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溫暖的作文匯編15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的溫暖的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的作文1
每年元宵節，我都去姥爺家，看著(zhù)月亮，看著(zhù)煙花，看著(zhù)孔明燈飛向天空時(shí)，在冷風(fēng)、稀星、殘云中劃過(guò)的那一抹溫暖。
姥爺喜歡坐在門(mén)前的石凳上看夕陽(yáng)西下，抽著(zhù)自己卷的大旱煙，狠狠吸上一口，吐出一圈圈的煙霧，霧氣繚繞，一直升到天空中，仿佛化作天上的云卷。
姥爺有的時(shí)候，猛吸一口，就嗆到自己，于是喊我給他捶背，我滿(mǎn)是怒氣地把拳頭攥得像石頭一樣，猛猛地向姥爺的.背砸去，姥爺閉上眼說(shuō)：“好舒服呀！”
我總是突然想到什么，對，總是突然想到夜空中飄著(zhù)的一盞盞孔明燈，然后討好地問(wèn)：“姥爺，你什么時(shí)候也教我做孔明燈吧�！崩褷敽呛且恍�，“好，等你高中畢業(yè)吧�！倍疫@時(shí)往往看到的，是石凳邊兩雙破得不能再破的牛皮拖鞋——據說(shuō)是姥姥的嫁妝。兩雙拖鞋年年都在那里，如姥爺書(shū)架上放的書(shū)一般，落滿(mǎn)灰塵，亙古不變。
而后，傍晚，我坐在姥姥姥爺之間，看著(zhù)月亮，看著(zhù)煙花，看著(zhù)姥爺放飛的孔明燈，灑下溫暖的光。夕陽(yáng)落了，又起，起了又落，這場(chǎng)景一次次重復，帶走了時(shí)光，帶走了姥姥。
一切沒(méi)怎么變，石凳還在，燈籠還在，書(shū)架上的書(shū)還在，只是兩雙拖鞋變成了一雙，姥爺不再常對我笑，只是呆滯地盯著(zhù)那雙拖鞋�！盎甑衾�！”媽媽說(shuō)。
“姥爺，你什么時(shí)候也教我做孔明燈吧�！�
“好，等你高中畢業(yè)吧�！�
而后，傍晚，我坐在姥爺旁邊，看著(zhù)月亮，看著(zhù)煙花，看著(zhù)姥爺放飛的孔明燈，灑下溫暖的光。
夕陽(yáng)落了又起，起了又落，這個(gè)場(chǎng)景不斷重復，帶走了時(shí)光，帶走了姥爺。
我還是每年元宵節去姥爺家，看著(zhù)月亮，看著(zhù)煙花，可惜不再有孔明燈看了，我的本子上多了一句話(huà)“今年，元夜時(shí)，月與燈依舊，不見(jiàn)去年人，淚濕沾衫袖�！�
我慢慢明白，時(shí)光在流逝，帶走了門(mén)前的姥爺和姥姥，但那一份情，一份回憶，一份溫暖，是再冷的夜，也帶不走的，抹不去的，這份溫暖，會(huì )化作一種形式，永遠在我心中留存。
夕陽(yáng)落了又起，起了又落！
溫暖的作文2
眼前的這個(gè)胖叔叔，叼著(zhù)煙卷，紋著(zhù)花臂，歪著(zhù)腦袋，把我剛才的幻想一下子趕到了九霄云外。瑟縮在他的面前，我甚至感到自己渾身顫抖起來(lái)。
我怔在那里，進(jìn)退兩難。
就在半個(gè)小時(shí)前，在烈日炎炎的山大路上，在蟬鳴無(wú)風(fēng)的.人海之中，我和母親走散了。
我默默地走在大街上，一聲不吭，但是心里卻沒(méi)有一絲靜意，不斷地埋怨母親。若不是她剛才不讓我帶錢(qián)包，我也不至于現在這個(gè)窘相，連坐出租或者坐公交車(chē)的錢(qián)都沒(méi)有。
急中生智之下，我來(lái)到了附近的小商品市場(chǎng)，有個(gè)鄰居阿姨以前在這里賣(mài)玩具，可以找她借點(diǎn)錢(qián)回家�？墒�，眼前的景象卻讓我一臉懵。阿姨呢?以前，她就在這里賣(mài)玩具啊。
以前的攤位現在擺滿(mǎn)了小零食，阿姨不在，只有這個(gè)紋身的胖叔叔。他看到我的模樣，便和氣地問(wèn)：“你要什么，小朋友�！薄安弧�，什么也不要�！笨赡苁俏业谋憩F過(guò)于緊張，他又問(wèn)：“你怎么了?”說(shuō)著(zhù)他挪到我身邊，渾身的煙味。我只好下意識地往后退了兩步，沒(méi)有作答。
他扔掉煙頭，俯下身子，繼續問(wèn)：“怎么了，孩子?”看他一臉真誠，我把事情一五一十地講述下來(lái)，他聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，然后，很自然地掏出手機，遞給我，“給你媽媽打個(gè)電話(huà)，先讓她放心�！蔽矣檬迨宓氖謾C打給母親，但是母親說(shuō)她堵車(chē)了，讓我自己想辦法回家。他帶我走進(jìn)他的攤位，打開(kāi)一個(gè)木錢(qián)盒子，拿出大概三十元錢(qián)：“你打的回家吧!”“不用，叔叔，我坐公交車(chē)就行�！薄澳阕鲎廛�(chē)多舒服啊，拿去吧!”“真不用，叔叔，給我兩元就行�！�
