆^奶奶”課堂那精煉的語(yǔ)言，那豐富的動(dòng)作，那生動(dòng)有趣的環(huán)節，讓我們忘記了時(shí)間，達到了一種忘我的境界。時(shí)光飛逝，第一節課的時(shí)間悄悄地溜走了。
伴著(zhù)下課的鈴聲，我們一擁而上、團團圍住“石頭奶奶”，這時(shí)，我們才知道“石頭奶奶”是戴著(zhù)護腰為我們上課的�？稍谡n堂上，一點(diǎn)兒也看不出她腰疼。因為石頭奶奶說(shuō)：“課堂就是戰場(chǎng)，上戰場(chǎng)就要打勝仗！”此時(shí)，我心中的“石頭奶奶”就是一棵位戰斗英雄。
“石頭奶奶”還分享月餅給我們吃，當夏老師切開(kāi)土家族原生態(tài)的月餅時(shí)，我們不僅看到了花生、芝麻、核桃，還有“石頭奶奶”對我們的愛(ài)，更有送“石頭奶奶”月餅的人對老師深深的愛(ài)。吃月餅時(shí)，我們不僅嘗到了月餅的美味，還有“石頭奶奶”愛(ài)我們的甜，更有所有老師愛(ài)我們的甜。
相遇就是一種緣分，將來(lái)也許我會(huì )忘了老師的樣子，但我永遠不會(huì )忘記老師對我們的愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文4
那是一個(gè)晚上，我們一家人去必勝客吃西餐。
其中，一盤(pán)意大利面是我的最?lèi)?ài)�；丶液�，我向奶奶說(shuō)出了我最喜歡必勝客的意面，當然我也只是隨便說(shuō)說(shuō)，并沒(méi)真要奶奶做給我吃。
誰(shuí)知道第二天晚上，飯桌上竟然出現了意大利面。這時(shí)，奶奶來(lái)了，“哎喲！”奶奶叉著(zhù)腰說(shuō)，“今天可是把我忙壞了，快嘗嘗，好不好吃？”我嘗了一小口，哎呀媽呀，才嘗了一小口，嘴里就充滿(mǎn)了酸甜苦辣咸，甚至還有一股怪怪的味道，不過(guò)我為了維護好奶奶的自尊心，硬把難吃說(shuō)好吃，奶奶也吃了一口，露出了難過(guò)的表情，卻跟我說(shuō)好吃，她也許認為說(shuō)不好吃就觸犯我了，所以說(shuō)好吃。
可這并沒(méi)有影響她的信心，從此，她不停地給我做意面，爭取做出適合我口味的一面。就這樣，她不斷超越，不知過(guò)了多少次，她終于做的和必勝客的面差不多了，雖然還是有點(diǎn)差距，但我認為這是我人生中吃過(guò)最好吃的`意面了，因為這里也不單單味道，剛好還包含著(zhù)濃濃的愛(ài)意和無(wú)與倫比的心意。
朋友，愛(ài)在哪里？我認為，愛(ài)就在我奶奶做的意面里。
關(guān)愛(ài)的作文5
關(guān)懷是名詞，是美好的前奏；關(guān)懷是一個(gè)動(dòng)詞，賦予它生命，讓它穿梭在人群中……如果你說(shuō)關(guān)懷只是一個(gè)代名詞，那我就無(wú)語(yǔ)了，你又沒(méi)有尋找它的意圖，你怎么知道它的美好？
其實(shí)關(guān)心有時(shí)候是朦朧的，好像喝醉的人都在發(fā)呆。媽媽起得早，睡得晚，照顧你的日常生活和飲食，不碰。這只是母親的本能。一個(gè)陌生人的簡(jiǎn)單幫助，讓你覺(jué)得深受感動(dòng)，處處愛(ài)你�？赡芴谝鈺�(huì )讓人麻木。愛(ài)情猖狂，但人感覺(jué)它是沉默的。這就是愛(ài)，已經(jīng)成了代名詞，代替了母親的關(guān)心和愛(ài)護。
如果你愿意，可以拆開(kāi)來(lái)理解：因為世間的牽掛，空氣中彌漫著(zhù)深深的`愛(ài)。愛(ài)情很生動(dòng)嗎？你錯了，它很抽象，也許抽象的“鼻祖”就是它。在某些情況下，嚴格是關(guān)愛(ài)的充分體現，但溫柔不一定是關(guān)愛(ài)。孩子過(guò)了無(wú)盡的馬路，媽媽大聲罵：“你干什么？”你不知道這有多危險嗎？“孩子可能會(huì )暗暗責備，但他必須承認這是愛(ài)。
