有關(guān)愛(ài)作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的有關(guān)愛(ài)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)愛(ài)作文1
我在學(xué)習毛筆字，回家一個(gè)星期內練5張毛筆字。
回到家里，我迫不及待地拿出紙·毛筆·毛氈·墨水······慢慢的寫(xiě)好每一個(gè)字，終于過(guò)了半個(gè)小時(shí)，一張寫(xiě)完了。興奮地拿著(zhù)這張作業(yè)，沖到媽媽的房間。媽媽拿起我練的作業(yè)看了看，眼睛亮了起來(lái)，高興地說(shuō)：“貝貝，這真是你寫(xiě)的嗎？你看這一排排·一列列·一行行的字，是那么大大方方，那么整整齊齊。這一張字寫(xiě)得好極了！下次繼續保持！”贊揚聲把我說(shuō)得就像天空上出現了一道彩虹，我很害羞，又很自豪。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸下班回來(lái)了。我高興地喊著(zhù)：“爸爸·爸爸。你快來(lái)，看看我寫(xiě)的第一張大字！”爸爸是個(gè)嚴肅的人。端莊地走過(guò)來(lái)，拿起我的大字。我興奮地說(shuō)：“爸爸·看看我的大字寫(xiě)的.怎么樣？媽媽也說(shuō)我寫(xiě)的好極了！”爸爸卻嚴肅地指著(zhù)我寫(xiě)的字說(shuō)：“我看這字寫(xiě)得差透了！你過(guò)來(lái)看這個(gè)字，沒(méi)有回峰。這個(gè)字沒(méi)有撇下來(lái)······”此時(shí)我的心已經(jīng)撲通撲通地跳起來(lái)了！
等到我字寫(xiě)的很完美時(shí)，再看一看當初我的第一張，確實(shí)糟糕透了！
一個(gè)人，做每一件事都需要父母的支持和鼓勵。既需要慈祥的母親在背后的鼓勵，也要嚴肅的父親在背后不停地告誡。如果沒(méi)有母親的鼓勵，就會(huì )沒(méi)有信心。如果沒(méi)有父親的告誡，就會(huì )誤入歧途，沖昏了頭。這兩股風(fēng)都來(lái)自于——父母的愛(ài)。母親的鼓勵隱藏著(zhù)愛(ài)，后來(lái)我才知道原來(lái)父親的告誡也隱藏著(zhù)愛(ài)。父母的愛(ài)是永久的，處處隱藏著(zhù)愛(ài)。
有關(guān)愛(ài)作文2
誰(shuí)都有老的那一天，每個(gè)人都避免不了，所以我們每個(gè)人都要對待老人，有一種關(guān)愛(ài)，孝順的義務(wù)，因為我們每一個(gè)人，也是后代子女們的榜樣，我們做的不好，將來(lái)我們的子女就有可能會(huì )效仿我們。
我們經(jīng)常能夠看到電視機中，或者是報紙上，或者是雜志上報道，關(guān)愛(ài)老人的文章或者是視頻。因為現在的社會(huì )風(fēng)氣，不是特別端正，所以在全國各地，乃至全世界，都出現了一些對老人不好，甚至虐待老人的現象。其實(shí)大家想一想，我們每個(gè)人都有老人，每個(gè)人也都會(huì )變成老人，為什么不從我們自己做起，關(guān)心老人，給后人樹(shù)立一個(gè)好的榜樣呢？
昨天看到電視上，報道一篇新聞，在一個(gè)家庭中，一位老人擁有6個(gè)子女，可是6個(gè)子女誰(shuí)都不管老人，老人的生活無(wú)依無(wú)靠，就連最簡(jiǎn)單的吃飯睡覺(jué)，都不能夠得到保障，6個(gè)子女都嫌棄老人，試問(wèn)一下這6位孫女，如果你們沒(méi)有這位老人，你們6個(gè)人是如何生活到現在的'？這不僅僅是關(guān)于孝順，這也是一個(gè)關(guān)系到做人品德的問(wèn)題。
關(guān)愛(ài)老人，人人有責，而且要從我做起，每個(gè)人都有關(guān)愛(ài)老人的義務(wù)，每個(gè)人也必須要關(guān)愛(ài)老人，家有一老，如有一寶，老人是我們家庭中幸福的核心，也是保障我們家庭幸福美滿(mǎn)的重要角色。
