老師我想對您說(shuō)(15篇)
老師我想對您說(shuō)1
是教師節來(lái)臨的時(shí)候，是天高云淡的時(shí)候，是學(xué)生對你感恩的時(shí)候。
老師，我想告訴你，我曾經(jīng)是一個(gè)有問(wèn)題的孩子，但是你的教導讓我改變了我的'過(guò)去。這學(xué)期，我記得你對我說(shuō)的話(huà)，做最好的自己。我深深理解你對我們的嚴格是最深情的關(guān)心。不學(xué)是你自己的，不是老師的，但其實(shí)你心里一直在想著(zhù)幫我們踏入社會(huì )。有一天我在新聞上看到，你踏入社會(huì )的那一天，感謝的不是你自己，而是你最親愛(ài)的老師。他毫無(wú)保留地把學(xué)到的東西給了我們。直到今年教師節，我才明白這句話(huà)的深刻含義。
老師，我們感謝您，愛(ài)您。你就像一個(gè)勤奮的園丁。我們是花草，在你的栽培下茁壯成長(cháng)。
老師我想對您說(shuō)2
老師，我現在已經(jīng)上四年級了，但我還清楚記得：剛上學(xué)時(shí)，我是一個(gè)什么都不懂的小男孩。是你叫我學(xué)數學(xué)，學(xué)語(yǔ)文。您像辛勤的園丁那樣給我們這些小苗苗修枝、澆水、施肥。讓我們長(cháng)成了一棵棵茁壯的小數。
老師，我總忘不了那件事，您還記得嗎？上三年級時(shí)數學(xué)考試，我做到應用題，我看見(jiàn)一道題很簡(jiǎn)單，就刷刷地做了起來(lái)，做著(zhù)做著(zhù)，把結果寫(xiě)錯了，于是，我悄悄地看了吳怡儒的試卷，便把答案寫(xiě)在試卷上．結果，老師把批改好的試卷發(fā)下來(lái)，我卻考了100分，回到家里，我給爸媽看了我的試卷，爸媽卻笑著(zhù)對我說(shuō)：＂昊禹真聰明．＂爸媽心里都很高興，而我心里卻很難受，心里像翻倒了五味瓶．這時(shí)，我想起老師的話(huà)：＂騙爸媽?zhuān)偷扔隍_自己．＂于是，我又向爸媽說(shuō)明真實(shí)的'情況，爸媽都說(shuō)：＂我是個(gè)知錯就改的好孩子．" 老師，每當我考試的時(shí)候，我都要認真做題，不抄別人的，做出自己真實(shí)的成績(jì).
老師，請您看我的行動(dòng)吧！
老師我想對您說(shuō)3
黃老師，不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了五年了。這五年來(lái)，你教了我們怎么去關(guān)心同學(xué)，知道了很好的學(xué)習方法，我想對你說(shuō)，您辛苦了，你是我們最尊敬的人。
老師，我想對你說(shuō)，你每天都在課堂上教我們新的知識，教我們很多人生必要的道理。上課時(shí)，如果有人講話(huà)、做小動(dòng)作，您也不罵他，而是用責備的'目光盯著(zhù)他。您總是很有耐心的教育我們，下班和下課都不休息，還要批改我們作業(yè)。
老師，我想對你說(shuō)，每當上課鈴響了之后，同學(xué)們都走進(jìn)了教室，你也來(lái)了，你的課是多么生動(dòng)、有趣，不知不覺(jué)一節課就過(guò)去了。
老師，我想對你說(shuō)，您就像一位辛勤的園丁，給我們找一朵朵小花澆水，施肥，在我們心里播種下了學(xué)習的種子，快樂(lè )的種子，讓我們開(kāi)心的成長(cháng)。
老師，這五年來(lái)辛苦您了，謝謝您對我們的關(guān)愛(ài)，千言萬(wàn)語(yǔ)都比不上一句話(huà)：謝謝你，黃老師。
老師我想對您說(shuō)4
再次抬起沉重的筆，向老師你訴說(shuō)心聲。
老師請你原諒我以前的無(wú)知，無(wú)知的我是如此馬虎，也做了許多錯事。直到我知道了你的艱苦和感受，作業(yè)太多，我們不怪你，只怪時(shí)間跑得太快。因為你每天的工作好比我們的作業(yè)，我的作業(yè)有多大堆，你要批改的作業(yè)就有多大堆，甚到幾十倍。
老師：你就像辛勤的園丁培養著(zhù)我們，如果你是太陽(yáng)，我們愿意做向日葵；我們是迷路的.小船，你知道嗎？我們好像很有“緣”似的。我們第一次見(jiàn)面不是在教室，也不是在操場(chǎng)，而是在辦公室走廊：那次，我是一個(gè)一年級的小學(xué)生，我上去辦公室放作業(yè)，三（3）班的老師叫你，我還以為叫我呢，因為我的姓名第二個(gè)字跟你的第三個(gè)字同音不同字。
