關(guān)愛(ài)的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)的作文1
當你決定拋棄你家小貓的時(shí)候，你是否想過(guò)它將如何生存？當你給貓一腳的時(shí)候，你是否想過(guò)它所承受的痛苦？當你挖掉貓的雙眼時(shí)，你是否想過(guò)它將如何度過(guò)黑暗的生活？
別以為只有人的生命才值錢(qián)。當你在學(xué)校被人欺負的時(shí)候，你首先想到的是媽媽?zhuān)敲�，當你踢貓瞇一腳的時(shí)候，貓瞇也想告訴它的媽媽?zhuān)欢�，你沒(méi)等它告訴媽媽?zhuān)憔屯诘袅怂?雙眼，讓它迷失回家的方向，再也找不到媽媽?zhuān)瑡寢屧僖舱也坏阶约旱暮⒆�。想想，假如你丟失了，你的媽媽該多么著(zhù)急呀？
不要為自己的錯誤找理由，每一個(gè)生物的生命是由它們掌握的，你是無(wú)權干擾它們的。
所以，當你走路的時(shí)候，當心腳下，不要踩傷螞蟻寶寶，他媽媽會(huì )傷心的；當你看見(jiàn)蜜蜂的時(shí)候，千萬(wàn)不要招它，請為它保留生命；當你夜里被蚊子吵醒，不要給它無(wú)情巴掌。
關(guān)愛(ài)的作文2
同學(xué)們，你們都是有一雙明亮的眼睛，一雙能欣賞世間萬(wàn)物的眼睛;一對大大的耳朵，一對能聆聽(tīng)各種美妙聲音的耳朵;一張小小的嘴巴，一張能交流感受的嘴巴……可是你們有沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)那些身上有殘缺的人呢?
一天，我在馬路邊，發(fā)現身旁有一位要過(guò)馬路的'盲人伯伯。從他的表情上看出了緊張。這時(shí)，紅燈停了，綠燈亮了，那位伯伯還以為是紅燈，不敢走。過(guò)了會(huì )兒，紅燈亮了，他以為是綠燈，便往走。剛邁出一步，就被一個(gè)路過(guò)的小男孩拉住了，說(shuō)：“大伯伯，反正我們都要過(guò)馬路，我和你一起過(guò)吧!”“好的!”盲人答應了。過(guò)了幾分鐘，綠燈又亮了，他們走過(guò)了馬路。小男孩送走了盲人，看了看手表，馬上說(shuō)：“呀!來(lái)不及了!快走!”說(shuō)完，馬上狂奔著(zhù)消失在街頭。
同學(xué)們，我們在生活中，也應該向那個(gè)小男孩一樣，去幫助、關(guān)注和關(guān)愛(ài)那些身上有殘缺的人，雖然我們的力是非常渺小，可這也是我們對殘疾人的一份愛(ài)心。
關(guān)愛(ài)的作文3
有一個(gè)小姑娘，她的名字叫玲玲，住在一個(gè)苗族的村子里，這里只有她們一家是漢族人，她的鄰居是一位已經(jīng)八十歲的老奶奶。
玲玲的媽媽是一個(gè)樂(lè )于助人的`人，每次干完活就去幫老奶奶干干家務(wù)。老奶奶也有一個(gè)女兒，她在城里打工，一年難得回來(lái)幾次，老奶奶年齡大了，干不了粗活，媽媽還告訴玲玲要為老奶奶盡量多做一些力所能及的事情，那時(shí)玲玲才上三年級，只能幫老奶奶擦擦桌子，掃掃地板。
現在玲玲長(cháng)大了，這天，玲玲很快地寫(xiě)完了家庭作業(yè)，悄悄地來(lái)到鄰居老奶奶家，在盆子里把衣服洗得干干凈凈，還把洗干凈的床單、被子晾好。
這時(shí)，老奶奶從屋子里走了出來(lái)，看到正在忙碌的玲玲，摟著(zhù)她說(shuō)：“你可真是個(gè)好孩子呀，我女兒小時(shí)候還不如你勤快呢，我該怎么感謝你呀？”玲玲紅著(zhù)臉，很不意思地說(shuō)：“老奶奶，瞧您說(shuō)的，我幫您做事是應該的，鄰里之間就應該互相幫助和關(guān)愛(ài)嘛！”老奶奶的臉上露出了欣慰的笑容。
關(guān)愛(ài)的作文4
同學(xué)之間是可以互相關(guān)愛(ài)的，有時(shí)是一個(gè)笑容，有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)是一句話(huà)。