希望我們每個(gè)人都能夠關(guān)心老人，呵護他們，給予他們一些愛(ài)，讓他們的晚年過(guò)得幸福。
有關(guān)愛(ài)作文3
風(fēng)，還在刮。雨，還在下。夢(mèng)，早已醒。我還未眠……
望著(zhù)這只金色毛發(fā)的小狗，我不禁打了個(gè)寒顫，后背上也早已汗流狹背�！安�！”我心中吶喊道，要知道，我可是十分怕狗的。哪怕是巴掌大的狗，我也逃之夭夭，面對著(zhù)這“大狗”。心中不免有些拒絕。
一開(kāi)始，我比較排斥，它跑過(guò)來(lái)，我躲過(guò)去，它要來(lái)蹭我，我也用腳將它踢開(kāi)。漸漸地，我發(fā)現，自己既然喜歡上了它，它在我心里，如同從“大怪獸”成了“小萌寵”。
從此，金毛這是我給它取的`名字，它的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。從原來(lái)陰森的角落搬到了溫暖舒適的小窩；從孤零零到一整天都有人陪金毛幸福地玩耍。
這天，陽(yáng)光明亮，空氣格外清新，我帶上金毛去公園里玩，一路上，我覺(jué)得自己多洋氣多帥氣，還有個(gè)“萌寵”在我身邊徘徊。
到了公園，我似乎覺(jué)得所有眼睛都聚集在我身上。
我從兜里掏出飛盤(pán)，向前一步，對準遠方。并讓金毛準備，突然，我將飛盤(pán)飛了出去。好比“黃金飛賊”一般，金毛則好似“找球手，后腳用力一蹬，腿上肌肉霎時(shí)間隆起，四肢有規律地前后擺動(dòng)著(zhù)，飛速向前奔去，朝著(zhù)飛盤(pán)墜落的地方奔去，很快，便不見(jiàn)了蹤影。
我費力地向前眺望著(zhù)，恨不得長(cháng)了三只眼睛，很是擔心，忽然，耳邊傳來(lái)一陣熟悉的犬吠，我抬頭一看，果然，是金毛！只見(jiàn)它嘴中叼了一個(gè)飛盤(pán)，好似運動(dòng)場(chǎng)上獲得金牌的運動(dòng)員。風(fēng)，隨意地刮過(guò)，吹亂了它細膩的絨毛，氣喘吁吁，胸脯也有規律地一上一下地起伏起，
我蹲下身，湊到金毛的臉旁，用臉去撫摸它軟密的毛。我站起身，金毛用腦袋蹭著(zhù)我的腿，將飛盤(pán)放在我的腳邊……
夕陽(yáng)西下，天邊留下一抹殘存的晚霞。霞光下，一個(gè)人與一條狗并肩，踏在“平凡之路”上，慢慢地，走向遠方……
有關(guān)愛(ài)作文4
皎潔的月光灑滿(mǎn)了大地，滿(mǎn)天的星星不停地眨著(zhù)眼睛。今晚的月色多美呀！我和爸爸、媽媽決定到人民廣場(chǎng)去走走。
雖然是晚上，但廣場(chǎng)上，人來(lái)人往的，熱鬧非凡。我和爸爸、媽媽走在廣場(chǎng)的林蔭樹(shù)下玩。忽然，不遠處飄來(lái)一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲：“流浪的人在外想念她，親愛(ài)的媽媽�！蔽覍Π职謰寢屨f(shuō)：“這歌聲真好聽(tīng)，我們去看看�！表樦�(zhù)歌聲，我們來(lái)到了廣場(chǎng)的一角，在微弱的燈光下，我看見(jiàn)一個(gè)大約18歲的大哥哥，撥動(dòng)著(zhù)手中的吉他在唱歌。旁邊圍滿(mǎn)了駐足觀(guān)望的人。以前我也經(jīng)常在路上看到過(guò)這種景象。當我正要離開(kāi)的時(shí)候，聽(tīng)到人群中有人說(shuō)：“這小伙子真不容易，雙腿殘疾，唱歌真好�！边@時(shí)，我才看到了他身邊的拐杖。我停下了腳步，看著(zhù)他，他那眼神充滿(mǎn)了自信，并不像殘疾人。一曲唱完了，人群中總是響起熱烈的`掌聲，不時(shí)有人向他身邊的小盒子里放錢(qián)，大哥哥總是不停地說(shuō)：“謝謝�！币苍S是被他的歌聲吸引了，我在那站了很久，輕聲對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我十元錢(qián)，好嗎？”媽媽沒(méi)吭聲，拿出十元錢(qián)。我大步走向前，把錢(qián)放進(jìn)盒子，轉身離去。他大聲對我說(shuō)：“謝謝你，小弟弟�！边@時(shí)，我的心感到溫暖了許多。對我們來(lái)說(shuō)也許是微不足道的十元錢(qián)，但對他人也許是很有用的。