破舊的木盒子上，我下意識地看到了幾張照片，應該是他和孩子的合影，旁邊記著(zhù)幾行字，還有一些莫名其妙的畫(huà)。他撓撓頭，尷尬地笑了，“叔叔沒(méi)文化，很多字不會(huì )寫(xiě)，就畫(huà)個(gè)符號。你可要好好學(xué)習啊�！彼褍稍X(qián)塞到我手中，露出一臉樸實(shí)的笑。
在這惹人煩躁的盛夏，吹來(lái)一股清爽的風(fēng)，帶給我莫名的舒適與感動(dòng)。其實(shí)，清風(fēng)隨處有，只要彼此真情流露，能治愈心靈傷口的溫暖就會(huì )如影隨形。
溫暖的作文3
“家是一個(gè)家，國是大中國”，每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，都會(huì )心潮涌動(dòng)，不禁想到我的第二個(gè)家——可愛(ài)的66中學(xué)。
今年9月初，我第一次離開(kāi)家鄉，踏進(jìn)這美麗的校園，一進(jìn)門(mén)就被這里極富有生機，又不乏現代化氣息的環(huán)境吸引住了！
來(lái)到7年級4班，我們的新教室里早已三三兩兩坐滿(mǎn)了新的同學(xué)，他們說(shuō)著(zhù)我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，穿著(zhù)和我風(fēng)格不同的服飾——原來(lái)我是班里唯一的柯?tīng)柨俗巫濉?/p>
我心里害怕極了，孤獨與無(wú)助一波接一波的拍打著(zhù)我的心房。我哭了，也許在這個(gè)班里甚至這個(gè)學(xué)校我都無(wú)法交到好朋友了……
這時(shí)，有個(gè)眼睛亮晶晶的女孩走到我身邊，用漢語(yǔ)溫和的對我說(shuō)：“你怎么了？我叫吐?tīng)栠d阿依？麥麥提尼孜亞，有需要我幫助的嗎？”我搖了搖頭，告訴她我只是想家了。
她牽起我的手，說(shuō)：“別哭了，我陪你到小花園走走吧！”在小花園里散步后，我的心情好了許多。她的手暖暖的，我的心也暖暖的，從那以后我們倆成為了形影不離的好朋友。
開(kāi)學(xué)不久，我適應不了烏魯木齊變化多端的天氣，在一天夜里發(fā)起了高燒。凌晨一點(diǎn)，同學(xué)們告訴了生活老師，生活老師立刻要帶我去醫院。
吐?tīng)栠d阿依聽(tīng)到我們的'動(dòng)靜后，毫不猶豫的穿衣起床，告訴生活老師：“她是我的妹妹，我要陪她一起去�！闭麅蓚�(gè)小時(shí)，她寸步不離地緊緊握住我的手，她的手暖暖的，我的心滿(mǎn)滿(mǎn)的……
漸漸地，我卸下心房，和同學(xué)們一起學(xué)習，一起進(jìn)步，一起生活，也開(kāi)始變得不再孤單，校園的一切看上去都是那么溫馨。
雖然我們不是同一民族，但我們親如一家，我們要團結，要奮斗，努力建設我們美好的家——66中學(xué)。我要用我的雙手牽起更多人的手，讓我的溫暖也傳遞到更多人的手中，讓我的溫暖也淌入到更多人的心田。
溫暖的作文4
那是十月里一個(gè)悶熱的日子，但不久，天就像被劈開(kāi)了一道縫，大滴的雨點(diǎn)連成一條長(cháng)辮打向大地，抽在玻璃上，甩在樹(shù)葉上，雨水把玻璃沖刷的模模糊糊，使人看不清外面的風(fēng)景。
母親用她那溫柔的手掌輕輕地撫摸著(zhù)我的.后背，嘴里還不時(shí)唱著(zhù)童謠。她身上的一陣一陣清香傳入鼻中，使人難以忘記。當我沐浴完后，母親的身上滿(mǎn)處都是水，她不感到冷嗎？我微微地抬頭向母親問(wèn)道�？吹轿覞M(mǎn)臉的疑惑，母親只是微微笑了笑。
被母親抱到被中，舒服極了。隨后，開(kāi)始在被窩里打滾，上躥下跳，不知要怎么才好。而母親進(jìn)入被中時(shí)，身上冰涼。兒時(shí)的我就是那么無(wú)知，只管在母親溫暖的懷抱中睡覺(jué)，母親散著(zhù)冰涼的頭發(fā)，看著(zhù)我在她懷中睡熟時(shí)，母親笑了。
第二天，雨還在繼續下著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)颼颼風(fēng)聲、瀟瀟雨聲、沙沙樹(shù)葉聲匯成的一首交響曲，美妙的歌聲又將我們送到了山清水秀的鄉村。
鄉村的一切都與城里不一樣，清瑩澄澈的河水、嫩嫩的綠草、淡淡的云彩，都使人流連忘返。屋是人們用是石磚砌成的，難免會(huì )留下縫隙，秋冬時(shí)，人們的衣服難免要裹好幾層。
到了傍晚，雨終于停了。皎潔的月光灑滿(mǎn)整個(gè)村莊。全家人都玩累了，我打完哈欠正準備去洗澡時(shí)，母親攔住了我，并親切的對我說(shuō)：“孩子，我先來(lái)洗吧！”我滿(mǎn)臉的不高興，但母親執意要先洗。等到我去洗時(shí)，一開(kāi)門(mén)一陣暖流撲面而來(lái)，剎那間，它流入我的心田。沐浴室原本的寒冷都被驅趕，剩下的只有溫暖……