小時(shí)候我媽經(jīng)常用手打我。長(cháng)大后學(xué)會(huì )了“力”，然后才知道關(guān)心本來(lái)就是一種關(guān)于力的理論。力的作用是相互的，用多少就回報多少。媽媽沒(méi)有用任何東西去對抗，只是因為害怕傷害孩子，所以用直接接觸來(lái)控制自己的力量。如果你傷害了一個(gè)孩子，她也會(huì )受到同樣的痛苦。
有些人想得到更多的關(guān)心，有些人則遠離它。他們覺(jué)得關(guān)心就是同情，但不需要別人的同情。每次看到這些人，我都應該為他們的無(wú)知感到難過(guò)。
打開(kāi)字典，找一個(gè)可以描述的詞，“簡(jiǎn)單”，多好！關(guān)愛(ài)不需要華麗的包裝，只需要一顆真誠的心…
關(guān)愛(ài)的作文6
有一次，老師先了我去參加一百米短跑比賽。我高興極了，心想：終于有機會(huì )一展風(fēng)姿啦！
回到家，我跟爸爸說(shuō)了這個(gè)消息后，爸爸就馬上答應我每天都和我出去訓練一個(gè)小時(shí)。我聽(tīng)了后，馬上說(shuō)：“你的腰不是前天扭到了嗎？現在才好了一點(diǎn)，你還能出去和我訓練嗎？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，事不宜遲，趕緊出發(fā)吧！”我半信半疑，就出去了。來(lái)到操場(chǎng)，我和爸爸訓練起來(lái)。一旁的.樹(shù)木搖晃起來(lái)，好像在對我說(shuō)：“加油！加油！”
第二天，我完全忘了爸爸腰痛這回事了。我早早起了床，在爸爸的房門(mén)前大喊：“爸爸，快起床床陪我去訓練！”“爸爸今天很累，明天再陪你去吧�！睆姆块g里傳來(lái)一陣懶洋洋的聲音。我一聽(tīng)，憤怒地說(shuō)：“自己練就自己練�！痹�(huà)音剛落，我就跑到操場(chǎng)，自己一個(gè)人默默地訓練起來(lái)了。練了一會(huì )兒，我突然想到：爸爸昨天也沒(méi)做什么事啊，怎么會(huì )這么累呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)，跑回家。透出窗戶(hù)，我看到媽媽一邊正在給爸爸擦藥酒，一邊說(shuō)：“叫你不要去和兒子訓練，你非要去，現在可好了吧！”爸爸皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“沒(méi)事，這都是為了兒子�！甭�(tīng)到這話(huà)后，我鼻子一酸，淚珠奪眶而出。我想：爸爸強忍腰疼陪我訓練，這難道不是關(guān)愛(ài)的體現嗎？
關(guān)愛(ài)的作文7
關(guān)愛(ài)就是一團火，時(shí)刻溫暖著(zhù)人的心；關(guān)愛(ài)就是一聲聲問(wèn)候，讓你感到溫暖無(wú)比。關(guān)愛(ài)就是……也許你被爸爸媽媽一直關(guān)愛(ài)著(zhù)�？墒�，你是否關(guān)愛(ài)過(guò)他們？
上周，媽媽感冒了，一直打噴嚏、咳嗽，吃了藥還不見(jiàn)好轉，這讓我很擔心。
我抓緊時(shí)間寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，開(kāi)始在網(wǎng)上搜尋治療咳嗽的方法。我搜了半天，終于找到了一個(gè)好方法：把蒜搗成蒜泥，加水熬20分鐘。若加幾塊冰糖，口感更佳�？赐�，我就開(kāi)始做起來(lái)。
首先，我把一個(gè)個(gè)去掉皮的蒜瓣放到搗藥瓶里。把它們用搗藥棍使勁搗，不一會(huì )兒，蒜就像一個(gè)打敗了仗的士兵，成了一灘灘蒜泥：蒜搗好后，我把蒜與水摻在一起，倒入鍋中：20分鐘后，我見(jiàn)熬得差不多了，就先關(guān)了火。然后把蒜水盛了出來(lái)。
