- 不一樣的愛(ài)作文 推薦度：
- 不一樣的愛(ài)作文 推薦度：
- 不一樣的愛(ài)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
不一樣的愛(ài)作文【推薦】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的不一樣的愛(ài)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不一樣的愛(ài)作文1
我對雨并不寵愛(ài)，也不太反感。晴天，我覺(jué)得心情舒暢，而面對雨，我好像總是禁不住浮想聯(lián)翩。
毛毛雨，聽(tīng)這名字就想象得出來(lái)，小小的，細細的，似有似無(wú)，那么涼，那么濕。落在秀發(fā)上，飄在身上，灑在大地上，又舒服又美麗，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。張開(kāi)觜，許久，再閉緊觜巴，觜里含的雨珠太小了，和唾沫一起悄悄滑進(jìn)肚子里，無(wú)味，無(wú)感覺(jué)，心里卻高興，似乎覺(jué)得有一些甜味。抬起頭，睫毛上落下一滴，兩滴……聚成一個(gè)滾圓的小球，再抖動(dòng)睫毛，順著(zhù)臉頰慢慢落下，落下，最后碎了。多好啊，一幅美麗的嬉雨圖！綠的.底色，清新的主調，散發(fā)出春的氣息，那就是美！
暴雨，聲勢非常大�！皣W嘩”的響著(zhù)，猶如瀑布的傾瀉。天是那樣黑沉沉，雨就像條白帶子，上下翻滾，看得使人害怕。哪敢在外親身欣賞呢，那朦朧感變成了現實(shí)存在的清晰感，沒(méi)有想象，只有在看雨瀑布時(shí)感到的痛快和恐懼。
下雷陣雨之前，天陰沉沉的，夾著(zhù)陣陣雷聲。驀的，一道閃電，忙捂住耳朵，沒(méi)有雷聲，剛放下手，“轟”的一聲，隨之心跳加劇，真會(huì )捉弄人！想想倒挺像個(gè)活潑的孩子，往往使人念念不忘，一直記著(zhù)，記著(zhù)這火熱，活潑的夏的主調，聯(lián)想到這幅似乎以紅為底色的夏之圖！奔放，豪邁，熱烈的主調，展示出春的氣息，那就是美！
不一樣的愛(ài)作文2
愛(ài)是生命的源泉，愛(ài)是火紅的太陽(yáng)，愛(ài)是一縷縷溫暖的風(fēng)。
在我們的生活中有許許多多的愛(ài)圍繞我們的身邊，是那樣的.美妙絕倫，因為有愛(ài)世界才會(huì )這樣的美好，因為有愛(ài)世界才會(huì )變得這般精彩，因為有愛(ài)，這個(gè)世界才會(huì )變得這樣的美好和這般的和藹。
生活中，父母給我們的愛(ài)是默默無(wú)聞的，無(wú)私的，不求回報的，兄弟姐妹給我們的愛(ài)最純潔最樸實(shí)的，同學(xué)之間的愛(ài)來(lái)自關(guān)心，愛(ài)護熱心互相幫助，因為這些愛(ài)的力量，我們在生活中無(wú)論做什么事，一想到這些愛(ài)圍繞在我們的身邊，即使他在難，我們都會(huì )有辦法克服它，打敗他這就是愛(ài)的力量。
記得有一次，學(xué)校放假了，我把回家的車(chē)費弄丟了，當時(shí)我很著(zhù)急，好友李敏問(wèn)我怎沒(méi)了，我把事情的一五一十告訴了他，只見(jiàn)她毫不猶豫地在書(shū)包里拿出2元錢(qián)給我，當時(shí)我問(wèn)他怎磨坐車(chē)回去，我還有錢(qián)，我信以為真，我便高高興興的坐車(chē)走了，開(kāi)學(xué)的時(shí)候同學(xué)告訴我踏實(shí)走著(zhù)回家的，我聽(tīng)了，頓時(shí)心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，在我心里壓抑著(zhù)，我不知道對他該說(shuō)些甚么，總之心里特別難受，他還對我說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，我家比你家近很多的，再說(shuō)走著(zhù)回去還能鍛煉身體呢？
在我們身邊有這麼多的愛(ài)圍繞在我們的身邊，我們感到暖暖的，因為愛(ài)這個(gè)世界才變得這麼美好。
不一樣的愛(ài)作文3
老師的愛(ài)，不像母愛(ài)那么溫柔，也不像父愛(ài)那樣嚴厲……老師的愛(ài)是多種多樣的，每一個(gè)老師都有自己對學(xué)生獨特的愛(ài)。