記得上二年級時(shí)，一個(gè)星期四的早晨，我來(lái)到教室，總覺(jué)得好像忘記了什么。突然想起來(lái)了，是一張卷子！我翻開(kāi)書(shū)包，仔細的翻找著(zhù)，沒(méi)有找到！我的腦袋一下子炸開(kāi)了，這可怎么辦？沒(méi)帶卷子，老師會(huì )罵的`，我急得都快哭了。
過(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始哭泣了，頭埋在胳膊里小聲地哭著(zhù)。這時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“若菡，你怎么了？”一開(kāi)始我并沒(méi)有回答她，后來(lái)我還是把事情原原本本說(shuō)了出來(lái)。那位同學(xué)一臉疑惑地說(shuō)：“昨天是無(wú)作業(yè)日，老師并沒(méi)有布置作業(yè)，哪里來(lái)的卷子呢？”她輕輕地拍著(zhù)我的背，用輕柔的語(yǔ)言安慰著(zhù)我。
終于，我停止了哭泣，綻開(kāi)笑臉和同學(xué)一起玩去了。
至今我還記著(zhù)這件事，是因為我忘不了同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，忘不了同學(xué)那關(guān)心的語(yǔ)言。
關(guān)愛(ài)的作文5
從我們出生開(kāi)始，爸爸媽媽就一直為我們擔心，我們總能看到爸爸媽媽忙碌的樣子。父母養育了我將近十年，他們對我的愛(ài)不計其數！我印象最深的'是下雨的時(shí)候我媽把衣服披在我頭上。
那天晚上，我和媽媽在外面走了很長(cháng)一段路。突然，下起了豆大的雨。我媽媽脫下外套，戴在我頭上，怕我在雨中感冒。我想：我媽不怕濕嗎？我接著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)銜?huì )淋濕的！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用擔心，媽媽不怕，回家及時(shí)處理就好了，媽媽怕你感冒！”媽媽的話(huà)像暖流一樣流進(jìn)了我的心里�；氐郊�，我爸看到我有點(diǎn)濕，我媽就大濕。先曬完我，我問(wèn)我媽是不是不舒服。我媽說(shuō)“沒(méi)有”爸爸走進(jìn)廚房給我和我媽倒了兩杯開(kāi)水.
我很感謝父母無(wú)微不至的照顧，我決心以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母！
關(guān)愛(ài)的作文6
每一個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，我的父母也不例外，從生活中每一個(gè)細節，我都能感受到他們對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。其中有一件事一直令我刻骨銘心。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了，像炸開(kāi)了鍋一樣吵。我坐在放學(xué)區一邊安靜地看書(shū)，一邊等待家長(cháng)來(lái)接我回家。
天有不測之風(fēng)雨，下起了蒙蒙細雨。我望著(zhù)突然從天而降的雨水，我也靜不下心來(lái)看書(shū)了，而是焦急地等著(zhù)家人的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，雨中出現了一個(gè)熟悉的身影，是！只見(jiàn)微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，我飛快地跑過(guò)去，給爸爸一個(gè)“英格蘭”式的擁抱。爸爸把手伸過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，把書(shū)包給我吧！一定很重哦！”“不用！爸爸，還是我背著(zhù)吧！您也工作了一天很累的`！”我說(shuō)。爸爸笑了笑說(shuō)：“我的女兒開(kāi)始懂事了！作為獎勵，老爸來(lái)背�！蔽也磺樵傅匕褧�(shū)包遞給爸爸，但是內心因為爸爸的表?yè)P感到甜滋滋的。