盛出來(lái)后，我突然想起來(lái)忘放冰糖了。我嘗了一下蒜水，“��！好難喝�！蔽也唤舐曊f(shuō)�？磥�(lái)，這冰糖是必須要放了�？墒恰覀兗覜](méi)有冰糖啊，看了看正在咳嗽的媽媽?zhuān)瑳Q定下樓去買(mǎi)。
來(lái)到樓下，我找了好幾個(gè)超市，才買(mǎi)到了一袋冰糖。我大汗淋漓地回到了家，往碗里放了幾塊冰糖后，就立馬給媽媽端去�？吹轿覞M(mǎn)頭大汗的樣子，媽媽心疼極了，但是卻十分高興。因為——她的.女兒，終于學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)、照顧她了�？吹綃寢尩男θ�，我心里比吃了蜜還甜。
“贈人玫瑰，手留余香�！笔前�，送人一朵玫瑰，手里卻留下了玫瑰的香味：給別人帶去關(guān)愛(ài)，別人高興了，你也會(huì )十分快樂(lè )。關(guān)愛(ài)就是這樣無(wú)私，這樣美好。
關(guān)愛(ài)的作文8
在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界里，處處都有偉大的愛(ài)。愛(ài)是溫暖的，只要這個(gè)世界有愛(ài)這個(gè)世界就是多姿多彩的；愛(ài)是偉大的，只要這個(gè)世界有愛(ài)，這個(gè)世界就是鮮明可愛(ài)的，愛(ài)是光明，只要這個(gè)世界有愛(ài)，這個(gè)世界就是光明磊落的。
一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)，當時(shí)不沒(méi)有生暖氣，我渾身發(fā)涼，牙齒發(fā)抖，就在我無(wú)能為力時(shí)，媽媽問(wèn)：“明昊，冷嗎！”接著(zhù)爸爸把一件厚棉衣讓我穿上。��！爸爸媽媽?zhuān)銈兪亲盍私馕业娜恕?/p>
愛(ài)不僅體現在人類(lèi)身上，動(dòng)物身上也擁有愛(ài)。
有北美大草原，一位獵人在尋找獵物，突然，一母獅子只向他撲來(lái)，咬住了他的手，獵人一槍把母獅子打死了，他拿出自己的醫藥箱把傷口擦藥、包扎，再去看那只母獅子時(shí)，發(fā)現那只母獅子不見(jiàn)了，順著(zhù)身血跡向草叢走去，發(fā)現那只母獅子正在給兩只剛出生的小獅子喂奶。原來(lái)，剛才母獅子完全是在自衛��！母獅子剛剛產(chǎn)下小獅子，脾氣正是暴躁，母獅子是為了保護小獅子呀！這位獵人“撲通”一聲跪下，從此消失了蹤影……
動(dòng)物的'愛(ài)是珍貴的，父母的愛(ài)是寶貴的，讓我們一起體會(huì )這深深的愛(ài)吧！
關(guān)愛(ài)的作文9
每個(gè)人愛(ài)我都會(huì )有不同的眼神，然而令我難忘的眼神卻是慈母流露出關(guān)愛(ài)的眼神。
這眼神伴隨我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，卻從未改變過(guò)她的清澈和明凈。記得五年級時(shí)，我在學(xué)校打籃球玩，不小心把腿弄破了，鮮血不停地涌出來(lái)，傷口也是火辣辣的疼，像是有無(wú)數只小蟲(chóng)子咬著(zhù)一樣。我一瘸一拐地走回家，媽媽看到我的傷口后，我發(fā)現她的眼神里出現了一絲恐懼，但是她很快就幫我包扎傷口，還不停地問(wèn)我疼不疼了，我抬頭看了看媽媽?zhuān)�！她的眼神竟充滿(mǎn)了嗔怪和愛(ài)憐。我第一次發(fā)現，原來(lái)媽媽是如此的.愛(ài)我，她的情緒竟然會(huì )因為我受傷而變化。