先說(shuō)說(shuō)我們的語(yǔ)文老師王老師好了，他的`愛(ài)是嚴厲的。比如說(shuō)吧，有同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)、犯了錯誤什么的，王老師總是重重地掄起手掌，輕輕地落下，“溫柔”地揍上幾下，把同學(xué)嚇得連頭也不敢抬。然后再語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)上一大堆道理，弄得同學(xué)直發(fā)呆……雖然王老師有點(diǎn)“體罰”的“嫌疑”，可王老師也是恨鐵不成鋼啊。仔細一想，這不更是老師對我們的愛(ài)嗎？
接著(zhù)再聊聊我們的數學(xué)老師——李老師。噓，小聲告訴你，李老師身上有魔法！什么？不信？這是真的！每次上數學(xué)課，李老師講起課來(lái)生動(dòng)有趣，聽(tīng)她的課仿佛是在和她聊天；所以同學(xué)們總是聚精會(huì )神地聽(tīng)，根本不用組織課堂紀律，而且每當李老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都不謀而合地把小手“唰”地舉得賊高，恨不得把屋頂捅破！哈，李老師魔法的秘訣當然是因為平時(shí)對同學(xué)們的關(guān)心與愛(ài)護啦！搞好了“人緣”，上課時(shí)同學(xué)們當然聽(tīng)李老師的“指揮棒”啦！
下面，咱們是不是該談?wù)勎覀冇⒄Z(yǔ)老師了。這位教英語(yǔ)的喬老師，只要一個(gè)字便可以把她描述下來(lái)，那就是“嚴”。說(shuō)喬老師嚴還真沒(méi)什么不對，她就是一個(gè)“嚴罐子”，對我們可真夠嚴的。有時(shí)，讓你一晚上背完一篇特難的英語(yǔ)課文，第二天還要一個(gè)個(gè)地檢查……15分鐘內記八、九個(gè)單詞，記不過(guò)去還要罰寫(xiě)……嗚嗚，我們太“可憐 ”了！不過(guò)，英語(yǔ)老師嚴一些也真的不錯呢！俗話(huà)說(shuō)：吃得苦中苦，方做人上人嘛！這不，本次英語(yǔ)考試本人就掙了個(gè)滿(mǎn)分，真是樂(lè )死我了！這也多虧了喬老師，多虧了喬老師的嚴格要求��！
在我身邊有那么多好老師，有那么多各種各樣的愛(ài)，我真是太幸福了！
不一樣的愛(ài)作文4
在這個(gè)世界上，有許許多多的愛(ài)，但是，每一個(gè)愛(ài)都是不同的，有親人之間的愛(ài)，有同學(xué)之間的愛(ài)，有世界是每一個(gè)人的愛(ài)，這都是不同的愛(ài)，這些愛(ài)，也能夠讓我們作一個(gè)幸福而又快樂(lè )的人。但這些愛(ài)有時(shí)給我們快樂(lè )，有時(shí)給我們痛苦。
我最喜歡的愛(ài)是，爸爸媽媽的愛(ài)，還記得小時(shí)候，念一年級的時(shí)候，我因為不想寫(xiě)作業(yè)，爸爸打了我一頓，從那時(shí)起我有些恨他，那時(shí)的我不懂什么是愛(ài)，漸漸的，我長(cháng)大了，我每經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，都會(huì )感受到不同的愛(ài)，那時(shí)我在心里問(wèn)自己，爸爸打我，是對我的愛(ài)嗎？我反醒了一下之后，我非常后悔，在沒(méi)有搞清楚什么是愛(ài)之前，我恨爸爸是對的嗎？我不好意思的問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我，我們做任何事，都是為了你，為你而著(zhù)想……媽媽告訴了我很多，從那時(shí)起，我后悔了。我也了解爸爸不同的愛(ài)，我希望，爸爸多給我一些愛(ài)，這樣我才能感受的到爸爸給我不同的愛(ài)。
我還喜歡老師給我的愛(ài)，還記得上四年級的時(shí)候，我的學(xué)習漸漸的下降了，老師打了又罵，罵了又打，我知道這些都是老師給我的愛(ài)，老師把我們當作親生兒女來(lái)對待。雖然，老師對我們那么嚴厲，但老師是愛(ài)我們的。
我還喜歡同學(xué)對我的關(guān)心，大概就在四年級的時(shí)候，我所有不會(huì )的題，都是馮學(xué)英，何雪峰耐心的教我，讓我對學(xué)習有了信心。那時(shí)，我保證要讓我的'學(xué)習提高，讓我所有的知識重新進(jìn)入我的腦子里，我要把我失去的知識，都要補回來(lái)。