這件事雖然過(guò)去了很久，但是它卻給我留下了深刻的印象，大哥哥的精神感動(dòng)了我，這是我第一次去幫助別人，也讓我感到了人間處處有關(guān)愛(ài)。
有關(guān)愛(ài)作文5
這世上有這么一種愛(ài)，亙古綿長(cháng)，無(wú)私無(wú)求，不因季節更替，更不因名利沉浮，不因環(huán)境變換，更不因死亡隔絕，那就是父母的愛(ài)��！
愛(ài)要趁早，人生就像打噴嚏，有的時(shí)候即使已經(jīng)有了預感，卻還是措手不及，與其失去后埋頭痛哭，不如在擁有時(shí)用心去愛(ài)，好好珍惜。這樣我們才不會(huì )再害怕失去。
你有沒(méi)有在某天忽然想家卻不能打一個(gè)電話(huà)？你有沒(méi)有想過(guò)像兒時(shí)一樣給父母擁抱卻忽然發(fā)覺(jué)已經(jīng)長(cháng)大？你有沒(méi)有離開(kāi)家時(shí)才了解，那不只是一個(gè)住的地方？你有沒(méi)有在自己最失落的時(shí)候才想起媽媽做的
菜，爸爸講的笑話(huà)？我相信這不一而舉的心靈觸動(dòng)，你都曾有過(guò)，只是當時(shí)已惘然。
家不應該只是一個(gè)服務(wù)站，而我們也不該要什么都伸手去拿，相反它就像一家幸福的銀行，你現在放進(jìn)去親情，有一天會(huì )萬(wàn)分珍貴。
父母，不應該只是生你養你的一對陌生人，他們更是對你無(wú)私地獻出青春和年華的親人。
愛(ài)要趁早，即便沒(méi)有山盟海誓的承諾，即便并不完整，但請一定用盡全力！
我們之所以有情感，我們該慶幸自己有父母還有家，如果，我們沒(méi)有品味過(guò)幸福和溫暖，又怎會(huì )在寒冷和孤獨時(shí)找到戰勝困難的辦法？
可你要知道，我們的.愛(ài)不一定要轟轟烈烈，但也不能像父母的愛(ài)一樣潛移默化。愛(ài)，就要趁早，愛(ài)，就要讓他們知道，即使，即使你不善表達，但起碼，你還能給予擁抱。
人生，是一場(chǎng)充滿(mǎn)變數的旅途，我們欣喜地盼望未知的下一秒，只是年華易逝，難以追回，愛(ài)要趁早。
有關(guān)愛(ài)作文6
秋叢堯舍似陶家，遍堯籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。
——題記
菊，婀娜的姿態(tài)
菊，千姿百態(tài)。有的像一個(gè)繡球；有的像一個(gè)毛茸茸的小球；有的像圓球合抱；有的像彩帶飛舞；有的像雨后的蘑菇，真是婀娜多姿！菊，五彩繽紛。有大紅的；粉紅的，深紅的；嫩黃的，鵝黃的.；金黃的，恬白的；淡綠的，淡青的等等。它們紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞…。在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚，整體看來(lái)，就像一塊花地毯，讓人舒坦。
菊，奧妙的花語(yǔ)
菊，展現了所有的絕美，讓每個(gè)人都變得“富有”了。因為我們能觀(guān)賞到自然界奧妙的花語(yǔ)，在菊花身上，我有了對美更深一層的體驗。以前的美只不過(guò)是我們肉眼看上去的一種感覺(jué)而已。因為它長(cháng)得好看，讓我們心雄舒暢。所以覺(jué)得它美。但現在，菊的美展現在”風(fēng)霜重重惡”的深秋中。這秋之花語(yǔ)，讓我心中綻放出一朵朵燦爛的心花。
菊，傲霜的精神。
“風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何”。的確，菊花，沒(méi)有牡丹雍容華貴，姿態(tài)典雅：也沒(méi)有月季嬌艷嫵媚，色彩鮮艷：更沒(méi)有百合的高貴優(yōu)雅，更談不上有玫瑰那種芳香濃郁。但它那不畏嚴寒。傲霜精神，令我們所有人深深折服。我們做人就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，努力攀登科學(xué)文化的高峰。
