《活著(zhù)》讀后感匯編15篇
品味完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的《活著(zhù)》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《活著(zhù)》讀后感1
不知道是不是因為有相似的經(jīng)歷的原因，便想關(guān)注一下你，聽(tīng)聽(tīng)你的`故事。我小你幾歲，但同你一般，生病+學(xué)生記者。
大學(xué)尚未畢業(yè)，未來(lái)是什么樣子的我也不太敢想，生病之后我深知活著(zhù)是多么重要，健康是多么重要，但我仍不甘心，想像個(gè)正常人一樣考研畢業(yè)工作結婚生子。你所寫(xiě)的《活著(zhù)》不同于余華的《活著(zhù)》，但同樣令我感動(dòng)，我希望把最好的祝福送給你也送給我自己，愿你平安愿我平安，即便你我素不相識，但希望能夠給彼此力量。
《活著(zhù)》讀后感2
看完了《活著(zhù)》。作為一個(gè)旁觀(guān)者，覺(jué)得福貴的一生是滿(mǎn)滿(mǎn)的悲哀與傷感。但是如果真的把自己代入或者只是傾聽(tīng)，就會(huì )覺(jué)得，福貴的敘述里多是對生活的接受與滿(mǎn)足。無(wú)論是好是壞都接受，甚至認為所有的都是上蒼賦予的報應和福祉。
這本書(shū)和《四世同堂》有相似之處，但是這本以第一人稱(chēng)敘述之后，所有的`遭遇都像在身邊真切地發(fā)生，有真切的欣喜、悲哀、可惜，是凡人的情感。親切真實(shí)。而四世同堂就好像有一種尤其的悲壯，家國的豪情裹挾著(zhù)我，令我感覺(jué)自己要變得偉大以相襯。
最后福貴和他的牛福貴說(shuō)話(huà)，說(shuō)有慶、二喜、鳳霞、苦根耕了多少分田地�？吹竭@些名字，這些生命的血液在沸騰后平息，鼻子有些酸。
本來(lái)想評論福貴，他大概過(guò)了酸楚的一生。但是，誰(shuí)知道呢，除非在一個(gè)人出生之前和死去之后，誰(shuí)也沒(méi)有辦法評價(jià)他有沒(méi)有幸福的一生。又，一個(gè)人是否幸福，并不在于他人的評價(jià)里。
《活著(zhù)》讀后感3
看到有一本《活著(zhù)》，就囫圇吞棗的讀了一遍，剛看完，很壓抑，然后，很久，才釋然……主人公福貴，從一個(gè)有錢(qián)的愛(ài)賭愛(ài)嫖的二流子，到孤苦伶仃的一個(gè)人，經(jīng)歷了破落、貧窮、戰爭，一步一步，失去了兒子、女兒、妻子、女婿、外孫，只有一頭很老的牛陪伴余生……
在悲劇的人生中，他學(xué)會(huì )了珍惜，珍惜自己的妻子，妻子做的'一雙鞋，最餓時(shí)老丈人省下的一小袋米，學(xué)會(huì )了寬恕，寬恕間接害死了自己兒子的戰友……獨自一人活著(zhù)……這本書(shū)不同于張愛(ài)玲的《小艾》，小艾經(jīng)歷了一系列悲慘的遭遇，最后的結局還是給人一些希望的，看完以后，積聚的壓抑在結尾處有一些釋放，而《活著(zhù)》看完很沉重，感覺(jué)呼吸困難，看著(zhù)生命之手一次又一次給予希望，又一次一次的剝奪一個(gè)人身上的珍寶，卻無(wú)力反抗……也許只有懂得了愛(ài)，懂得了你所擁有的珍寶，在失去時(shí)，你才有勇氣去面對一個(gè)人的寂寥......