還有上月個(gè)時(shí)，我玩耍時(shí)不小心弄破了手，碰巧這時(shí)爸爸來(lái)了，我原以為他會(huì )把我扶回家，然而他只是上前問(wèn)了幾句，然后就走了，我一下子就感到很委屈，感覺(jué)爸爸根本不愛(ài)我，然而當我不經(jīng)意的抬頭時(shí)，發(fā)現爸爸在拐角處轉頭看了我一眼，那眼神里滿(mǎn)是關(guān)心，還有鼓勵。��！原來(lái)爸爸是愛(ài)我的，他對我冷漠原來(lái)只是想讓我學(xué)會(huì )堅強，我好像一下子長(cháng)大了，感到無(wú)比的愜意。
父母的眼神能對我說(shuō)出他們想表達的一切，我被這眼神鼓勵著(zhù)，撫慰著(zhù)，這眼神永遠給我支持給我力量，在我成功時(shí)讓我不要驕傲，在我失敗時(shí)要我相信自己，這些眼神變成了我生命里最重要的一部分。伴著(zhù)我成長(cháng)！
關(guān)愛(ài)的作文10
增人玫瑰，手有余香。幫助他人是快樂(lè )的。其實(shí)有時(shí)候，我們只做了一件微不足道的小事，但卻能夠給予他人很大的幫助。人與人之間多一些關(guān)愛(ài)，就會(huì )少一些猜疑。少一些欺騙，少一些渙散。讓我們都用一顆真心對待別人，用自己最坦誠的一面去面對別人，用自己的力所能及去幫助別人所遇到的困難，我們的社會(huì )就會(huì )變得更和諧、更溫暖。
九歲時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)爸媽說(shuō)我是個(gè)善良的小姑娘，那時(shí)我不懂得什么是善，只記得我做過(guò)一件又一件保護小動(dòng)物的小事。
一次，我與伙伴去學(xué)校玩耍，在棵矮樹(shù)上，我發(fā)現一只受傷的鳥(niǎo)，我的心頓時(shí)一酸，用雙手捧起這只鳥(niǎo)，頭也不回地回家了。
爸媽都有一個(gè)我始終都不理解的缺點(diǎn)：不愛(ài)動(dòng)物。于是，我趁爸媽不注意，悄悄地把它放到了窗臺的一個(gè)箱子里。從此，我不要去看電視，不再去玩耍，百般關(guān)心的呵護著(zhù)這只鳥(niǎo)。希望爸媽發(fā)現時(shí)能看在我的面子上而使小鳥(niǎo)逃過(guò)一劫。
每一次在吃米飯時(shí)，我總是故意讓幾粒米掉在桌上或地上，等吃完飯便偷偷地把米粒拿走給那只可憐的小鳥(niǎo)吃，而且每一次給鳥(niǎo)喂食時(shí)，我都要左看看，右瞅瞅，沒(méi)人的時(shí)候再給小鳥(niǎo)喂食，每當聽(tīng)到小鳥(niǎo)在箱子里凄慘的.叫著(zhù)的時(shí)候，我的淚就會(huì )不禁潸然而下�？蓱z！我的心中陡然冒出這樣一個(gè)令人心酸的詞語(yǔ)�？晌铱偸且贿吜髦�(zhù)淚，一邊愛(ài)憐地撫摸一下鳥(niǎo)的頭，說(shuō)：小鳥(niǎo)呀，小鳥(niǎo)，好好地吃東西，等把身體養好后，我就會(huì )送你回大自然的！
關(guān)愛(ài)的作文11
真正打動(dòng)人的關(guān)愛(ài)總是樸實(shí)無(wú)華的。
——題記
上周天早上，媽媽帶著(zhù)我和小馮同學(xué)上完了美術(shù)課坐著(zhù)出租車(chē)往家走。
看著(zhù)要到他的小區門(mén)口了，我把書(shū)包往身邊拉了拉，準備為他讓道。
“師傅，請往左邊轉，對，就在那兒停一下�！眿寢屩噶酥感●T同學(xué)家的小區入口。
我大惑不解地望著(zhù)媽媽?zhuān)轿覀兗覒撝弊哐?干嘛要左轉過(guò)來(lái)?那樣我們回家要繞好大一圈呢!就好比明明我們可以只走正方形一條邊就可以到家，而現在卻要繞正方形的三條邊。
小馮向我們道了一聲“再見(jiàn)”就下車(chē)了。我始終疑惑不解地盯著(zhù)媽媽。
果然，出租車(chē)繞了好大一圈才來(lái)到我們家的小區門(mén)口。奇怪，為什么有捷徑不走，非要繞遠路呢?我心中始終縈繞著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，為什么呢?