躺在已被母親熱好的被窩里，我悄悄地想：感謝母親，是你教會(huì )了我怎樣把溫暖給予別人。
溫暖的作文5
寒冬，我稍稍挪動(dòng)了一下腦袋，方便脖子更往里縮一縮，好被暖和的大衣多裹住一點(diǎn)�？吭谡九婆赃�，倚住那根支撐我的拐，心中不滿(mǎn)慢慢在增加。憑什么我要一個(gè)人去給一個(gè)低保家庭的受工傷的叔叔送拐杖��？難道社會(huì )實(shí)踐不應該是坐在養老院里陪奶奶們聊天喝茶嗎？一道清爽的男聲打斷了我不滿(mǎn)的心思，“姑娘，上里邊坐著(zhù)吧……看你腿腳不便的……”，這個(gè)年輕的小伙子手指著(zhù)服亭里少的可憐的幾個(gè)椅子。我一下就明白他誤會(huì )了什么，看見(jiàn)亭子里七老八十的老太太老爺爺，我的臉“蹭”就紅了。還沒(méi)來(lái)得及解釋?zhuān)乙恢钡鹊?公交車(chē)到站了。
雖然是寒冬，卻絲毫不影響公交車(chē)的人氣，推推搡搡地被擠上了車(chē)，我“金雞獨立”地靠著(zhù)手中的拐，沒(méi)有讓我另一只腳落腳的空間。車(chē)內的嘈雜和窗外的大風(fēng)“雙管齊下”，我心里煩的不得了。又是一道悅耳的鈴聲般的童聲傳入我的耳朵，“大姐姐，我這里又座位哦，給你坐吧�！笔且粋�(gè)小學(xué)生樣的小女孩，“姐姐的腿不好，快點(diǎn)過(guò)來(lái)坐吧�！卑�，又讓人誤會(huì )了啊，正當我準備解釋?zhuān)质且坏琅?”上車(chē)買(mǎi)票啊，誰(shuí)還沒(méi)有買(mǎi)票？”“啊，我！”我試圖擠過(guò)去買(mǎi)票，但是售票員的阿姨看見(jiàn)我之后溫和的笑了，“小姑娘，你可以不用買(mǎi)票的�！薄鞍�？”“《殘疾人保護法》規定不用買(mǎi)票�！�
天哪，我真是苦笑不得。但是我突然感到身體里暖暖的，像是血液在沸騰。我沒(méi)有因此而生氣，相反，我突然發(fā)覺(jué)天很暖，心也很暖。社會(huì )是這樣美好，這樣包容。一個(gè)誤解，讓我體會(huì )到社會(huì )實(shí)踐原本的真正的意義。
下了車(chē)，外面開(kāi)始下起了小雪。在一個(gè)這樣溫暖的“大家庭”里，我竟然會(huì )有這樣的不滿(mǎn)。這場(chǎng)雪，靜靜落在我身上，消失不見(jiàn)；靜靜落在我的心上，洗滌了我的心靈。
我徑直走去醫院附近的商店，買(mǎi)了些水果當作慰問(wèn)品，這是出于我自身的行動(dòng)。
手中袋子里似乎飄出一股沁人的果香，那么溫暖。我疾步走去醫院，因為我忍不住再快一點(diǎn)把溫暖傳遞到他人手中。
溫暖的作文6
總是會(huì )一次次被痛苦折磨，但疼痛時(shí)有他的陪伴，又讓我感受到溫暖。記得那是一個(gè)秋天，我在學(xué)校就胃疼得厲害，晚上回去以后林曉幫我按摩了很久才止住疼痛，他不放心就留下來(lái)陪我。
我本以為睡著(zhù)就沒(méi)事了，沒(méi)想到深夜里又被疼痛驚醒，胃里像是被人打了個(gè)巨大的死結，痛如刀絞，我用手捂住胃部，隔著(zhù)衣服都能感覺(jué)到胃的冰涼僵硬，胃里一陣陣攪動(dòng)，疼得越來(lái)越厲害了，我咬著(zhù)嘴唇趴在床上用全身的重量壓在胃上，兩手都死命按著(zhù)胃，身上冒出了冷汗。胃抽搐著(zhù)，一陣痛過(guò)一陣，我終于痛得受不住，喊出聲來(lái)：“呃啊，疼——”
“雨柔怎么了，是不是胃又不舒服了？”林曉被叫醒了，迷迷糊糊地攬過(guò)我，我在他懷里發(fā)著(zhù)抖，輕輕地呻吟。他給我揉著(zhù)胃，我疼得一只手緊緊抓著(zhù)床單，汗水浸濕了衣服。吃了一片止疼藥，又揉了好久，似乎好了點(diǎn)，昏昏沉沉的睡著(zhù)了。
沒(méi)過(guò)多久，我又被疼醒了，一看時(shí)間才凌晨三點(diǎn)多，胃里絞痛未消又開(kāi)始脹痛，胃疼、惡心的`感覺(jué)讓我眼前發(fā)黑，疼得掙扎都沒(méi)有力氣了。我蜷縮在床上用被子按著(zhù)胃，反胃的感覺(jué)涌了上來(lái)，我開(kāi)始噯氣，干嘔，林曉也醒了過(guò)來(lái)，他幫我倒了一杯熱水，可是不僅不管用還更難受了，他扶著(zhù)我來(lái)到衛生間，我“呃噦”一聲把吃過(guò)的藥和水都吐了出來(lái)。還好吐過(guò)以后胃舒服了一些，我回到床上睡下了。
再次醒來(lái)的時(shí)候，還是胃疼、惡心，我有氣無(wú)力地躺在床上，一整天都在胃疼難受中度過(guò)，無(wú)精打采，起床都站不穩了。還好林曉在照顧我�，F在想起，他時(shí)不時(shí)請假也能有好成績(jì)，或許就是天賦聰明加上平時(shí)自己努力吧。
溫暖的作文7
