回憶的作文

時(shí)間:2023-06-29 15:50:44 作文 我要投稿

回憶的作文集錦15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的回憶的作文,希望對大家有所幫助。

回憶的作文集錦15篇

回憶的作文1

親愛(ài)的寶物:

  我心愛(ài)的你,究竟是什么原因你消失在我的視野里,一會(huì )兒也看不見(jiàn)你的背影,你是厭煩我了,你扔掉我了,你好決然。

  我不可思議,假如沒(méi)有你,孤單的我又會(huì )怎樣?假如沒(méi)有你,我難過(guò)期誰(shuí)會(huì )勸慰我。

  每天夜晚與你入眠,每晚都是甜甜的夢(mèng),現在,你不在我身邊,每天我只能伴窗外吼叫的北風(fēng)安睡,讓我度過(guò)一個(gè)寒顫的夜,每晚都會(huì )被吵醒,你真的狠心嗎?為什么,我日日夜夜想念著(zhù)你,無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著(zhù)你。

  我的寶物,沒(méi)有我你會(huì )不會(huì )嚴寒,親愛(ài)的,你在哪?快回來(lái),我需求你。

  那是一件吸引人的寶物,那是一個(gè)貝殼,上面鑲著(zhù)一顆彩鉆,讓我心醉,我癡迷的望著(zhù)它,它也好像在沖著(zhù)我眨眼睛,那鑲在它兩頭的鉆石便是它的眼瞳,它用它最嫵媚的姿勢撩撥著(zhù)我,噢,它便是一個(gè)美少女,能夠幻想假如它真是美少女,那可定會(huì )具有精美如雪的臉龐,那紅而柔軟的唇便是果凍,大眼睛一閃一閃的不時(shí)放電,所謂回眸一笑百媚生。我看著(zhù)它——那件藝術(shù)品多么讓情面不自禁的宣布感嘆,盡管這僅僅個(gè)貝殼上的美少女。

  當我把它買(mǎi)下,那種涼絲絲的感覺(jué)呀!讓人舒暢備至,手觸到那一顆鉆石,稍一用力摁會(huì )有些痛,但是卻是它最美麗的`“刺”。讓人為它拜倒的寶物,假如沒(méi)有你我真不知道孤單的我會(huì )怎樣?假如沒(méi)有你黑夜我將與誰(shuí)對話(huà)無(wú)限的傾吐?假如沒(méi)有你受傷的我會(huì )不會(huì )被打?寶物我不能沒(méi)有你。

  我如平常相同回到家,欣賞著(zhù)你,用手里的溫暖傳遞給你,小心謹慎將你放在桌上,眷戀的望著(zhù)你,然后去吃飯。吃完,我刻不容緩的沖到臥室,但是心卻嚴寒了,由于貝殼失蹤了,我的笑臉瞬間僵硬了。媽媽?zhuān)掖蠼,媽媽說(shuō):“怎么了”?我問(wèn):“貝殼呢”?“貝殼,不知道!丟了”?我不再理睬媽媽?zhuān)l(fā)瘋似的翻找著(zhù)。在床底下我看到一個(gè)閃閃的東西,以為是它,我登時(shí)不在那么嚴重,拿出來(lái)之后,我啪一松手,那不是剝殼而是一個(gè)閃光燈,心碎成了兩半,掛著(zhù)些淚痕。

  心境一向很欠好,我尋覓這翻出的卻是其他的。

  一天,桌子上放著(zhù)個(gè)東西。是我的貝殼但是它卻碎成了兩半,它不再完美,還有些碎塊,在它的傍邊是一個(gè)一模相同的貝殼。還有一張紙條,上頭寫(xiě)著(zhù),欣欣,是爸爸打碎了你的貝殼,怕你悲傷我便叫去云南的朋友給又買(mǎi)了一個(gè)。

  那一刻,我覺(jué)得貝殼愈加絢爛耀眼,貝殼盛載著(zhù)那愛(ài)心針線(xiàn)將我碎裂的心縫合上了,那盛載這無(wú)限暖融融的親情溫暖人的心扉。那盛載濃濃的父愛(ài),這一會(huì )兒我知道貝殼是載滿(mǎn)愛(ài)與親情和幼年的回憶。

回憶的作文2

  在記憶的長(cháng)河中,有一個(gè)人,你,就像春日冰湖融化的薄冰,就像夏午被風(fēng)吹過(guò)發(fā)出嘩嘩聲的細柳,就像秋日里枯葉悄無(wú)聲息地飄落,就像冬晨中一絲微弱的陽(yáng)光,卻也讓人感到一點(diǎn)暖意。你,陪伴著(zhù)我成長(cháng),呵護著(zhù)我長(cháng)大,目睹了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  3歲時(shí),唯一的記憶就是廚房中嗞嗞的聲音。你守在小砂鍋的旁邊,細心地調著(zhù)火候,就像一位雕刻家在精心修改雕琢著(zhù)他的作品。攪拌,加水,調火。于是我竊喜地聞著(zhù)香味,幾分鐘后你端著(zhù)一碗冒著(zhù)熱氣的土豆泥緩緩走來(lái),我卻不顧一切想要奪過(guò)來(lái)。你露出慌張的神情,又故作嗔怪:“不行,這么燙,怎么能吃呢?”你挖出一塊,吹了很長(cháng)時(shí)間,又用舌尖試了試溫度,然后眼睛都瞇成了一條縫:“吃吧!边@一刻我仿佛等了一個(gè)世紀。我就像虎狼之師,一口就吞掉了它。你發(fā)出爽朗的笑聲,輕撫著(zhù)我的頭。就這樣,在人生中最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的那段時(shí)光里,時(shí)間也從指尖悄悄滑走。

  6歲時(shí),在家自由散漫慣了的我,初入小學(xué)非常地不適應。開(kāi)學(xué)第一天,我哭著(zhù)不讓你走,耍賴(lài)坐在地上,而你從始至終只有冰冷如雪山的表情。你也不說(shuō)話(huà),抽出腿就往單位的方向走。我被你的冷漠嚇到了,一聲不吭,拖著(zhù)沉重的步子邁入了校門(mén)。在學(xué)校里,沒(méi)有我幼時(shí)的玩伴,但慢慢地,在同學(xué)們彼此熟悉了之后,也開(kāi)始成幫結伙地玩鬧了起來(lái)。而在不知不覺(jué)中,我松開(kāi)了你的手,與你漸行漸遠。