畢竟，回憶是一個(gè)人的歷史縮影。
《活著(zhù)》讀后感4
《活著(zhù)》是一本讀起來(lái)讓人感到沉重的小說(shuō)，那種只有闔上書(shū)本才會(huì )感到的隱隱不快，并不是由作品提供的故事的殘酷性造成的。畢竟，作品中的亡家，喪妻，失女，以及白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的'故事并不具備轟動(dòng)性。然而，所有的情緒都在娓娓敘說(shuō)的過(guò)程中悄悄侵入著(zhù)讀者的思想。
人越懼怕死亡，人就活的越怯懦。
余華在序中這么寫(xiě)，“活著(zhù)”在我們中國的語(yǔ)言里充滿(mǎn)了力量，它的力量不是來(lái)自于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的職責，去忍受現實(shí)給予我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平庸。
《活著(zhù)》讀后感5
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《活著(zhù)》讀后感6
故事以倒敘的手法，寫(xiě)作者田埂偶遇一個(gè)赤裸著(zhù)脊背、扶著(zhù)犁，一邊唱著(zhù)民謠，一邊開(kāi)導著(zhù)老牛在耕田的'老人，他就是富貴。富貴年輕時(shí)家境富裕，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，嗜賭如命，拋妻棄兒，尋歡作樂(lè )。然而好景不長(cháng)，當他賭光了家業(yè)，一貧如洗的回到家中時(shí)，悲慘的命運一次又一次降臨到富貴身上，這個(gè)歷經(jīng)世間滄桑和苦難的老人，沒(méi)有被命運殘酷所嚇倒，他依然保持著(zhù)對這個(gè)世界的友好，依然維持著(zhù)他和命運的友情。他沒(méi)有乞求沒(méi)有報怨，依舊活著(zhù)，仿佛比往日活得更加灑脫與堅強。
《活著(zhù)》讀后感7
我想，答案只有一個(gè)，好好活著(zhù)，就是對母親最深的愛(ài)。
再沒(méi)有比一個(gè)健康美好的生命，讓孕育了生命的母親更幸福的了。有時(shí)候，什么都不懂的我們因為心情郁悶煩躁會(huì )找一些方式去發(fā)泄，有時(shí)候甚至會(huì )想自殺！可是我們有沒(méi)有想過(guò)母親的感受？我們的心情不再煩悶，我們解脫了，但母親卻永遠地陷入了絕望與迷茫之中。我們從不曾意識到我們是多么的自私，我們總是想著(zhù)自己，我們又何曾想過(guò)母親的心情？
對于她們來(lái)說(shuō)，我們是她們的唯一。只要看到我們，酸甜苦辣，她為我們付出的一切的一切就都被拋到了九霄云外。
當我們自由了，一個(gè)母親的心卻碎了。她好像失去了生命中最寶貴的'東西，精神瞬間垮掉了，一直支持著(zhù)她的希望沒(méi)了。所以，好好活著(zhù)吧！好好愛(ài)你愛(ài)的人，為你愛(ài)的人活下去！
《活著(zhù)》讀后感8
在自己的放蕩不羈之下，闊家少爺一夜之間變成了一貧如洗的農民，他的命運又是如此坎坷，接連而至的災難帶走了身邊的一位又一位親人，但他并沒(méi)有埋怨命運的不濟，而是仍然追尋活著(zhù)的意義，清晰地記得自己一生中的每一個(gè)故事，而不是選擇去銷(xiāo)毀、去逃避，他是一位真正有故事的老人家；
同時(shí)，上天也是眷顧他的，雖然一生過(guò)得很勞苦，但他卻收獲了世間上幾乎所有情誼，在他心中，他妻子是世上最好的妻子，子女也是世上最好的子女，還有他的女婿他的外孫，還有陪伴他晚年的'老牛，曾經(jīng)一起的戰友？他苦難的經(jīng)歷里充滿(mǎn)著(zhù)幸福與歡樂(lè )，這不正是活著(zhù)的意義嗎？