“溫暖”在我這個(gè)年紀只能理解字面意思：暖和，不感覺(jué)到冷。然而當我一天一天地長(cháng)大，當我的身邊融合了親情、友情、師生情時(shí)，我對這個(gè)詞有了升華般的認識，那就是那種由內心深處油然而生的感動(dòng)的感覺(jué)，讓人覺(jué)得值得信賴(lài)，放心依靠并盡自己最大努力也定要傳承且傳遞開(kāi)去的能量。
爸爸每天送我上學(xué)，下到1樓，清潔工爺爺都會(huì )親切地和爸爸打招呼：“早啊，送小朋友上學(xué)��！”而爸爸也會(huì )回答：“早啊，是的，您這么快就忙開(kāi)了��！”有一次我忍不住就問(wèn)爸爸：“那個(gè)清潔工爺爺認識您嗎？”爸爸回答說(shuō)：“不認識啊，但你沒(méi)感覺(jué)到見(jiàn)面問(wèn)候一下能讓人心情很愉悅嗎？”想想爸爸的話(huà)，是啊，就簡(jiǎn)單地問(wèn)候一下，拉近了人與人之間的距離，確實(shí)能感覺(jué)溫暖多了。
還記得有一次我感冒了，到晚上11點(diǎn)還沒(méi)有退燒，媽媽拿家里的溫度計一量，發(fā)現我的體溫有近39攝氏度了，我也感覺(jué)渾身軟軟的。媽媽決定馬上送我去醫院檢查。一路上都是爸爸背著(zhù)我走的。結果到醫院時(shí)，因為全部都要掛急診，但只有一個(gè)窗口，所以排隊的人有近20人，排著(zhù)很長(cháng)的隊伍，這時(shí)媽媽急得快哭出來(lái)了，說(shuō)：“這怎么辦啊，小孩子發(fā)燒眼睛都燒紅了？”那些在排隊的叔叔阿姨馬上都說(shuō)：“那讓你們先掛號吧，畢竟小孩子耽誤不得��！”我們就直接到第一個(gè)去掛號了。醫生檢查完后，給我打點(diǎn)滴，在打針的時(shí)候一直在鼓勵我說(shuō)：“小朋友要堅強，一點(diǎn)都不疼的�！本褪窃卺t生的`鼓勵下，我竟然沒(méi)有哭。到凌晨1點(diǎn)多的時(shí)候，終于打完了，我也沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。趴在爸爸寬大的背上時(shí)，本來(lái)因為發(fā)燒很怕冷的我感覺(jué)到從未有過(guò)的溫暖。至今想來(lái)肯定是爸爸媽媽無(wú)私的親情，叔叔阿姨及醫生暖暖的濃濃的關(guān)愛(ài)情，溫暖了我的緣故吧。
至此，我也給自己定了一個(gè)目標，一定要身體力行將這個(gè)溫暖的感覺(jué)傳遞下去。其實(shí)無(wú)需太多，有時(shí)只要一聲熱情的問(wèn)候，一個(gè)鼓勵的眼神，一個(gè)力所能及的舉動(dòng)，都能讓人銘記于心，感覺(jué)到一股如沐春風(fēng)的溫暖。讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！
溫暖的作文8
有首歌這樣唱“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間”。一說(shuō)起關(guān)愛(ài)我就不禁想起那件事。
那天下午放學(xué)時(shí)，我哼著(zhù)小曲走在回家的小路上。到了家門(mén)口時(shí)我才發(fā)現：鑰匙不見(jiàn)了！我慌張的回想起今天早晨：早上因為懶床遲到了5分鐘，匆匆吃完早飯就出門(mén)了，鑰匙竟然忘帶了!我拍了拍腦門(mén)，心想：今天爸爸出差，媽媽家班，這該怎么辦！
“小朋友，你怎么了嗎？”這聲音如同天使般的美妙，在我最需要的時(shí)候來(lái)了！我轉頭一看，是一個(gè)陌生的阿姨，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。我一邊打量這個(gè)阿姨，一邊說(shuō)：“我今天出門(mén)沒(méi)有帶鑰匙”�！笆沁@樣呀，那要不然我的手機借你，你給你父母打個(gè)點(diǎn)話(huà)”？那阿姨問(wèn)我，我對阿姨還是懷有疑心，阿姨看著(zhù)我一臉不相信的表情，解釋道：“我是一個(gè)禮拜前才幫過(guò)來(lái)的，所以你們可能還不認識我”。好像是有這么一回事，于是我就給加班的媽媽打了個(gè)電話(huà)，她讓我先在阿姨家里待著(zhù)，她會(huì )晚點(diǎn)去接我。
我來(lái)到阿姨家，剛跨進(jìn)門(mén)一步，阿姨就給拿了雙拖鞋，說(shuō)：“快穿上，別客氣，當自己家一樣”!我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到阿姨家飯桌上寫(xiě)作業(yè)了。阿姨一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我要不要吃點(diǎn)心，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我要不要喝水，還為我準備了一頓豐盛的晚餐。我心中感慨：真是比我親媽還親媽?zhuān)?/p>
