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關(guān)愛(ài)學(xué)生作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛(ài)學(xué)生作文1
媽媽的愛(ài),真的是比大海還要深……
記得在上一個(gè)月的某一天,我突然肚子疼,而爸爸被別人請去做客了,留下媽媽在看店。事情來(lái)得太突然,媽媽只得關(guān)上門(mén),帶我去醫院。一下車(chē),媽媽不讓我走路,堅決把我背到二樓去,上樓梯的'時(shí)候,我看到媽媽很吃力,頭上的汗水一滴一滴順著(zhù)脖子流到了衣服里,媽媽的背上已經(jīng)濕了一大片,我捂著(zhù)肚子,吃力的說(shuō):"讓我下來(lái)走路吧!"媽媽說(shuō):"不行,你安靜得待著(zhù)吧,下來(lái)走路會(huì )很痛的。"就這樣,媽媽一步一步地走,走得比生病的老山羊還慢?春昧瞬,媽媽又把我背到汽車(chē)站回家;氐郊,已經(jīng)是中午了,媽媽看了看表,趕時(shí)間似的煮了一鍋粥,就匆匆忙忙去看店,走時(shí)說(shuō):"餓了就喝粥,要按時(shí)吃藥呀!"下午,我的病好了,媽媽很高興,就讓我在吃了一次藥。
母愛(ài),真的是比大海還要深!
關(guān)愛(ài)學(xué)生作文2
愛(ài)是什么?愛(ài)是一杯涼水。那是在夏天,我口干舌燥,喉嚨就像要冒火。忽然,一杯涼水出現在我眼前,我抬頭一看,媽媽正微笑地看著(zhù)我呢!
愛(ài)是一件棉襖。好個(gè)冬天,我感到特別冷,好像凍僵了似的。這時(shí),爸爸將他的棉襖披在我身上,立刻就暖和了。
愛(ài)是一塊蛋糕。我并不要吃零食,可實(shí)在太餓了,奶奶怎么知道的,竟變出一塊蛋糕,放到了我的`手上。
愛(ài)是一個(gè)座位。在公交車(chē)行駛中,我和媽媽都站著(zhù),搖搖晃晃。一位阿姨連忙從座位上站起來(lái),對我說(shuō):“小朋友,快來(lái)坐吧!”
關(guān)愛(ài)學(xué)生作文3
澤霖是我們班的一名成員。他關(guān)愛(ài)班集體,是我們學(xué)習的好榜樣。
有一次,班里的地上有一些紙團。有的在垃圾桶前,有的在垃圾桶后?墒峭瑢W(xué)們都對它們視而不見(jiàn)。有的.瞟了一眼就若無(wú)其事地走了,有的甚至把它當足球踢。
這時(shí),澤霖走了過(guò)來(lái),他發(fā)現了地上的紙團。連忙彎下腰把它送回“家”。有人問(wèn)他:“這紙團又不是你扔的,你干嘛要多管閑事?”澤霖笑了笑,毫不猶豫地說(shuō):“班級是我家,衛生靠大家!