  13歲時(shí),不知怎的,提前了我青春期中的叛逆期。隆冬的一天晚上,我上完晚自習后回到了家,見(jiàn)你不在,扔下書(shū)包就打開(kāi)電腦玩游戲。不知不覺(jué)到了11點(diǎn)多,我又困又餓,剛想從冰箱里找點(diǎn)吃的,你就邁著(zhù)沉重的`步伐回來(lái)了。見(jiàn)我電腦開(kāi)著(zhù),也沒(méi)像以往批評我。我不耐煩地嚷道:“我餓了,我要吃飯!”你從床上爬起來(lái),披上一件單薄的小棉服就走進(jìn)了冰冷的廚房。當你踉蹌地遞給我一碗面條時(shí),我生氣地說(shuō):“我不是說(shuō)了要吃米飯嘛!我不想吃面條!”便隨手打翻了它。你生氣地打了我,這是你第一次打我!我哭著(zhù)跑回房間,之后的好幾天也暗自賭氣。后來(lái)無(wú)意中知道,你那天晚上發(fā)燒了,加班到那么晚,還肯做面給我吃。我想,有愛(ài)這份佐料,那碗面一定是全天下最好吃的面了!

  夕陽(yáng)西下,我們倆的影子不斷被拉長(cháng),記憶的電影不斷回放,全是你我兩個(gè)人的回憶。媽媽?zhuān)灰浳覑?ài)你,是我心中的秘密,再給我多一點(diǎn)時(shí)間,我的愛(ài)統統都為你奉獻。

回憶的作文3

  一生中,總有一些回憶,是值得我們慢慢去回憶的。

  那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,天空特別藍,一眼望去。澄澈的像平靜的湖面一般。沒(méi)有一朵云映在那?晌业男那榫蜎](méi)有那么可觀(guān)了,刺客的書(shū)包沉甸甸的,又一種想要立刻吧它扔掉的沖動(dòng)!原因就是:書(shū)包里那份不及格的卷子。

  “誒,又要遭媽媽的‘板栗'了"我一臉的灰心喪氣,心里時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾道烏云,與那湛藍的天空形成鮮明的對比。

  “砰”。突然,前面傳來(lái)一陣響聲,我抬頭望去,只見(jiàn)一位老爺爺躺在地上,身旁,是一張倒下的輪椅。我一驚,連忙上前去,想扶那老爺爺起來(lái),他此刻臉上五官似一團‘麻花’幾乎皺在了一起,微微顫抖的雙腿似乎在無(wú)聲的表述著(zhù)他的痛苦。

  接下發(fā)生的事,讓我難以忘懷:老爺爺看到我跑來(lái),用手當去了我前行的步伐“小姑娘,我不用幫忙,我可以的!”我嘴巴微張,想說(shuō)些什么,課看到老爺爺臉上堅定的表情時(shí),我停住了。

  他的眼睛堅定的望著(zhù)輪椅,眼中如同我頭上的這片天空一般湛藍。老爺爺先把椅子給扶正了,然后一只手撐著(zhù)地。想要站起來(lái)!八--”可是失敗了,老爺爺重重地摔在了地上,劇烈的痛苦使他倒吸了一口涼氣。

  太陽(yáng)高高地懸掛在空中,猛烈的陽(yáng)光在此時(shí)如此要命,他眉頭緊皺,要緊牙關(guān),額頭布滿(mǎn)了汗水,背部,胸襟的衣裳早已被汗水打濕。我不忍心再看下去了,我走上前去,可老爺爺依舊堅持地說(shuō);"我不用幫忙,我可以的,我可以的!"他說(shuō)這句話(huà)時(shí)已經(jīng)是吼出來(lái)的了。額頭青筋暴突,手臂上,脖子上亦是如此。

  他僅僅地抓住輪椅,努力地讓自己的雙腿有些力勁兒!把!”他大喊一聲,雙手一撐,哪半躺在地上的身影,在我的面前立了起來(lái)。此時(shí),我的眼中充滿(mǎn)了那高大的'身影。

  我的心突然烏云散盡。

  “看吧,我這把老骨頭還是可以的!崩蠣敔斠呀(jīng)重新坐回了輪椅,臉上的皺紋也好似被熨斗熨過(guò)了一樣,她的臉上綻放出笑容,比那陽(yáng)光還燦爛。

  我看著(zhù)老爺爺遠去,便也重新踏上了回家的道路。感覺(jué)肩上的書(shū)包。那份卷子,也變得沒(méi)有那么沉重了。

  老爺爺那句“我可以的!”已在我心中悄然中下一顆種子,用這夏天的陽(yáng)光,把它喚醒。

  人生路漫漫,記憶許許多多,總有一些記憶,是值得我們去回憶的。

回憶的作文4

  迷迷糊糊地,就這樣度過(guò)了小學(xué)時(shí)光,相冊里存著(zhù)的照片,累了就看看美好的回憶,腦海里又一次重現,六年——不短;六年——其實(shí)不長(cháng)。記憶里的童年,那么讓人懷念,這是全班同學(xué)共同創(chuàng )造的,仍是懷念,懷念大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑;懷念大家在一起追逐打鬧;懷念吵架后的和好場(chǎng)面;懷念老師那溫柔慈祥的笑臉和嚴肅時(shí)的表情。這是我們的回憶,即使仍有遺憾。

  我并不善于社交,小時(shí)候也沒(méi)什么朋友,一直是個(gè)默默無(wú)聞,沒(méi)意思的小丫頭?墒,同學(xué)們的活潑,天真,無(wú)邪的笑容,感染了我,漸漸地,我覺(jué)得,我很幸福!即使性格沒(méi)多大的'改變,但是我的心靈像是被涂了一層蜂蜜似的,甜甜的,身邊充滿(mǎn)快樂(lè )!曾經(jīng),為了一時(shí)的沖動(dòng),和同學(xué)鬧翻,甚至開(kāi)始討厭這個(gè)人,竟天真地在心底暗暗發(fā)誓——永遠不理他(她),小時(shí)的幼稚——讓人難以理解,但并沒(méi)有為此失去朋友,也是小時(shí)的幼稚,讓我們從敵人生化為最好的伙伴!

  也許是太過(guò)活潑,老師一次次上課,同學(xué)們一次次搗亂,六年里,不知換了多少個(gè)老師,氣了多少個(gè)老師,只要哪個(gè)老師嘴里說(shuō)起我們班,就會(huì )不自覺(jué)得收起笑容,一臉嚴肅,一張臉擰成一團。呵呵~也許那時(shí)真的是太小,我根本沒(méi)多大感覺(jué),老師們極力想改好我們,可是最終都是無(wú)功而返!