這三個(gè)故事，都講了一件事，就是愛(ài)，不同的愛(ài)，讓這些愛(ài)進(jìn)入我們的生活，進(jìn)入這個(gè)城市。
愛(ài)是這個(gè)世界上唯一的，沒(méi)有任何事都比不過(guò)愛(ài)這個(gè)字。我們要讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文5
當我們生病的時(shí)候，是父母守護在床頭;當我們遇到挫折的時(shí)候，是父母苦口婆心的開(kāi)導。父母的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細細品味。
如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著(zhù)我從少年走向成熟，那父愛(ài)就是一片海，給了我一個(gè)幸福的港灣;如果母親的真情點(diǎn)燃了我心中的希望，那么父親的愛(ài)將是讓我遠航的`風(fēng)帆。父母對愛(ài)的表達方式是不一樣的，但同樣都是無(wú)私的、偉大的。
記得那是一個(gè)冬天，大家都穿著(zhù)厚厚的棉衣，像一個(gè)個(gè)企鵝一樣笨重。下課時(shí)，我和大多數人一樣，想下樓去廁所。當我走到樓梯口的時(shí)候，樓道里一位高年級的大哥哥跑的特別快，拐彎的時(shí)候沒(méi)有看見(jiàn)我，因為速度太快，沒(méi)及時(shí)停住，就本能的推了我一下，我一下子就滾下了樓梯，頭摔倒了地上，鮮血直往外流，然后我就暈了過(guò)去。
當爸爸媽媽聞?dòng)嵹s到時(shí)，老師已經(jīng)把我送去了醫院，醫生給我簡(jiǎn)單的包扎后，又讓爸爸媽媽把我轉到了市里的大醫院治療。到了市醫院后，因為治療需要打麻藥，我就記不得當時(shí)的情景了。當我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現自己正躺在車(chē)上，媽媽手里拿著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的棒棒糖，見(jiàn)我醒來(lái)了，連忙遞給我。我看見(jiàn)媽媽的淚珠還掛在臉上，就連平日里那么堅強的爸爸，現在眼睛也是紅紅的�；氐郊液�，媽媽在廚房給我做好吃的，爸爸卻在在旁邊數落起我來(lái)了。我感到爸爸不愛(ài)我，委屈極了，就跑到廚房向媽媽告爸爸的狀，媽媽卻說(shuō)：“傻瓜，爸爸其實(shí)特別心疼你，只不過(guò)是不會(huì )表達而已。你不知道，你縫針那會(huì )兒，你爸爸忙前忙后的，說(shuō)你最?lèi)?ài)吃棒棒糖，他就趕緊去買(mǎi)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)明白：愛(ài)的表達其實(shí)是不一樣的，我誤解我老爸了。
父母的愛(ài)，說(shuō)不完，道不盡。也正是父母這兩種不同的愛(ài)，才讓我有了今天。爸爸媽媽謝謝你們，所有的的恩情我定當銘記于心。
不一樣的愛(ài)作文6
母親這個(gè)字眼兒云藏在心底，就像帶刺的果實(shí)被埋在土地深處。當悲傷時(shí)，母親是慰藉；當與挫折時(shí)，母親是力量；當快樂(lè )時(shí)，母親又是分享著(zhù)，他一直在我的周?chē)�，隨著(zhù)我的感情變化，變換著(zhù)各種的角色。但不管他怎么變，我都無(wú)法走出他用愛(ài)編制的溫暖的港灣。
上初中一年后，到了一個(gè)新環(huán)境，不知是否是影響到了母親，我突然感覺(jué)母親變了，變得比原來(lái)更嘮叨，更愛(ài)管我的事，但每次我無(wú)情的反駁都會(huì )是他默默無(wú)聲，憂(yōu)傷掛在他的臉上，就像看自己的掌紋一樣，絲絲入扣。上高中后我愛(ài)上了照鏡子，有時(shí)隨著(zhù)走路，邊照鏡子母親看到都會(huì )對我嘮叨一番。有一次，我終于忍不住了，情緒像狂奔的河流頓時(shí)蹦出來(lái)：“你變了，你原不是這個(gè)樣子的”帶著(zhù)這些話(huà)語(yǔ)，我將門(mén)狠狠的扣上。