菊的風(fēng)采讓我們眩目，菊的花語(yǔ)讓我們打開(kāi)心窗，菊的精神更揭示出精神的底蘊。一朵小小的菊花卻洋溢出生生不息的精神�！辈皇腔ㄖ衅珢�(ài)菊，其花開(kāi)盡更無(wú)花”。
有關(guān)愛(ài)作文7
當你自由飛翔時(shí)，你會(huì )忘記一切。
——題記
外婆家中有一株大橘樹(shù)。秋天，正是果實(shí)飄香的時(shí)辰，自然免不了幾只偷食的鳥(niǎo)兒。我的故事正發(fā)生在這兒
啾啾一種短暫卻蜿轉還帶著(zhù)幾分凄涼的叫聲從橘樹(shù)邊傳來(lái)。聲音不大，卻在我耳邊回蕩，回蕩好事的我立馬跑到橘子樹(shù)邊，我看到了她一個(gè)不大的個(gè)頭，一對小巧的翅膀，一身棕色衣裳，尾部有淡淡的白色，她沒(méi)有與別的鳥(niǎo)一樣在網(wǎng)中跳來(lái)蹦去，只是唱著(zhù)歌聲里，我聽(tīng)見(jiàn)的，是她對自由的渴望還有一份不甘
不知為什么，我把她留下，是殺雞敬猴，還是也許兩者兼有，也許只是后者
她被關(guān)在籠子里，成了一只金絲雀她在籠子里跳了跳好似對這新家還算滿(mǎn)意，我給她拿一碗水，她低頭，似乎只嘗了一口便抬起頭望了望我這是我們第一次對視，我看見(jiàn)了她淡淡的憂(yōu)傷，藍色的眼睛里，好似黑夜中唯一的'色彩。我愣住了。在這一剎那，我感覺(jué)到她不屬于我。她是自然的造物�？晌覅s想折斷她的雙翼讓她永遠停留在我身邊
啾啾她又唱了起來(lái)，拉回了我的千思萬(wàn)緒這樣的歌聲一直持續到了夜晚
清晨，當第一縷陽(yáng)光穿過(guò)窗簾，把光斑撒在我臉上時(shí)，我猛地張開(kāi)眼，下意識把目光投向小鳥(niǎo)時(shí)，我一愣，如晝夜的眸子里是血絲。那清澈如泉水叮咚的聲音不再，成了吼叫
我心一疼，好似是被十萬(wàn)只螞蟻噬咬走到鳥(niǎo)籠，給她喝了點(diǎn)水�？纯此傺僖幌⒌臉幼�，我把她帶到窗前，手向上一扔，鳥(niǎo)兒搖搖晃晃的飛了起來(lái)眼前的一切變得朦朧，我跑回房間，卻又喃喃自語(yǔ)，她們說(shuō)，當你自由飛翔時(shí)，你會(huì )忘了一切
有一種關(guān)愛(ài)叫放手，我想，我做到了可眼里有什么流了出來(lái)
有關(guān)愛(ài)作文8
在我孩童的記憶中是沒(méi)有爸爸媽媽身影的，所以小時(shí)候的我沒(méi)有得到過(guò)細膩溫柔的母愛(ài)和深沉嚴格的父愛(ài)，但是那也并不代表孩童時(shí)期的我是不幸福的。相反，我覺(jué)得孩童時(shí)的我是最幸福的，因為我還有爺爺奶奶的愛(ài)，而且他們給我的甚至比父母的愛(ài)更讓人記憶深刻。
從我記事起，我就和爺爺奶奶生活在北京的.一個(gè)四合院里，院子里的左鄰右舍都非常和睦。爺爺奶奶也特別寵我，每天早上他們都要給我一元錢(qián)，讓我去路口的小商店里買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的茶葉蛋。每隔一段時(shí)間，爺爺奶奶就帶我去動(dòng)物園和公園去游玩，在晴朗的天氣里，帶我去草地上放風(fēng)箏，嬉戲。
那時(shí)的奶奶還是童心未泯呢！總是和我一起蹲在下過(guò)小雨的胡同里玩泥巴，我總是把泥巴揉成圓圓的小球，然后奶奶就用長(cháng)長(cháng)的小棒串成一串，有時(shí)還會(huì )稚氣的說(shuō)一句："賣(mài)糖葫蘆咯！"奶奶總是逗得我開(kāi)懷大笑。
而現在我長(cháng)大了，和爸爸媽媽在一起生活了。但在生活中，我往往感覺(jué)隨時(shí)間的推移，改變和遺失了很多：每天早上雖然還是吃一樣的茶葉蛋，但是卻怎么也吃不出孩童時(shí)吃的味道和那種幸福的感覺(jué)了；每次去動(dòng)物園或公園在旁邊拉住我的手，再也不是童年時(shí)那雙熟悉的手掌的紋路了；去草地上放風(fēng)箏向前奔跑時(shí)，回頭看見(jiàn)的也不再是那對慈祥的老人和那孩童時(shí)關(guān)愛(ài)的目光了；下過(guò)雨后，不知何時(shí)我開(kāi)始厭倦那陰沉的天氣，討厭碰拿黏黏的泥巴了；才發(fā)現這一路走來(lái)，爺爺奶奶早已跟不上我的腳步，只剩下自己只身一人了。
