溫暖的作文

有關(guān)溫暖的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的有關(guān)溫暖的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)溫暖的作文1

　　我們的數學(xué)老師姓宋，是個(gè)男老師，高個(gè)子。但是，他最有趣的地方還是眼睛，因為他的眼睛永遠是“一條線(xiàn)”。

　　他是新來(lái)的老師，以前一直是女老師教我們所以一直從心里無(wú)法接受他。因為這，他時(shí)常惹來(lái)一些不好聽(tīng)的話(huà)。最早是一些像“這老師真夠可以的呀，閉著(zhù)眼講課，神功啊”之類(lèi)的。后來(lái)由于時(shí)間的推移不好聽(tīng)的話(huà)在逐漸減少但是還是存在。

　　但是有一件事讓我們變得格外的尊敬他佩服他了。

　　那天是星期四，他為了我們的學(xué)習在每周四另加了一節數學(xué)輔導課�？墒悄翘焖�的嗓子不舒服，明顯看出說(shuō)話(huà)聲音變小了，大概是天氣突然變冷有點(diǎn)感冒吧�？墒�，令我們沒(méi)有想到的是他依然堅持著(zhù)給我們上課，并且一節沒(méi)有落（la)，還另找了一節課給我們將昨天的考卷。這一天他一共上了六節課，（還有別的班的）每一節課他還是講的像以前一樣非常認真。上課時(shí)聽(tīng)到他咳嗽的聲音，我們也為他有幾分擔心了老師還行嗎？其實(shí)最讓我們感動(dòng)的地方還是他上課的時(shí)候一口水也沒(méi)喝。

　　我們下課后還是像往常扎成一堆聊天，這次我們談?wù)摰牟皇枪澣找膊皇切侣劻�，而是老師怎么樣了。從那節課起，大家對老師的看法都變了，每一個(gè)人看他的眼神中都充滿(mǎn)了感激與敬佩。結果第二天他病倒了班主任說(shuō)：“你們宋老師發(fā)高燒了，來(lái)不了了”煞那間我感到了老師對我們的關(guān)心對我們的愛(ài)。從那天起，每天都有幾個(gè)人去辦公室看看老師有沒(méi)有來(lái)。在老師看來(lái)，我們就是從不懂事的.小毛孩子變成了董事的大孩子了。其實(shí)這都是我們因該做的，只不過(guò)以前沒(méi)做過(guò)罷了。

　　從這件事中我體會(huì )到了人間的真情，老師就是那個(gè)溫暖的傳送者只可惜我們不懂得怎樣把溫暖結果。我們不要抱怨身邊的感動(dòng)太少，愛(ài)太少。其實(shí)一個(gè)不起眼的小舉動(dòng)就能給別人帶來(lái)一份愛(ài)的感覺(jué)，一個(gè)小細節就能給他人帶來(lái)一份溫暖的感受，讓我們一起駕駛著(zhù)我們的愛(ài)之船前進(jìn)吧！

有關(guān)溫暖的作文2

　　遇見(jiàn)不期而遇，在陽(yáng)春三月的小路上，在落絮如雪的紛繁中，只一眼，溫柔歲月。。。。。。

　　春，無(wú)須刻意涂抹，只要隨意的揮灑水袖青山綠水，嫩芽煙柳，斜飛燕痕，便成了一副生機勃勃的“早春圖”只是風(fēng)乍起，卷落了初開(kāi)的幾瓣桃紅，碎了一地“唉”一聲淺嘆，遺落在風(fēng)里，好似是幻覺(jué)。我漫我目地的在小路上走著(zhù)，心煩意亂，與父母置氣，感覺(jué)心煩。

　　不遠處，白絮紛飛如雪，繁花盛開(kāi)，但這一切美景好像是為了樹(shù)下的'那個(gè)人而綻放。一彎柳葉眉，一雙碎星眸，一襲淺白裙和一輛木輪椅。他靜靜地坐在樹(shù)下，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的白蓮，又像空谷中的一株幽蘭，只讓人想到，您是人間四月天，這樣的贊語(yǔ)，卻不敢輕易靠近，生怕褻讀了那份美好。

　　“您怎么不過(guò)來(lái)？”一聲婉如黃鸝的話(huà)語(yǔ)將我從愣神中拉了回來(lái)�！澳�是在和我說(shuō)話(huà)？”我有些不自信的問(wèn)道�！斑@除了您剛剛一直只是我一個(gè)人，要不是嘆氣聲我也不知道您來(lái)了”等等，聽(tīng)到嘆息聲啦！難道那么漂亮的一雙眼睛，竟然。。。。。。我一直想著(zhù)，一邊向她走了過(guò)去�！澳�怎么啦？”她淡淡的出聲，溫柔中似有一種剛氣，絕不悲傷。

　　“您__是怎么過(guò)來(lái)的？”我一語(yǔ)雙關(guān)。她愣了一下，笑言“沒(méi)有什么是過(guò)不來(lái)的。您看，我每天都是自己過(guò)來(lái)，自己回去呢”她的臉上帶著(zhù)淺淺笑容，那雙水波瀲滟似的明眸似的正在看著(zhù)我，心聲震撼：怎么可以，她自己過(guò)去再回去？堅持，她說(shuō)一切就會(huì )好起來(lái)您看，我都可以過(guò)來(lái)曬太陽(yáng)。賞風(fēng)景，我都沒(méi)一天可以都是這樣的春天，絮飛風(fēng)過(guò)，話(huà)語(yǔ)輕，那一抹笑，卻永遠印在了我的心里。