如果你收到這封信，你一定會(huì )指出我的字（詞）的錯誤，可是，我已經(jīng)把“馬虎趕走”了。
下一步我一定改掉上課的不良習慣和不再空口說(shuō)白話(huà)。老師，放心吧。
老師我想對您說(shuō)5
老師，我想對你說(shuō)：上周，我沒(méi)學(xué)閱讀是因為您制定的格式限制了我的寫(xiě)作能力，本來(lái)我有很多話(huà)要說(shuō)，但我不得不按照您的要求去做，現在有您的要求，以前確實(shí)自由寫(xiě)，當然我的作文沒(méi)有以前寫(xiě)得好了。所以那天我想放松一下自由寫(xiě)幾篇日記，不過(guò)，我還要學(xué)閱讀。
我一直很努力，雖然我取得了好成績(jì)，由第五名進(jìn)步到了第一名，但比起以前，我當著(zhù)很多干部職務(wù)，現在我有些失望，因為我連一個(gè)小組長(cháng)的'職位也沒(méi)有當上。希望老師對我嚴格要求。
老師，您為我們操碎了心。那天，小弟弟生病了，您讓兩個(gè)姐姐帶他去醫院，自己認真批改著(zhù)同學(xué)們的作文，沒(méi)有放下我們不管。我當時(shí)非常感動(dòng)。
您天天為我們操心，而我那天沒(méi)上閱讀，還讓您掛念我沒(méi)上的原因。我真不應該那樣做。請原諒！我以后會(huì )更努力的。
老師我想對您說(shuō)6
我的語(yǔ)文老師——屠老師，三十二三歲的年紀，長(cháng)有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，細細的柳葉眉，再加上一對水靈靈的大眼睛，一張紅潤櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道。但是我一直很想對她說(shuō)一聲：“謝謝你，屠老師！”屠老師，我一直想對你說(shuō)一聲：“謝謝你！”因為是你，像辛勤的園丁一般，用汗水化成知識來(lái)澆灌我們。因為是你，用自己的課余時(shí)間來(lái)為我們孜孜不倦地、沒(méi)有一句怨言地補課。
還記得有一次補課，那天，北風(fēng)呼嘯，空氣中寒冷的氣息似乎要把人凍僵了�？赡氵�是堅持為我們補課，一點(diǎn)都不肯落下�？稍谘a課時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)你那微弱、顫抖的聲音，只看見(jiàn)你在不停地跺腳和揉搓那雙被冷風(fēng)凍得不能再紅的手。這時(shí)，我在座位上似乎如同坐在一根根針上，真是坐立不安。雖然能從你的臉上看出你是多么的'冷，可你不僅沒(méi)說(shuō)過(guò)一句怨言，還在認真講課。是��！老師是一個(gè)默默付出，一個(gè)在背后支持、幫助我的人，一個(gè)從來(lái)不露出半點(diǎn)支持，而在背地里支持我的人。所以我要對所有的人說(shuō)：“屠老師，謝謝你。老師，謝謝你！”
老師我想對您說(shuō)7
一年前，您來(lái)到我們班時(shí)，我第一眼看見(jiàn)您，就感到特別溫柔可親，您那挺直的腰板，時(shí)尚的衣著(zhù)，再加上溫文爾雅的舉止，這一切都給我留下深刻的印象，我頓時(shí)對您產(chǎn)生了好感。
老師，您的愛(ài)是嚴厲的，有一次早讀，有許多同學(xué)都積極地上您那兒背書(shū)，而我卻在下面興致勃勃地玩東西，不知玩了多久，您也許看見(jiàn)了我在玩，就大叫一聲：“小軒，把書(shū)拿上講臺來(lái)給我看�！蔽乙宦�(tīng)慌了，要知道我可還有許多課文和積累沒(méi)背呢？我只好硬著(zhù)頭皮走到您面前，把書(shū)給了您，您把書(shū)翻了一下，頓時(shí)，您一臉怒色，嚴厲地對我說(shuō)：“小軒，原來(lái)你還有這么多沒(méi)背，你下節課到我辦公室背書(shū)�！蔽业拖骂^，不敢望您一眼。
上體育課時(shí)，我懷著(zhù)忐忑不安的心，拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)來(lái)到您的辦公室，花了一節課把所有背誦的課文全背完了。后來(lái)您和顏悅色地對我說(shuō)：“小軒，你看，這么快你就可以把這么多內容背下來(lái)，這足以證明你是個(gè)聰明的孩子，可是，你要知道，讀書(shū)單有小聰明還是不夠的，你還得勤奮努力才行��！”