  陪我們走過(guò)最后一年的楊老師,在我的記憶深處已經(jīng)悄悄的固定了位置。永遠永遠都忘不了,想起大家朝夕相處的日子里,與其說(shuō)是老師和同學(xué),更像是朋友關(guān)系,大家在一起時(shí),總是說(shuō)說(shuō)笑笑,別提有多開(kāi)心了。哪怕只是我這個(gè)內向膽小,在一旁觀(guān)看的丫頭,也覺(jué)得很快樂(lè ),我喜歡溫馨的場(chǎng)面!數學(xué)成績(jì)爛得要命的我,他也總是鼓勵我,相信我,說(shuō)我一定可以的,那時(shí)候,也許您并不知道,我有多感動(dòng),您一定不會(huì )知道的吧,呵呵~好奇怪呢,心里突然有點(diǎn)難過(guò)

  現在想起來(lái)這些,顯然有點(diǎn)晚了呢,但是我很幸福,因為我有這么一群朋友,這么一群親人,呵呵^o^同學(xué)老師們,不會(huì )介意吧?!

  如果有下輩子,我還能和你們在一起嗎?!我從不迷信,可是我就是想迷信一回,就這一回!

回憶的作文5

  歲月匆匆,時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,讓我們回憶過(guò)去,那一片美好的凈土,使人心曠神怡。

  嘀嗒嘀嗒,雨水過(guò)后便是晴天。午后的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃窗照在桌前的人兒,棕黃色的長(cháng)發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,青澀的面孔上也和大多數人一樣帶上了紅色的小青春痘,緊抿著(zhù)嘴唇,眼睛目視著(zhù)手尖上的文字,不斷的劃過(guò),白晢的手指頭不斷地點(diǎn)擊之頁(yè)面。心里不!さ啬钸吨(zhù):作文作文你在哪?快快現身!最后是找到了,但結果卻是不合適,只能自己咬筆想了唄!煩躁的.心隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,慢慢的消散開(kāi)了。筆尖上的文字慢慢展開(kāi),皺起的眉頭也隨著(zhù)被撫平了下去。

  童年,那是一段令人感到歡樂(lè )與真誠的時(shí)光點(diǎn)。蔥綠色的小樹(shù)林,鳥(niǎo)兒在它們的枝上筑起了窩,每天清晨,都會(huì )有一群小人兒結隊地背著(zhù)小書(shū)包穿過(guò)小林子,在小道上哼起了好聽(tīng)的兒歌,有時(shí)嬉笑打鬧著(zhù)去上學(xué),純真的笑臉?lè )路鹗翘斓亻g最為潔白的顏色,讓看到的人們不禁感到心情舒暢,煩躁的心隨著(zhù)小人兒們越跑越遠逐漸消散。是!我們也曾這樣唱著(zhù)歌,不斷的玩鬧著(zhù),在田間翻滾著(zhù),在灌木叢中玩著(zhù)躲貓貓的游戲。時(shí)間的流逝快到我們一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué),讓人不禁害怕起來(lái),但我們擁有著(zhù)與其他生物不同的功能,那就是回憶。

  回憶著(zhù)過(guò)去,自己仿佛又在田間奔跑著(zhù);貞浿(zhù)過(guò)去,自己仿佛又看到了田間一坨又一坨的牛糞。我記得,我時(shí)常在田間上的一片草地上摔倒,有一回,小小的我牽著(zhù)姑姑的手來(lái)到田間找小表弟,那時(shí)自己看到了大家都在開(kāi)心的玩鬧著(zhù),不禁也想參與進(jìn)去,甩開(kāi)姑姑的手,邁開(kāi)短短的小腿向前奔去,卻在半道上摔了,腳下剛好就是一堆黑漆漆的牛糞,那時(shí)姑姑一邊扶起我一邊不斷地說(shuō)著(zhù)家鄉話(huà):”摔大!摔大!無(wú)事,多摔摔就長(cháng)一智了!“我那小臉羞得就像煮熟的雞蛋一樣,想哭卻不好意思哭,只想找個(gè)地縫把自己給塞進(jìn)去。童年,那真是一片讓人緬懷又純凈的樂(lè )土。

  在我們成長(cháng)的路途上,童真已經(jīng)深深地埋藏在我們心底的最深處,在我們閑適的時(shí)間里,我們就不斷的想著(zhù)、回憶著(zhù)。

回憶的作文6

  我從未擁有你,卻感覺(jué)已失去你千萬(wàn)次。

  與你的一見(jiàn)之緣已過(guò)去無(wú)數年,童年里與你第一次相遇至今依舊記憶深刻,不知道你現在在屬于自己的世界里生活的如何。

  與你的第一次相遇,是在動(dòng)物館,我被解說(shuō)員帶著(zhù)稀里糊涂地經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)物居住地,過(guò)程只是被解說(shuō)員硬塞下一堆的動(dòng)物知識點(diǎn)。不知這樣過(guò)了多久,解說(shuō)員終于因為客人的大量到來(lái)而對我放松“警惕”,我也趁機悄悄溜走,自己走馬觀(guān)花似的看著(zhù)那些溫順的大型食肉動(dòng)物,心里有點(diǎn)替他們惋惜。

  順著(zhù)一條道路走到了快盡頭,我的眼前突然出現一個(gè)另類(lèi)的大門(mén),這里的客人很稀疏,應該是還沒(méi)有逛到此地,我有些好奇地往前走去,大門(mén)旁邊豎立著(zhù)一個(gè)牌子,我沒(méi)有細看便推開(kāi)大門(mén)走了進(jìn)去,大門(mén)里是另一個(gè)海底世界,這里聚集著(zhù)大量的海底生物。整個(gè)海底世界的風(fēng)格都有些暗沉,我后來(lái)才知道這是在模仿深海的環(huán)境。我一路走過(guò)去,看著(zhù)水母,鯨魚(yú),鯊魚(yú)等從我眼前一一游過(guò),內心有近距離見(jiàn)到他們的喜悅,但看著(zhù)他們興致索然,只是無(wú)聊地在自己的一小塊領(lǐng)地里游來(lái)游去,我頗有些心疼。