　　在這個(gè)春天我遇見(jiàn)了她遇見(jiàn)了勇氣，那繁花中，在那落絮中，在那條小路，那條陽(yáng)光滿(mǎn)地的路上我的內心又充滿(mǎn)了溫暖……

　　三月，春光正好，微風(fēng)不燥……

有關(guān)溫暖的作文3

　　“我懷念童年的時(shí)光，和小時(shí)候的弄堂�！�

　　偶然間聽(tīng)到一句《童年的時(shí)光》的歌詞，里面的每一句話(huà)都是寫(xiě)作者學(xué)生時(shí)代的回憶。那種簡(jiǎn)單而單純的感覺(jué)在心底蕩起了一圈圈漣漪觸動(dòng)了記憶中最柔軟的部分。

　　小時(shí)候的天都是湛藍的，從草堆中拽一根狗尾巴草都能把玩好一陣子，晚上借著(zhù)路燈捉一些昆蟲(chóng)回家養著(zhù)也是常有的事。

　　“爺爺我們一起去摘扁豆吧！”

　　好像和爺爺一起去摘扁豆是入秋以后必須要做的事情。爺爺蹬著(zhù)那倆老三輪，帶上滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯茶水和幾個(gè)袋子領(lǐng)著(zhù)我去家旁邊的小院里摘扁豆。

　　扁豆爬滿(mǎn)了用磚砌成的圍墻，青翠欲滴的葉子間鉗滿(mǎn)了紫紅色的.扁豆，藤蔓游戲又嫩，像娃娃的手，拼命地往外爬，形成一片不小的綠蔭。扁豆三兩個(gè)的擠在一起仿佛是在說(shuō)悄悄話(huà)，紫中帶紅，比外面賣(mài)的寶石可要好看多了！為這抹綠光添上濃墨淡彩的一筆。

　　“閨女啊，要摘就摘飽滿(mǎn)的扁豆，那樣炒出來(lái)的菜才香嘞！”爺爺踩在小板凳上舉著(zhù)我樂(lè )呵著(zhù)讓我摘扁豆�？墒俏夷睦锒�什么飽不飽滿(mǎn)，只是見(jiàn)著(zhù)個(gè)紫紅色的大扁豆都就隨手摘下，一把一把的扯下來(lái)，弄壞了扁豆精細的藤蔓，窸窣地掉了一地的葉子，爺爺也不怪我，只是一個(gè)勁笑，眼睛都笑成一條縫“俺閨女摘得扁豆差不了��！”爺爺偶爾也停下來(lái)喝口茶歇息，跟我講些故事順便收拾一下摘完的扁豆。

　　而我呢，我就好奇的撿起掉在地上的扁豆，使勁掰開(kāi)，露出綠白色的果仁，涼涼的汁弄到了手上還舔一下，結果嘗的滿(mǎn)嘴苦味，跑去喝爺爺的花茶。爺爺摸摸我的頭笑著(zhù)說(shuō)“小饞貓”拍拍我身上的灰土�；丶抑�后奶奶用蔥蒜熗一下鍋再倒點(diǎn)醬油一炒，味道雖不能與山珍海味相比，也別有清香的味道。

　　現在每天上學(xué)經(jīng)過(guò)那個(gè)小院墻，看見(jiàn)扁豆仍然紅火，就想起小時(shí)候那段足以溫暖人心的回憶。

　　就像那邊都一樣，紅的顏色深深刻在人心，意味著(zhù)紅紅火火勾起了這種溫暖的記憶。

有關(guān)溫暖的作文4

　　在人生中有許多時(shí)刻值得我們去細細的體會(huì )，在這些時(shí)刻中，最讓人難忘的是溫暖的時(shí)刻，它體現出人間的溫暖。溫暖是一種心理感受，是一種溫馨的心靈觸摸。生活中有許多感覺(jué)可曾記得，一個(gè)眼神，一雙大手，一句話(huà)，淡淡的，幽幽的，只是不經(jīng)意時(shí)給你暖暖地撫慰與濕潤。而帶給我幸福和溫暖的時(shí)媽媽的愛(ài)。

　　那天下午，在少年宮舉行第二屆“福彩杯”書(shū)法大賽。由于在第一屆時(shí)我得了三等獎，經(jīng)過(guò)兩年，我對這次的'比賽充滿(mǎn)了信心。