聽(tīng)了您一番語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗想：我一定要努力學(xué)習，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)回報您。
自此以后中，我上課認真聽(tīng)講，認真做好筆記，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的`努力，我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，期末考試還奪下了全級第一名呢。
老師，我取得這樣的成績(jì)，都是您的功勞，老師，我忘不了作業(yè)本上您那一字一字的批改與勉勵，忘不了我做錯事時(shí)您一句句諄諄教導，讓我辨明是非黑白。更忘不了，寒冷雨天，您手拿掃把在包干區不停揮動(dòng)的身影……
老師您如慈母般關(guān)愛(ài)我們，溫暖著(zhù)我們，指引著(zhù)我們，生活上的叮嚀，考前的鼓勵，作業(yè)本上的勉勵……這都承載著(zhù)您深深的愛(ài)。老師，謝謝您！
老師我想對您說(shuō)8
敬愛(ài)的老師，我想對您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。是您，教我們知識。您像辛勤的園丁那樣培育我們，讓我們享受陽(yáng)光的沐浴長(cháng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù)。
有人說(shuō)老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。有人說(shuō)老師是一本百科全書(shū)，無(wú)論多難的題目她都能一一解答。還有人說(shuō)老師是一望無(wú)邊的大海，我們是小舟，在這知識的海洋里遨游，而我更認為老師是辛勤耕耘的園丁，一刻不停地培育著(zhù)我們這些祖國的花朵，直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。老師，我想對您說(shuō)：您是為我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚，您是我打開(kāi)幸運之門(mén)的金鑰匙，您是奏響人生音樂(lè )的指揮者。老師，我想對您說(shuō)：是您給了我學(xué)習的自信，是您給了我?jiàn)^發(fā)圖強的動(dòng)力，是您給了我奔向好前程的希望。老師，我想對您說(shuō)：因為有了您，我們的'天空更晴朗，因為有了您，我們的夢(mèng)幻更美麗。
是您，為我打開(kāi)了文學(xué)寶庫的大門(mén)，是您，讓我樹(shù)立了無(wú)比的自信，您是一位知識淵博、和藹可親、善于與孩子們交心的好老師！我真心地對您說(shuō)一聲：“謝謝您，老師”！
老師我想對您說(shuō)9
夜深人靜的時(shí)候，您還在燈光下不辭辛勞地備課，多少個(gè)雙休日，您總在辦公室為我們批改作業(yè)。每當我看見(jiàn)您疲倦的身影，老師，我想輕輕地對您說(shuō)：老師，您該休息了。
每當我犯錯誤的時(shí)候，是您那一句句肺腑之言，幫助我改正了不少缺點(diǎn)，您像媽媽一樣寬容，教會(huì )我怎樣做人，在您的關(guān)懷下我們茁壯成長(cháng)。這時(shí)，我想感激地對您說(shuō)：老師，謝謝您的諄諄教誨。
您的教導，給了我們無(wú)窮的力量，您那雙炯炯有神的眼睛給了我們支持和鼓勵，您那溫暖的目光時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們的.一舉一動(dòng)。在您的辛勤培育下，我們一天天成長(cháng)，長(cháng)大了，您把我們輸送到祖國需要的地方。那時(shí)，我想對您說(shuō)：老師，謝謝您的教導和您對我們的付出，我們決不辜負您的期望。
又是一個(gè)教師節，老師，節日快樂(lè )，美麗的鮮花，我親手做的漂亮賀卡……都不能夠表達我對您的敬意和祝福，此時(shí)，老師，我最想深情地對您說(shuō)：老師，您辛苦了！
老師我想對您說(shuō)10
今天是教師節，我想到您上課時(shí)的辛苦和勞累，并仿佛聽(tīng)到了您對我們說(shuō)的每一句話(huà)�；叵肫鹉看紊险n時(shí)的情景，我真想對您說(shuō)：“您總是這樣站著(zhù)不累嗎？我知道您最大的愿望就是希望我們每位學(xué)生都聽(tīng)懂您的課，所以我們除了認真聽(tīng)課之外，我們最大的愿望就是希望您不要一直這樣的站著(zhù)……”
