生命的意義作文

時(shí)間:2023-06-29 09:57:26 作文 我要投稿

生命的意義作文通用15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的生命的意義作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

生命的意義作文通用15篇

生命的意義作文1

  (1)走過(guò)年少輕狂的日子,母愛(ài)依然;走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,故鄉依然;多少次跌落與登頂,奮斗依然……暮然回首,山水依然,初心依然。

  請將下面的題目補充完整,然后寫(xiě)一篇文章。

  題目:_______依然

  (2)閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。

  我問(wèn)花園里的玫瑰:你年復一年重復著(zhù)同樣的色彩,單調嗎?

  玫瑰笑答:向人間播撒芬芳是我生長(cháng)的理由。

  我問(wèn)樹(shù)枝上的蟬兒:你長(cháng)時(shí)間生活在黑暗中,只能盡情歌唱一夏,遺憾嗎?

  蟬兒笑答:綻放生命的絢爛是我唯一的'愿望。

  我問(wèn)山間的小溪:你一直朝著(zhù)不變的方向寂寞地奔流,孤獨嗎?

  小溪笑答:奔向大海、成就浩瀚是我畢生的追求。

  我不由得陷入了沉思,生命的意義究竟是什么呢?

生命的意義作文2

  我總是想生命是什么呢?老師經(jīng)常講起課文中那些英雄們,他們生命的意義。我不是太懂,媽媽說(shuō)這個(gè)詞需要在你人生中慢慢體會(huì )、領(lǐng)悟,因為每個(gè)事物的生命意義都不同,有堅強的、脆弱的,有高大的、渺小的。

  去年暑假,我回到了農村奶奶家,通往奶奶家的農田路上,我偶然發(fā)現了路中間有一株小小的野花,它瘦瘦的,矮矮的`,枝頭上開(kāi)了一些小花。一副弱不禁風(fēng)的樣子,來(lái)來(lái)往往的人們在他頭上經(jīng)過(guò)?伤偸钦哿搜,又直起來(lái),周而復始,可是對這些,我卻不已為然,我認定它堅持不了多久。

  有一個(gè)晚上,下起了傾盆大雨,狂風(fēng)大作,一個(gè)晚上我都牽掛著(zhù)這株小草,天一亮,我就飛野似的跑到田邊,看見(jiàn)了令我感動(dòng)的一幕,朝陽(yáng)中它的身上掛滿(mǎn)了雨水,可它依然挺立著(zhù)他那瘦小的身軀。昂首挺胸的迎著(zhù)朝陽(yáng)。

  頓時(shí),我明白了生命就是一種堅強,一種對生活的不屈不撓,是你對待自己生活的一種態(tài)度!

生命的意義作文3

  一個(gè)問(wèn)題常常困擾著(zhù)我:生命的意義究竟是什么?

  下午,我在公園里玩耍,鳥(niǎo)群里的一只小鳥(niǎo)引起了我的注意。那只小鳥(niǎo)奮力地撲閃著(zhù)翅膀,一跌一撞地跟在鳥(niǎo)群的后面,這顯然是一只剛出生的小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)群要遷移,這個(gè)弱小的生命剛剛來(lái)到這個(gè)世界上,就要學(xué)會(huì )飛翔。它越飛越慢,一頭栽倒在地上。只是一會(huì )兒功夫,鳥(niǎo)群就離它越來(lái)越遠了。此時(shí),小鳥(niǎo)的翅膀好像受傷了,它耷拉著(zhù)翅膀,不能再飛了,想要再一次飛上藍天談何容易,但它掙扎著(zhù),極力鼓動(dòng)雙翅,這樣強烈的求生欲望使它再次騰空而起,再次飛向藍天。

  有一次,媽媽在陽(yáng)臺曬衣服,一不小心,衣服沒(méi)有掛在晾衣桿上,墜了下來(lái),重重地壓在了小番茄的嫩枝上,枝葉頓時(shí)被壓折了。這可把媽媽急壞了,她連忙拿了一根樹(shù)枝,給它支撐著(zhù)。沒(méi)過(guò)幾天,它又活了,壓折的地方變得更加粗壯、結實(shí)了。是求生的.欲望使小番茄的枝葉更加茂盛、茁壯。

  原來(lái)生命并不是脆弱的!原來(lái)生命可以直面挫折!