　　比賽過(guò)后，我們看了一場(chǎng)電影，隨后舉行了興奮、緊張、隆重的頒獎典禮。我豎起兔子般的耳朵，仔仔細細、認認真真地聽(tīng)主持人報的每一個(gè)獲獎選手的名單，可名單全部報完了，愣是沒(méi)有報到我的名字。我沮喪極了。我紅著(zhù)眼眶走出會(huì )場(chǎng)，來(lái)到媽媽面前等著(zhù)媽媽的批評，可媽媽什么也沒(méi)問(wèn)，只是微笑著(zhù)用慈祥的目光看著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！兒子，只要你盡力了就好，得不得獎沒(méi)事，重在參與嗎！再說(shuō)，得獎不驕傲，不得獎也別氣餒，咱們下次努力！”此時(shí)，我感覺(jué)我的心被媽媽的話(huà)語(yǔ)給觸摸了一下，心里一熱，把眼框里的淚珠擦擦干凈，笑著(zhù)附和道：“嗯！”媽媽有一邊摟著(zhù)我一邊說(shuō)：“這次的失敗是為了下次的成功！”其實(shí)我也知道媽媽的心里也是失望的。我暗暗下決心，我一定要繼續努力，爭取下一次的成功，以回報媽媽的愛(ài)！

　　溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影；溫暖是義無(wú)返顧的響應；溫暖是一絲不茍的配合；溫暖是人與人之間的關(guān)懷；溫暖是彼此之間的信任。溫暖是情，溫暖是愛(ài)，愿人間處處充滿(mǎn)溫暖！

有關(guān)溫暖的作文5

　　溫暖是石，敲出星星之火；溫暖是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；溫暖是燈，照亮夜行的路；溫暖是路，引你走向黎明。溫暖無(wú)處不在，它如一縷輕風(fēng)，吹拂著(zhù)我們的心，讓我們幸福，讓我們感受生活的美好。

　　小時(shí)候，我像一只小獸，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我獨自闖進(jìn)了布滿(mǎn)黃刺蟲(chóng)的果樹(shù)林，卻帶著(zhù)疼痛與哭聲而歸。姥姥可比我還痛��！抱著(zhù)我一轉悠就是一整夜，從客廳到?jīng)龇�，從涼房到倉庫，嘴中的童謠是暖暖的春風(fēng)，直入我幼小的心田，雞鳴了，姥姥去種地了，我載著(zhù)溫暖入睡了。��！溫暖是姥姥熱乎的懷抱，凝聚著(zhù)心血的懷抱。

　　長(cháng)大了點(diǎn)兒，我像一株小樹(shù)，仍然懵懂脆弱。我受傷了，獨自躺在陰暗的病房里，看著(zhù)無(wú)色的天花板，仿佛映著(zhù)鬼魅魍魎的影子。我的成績(jì)怎么辦？我真的要淪為一個(gè)學(xué)渣了，不禁地膽戰心驚。正當這時(shí)，我的好兄弟進(jìn)來(lái)了，摸摸我的臉，滔滔不絕地講起了那兩天所學(xué)的內容。我呆呆地聽(tīng)著(zhù)，想著(zhù)，陰暗的病房霎時(shí)布滿(mǎn)了陽(yáng)光與色彩。��！溫暖是朋友在你困難時(shí)的那只手，那只拿著(zhù)友誼的.手。

　　現在，我像一堵墻，已經(jīng)成熟、堅固，我的心已不再空虛。走在路上，看著(zhù)互不相讓的汽車(chē)，放聲狂吠的大狗，真覺(jué)得這個(gè)世界挺無(wú)情。我走到一個(gè)賣(mài)報的地攤前，賣(mài)者是一個(gè)弱冠殘疾青年，我們彼此對視了一下，我拿起上面那份已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵的報，與他握了握手，看見(jiàn)他微笑的樣子，我想：他的內心深處一定很溫暖吧？��！溫暖是平等，是靈魂深處的尊重與愛(ài)。

　　我們隨著(zhù)溫暖長(cháng)大，一路上多少陽(yáng)光，多少鮮花！溫暖的世界如詩(shī)如畫(huà)，使每個(gè)人愉快幸福。那么，我們?yōu)楹尾蝗シ瞰I出自己的溫暖呢？那些麻木自私的人��！快去奉獻出溫暖吧，畢竟你們也是在溫暖中長(cháng)大的。讓我們付出溫暖，收獲溫暖，鑄就溫暖的世界！

有關(guān)溫暖的作文6

　　家，一個(gè)簡(jiǎn)單的字，可他卻承載著(zhù)家的溫暖，家，一個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，他是由一家人共同建立的，它的每個(gè)角落都充滿(mǎn)溫暖的氣息。

　　家，在我受傷的時(shí)候給我自信。一次演講比賽，我十分想參加便鄭重的寫(xiě)下了申請書(shū)，填下了參賽表，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的參加了比賽，可結果卻盡人意，我失敗了，回到家，天色都是灰蒙蒙的，進(jìn)了家門(mén)母親說(shuō)：“比賽怎么樣，贏(yíng)了嗎?”我失望地搖搖頭，回到房間里，爬在桌子上，輕聲哭泣，這時(shí)母親走了進(jìn)來(lái)，安慰我說(shuō)：“不要傷心，再一次努力，下次一定會(huì )成功的'”這樣一個(gè)家，不僅給了我溫暖，還給了我自信。