《活著(zhù)》讀后感9
春光似海，盛世如花。在如今的社會(huì )中，多了些競爭，少了些信任。讓我明白冷靜，勇氣，寧缺勿華的積蓄。
歌德說(shuō)：如果你失去了財產(chǎn)，你只失去一點(diǎn);如果你失去榮譽(yù)，你將失去很多;如果你失去了勇氣你將失去一切。人生的道路沒(méi)有一帆風(fēng)順的，在面對曲折與坎坷的時(shí)候，我也許會(huì )失去活下去的勇氣。然而千古艱難唯一死，連死的勇氣都有，還不敢堅強的活下去嗎?活著(zhù)就有希望，當看到《活著(zhù)》這本書(shū)的人都有同感人活著(zhù)需要勇氣。有一天當我遭遇慘淡的人生時(shí)愿我有充分的`勇氣去擔當。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也正向成年邁進(jìn)。而在初中階段我也便在積蓄走向成年的資本。在這個(gè)繁華的世界能有單純信仰，仿佛只剩下現代詩(shī)人徐志摩了。我最近深刻的是我攀登了萬(wàn)仞的高崗，荊棘扎爛了我的衣裳，我向飄渺的云天外望上帝我望不見(jiàn)你
《活著(zhù)》讀后感10
用了一下午的時(shí)間讀完了余華的《活著(zhù)》，感受富貴坎坷的一生。
開(kāi)始的不幸是由他自己造成的，后來(lái)的不幸是外界給他帶來(lái)的。
故事由“我”遇到一位老人引出，老人在樹(shù)下給“我”講出他的一生。
作者沒(méi)有煽情，我們感受到的都是苦難本身所帶來(lái)的，而作者筆下的人物他們不是悲情的，能在他們身上看到活著(zhù)的`意志。
本書(shū)用第一人稱(chēng)，弱化了那些不幸，從本人口中講的故事，即使是悲苦也帶著(zhù)些別人感受不到的幸福。
就像作者說(shuō)的：人是為了活著(zhù)本身而活著(zhù)的，而不是為了活著(zhù)之外的任何事物所活著(zhù)。
《活著(zhù)》讀后感11
我的班助出書(shū)了。20xx年的9月與王哥初相識，王哥是我們09級園藝二班的班主任助理，當時(shí)葉超任我們班班長(cháng)，我任我們班團支書(shū)，組織班級活動(dòng)時(shí)經(jīng)常跟王哥在一起。
對王哥的第一印象是清秀帥氣，慢慢了解多了知道王哥籃球打的特別好，文筆特別好。王哥會(huì )和我們班男生一起打籃球，會(huì )給我們班舉行很走心的班會(huì )。一直到王哥畢業(yè)那年我們才知道王哥得了鼻咽癌，那次班會(huì )王哥已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)了，他把想說(shuō)的寫(xiě)到了黑板上，當時(shí)我們很震驚，也不知道如何安慰他。再以后王哥畢業(yè)了，對王哥的關(guān)注就是看他發(fā)的狀態(tài)和朋友圈。王哥這十年抗癌路，不敢想象他經(jīng)歷了多少磨難。他一天吃飯就要花上6個(gè)小時(shí)，每天還要鍛煉，還要工作，雖然艱難但他一直很堅強的'活著(zhù)。
他書(shū)中最后一句寫(xiě)到：活著(zhù)，就是最大的幸福！送給所有的朋友們。
《活著(zhù)》讀后感12
一部很經(jīng)典的文學(xué)著(zhù)作，放在書(shū)架很久，在書(shū)店讀一小部分后終于今天一次性看完了。
看完福貴的故事，他自己賭博因而從少爺變貧農，慶幸他肯收心勤勤懇懇跟土地打交道。然而，他爹竟掉坑死了，他娘病了福貴上城里請郎中被抓去當壯丁，就想到了結果，兒子沒(méi)見(jiàn)到娘的最后一面而且他娘竟不知道他何去了！經(jīng)歷過(guò)大大小小的戰爭福貴在血海中存活下來(lái)而且可以回到自己的鄉村見(jiàn)到他日思夜想的`親人。兒子長(cháng)大了女兒卻因病成了聾啞人，后來(lái)經(jīng)歷兒子，女兒，妻子，女婿的死去，福貴并沒(méi)有頹廢不起，而是慶幸自己遇到那么好的妻子和一雙兒女，如兒子搬的女婿，聰明的孫子，堅強地陪一只老牛繼續生活。讀完這本書(shū)心中感慨萬(wàn)千，活著(zhù)真好。