生命的意義作文4

  生命是什么?這句話(huà)勾起了我的思考。

  冬天,青松在寒風(fēng)中傲然挺立,不懼風(fēng)吹雨打。啊!我懂了。生命是堅強,只有你堅強,才會(huì )有成功。堅強讓我們不斷勇往直前,激勵我們奮發(fā)圖強。生命有了堅強就不會(huì )退縮。

  一次,我坐在爸爸的摩托車(chē)上,聽(tīng)到車(chē)內的'汽油在不斷翻騰的聲音。啊!我懂了。生命是能量,能量充足時(shí),用盡全部力量只為了汽車(chē)的跑動(dòng);能量耗盡時(shí)就完成了使命。人活著(zhù)也一樣,只要不斷做貢獻,生命結束時(shí)就會(huì )有意義。生命有能量就有意義。

  學(xué)期結束時(shí),我拿到了“三好學(xué)生”的獎狀,我成功了。啊!我懂得了。生命是努力,只要你努力,就會(huì )獲取成功。我們要把一生的精力,放在努力地做有意義的事上,我們就不會(huì )失敗。所以,生命有努力就會(huì )成功。

  生命是一杯茶,細細品才會(huì )有味道;生命是尊嚴,有尊嚴才有價(jià)值;生命是一座高山,高聳挺立而不倒。生命有許多意義,只要你用心去聽(tīng),就能感受到它那動(dòng)人的樂(lè )章。

生命的意義作文5

  有一件事,我深深地把它刻在心里,我永遠不會(huì )忘記。

  我呢,或許一點(diǎn)也不大方,經(jīng)常把好的東西留給自己,把那些自己覺(jué)得不好的東西留給別人。去超市買(mǎi)好吃的,給朋友總是斤斤計較。因此,我在朋友圈里落下了一個(gè)“小氣鬼”的名號。不過(guò),從那件事以后,我懂得了分享。

  那是一個(gè)炎熱的.下午,我的好朋友紛紛喊我出門(mén)去玩。我覺(jué)得,大熱天的,出門(mén)總要買(mǎi)些解暑的東西吧,便隨手抓了幾個(gè)硬幣和她們出門(mén)了。走著(zhù),走著(zhù),我發(fā)現很熱,便去買(mǎi)冰淇淋,可是,要買(mǎi),就要給大家,我極不情愿。于是,我買(mǎi)了幾袋有四個(gè)長(cháng)棍冰激凌的那種,大家一分,呀,我比她們都少一個(gè)。于是,我要求她們都給我一個(gè)。大家雖然也都不情愿,但也給了我?吹剿齻冞@樣,霎時(shí)間明白,分享才是快樂(lè ),自私是不能給任何人帶來(lái)歡笑的。于是,我又買(mǎi)了一袋,這下剛剛好,她們看到了,不悅的臉色立刻便成了驚喜的模樣?吹剿齻兊男θ,我也不禁笑了起來(lái)。

生命的意義作文6

  生命的意義是什么??生活賦予每個(gè)人不同的光彩。我開(kāi)始尋找......

  生活是艱難的。他掉進(jìn)石頭縫里種的角落里,沒(méi)有人會(huì )注意。但幾天后,它實(shí)際上推石頭卡住了芽,就很難吸收陽(yáng)光和水,并不需要照顧的人,用自己的努力長(cháng)高。

  生活是一場(chǎng)斗爭。丑毛蟲(chóng)沒(méi)人看。人們會(huì )發(fā)現它很丑,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的蛻變,它會(huì )變成一只美麗的蝴蝶。