　　家在我失敗時(shí)給我鼓勵，一次測驗，我本來(lái)都已經(jīng)會(huì )了的，卻因為緊張，忘了原來(lái)記的東西，結果考得很低，在回家的路上我抬不起頭，好像連小草也在嘲笑我，我把手中的試卷握得更緊了，到了家我猶豫不決不敢進(jìn)去，還是爸爸下班回家時(shí)才把我“領(lǐng)回家”他們問(wèn)我為什么不進(jìn)屋，我的淚水早已在眼眶中打轉，有一滴淚還從我的眼睛中跳了出來(lái)，“考砸了”我低聲說(shuō)本以為接著(zhù)是一番“思想教育”可結果是媽媽和爸爸耐心的給我分析錯題，我也破涕為笑，我想要是沒(méi)有父母的這種行為，也不會(huì )有后來(lái)的成功的我。家的溫暖給了我鼓勵。

　　家在我絕望時(shí)給我希望，受到上次演講的打擊，我聽(tīng)到演講這兩個(gè)字嚇得我大氣也不敢出。結果這次比賽，全班都推選我，我為了不辜負同學(xué)們的期望，我便參加了，結果失敗纏上我，又一次的失敗像大浪一樣無(wú)情的吞沒(méi)了我的希望小船，回到家我沒(méi)味口吃飯，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“怎么了”我苦笑著(zhù)說(shuō)：“我失敗了”啊的一聲，我哭了出來(lái)，誰(shuí)也不理，后來(lái)媽媽走進(jìn)來(lái)安慰我，說(shuō)：“沒(méi)事，不就是失敗嗎?你們不是學(xué)過(guò)一句話(huà)，失敗乃成功之母�！蔽翌D時(shí)豁然開(kāi)朗，寒冷的心也被暖化了，家在我絕望時(shí)，用它的溫暖幫我揚起自信的風(fēng)帆，繼續遠航。

　　家是一個(gè)普通的字，卻道出世間的真情大愛(ài)，家是我們的支持者，他總在我受挫的時(shí)候給我鼓勵，他的力量可以撫平我們心靈的創(chuàng )傷，讓我們向前進(jìn)。

有關(guān)溫暖的作文7

　　每當我看到老人的照片，心中就涌進(jìn)一股暖流。這時(shí)候我就會(huì )想起老人生前給予我的溫暖懷抱。那懷抱撫平了我的孤獨和傷心，使我快樂(lè )，幸福。這個(gè)老人就是我的太爺。

　　太太爺是那么愛(ài)我，當我放學(xué)回家，就會(huì )聽(tīng)到一聲蒼老的呼喚：是貝貝回來(lái)了嗎?這是我就像一只小兔子一樣，蹦蹦跳跳的出現在太爺面前。太爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了幸福的笑容，一條條皺紋更加深刻。

　　失去了才知道珍惜，可太晚了，現在我希望得到太爺的'溫暖懷抱，可是不能了，我便回憶起以前：我五歲時(shí)，有天放學(xué)，就像往常一眼，我直奔那間我輕松愉快的房子，太爺看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了，便露出了笑容，“今天，我在幼兒園沒(méi)表現好，老師批評我了�！蔽铱迒手�(zhù)臉說(shuō)�！皝�(lái)，讓太爺抱抱就會(huì )好的�！蔽伊⒓淬@進(jìn)太爺的懷抱，那懷抱一點(diǎn)點(diǎn)溫暖著(zhù)我的心，我呼吸著(zhù)老人身上那獨特的味道，心情慢慢變好，這是，我想起了這個(gè)時(shí)候開(kāi)始演我喜歡的動(dòng)畫(huà)片了，便對太爺說(shuō)：“我要去玩了�！碧珷攨s說(shuō)：“再陪陪太爺吧!”我卻是一萬(wàn)個(gè)不情愿，一貓腰，藏在太爺坐的沙發(fā)后面，等待太爺出去散步。找不到我的太爺不停的喊著(zhù)我，最后太爺去了院子里散步了，我便優(yōu)哉游哉的走去看電視，去哦那時(shí)還是一個(gè)什么都不懂得野丫頭，如果時(shí)間可以倒流，我情愿舍去那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪太爺，來(lái)感受他，也去溫暖他……

　　就在七歲那年，太爺去了，那天晚上太爺躺在床上，奄奄一息，嘴里還不停地喊著(zhù)我的名字，我握著(zhù)太爺那像枯樹(shù)皮一樣的手，這雙手給了我多少溫暖呀!

　　太也走了，直到最后我也沒(méi)有給太爺一個(gè)完整的擁抱。我沒(méi)有哭，因為我心里裝滿(mǎn)了悔恨，孤獨、傷心……這種感覺(jué)摻雜在一起，比哭還要難受。

　　那些日子，那些事像噩夢(mèng)般圍繞著(zhù)我，是我無(wú)法脫身，常有時(shí)夜深人靜時(shí)，我的夢(mèng)里會(huì )出現太爺，是那樣慈祥，和我一起說(shuō)話(huà)。我真希望那個(gè)夢(mèng)一直延續下去，又是我醒了，眼角就掛著(zhù)淚珠。

　　現在我看見(jiàn)太爺的照片就會(huì )想起讓我心痛，讓我后悔的事，還會(huì )想起那片刻有永久的懷抱。

有關(guān)溫暖的作文8

　　溫暖能打開(kāi)心靈的美，善良的美，寬容的美。溫暖像一杯熱茶，在你口渴的時(shí)候能給你解渴。溫暖像一條被子，在你冷的時(shí)候能給你取暖。溫暖是人間最美好的一種東西。有著(zhù)不同的作用，有著(zhù)不同的感覺(jué)。同時(shí)溫暖能被某一種感覺(jué)，或某一種東西，或某一人照亮。