那天的夜晚格外的漆黑，仿佛吞沒(méi)了一切的黑暗與隱忍。那天的夜晚也格外的寒冷，風(fēng)吹的樹(shù)木嘶嘶作響，街道上的學(xué)生們也因漫步變成小跑，由于心里憋著(zhù)氣，我想和同學(xué)買(mǎi)完吃的在回家，同學(xué)擔心的.問(wèn)我：“你別去了，媽媽會(huì )等你的”，聽(tīng)了，我不屑的一笑說(shuō)道：“她會(huì )等我，開(kāi)玩笑”。在回家的路上，我不知怎的心總是七上八下的，在寒風(fēng)中遠遠望見(jiàn)一個(gè)單薄的身影里在那里，她顛著(zhù)腳尖，在翹首期望，是在期盼我這個(gè)不孝的女兒?jiǎn)�？近了，近了我們的心在一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近。那一剎那，寒風(fēng)扶起她的長(cháng)發(fā)，我窺見(jiàn)到了她的幾根白發(fā)，在燈光下閃閃發(fā)亮，就像是藏在媽媽心里那無(wú)聲的愛(ài)，我用寒冷的手去觸摸她的白發(fā)，心里立刻滾燙起來(lái)，我知道我錯了。
他是變了，是變得更愛(ài)我了，我發(fā)誓：我要用我的一生去保護她。
不一樣的愛(ài)作文7
都不知道這是第幾次因為寫(xiě)作業(yè)而挨打被罵了，媽媽怒氣沖沖地站在我面前，手顫抖著(zhù)捏著(zhù)我的數學(xué)基訓，她的手表面暴露出青筋，皮膚非常干燥。我冷冷地盯著(zhù)她的反應，剛剛被暴力過(guò)的左臉火辣辣的疼，我不敢撫觸，只是快速的用右手摸了摸又回歸原位。
“你怎么老不按老師步驟做，自己瞎寫(xiě)，”媽媽生氣地將我的作業(yè)推給我，“按老師交的'步驟從新改正，一步都不能少�！蔽椅卣驹谠夭粍�(dòng)，用無(wú)言來(lái)反抗媽媽的命令，因為我覺(jué)得少寫(xiě)一步也不影響得數，何必多寫(xiě)一步呢？媽媽見(jiàn)我不動(dòng)，抄起門(mén)后的掃把惡狠狠地說(shuō)，“給你三分鐘的時(shí)間，立刻重新寫(xiě)，否則……”為了少挨頓打，只能委曲求全，心存怒火乖乖地走進(jìn)自己的屋里。
第二天早上，我和媽媽誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)，扒拉了兩口飯匆匆忙忙就上學(xué)了，剛到校門(mén)口，我的老同學(xué)跑過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)“你知道現在流行一句話(huà)嗎？不寫(xiě)作業(yè)母慈子孝，一寫(xiě)作業(yè)雞飛狗跳�！薄澳愣疾恢酪驗樽鳂I(yè)我挨多少打，”“是呀，我家也是，”我們倆有一種同病相憐的感覺(jué)，相互安慰對方。最后都沉默了，思索了半天，我最先打破沉寂：“其實(shí)家長(cháng)都是為了我們好，因為我們和父母有血緣關(guān)系，她們容不得犯錯誤，要求嚴厲的父母是沒(méi)有不愛(ài)自己孩子的�！�
是呀，世上沒(méi)有一個(gè)嚴厲的父母是不愛(ài)自己孩子的，在每次因為寫(xiě)作業(yè)吵，打的背后，是用另一種方式來(lái)愛(ài)自己的孩子，這種嚴厲的愛(ài)激勵的我們成長(cháng)。
不一樣的愛(ài)作文8
春天的腳步近了，我迎來(lái)了春的氣吸。是那樣清鮮溫和。同時(shí)，不一樣的愛(ài)也隨風(fēng)飄來(lái)，如燕子南遷北歸。
如孤苦難離相遇，總之愛(ài)就在不同的地方及人間彰顯。不一樣的愛(ài)，漸漸在窗簾的拉縫中一點(diǎn)點(diǎn)顯落。記得那是一個(gè)寒冬的晌午，我坐在桌帝忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)聲音打亂了我的寧靜，是母親，她拿來(lái)一杯牛奶放在我的`桌旁。告訴我不要太累，然后輕笑中離開(kāi)，多少次的愛(ài)護，難以寫(xiě)下母親對兒女的呵護，如陽(yáng)光般溫暖，把寒冷帶去，留下的是愛(ài)。
勝夏清晨，我帶旺旺同姥姥散步在樹(shù)陰小路上，去享受晨露芳香的氣息，及愛(ài)犬旺旺的歡叫，使我感到愛(ài)在心中生騰，我牽引著(zhù)它，同它奔跑，同它歡樂(lè )。而姥姥卻站在扣除中做著(zhù)晨練。而我也片刻休息，伸伸惰腰，吸口氣，目光遠望、慈祥、多美呀！音樂(lè )帶著(zhù)舞步，里面透著(zhù)老年人對生活的渴望與追求，看著(zhù)看著(zhù)似乎自己也溶進(jìn)了舞步中。也許這就是愛(ài)，一種對生活向往的愛(ài)。
