一張舊照片作文

一張舊照片作文合集15篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的一張舊照片作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一張舊照片作文1

　　一個(gè)身穿粉紅色的短袖的小女孩，站在水中，向我們揮手，那甜蜜的笑容如同陽(yáng)光般燦爛。在她身后，隱隱約約可以看到一艘豪華的輪船。這張照片中的小女孩就是我，這是我去西湖游玩是所拍下的一張照片。每當我看到這張照片，就仿佛再次來(lái)到了西西湖。

　　今年的五一假期中我們全家一起去西湖游玩。來(lái)到西湖邊，只見(jiàn)西湖水清澈見(jiàn)底，水中有一些小魚(yú)在自由自在的游來(lái)游去。我卷起褲腳，光著(zhù)腳丫向西湖跑去。我在水中歡快地奔跑著(zhù)，這時(shí)一個(gè)想法在我腦中閃過(guò)——捉魚(yú)。

　　我的眼睛在不停的搜索著(zhù)，這時(shí)一條小魚(yú)進(jìn)入了我的視線(xiàn)，我彎著(zhù)腰，悄悄地走過(guò)去，我離目標越來(lái)越近了，這時(shí)我停住了腳步雙手敏捷地向小魚(yú)撲去，結果小魚(yú)快速地向水底一游，害得我撲了個(gè)空。第二次我更加小心了，一條全身金黃色的.小魚(yú)又進(jìn)入了我的視線(xiàn)，我彎著(zhù)腰悄悄地小心地走過(guò)去，再敏捷地向小魚(yú)撲去，“哈哈！我捉住了！我捉住了！”我歡快地喊道�！斑青辍敝灰�(jiàn)爸爸快速地按下了快門(mén)，拍下了這張照片。

　　現在每當我看到這張照片，就會(huì )勾起我難忘的回憶，多么美好的童年時(shí)光啊。

一張舊照片作文2

　　這件事發(fā)生在1937年8月28日：這天，一個(gè)叫安安的小男孩和爸爸媽媽在上�；疖�(chē)站候車(chē)廳等車(chē)，準備去鄉下看望生病的奶奶。突然，一陣飛機的轟嗚聲傳入人們的耳里，大家四處逃散，不時(shí)還發(fā)出幾聲尖叫。在奔跑中，安安和媽媽與爸爸走散了，媽媽不知所措，這時(shí)，一枚落了下來(lái)，媽媽為了保護安安，用自己嬌小的身軀攔住小安安。不知不覺(jué)，那晴朗的天空變得死氣沉沉，周?chē)�繁華的街道也變成了一片廢墟……就連媽媽也倒下了，再也起不來(lái)了。

　　僅僅兩歲的安安在廢墟中撕心裂肺地大喊：“爸爸、媽媽?zhuān)　币贿吅耙贿吅窟�大哭，哭得嗓子都啞了，但始終沒(méi)有爸爸媽媽的身影。仿佛這世界只剩下安安和他懷里抱著(zhù)的小熊玩具了。最后，安安被救護人員送進(jìn)了孤兒院，從此他的.下半生就在孤兒院度過(guò)了。

　　��！這個(gè)孩子真可憐，被那可惡的戰爭奪走了親人，奪走了家。雖然我們現在生活在和平年代，但有的地區還在打仗。我是一個(gè)熱愛(ài)和平的人，我不希望世界有戰爭，在這里，我呼吁所有熱愛(ài)和平的人：“我們只要和平，不要戰爭！”