　　我的溫暖是一種呵護的愛(ài)。我從小生活在外祖母家里，從小得到外婆家里的人疼愛(ài)。因為當時(shí)家里都是大人，幾乎沒(méi)有小孩。在我出生以前家里幾乎沒(méi)有什么喧鬧聲，和小孩的哭鬧的歡語(yǔ)聲。從小我就成了家里的福星，沒(méi)有人和我搶東西，爭東西，因為我是個(gè)女孩子，從小就被奶奶拋棄，所以媽媽把我送到外婆家撫養，自從我到外婆家后就得到了很多的人的疼愛(ài)，舅舅家沒(méi)有孩子，我的小姨就比我大九歲。我到了他們家后，他們都拿我當我小妹妹看，帶我玩，呵護我，外祖母和外祖父經(jīng)常不在家。家里就我、個(gè)小姨，一個(gè)舅舅。從小她們非常疼愛(ài)我，有什么東西吃第一個(gè)想到就是我，給我吃，但比起她們。我們外祖母是最疼愛(ài)的。

　　我還記得，在我很小的時(shí)候，有一次下雨天，二姨她們也不知道去了哪里，家里就剩我一個(gè)人。當時(shí)我在睡覺(jué)，后被雷聲驚醒了，那時(shí)我才一歲半，不會(huì )走，只會(huì )爬，所以我從床上爬下來(lái)去找他們，我當時(shí)爬出來(lái)后外面下了很大的'雨，我的衣服都淋濕了。我在雨里哭，這時(shí)外祖母回來(lái)了，她看見(jiàn)我哭立即把我抱起來(lái)，抱進(jìn)屋里去幫我換衣服，當時(shí)我渾身熱，外祖母用體溫計量我的體溫看39度，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我抱上醫院。當時(shí)外面雨很大，外祖母不會(huì )騎車(chē)，他就把我抱在懷里跑上醫院到了醫院她的衣服全濕了可我渾身熱沒(méi)一點(diǎn)濕，外祖母不讓我淋雨把自己的衣服給我穿。那天晚了外祖母陪我一宿，看著(zhù)我睡覺(jué)，可自己卻病了。這是我第一次被溫暖的愛(ài)照亮。

　　從小我就是這樣一次一次的被外祖母的溫暖照亮。

有關(guān)溫暖的作文9

　　那是開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期的一天上午，我們正在津津有味地聽(tīng)老師講課。突然，我感到有鼻涕似的東西從鼻孔流了下來(lái)。我趕緊用手一擦了一下，繼續聽(tīng)課。不一會(huì )兒，又有東西悄悄地流下來(lái)。我下意識又用手一擦，低頭一看，手背全是鮮紅的血�！鞍�！”我不禁失聲叫出聲來(lái)，緊張得有些發(fā)抖。同桌羅巧琦看了我一眼，忽然驚叫起來(lái)：“林偉康流鼻血了！”面對這突如其來(lái)的`事，她來(lái)不及舉手。

　　老師發(fā)現了，連忙走到我的身邊，讓我仰著(zhù)頭，別亂動(dòng)。旁邊的同學(xué)頓時(shí)愣住了，不知如何是好。老師對同學(xué)們說(shuō)：“誰(shuí)能把他帶到辦公室洗洗？”“老師，我去！”“我去！”同學(xué)們爭先恐后地喊著(zhù)，教室里沸騰了。我全身仿佛被暖烘烘的火爐烤著(zhù)，心里也不那么緊張了。我感激地向四周望望，只見(jiàn)同學(xué)們都關(guān)心地看著(zhù)我，我深深地感到了集體的溫暖。最后，老師讓沈穎樂(lè )、成溢輝、羅寒尹三位同學(xué)帶我去。

　　到了辦公室，他們讓我坐在凳子上，繼續仰著(zhù)頭。為了不讓鼻血再次流出來(lái)，沈穎樂(lè )迅速為我打來(lái)半盆涼水，拿來(lái)毛巾，把它浸濕，小心地放在我的額頭。成溢輝拿來(lái)幾張面巾紙，蘸了些水。他左手扶著(zhù)我的頭，右手用濕紙很利索地給我洗清鼻子旁邊的血，一邊洗還一邊關(guān)心地說(shuō)：“水有點(diǎn)涼，忍著(zhù)�！毕磧袅四樅�，羅寒尹要為我洗手。記得剛才弄得那么臟的手，我忙說(shuō)：“我自己來(lái)�！眲傄惶ь^，額頭上的毛巾差點(diǎn)滑了下來(lái)。他們異口同聲地說(shuō)：“別動(dòng)！”羅寒尹說(shuō)：“還是我來(lái)幫你洗吧�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“謝謝你們！”“謝啥？”他們微微一笑。

　　一會(huì )兒工夫，我又能跟同學(xué)們坐在一起上課了。我從心底深深地感到生活在集體里是多么溫暖、多么幸福！

有關(guān)溫暖的作文10

　　溫暖，是寒冬中的一把火，照亮一片天空；溫暖，是烈日里的一塊冰，增添一份涼爽……溫暖，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，就在那一件大衣里。