那個(gè)時(shí)代的不幸加上福貴自身的不幸并沒(méi)有讓他被摧毀。如今的我們更應該為活著(zhù)而活著(zhù)。
《活著(zhù)》讀后感13
一個(gè)時(shí)代的兵荒馬亂總是會(huì )給老百姓帶來(lái)巨大的生存壓力。
福貴是不幸的大部分的中國人在那個(gè)時(shí)代的縮影。它本身就有一種泥糊不上墻的混沌，卻要他經(jīng)歷層出不窮的`逃亡和失去，一次次為了活著(zhù)而失去了自己的底線(xiàn)。
他好像在一路奔跑中只有一個(gè)欲望，那就是活著(zhù)！看著(zhù)他過(guò)著(zhù)豬狗般的逃難生活，不顧一切的要跑，要回家啊，他的形象讓人看起來(lái)可笑，又可悲。
最后他經(jīng)歷了一切終于活了下來(lái)，回了家，親人們卻一個(gè)個(gè)離他而去了，最后還是他自己一個(gè)人，茍延殘喘的過(guò)，活得沒(méi)有人樣。但那又如何？
生命之所以生生不息，延續萬(wàn)年，就是因為有人咬著(zhù)牙也能挺過(guò)來(lái)，再活個(gè)幾十年的生命的強大。
生命的不息，在于就算生命如此脆弱，如此飽經(jīng)滄桑，也要承受著(zhù)！
即使到最后，無(wú)親無(wú)故，生命回到最初的個(gè)體，也要在田野里含著(zhù)麥秸，帶著(zhù)打不倒的意志，活下來(lái)。
《活著(zhù)》讀后感14
年少時(shí)讀《活著(zhù)》，只是覺(jué)得福貴的生活很苦，后來(lái)才明白，福貴就是每一個(gè)普通人的縮影。
我們在命運的洪流里不斷掙扎，經(jīng)受著(zhù)生命與情感的考驗，也正是因此體會(huì )到了簡(jiǎn)單快樂(lè )的可貴，并在不斷邁過(guò)一道道坎兒的'過(guò)程中，修煉出了屬于自己的強大。
總的來(lái)說(shuō)，《活著(zhù)》這本書(shū)之所以可以封神，不只是因為他寫(xiě)出了那個(gè)時(shí)代里普通人的辛酸苦辣，也是因為描繪了所有人的生活經(jīng)歷，告訴我們活著(zhù)的意義。
活著(zhù)其實(shí)很簡(jiǎn)單，不過(guò)是一邊受苦，一邊享樂(lè )，在苦與樂(lè )中成長(cháng)，完成命運給予我們的使命。
《活著(zhù)》讀后感15
看到這個(gè)視頻我從頭哭到底，沒(méi)想到這個(gè)人是我的親堂弟，感到心痛也感到驕傲，也感到老天的不公給了我弟弟這么多才華為什么又讓他病魔纏身呢？說(shuō)實(shí)話(huà)，以前因為家庭原因，我們走的不是太近，直到這兩年走的近了。當我第一次看見(jiàn)弟弟這么瘦的時(shí)候，心里第一次感到了心在疼，從那以后我知道了這世間唯有血緣是你無(wú)法更改的東西！我在想這十年我弟弟是咋過(guò)來(lái)的，我的叔叔嬸嬸是咋過(guò)來(lái)的，人間自有真情在。弟弟姐姐為你加油，也以你為榮！
有些時(shí)候的'選擇是由不得自己的，唯一能做的就是自己的人生態(tài)度！10年，3000多個(gè)日日夜夜！你讓我們所謂稱(chēng)之健康的人，在面對生活的無(wú)奈時(shí)，有了信心！加油，弟弟！我的弟弟出書(shū)了，在內心感到自豪也感到傷心、難受。
老天給他這么多文采，為啥又給他這么多疾病。不過(guò)幸虧弟弟的堅強與倔強，讓他有了對生活的期望與生存，希望弟弟以后健康快樂(lè )！
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