一張舊照片作文3

　　在我的相冊中收藏了許許多多的照片，我最喜歡的是我和哥哥一起拍的.一張照片。

　　記得那一天，我和哥哥姐姐還有弟弟要去博物館。一大早，我們收拾了東西，哥哥去把車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，我和姐姐還有弟弟一塊進(jìn)了車(chē)里，我們就出發(fā)了。我們走在路上的時(shí)候，看見(jiàn)了五顏六色的鮮花。過(guò)了一會(huì )兒，終于到達了博物館。我和哥哥姐姐還有弟弟一起進(jìn)入了博物館，我們看了很多東西。走著(zhù)走著(zhù)，我們看見(jiàn)了一只大熊貓，非�？蓯�(ài)。哥哥讓我站在大熊貓旁邊，哥哥，用他的手機給我照了好多張照片。拍完后，姐姐說(shuō)：“哥哥也上去吧，我給你們倆拍一張�！备绺鐏�(lái)到了大熊貓的另一邊，我和哥哥對著(zhù)鏡頭比了個(gè)“耶”的手勢，我們笑容滿(mǎn)面的拍下了這張照片。

　　我喜歡這張照片，我要把這張照片永遠保留著(zhù)。每次我一看見(jiàn)這張照片，我就會(huì )想起那天的快樂(lè )。

一張舊照片作文4

　　照片常常能喚起我們美好回憶，可今天我要說(shuō)的是那一張悲傷的老照片。

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海南火車(chē)站，這張照片就體現了當時(shí)的真實(shí)情景。

　　這是一個(gè)普通的日子，上海南火車(chē)站人山人海，川流不息。就在這時(shí)天上傳來(lái)轟轟的'敵機聲，人們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，炸彈就轟隆的掉下來(lái)，火車(chē)站里亂成一團，快逃��！有人大喊起來(lái)。爸爸媽媽你們在哪里呀！我好怕！火車(chē)站里建筑全倒塌了，可那沒(méi)有眼睛的炸彈還在繼續，火車(chē)站成了一片廢墟，一具具尸體倒在血泊中，剛才還是喧鬧的火車(chē)站一下子變得死一般寂靜，只是偶爾聽(tīng)到幾聲細微的呻吟聲。

　　就在這個(gè)安靜的時(shí)刻，一個(gè)小男孩坐在鐵軌之間，臉上灰塵一片，嘴里哭喊著(zhù)，爸爸媽媽你們在哪里呀！我要你們。邊說(shuō)邊扒開(kāi)廢墟，看到爸爸媽媽一動(dòng)不動(dòng)的在那里躺著(zhù)。對于一個(gè)小孩而言，他根本不知道自己是一個(gè)孤兒了。

　　這張照片告訴我們，不要戰爭，要和平！維護和平，制止戰爭。

一張舊照片作文5

　　我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一張黑白的照片，照片上有一個(gè)小孩坐在廢墟里號啕大哭，周?chē)�的環(huán)境一遍狼藉。

　　原來(lái)這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的.真實(shí)情景。那天人們匆匆忙忙地跑到火車(chē)站，是為了逃避日本侵略者的攻擊，可是，不幸的事情又發(fā)生了，日本侵略者追到火車(chē)站，去轟炸火車(chē)，他們去到那連續發(fā)射了幾個(gè)導彈，就像離弦之箭一樣飛速地射向火車(chē)站�！稗Z”的幾聲巨響，火車(chē)站煙塵滾滾，哀聲遍野。

　　廢墟上，一個(gè)不到兩歲的小孩盤(pán)腿坐在廢墟里放聲痛哭，仿佛在說(shuō)“爸爸媽媽你們在哪里？我不能沒(méi)有你們？我怎么生活？”我在照片上看著(zhù)也能體會(huì )小孩的心情。當時(shí)的環(huán)境非常惡劣。原來(lái)堅不可摧的鐵板變得像麻花一樣，房子倒了，天橋倒了，人們都被段墻殘壁、磚頭瓦礫壓在下面。

　　戰爭會(huì )讓人們失去家園，失去親人。我希望世界所有的國家停止戰爭，共創(chuàng )一個(gè)和平的世界。

一張舊照片作文6

　　提起舊照片，很多人都會(huì )想到1937年8月28日的戰爭。

　　這一天，上海南站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息。正在這時(shí)，日本的飛機在天空中飛來(lái)，扔下了可怕的炸彈，房子瞬間炸得倒塌了。有的人喊著(zhù)“快跑呀”“快跑呀”，尖叫聲頓時(shí)連成了一片。人們驚慌失措�？蓴橙说霓Z炸還在繼續，哭聲、叫聲、喊聲……讓人震耳欲聾。人們的涌動(dòng)停止了，一片片的尸體倒在了血泊中，剛才還在喧嘩的人們，現在死一般寂靜，只是偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)低微的叫聲。