  也不知這條過(guò)道走了多久,我的眼前突然出現了一個(gè)被暗暗隔離的一個(gè)水族館,我有些好奇地走上前去,原來(lái)是一條海豚。它通體雪白,看到我過(guò)去會(huì )湊到玻璃上同我面對面,我只覺(jué)得它通人性,不禁有些開(kāi)心起來(lái)。不到一會(huì )兒,客人蜂擁而至,我被擠到一旁,解說(shuō)員看見(jiàn)有這么多的客人非常開(kāi)心,不知做了什么指示,海豚水族館內的燈突然打開(kāi)了,只見(jiàn)本該平靜的海豚驚慌失措,魚(yú)鰭也拍打著(zhù)玻璃壁,游客們看見(jiàn)了卻興高采烈,拍掌叫好起來(lái),只見(jiàn)海豚更是受了刺激般開(kāi)始發(fā)出嬰兒般的`啼叫聲,海豚會(huì )發(fā)聲我知道,只是不知道原來(lái)是在這種令他害怕的環(huán)境下。他在哭,人們在笑。也不知過(guò)了多久,游客們漸漸離去,海豚也逐漸平靜下來(lái),我再次湊上前去,他也靜靜地靠在玻璃壁上,我隔著(zhù)玻璃撫摸著(zhù)他,內心有種說(shuō)不出的苦楚。

  我走出身后這個(gè)讓我難過(guò)的海底世界,那些海底生物們脫離了自己的家,被迫被人們打撈運輸到這里供人們欣賞玩笑。我推開(kāi)大門(mén),門(mén)旁邊的牌子寫(xiě)著(zhù):“請保護我們在地球上的其他伙伴”。后來(lái)過(guò)了很久,我才從其他人那里聽(tīng)到那家動(dòng)物館因某些原因被迫停業(yè),無(wú)數動(dòng)物被運往其他地方,海底生物們被全部送回大海。想著(zhù)那條海豚的經(jīng)歷,聽(tīng)到這個(gè)消息的我有些雀躍。

  我常;孟脒@幅畫(huà)面:你在陽(yáng)光的照耀下從海里躍起,在半空中劃出一道完美的弧線(xiàn)再落回海面,跟從著(zhù)太陽(yáng)的方向游回自己的家園。

回憶的作文7

  在成長(cháng)的過(guò)程中,難免會(huì )有一些令人捧腹大笑的事情。在我的記憶里,搞笑的事情雖然有一蘿筐,但其中只有三件事使我終身難忘。

  第一件事是在我8歲那年我的父母出去工作了,留我一個(gè)人在家里。媽媽便交給我一個(gè)任務(wù):那就是讓我從雞蛋中找出生的和熟的。我那時(shí)不知道該如何分辨。我拿這雞蛋拿來(lái)敲墻壁想從中得出一些結論?墒,事情并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。我看了看鐘,已經(jīng)快到父母下班的時(shí)間了。我傷心地踢了一下雞蛋。誰(shuí)知道,有的雞蛋很快就轉停了,而有的雞蛋還在轉。由此,我知道了有一種雞蛋是很快就轉停的,而另一種雞蛋是可以轉比較久的。因此,我便把雞蛋分成了兩份。之后,我花了一點(diǎn)錢(qián),去買(mǎi)一個(gè)生雞蛋看看他是轉的很快就轉停的還是可以轉比較很久的就可以分出這兩種雞蛋了。媽媽回來(lái)后便夸我十分的聰明。

  還有一次是我和父母一起去國美買(mǎi)電器,在哪里訂了一臺空調,回到家后我的姑姑打電話(huà)來(lái)問(wèn)我說(shuō)“你爸媽帶你去哪里玩了?”我便興奮的回答說(shuō)“我和他們去了美國了!惫霉脩阎(zhù)疑問(wèn)說(shuō):“美國,去叫你媽媽接一下電話(huà)好嗎?”后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō),我才知道,我們是去國美而不是去美國。從這件事中我知道了:如果不認真去聽(tīng)人家講話(huà),就告訴別人,這樣會(huì )弄得別人一頭霧水的。這么一件小小的事情,讓我終生難忘!

  有一次,我看見(jiàn)了許多的`同齡人都已經(jīng)會(huì )騎自行車(chē)了,我便十分想學(xué)習騎自行車(chē)。我便告訴父親,他十分贊同我學(xué)習騎自行車(chē)。很快,他就買(mǎi)了一輛自行車(chē)給我騎。在那天下午,我鬧著(zhù)在家休息的父親帶我去外面練習騎自行車(chē),他便帶我去荒無(wú)人煙的地方讓我練習。我騎的車(chē)十分嚇人,一會(huì )向東一會(huì )向西,幸虧旁邊沒(méi)有人要不然的話(huà),那個(gè)人一定會(huì )被我撞得五骨分尸的。從一次又一次的努力,雖然我曾經(jīng)想過(guò)放棄但是轉念又想該撞得都撞了那么多了,剩下的那些已經(jīng)不以恐懼了。終于我堅持了下來(lái),便很快就學(xué)會(huì )了。想想,那個(gè)時(shí)候真是辛苦!不過(guò)我還是學(xué)會(huì )了,F在,我的騎車(chē)技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越好了。我相信只要持之以恒連一滴一滴的水滴都可以把一塊堅硬的石頭穿一個(gè)小洞。那學(xué)騎自行車(chē)似乎變容易了不少。我明白只要堅持不懈、持之以恒的話(huà)什么都可以成功。

  從這三件事中我明白了只要持之以恒去做每一件事情才會(huì )成功。萬(wàn)事開(kāi)頭難,只怕有心人。因為這三件事,使我長(cháng)大了不少。在我的成長(cháng)中有一大籮筐的事情,但是只有這三件事使我終身難忘。

回憶的作文8

  陌上花開(kāi)蝴蝶飛,江山猶是昔人非。

  從前,她、他和老屋。雨色暮暮,夕陽(yáng)照在青空,渲染了一片金色。那老屋,青石板的臺階上,午飯的香氣蔓延空氣中,京劇戲曲經(jīng)典的旋律從里屋傳出,聲音蕩漾在整個(gè)庭院,她總是埋怨,對正看得津津有味的他發(fā)起牢騷,原因便是多次的叫喚吃飯卻得不到回應。她總愛(ài)大聲假裝生氣叫他老頭子,但眼神卻依然溫柔,他會(huì )回頭露出不符合實(shí)際年齡如孩子般調皮的賠笑。有時(shí)她和他會(huì )靜靜依偎,坐在窗邊的竹藤椅上談天,目光溫柔似水,卻多了一份常人讀不懂的寧靜。夕陽(yáng)那金色的光暈照在他們臉上,卻顯得更加唯美。剎那的芬芳,卻可以永生永世流轉。