我們坐在飯桌前，有說(shuō)有笑地吃著(zhù)晚餐，“叮咚，叮咚”!一陣門(mén)鈴聲打破了我們愉快地交談，“一定是你媽媽來(lái)接你了”。阿姨說(shuō)著(zhù)起身去開(kāi)門(mén)。真的是媽媽?zhuān)颐悦院?tīng)見(jiàn)媽媽對阿姨說(shuō)：“今天真是麻煩你了，謝謝了”。說(shuō)完還拿出100元塞給阿姨當我的.照顧費，被阿姨拒絕了，阿姨說(shuō)：“不用，這都是應該的，人與人之間總要多一些關(guān)愛(ài)”！
不知道為什么，阿姨的這句話(huà)我聽(tīng)的清清楚楚，同時(shí)心里也涌上一絲溫暖。
溫暖的作文9
那天，天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云。我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，但一個(gè)不好的消息傳來(lái)：上午第二節課考數學(xué)，下午一二節課考語(yǔ)文，第三節考英語(yǔ)。呀，我的蒼天呀！為什么要這樣對我！我的心如同一塊冰，一下子涼了。
時(shí)間就像離弦的箭一樣飛快地流走了。第一節課我一直在發(fā)呆，直到下課才回過(guò)神來(lái)。我一看，呀，原來(lái)第一節課已經(jīng)結束了！我趕快打開(kāi)數學(xué)書(shū)認真地復習起來(lái)。這時(shí)，我才知道時(shí)間過(guò)得是那么快，想讓它慢點(diǎn)它又不慢，想讓它快點(diǎn)，它就是不快。
當我剛復習到一半時(shí)，數學(xué)老師就抱著(zhù)試卷走進(jìn)教室，我迅速把試卷一半過(guò)了一遍。老師大聲說(shuō)：“把關(guān)于數學(xué)的東西都放下去，留一本草稿本和筆！”我聽(tīng)了立即把東西了放了下去，做起試卷來(lái)。這張試卷不難，我很快就做完了，下面我認真地把試卷檢查了一遍。
下課了。我心情不安地洗好手，排好隊，去吃了午飯。在吃飯時(shí)，數學(xué)老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“毛奕晨，你這次考得不好啊�！蔽衣�(tīng)了，心里有點(diǎn)酸酸的。吃好飯，我來(lái)到教室又認真復習了起來(lái)，我對自己說(shuō)：“數學(xué)沒(méi)考好，下面的`考試一定要考好�！�
考試了！我認真地把語(yǔ)文試卷寫(xiě)完，又認真地把英語(yǔ)試卷寫(xiě)完了。這次考試，我覺(jué)得自己考得不好，就一個(gè)人慢慢地走到學(xué)校的“七彩園”里，坐在臺階上傷心地哭了起來(lái)。我的好朋友高鼎炎找到了我，她輕輕地走到我身邊安慰我說(shuō)：“數學(xué)沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，又不是代表所有的都考砸了�！笨晌疫�在哭，她見(jiàn)了，剛想繼續勸我，天卻下起了雨，它好像知道我在傷心，它也傷心地哭了起來(lái)。高鼎炎輕輕扶起我，對我說(shuō)：“以后如果有不會(huì )的題目你就來(lái)問(wèn)我，我一定會(huì )告訴你�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我的心漸漸地溫暖了起來(lái)，抬起頭對她笑了笑說(shuō)：“好，謝謝你！”
從那件事后，對面對考試我就一直很樂(lè )觀(guān)，是那股暖流讓我這樣的樂(lè )觀(guān)面對考試。
溫暖的作文10
天陰沉沉的，外面下著(zhù)傾盆大雨。走在放學(xué)的路上，看著(zhù)遠處的車(chē)站，我不禁想起不久前發(fā)生的一件事，心里格外溫暖。
那天，我去圖書(shū)館看書(shū)。誰(shuí)知六點(diǎn)鐘，天公不做好下起了大雨，我拿手放在頭上，連忙跑到了車(chē)站。我摸了摸兜，咦？錢(qián)呢？我把手伸進(jìn)兜里一摸，��！我的錢(qián)不見(jiàn)了。
怎么辦？怎么辦？我在站臺上轉來(lái)轉去還小聲嘟囔著(zhù)，我急著(zhù)像熱鍋上的螞蟻，幾顆金豆豆還從我的眼眶里蹦了出來(lái)，旁邊有一個(gè)阿姨好似看出了我的心里，親切地說(shuō)：“小朋友怎么了，是錢(qián)掉了嗎？”我聽(tīng)見(jiàn)聲音抬頭一看，阿姨黑發(fā)里參了幾撮白發(fā)，充滿(mǎn)笑意的`眼角布滿(mǎn)了魚(yú)尾紋，那干裂的嘴唇依然保持著(zhù)笑容。阿姨穿著(zhù)一件單薄的襯衣，襯衣上還有密密麻麻的線(xiàn)角，雨水打濕了她的褲腿，她的鞋子上沾了許多泥土，有的地方還裂開(kāi)了。我心想：這個(gè)阿姨一定很窮。那個(gè)阿姨用慈祥地眼神看著(zhù)我，我小聲地說(shuō)了一聲：“嗯，錢(qián)應該是在跑過(guò)來(lái)的時(shí)候掉了吧�！蔽乙詾樗龝�(huì )像媽媽一樣說(shuō)我馬虎，我臉頓時(shí)紅了起來(lái)。