　　“媽媽救我！”“爸爸快來(lái)保護我！”突然傳來(lái)了一個(gè)男孩的哭聲，他的'媽媽在哪里？爸爸在哪里？他的媽媽?xiě)�該就在他的眼前，爸爸應該就在倒塌的房屋底下死亡了。男孩兒坐在扭曲的鐵軌中間，滿(mǎn)身是血，這個(gè)男孩兒不知道自己的媽媽爸爸在哪里，也不知道以后該怎樣生存。就在孩子撕心裂肺哭的時(shí)候，一位好心的爺爺把這一個(gè)小生命從血流成河的尸體里抱了起來(lái)，于是這個(gè)小男孩兒幸運地存活了下來(lái)。這張舊照片不是日本侵華戰爭在中國留下的滔天罪行嗎？孤苦零丁的孩子不已證明你們在中國的“東亞共榮”嗎？

　　這張舊照片，讓我知道了什么是熱愛(ài)和平，讓我認識到了戰爭有多么可怕。

一張舊照片作文7

　　我看著(zhù)語(yǔ)文書(shū)上那張令人悲痛的照片，我仿佛也來(lái)到了那里。

　　1937年8月28日那天，陽(yáng)光明媚，上�；疖�(chē)南站還是像往常一樣，人來(lái)人往，十分熱鬧。人們也有說(shuō)有笑，臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。有一對夫婦手里還抱著(zhù)一個(gè)只有兩三歲的小男孩在軌道旁走著(zhù)，小男孩身穿小肚兜，手里抱著(zhù)一只可愛(ài)的小熊，那大概是他媽媽買(mǎi)的新玩具吧！旁邊的人看了，都說(shuō)：“多么幸福的一家三口��！”

　　可是，就在這時(shí)，幾聲“嗡嗡嗡”的聲音傳到了人們的'耳朵里。抬頭一看，��！是敵機。他們一下子就炸開(kāi)了鍋，像沒(méi)頭蒼蠅似的到處逃命�？蛇�沒(méi)來(lái)得及逃命，好幾枚炸彈就把火車(chē)站炸毀了。頓時(shí)，熱鬧的景象變成了一片靜寂。出現在眼前的則是斷裂的天橋，殘破的房屋，扭曲的鐵路，破碎的碎磚碎片。幾乎沒(méi)有人活下來(lái)，這時(shí)，一聲哭聲響了起來(lái)。原來(lái)小男孩活了下來(lái)。然而，他正在哭喊著(zhù)爸爸媽媽。這慘景被記者拍了下來(lái)，當然，小男孩也被記者帶回家撫養了。

　　當我和照片上的小男孩對比時(shí)，感到我們是多么幸福。有親人的關(guān)愛(ài)，而他呢？什么也沒(méi)有。所以，我們一定要珍惜現在。

一張舊照片作文8

　　回憶起舊照片，大家都可能想起童年時(shí)美好的時(shí)光，而現在呈現在我眼前的，是一張在上�；疖�(chē)南站，日本侵略者轟炸火車(chē)時(shí)的情景。

　　1937年8月28日，一群難民蜂擁而至，爭相出逃，火車(chē)站擁擠不堪。700多人被炸死了，車(chē)站天橋、月臺、鐵軌被炸成一片廢墟。在廢墟的不遠處，有一個(gè)兩三歲的孩子那里，嚎啕大哭：“爸爸、媽媽?zhuān)�你們在哪兒？我害怕……”孩子的聲音越�?lái)越沙啞，眼淚像簾珠似的布滿(mǎn)全臉。他是唯一的`幸存者，誰(shuí)會(huì )理解他的心情？這個(gè)孩子將怎樣生活下去？是生？還是死？