這時(shí)，雨下的更大了。
關(guān)愛(ài)的作文7
去年二月，媽媽每天都12點(diǎn)左右回家，她一到家還要工作，每次回來(lái)都疲憊不堪。有一天，我在洗漱的時(shí)候不小心把水潑到耳朵里，過(guò)了一會(huì )兒我覺(jué)得耳朵很痛，媽媽回來(lái)了，我急忙告訴媽媽。媽媽溫柔地說(shuō)：“你先睡覺(jué)，如果還痛就告訴我�！�
我躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)。于是我又下床告訴媽媽?zhuān)骸拔疫�是很痛，媽媽�！眿寢屩�(zhù)急地說(shuō)：“還痛��？那我們去醫院吧�！碑敃r(shí)是凌晨?jì)牲c(diǎn)，要知道媽媽還有很多工作要做，媽媽邊開(kāi)車(chē)邊嘮叨：“別著(zhù)涼，千萬(wàn)別著(zhù)涼�！闭f(shuō)著(zhù)把一條被子蓋在我身上，到了醫院已經(jīng)兩點(diǎn)半了，我剛要走下車(chē)，媽媽卻開(kāi)口了：“奕淇，你不要走路了，媽媽抱你吧！”媽媽的每一句話(huà)都包含了無(wú)微不至的愛(ài)。
在回家的路上，我又睡著(zhù)了，媽媽又把我抱起來(lái)，一直把我抱到床上才放下心來(lái)。
媽媽的愛(ài)是無(wú)限的.，是最強大的，她可以勝過(guò)世界上任何一樣東西。
關(guān)愛(ài)的作文8
有一天，我在家里，還是晚上，肚子脹的不行，疼得不得了，媽媽就急忙抱著(zhù)我到了醫院。
找到了一個(gè)醫院，可是關(guān)門(mén)了，我媽媽又找，終于找了一個(gè)小醫院，讓醫生看了看，醫生說(shuō)沒(méi)什么事，就是吃的一些東西沒(méi)有消化好，所以肚子脹，媽媽對醫生說(shuō)：“配一些好藥，醫生就拿了一盒健胃消食片，又拿了一些配的'藥，讓我一天三頓，飯后吃，這時(shí)，媽媽讓我現在吃藥，等吃完藥，媽媽又把我抱回家。在回家的路上，我想媽媽是關(guān)心我也很愛(ài)我，到了家，媽媽讓我就安心入睡了。到了明天，我基本上就好了，但是，媽媽還是督促我多喝水多吃藥，我就說(shuō)，我都好了干嘛還吃藥喝水呀，媽媽就說(shuō)，你這只是暫時(shí)好了，等到以后就會(huì )再漲，并且還會(huì )生出小蟲(chóng)子，這是，我嚇到了，立刻把藥吃完，又接了一杯水，媽媽笑了笑。
就這樣我體會(huì )到了媽媽對我的愛(ài)，其實(shí)根本就不會(huì )長(cháng)蟲(chóng)子，而是媽媽給我的愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文9
生活，宛如一部情節曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)生活，也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我受到啟迪。
今天，是寒假生活的第一天。一大早，我就興高采烈地來(lái)到居委會(huì )，參加活動(dòng)。走進(jìn)居委會(huì )，我看見(jiàn)陳奶奶正在打掃衛生。心想：老師平時(shí)經(jīng)常說(shuō)我們學(xué)生應該熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。我便急忙搶過(guò)陳奶奶手中的掃帚，請她坐在一旁休息休息。她看見(jiàn)我那么熱心，便坐下來(lái)，看我打掃。半小時(shí)過(guò)去了，我累得氣喘吁吁的，我不僅把地掃得干干凈凈的，沒(méi)有留下一點(diǎn)灰塵，還把居委會(huì )的辦公桌整理的'干干凈凈、整整齊齊的。