那個(gè)阿姨又微笑起來(lái)對我說(shuō)：“原來(lái)是這樣��！孩子，別著(zhù)急，來(lái)阿姨這有兩塊錢(qián)，你拿著(zhù)去坐車(chē)吧，免得回家晚了讓父母擔心�！卑⒁踢呎f(shuō)邊從她背的布袋子里掏出一個(gè)用紅布做的錢(qián)包，從錢(qián)包里拿出了四個(gè)五角錢(qián)，遞給了我，我看著(zhù)那雙手。那雙手上布滿(mǎn)了老繭，指甲里都還有一些泥土，手很黑，長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，很粗糙，阿姨被我看得不好意思地說(shuō)：“我是一個(gè)賣(mài)菜的，有一個(gè)女兒和你一樣大，一樣可愛(ài)，有一次我和我女兒走丟了，我急得不得了，你父母看不見(jiàn)你，應該也是這樣吧，所以快點(diǎn)拿著(zhù)錢(qián)，回家吧！”阿姨看我遲遲不動(dòng)，不我推上一個(gè)二路車(chē)，幫我投了錢(qián)。車(chē)啟動(dòng)時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)阿姨還在向我招手，好大聲地說(shuō)：“路上小心點(diǎn)兒，別在路上玩！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)了一聲謝謝。
一個(gè)陌生人自己是一個(gè)賣(mài)菜的，一天也掙不到多少錢(qián)，但她卻掏出錢(qián)來(lái)幫助我，像一輪太陽(yáng)把我的心照得很溫暖，讓這個(gè)雨天不再冷！
溫暖的作文11
今天的書(shū)法老師有些不對勁，戴著(zhù)一個(gè)大大的口罩，那口罩簡(jiǎn)直把整張臉都遮住了，只留下一雙小小的眼睛。那經(jīng)常咧開(kāi)的大嘴與爽朗的笑聲不見(jiàn)了，老師怎么了？
三點(diǎn)整，開(kāi)始上課了。老師依舊戴著(zhù)大大的口罩，我們只能聽(tīng)著(zhù)他從口罩中傳出來(lái)的聲音，悶悶的，夾雜著(zhù)口罩與臉頰間的`摩擦聲，遠沒(méi)有平時(shí)那么響亮。
“小弟子們——”老師像平常一樣說(shuō)著(zhù)，似乎并沒(méi)有發(fā)生什么，“在上課前，阮老師要說(shuō)一件事�！笔顷P(guān)于那個(gè)口罩的事嗎？我不由地期待著(zhù)�！叭罾蠋熐皫滋�，騎電瓶車(chē)時(shí)，被撞了�！彼従彽卣f(shuō)道，提高聲音，“我的臉朝下，摔在了地上�，F在，已經(jīng)腫了�！卑�？受傷了？他又呵呵笑了幾聲，慢慢舉起手，摘下了口罩。
“��！”一個(gè)學(xué)生倒吸了一口涼氣。只見(jiàn)他的臉頰腫起，兩邊紅得發(fā)紫，紫得發(fā)亮，其他幾處也各有大大小小的不少傷疤，整個(gè)臉像是被刀割過(guò)似的，令人驚訝�？伤辉谝��！斑@是男子漢的作風(fēng)�！彼f(shuō)，又笑了笑，繼續上課。
下課了。他送我們走出教室，又戴上了口罩。門(mén)外家長(cháng)烏泱泱一片。
“阮老師，早日康復�！边@是一位爸爸的聲音。
“阮老師，我有治傷的藥，祝您抹了后盡快好起來(lái)�！边@是另一位媽媽的聲音。
“阮老師，你要趕快好起來(lái)�！边@是一位小孩的聲音。
“阮老師，我有醫生介紹給您�！薄叭罾蠋�，你要注意保護傷口�！薄叭罾蠋�！”“阮老師！”各種聲音此起彼伏。
“早日康復！”大家都明白發(fā)生了什么。
“謝謝，謝謝家長(cháng)們，你們有心了�！薄叭罾蠋�，你平時(shí)對我們一點(diǎn)一滴的教導，我們都記在心里呢。應該的�！�
過(guò)了幾天，我看到老師已經(jīng)摘下了口罩。那猙獰的傷疤也柔和了下來(lái)。我知道，治好這傷疤的不僅有藥，還有溫暖。
溫暖的作文12
太陽(yáng)給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，父母給我們溫暖。春天，萬(wàn)物復蘇，草長(cháng)鶯飛，是一個(gè)美麗的季節。而此時(shí)，父母也便給我們準備了漂亮的單衣，偶爾也會(huì )給我們拿一支風(fēng)車(chē)，讓柔和的春風(fēng)輕輕吹動(dòng)著(zhù)風(fēng)車(chē)，我們感受到了春天溫暖的氣息。