　　這時(shí)，救援隊及時(shí)趕過(guò)來(lái)了，當他們找到廢墟唯一一個(gè)幸存者的時(shí)候，非常激動(dòng)，迅速地將他抱起，給他包扎好傷口后抱上了車(chē)，但小孩仍撕心裂肺的哭喊著(zhù)：“我要爸爸，我要媽媽……”

　　想到這些，我要向全世界呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰爭！為了母親不再失去兒子、為了妻子不再失去丈夫、為了孩子不再失去丈夫，全世界應該一致行動(dòng)起來(lái)，維護和平，制止戰爭！要為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園！”

一張舊照片作文9

　　1937年8月28日，黑暗迷漫了整個(gè)上海的天空。因為北站讓敵人封鎖了，逃亡的人群涌向南站，就在人們茫然恐慌的時(shí)候，萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，災難悄悄的來(lái)臨。

　　幾架轟炸機像猛獸般撲來(lái)，逃亡的人們誰(shuí)會(huì )想到死神就這樣降臨了。敵機在火車(chē)站上空盤(pán)旋，投下無(wú)數顆炸彈。轟炸機把房屋炸得一個(gè)又一個(gè)倒下，大橋的橋梁被炸壞了等等。瞬間，整個(gè)火車(chē)站變成了一片廢墟，尸橫遍地，血流成河，只有個(gè)不到五歲的小男孩幸免于難，坐著(zhù)滿(mǎn)是尸體的地上拼命哭著(zhù)、喊著(zhù)。也沒(méi)有人救他，他只好自己從廢墟中爬了出來(lái)，就在這時(shí)又一批轟炸來(lái)了，它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸，小男孩真的嚇壞了，炸彈又一次次地在他身邊爆炸，他的哭聲越來(lái)越大，仿佛在向蒼天控拆日本侵略者的'殘忍暴行，我認為他的命運有可能是餓死，有的時(shí)候被人欺負或被好心人收養，我真的希望他被好心人收養。

　　停止吧戰爭！讓和平之神永駐人間吧！

一張舊照片作文10

　　提起舊照片，大家都想到快樂(lè )的童年，可今天我給大家提起的是關(guān)于一個(gè)孤兒悲慘的`舊照片。

　　1937年8月28日，日本轟炸了上�；疖�(chē)南站，剛好被一位記者拍下了那凄慘的一幕，留下了這張舊照片。

　　那一天，上海南火車(chē)站和平常一樣。就在這個(gè)時(shí)候，一聲嗡嗡的響聲傳了過(guò)來(lái)，是什么情況呢？原來(lái)是日本的飛機飛過(guò)來(lái)?yè)v亂了，頓時(shí)火車(chē)站濃煙滾滾，四周的建筑物都塌了，連天橋也被炸毀了。一具具尸體倒在了血泊中，喧嘩的車(chē)站成了寂靜，只是還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲呻吟聲�！鞍职謰寢屇銈冊谀睦镅�，你們趕快回來(lái)吧，我都找不到你們了”就在這個(gè)寂靜的時(shí)刻傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭聲，他身上渾身上下都是血，望著(zhù)倒在血泊中的父母哭泣，不知道這是怎么回事，也不知道自己已經(jīng)成了孤兒，更不知道自己以后將要如何生存下去。

　　看到這張照片我心中無(wú)限痛恨，痛恨日本人的侵略，給每個(gè)家庭造成了流離失所，給中國人民帶來(lái)的傷害。我真心希望小男孩將來(lái)能夠快樂(lè )地成長(cháng)。l

　　看了這張照片，我緊緊地握起了拳頭。我一定要好好學(xué)習，努力掌握科學(xué)知識，把我們的祖國建設得更加強大，讓人民過(guò)上安定幸福的生活，永遠不再受欺負！