  過(guò)了好多年,哥哥孤身前往意大利創(chuàng )業(yè)打拼,機場(chǎng)里他寵溺的輕拍著(zhù)我的頭,交代了一些事情后,又特別囑咐我好好照顧外公外婆!罢埑俗鳻XX客機的乘客盡快登機……”無(wú)奈距離拉開(kāi)了我們互相緊牽著(zhù)的手。目送他的背影。無(wú)助的淚終于濕潤了眼眶,模糊了視線(xiàn);貋(lái)的路上,他和她緊緊相攙扶著(zhù),他擔憂(yōu)地看著(zhù)她因傷心而憔悴的臉龐。我在后面靜靜的望著(zhù)他們。依舊是夕陽(yáng)下,照耀著(zhù)他們早已花白的頭發(fā),卻顯得如此孤寂。凝聚蒼穹,分離竟然會(huì )那么凄涼,正如一聲一聲霰雪鳥(niǎo)的悲鳴,斜斜地掠天而去。而她的笑容,隱沒(méi)于深深的霧氣和落日的群嵐,一時(shí)迷了方向。他只是不語(yǔ),緊牽著(zhù)她的手,默默抽著(zhù)煙。吐出的煙霧在空氣中消散,化為烏有。

  那時(shí),在老屋她和躺在床上的'他?罩胁辉偈窍﹃(yáng)的光照,而是死寂的黑。她臉上掛滿(mǎn)了淚痕。近日的勞累又使她眼角的皺紋更深。他愧疚地看著(zhù)她,她則是強顏歡笑,只為讓他放心,讓他知道她沒(méi)事。又孰不知,這笑卻比哭還難看。最終,他還是走了,如此安詳。

  我上前拍了拍她的肩膀表示安慰,輕扶她的頭,讓她靠在我瘦小的肩膀上,只感到肩上一陣濕熱。屋中縈繞著(zhù)一位老人嚶嚶地啜泣聲。我抬頭忍著(zhù)不讓眼淚落下,因為我知道,我今后要更加堅強,為了她和他。

  現在,老屋,她,卻唯獨少了他。留下的只有墻上的那張他露著(zhù)慈祥笑容的黑白相片。她時(shí)常一個(gè)人在相片前,臉上沉沉的如同霧靄般的憂(yōu)傷,盯著(zhù)里面的人兒久久不能忘懷,可他始終以微笑面對著(zhù)她。

  清晨,一滴雨露打在樹(shù)枝的葉片上,流轉,落下。漆黑的夜幕泛白,明亮。朝陽(yáng)偷偷透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)老屋,停留在張黑白相片。

回憶的作文9

  悵然的年華,頓覺(jué)往事已成煙,如蜻蜓點(diǎn)水般,踮著(zhù)腳尖,踏過(guò)每一昨天,眼里充滿(mǎn)迷茫,哪里才有我的方向。

  我想,回憶或許是偶然的一刻,當回憶的十字路口被堵塞時(shí),回憶會(huì )停下來(lái)叩開(kāi)你心靈最深處。如果回憶的快樂(lè )與悲傷必須建設在彌漫的夢(mèng)幻中,那現實(shí)是空虛的,又好像一個(gè)輕盈的夢(mèng),一擊就碎!

  霎時(shí)間,我才明白過(guò)來(lái),現實(shí)總叫人更加悲傷,在思緒的海涯上遨游,卻不知夢(mèng)的盡頭是什么?只覺(jué)樹(shù)影在婆娑。

  如果回憶是一段故事,都已不再熟悉。我原本以為,我會(huì )因折滿(mǎn)一瓶幸運星而弘揚,可是,與其欺騙自己,人生生在世,一帆風(fēng)順。倒不如瀟灑的面對回憶的沉默。我想在人生的日記上,我會(huì )寫(xiě)下屬于自己的一頁(yè),告訴自己,愿過(guò)天真的歲月,也不愿度上荒唐的一年。即使找不出歲月的痕跡,也要記住,有一個(gè)角落是自己帶著(zhù)十六歲的夢(mèng)想踩過(guò)的!

  黯然回首之際,我對人生充滿(mǎn)了期待,卻不得不承認,太多的期待,得到的是更多的失望。我踮著(zhù)腳尖,望著(zhù)窗外的路燈,原來(lái)那就是希望,希望的路燈照亮的'實(shí)行路人金色般的回憶。

  或許,回憶僅僅是少年的瘋狂,但是,沒(méi)有人知道回憶的偶然會(huì )有人因瘋狂而放棄自己的微笑。窗外的風(fēng)景依舊是風(fēng)景,只是隔著(zhù)玻璃,不再像身處其中那樣自然;貞浺彩侨绱,只不過(guò)他被隔開(kāi)的是時(shí)間罷了!

  如果回憶的屏幕會(huì )因歲月而打開(kāi),那么我希望回憶可以把心兒打開(kāi)。感恩紅塵的心,做沿路的步伐!

  我是一個(gè)不敢奢求太多,害怕得不到的女孩,對生活依舊懷抱著(zhù)夢(mèng)想,因為偶然的記憶,蕩漾的是家人的愛(ài),回憶是偶然的,有苦有澀有悲傷,但望遠方別流淚,回憶的世界里,會(huì )持續的下著(zhù)一場(chǎng)美麗的雪,那是愛(ài)的結晶!讓我更加的想念記憶中的溫馨!

  我并不知道自己想緬懷什么,但我不想遺忘更多,因為我知道遺忘宛回不了過(guò)去的一點(diǎn)一滴!依稀的記得,葉在落盡后什么叫珍惜;貞涘e過(guò)太多,自己選擇的路,跪著(zhù)也要把它走完!回憶是一道港彎,在一切未走遠前,但愿我們能瀟灑走一回!幸福的小魔法會(huì )為你祝福!