盛夏，天氣炎熱，太陽(yáng)像火球一般灸烤著(zhù)大地。這時(shí)，父母便會(huì )給你我們買(mǎi)一根雪糕解暑。小時(shí)候，夜晚的蚊子總是飛個(gè)不停，父母怕蚊子咬到我們，就拿來(lái)扇子搖啊搖，等我們在這扇子搖出的徐徐清風(fēng)中熟睡后，父母已是滿(mǎn)頭大汗了！
秋天，在綿綿的.秋雨中，氣氛里帶著(zhù)一絲絲寒意，讓你不禁打了個(gè)寒戰。下課了，父母便撐著(zhù)雨傘來(lái)到了學(xué)校。我們從校門(mén)口出來(lái)后，父母便把傘舉到了我們頭頂上。哦，那的一把傾斜的傘�；氐郊液�，我們是沒(méi)有被雨淋到，而父母呢？他們的臂膀上是水淋淋的��！
冬天，外面刮著(zhù)北風(fēng)，飄著(zhù)雪花，冷極了！當你下課回到家，父母便把你拉到火爐邊烤火，還不忘給你端上一碗熱湯。這時(shí)，你一定會(huì )感到暖洋洋的吧？一年四季，天天如此，時(shí)刻讓我們感受著(zhù)父母給予的溫暖。
在我們生病的時(shí)候，父母沒(méi)日沒(méi)夜的守著(zhù)我們，在我們失意的時(shí)候，父母總會(huì )鼓勵我們，在我們遇到不解的問(wèn)題時(shí)，父母總會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的給我們解答……這些不都是父母給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)嗎？
也許，青少年時(shí)期的我們有一點(diǎn)小小的叛逆，總是固執己見(jiàn)，不聽(tīng)父母的話(huà)，因此，也會(huì )傷到父母的心。我也時(shí)常這樣，父母提出的意見(jiàn)我總是不聽(tīng)，還和他們頂嘴，可過(guò)后，我就后悔了！父母這樣做是為了我們好，我們又何必這樣呢？親為我，孝何難？是啊，父母把溫暖的關(guān)懷給了我們，我們又何不回報他們溫暖呢？為什么還要喝和他們反抗，傷他們的心呢？要知道，親人之間的相互關(guān)愛(ài)凝聚起來(lái)就只有兩個(gè)字，那便是——溫暖。
溫暖的作文13
有一次，爸爸帶我去教育書(shū)店買(mǎi)書(shū)，順便去了一下銀行。爸爸叫我在銀行門(mén)口等著(zhù)，自己便走進(jìn)了銀行去辦事。
我東瞧瞧，西望望悠閑地哼著(zhù)小曲兒，兩只手插在兩邊的褲袋里，有些無(wú)聊。前面隱隱約約傳來(lái)“行行好吧，行行好吧�！钡钠蚯舐�。我定睛一看，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶帶著(zhù)她約六、七歲的孫女跪在地上，當街乞討。
那位乞討的老奶奶稀疏的頭發(fā)顯得有些蓬亂�；一业氖菘瓷先ヒ埠脦讉�(gè)月沒(méi)洗了，瘦臉上布滿(mǎn)了好幾條皺紋。在威風(fēng)凜凜的天氣下，她身上只穿了一件又薄又破的`單衣，一雙赤腳又紅又腫，兩只手也被凍得紫紅紫紅的，手指頭仿佛是一根根香腸。身子還不停地打著(zhù)顫。她身邊的孫女也是饑寒交迫，嘴里還不時(shí)地說(shuō)著(zhù)：“奶奶，我好冷好餓�！崩夏棠搪�(tīng)了，抱緊孫女，讓孫女暖和一點(diǎn)兒，自己卻顫抖地厲害。
這時(shí)，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶停下了腳步，看了看那位乞討的老奶奶和她的孫女，便從皮夾里拿出了兩張二十元，放進(jìn)了老奶奶乞討的瓷碗里了。老奶奶連忙給捐錢(qián)的奶奶磕了個(gè)頭，心里面非常感謝那位奶奶。不知怎么回事，經(jīng)過(guò)那位奶奶一捐錢(qián)，好幾個(gè)經(jīng)過(guò)這里的男女老少，紛紛都伸出了支援之手，在碗里放進(jìn)了許多錢(qián)，那位跪在地上的老奶奶感激得流出了熱淚，止也止不住，不斷地流。
我站在那里，好象一股暖流涌進(jìn)了我的心膛。我心里深深地體會(huì )到：世上沒(méi)有冷酷無(wú)情的人，只有心地善良、熱情的人。老奶奶對給錢(qián)人的感激不在于捐了多或少，在于的是那一分心意。在我們現在的社會(huì )當中，人的思想不斷提高，在什么慈善募捐中，人們都是真心真意地去對待，把別人的困難當作自己的困難來(lái)處理。
想到這里，我走向那位老奶奶的方向，把自己口袋里僅有的兩元錢(qián)放進(jìn)了碗里。老奶奶說(shuō)了聲：“謝謝!”我聽(tīng)了以后，心里非常開(kāi)心。
溫暖的作文14
陽(yáng)光給予小草溫暖，所以小草一歲一枯榮；
春風(fēng)給予大地溫暖，所以世間萬(wàn)物欣欣向榮；
港灣給予孤舟溫暖，所以孤舟方能乘風(fēng)破浪；