  生活就是努力和堅持。海倫·凱勒出生僅19個(gè)月,突如其來(lái)的猩紅熱使她成為一個(gè)聾啞殘疾人,但她沒(méi)有放棄學(xué)習,整天不知疲倦地讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己,并出版了十四本書(shū)來(lái)征服世界?茖W(xué)家霍金在21歲時(shí)就被證實(shí)患有一種罕見(jiàn)的、不可治愈的運動(dòng)神經(jīng)疾病,他很快完全癱瘓,失去了說(shuō)話(huà)的能力,但他堅持努力生存,向世界證明了他的'宇宙黑洞理論已經(jīng)擊中了世界。

  我找到了生命的意義!生命是頑強的,是艱苦的工作,勤奮和毅力。一個(gè)又一個(gè)奇跡。

生命的意義作文7

  就像朱自清先生所說(shuō)的一樣,我們不能赤裸裸的來(lái)到這世間,然后一個(gè)腳印也不留的離開(kāi)。人類(lèi),生命的意義不在于索取,而在于給予。有時(shí),漫步于金黃的田野里,悠閑地看著(zhù)遠方稻草人肩上的蜻蜓,噗噗的閃動(dòng)著(zhù)金色的翅膀。閉上眼睛,誰(shuí)何曾想過(guò)是誰(shuí)賦予我們這一切?是生靈萬(wàn)物,是那神奇的.大自然。

  好好地想想,我們曾做過(guò)什么?我們只懂得吃、穿、住、行。這一切的一切都是經(jīng)過(guò)父母的奮斗而來(lái)的。我們要懂得奉獻,懂得給予,這樣,當你垂老矣幕,嫣然回首時(shí),才不會(huì )為你這一生默默哀嘆。

  長(cháng)大后,我一定會(huì )找到最好的方式 來(lái)愛(ài)你們,不只是一封信,也不只是說(shuō)一聲"我愛(ài)你們"!現在的地球與以前的地球相比,變化巨大。教學(xué)樓后面就是我們的操場(chǎng)。我不上“創(chuàng )網(wǎng)”,我哪知道這些活動(dòng)呢?教室里,老師站在講臺上欣慰地笑著(zhù),顯得非常陶醉。我的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如:每次考試,我總是名列前茅。

生命的意義作文8

  生命的意義何在?我常常思考,也常常迷茫。要是讀懂了生活讀懂了自己,是不是也就讀懂了生命的意義。有一句話(huà):我們增長(cháng)了自己的智慧,是為自己開(kāi)一朵花;我們奉獻世界的心,是為世界開(kāi)一朵花。

  有一次,我考試沒(méi)考好,回家的路上我低著(zhù)頭走著(zhù)。正在這時(shí)候,一個(gè)被人遺棄的易拉罐出現在我腳邊,我想也沒(méi)想,伸出腿給了它狠狠一腳,看著(zhù)它滾了老遠。我有了一個(gè)出氣筒,我緊跟著(zhù)追上去,又補了重重一腳。清潔工小心的撿起了它,放進(jìn)了路旁的垃圾箱里,又把一小一小堆垃圾清掃干凈,留下了一條潔白的道路。

  一朵花的'開(kāi)放,為這個(gè)世界報道春天的到來(lái),一位清潔工的工作,為這個(gè)城市做出貢獻。

生命的意義作文9

  我常常想,生命是什么呢?

  在馬路邊有一棵小楊樹(shù),彎彎的,枝條細細的。這棵小樹(shù)就是這么不起眼,沒(méi)有人來(lái)給它澆水,也沒(méi)有人來(lái)給它施肥。更讓人難以忍受的是,一到夏天,天氣很熱的時(shí)候,人們老是想起了它那一點(diǎn)陰涼。于是它的周?chē)簿屠硭斎坏刈兊卯惓杂财饋?lái)。不管怎么說(shuō)吧,小白楊還是能夠堅強地活了下來(lái),并且茁壯地生長(cháng)著(zhù)。風(fēng)一吹,便驕傲地擺動(dòng)著(zhù)它那細細的枝條。就這樣,春天它為自然增添了一份生機;夏天它默默的`忍受著(zhù)干渴的痛苦,默默地為人們帶來(lái)一絲涼意。

