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掌心的溫暖作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的掌心的溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
掌心的溫暖作文1
“暖”，一個(gè)多好的詞！含笑去讀，嘴角揚起，是有一股暖流有心底而生，輕輕吐出，一臉幸福。就像母親的掌心，很暖。
“我又不是小孩子了，不要你總在同學(xué)面前送這送那！”我抬手，猛地打掉母親手中的毛皮大衣。大衣是輕的，可落下去的一刻，卻震得我腳底發(fā)麻。它落在了一攤不深的積水里，顏色被浸染得更深了。
深秋的晚，寂靜又寒冷。
我搓搓掌心，將身體蜷成一團，使暖氣喪失得慢一些。這樣的夜晚，我竟忘了帶衣服。教室昏暗的燈光旁，飛蟲(chóng)們正盡他們最大的努力靠近溫暖。我環(huán)顧四周，希望有同學(xué)能借我一件衣服。
同桌輕碰我，帶著(zhù)嘲笑的目光對我說(shuō)：“黃，你媽來(lái)了�！彼�不忘補充一句，“又來(lái)送衣服，你真嬌貴�！蔽翌D時(shí)像噎住了似的，緊咬嘴唇，紅著(zhù)臉，一步步挪到門(mén)口。門(mén)前，站著(zhù)母親。
母親正大口大口的喘著(zhù)氣，單薄的衣服裹著(zhù)的身體顫抖著(zhù)，胸脯上下起伏，似乎是奔跑了許久，匆忙而來(lái)。她略帶蒼白的臉掛滿(mǎn)汗珠，卻用關(guān)切的眼神望著(zhù)我，想把溫暖傳遞給我，給她的女兒。母親懷里緊緊抱著(zhù)一件大衣，說(shuō)：“丫頭，衣服沒(méi)帶，凍壞了吧！”然后想幫我披上去，而我卻——
打掉了那件大衣。
那一刻，我只知道，母親的做法，帶給我的，不是快樂(lè )，而是羞辱，被同學(xué)嘲笑的羞辱。但那一刻，母親卻撿起濕了的大衣，脫下自己的，柔聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那件不是很暖，我的更好�！比缓舐�，慢慢地，為我披上，到肩的時(shí)候，她輕輕撩起我的頭發(fā)，掌心撫過(guò)我的肩，很暖。指尖與我僵硬的'皮膚相觸，不難感覺(jué)到，母親的手已經(jīng)布滿(mǎn)老繭。她掌心的溫度，似有股神奇的力量，讓一顆長(cháng)時(shí)間對愛(ài)麻木的心柔軟起來(lái)，頸上的余溫，到現在還在蕩漾著(zhù)。
我什么時(shí)候明白的“暖”與“愛(ài)”？花開(kāi)花落，云卷云舒，我的母親，多少次包容了我的無(wú)知？“暖”只有在用心讀它時(shí)，才會(huì )微笑。
掌心的溫暖作文2
我出生于一個(gè)普通的家庭，父母都在普通的單位上班，但是父母都很愛(ài)我。
自從我出生以來(lái)，爸爸媽媽就把我送入最好的幼兒園，剛剛來(lái)到這里，我很生熟，對這里的一切都感到驚奇，什么事情都問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，而爸爸媽媽和幼兒園的老師，總會(huì )耐心的回答我的幼稚問(wèn)題。
漸漸地，我長(cháng)大了，上了小學(xué)，在這里，我又結識了許多朋友，他們一個(gè)個(gè)真誠善良，在這里我也結交了我一生中最好的一位哥們，我們天天在一起玩，他人很好，一點(diǎn)也不自私，老師管我倆叫“合二為一”。
小學(xué)時(shí)候，學(xué)校組織去野外旅行，于是我們倆便商談好，第二天所帶的東西。第二天，我倆都帶來(lái)了商議好的東西。
結果來(lái)到野外后，閑的'沒(méi)事干，于是便對我的好哥們說(shuō)：“咱們倆，到那玩玩”。他說(shuō)道好。于是我們便偷偷地溜走了。正當我們玩的熱火朝天的時(shí)候，老師帶領(lǐng)著(zhù)另外的同學(xué)們已經(jīng)到另一個(gè)景點(diǎn)去了。而這時(shí)的我們仍在那里玩，老師剛走，就發(fā)現我們倆個(gè)不在了，這下才下令四處尋找我們，他們左找右找，終于在那個(gè)地方發(fā)現了我們。
老師把我們叫道她面前，對我們說(shuō)：你們倆去哪了，不知道出發(fā)前的規矩嗎？”雖然老師的口吻中我聽(tīng)出了老師的嚴厲，但是我卻可以知道老師很著(zhù)急。
回到教室后，老師問(wèn)我們是誰(shuí)要擅自離隊的，哥們站了出來(lái)，說(shuō)是：“我”，下課后，我問(wèn)他為什么要出去，他說(shuō)：“應為我們是好哥們，好哥們就應該有難同當有福同享。
假如我們是一顆小小的樹(shù)苗，他們便是滋潤我們的太陽(yáng)，假如我是小草，他們便是哺育我們的園丁。
掌心般的會(huì )永遠伴著(zhù)我成長(cháng)，溫暖兩字會(huì )永遠縈繞在我們的身旁，永遠鼓勵我前進(jìn)！
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