敢問(wèn)世間情為何物？情是人生的靈魂，是人生妙章中最重要的一筆。沒(méi)有親情，就猶如酷寒的冬季沒(méi)有結束的日期；沒(méi)有友情，就猶如漂泊不定的孤舟沒(méi)有了避風(fēng)的港灣；沒(méi)有愛(ài)情，就猶如黑夜的寒月沒(méi)有溫暖與光明。
親情是一種溫暖。何謂“親情”？親情就是生活中無(wú)微不至的'關(guān)心與照顧；親情就是夜幕降臨之時(shí)父母為你蓋上被子的悄然無(wú)聲息；親情就是心灰意冷之時(shí)父母為你撐起的一片蔚藍天空。
因為親情，所以“臨行密密縫，意恐遲遲歸”溫暖了無(wú)數漂泊游子的心，譜寫(xiě)了感人肺腑的親情傳奇。
友情是一種溫暖。何謂“友情”？友情就是失意之時(shí)給予你信心的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)；友情就是成功之時(shí)為你而響的一陣熱烈掌聲；友情就是跌倒之時(shí)攙扶你的一只手。
因為友情，所以“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”溫暖了無(wú)數友人的心，造就了天長(cháng)地久的友情。
愛(ài)情是一種溫暖。何謂“愛(ài)情”？愛(ài)情就是“在天愿為比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”永恒不變的誓言；愛(ài)情就是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的彼此無(wú)私付出；愛(ài)情就是“蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看”的無(wú)盡牽掛與問(wèn)候。
因為愛(ài)之濃，情之深，所以千里孤墳埋不住的是愛(ài)情，溫暖了無(wú)數戀人的心，創(chuàng )造了感天動(dòng)地的愛(ài)情傳記。
游子千層底里縫進(jìn)的是親情，桃花潭水深不及的是友情，千里孤墳埋不住的是愛(ài)情。
情如酒一樣醇，如茶一樣濃，如潭一樣深，如陽(yáng)光一般熱烈，溫暖著(zhù)人生旅途中來(lái)去匆匆的每一個(gè)行人。
溫暖的作文15
天氣漸冷，秋天似乎一下子就過(guò)完啦。早上姥爺照例騎電動(dòng)自行車(chē)送我上學(xué)，坐在姥爺的車(chē)子后座上，看著(zhù)姥爺的后背，一種暖暖的感覺(jué)從心里升起來(lái)。我想到了我一年級時(shí)候的一件事情，那年冬天特別冷，雪總是下了又下，路上的.積雪薄了又厚，厚了又薄，就沒(méi)有完全干凈的時(shí)候，姥爺每天接送我都要給我帶兩雙鞋子，一雙路上穿，一雙到了學(xué)校換上，姥爺怕我著(zhù)涼生病，所以總是不斷地提醒，結果有一天，我正好值日，放學(xué)晚了，看著(zhù)其他同學(xué)都已經(jīng)走了，我就著(zhù)急得沒(méi)有換鞋子就跑到學(xué)校門(mén)口，姥爺還站在風(fēng)里，姥爺問(wèn)我為啥沒(méi)有換鞋子，我說(shuō)懶得管了，而且我一著(zhù)急脾氣就不好，沖著(zhù)姥爺囔囔說(shuō)：我不想換，我就不換!姥爺看天色不早了，也沒(méi)再說(shuō)什么，但是路上是積雪和積水又很容易把我的鞋子弄濕，于是，姥爺說(shuō)我背你吧!我爬到姥爺的背上，姥爺很艱難地站起來(lái)，一步步地踏著(zhù)積雪回家，天氣很冷，我戴著(zhù)嚴嚴實(shí)實(shí)的帽子，手套，姥爺沒(méi)有戴帽子，我看見(jiàn)姥爺花白的頭發(fā)，后腦勺和耳朵兩邊的頭發(fā)上，都有了細密的汗珠，呼吸也是粗粗的，我有點(diǎn)心疼姥爺，要求下來(lái)自己走。姥爺說(shuō)：沒(méi)幾步就到家了，別弄濕了鞋。趴在姥爺的背上，我緊緊地抱著(zhù)姥爺的脖子，為了自己的任性和不懂事深深地自責�；氐郊�，姥爺才把我放下，我看見(jiàn)姥爺額頭上的大大汗珠，姥爺脫下外套，都感覺(jué)騰起了一層白霧，我的眼睛也被白霧蒙上了一層霜氣。
這件事過(guò)去三年了，但是，每次天氣漸冷的時(shí)候我都會(huì )想起，每次想起，都有一種暖暖的感覺(jué)。姥爺從來(lái)不說(shuō)愛(ài)我，也很少跟我玩，但是姥爺總是默默地做我喜歡吃的菜，買(mǎi)我愛(ài)吃的零食，一家家去找我要的學(xué)習用品，戴著(zhù)老花鏡一遍遍檢查我的作業(yè)，每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上學(xué)放學(xué)。姥爺用他的方式在愛(ài)著(zhù)我，一直陪伴著(zhù)我，這就是溫暖。
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