一張舊照片作文11

　　翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，里面有一張舊照片，舊照片上有一個(gè)一歲左右衣衫破舊的孩子，正在嚎啕大哭，他身邊是一片廢墟。他身后有一座大橋，只剩下了搖搖欲墜的一 半。不遠處是一個(gè)月臺，已經(jīng)是面目全非。這幅舊照片是日本侵略者用敵機炸彈炸毀上海時(shí)，是記者在上�；疖�(chē)南站拍下的。照片上的孩子為什么嚎啕大哭？他的父 母在哪里？他的命 運又會(huì )怎樣？一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦子里浮現。

　　這個(gè)孩子可能是和爸爸、媽媽一起來(lái)到躲避敵人的炮彈，可剛進(jìn)入火車(chē)站，頭上就“嗡嗡"地響了起來(lái)，一枚枚炮彈在上�；疖�(chē)南站炸開(kāi)來(lái)，孩子還沒(méi)明白是 怎么會(huì )事，就被爸爸媽媽抱起來(lái)，很快又被丟在地上。孩子被迷住了眼。等他再睜開(kāi)眼時(shí)，一切都變了：滿(mǎn)天的灰塵飄落下來(lái)，身邊是房子被炸毀后的`一片廢墟，天 橋，月臺，都被“毀了容”，爸爸媽媽都不見(jiàn)了。他被嚇的哭了起來(lái)。

　　看了這幅照片，我想了許久。日本為什么要侵略我們中國人呢？因為那時(shí)我們中國還不強大。我明白，我們現在讀書(shū)就是為了使我們的祖國更加強大。我也明白，我們都喜歡和平，不喜歡戰爭，我們不能讓照片上的事情重現。

一張舊照片作文12

　　幼兒園的的時(shí)候，爸爸媽媽帶我和哥哥去興慶公園休閑散步,因此也留下了許多珍貴的有意義的照片，我最喜歡和哥哥照的那一張了。照片里，我穿著(zhù)黃色的衛衣，哥哥穿著(zhù)黃灰相間的衛衣，是不是一看就知道是兄弟倆呢?那天月色朦朧，星光閃耀，剛走進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)，我和哥哥就被賣(mài)小動(dòng)物的叔叔吸引了，有小白兔，倉鼠，金魚(yú)，小鳥(niǎo)……

　　小動(dòng)物們都很好動(dòng)，倉鼠活潑地在籠子里上躥下跳，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，全身金黃的金魚(yú)擺動(dòng)著(zhù)尾巴在魚(yú)缸里歡快的游動(dòng)著(zhù)，但只有小白兔安安靜靜的待在籠子里，全身潔白無(wú)瑕的，它有著(zhù)一雙紅寶石般的`眼睛，尖尖軟軟的鼻子和兩只白色的大門(mén)牙，真是可愛(ài)極了!我們倆看著(zhù)小白兔都被吸引住了，恨不得能把它抱回家。于是，我趕緊叫媽媽給我、哥哥和這只可愛(ài)的小白兔拍張合照，留作紀念。

　　最后，我和哥哥選擇了這只在“鬧市里”仍保持鎮定的小白兔，爸爸媽媽給我們買(mǎi)了下來(lái)，這真是一段美好的回憶!在今后的學(xué)習生活中，我也要像這只小白兔一樣，不管遇到什么樣的狀況，都能保持為人沉著(zhù)，遇事冷靜，在鬧市里也能淡然處世。

一張舊照片作文13

　　一張舊照片，記載著(zhù)我們的恥辱，我們應該保留，而不是。

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站前，在火車(chē)站前第一眼看到的是川流不息的人群，人群中有的在唱，那聲像可愛(ài)的小夜鶯的聲那么動(dòng)聽(tīng)；有的.在火車(chē)站睡著(zhù)了，他微笑著(zhù)似乎正做著(zhù)一個(gè)沒(méi)人知道的好夢(mèng)；還有的在打電話(huà)訴說(shuō)衷腸；空氣中彌漫著(zhù)人們的歡聲笑語(yǔ)�？墒菑奶炜罩新湎碌膸最w巨大無(wú)比的炮彈，把這繁花似錦的火車(chē)站，瞬間炸成了一片廢墟。