　　記得那是一個(gè)火熱的`夏日，天氣多變極了，剛才還晴空萬(wàn)里，不一會(huì )兒就像孩子一樣哇哇哭了起來(lái)。就是這“危險”的季節，我突然發(fā)了奇想：“我要去野游！”爸媽聽(tīng)了，臉上難免有些奇怪的表情，隨后，便異口同聲地說(shuō)：“這天氣這么熱，況且又這么多變，去什么野游？一冷一熱，凍著(zhù)了怎么辦？”可兒時(shí)的我就是這么固執，又哭又鬧，又打又叫，就是要去。無(wú)奈下，爸媽只好答應了。

　　下午，爸媽把衣服整好，帶我來(lái)到了公園的“野營(yíng)專(zhuān)區”，扎下“寨”來(lái)。我在這里玩玩這兒，玩玩那兒，開(kāi)心極了，早把上午哭鬧的事情扔到九重天去了。爸媽見(jiàn)我笑了，只好也跟著(zhù)我干笑。

　　可福無(wú)雙至，老天爺真沒(méi)讓我玩完，還沒(méi)玩到10分鐘，天氣立刻有了轉折，烏云擋住了太陽(yáng)，像在警告我。爸爸媽媽立即跑過(guò)去收帳篷；我呢，則一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，還在那兒做游戲。

　　沒(méi)有任何聲息，雨“嘩”地一下潑了下來(lái)，我心里一驚，連忙大喊著(zhù)跑過(guò)去，可好遇見(jiàn)了正在往回趕的爸媽。爸爸連拖帶拔，想把雨傘找出來(lái)，可一拍腦袋：“完了，雨傘的包留在家里了！”媽媽搖搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：“這下怎么辦？”爸爸忽然一拍手，大叫道：“對了！包里不是有件大衣嗎？快拿給寶貝穿！”說(shuō)完，“光速”拿出了一件舊大衣，給我披上，然后，拉著(zhù)我的手，往家的方向跑去。在雨中，我發(fā)現：雨珠滲著(zhù)汗珠粘在了爸爸頭上，頭上有一絲銀發(fā)飄揚著(zhù)，身上都濕透了，可爸爸不管，一直拉著(zhù)我，向前跑去……

　　到了家，我安然無(wú)事，身上只有小部分濕了，可爸媽卻成了“落湯雞”，頭上都被雨潑濕了，還不停地打著(zhù)“阿嚏”。我望著(zhù)他們，淚水浸濕了臉龐……一股暖流涌上全身，在我有些濕的身體里溫暖著(zhù)。

　　溫暖，不在于有多大，它，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，在一件大衣里……

有關(guān)溫暖的作文11

　　走在路上，路燈昏暗地打在我身上。我這才發(fā)現時(shí)間不早了，忙加快腳步往家走去。再晚些可能會(huì )有壞人。想到這里，我禁不住打了個(gè)冷顫。

　　終于到家了，亮亮的燈光，我的心馬上在0.001秒內變得溫暖�！皩殞�，回來(lái)啦？”從對講機里傳出了媽媽親切的問(wèn)候�！班��！蔽伊曇詾槌５貞�了一聲。走樓梯時(shí)，我想，我多大了呀，還叫我寶寶呢。我又不是長(cháng)不大。

　　腳才跨進(jìn)家門(mén)，菜香就爭先恐后地鉆入我的鼻子里，頓時(shí)，胃就唱起卡拉OK�！皩殞�，肚子肯定餓了吧？媽媽給你燒了你最?lèi)?ài)吃的可樂(lè )雞、白鴿肉……”媽媽一副自我陶醉的'樣子。

　　熱騰騰的飯碗端上桌了。不過(guò)一會(huì )兒，里面就堆滿(mǎn)了美味佳肴。我還沒(méi)來(lái)得及吃，媽媽又往我的碗里夾菜了�！俺�，快吃。到時(shí)候長(cháng)到媽媽這么高，嘿嘿，自己賺錢(qián)去買(mǎi)套別墅，讓爸爸媽媽往進(jìn)去……”媽媽又開(kāi)始幻想了，“又幻想！”爸爸勾了媽媽的鼻子一下。這樣的對話(huà)似乎每天都要進(jìn)行一次，今天聽(tīng)來(lái)仍然覺(jué)得有意思。

　　我回應媽媽?zhuān)骸昂冒�，長(cháng)大了我去買(mǎi)套十層樓的別墅，一樓放玩具，二樓住人，三樓養小狗，四樓養小貓，五樓養小雞，六樓養小鴨……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸就打斷了我的幻想：“行了，你這是動(dòng)物園還是別墅��？”“動(dòng)物園”我不假思索地說(shuō)�！坝炙Ｎ�！”爸爸也勾了我的鼻子一下�！巴邸�…”我假裝哭�！靶辛�，別鬧了，吃飯�！眿寢屨f(shuō)。這會(huì )兒餐桌上安靜了，只有菜冒著(zhù)熱氣……吃著(zhù)桌上香噴噴的菜，回憶著(zhù)剛才那段有趣的對話(huà)，我知道了人一直在追求什么了。人一直在追求的就是各種各樣的幸福，而我剛才得到的，就是溫暖人心的愛(ài)的幸福。