  路邊生長(cháng)的小草,人們不停地從它身上踩來(lái)踩去;牛羊過(guò)來(lái)吃了一遍又一遍;廢紙爛鐵小石塊一次又一次地把它掩埋;風(fēng)沙吹過(guò),鐮刀割過(guò),暴雨掃蕩過(guò)。雨過(guò)天晴,又一片嫩黃的小草冒了出來(lái),再一次接受重復的煎熬,好像就是為了能夠生存,哪怕是短暫的生存,也毫無(wú)怨言。

  從不起眼的小樹(shù)、小草身上我明白了生命的意義是什么,生命的意義就是頑強!

生命的意義作文10

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。這句詩(shī)是出自唐代詩(shī)人顏真卿寫(xiě)的《勸學(xué)》。這首詩(shī)告訴我們,在讀書(shū)的好時(shí)光不努力讀書(shū),等老了只能懊悔不已。

  我們人類(lèi)的生命平均只有短短的七十年,有些人可能覺(jué)得這是一個(gè)漫長(cháng)的歲月,也有些人覺(jué)得只是一個(gè)極其短暫的時(shí)間?蛇@七十年對于我來(lái)說(shuō),又是怎樣的呢?難道我會(huì )兩手空空地離開(kāi)這個(gè)美麗的人世間嗎?

  不!我應該為這個(gè)世界做些什么有意義的事情才行。就比如辛勤培育我們的老師;治病救人的醫生和護士;還有忠于職守的警察叔叔他們用勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)美好的生活,也使自己的合生充滿(mǎn)光彩。而我們現在能做的就是好好學(xué)習,尊敬老師,感恩父母

  我讀《假如給我三天光明》,這本書(shū)的'作者是美國的海倫凱勒,順利從啥佛大學(xué)畢業(yè),一生共創(chuàng )作十四部作品。身體有殘疾的人都能對自己堅持不懈,身體健康的人,你們還有什么理由不努力呢?

  每一個(gè)人的生命只有一次,我要努力拼搏,用有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值!

生命的意義作文11

  生命這是一個(gè)美好的事物,有了生命就有了一切。生命對我們來(lái)說(shuō)是極為重要的。

  在殘疾人中,杏林子,海倫·凱勒等英雄人物戰勝了病痛的折磨,從而創(chuàng )造了著(zhù)名的作品,他們的生命活出了不一樣的精彩,活出了生命的'價(jià)值。沒(méi)有讓生命白白流失,沒(méi)有讓生命“哭泣”。魯迅說(shuō)過(guò):“有些人死了還活在我們心中。有些人活著(zhù)就等于死了!比绻麄內ナ懒,我們一定還會(huì )深深的記得他們,就是因為他們有一種不向命運低頭的品質(zhì),一種勇于挑戰生命極限的精神。這值得我們大家尊重并學(xué)習。

  讓我們真正體會(huì )生命的意義,讓我們的生命充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)不屈不饒的精神吧!

生命的意義作文12

  有一天,正當天空下著(zhù)傾盆大雨的時(shí)候,我看見(jiàn)陰暗的墻磚上有一香瓜子。

  過(guò)了幾天,我想看啊可能它長(cháng)多大了,沒(méi)想一看到的竟然是一截小瓜苗,那截小瓜苗使我心頭一震。小小的種子里竟蘊含著(zhù)一種多么強大的生命力!它沖破了堅硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光的照耀下,沒(méi)有雨水的滋潤下健康成長(cháng),不屈不撓。它的一舉一動(dòng)讓我感動(dòng)不已,同時(shí)也讓我明白了生命的意義是勇氣!