您除了教會(huì )我們知識，還諄諄教誨我們怎樣做一個(gè)有禮貌、懂禮節的文明人。您說(shuō)的每一句話(huà)，我們都是百聽(tīng)不厭�！澳刻煨燎诘亟探o我們新的知識點(diǎn)，還要利用您休息的時(shí)間認真地幫我們批改作業(yè)�！痹趯�(xiě)這篇文章的時(shí)候，我還在想，您每天這么辛勤地工作，您難道就不覺(jué)得累和辛苦嗎？
每次午休，您都陪伴在我們的.左右，守衛我們的安全。老師，我想對您說(shuō)：“只要您愿意，我可以把我休息的位置也讓您休息一下。我希望您能保重身體，多照顧自己�！泵慨斘以谙朐趺磮蟠鹉龅囊磺袝r(shí)，我就會(huì )想到一句古詩(shī)詞：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
媽媽說(shuō)：“老師是一個(gè)偉大的職業(yè)，甚至比世界上所有的媽媽都要偉大�！崩蠋�，我想對您說(shuō)：“您辛苦了！教師節快樂(lè )！”
老師我想對您說(shuō)11
老師，您是一盞明燈，為我們指明道路；老師，您是一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；老師，您是一把鑰匙，為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)。
老師，我想對您說(shuō)，謝謝您傳授給我豐富的知識。課堂上，老師用抑揚頓挫的語(yǔ)調，把課本知識講得栩栩如生。利用PPT課件、情景表演等方式幫我們加深對課文的理解，使深奧的知識淺顯易懂、深入淺出。課后，您認真批改每一份作業(yè)，對于疑點(diǎn)、難點(diǎn)，您總是反復講解，不厭其煩，把您的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給我們。
老師，我想對您說(shuō)，謝謝您教會(huì )我做人的道理。您非常重視我們的德行培養，教育我們做事先做人，做人先立德。教導我們做一個(gè)有氣度、有底氣的“仁愛(ài)”的人，做一個(gè)有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生動(dòng)的班隊課，選題新穎，參與度廣，寓教于樂(lè )，讓我們受益良多。
老師，我想對您說(shuō)，謝謝您給予我溫暖的關(guān)懷。您把我們每一個(gè)學(xué)生都當成自己的孩子，像媽媽一樣照顧著(zhù)我們的生活。記得有一次，我身體不舒服，沒(méi)能忍住，在教室里吐了一地。是老師不嫌臟、不嫌臭，幫我清理了嘔吐物，還安慰我：“沒(méi)事兒，一會(huì )兒讓媽媽帶你去醫院看一下就好了�！崩蠋熞灿凶约旱膬号�，但老師在學(xué)生身上花的`時(shí)間和精力，遠遠超過(guò)自己的孩子。
老師，您說(shuō)過(guò)：“被老師欣賞的學(xué)生是最快樂(lè )的，會(huì )欣賞學(xué)生的老師是最幸福的�！彼�，我們是最快樂(lè )的，您是最幸福的。
老師我想對您說(shuō)12
老師，你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；你是我生活航程中的指路人；你是我奏響人生越長(cháng)的指揮者……
還記得有一次，你給我們上課，班上的同學(xué)都舉手爭著(zhù)回答問(wèn)題，我卻始終沒(méi)敢舉手。就在這時(shí)，你點(diǎn)到我的名字，讓我起來(lái)回答問(wèn)題，我戰戰兢兢地漲了起來(lái)，口還沒(méi)有開(kāi)，已經(jīng)是滿(mǎn)臉緋紅，一副很難堪的樣子�？吹轿艺骊�(yáng)，你說(shuō)：“同學(xué)們，我們掌聲鼓勵鼓勵她好嗎？”掌聲中，我抬起頭，目光轉向了你，當時(shí)我的眼神里充滿(mǎn)了猶豫和顧慮，仿佛在說(shuō)：“老師，我行嗎？”你看著(zhù)我，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我就鼓起勇氣小心翼翼地回答著(zhù)你的`問(wèn)題。當時(shí)我的聲音不大，甚至還有些發(fā)抖，單總算把那個(gè)問(wèn)題完整地回答完了。這時(shí)，你肯定地笑了笑，說(shuō)我回答的非常棒。這時(shí)，我心里比吃了蜜還甜。