回憶的作文10

  小時(shí)候,快樂(lè )是在一片小樹(shù)林里,與朋友盡情嬉戲;長(cháng)大后,快樂(lè )是能看見(jiàn)曾經(jīng)的小樹(shù)子,空余嘆息。

  偶然路過(guò)那片記憶中的樂(lè )園,如一個(gè)擁有瀑布般長(cháng)發(fā)的女子掉盡長(cháng)發(fā),如今光禿禿荒涼一片讓人心驚。往日的碧影搖晃,如今的了無(wú)生機。伐盡的林地交織在一起,訴說(shuō)著(zhù)過(guò)往的悲慘經(jīng)歷。

  輕輕放下眼前事,嘆息,坐在樹(shù)樁上,摩挲著(zhù)古老的'紋路;秀遍g,四周仿佛升起了蒼綠的巨人。那座鳥(niǎo)語(yǔ)花香的“秘密花園”,仿佛又在眼前。

  在這片林子里,我與朋友們追逐打鬧,盡管跌跌撞撞,但每個(gè)人都滿(mǎn)懷欣喜地在探尋這林中的秘密。腳下,是軟墊一般的青絲,呵護著(zhù)孩子們的小腳。森林的演唱家不時(shí)用清脆的鳥(niǎo)鳴為我們演奏。當我們偶然間發(fā)現了這演唱家的小巢時(shí),我們會(huì )齜牙咧嘴地聚集起來(lái),一個(gè)個(gè)像小猴般,爬到巨人的肩上,靜靜欣賞著(zhù),巢中的幼鳥(niǎo)毛絨絨的,像母親的毛線(xiàn)球般柔軟。但我們不忍驚擾它們的清夢(mèng),大家都心照不暄地安靜,把這份美好小心地放進(jìn)心里,猶如老探險家一樣。

  那一天,我如往常一般,踏著(zhù)歡快的的腳步來(lái)到林子,卻發(fā)現,一條長(cháng)長(cháng)的黃帶子與高高的欄桿圈住了森林,好像一個(gè)霸道的大孩子,得意揚揚地搶走了我們心愛(ài)的東西。同伴們都無(wú)可奈何地回去了,我在原地張望了許久,才戀戀不舍地離開(kāi),離開(kāi)時(shí),林子里響起了嘈雜刺耳的聲音。直到后來(lái),我才知道,那是電鋸伐木的聲音,那是森林嗚咽的聲音。誰(shuí)會(huì )想到,當我們再來(lái)到林子時(shí),那里早已是千瘡百孔,不堪入目。林子里盡是一個(gè)個(gè)大窟窿,如枯盡了眼淚的大地。小鳥(niǎo),沒(méi)有了;小草,沒(méi)有了;小林子,再也不會(huì )有了。

  冷風(fēng)把我吹會(huì )現實(shí),我還是坐在寂寞的樹(shù)樁上,眼前沒(méi)有樹(shù),只有死一般的寂靜。舉手投足間,一滴清淚已不覺(jué)劃過(guò)臉膛,清涼而苦咸。

  蒼木蔽日映孩戲,千囀鳥(niǎo)啼似妙曲。

  恍惚之間三年去,空余殘根淚嘆息。

  一切歡笑都成過(guò)往,回首處都是嘆息。既然回不去,不如以此為鑒,讓遺憾釀成一杯苦酒,飲下,再鼓起勇氣,去守護記憶中的樂(lè )土,那份快樂(lè )?呻m如此說(shuō),卻無(wú)法忘卻,林子中的那一聲笑,一場(chǎng)戲。

  站起,離開(kāi)。物非,人是。

回憶的作文11

  人們常說(shuō):往事如煙,隨風(fēng)飄舞到遠方。而我卻要說(shuō):往事如酒,窖藏多年味更柔。在我的人生酒窖中,有各式各樣的酒,如今你我對坐,一起來(lái)暢品一番吧!

  這瓶酒是香甜醇厚的葡萄酒,我非常喜歡它,因為它那甜甜的滋味總是讓我流連忘返。那時(shí)是我第一次回老家過(guò)年。我的興奮早已經(jīng)溢于言表。雖然當時(shí)雖然天空陰沉,周?chē)掷涞么坦,但仍撲不滅我滿(mǎn)腔的興奮,這可是我印象中第一次見(jiàn)到奶奶!坐火車(chē)的時(shí)候,我就絲毫沒(méi)有困意,總是想象著(zhù)奶奶的面孔。

  好不容易挨到了目的地,我立刻就找到奶奶,向奶奶問(wèn)好,并一邊仔細地看著(zhù)我面前這幅慈祥的面孔,一邊聽(tīng)著(zhù)奶奶說(shuō)的我聽(tīng)不懂的地方方言的贊美。在那個(gè)充滿(mǎn)家的氣息的地方,我可以去果園撒歡,可以去池塘邊嬉戲,可以安靜地坐在家里看電視,還可以站在門(mén)口聽(tīng)雞鳴。在那里,我能感受到奶奶對我濃濃的關(guān)愛(ài)和照顧,讓我感激和幸福。我將這種感覺(jué)釀成這瓶甜甜的葡萄酒,每品一口都能夠提醒我以后一定要對長(cháng)輩多一點(diǎn)關(guān)心,多一點(diǎn)愛(ài)。

  這瓶酒是十二年的佳釀,別看它只是瓶普普通通的白酒,這其中的滋味可是辣的我眼淚直流!那年我也就四五歲,我的哥哥姐姐都來(lái)我家玩。當時(shí)我們幾人坐在沙發(fā)上吃橘子,哥哥姐姐把橘子皮隨手放在了桌上,而我很小心的`把橘子皮扔進(jìn)了垃圾桶里。

  這時(shí),我爸正好過(guò)來(lái),指著(zhù)桌上的橘子皮對我說(shuō):“去把你的橘子皮扔進(jìn)垃圾桶里!薄斑@不是我的,”我急忙分辨,“這些是哥哥姐姐他們扔的!钡赡苡捎谖移綍r(shí)幾乎沒(méi)干過(guò)這等事,所以爸爸根本不信,“小小年紀就學(xué)會(huì )栽贓嫁禍了,看我不打死你!”說(shuō)著(zhù)還揚了揚巴掌,我一下子就被嚇哭了。

  爸爸見(jiàn)我哭,便更生氣了,真的下手打了我。這是姐姐才過(guò)來(lái)解釋?zhuān)琶靼资钦`會(huì )我了。但縱使他事后怎樣道歉,也不能驅散我對于這件事的濃厚陰影。于是我把它釀成了這瓶最辛辣的白酒,以提醒我以后盡量要少誤會(huì )別人,被人誤會(huì )的滋味真的不好受。

  傅雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò),對待往事,就要像憑吊古戰場(chǎng)一般。我認為這就是在告訴我們:對待往事,我們可以從中回味,但不能沉湎于其中。

  這些就可都是我的珍藏,看看可以,想喝便是妄想!