時(shí)光飛逝，什么都回不到那時(shí)的模樣了。只是我相信，永遠都會(huì )該改變的是爺爺奶奶對我的愛(ài)和我對爺爺奶奶的愛(ài)的眷戀。
有關(guān)愛(ài)作文9
“愛(ài)，是什么？”從很早很早以前，這個(gè)問(wèn)題便是縈繞我心中。而我也不斷探索者愛(ài)，到底是什么。
在馬路邊看見(jiàn)一對兄妹手拉著(zhù)手散步，哥哥替妹妹收拾著(zhù)妹妹那被風(fēng)吹的凌亂的頭發(fā)，他們都在笑，笑得很甜，很甜。我想，這應該就是愛(ài)把，親情使他們手拉著(zhù)手；是他們產(chǎn)生愛(ài)；也是親情是哥哥撫摸妹妹稚嫩的小手。這，就是愛(ài)。
在公園里看見(jiàn)一對年僅古稀的老夫妻，我忍不住停下來(lái)靜靜的看著(zhù)他們。大概是因為年紀大了吧，走不遠。丈夫便牽著(zhù)妻子的手在一條長(cháng)長(cháng)的'木椅上坐了下來(lái)。那條木椅很長(cháng)，很長(cháng)，似他們的愛(ài)你那般長(cháng)……風(fēng)，很大。肆意的吹著(zhù)妻子蒼白的頭發(fā)，丈夫輕輕把手搭在妻子的肩膀上，臉靠著(zhù)臉……那一刻，我多希望時(shí)間就靜止了吧。那一刻，我深深感到，這就是愛(ài)，愛(ài)把兩個(gè)陌路人連在一起，從此朝夕不分，日日夜夜守護著(zhù)對方。這，就是愛(ài)。
在網(wǎng)絡(luò )上偶爾看見(jiàn)一兩篇感人至深的文章：以為無(wú)依無(wú)靠的孤寡老人，沒(méi)有家，靠撿破爛維持生活，周?chē)娜藶樗w房子，為他捐款……我想，這就是愛(ài)吧。是人與人之間的真心使人對人的憐憫、可憐升華為愛(ài)。我想，真心，這應該就是愛(ài)吧。
白天，老師無(wú)私的傳授知識；夜里，母親一個(gè)吻；大街上，陌生人的一個(gè)微笑這些，都是愛(ài)。夕陽(yáng)西下的時(shí)候，兩位老人牽手漫步林間，是愛(ài)見(jiàn)證了他們的風(fēng)風(fēng)雨雨，見(jiàn)證了他們的甘苦與共。與知己分別時(shí)，一個(gè)淡淡的笑，是依依惜別你我相知的微笑，是愛(ài)見(jiàn)證友情從陌路人變?yōu)榕笥炎罱K升華為知己。愛(ài)是多么神奇，有多么偉大。
愛(ài)，也許不掛在嘴邊，但時(shí)時(shí)是實(shí)銘刻在心中的。
有關(guān)愛(ài)作文10
愛(ài)，在生活中處處體現。如同一泓清泉，為人們帶去清涼。如同一縷春光，溫暖人們干涸的心靈。愛(ài)融于生活，也在生活中處處溫暖著(zhù)人心。
記得我小學(xué)時(shí)，曾有著(zhù)這樣一位同學(xué)。他小時(shí)候因為一次車(chē)禍，導致他的大腦，飽受了一次嚴重的創(chuàng )傷。從此，他不僅智力低下，而且說(shuō)話(huà)還含糊不清。記得一次上課的時(shí)候，老師叫他起來(lái)把一段魯迅的作品朗讀給大家。他竟然在那里磕磕巴巴了幾十次，而且吐字極為不清楚。
“哼！那么簡(jiǎn)單的字他都能讀錯，笨��！”同學(xué)們小聲的議論著(zhù)。竊竊私語(yǔ)。他也停止了他的朗讀，眼眉低低的垂了下去。我明顯地看到他眼里，有一顆晶瑩的淚珠。這時(shí)，老師制止住了大家的嘲弄，安慰著(zhù)他下了臺。
從此，我們對待他就像對待一個(gè)‘怪人’一樣，看他戴著(zhù)‘有色眼鏡’，將他當做一個(gè)十足的‘傻子’來(lái)對待�？墒窃诶蠋煹墓膭钕�，同學(xué)們開(kāi)始幫助他借給他文具，借他書(shū)看他，非但不領(lǐng)情，反而在那里不和人們說(shuō)一句話(huà)，“真是掃興！”同學(xué)們都非常的生氣，“我們這是在幫助你，又不是在害你！”所以漸漸的同學(xué)們都不理他了。
誰(shuí)知一段時(shí)間后，他竟然主動(dòng)和人們說(shuō)起話(huà)來(lái)。剛開(kāi)始同學(xué)們還不接受他，但是后來(lái)混熟了之后，大家都在一起打打鬧鬧，還經(jīng)常叫上他一塊玩。而他的口吃也逐漸的好了起來(lái)，智力也逐漸回復了正常。數學(xué)原本只考十幾分，最近一次考試竟然能考了七十四分！我們都不禁在心里為他感到高興。