最后，老師，我想對你說(shuō)：“謝謝你給了我勇氣，謝謝你一直以來(lái)對我們辛勤的付出，老師，你辛苦了！”
老師我想對您說(shuō)13
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，在這美好的日子里，老師，我想對您說(shuō)：“老師您辛苦了！”
上課了，您繪聲繪色地給我們講課，有時(shí)您的嗓子啞了，但您還是克服著(zhù)給我們上課，我們大家看到這樣的您，瞬間感覺(jué)到擁有您這樣的老師太好了。
下課了，校園里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，可老師卻坐在椅子，專(zhuān)心致志地在給同學(xué)們批改作業(yè)，偶爾有幾個(gè)調皮的同學(xué)在您面前，用手劃來(lái)劃去，但您像沒(méi)看見(jiàn)一樣，還是那么努力的'工作著(zhù)。午休時(shí)，您讓我們睡午覺(jué)，而筋疲力盡的您還要準備開(kāi)會(huì )的資料。放學(xué)了，同學(xué)們各自回家，老師您卻還要準備明天上課的資料。
老師，您就像園丁，把我們這些祖國的幼苗培養成參天的大樹(shù)。老師，我想對您說(shuō)：您辛苦了！
老師我想對您說(shuō)14
老師，您好，今晚我坐在電腦桌前，回憶著(zhù)寧與我們全班人經(jīng)歷過(guò)的事情，有快樂(lè )，有悲傷，有激動(dòng)……但更多的是老師我們對您的敬愛(ài)之情。
老師，往日的事情歷歷在目，您就同我們的親人、朋友一樣，給了我甜美的呵護，悉心的教導，把我們這一個(gè)個(gè)破土而出的小芽漸漸培育成一棵棵參天大樹(shù)；老師，在課堂上，您有時(shí)雖然嚴厲了點(diǎn)兒，但是有時(shí)候卻很幽默，我們其實(shí)都知道，您嚴厲是為了我們號，您用您的知識，傳授了我們啟蒙與教導。您讓我們知道了應該如何做人，讓我知道了作為一個(gè)學(xué)生的本分。老師，能如同我們的.父親一般，一次又一次地用考試磨礪我們，告訴我們：即使遇到困難，只要不退縮，就一定會(huì )將它打敗。
老師，您知道嗎？您就仿佛是天上的北斗七星高掛在天上，在我們迷路時(shí)告訴我們正確的方向、正確的選擇。您那耀眼的光芒，讓我們這些迷路羔羊能夠找到回家的路途。
老師，您就像蠟燭一般，照亮了我們，卻燃燒了自己。用古代詩(shī)人李商隱的詩(shī)句來(lái)稱(chēng)贊您，便是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊，這最合適不過(guò)了。您就像粉筆一樣，無(wú)私地奉獻了自己可貴的生命，留下了我們學(xué)不完的知識。
師愛(ài)就像一把金閃閃的鑰匙，她能夠打開(kāi)我們緊閉的心靈；是愛(ài)就像一雙溫暖的手，她雖然不能去縫制衣服，卻能夠拂去孩子苦澀的淚花。老師用那無(wú)微不至的愛(ài)，為我們的人生帶來(lái)了色彩！
老師我想對您說(shuō)15
老師我想對您說(shuō)：“您辛苦了”五年來(lái)，您對我辛勤的教導，使我受益終生。您不怕辛苦地教育我們，使我們懂得了知識，懂得了做人的道理，從一個(gè)個(gè)方格字中，我懂得了中華五千年文化的博大精深，在此同時(shí)粉筆把您的青絲染成了白發(fā)，您臉上爬滿(mǎn)了皺紋，可是您的臉上露出了成功的喜悅。每天中午讀英語(yǔ)是我們的必修課，您坐在教室里，耐心地看著(zhù)我們，您用慈母般的愛(ài)教育我們，您用愛(ài)謳歌生命，您真是靈魂的工程師，無(wú)知的啟蒙者，您播下的'種子能在我們的身上開(kāi)花、結果，做將來(lái)對國家有用的人，不做社會(huì )渣子。
老師，我還依稀記得，在四年級的時(shí)候，我數學(xué)作業(yè)本忘帶了，您知道后在家里做飯做到一半就把火閉了，來(lái)到學(xué)校為我取回了本，回到家里，已經(jīng)黑天了，我想您的孩子一定餓了，一定在等您回家吃飯，我在回家的路上非常自責，我一天不是忘記帶書(shū)，就是忘記帶本，將來(lái)以后有什么用呢？
老師，我既將小學(xué)畢業(yè)，我一定取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您對我辛勤的教導，讓您的辛苦不會(huì )變成徒勞的。
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