回憶的作文12

  美麗的一切仿佛都會(huì )在溫暖的春天萌芽。春能令人沉醉其中,春也能讓人對一切都充滿(mǎn)希望……

  正處于“春日”的我們,仿佛有了更多沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)的精力使我們意氣風(fēng)發(fā)。春能使沉睡已久的大地復蘇過(guò)來(lái),使一切的一切又重新走向新的人生軌跡。

  看,門(mén)前的小花、小草正在發(fā)芽?,小鳥(niǎo)們又在天空中自由自在地飛翔了。聽(tīng),萬(wàn)物正在復蘇的清脆悅耳的聲音,所有的動(dòng)物們似乎在唱著(zhù)屬于自己的'演唱會(huì ),沒(méi)有止境似的……仿佛所有的一切正在拉開(kāi)序幕,令人期盼不已。

  昔日的春似乎更加令人回味,因為它們已經(jīng)離我們而去了,一切的輪回是代表一切又是暫時(shí)停止在人們的大腦之中,但是春永遠不變的是開(kāi)始是希望是值得我們大家期待的一個(gè)美麗而又神奇的季節,一個(gè)新的季節的開(kāi)始就如同一輪新的紅日的升起,可是有些東西,一旦更新就不可能再次回到過(guò)去。當然,春日給我們帶來(lái)最多的是回憶,應該就是萬(wàn)物的復蘇,一切正在孕育的感覺(jué),一切都在準備著(zhù)自己新的一個(gè)燦爛生活,一年一年地往復,沒(méi)有厭倦過(guò),沒(méi)有任何煩躁,它們一直都在重復、一直都在令我們期待著(zhù)。

  也許春就是可以把它單純地理解成為一個(gè)普普通通的、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的、嶄新的開(kāi)始而已。既然是新的開(kāi)始,也就代表著(zhù)一切新的希望,我們也就不可以放過(guò)任何一個(gè)可以使我們自己“重獲新生”的希望,就像春天一樣。它給我們帶來(lái)那么多的驚喜與意外,它用它平凡的一生給我們那希望的神圣啟示。在春日的日記里,我們不妨可以讀出更多令人覺(jué)悟的道理來(lái)。

  作為新一輪的春日,我們不可以只看得見(jiàn)表面光鮮靚麗的春日,我們應該讀懂的、看懂的、聽(tīng)懂的、領(lǐng)悟懂的是內心深處真正的春日,因為那才是真正的春日,所以我們應該攜手一起回憶美麗的春日!

  一年四個(gè)季節,給我有最大影響與震撼的就是春日。春不僅外表美,而且內心也美,他用自己的生命來(lái)演示偉大與神圣,它帶給我們的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)完全表達出來(lái)。既然已經(jīng)領(lǐng)略到,我們現在就需要學(xué)習它那不朽的精髓。

  回憶春日,它給我們帶來(lái)希望;回憶春日,它給我們帶來(lái)美麗大自然;回憶春日,它給我們帶來(lái)意外和驚喜……在春的身上我讀到更多的是自然,是美麗,是希望!在自己失落的時(shí)候,回憶春日的美好,我不再失落,在自己遭遇失敗后,回憶春日的希望,我不再氣餒。

回憶的作文13

  天亮了是又一個(gè)明天,只不過(guò)是沒(méi)有了昨日的陽(yáng)光。

  在換下舊日歷的那一天起,我知道,我離明天又近了一步。

  時(shí)間的倉促讓人們手足無(wú)措,

  昨天還是風(fēng)華正茂的青年,明天就是滄海桑田的老人,

  仿佛我們蹦著(zhù)跳著(zhù)就老了,笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了。

  有時(shí)候我們懷念,懷念歲月里我們那些后悔或是快意的事情,

  不是因為這些東西有多大的意義,而是因為那是我們年輕的曾經(jīng)。

  煙雨蒙蒙,江南飄過(guò)的憂(yōu)傷,打濕了伊人的眉梢;

  碧水潺潺,漓江浸透的清澈,濕潤了美人的明眸;

  微風(fēng)依依,流云浮動(dòng)的飄渺,隱約了佳人的婀娜。

  那本應靈河岸,三生石上的銘心刻骨,一指流年如沙,盡是亂馬奔騰的憂(yōu)傷塵土。

  琴聲悠悠,閑彈紅塵滾滾,茶香裊裊,自品人生百味。過(guò)盡千帆皆是憂(yōu)然獨往,高山流水難覓一世知音。

  眼淚吹成沙,堆積成愛(ài)恨交織的沙丘,若時(shí)間成風(fēng),便在其中斗轉星移,肆意流蕩。

  荒誕流年里亂馬奔騰的憂(yōu)傷不若是那抬頭仰望天上,人間的向往。

  我們孤單過(guò),我們憂(yōu)傷過(guò),我們在人生的軌跡上踽踽獨行,不是在乎我們對誰(shuí)有多么的重要,只是希望我們所在意的人能夠不厭其煩的聽(tīng)你的嘮叨。

  青春策馬奔騰,我們追趕不上,揚起的煙塵,迷離了不知歸途的人的雙眼,流出的眼淚不一定都會(huì )堆積成感人的詩(shī)句,可是明白他的人都會(huì )淚流滿(mǎn)面。

  在一個(gè)青煙裊裊的'清晨,做著(zhù)似有似無(wú)的殘夢(mèng),提醒自己夢(mèng)想與現實(shí)的距離,不僅僅是一夜之隔。

  又或是在一個(gè)街燈婆娑的夜晚,走在月光蕭瑟的路上,告訴自己,其實(shí)幸福,不在乎是不是有人在身邊陪伴,只要有一種牽掛,在哪里都是刻骨銘心的幸福。

  在一場(chǎng)花開(kāi)花落的夢(mèng)里,我們追求燦爛的夢(mèng)想,不在乎什么是憂(yōu)傷,什么是快樂(lè ),我們在追求的過(guò)程都是不一樣的幸福。

  流年似水,亂馬奔騰難的憂(yōu)傷抵擋不住自由隨風(fēng)的快樂(lè )。

  繁花似錦或是殘葉枯枝,在蕭瑟的秋風(fēng)里,都是身不由己的悲傷,而我們生命里最好的年華,也僅僅在彈指之間。

  唱一曲離歌,就這樣,曲終人散。

回憶的作文14

  時(shí)間像長(cháng)了腳的妖怪,跑得飛快。許多過(guò)往的事都被鋪上了厚厚的灰,有些回憶被鎖在心里的抽屜里,需要一把鑰匙來(lái)打開(kāi)……