  一般的小瓜苗都是在溫暖的的陽(yáng)光下成長(cháng),而這課小瓜苗卻跟它們與眾不同。在沒(méi)有一絲溫暖的`陽(yáng)光下健康成長(cháng),盡管僅僅只能活短暫的幾天,可是它還是要出來(lái)闖一闖這個(gè)奇妙無(wú)比的世界。

  它那么弱小,我可以白白的糟蹋它,讓它在幾天內枯萎,也可以細心的照料它。讓它在這世界活下去,這一切全由我決定。

  從中我發(fā)現了人的生命是脆弱的,只要我們以一個(gè)稍微的不小心都有可能丟失,所以我們一定要好好珍惜這脆弱的生命,絕不允許讓它白白流失……

生命的意義作文13

  曾經(jīng)有人告訴我,一個(gè)人最快樂(lè )的時(shí)候,不是在他終于得到成功,在別人的羨慕與祝賀中笑容燦爛,而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。敗而不言的敗的自信與努力的過(guò)程,最快樂(lè )。曾經(jīng)有人告訴我,世界上最具有感染力的笑容不是有著(zhù)天使面容的'女子的傾城一笑,而是一個(gè)幾乎走投無(wú)路的人終于為家人謀到一份薪水微薄的工作的那種舒心的笑。感激生活的笑容,最具有感染力。曾經(jīng)有人告訴我,世界上自認為最絕望的女孩在想要自殺時(shí)候被父母救下,父母告訴她,世界上最絕望的人不是自殺未遂的你,而是看著(zhù)絕望的你痛心萬(wàn)分而又無(wú)能為力的我們。因為愛(ài)的力量而衍生的黑暗,最絕望。所以生命的簡(jiǎn)單的,熱愛(ài)和尊重生命,努力虧阿勒,燃燒希望,溫暖他人,掌握愛(ài)與被傷害的尺度,而無(wú)論何時(shí),請帶上感恩的微笑。有人說(shuō),這就是生命的意義。

生命的意義作文14

  生命的意義生命是什么呢?是那一縷縷金燦燦的陽(yáng)光;是那一束束絢麗多彩的鮮花;是那一根根蒼翠欲滴的小草;是那一棵棵幼小的樹(shù)苗……但在我眼里,生命在于為人民服務(wù);生命在于無(wú)私奉獻;生命在于堅強不屈;生命在于不拋棄,不放棄。那翠的小草,無(wú)私的裝點(diǎn)著(zhù)大地;那高大的樹(shù)木,無(wú)私的'制造著(zhù)氧氣;那辛勤的小蜜蜂,無(wú)私的奉獻著(zhù)蜂蜜。雖然生命短暫。但我們卻可以讓有限的生命,創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。生命是美好的;生命是寶貴的;生命是無(wú)價(jià)的;讓我們一起來(lái)品味生命的意義吧!指導老師(楊篇)

生命的意義作文15

  “沙沙沙,沙沙沙”熟悉度聲音又在耳畔回響起來(lái)了。

  秋天,涼涼的秋風(fēng)吹過(guò),枯黃的落葉隨著(zhù)秋風(fēng)慢慢飄落在地上!吧成成,沙沙沙”,穿著(zhù)橘黃色衣服的身影正在遠處,拿著(zhù)掃把,掃著(zhù)地上的落葉。那雙枯瘦的手,被寒冷的秋風(fēng)吹咧,被尖銳的'掃把刺傷,但是卻沒(méi)有停下來(lái)。那是誰(shuí)?那是一位清潔工老人。那位老人已經(jīng)很老了,但他卻沒(méi)在家里享福,卻在馬路上干清潔?蔹S的落葉被他掃成一堆堆的,像一座座金字塔。

  有一天,在街上,沒(méi)有看到這熟悉度身影,也沒(méi)有聽(tīng)到那熟悉度聲音。莫非是生病了?莫非是家里有事?忽然,我的耳畔想起了那抹熟悉的聲音“沙沙沙,沙沙沙”。!哪位老人又來(lái)了。在他的掃把下,每一片樹(shù)葉都綻放了色彩。

  也許,幾年后,再不會(huì )有“沙沙”聲,也許,幾年后,又會(huì )有另外一種“沙沙”聲,也許,這“沙沙”聲將永遠的傳下去。

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