時(shí)光飛速，不時(shí)間愛(ài)給我帶來(lái)秋豐碩果的田園。因為姥姥閑赳中會(huì )種些蔬菜，起早澆水勞做不時(shí)間姥姥會(huì )對我說(shuō)：“勞動(dòng)是財富的生源”，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有收獲，不勞而獲的人，將會(huì )一事無(wú)成的。這句話(huà)牢牢記在我的腦海中，長(cháng)印不抹。一句話(huà)帶來(lái)了不一樣的愛(ài)。里面沖滿(mǎn)了對孩子的可望是教導。而不是溺愛(ài)。秋收的喜悅是豐收，是滿(mǎn)倉，是黃橙澄澄。
旺旺的歡叫，把我從四季和歡歌中牽引回來(lái)，我筆下的愛(ài)，就這樣一件件說(shuō)著(zhù)、講著(zhù)、記著(zhù)，記在童話(huà)中點(diǎn)綴的星光點(diǎn)點(diǎn)，月光束束。淚水涂抹不支瓣，都依依記在愛(ài)中，不一樣的愛(ài)，不一樣的感受。不一樣的觸抹，都會(huì )對針將來(lái)的命運其有導航，我要遠行。霞光是紅色的，也會(huì )有些矚目絲，但不要怕，愛(ài)會(huì )沖滿(mǎn)人間。堅持不放棄，明天會(huì )更好，帶著(zhù)愛(ài)一同飛翔。
不一樣的愛(ài)作文9
俗話(huà)說(shuō)：“手心手背都是肉”，但有些父母用不同的標準對待孩子，會(huì )偏愛(ài)男孩或偏愛(ài)小的。
朋友小梅曾向我訴說(shuō)，有一次考完試，弟弟一進(jìn)家門(mén)就說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱剂巳嗟谖迕�！”媽媽兩眼放光彩地說(shuō)：“乖?xún)鹤舆@么棒��！快過(guò)來(lái)，獎勵你看電視，想看什么？”這時(shí)小梅回來(lái)了，她也滿(mǎn)心歡喜地拿出的卷子說(shuō)：“媽?zhuān)铱剂巳嗟谝�，幫忙簽一下字�！眿寢屝牟辉谘傻鼗貞骸昂�，要堅持哦！”全程都沒(méi)正眼看那張卷子。小梅心里委屈極了，她想，這樣的差別對待，難道就是因為他是男孩，我是女孩嗎？
朋友小雅也不止一次地向我抱怨，家人對待自己和妹妹明顯的不公。有一次，我和小雅一起寫(xiě)作業(yè)，她妹妹偷偷把電腦給打開(kāi)了，小雅讓她關(guān)掉，她妹妹卻滿(mǎn)不在乎，還扮鬼臉。這時(shí)候她媽媽聞聲而來(lái)，妹妹立刻轉變到“戲精模式”，說(shuō)：“媽媽?zhuān)髅魇墙憬汩_(kāi)的電腦，卻說(shuō)是我開(kāi)的！還罵我，我好冤枉�！薄敖裉焓悄汩_(kāi)的電腦吧？我在寫(xiě)作業(yè)，你卻制造噪音，我只說(shuō)了你兩句”小雅解釋道�！懊妹貌欢�，你可以好好和她溝通，長(cháng)這么大都不知道尊老愛(ài)幼，我平時(shí)怎么教育你的？一定要愛(ài)護妹妹，知道了嗎？”媽媽想都不想，脫口而出。小雅委屈地說(shuō)：“可是真的是妹妹開(kāi)的……”“夠了，敢和大人頂嘴了？”媽媽拉著(zhù)妹妹就走了。我在一旁憤憤不平，她媽媽不分青紅皂白，偏要袒護小的，這不就是明顯的偏心嗎？
這樣的例子還有很多，我想對這些偏心的'父母說(shuō)，你們“不一樣的愛(ài)”，會(huì )造成心靈的傷害，請一視同仁，給每個(gè)孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文10
愛(ài)這個(gè)字，我們大家都應該知道什么意思，有的人會(huì )贊美母親，有的人會(huì )贊美父愛(ài)。而我要說(shuō)一說(shuō)不與我相識的人對我的愛(ài)。
記得那天，下著(zhù)紛紛揚揚的大雪，我發(fā)燒已經(jīng)三天了，如果再耽誤一天，我怕我功課跟不上，于是我執意走出家門(mén)。
我沒(méi)走一步，都覺(jué)得非常吃力，似乎天快落下來(lái)了，在我感覺(jué)天快黑了地快陷了。我無(wú)力的倚在一棵大樹(shù)旁，犬吠的喘著(zhù)粗氣……
這是一個(gè)蹬三輪車(chē)的阿姨騎了過(guò)來(lái),對我說(shuō)你怎么了我無(wú)力的閉上了眼,這是只感覺(jué)一只凍涼得手扶住了我的額頭.