澤霖關(guān)愛(ài)班集體,我要向他學(xué)習。
關(guān)愛(ài)學(xué)生作文4
最疼愛(ài)我的人就是外婆了。她每天關(guān)心我的衣食起居、關(guān)心我的生活冷暖。我也要關(guān)愛(ài)她。關(guān)愛(ài)老人,也能得到別人的夸獎。
小時(shí)候父母很忙,從小我就在外婆家長(cháng)大。外婆特別疼愛(ài)我,總是給我買(mǎi)我喜歡的.東西?晌耶敃r(shí)很小,什么也不懂也沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)外婆。
有一天,我看見(jiàn)外婆在家里洗了好多衣服,外婆都這么大年紀了,還每天給我們做飯、洗衣服、打掃衛生,突然我就想幫助外婆干一些力所能及的家務(wù)活,我就說(shuō):“外婆,我來(lái)幫你晾曬衣服吧?”外婆說(shuō):“好呀!”然后我幫外婆把衣服拿出去一件、一件的搭在晾衣架上,到了第二天,我又幫外婆把衣服收回來(lái)疊整齊放在外婆的床上。
通過(guò)這件事情讓我體會(huì )到了老人的不易、老人的艱辛,以后我要多多關(guān)愛(ài)老人、關(guān)愛(ài)父母、關(guān)愛(ài)別人,心懷感恩之心。
關(guān)愛(ài)學(xué)生作文5
今天,我跟媽媽去橫渡,我們才上了一輛大甲蟲(chóng)似的公交車(chē),車(chē)到了下一站,上來(lái)了一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺,沒(méi)拿拐杖,走的搖搖晃晃的。令人氣憤的是售票員阿姨連扶都不扶他一下,老爺一坐下后,不停的咳嗽,我打量著(zhù)他,只見(jiàn)他穿著(zhù)一件灰色的.舊上衣,而且衣服上還有補丁兒,下身穿著(zhù)黑色的褲子,不滿(mǎn)走穩的臉上顯得有點(diǎn)悲傷!拔,你上哪呀?”售票員不客氣地問(wèn)老爺爺。我聽(tīng)了心里一陣不舒服,“啊,我到石橋步的大橋下,”老爺爺說(shuō)。
不一會(huì )兒,石橋步到了,所有乘客都下車(chē)了,售票員不耐煩了,問(wèn)老爺爺:“到底在哪座橋?你怎么還沒(méi)到?”老爺爺有些焦急的說(shuō):“我沒(méi)看見(jiàn)!薄昂昧,好了,現在橫渡都到了,你下車(chē)吧!”“可是…”還沒(méi)等老爺爺說(shuō)完,售票員就硬把爺爺拽下了車(chē)。我望著(zhù)這一幕心里很難過(guò),要是老爺爺找不到家,怎么辦?為什么為人民服務(wù)的售票員阿姨這么無(wú)情?
我不敢想下去,我想對社會(huì )呼吁:請你們對老人們多一些關(guān)愛(ài)吧!
關(guān)愛(ài)學(xué)生作文6
在星期六的早晨,我打算去長(cháng)壽路探望年過(guò)七十的外公。
這一天我早早的來(lái)到車(chē)站好不容易等到公共汽車(chē),我上了車(chē)想從背包里拿錢(qián),才發(fā)現自己沒(méi)帶錢(qián),我假裝在找錢(qián),時(shí)不時(shí)向司機害羞笑笑。司機等得不耐煩了,他說(shuō):找到錢(qián)了沒(méi)有?后面的乘客也不約而同的說(shuō):沒(méi)錢(qián)就下車(chē)吧!就在這個(gè)時(shí)候,一位穿金戴銀的中年婦女走上來(lái),手握著(zhù)四元的人民幣,對我說(shuō):女兒啊,你別跑那么快!她把錢(qián)放在投幣箱,溫暖的手緊握著(zhù)我。
這位素不相識,從未謀面的中年婦女,給予了我極大的`幫助,她對我的關(guān)心,我銘記于心,我從心里感謝她——人與人之間的關(guān)愛(ài)!
關(guān)愛(ài)學(xué)生作文7
同學(xué)們,我們很多人都聽(tīng)過(guò)這首歌,那就是《;丶铱纯础。這首歌讓我想起在老家孤單的爺爺奶奶!
你們有沒(méi)有注意過(guò),每次爸爸媽媽和你回家看爺爺奶奶,他們就像見(jiàn)了貴賓一樣,不舍得吃的東西都拿出來(lái)了,平時(shí)不經(jīng)常的空調開(kāi)了!這是因為:你不經(jīng);貋(lái)。
今天我回到家里,看看孤孤單單的.爺爺奶奶。奶奶說(shuō):“今天給你做魚(yú)香肉絲、土豆絲、雞塊、燒茄子,好不好?”我很感動(dòng),奶奶身體不好,還做這么多飯!我就說(shuō):“奶奶,您不用做了,我和媽媽做就可以了”這時(shí),身體不好的爺爺還在修空調,爸爸見(jiàn)了說(shuō):“我來(lái)吧,以后這種活還是我來(lái)干吧!”