一次班會(huì )上，語(yǔ)文老師這樣說(shuō)：“其實(shí)在生活中，愛(ài)分很多種。但是在這個(gè)時(shí)候，其實(shí)，忽略，也是一種愛(ài)護。忽略，是對人身體缺陷的'尊重，而你刻意的幫助他，讓他尷尬只能使得其反，傷害他的自尊。再對待這樣的問(wèn)題上，一定要學(xué)會(huì )忽略，用一顆愛(ài)心擁抱每一個(gè)受傷的人！”
有關(guān)愛(ài)作文11
楊柳依依，又一年春的頭兒。
我站在窗前，等待著(zhù)它的歸來(lái)。
在屋頂與天相接那東線(xiàn)上，出現了一點(diǎn)黑色，是它，它來(lái)了。
它飛進(jìn)窗子，站在我的食指上。噢，我放心一笑它還是以前那副小模樣兒，黑黑的身子，剪刀似的`尾巴上還是那引人注目的兩點(diǎn)白色。小嘴上叼著(zhù)一朵正值春開(kāi)的海棠。我沒(méi)有把它放進(jìn)籠子，而是讓它停在熱乎乎的電視機上，讓它暖暖腳。自己回房做作業(yè)。
做到一半，頭熱熱的，一題做不出來(lái)了，心里好煩，又生氣。把筆往后一摔，本子一合。朝房外走去。
哪知道呢？鼻子和膝蓋一同撞在書(shū)房的玻璃門(mén)上，發(fā)出“膨”的鳴兒，頭上仿佛有無(wú)數顆星星在轉悠。不，還有只鳥(niǎo)！乍一看，是它，它在我頭上轉了一圏，隨后落在了我的肩膀上。它還是叼著(zhù)那株海棠，海棠的花瓣有點(diǎn)兒枯焉，但還是顯出凝重華貴。這一撞，倒給我來(lái)了靈感。我盡快地在書(shū)桌前坐下，唰唰地寫(xiě)起來(lái)。這一寫(xiě)，就寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)，真是天意呀。我想，站起身，從書(shū)柜里拿出小說(shuō)本，把最后兩章寫(xiě)完。這時(shí)，突然覺(jué)得肩上一輕。呦，是它哩。它飛到我的本子上，用尖尖的小嘴啄了啄我的筆尖，用翅膀拍拍我的手，再在我的本子上跳了三跳，留下了幾個(gè)小竹葉，我笑著(zhù)，用手摸摸它光滑的小腦袋，它沒(méi)有躲，只是友好地啄了兩下我的手指。不一會(huì )兒，它又跳回了我肩上，我的肩膀沒(méi)有動(dòng)，任它站在我肩上看我寫(xiě)完。
兩個(gè)鐘頭過(guò)去，我扭頭一看，呵，那小家伙即然站在我肩上睡著(zhù)了。黑色的毛兒蓋著(zhù)眸子，兩只小爪兒縮在蓬松的羽毛下。小嘴還咂咂著(zhù)，像是在做什么美夢(mèng)。
我笑笑，用筆把這一瞬間記錄了下來(lái)。
海棠已謝，陪伴不萎。
有關(guān)愛(ài)作文12
接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，“人”字的結構就是相互支撐……
生活中的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，我身邊的很多人經(jīng)常樂(lè )于助人，而我卻覺(jué)得別人無(wú)論發(fā)生什么，都跟自己沒(méi)有關(guān)系。于是，我在生活中一直扮演著(zhù)冷酷無(wú)情的角色。
記得有一次放學(xué)，我跟同學(xué)走在回家的路上，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，突然，有一個(gè)小弟弟在玩，不小心就摔倒了，我看著(zhù)面前的一切只是笑了一下，而她卻跟我的'做法截然不同，她不但沒(méi)有笑，而且還把那個(gè)小弟弟給扶了起來(lái)，我頓時(shí)就愣住了，想到：那個(gè)小屁孩明明是自己摔倒的，她干嘛要多管閑事去扶他呢？關(guān)于這件事我想了很久，依然不知道為什么。