  國慶期間,我和外婆、媽媽一起踏上了尋找回憶的旅程。我們來(lái)到了三明列西片區,這是媽媽小時(shí)候住的地方。當我們踏上五村的那幢二層樓的臺階時(shí),媽媽就興奮地指著(zhù)樓道說(shuō):“你看,這是我以前寫(xiě)字的地方,那時(shí)我才6歲!你外婆呀,每次都會(huì )抓一把瓜子放在小桌旁,讓我寫(xiě)累了就嗑瓜子等她回來(lái)。記得有一次,你舅舅還趁我一不小心睡著(zhù)了,自己跑到幼兒園,害我們一通好找……”

  原來(lái),以前媽媽和舅舅都沒(méi)有上過(guò)幼兒園,舅舅看著(zhù)小朋友都去幼兒園玩游戲,他也想去,于是逮著(zhù)機會(huì )就溜去了幼兒園。幼兒園的老師把舅舅當成了里面的小朋友,帶著(zhù)他上了半天的課,等外婆好容易找到舅舅時(shí),外婆已經(jīng)是大汗淋漓、淚眼汪汪了……聽(tīng)到這兒,我不禁想起了那個(gè)場(chǎng)景,舅舅開(kāi)開(kāi)心心地玩了半天,而外婆卻心急如焚地找了半天。

  媽媽還說(shuō)以前他們住的地方后面就是火車(chē)站,每天火車(chē)都會(huì )準時(shí)發(fā)車(chē),不用看手表也能知道時(shí)間,火車(chē)聲音就像背景音樂(lè )一樣,每天準時(shí)開(kāi)啟,隨著(zhù)火車(chē)聲音的流逝,轉眼就回到了30年前……

  來(lái)的路上,媽媽就一直想找自己以前上過(guò)的小學(xué)——三化小學(xué)?墒且宦飞,導航都沒(méi)有搜索到這所學(xué)校,媽媽已經(jīng)有點(diǎn)兒心灰意冷了。沒(méi)想到,在一間茶葉店里“柳暗花明又一村了”,店老板是當地人,在這里生活了40年,他說(shuō)三化小學(xué)還在,只是名字已經(jīng)改成了長(cháng)安小學(xué)。媽媽一聽(tīng),眼睛都亮了,忙迫不及待地沿著(zhù)以前上學(xué)的小路去尋找她的母校。

  終于找到了學(xué)校,媽媽的臉貼著(zhù)大門(mén),望著(zhù)里面的`教學(xué)樓,感慨地說(shuō):“一切仿佛都沒(méi)變,還是原來(lái)的樣子;一切又仿佛都變了,我們都變了!蓖(zhù)媽媽泛紅的眼角,我知道,媽媽是想說(shuō)再也看不到以前的同學(xué)了,再也沒(méi)辦法和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍了……

  回憶像是一部電影,可以讓人在幾分鐘內回想起以前發(fā)生過(guò)的事情;回憶又像是一本相冊,可以讓人看清自己成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

回憶的作文15

  記得當時(shí)還是早秋時(shí)節,樹(shù)葉沒(méi)有一點(diǎn)枯萎的跡象,天氣還很悶熱。老人們曾說(shuō)過(guò):“早立秋,冷颼颼;晚立秋,熱死牛!苯衲晔峭砹⑶,看來(lái)老話(huà)說(shuō)得果然不假。

  學(xué)校里

  “曉潔,你跟吳昊是不是在交往?”

  “什么呀,我們只是好朋友關(guān)系!

  “真的?”

  “真的!騙你干嗎!”

  “你為什么覺(jué)得我和他在交往?”

  “看出來(lái)的唄,你倆不管上、下課都在那兒逗貧,呵呵~連老師都拿你們兩個(gè)沒(méi)轍了吧!

  “哈哈~你這么一說(shuō)還真是……其實(shí)我一直暗戀吳昊,但還不知道他喜不喜歡我。這事我只告訴你了,你可千萬(wàn)別說(shuō)出去啊!

  “放心吧,我王雪是什么人你還不清楚嗎!還有戀愛(ài)要加油哦,我支持你!”

  ……

  窗外,雨下得淋漓,仿佛滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水從天上扣下來(lái)似的。這場(chǎng)雨掃光了連日來(lái)的悶熱,濕冷的空氣夾雜著(zhù)雨水的香氣彌漫在教室中。

  “吳昊,告訴你個(gè)秘密,曉潔喜歡你!

  “你瞎說(shuō)什么!”

  “真的!是她親口跟我說(shuō)的!

  “喜歡我又怎樣?誰(shuí)會(huì )喜歡那個(gè)丑八怪!”

  “呵呵~你怎么這么說(shuō)曉潔……喂,別走啊,我還沒(méi)說(shuō)完呢!

  “王雪!別說(shuō)了!我不喜歡吳昊!你別再造謠了!”

  “誰(shuí)造謠了!喜歡就是喜歡,干嗎不承認!

  “我說(shuō)沒(méi)有就是沒(méi)有!”

  教室外面,盡管雨下得很大,但是還有學(xué)生在雨中奔走,有帶傘的,也有不帶傘的;有心情愉快的,也有悲傷流淚的。

  ……

  晚秋,地上鋪滿(mǎn)了厚厚的一層落葉,看上去像松軟的土黃色床墊。越來(lái)越?jīng)鏊奶鞖,讓人們不得不穿上長(cháng)衣長(cháng)褲、加厚衣服,準備迎接初冬的到來(lái)。

  還是在教室里

  “王雪,我喜歡你!

  “呵呵~吳昊你別跟我開(kāi)這種玩笑啊!

  “我沒(méi)開(kāi)玩笑,是真的!”

  “呵呵~這話(huà)你還是跟曉潔說(shuō)吧!

  “跟她說(shuō)什么!”

  “干嗎跟我說(shuō)!你們的事別把我扯進(jìn)去!”

  “嘁,生什么氣!吳昊,一會(huì )兒放學(xué)一起走吧!

  ……

  秋天過(guò)去了,又一個(gè)秋天過(guò)去了,又兩個(gè)秋天過(guò)去了,又三個(gè)秋天過(guò)去了。如今的.曉潔已不再是初中時(shí)那個(gè)軟弱、單蠢、自卑的女孩子了,現在的她已經(jīng)懂得了一些道理,接觸了一些社會(huì ),了解了一些人際關(guān)系的復雜。不過(guò),當偶爾想起那年悶熱的秋天時(shí),她還會(huì )忍不住偷偷的哭泣。畢竟,那是她的初戀。

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