關(guān)愛(ài)老人,有時(shí)只要問(wèn)個(gè)好,回家看看,幫家里干點(diǎn)活,就好了!同學(xué)們,你們是否也是這樣做呢?
關(guān)愛(ài)學(xué)生作文8
這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的媽媽?zhuān)@十一年來(lái),她對我的幫助很多很多,下面就給大家講講我小時(shí)候生病的故事。
小時(shí)候因為打被子,所以感冒了媽媽很是著(zhù)急,趕緊送我去了中山醫院,而在這住院期間,一直是媽媽陪著(zhù)我,幫助我,不要怕困難,每個(gè)人都會(huì )得病,生病就說(shuō)明你長(cháng)大了,你滿(mǎn)四歲了,生一下病是很正常的,媽媽小時(shí)候也生過(guò)病呀,生病沒(méi)什么可怕的。當時(shí)我還小,聽(tīng)不懂?huà)寢屨f(shuō)的話(huà),不知道道理,只是在那里哭,那里鬧,哭著(zhù)哭著(zhù),就在媽媽的懷里睡著(zhù)了。
小時(shí)候生了病最可怕的那就是打針,打針很疼,一聽(tīng)媽媽要帶我去打針,我就不由自主地哭了起來(lái),我不打針,我怕打針,打針很疼。媽媽耐心地對我說(shuō),打針一點(diǎn)都不疼,打了針就好了,就不會(huì )生病了。在媽媽的鼓勵下,我終于同意了打針,打針并不像我想像中那么疼。
出醫院時(shí),我被醫院里的'人們給表?yè)P了。那都是媽媽的鼓勵讓我戰勝了我最害怕的東西。
媽媽對我的關(guān)愛(ài)從來(lái)沒(méi)有停過(guò),一直沒(méi)有停過(guò)。
關(guān)愛(ài)學(xué)生作文9
我們每個(gè)同學(xué)都應該感到很幸福,因為我們有明亮的眼睛,能說(shuō)會(huì )道的嘴,還有機敏的耳朵。
但是,在我們的身邊,也有著(zhù)一些聾啞人。他們有的失去了動(dòng)聽(tīng)的聲音,有的聽(tīng)不到人們的議論聲,有的看不見(jiàn)光明的世界。他們都是殘疾人,但是他們比我們更堅強。在廣州殘奧會(huì )上,他們表演的節目精彩極了,比起我們這些健全人毫不遜色。我試著(zhù)把自己的耳朵捂上,聽(tīng)到的是呼呼的`聲音,令人感到空虛。把眼睛蒙上,什么也看不見(jiàn)。閉上嘴,雖然比起前兩者要舒服得多,但想說(shuō)時(shí)卻張不開(kāi)嘴。而三者聯(lián)合起來(lái)不知有多可怕!
我這時(shí)才知道到殘疾人生活是多么的不容易!可他們卻堅強地面對自己的命運,絲毫不責備世間對他們的不公平。這讓我以前對殘疾人的歧視感到深深的愧疚。從現在起,讓我知道了特別是殘疾人,更應該受到人們的關(guān)心。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的溫暖去關(guān)愛(ài)殘疾人。
關(guān)愛(ài)學(xué)生作文10
一天中午,我和幾名同學(xué)到學(xué)校附近的陜西面皮店吃午餐,我的手不小心被桌角的一塊玻璃給劃破了,鮮血頓時(shí)流了出來(lái),同去的幾名同學(xué)看到了,連忙放下手里沒(méi)吃完的'東西,有的找來(lái)面巾紙幫我擦血,有的關(guān)切的問(wèn)“還疼嗎?”