咦你發(fā)燒了，燒得這么厲害，快阿姨把你送到學(xué)校去，我先是極力不肯，可阿姨不由得說(shuō)，一下子把我拽上了車(chē)。
再看她在雪中飛費力,等車(chē)的.情形,我哽咽了……
這是風(fēng)更大了，雪更猛了，不慎車(chē)子滑，我倆全倒了，我卻重重的也壓在了他的身上。
我生怕壓壞了她，忙問(wèn)疼嗎？他滿(mǎn)不在乎的撲撲身上的雪，說(shuō)：不疼。沒(méi)關(guān)系。
于是我們又繼續前進(jìn)，終于歷盡千辛萬(wàn)苦，到了學(xué)校。
她走了，臨走之前送我一句話(huà)好好學(xué)習，多么普通的一句話(huà)，多么飽含深意的一句話(huà)，這句話(huà)是我在今后的學(xué)習生活中，更加勤奮，更加努力。
母愛(ài)是無(wú)私的，那么阿姨，不知姓名的阿姨對我的愛(ài)……，我該怎樣表達那？我不能表達，也表達不出來(lái)……
不一樣的愛(ài)作文11
我的母親是一個(gè)平凡的農村婦女，但她卻有一種不可名狀的氣質(zhì)，雖然個(gè)子矮了點(diǎn)，但她那烏黑的秀發(fā)，濃而密的眉毛，有神的眼睛，高挺的鼻梁，小小的鼻子，大大的嘴，瘦黃而凹凸不平的臉，把她那氣質(zhì)顯的更不可名狀。當然她也是我的.慈母。
記得那時(shí)我很小很小的時(shí)候，有一次爸爸從別人家喝酒回來(lái)，因為他身體不好，而且是大病初愈的人，應該少喝酒，媽媽就嘮叨了幾句。沒(méi)想到到她大發(fā)雷霆，伸手把媽媽的頭發(fā)抓起來(lái)大媽媽?zhuān)晷〉梦艺驹谝慌员粐樋�，爸爸是一個(gè)不喜歡別人哭的人，見(jiàn)我哭了，便把媽媽推到一旁，拎起了我狠狠的打，母親見(jiàn)狀，忍痛站了起來(lái)，把我從爸爸手里奪了過(guò)來(lái)，把我抱在她溫暖的懷里，輕輕的撫摸著(zhù)爸爸打過(guò)的痕跡，用憐惜的眼神看著(zhù)我，眼眶里的淚水如急流一樣大顆大顆的涌了出來(lái)，然后輕輕的把我放到炕上，用狠狠的眼神看著(zhù)爸爸，媽媽終于忍不住了，用盡全身的力氣向他沖過(guò)去，一把把他撞倒在地，接著(zhù)痛打他一頓，爸爸開(kāi)始掙扎想要起來(lái)，但因為酒的麻醉，力氣的消耗，最終還是沒(méi)能爬起來(lái)。
被母親痛打以后，只得灰溜溜的上抗睡了，媽媽抱我來(lái)到令一間房里，把我的上衣脫掉，為我涂藥，涂的時(shí)候非常痛，那是撕心裂肺的痛呀，我不停的哭，并且哀求媽媽不要涂了，但媽媽含著(zhù)淚花輕輕對我說(shuō)：“小霞，乖，涂了藥很快就好了�！蔽乙廊豢�，但同時(shí)我感到在我的背上的不止是藥水，還有媽媽大顆大顆的淚水。
這事我至今難忘，尤其是媽媽的眼神，使我永遠難忘，在這里我想對媽媽說(shuō)：母親，我愛(ài)你。
不一樣的愛(ài)作文12
親愛(ài)的，你還好嗎？工作的繁忙沒(méi)有傷害自己的身體吧？我知道你拼命的工作只是為了我的生活能過(guò)得好些，我想你每天一定特別擔心，擔心的我的學(xué)習，我也在拼命學(xué)習為了不辜負你的期望。
在沒(méi)有你的日子里，腦子里總會(huì )出現你的那張可愛(ài)的臉，然后向我囑咐一些事情，羅嗦的你總是嘮嘮叨叨，沒(méi)完沒(méi)了，而我卻沒(méi)有耐心將你的話(huà)全部聽(tīng)完，面對這樣的我，你總是展現出最有耐心的一面。
還記得那一次，我與同學(xué)玩到很晚才回家，生氣的你“兇神惡煞”，那時(shí)的我還有些叛逆，你說(shuō)的那些話(huà)讓我傷心，委屈的我破門(mén)而出，一個(gè)人在黑漆漆的馬路上散步，逼迫自己理解你的生氣，你所做的一切。但我就不想不通，漆黑的夜，讓我感到莫名的害怕，我不知道何去何從，眼前一片茫然，我靜靜的蹲下來(lái)整理著(zhù)思緒；寂靜的夜被打罵聲打破，那是一位年邁的'母親，手中拉著(zhù)剛被從網(wǎng)吧揪出來(lái)的兒子，那兒子應才十二三歲，兒子的臉上一片怒氣，與母親毆打著(zhù)；這時(shí)的我不知如何是好，心里想有一塊石頭壓著(zhù)，喘不上氣，作為兒女應該聽(tīng)從父母的話(huà)，本來(lái)去網(wǎng)吧就是不對的，還沒(méi)有成年；這時(shí)聯(lián)系到我，我本來(lái)晚回家就是不對的，媽媽會(huì )擔心的�！耙股盍�，壞人更多了�！眿寢尩脑�(huà)還環(huán)繞在耳邊，本能的，站起來(lái)，不顧及身上的土，拔腿就向家的方向跑去，“有些東西，直到失去的時(shí)候，才懂得珍惜�！敝浑x開(kāi)家幾個(gè)小時(shí)，才感覺(jué)到家的溫馨，只要回家，在家，心便安。
