生命的意義的作文

生命的意義的作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的生命的意義的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　都說(shuō)文字是一種有生命的東西，于是我循著(zhù)文字的痕跡，開(kāi)始找尋什么是生命？書(shū)本上的文字沒(méi)有靈魂，我是否能相信書(shū)上寫(xiě)的生命意義呢？那么，生命是什么呢?是一群行走擁擠的人流？是一只嗷嗷待哺的羔羊?還是一片悄然飄落的黃葉?

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，本以為多了生活的閱歷會(huì )坦然的面對生命，可我現在很困惑，生命的存在有什么意義？誠然，我知道：生命只給我們一次機會(huì )，活著(zhù)是生命的一種形式。很多次我在尋找屬于自己的答案，詮釋自己的生命意義。

　　記得曾讀過(guò)這樣一段文字�！爱吺缑粼诮o某大學(xué)的學(xué)生作講演時(shí)的時(shí)候，有個(gè)學(xué)生問(wèn)她生命的意義的什么。她停了停，回答說(shuō)：‘生命沒(méi)有意義’。臺下傳來(lái)了陣陣掌聲。雖然我并不同意畢淑敏‘人應該賦予生命一個(gè)意義’的說(shuō)法

　　而臺下的掌聲說(shuō)明，越來(lái)越多的人感到：人生沒(méi)有意義�！比绻�生命本無(wú)意義，或者不存在任何先決的意義，那么我們活著(zhù)就是要去創(chuàng )造出這個(gè)意義。從這個(gè)角度說(shuō)，意義是主觀(guān)的，人自己定義的。這樣一來(lái)，生命的意義是否變成了每個(gè)人自己的觀(guān)點(diǎn)？

　　有人問(wèn)哲學(xué)家亞里士多德：“你和平庸的人有何不同？”先哲回答說(shuō)：“他們活著(zhù)是為了吃飯，而我吃飯是為了活著(zhù)�！庇纱�，讓人想到一個(gè)嚴肅的命題：什么是真正的人生？如果活著(zhù)就是該吃的吃，該玩的玩，時(shí)間在該怎樣就怎樣中流淌；那么，活著(zhù)并是歲月的流失只意味著(zhù)年齡的增長(cháng)，如此一復一日地重復，看著(zhù)自己的生命逐漸的枯萎嗎？

　　“生命的意義就是使自己每一天都有一些心靈與智慧的增長(cháng)，每一天都對世界有一些奉獻與利益�！笨梢�(jiàn)，生命的意義更在于責任，對自己、對家人、對社會(huì )的責任。如果責任是一種神圣的使命，使命便賦予生命的意義。很多時(shí)候，為什么生活卻給了我們無(wú)盡的悲哀？當我們遇到挫折遭受打擊；當我們迷茫無(wú)助前途暗淡；當我們爬上頂峰卻發(fā)現天空依然那么遙遠……是否還能肩負起責任？

　　我們嘲笑著(zhù)生活，也被生活嘲笑著(zhù)。如同時(shí)間的湖水，滋養著(zhù)我們的生命，卻也貪婪地吞噬著(zhù)我們的一切。

　　當有一天，不再有旭日東升，不再有燦爛白晝，不再有一分一秒的光陰。榮華富貴名望權利都將變成細枝末節的時(shí)候，不管你是否準備好，都不再重要。原來(lái)，我們是生命的使者，也是生命的過(guò)客。生命如此短暫，我們活在這個(gè)世界上是為了什么？

　　有人說(shuō)生命是一個(gè)沉重的負擔，壓得我們喘不過(guò)氣；無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓你痛苦抑郁……或許，人，總是在失落時(shí)感嘆生命的意義。

　　想起不久前，看過(guò)那樣一個(gè)畫(huà)面。一棵小草從荒蕪陡峭的縫隙里頑強地擠出來(lái)，這棵小草在那樣艱苦的環(huán)境中成長(cháng)，也許，它應該知道什么叫生命的意義吧？！

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