有關(guān)溫暖的作文12

　　寒風(fēng)凜冽的日子，我們都瑟縮在溫暖的被窩里，當一雙冰涼的雙手掠過(guò)你的脖頸，或許你才會(huì )睜開(kāi)惺忪的雙眼，而那一時(shí)刻，你的心窩是否涌上一股暖流？

　　窗前的燈光微亮，屋內的窗戶(hù)因而暖氣而滿(mǎn)是白霧。當媽媽的手不停地在我脖子上"取暖”，我便會(huì )一股腦的蜷縮進(jìn)被子，任由媽媽的拉拽，還是無(wú)所動(dòng)搖我的瞌睡心。你知道我多想一直這樣睡下去嗎？不是為了緩解兩星期學(xué)習生活的壓力與疲憊，不是為了一時(shí)的任性和賴(lài)床，而是希望在溫暖的港灣下呆的久些，久些。

　　起床，就意味著(zhù)我的星期天已經(jīng)過(guò)了一半了，當我凌亂的穿起衣服奔向廚房時(shí)，恐怕已經(jīng)日上三竿了，廚房那盞不變的老燈泡泛著(zhù)黃暈，一個(gè)飯桌前的一家人或許才是我內心深處的追求。有爺爺的嘮叨和大道理的教育，有奶奶在一旁的配合和贊同，有媽媽筷子下的“挑肥揀瘦”和悉心問(wèn)候。還少不了弟弟的討厭與頑皮，爸爸的嚴肅和挑釁。此時(shí)的我樂(lè )在其中，可口的飯菜，世界上的至親，這難道不是溫暖的時(shí)刻？“咔擦”將那其樂(lè )融融的時(shí)刻永遠記錄在腦海里。

　　或許對于你來(lái)說(shuō)，離開(kāi)父母的束縛，家庭的制約是自由的，歡喜的，然而對于我不是。星期天就以上車(chē)歸校而結束，多希望時(shí)間被拉長(cháng)，多希望還有一天的假期，多希望不要上學(xué)，但是滿(mǎn)載著(zhù)家人的期盼和自己的夢(mèng)想還是需要離開(kāi)的`，還需要奮斗的，就在車(chē)子啟動(dòng)的時(shí)刻，車(chē)窗外的媽媽越來(lái)越小，卻一直如雕塑般立在原地，目光充滿(mǎn)不舍與渴望，“咔擦”將那戀戀不舍的眼神烙印在心。

　　溫暖的時(shí)刻縈繞著(zhù)我們的生活，母親濃濃愛(ài)意的呢喃，父親無(wú)言的關(guān)愛(ài)，老師朋友的鼓勵和陪伴。只是，你有沒(méi)有發(fā)現？

　　盡管外面寒風(fēng)襲來(lái)，沒(méi)有了春日的生機，其實(shí)溫暖，一直在。

有關(guān)溫暖的作文13

　　看著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴降落到一個(gè)鎮子，安鋪。

　　一場(chǎng)細雨降落到安鋪，像牛毛、像細針、像細絲……

　　凌晨，我模模糊糊的從床上爬起，從我那暖和的被窩里爬起，我只穿著(zhù)一條單薄的上衣，盡管是在南方，這冬天還是會(huì )讓人顫抖。我打開(kāi)衣柜，拿了件外套，吃完早餐，背上書(shū)包，準備上學(xué)。

　　我看見(jiàn)眼前的細雨，毫不猶豫的打開(kāi)了雨傘

　　我在雨中漫步著(zhù)，欣賞著(zhù)眼前的雨景，在一處，我停下了步伐，伸手出去感受雨的“溫度”。這雨沒(méi)有絲毫寒冷，給我的感覺(jué)則是“溫暖”，對我而言，可能是“溫暖”，但是對于他人而言，則是刺骨的寒冷。

　　當時(shí)我在回憶這兩年前的浩劫，緊緊是我人生的浩劫，就是那浩劫，改變我對冬雨的看法。

　　當時(shí)，我還有一位最好的玩伴，他叫戚建華，那時(shí)，我們那友情并不是任何人可以取代的，但是，親手把這友誼給一分為二，“分隔兩地”的人，就是他父親，如果你們說(shuō)他父親讓他去外地讀書(shū)是為了他好的'話(huà)，你就錯了，他是把我和戚建華分隔在陰陽(yáng)兩界的罪人。

　　那天，戚建華與往常一樣，回到家中做作業(yè)，就在此時(shí)，他的父親，一個(gè)慣性吸毒者，回到他家中要錢(qián)，他母親根本沒(méi)有多余的錢(qián)財提供給他，他父親一怒之下，舉起戚建華，從三樓重重的摔在地上，戚建華當時(shí)就奄奄一息了，加上那里是個(gè)陡坡……

　　在那之后，我收到了戚建華提前給我的信：

　　兄弟，相信你收到我這封信之后，我的性命就不知道能否保得住，該怎么說(shuō)呢，就是說(shuō)我的父親，是個(gè)吸毒的，他最近回家要錢(qián)，我怕我會(huì )有三長(cháng)兩短，所以特地寫(xiě)這么一封信，我知道你的心情特別低落，但是你不能這樣，你可是我的好友，你和我那時(shí)的堅強，不能改變它，更不能讓他消失，所以，希望你還是保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活。