下了車(chē)，我正準備向媽媽問(wèn)個(gè)究竟，媽媽卻搶先開(kāi)了口。
“你知道我為什么寧肯繞路也一定要把小馮同學(xué)送到家門(mén)口嗎?”媽媽看著(zhù)我輕輕地問(wèn)道。
“不知道�！蔽覒�。
“我們送他就要把他安全送回到家，你知道直走的話(huà)，他就要一個(gè)人穿過(guò)那條大馬路。我們左轉把他送到小區門(mén)口，雖然我們繞了一大圈路才回到家，但是這樣我感到心安�！眿寢屳p輕解釋。
我抬頭望著(zhù)媽媽?zhuān)挥X(jué)得這不出聲、不張揚卻細致入微的.關(guān)愛(ài)如這春光般溫暖。
關(guān)愛(ài)的作文12
從我懂事起，爸爸、媽媽和老師都給了我許許多多的愛(ài)。一次下雨的經(jīng)歷，讓我懂得了同學(xué)之間的關(guān)心，也是一種無(wú)私的愛(ài)。
那是一個(gè)晴朗的下午，快要放學(xué)的時(shí)候，老天爺突然變了臉，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我想：我沒(méi)帶雨傘，怎么回家呢？正在這時(shí)，“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出教室，我漫不經(jīng)心地收拾著(zhù)書(shū)包。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)，“是不是沒(méi)有帶傘？咱們一起走吧，我有傘�！闭f(shuō)完，她拉著(zhù)我的手走出了教室。
我們倆撐著(zhù)一把傘，慢慢地走到了學(xué)校門(mén)口。我對她說(shuō)：“你先回家吧，我等媽媽來(lái)接我�！彼齾s搖了搖頭說(shuō)：“這怎么行？雨太大了，你會(huì )被淋濕的，我陪你等一會(huì )兒�！边@時(shí)，雨下的更大了，雨傘被刮得東倒西歪，她緊緊地用手撐住雨傘，手都捏紅了。忽然，我看見(jiàn)她的半邊肩膀濕透了，原來(lái)是因為傘太小了。我把傘向她的頭頂推了推，她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，我不怕淋�！闭f(shuō)完，她又把傘推到了我這邊。當時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出的.感激之情。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，她說(shuō)：“咱們不等了，我送你回家吧！”說(shuō)完，她撐著(zhù)雨傘把我送回了家。
通過(guò)這件事，我明白了：在一個(gè)人有困難的時(shí)候，需要別人的關(guān)愛(ài)和幫助。我一定要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
關(guān)愛(ài)的作文13
我們生活的這個(gè)世界因為有“關(guān)愛(ài)”而美麗，也因為“關(guān)愛(ài)”而精彩。如果你是一個(gè)有心的孩子，一定能夠發(fā)現父母或老師對你關(guān)愛(ài)的事。就像我，我就發(fā)現不少愛(ài)，和你分享一下吧。
那是一個(gè)烈日當頭的下午。因為我有那么一丁點(diǎn)的錢(qián)，我就買(mǎi)了那些辣的食品。我上編程課時(shí)，就拿出來(lái)吃。很快，上課鈴響了，老師上來(lái)了，看見(jiàn)我正在狼吞虎咽地吃著(zhù)那包辣的食品，馬上說(shuō)道：“哎呀，小華，你的口怎么這么紅，上火了還吃這些東西，這讓很容易生病的�！蔽夷蛔髀�。突然老師眼睛一亮，就跟大家說(shuō)：“這段時(shí)間天氣干燥，明天我拿些菊花給大家�！毙÷斶叴蜃诌呎f(shuō)：“呵，吹牛！”“吹什么牛，我明天就拿菊花給你們�！崩蠋熋鎺θ莸卣f(shuō)。第二天，老師果然把菊花拿回來(lái)。我接過(guò)菊花時(shí)，看我的是最大一包。心里一股無(wú)名的`暖流就涌上心頭。
是啊，生活中的確有不少的關(guān)愛(ài)，可它并不是有償的，但許多人也愿意舍棄自己，愛(ài)護大家。我們應該珍惜這些關(guān)愛(ài)，讓它們給自己留下一個(gè)美好的回憶。