但因為出了很多血,弄的手上、地上都是,她們幾個(gè)也沒(méi)了主意,趕緊陪我回學(xué)校找老師。
當時(shí),我們班的關(guān)老師正在學(xué)校食堂吃飯,聽(tīng)到這件事,急忙跑出來(lái),帶著(zhù)我到學(xué)校對面的診所,把傷口消毒并包扎好……
這次的事情令我非常感動(dòng),讓我感受到了同學(xué)之間那種真摯的情誼,特別是當你遇到困難時(shí),她們會(huì )給你勇氣,讓你戰勝困難。更讓我看到了,平時(shí)對我們要求很?chē)栏竦年P(guān)老師,在我們有危險的時(shí)候,她就像媽媽一樣,關(guān)心和愛(ài)護我們。
我一定要好好學(xué)習,用自己的行動(dòng)來(lái)報答老師和同學(xué)們對我的愛(ài)。
關(guān)愛(ài)學(xué)生作文11
得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福,關(guān)愛(ài)他人更是一種美德。在我成長(cháng)的歲月中,常常得到別人的關(guān)愛(ài),而今天,我也真真正正地學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人。
一天,于老師看我們寫(xiě)完了作業(yè),就帶我們到操場(chǎng)上進(jìn)行大課間。像往常一樣,男生分成了兩隊開(kāi)始踢足球。開(kāi)始3分鐘后,兩方0比0。我急于想打破僵局,所以遠距離起腳射門(mén),但球打偏飛向了女生,重重的落到了陳卓爾的.的腦袋上,她頓時(shí)哭了起來(lái)。我特別很害怕,心想:我一定要道歉,但我到底要不要帶她去醫務(wù)室看一看?我要不要陪著(zhù)她?說(shuō)不定我還要賠錢(qián)呢!到底去不去?……唉,也罷,看傷要緊,還是帶她去醫務(wù)室吧!想到這里,我連忙跑過(guò)去,把她扶起來(lái)帶到了醫務(wù)室。在那里,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單處理并休息了一會(huì )之后,陳卓爾的腦袋不疼了,她也沒(méi)有責怪我。我放下了包袱,并因此感到了愉悅,“幫助他人,快樂(lè )自己”的口號從此伴我前行。
!讓我們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)他人會(huì )使我們的生活更加美好,也會(huì )使我們的生活充滿(mǎn)快樂(lè )!
關(guān)愛(ài)學(xué)生作文12
我從小就特別喜歡小動(dòng)物,對小動(dòng)物有種特殊的感情,我家也養過(guò)很多種小動(dòng)物:有鴿子,小白兔,小烏龜,小金魚(yú),還有小狗,每種小動(dòng)物我都會(huì )細心照顧,給予它們很多關(guān)愛(ài),其中傾注我最多愛(ài)的要數我家養的小狗。
小狗是姥姥從老家帶來(lái)的,一只公的,叫豆豆,一只母的,叫果果,它們非?蓯(ài),小小的腦袋,短短的尾巴,走起路來(lái)一扭一扭的,我可喜歡它們啦,每天都給它喂食,想讓它快快長(cháng)大;我還會(huì )定期給它住的小窩清理衛生,,以免住在臟污的環(huán)境里會(huì )生病。
天氣漸漸冷了,我怕凍著(zhù)小狗,就給它們的'小窩內鋪上厚厚的棉衣,也讓他們睡的舒服些,而且每次給它們弄熱的飯吃,這樣更暖和些,陽(yáng)光好的天氣,我還會(huì )帶它們去曬曬太陽(yáng),補補鈣。
世上每一只動(dòng)物都是生命,我們要好好愛(ài)護它們。保護動(dòng)物是人類(lèi)的義務(wù),生活在同一個(gè)地球上,人與人之間應該相互關(guān)愛(ài),但決不能鄙視動(dòng)物的生命,應該平等對待。
讓我們把愛(ài)心相連,關(guān)愛(ài)身邊的小動(dòng)物吧!