　　收到這封信時(shí)，我的所有事都被他給說(shuō)中了，我收到這封信后，重拾信心，當時(shí)，窗外下著(zhù)朦朧細雨，當時(shí)也是一個(gè)冬季。

　　從此，冬雨在我心中不再是冰冷刺骨，而是溫暖的，屬于我那永恒友情的溫暖。

有關(guān)溫暖的作文14

　　人生是一輛開(kāi)往墳墓的車(chē)，每經(jīng)過(guò)一個(gè)站點(diǎn)總會(huì )下去許多人，上來(lái)許多人。而在這一輛車(chē)上，若能得到點(diǎn)滴溫暖，便能常懷一顆溫熱的心，把溫暖繼續傳遞下去。

　　小學(xué)的時(shí)候，我常去學(xué)校前面的糕點(diǎn)鋪買(mǎi)早點(diǎn)，那兒的攤主是一對夫婦，是從外地來(lái)的。妻子有著(zhù)烏黑濃密的一頭黑發(fā)，臉黑黑的，很溫柔，看起來(lái)也樸實(shí)憨厚。

　　他們家的食物為了保證新鮮，一般都是現買(mǎi)現做，熱乎乎的，這也成了我常去他們那兒買(mǎi)早餐的原因。一來(lái)二去，我也混了個(gè)臉熟，他們碰到我也會(huì )對我和善的笑笑，仿佛熟識多年的老友。

　　但有一次，我去買(mǎi)早點(diǎn)時(shí)，發(fā)現鋪前十分吵鬧，似乎起了一些爭執。我走近一看，原來(lái)是因為食物的“現買(mǎi)現做”，一個(gè)看起來(lái)年齡很小的.同學(xué)不耐煩了，便與鋪主夫婦起了爭執�，F在的氣氛尷尬極了，鋪主夫婦很不好意思，而那個(gè)同學(xué)也氣沖沖的，撇頭沉默著(zhù)。

　　我走上前去，拉開(kāi)了那位同學(xué)，對他說(shuō)：“同學(xué)，你不要為了這點(diǎn)小事計較了，他們也是為了保證食物的新鮮才‘現買(mǎi)現做’的。難道你想吃了拉肚子嗎？體諒別人的同時(shí)，亦寬恕著(zhù)自己呀。耐心的等幾分鐘，可以嗎？”

　　小同學(xué)聽(tīng)了我的話(huà)，低了一會(huì )兒頭。當他抬頭的時(shí)候，我似乎在他的眼睛里看到了世上最珍貴的東西，那是一個(gè)孩子恍然大悟后才會(huì )出現的東西。他拿了自己的早點(diǎn)后，對著(zhù)攤主夫婦說(shuō)了一聲真誠的“對不起”，便蹦蹦跳跳的走了。

　　鋪主夫婦感激的看著(zhù)我，即使他們只能聽(tīng)懂一點(diǎn)點(diǎn)普通話(huà)，但也明白我在幫他們。

　　“小姑娘，這里東西……你隨便選吧，不要……錢(qián)……謝謝……”中年婦女努力地說(shuō)出一句完整的話(huà)。我驚異極了：我不過(guò)是舉手之勞，為什么回報我那么多呢？我便謝下了，表示不要。那句話(huà)，好像一個(gè)火爐，源源不斷的烘烤著(zhù)我的內心，使我不再寒冷，常感溫暖。

　　人生苦短，溫暖了別人即溫暖著(zhù)自己。

有關(guān)溫暖的作文15

　　我時(shí)常在細細的回思，回思記憶中溫暖的那一刻……

　　我的朋友是夏天的樹(shù)蔭，為你送來(lái)一片清涼；我的朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有她旅途黯然失色；我的朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人；我的朋友是你驕傲時(shí)提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵你的人……

　　有一次，生物考試我沒(méi)有考到理想的成績(jì)，我一整天失魂落魄的樣子，我的好我的朋友歡歡給我幾粒種子，讓我回家好好的想一想�；氐郊�，我思來(lái)想去，想來(lái)思去，過(guò)來(lái)很長(cháng)時(shí)間，我想明白了，我猛地跳了起來(lái)，我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我：“用真誠去播種，要用理解去呵護，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進(jìn)的方向，驅散了我們心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者的'希望�！笔俏业呐笥炎屛以谑�敗中站立起來(lái)，讓我擁用自信和信心，創(chuàng )造明天的輝煌。

　　我的朋友會(huì )在你跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手；憂(yōu)傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨時(shí)，捎去一瓣心香。

　　兩個(gè)月亮坐在天空中，我們可以理解成“朋”字，我的朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！

　　友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項鏈；如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；如花種，我們共同播種培育出一個(gè)五彩的花壇；我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。

　　我們曾經(jīng)在運動(dòng)會(huì )上相互鼓勵，正因為有了你的支持讓我堅持跑完1500m的賽程；你曾經(jīng)在我過(guò)生日時(shí)，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動(dòng)；你曾經(jīng)在我最傷心無(wú)助時(shí)伸出溫暖的手；讓我從悲觀(guān)的低谷中走出。

　　記憶中溫暖，我的朋友對我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記；我的朋友對我的關(guān)心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。

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