關(guān)愛(ài)的作文14
在生活中，親人、師生、甚至素不相識的人都關(guān)心過(guò)我，讓我生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里。
一個(gè)寒冷的下午，放學(xué)后我獨自走在回家的路上。走了許久，我突然想起奶奶來(lái)接我去吃飯，讓我在商店門(mén)口等。于是我默默地等待著(zhù)奶奶，但是時(shí)間過(guò)去很久，還不見(jiàn)奶奶的人影，我的心開(kāi)始慌了，不知如何是好。
我邊走邊等，來(lái)到了水果鋪的門(mén)口，里面傳出一股暖氣。天氣越來(lái)越冷，水果鋪的.老板娘走了出來(lái)，客氣地對我說(shuō)：“天冷，進(jìn)來(lái)等吧�！崩习迥锖孟裰牢蚁胄┦裁�，我便很害羞地走進(jìn)這家商店。
老板娘叫四姨，她把我叫到柜臺前，和藹可親地問(wèn)：“你的家人還沒(méi)來(lái)接你嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不知四姨想干什么。她倒了一杯熱茶給我，還讓我坐到凳子上。我耐不住這團疑惑，想說(shuō)話(huà)，四姨就捷足先登，微笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，你就在這等家人吧，我把電話(huà)借給你打給家人�！蔽业哪橏畷r(shí)間紅得像一個(gè)蘋(píng)果，原來(lái)四姨是好心，怕我著(zhù)涼！
頓時(shí)，有一股溫暖流進(jìn)我的心里。
奶奶來(lái)到，我該離開(kāi)了，四姨還不忘說(shuō)上一句“下次再來(lái)！”我忍不住，眼圈都紅了。
這就是陌生人的關(guān)愛(ài)，素不相識的人，也會(huì )對你關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文15
在我記憶的長(cháng)河中，暖流不止一次地在我的心中涌起。同學(xué)的關(guān)愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)、父母的關(guān)愛(ài)、親人的關(guān)愛(ài)，這些就好像是一股股暖流，流遍我的全身，滲透到我的血液中去。
那是我小學(xué)三年級的時(shí)候，周末我倒廣場(chǎng)騎自行車(chē)，不小心摔了一跤，胳膊摔破了皮，不斷地流血。爸爸看見(jiàn)了，背起我就往家里跑，一邊問(wèn)我疼不疼，一邊給我吹風(fēng)�；氐郊依�，爸爸拿過(guò)氧水給我殺毒，疼得我直叫，爸爸就勸我說(shuō)：“忍一忍，忍一忍�！碧嫖野弥�，爸爸對我說(shuō)：“以后騎自行車(chē)要小心點(diǎn)，這次幸虧只是破了一點(diǎn)皮，要是斷了骨頭就有你受的了�！辈恢獮楹�，聽(tīng)完這話(huà)，我總覺(jué)得心里酸酸的，眼淚直往下掉。
周一我去上學(xué)，傷口好了很多，開(kāi)始結血痂。一到學(xué)校，同住第一個(gè)發(fā)現了我的傷，不由自主的尖叫了一聲。這聲音引起了全班同學(xué)的注意，目光齊刷刷的'落在了我的身上。頓時(shí)，我的周?chē)鷩鷿M(mǎn)了人，紛紛問(wèn)我是怎么弄的，我只告訴他們是不小心摔的。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們快速回到了自己的座位。這時(shí)候，老師走到我跟前，詢(xún)問(wèn)情況，并且告訴我要小心。我突然哭了起來(lái)，同桌問(wèn)我是傷口疼嗎，我回答不是。他問(wèn)我怎么了，我沒(méi)有回答。說(shuō)實(shí)話(huà)，我知道那是同學(xué)們和老師對我的關(guān)愛(ài)，使我感動(dòng)，讓我的心中涌起了一陣陣暖流。
要是每個(gè)人都能讓別人的心中涌起一股股暖流，那么世界就會(huì )變成愛(ài)的海洋，人與人之間就不會(huì )有矛盾有怨恨，世界到處都會(huì )被溫暖覆蓋！
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