在你不一樣的愛(ài)下，我懂得了很多，理解了很多�！按蚴怯H，罵是愛(ài)”是基礎；“望女成鳳”是目標。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)氚涯悴灰粯拥膼?ài)編制成不一樣的力量，激勵我?jiàn)^進(jìn)。
不一樣的愛(ài)作文13
父母的愛(ài)是不一樣的。
母愛(ài)總是如涓涓細流，是瑣碎細膩的。父愛(ài)總是如山般壯闊，是粗糙稀疏的。
那年夏天，我去參加比賽。母親天天給我打電話(huà)，還時(shí)不時(shí)插上一句‘你爸爸想你了’而我卻不在意的嗯了一聲。因為在我的記憶里，母愛(ài)是棉被，父愛(ài)是空氣。
沒(méi)想到爸爸當到我回家時(shí)，爸爸把我打量一番，什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)轉身就走了。但當我生氣的離開(kāi)家時(shí)，母親匆忙的追上我道：“你爸爸病了”我拼了命的跑著(zhù)，當時(shí)我的腦海里只有：爸爸為什么病了？為什么！為什么！為什么！
敢到醫院時(shí)，我才松了口氣。父親并無(wú)大恙，醫生說(shuō)他只是疲勞過(guò)度。媽媽對我說(shuō)是其實(shí)，每一次電話(huà)都是父親打的。只是父親一聽(tīng)我的聲音都會(huì )哭，所以讓媽媽代打，我呆住了。那父親為何加大工作時(shí)間？當我提出疑問(wèn)時(shí)，媽媽告訴我說(shuō)，有一天，我說(shuō)出想好好吃一頓飯時(shí)，爸爸很內疚，所以拼了命的賺錢(qián)。我楞住了，天��！父親竟把我隨口的一句話(huà)當真！父親啊，
我原想收獲一絲春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋；我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色世界
默誦著(zhù)已經(jīng)背誦過(guò)千百次的詩(shī)句，我淚流滿(mǎn)面。是啊，父母的愛(ài)不同，可是如山般沉重。
我只是一片樹(shù)葉，現在，我應該用怎樣的努力，才能會(huì )報森林給予我的'愛(ài)？
因為父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)，自從我們呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界，父母就開(kāi)始愛(ài)著(zhù)我們，直到永遠。父母的愛(ài)，是一種對兒女天生的愛(ài)，自然的愛(ài)。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于父母對我們的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)，同樣的溫暖。
不一樣的愛(ài)作文14
說(shuō)道愛(ài)這個(gè)字，我們都不陌生。父母的愛(ài)，子女的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)……愛(ài)存在于這世間，因為有愛(ài)，才有的這大千世界。沒(méi)有愛(ài)的地方就是一片黑暗，一片狼藉。
我們從小接觸最多的就是父母的愛(ài)。要說(shuō)爸爸和媽媽誰(shuí)給的多一點(diǎn)，我們無(wú)法比較，但是要問(wèn)你對誰(shuí)最親，最?lèi)?ài)，我一定說(shuō)是媽媽。從小我們一進(jìn)門(mén)喊的第一句一定是：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了！”，之后才會(huì )找爸爸。這是因為媽媽在我們的生活中參與的繁瑣的`小事最多，所以能讓我們感受到最多的就是媽媽的愛(ài)。那其實(shí)爸爸也是愛(ài)我們的，并不比媽媽的愛(ài)少，但是我們總是很少感覺(jué)到。因為爸爸的愛(ài)總是深沉的，不露于表，男人總是不善于表達情感。