孫主任來(lái)了，她看見(jiàn)辦公室弄得那么干凈整潔，連連夸我是一個(gè)好學(xué)生。我不好意思的低下頭，偷偷地笑了。雖然，外面寒風(fēng)呼嘯，刮得樹(shù)梢呼呼作響，使人感到非常寒冷，但我的心里卻是熱乎乎的。
啊，生活中的人與人需要互相關(guān)愛(ài)的！
關(guān)愛(ài)的作文10
說(shuō)到關(guān)愛(ài)，我便打開(kāi)記憶的閘門(mén)，腦海中立刻浮出許許多多的畫(huà)面，而有一個(gè)身影永遠留在我的腦海里，她是誰(shuí)？她就是我的母親。
有一次，也是一個(gè)下雨刮風(fēng)的傍晚，放學(xué)了，我一個(gè)人站在學(xué)校門(mén)口，一陣陣狂風(fēng)呼嘯而來(lái)，凍得我渾身直打哆嗦。就在這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影出現在我面前，是母親，不知為什么，一下子我就感到了溫暖，母親把一件衣服披在我的身上。走在路上，母親把傘撐到我頭頂，遮住我的'全身，我在雨傘下安然無(wú)恙，但是母親自己的半個(gè)肩膀還在淋雨，就是這樣母親也不會(huì )把雨傘往自己那邊挪一挪。我對母親說(shuō)：“你身體不好，還是把雨傘往你那邊挪一挪吧！”她笑了，對我搖搖頭。在風(fēng)雨中，她牽著(zhù)我的手，我感到一股股暖流涌進(jìn)我的心田。
這樣的事情還有好多好多，母親總是默默地關(guān)心著(zhù)我，從不抱怨，從不傷感，留下的只是對我的愛(ài)，是母親讓我懂得了生活。我愛(ài)她，她為我付出了那么多，我要永遠記住她對我的好。
關(guān)愛(ài)的作文11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我慢慢走過(guò)圖書(shū)館，一切都顯得那么寧靜安詳。當我陶醉于這一幕時(shí)，一聲突如其來(lái)的巨響把我拉了出來(lái)。這是怎么回事？我踏上臺階，聽(tīng)到向圖書(shū)館走去的.聲音。原來(lái)是一對姐妹吵架了。當他們來(lái)到圖書(shū)館時(shí)，他們發(fā)現了一本他們倆都喜歡讀的書(shū)，但是如果只有一本書(shū)呢？于是就吵了起來(lái)。姐姐說(shuō)：“這是我最先看到的。應該給我看�！苯憬愫傲艘宦暎骸拔沂墙憬�。你得讓我走�！币粋�(gè)妹子走過(guò)來(lái)，從懷里把書(shū)拿出來(lái)，站在中間對他們說(shuō)：“給，你們要看的書(shū)，以后還給我�！苯憬愫兔妹眯呃⒌氐拖骂^，異口同聲地說(shuō)：“對不起！”于是他們拒絕了姐姐的書(shū)，一起讀。
看到這里，我不禁感嘆：只有關(guān)心和理解別人，才會(huì )帶來(lái)和諧與美好。
關(guān)愛(ài)的作文12
人與人之間的愛(ài)有很多種。例如，“我不知道；母愛(ài)和父愛(ài)是父母給予的愛(ài)，包括親友之間的愛(ài)，以及人與人之間的一種特殊的`愛(ài)，即陌生人給予的愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖和親切。
在我的記憶中，這件事像一臺打印機一樣深深地銘刻在我的腦海中，我很長(cháng)時(shí)間都無(wú)法忘記：有一次，當我坐公交車(chē)時(shí)，我搶奪一個(gè)座位。在司機旁邊上下車(chē)非常方便。公共汽車(chē)離開(kāi)一站后，一位老婦人走了過(guò)來(lái)。她凹陷的眼睛有不同的光澤，皺紋的臉讓人看起來(lái)很和藹可親，高高的鼻梁讓人覺(jué)得很?chē)烂C。