　　火車(chē)站上的尸體橫七豎八的躺著(zhù)，地上血流成河，滿(mǎn)目瘡痍，……空氣中彌漫著(zhù)尸體的味道，沒(méi)有一座完整的屋，空氣中死一般的寂靜。時(shí)不時(shí)還會(huì )傳出幾聲生命最后的掙扎的聲音：“媽媽?zhuān)�你們在哪里��？爸爸，我怕……”走進(jìn)一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩在火車(chē)站中間孤獨的坐著(zhù)，他似乎被眼前這一幕給嚇怕了，他的眼睛睜得很大，露出驚恐的表情，嘴里不時(shí)吐出幾個(gè)字：“爸爸媽媽”。我望瞭望四周，四周一片寂靜，荒蕪人煙�；蛟S他的爸爸媽媽已經(jīng)不在了吧……

　　我們要讓大家好自己的家園，不要讓再在空中飛舞。

一張舊照片作文14

　　1937年8月28日，人們像往常一樣來(lái)到火車(chē)站，火車(chē)站里的人來(lái)來(lái)往往。一個(gè)兩三歲的小男孩 和他的爸爸媽媽來(lái)到火車(chē)站，準備回四川老家。誰(shuí)也沒(méi)想到日本侵略者正在逼近他們。

　　這時(shí)，一枚子彈就要落在這輛火車(chē)上常，有人喊道：“子彈快要落下來(lái)了，子彈快要落下來(lái)了。''爸爸媽媽聽(tīng)了，連忙使勁全身的力氣把小男孩從窗口扔里出去。小男孩落在了一塊木板上。只聽(tīng)‘砰’的一聲，子彈爆炸了，這時(shí)，火車(chē)站變成了廢墟。小男孩哭喊著(zhù)：“爸爸媽媽?zhuān)�你們在哪�?你們別不要我，我以后會(huì )聽(tīng)話(huà)的�！痹�(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，又一枚子彈在小男孩身邊爆炸了。這個(gè)小男孩與死神擦肩而過(guò)。他哭得更厲害了。他的哭神引起了一位記者的注意，她收養了這個(gè)小男孩，并拍下了這張照片。后來(lái)，他參軍了，他每天都不顧風(fēng)雨的.堅持鍛煉，成為了一名優(yōu)秀的解放軍戰士。

　　為了和平，全世界應該一致行動(dòng)起來(lái)，維護和平，制止戰爭!讓那已經(jīng)能夠聽(tīng)到腳步聲的21世紀，為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園!

一張舊照片作文15

　　翻開(kāi)課本，一張黑白照片映入我的眼簾。這是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

　　看著(zhù)這張照片，我覺(jué)得很難過(guò)，覺(jué)得照片中的小孩兒真是太可憐了！我想象當時(shí)是一種什么樣的情景呢？才能讓父母把襁褓中的孩子丟棄在戰亂中的廢墟里？！

　　也許，當時(shí)他的父母為了保護他，準備帶他到安全的地方避難�？墒�，剛要上火車(chē)，忽然日本侵略者來(lái)了，飛機轟炸，槍炮射擊，呼喊聲、嚎哭聲亂成一片，他的.父母用身體遮擋著(zhù)炮彈的襲擊和人群的踩踏擁擠。最終，他的父母再也無(wú)力站起，只剩下孤苦伶仃，滿(mǎn)身泥土的他！

　　也許，當年的他，為了想要喚醒已經(jīng)去世的父母，獨自一人在彌漫著(zhù)硝煙、橫尸遍野的上�；疖�(chē)南站鐵軌旁嚎啕大哭，這哭聲引來(lái)了一位記者，拍下了這張照片。

　　想到這里，我不禁難過(guò)地留下了眼淚。啊，戰爭！你是那么殘酷！連一個(gè)孩子都不放過(guò)！我們要和平，不要戰爭，讓我們?yōu)閼馉幥庙憜淑�，讓和平永駐人間！

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