關(guān)愛(ài)學(xué)生作文13
程老師教書(shū)育人30多年了,也許我們是她的最后一屆學(xué)生。她為了我們的學(xué)習不辭辛苦,每天都會(huì )早早地來(lái)到學(xué)校給我們傳播知識。她的嘴上總掛著(zhù)“好好學(xué)習”“上課要認真聽(tīng)”這些話(huà),感覺(jué)耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了,但轉念一想,這不就是對我們的關(guān)愛(ài)嗎?
當班上的“淘氣包”調皮搗蛋時(shí),她總會(huì )把他們狠狠教育一番,卻又苦口婆心地說(shuō):“以后不要頑皮了!边@不也是對我們的關(guān)愛(ài)嗎?
當我們成績(jì)下降時(shí),她經(jīng)常會(huì )把上屆學(xué)生搬出來(lái),說(shuō)某某怎樣認真啊!某某學(xué)習很好啊!但這是為了讓我們有種緊迫感,注重借鑒他人的優(yōu)秀學(xué)習方法,把成績(jì)提上去。她也會(huì )找同學(xué)談話(huà)、私下與家長(cháng)交流、給同學(xué)補習……這不就是對我們的關(guān)愛(ài)嗎?
程老師,您不計回報地為我們付出了太多太多的`心血。今后,我們一定會(huì )好好聽(tīng)話(huà),認真學(xué)習,不讓您付出的辛勞白費,不辜負您溫暖而深厚的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)學(xué)生作文14
作為一名教師,最重要的就是要挖掘學(xué)生內在的積極因素,激發(fā)學(xué)生的自我肯定的積極情感,并轉化為學(xué)生自信、向上、進(jìn)取的動(dòng)力,從而達到教人、育人的`目的。
高爾基說(shuō)過(guò):“只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子”!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,教育心理學(xué)家認為,師愛(ài)是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的教育情操。
俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)赤足,人無(wú)完人”。由于每個(gè)學(xué)生的家庭環(huán)境、社會(huì )環(huán)境、自身的心理素質(zhì)和基礎不同,每個(gè)學(xué)生存在著(zhù)一定的差異。因此,作為一名老師,應該欣賞學(xué)生,尊重和愛(ài)護學(xué)生的自尊心。教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生也是教室的影子。教學(xué)相長(cháng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也學(xué)會(huì )了很多。
如果我們能夠成為一名教師,也必須要遵守教師的職業(yè)道德,因為這是對真理的永恒追求,對責任的永不言棄。
關(guān)愛(ài)學(xué)生作文15
老人在許多人的眼里已經(jīng)不再重要,甚至成為了負擔。我們需要關(guān)愛(ài),關(guān)懷,老人也需要關(guān)愛(ài),關(guān)懷。我們需要理解,老人也需要理解。今天我就寫(xiě)一篇關(guān)愛(ài)老人的事情。
記得我還很小的.時(shí)候,爸爸媽媽都忙于工作不在家,姥姥生病發(fā)燒了,她很想喝茶。于是,我去幫她沏茶,茶沏好后我端到姥姥跟前,姥姥的臉上露出了欣慰的笑臉。
還有一次是9月15日那天是敬老節,老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù),讓我們給老人捶背,幫老人洗碗等等。于是,那天晚上我在家給老人洗腳,姥姥說(shuō)我越來(lái)越懂事,我心里美滋滋的,說(shuō):“我會(huì )給您經(jīng)常洗腳的!崩牙逊浅8吲d。
關(guān)愛(ài)老人是中華民族的傳統美德,孝敬老人是我們小學(xué)生的做人之本。我希望:大家都像對待自己的爺爺奶奶一樣,善待所有老人,關(guān)心所有老人。
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