有人給她讓座嗎？有沒(méi)有人把座位讓給那位老太太我的耳朵都快聾了。但是車(chē)上還是一片寂靜。似乎每個(gè)人都是木頭人。奶奶閃亮的眼睛突然變黑了。當時(shí)，我猶豫不決：“我不知道怎么辦�！�；你想把座位讓給那位老人嗎？我突然站起來(lái)了；奶奶，坐下我的聲音太大了，每個(gè)人的眼睛都在看著(zhù)我，他們的臉都禁不住紅了。
關(guān)愛(ài)的作文13
小李剛上幼兒園什么也不懂，有一次老師問(wèn)小李1加1等于幾？小李說(shuō)不知道，老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系回家去問(wèn)你爸爸媽媽吧。小李到家的時(shí)候，爸爸正在看足球賽，小李問(wèn)爸爸1加1等于幾，爸爸還以為小李在問(wèn)誰(shuí)贏(yíng)了呢。爸爸激動(dòng)地說(shuō)中國的贏(yíng)了！小李又去問(wèn)媽媽?zhuān)驗槌闊煓C太大媽媽說(shuō)翻一下書(shū)頁(yè)放點(diǎn)油。第二天小李把答案告訴老師和同學(xué)的時(shí)候，班里引起了一陣笑聲！文章雖簡(jiǎn)短，但卻深刻說(shuō)明了一個(gè)道理——父母應該關(guān)注子女的.學(xué)習，而不是去敷衍，這樣對小孩子的教育不好。文章簡(jiǎn)短的描述了一個(gè)小故事，用充滿(mǎn)的童趣的語(yǔ)言吸引讀者的目光。文章把小李剛得可愛(ài)淘氣描繪得淋漓盡致。通過(guò)這樣一個(gè)事情，也說(shuō)明子女對父母的信任和贊揚。
關(guān)愛(ài)的作文14
對于不屈不撓的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有失敗這回事――單斯麥。
真理終歸是真理啊，我算是明白了。
怎莫回事呢？我想你一定會(huì )問(wèn)。事要從五年級說(shuō)起……
小時(shí)候的童年是美好的�？晌以�。美好的時(shí)光里意外的'把右手給弄骨折了。哎——慘啊。失去手的滋味可不好受��！爸爸在家給我訂了“三不”不能和同齡人玩、不能出去玩、不能玩電腦，媽呀！還讓不讓人活啊。
改變我一生的趣聞就從這開(kāi)始了。
手骨折以后徹底改變了我對殘疾人的看法。我走到大街一些不認識我的一些人把目光都投到我身上，“真受不了”這句話(huà)幾乎成為了我的座右名……
關(guān)愛(ài)的作文15
你家是不是這種情況：父母中有一個(gè)非常愛(ài)護你，另外一個(gè)又嚴厲要求你？學(xué)完這篇《“精彩極了”和“糟糕透了”》，我才懂得，父母的嚴厲和關(guān)愛(ài)的方向，從何而來(lái)。
這篇課文的主人公名叫小巴迪，童年時(shí)，他的一幅作品得到了父親和母親截然不同的評價(jià)，這兩種評價(jià)讓小巴迪感受到不同的愛(ài)，使小巴迪的人生不被溺愛(ài)陶醉、不被嚴厲打倒。
很多孩子認為母親應該愛(ài)自己，寵自己。只有愛(ài)是不夠的.，如果沒(méi)有父親的嚴厲，沒(méi)有父親的挑剔，你怎么會(huì )有精彩的人生，你怎么會(huì )有出色的一面。也許父母愛(ài)的方式“不一樣”，但他們的目的是讓你過(guò)一個(gè)完美的人生。人生的路有時(shí)如雪白的浪花打在堅硬的水泥地上，誰(shuí)都有遇到阻礙的時(shí)候，如果沒(méi)有父母的幫助，艱難的人生路會(huì )使你一蹶不振，喪失斗志。
努力吧，把握住你手中的船舵，駕馭好你那熱情自信的船帆，伴著(zhù)父母吹來(lái)的那股溫暖的嚴厲與關(guān)愛(ài)的微風(fēng)，駛向溫暖而文明的未來(lái)。
【關(guān)愛(ài)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)愛(ài)作文通用02-21
媽媽的關(guān)愛(ài)作文02-10
感受關(guān)愛(ài)作文02-10
關(guān)愛(ài)的力量作文02-18
寫(xiě)關(guān)愛(ài)作文02-20