還有一次，應該是三月五日那天吧，老師說(shuō)：“今天是學(xué)雷鋒日，你們要多樂(lè )于助人”。放學(xué)了，我依然走在回家的路上，有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正一步步地挪著(zhù)沉重的步伐，突然一輛車(chē)飛奔而來(lái)，我頓時(shí)傻了，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，眼看老人就被撞了，我依舊擺出那往常一樣冷酷的樣子，有一個(gè)高中的學(xué)生過(guò)去扶著(zhù)那位老人，才讓那位老人逃過(guò)了一劫。
這讓我不由自主地想起之前的那件事，我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)這就是老師說(shuō)的所謂的雷鋒精神。從此我不再那樣冷酷無(wú)情了，反而對所以有事都很好奇，都想自己試試看。
之后，我也開(kāi)始做“雷鋒”了。而且每次別人都會(huì )夸贊我，我心里感到從未有過(guò)的快樂(lè )。幫助別人，快樂(lè )自己，我想這大概就是書(shū)上所說(shuō)的“贈人玫瑰，手留余香”吧！
從那以后，我再也不像以前那樣對自己的所見(jiàn)所聞漠不關(guān)心了。我開(kāi)始喜歡并且享受幫助別人的感覺(jué)，我希望這種感覺(jué)會(huì )激勵我去幫助更多需要幫助的人。正是因為人與人之間的相互關(guān)愛(ài)才讓這個(gè)世界更加和諧美好，既然如此，就不要吝嗇自己的愛(ài)。
有關(guān)愛(ài)作文13
我養過(guò)好幾只小動(dòng)物，其中，有一個(gè)絕對是“重量級”的龐然大物……
它叫作柚子，為什么叫柚子？這可是因為他乃是“狗界”中的“豪杰”，光看它的媽媽便知道，那站起來(lái)有近一米七的身材�？粗�(zhù)就讓人膽顫�！坝衅淠副赜衅渥印蔽壹业蔫肿幽潜厝灰膊贿d色。一歲半，也有一米以上的`體長(cháng)了。它總愛(ài)把舌頭伸出來(lái)，舌頭上還流著(zhù)一串串口水，眼睛有些斜，如狼一般，那毛發(fā)，是黑的，全身純黑……
還記得，那次是柚子送回奶奶家之后第一次去看它。它那時(shí)還小。到了奶奶家了，我卻遲遲不見(jiàn)柚子出來(lái)迎接我，心生疑惑的我便進(jìn)去查看。
��！數日不見(jiàn)，現在的柚子正趴在狗窩中，一副病奄奄的樣子，我心中大急，連忙把手探進(jìn)狗籠，把柚子給抱了出來(lái)，我坐在凳子上，把柚子放在了自己的腿上，開(kāi)始細細觀(guān)察起了柚子，柚子一動(dòng)不動(dòng)，嗚咽著(zhù)，似乎已經(jīng)沒(méi)有力氣呻吟了。我發(fā)現，柚子的脖子后面，把毛拔開(kāi)，有一條很長(cháng)的爪痕，眼睛一只還流著(zhù)膿，另一只蒙著(zhù)一層水霧，通過(guò)爺爺得知，柚子被鄰居家的土狗欺負了，我正想向那只土狗實(shí)施報復“計劃”，但柚子嗚咽著(zhù)，我心中一陣陣絞痛，便想以照顧柚子為重重之重。
我學(xué)著(zhù)媽媽照顧我的模樣，先是揉著(zhù)柚子的背，給它按摩著(zhù)，揉搓它的整個(gè)背，之后，輕輕地拍著(zhù)背，腳輕輕晃啊晃啊晃，讓柚子盡可能的愜意一些，舒服一些。而柚子，也從先前低聲呻吟，漸漸地，漸漸地，變得平緩，變得平緩�？粗�(zhù)它漸漸耷拉下來(lái)的耳朵，越來(lái)越細的眼縫，愈加愜意的聲音，我的心感到無(wú)限的滿(mǎn)足，但看看柚子脖頸上那一道細長(cháng)的傷疤，心中又不由得一陣陣絞痛，我把柚子放入了狗窩……
我回頭看了一眼柚子，希望，下次來(lái)時(shí)，你依舊是這副安祥的模樣……
有關(guān)愛(ài)作文14
關(guān)愛(ài)·修養