一件事，讓我感受到了爸爸的愛(ài)。那是一次爸爸出醫院照顧生病的爺爺，因為需要日夜照顧，所以不能回來(lái)。只能通過(guò)電話(huà)問(wèn)一聲怎樣了。爸爸去了大概半個(gè)月，之前沒(méi)感覺(jué)對爸爸多么的感情深，但是這次卻讓我感覺(jué)到了。那天晚上爸爸的電話(huà)打到了鄰居家，我和媽媽去接電話(huà)。爸爸說(shuō)了爺爺的情況以后，問(wèn)家里怎么樣，我怎么樣。后來(lái)讓我接電話(huà)，當時(shí)的眼里已經(jīng)有淚水在打晃了，一聽(tīng)到爸爸的聲音，就控制不住了，一聲“爸爸！”隨著(zhù)我的眼淚就下來(lái)了。爸爸一邊那位我，一邊說(shuō)“回去給你帶好吃的，你要聽(tīng)媽媽的話(huà)�！�，那時(shí)候根本聽(tīng)不見(jiàn)電話(huà)那頭的聲音了，只是滿(mǎn)腦子的爸爸的樣子。那件事以后，對于爸爸我也有了新的看法。爸爸的愛(ài)是一座大山，深沉而穩固，他會(huì )在你最需要的時(shí)候站出來(lái)，沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ)，只是會(huì )給你一個(gè)堅實(shí)的臂膀讓你依靠，這就是一個(gè)爸爸的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文15
我一升入初中，媽媽嘴更碎了，每天下班進(jìn)家第一句話(huà)就是，麗佳，寫(xiě)作業(yè)了嗎？一天傍晚，媽媽跨過(guò)家門(mén)，和往常一樣問(wèn)我，“作業(yè)寫(xiě)完了嗎”“全部都寫(xiě)完了
”我回答說(shuō)，“把老師留得數學(xué)作業(yè)再做一遍”媽媽說(shuō)，習慣的關(guān)上電視機，爸爸無(wú)可奈何的搖了搖頭，我回答說(shuō)，就讓孩子再看一會(huì )，正好今天數學(xué)老師沒(méi)留作業(yè)，爸爸用商量的語(yǔ)句說(shuō)，“就讓孩子看一會(huì )嗎！”爸爸的話(huà)，媽媽仿佛一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，轉過(guò)剩對我說(shuō)“把上次學(xué)的`幾首實(shí)在超兩邊”“早就回默寫(xiě)了”我無(wú)可奈何的回答，“上次我給簽字時(shí)”我還看見(jiàn)他一個(gè)字也沒(méi)有錯，爸爸為我作證，“那也要抄”媽媽折釘卯鐵的說(shuō)，“熟能生巧”。
爸爸又一次無(wú)可奈何的搖搖頭，我只好拎著(zhù)書(shū)包走進(jìn)房間，把門(mén)關(guān)上，從桌子上拿出一本《湯姆叔叔的小屋》看起來(lái)，過(guò)了一會(huì )只聽(tīng)見(jiàn)吱的一聲，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了，笑著(zhù)說(shuō)“多看幾遍也好給………�！闭f(shuō)著(zhù)遞給我一個(gè)蘋(píng)果，剛要咬……。�！翱词裁�？”升學(xué)考試又不考文學(xué)。說(shuō)這有把蘋(píng)果多了回去，我實(shí)在忍不住了，賭氣說(shuō)，不吃就不吃，媽媽生氣的走了，爸爸開(kāi)玩笑的做到媽媽身邊說(shuō)“你去做飯，我看著(zhù)他抄”請放心，一定從嚴要求，媽媽轉身向廚房走去。
爸爸插上門(mén)，坐在我旁邊說(shuō)“好了，我的乖女兒”來(lái)，先抄詩(shī)，吵完咱倆殺一盤(pán)，我菩涕微笑，很快抄完了，我們下一盤(pán)棋后，爸爸用嚴厲的聲音大聲說(shuō)“抄完了，吃飯去”我超爸爸做了一個(gè)鬼臉。這就是我的父母，他們用不同的方式來(lái)愛(ài)我，教育我，不過(guò)我還是喜歡爸爸的方式。
【不一樣的愛(ài)作文】相關(guān)文章：
不一樣的愛(ài)作文01-30
不一樣的愛(ài)06-09
[推薦]不一樣的愛(ài)作文07-03
不一樣的愛(ài)作文【優(yōu)選】07-03
(熱門(mén))不一樣的愛(ài)作文07-03
(推薦)不一樣的愛(ài)作文07-03
不一樣的愛(ài)作文【必備】07-03
（優(yōu)秀）不一樣的愛(ài)作文07-03
【實(shí)用】不一樣的愛(ài)作文07-03
【精】不一樣的愛(ài)作文06-30