如果說(shuō)，人格是一個(gè)人的話(huà)，那么修養便是支撐這個(gè)人的靈魂。修養是抽象的，但卻可從一件件具體的瑣事上體現出來(lái)，譬如：關(guān)愛(ài)。生活時(shí)時(shí)都給了你展現自我修養的機會(huì )，一個(gè)人把你的花瓶給打碎了，你會(huì )微笑著(zhù)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”嗎？當一個(gè)處境困難的人對你發(fā)火，你會(huì )向他說(shuō)一聲“對不起”，并且去安慰、幫助他嗎？當你心煩時(shí)有人踩了你一腳，你會(huì )給他一個(gè)微笑嗎？……其實(shí)，這些小事都可以現出一個(gè)人的修養。一個(gè)有修養的人是能夠體諒他人的心情、體諒他人的處境的，而不會(huì )關(guān)愛(ài)別人的人，自然也很難得到別人的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)·樂(lè )趣
當關(guān)愛(ài)成為一種樂(lè )趣的時(shí)候，你的生活便會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限的快樂(lè )。洪戰輝在大學(xué)求學(xué)時(shí)依然照顧著(zhù)自己的妹妹，雖然很辛苦，但他認為妹妹的笑聲是自己最大的樂(lè )趣；叢飛是一百多個(gè)小孩的爸爸，在病魔纏身時(shí)他關(guān)注的依然是千里之外的那些孩子，雖然自己的家境并不寬裕，但他認為能夠看到孩子們上學(xué)的身影是自己最大的樂(lè )趣。一花一世界，一草一精神。用一雙關(guān)愛(ài)他人的眼睛去看世界、看生活，你的生活會(huì )平添光彩。
關(guān)愛(ài)·幸福
有一位社會(huì )調查員，在調查“幸福是什么”時(shí)，有人回答說(shuō)：“能關(guān)愛(ài)他人�！蹦荜P(guān)愛(ài)一個(gè)人，是一種幸福，這種幸福不僅僅是幫助別人，了解別人，更是一種拓寬心胸之后的.暢快。送人玫瑰，手留余香。一個(gè)整天想著(zhù)去算計別人的人，即使他成功了，可他能感到極致的快樂(lè )與幸福嗎？不會(huì )，因為狹窄的心胸把他的靈魂捆得太緊。學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)一個(gè)人，是放開(kāi)心胸的開(kāi)始，是幸福的開(kāi)始。日子久了，容納的東西多了，幸福便洋溢在身邊。
有關(guān)愛(ài)作文15
當我看到窗戶(hù)上那一顆晶瑩的水珠時(shí)，我就會(huì )想起那一件事。
那天，天灰蒙蒙的，天空中飄著(zhù)雨絲，我的身體也像那天氣一樣——不好。
那一次，我發(fā)燒到40度，再加上重感冒，無(wú)奈，我住進(jìn)了醫院。每天面對我的只有鹽水和藥，還有在一旁照顧我的媽媽。
就在這一天，我的病房里來(lái)了好多人，都是我的家人，我仿佛一下看到了希望。
外婆端著(zhù)煮好的雞湯來(lái)，輕輕地說(shuō)：“來(lái)慢慢喝�！蔽业腵心不禁動(dòng)了一下。這時(shí)，奶奶也拿著(zhù)枕頭迫不及待地說(shuō)：“阿紅，我怕你在這醫院睡不慣，我給你帶來(lái)了自己家的枕頭�！闭f(shuō)著(zhù)，把枕頭放在了我的柱后。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，爺爺又拿著(zhù)一幅畫(huà)迎了上來(lái)，說(shuō)：“阿紅，這頭豬可是爺爺昨天連夜為你畫(huà)的，現在送給你�！蔽夷弥�(zhù)畫(huà)，心里思潮起伏，淚花已在眼眶中打轉。
這時(shí)，護士小姐又拿著(zhù)藥過(guò)來(lái)了。一向討厭吃藥的我，今天似乎變得特別乖，我一口，變把藥水吞了下去，嘴中還不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的聲音。這時(shí)候的藥對我來(lái)說(shuō)，就像在吃蜜一樣，特甜！
關(guān)愛(ài)在我們的生活中是無(wú)處不在的。正因為有了愛(ài)，人間才處處充滿(mǎn)光明和溫暖……
��！家人的愛(ài)是甜的，有家人的關(guān)愛(ài)真好。
現在，窗外下著(zhù)雨，我向窗戶(hù)望去，一顆晶瑩的水珠正“躺”在上面，它讓我想到好多，好多。
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