讀書(shū)演講稿集錦15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在學(xué)習、工作生活中，我們都可能會(huì )用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)演講稿1
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導、朋友們：
大家好！
在這美麗的季節里，很高興參加本次的演講。我是來(lái)自計劃審計科的。首先感謝各位領(lǐng)導和同事們長(cháng)期以來(lái)對我的鼓勵、關(guān)心和支持，我感到萬(wàn)分的榮幸！今天我演講的題目是《愛(ài)崗敬責忠誠奉獻》。
在長(cháng)期的工作中，我深刻認識到，忠誠與責任、奉獻與幸福是密不可分、相輔相成的！首先，忠誠是敬責的思想基礎，只有對工作充滿(mǎn)了熱愛(ài)，才能獲得無(wú)盡的工作動(dòng)力，從而提高奉獻能力；而奉獻是敬責的目標所在，并且不斷在行動(dòng)上深化責任意識。這幾者在整體上又有密切的聯(lián)系，只有忠誠于石油企業(yè)醫院的事業(yè)，對工作高度負責，做好奉獻，最后就會(huì )獲得幸福收獲！
印度大詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭的�！钡拇_，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡但無(wú)悔，雖平凡但無(wú)私。作為計劃審計科的一員，雖然我平凡，但是我感到自己肩上的責任重大，“為石油企業(yè)醫院機關(guān)科室發(fā)展做貢獻”。這不僅僅是一句普通的話(huà)，那是需要對事業(yè)的忠誠和努力的實(shí)踐工作去支撐的承諾！
為了提高計劃審計科工作，心中常懷責任就是最直接的思想基礎！作為進(jìn)入資產(chǎn)系統工作不久的新兵，面對著(zhù)一串串資產(chǎn)數據、一張張資產(chǎn)報表，不允許我出現分毫的差錯，這都是多么沉甸甸的責任��！但是有句廣告說(shuō)得好：思想有多遠，我們就能走多遠。當我們將責任當作人生追求的一種境界時(shí)，就會(huì )在工作上少一些計較，多一些奉獻，少一些抱怨，多一些責任，少一些懶惰，多一些上進(jìn)心；有了這種境界，我們就會(huì )倍加珍惜自己的工作，并抱著(zhù)知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做得盡善盡美，從而贏(yíng)得別人的尊重。有了這種境界，我們就能樹(shù)立起工作的光榮感和使命感，會(huì )專(zhuān)心致志地對待工作、一絲不茍地對待工作、務(wù)實(shí)創(chuàng )新地做好本質(zhì)工作。
我們要看清自身責任并很好的去做到盡職盡責，就需要加強自身思想道德等方面的學(xué)習，提高自身的素質(zhì)和工作作風(fēng)是首要工作。我一直堅持信一句話(huà)：“認真做，能把工作做好，用心做，能把工作做出色”。作為石油醫院機關(guān)科室的一員，我一直用它鼓勵著(zhù)自己。態(tài)度決定一切，細節決定成敗。我們對待工作的心態(tài)，是積極的還是消極的，是上進(jìn)的還是無(wú)所謂的，直接影響工作的質(zhì)量。工作也許是枯燥乏味的，但只要腳踏實(shí)地、靜下心來(lái)做，總有收獲。
要更好的為我們忠誠的事業(yè)做出貢獻，不斷地學(xué)習提高以求更好的適應工作需要是必須的一門(mén)功課。我作為一名共產(chǎn)黨員，更應該立足本職崗位，注重理論修養，加強對資產(chǎn)管理、規劃計劃工作相關(guān)文件資料的學(xué)習，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，提升能力素質(zhì)，為黨員、干部和員工服好務(wù)，讓上級組織和群眾滿(mǎn)意，這就是體現對企業(yè)的忠誠，對黨的忠誠!
工作以來(lái)，我親身感受到老同志們在工作上的風(fēng)范和工作藝術(shù)，使我受益匪淺，收獲甚豐。他們就像是開(kāi)荒的犍牛，日復一日的努力在平凡卻不可或缺的崗位中，在一片荒蕪中灑下種子，播種著(zhù)希望。因此，在我看來(lái)向前輩同仁學(xué)習是非常重要的`，如不虛心學(xué)習，積極求教，實(shí)踐經(jīng)驗的缺乏必將成為制約個(gè)人工作能力發(fā)展的瓶頸，科室里的每位同仁都是我的良師益友，因為他們讓我看到學(xué)習到什么才是忠誠，什么才是自己背負的責任！
目前，我們進(jìn)入了醫院歷史上又一個(gè)快速發(fā)展時(shí)期。醫院正按照做精做強戰略目標的要求，圍繞適應四川油氣田大發(fā)展形勢的要求，以專(zhuān)科建設和石油特色為重點(diǎn)，以地區一流為發(fā)展目標，不斷改善就醫環(huán)境，提高醫療服務(wù)技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量，拓展醫療服務(wù)領(lǐng)域。集團公司在建設綜合性國際能源公司發(fā)展戰略中，提出了西南油氣田公司建設300億大氣區和一流天然氣工業(yè)基地的發(fā)展目標，為油氣田建設發(fā)展提供堅實(shí)的醫療服務(wù)和衛生保障。滿(mǎn)足川渝地區20余萬(wàn)石油職工家屬的醫療衛生需求，加快總醫院的建設和發(fā)展步伐。今天我想說(shuō)的是，因為我愛(ài)我的工作，所以我會(huì )不斷地戰勝自己。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。而正是有了無(wú)數石油人默默無(wú)聞的忠誠與奉獻，才有了石油醫院的穩定與發(fā)展；正是有了無(wú)數石油醫院人肩負責任，無(wú)怨無(wú)悔的工作，才使我們的生活更美好；正是有了無(wú)數石油醫院人孜孜不倦的追求，才有了我們事業(yè)的日新月異。
朋友們，同事們，愛(ài)崗敬責不只是在槍林彈雨中的輝煌，也不只是在緊急危難時(shí)的高揚，它更應該是一種默默的奉獻，一種高尚的理念，一種強勁的精神力量。它也就是我們新時(shí)代的忠誠，對幫助我們成長(cháng)的企業(yè)忠誠，對我們所熱愛(ài)的事業(yè)忠誠，愛(ài)崗敬責，勇于奉獻，它言而無(wú)聲！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書(shū)演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫彭欣，今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。 書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙 這種習慣能使我受益終生。
同學(xué)們，在我們美麗的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習條件，我們要在學(xué)好課本之后，博覽群書(shū)。他會(huì )讓我們看到廣闊的世界，他會(huì )讓我們的生活變得豐富多彩。 我的演講結束了，謝謝大家！ 篇五：我愛(ài)讀書(shū)演講稿 我愛(ài)讀書(shū)
大家好!我是四年級六班的王景誼，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
書(shū)就是人們的好朋友，是全世界的營(yíng)養品，是人類(lèi)最好的精神食糧。我喜歡讀書(shū)，書(shū)是我最親密的朋友。
我愛(ài)讀《動(dòng)物大戰僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童話(huà)》這樣的童話(huà)書(shū)。它們讓我認識了白雪公主和七個(gè)小矮人，認識了丑小鴨，還有阿里巴巴和四十大盜......,我很想幫助賣(mài)火柴的'小女孩，我也想和獅子金.羅威一起戰勝僵尸，我還想和阿里巴巴一樣聰明，我還想很多很多......。
我愛(ài)讀《西游記》、《三國演義》、《封神演義》這樣的名著(zhù)。讀了它們，我知道了孫悟空如何除妖降魔，知道了諸葛亮如何運籌帷幄，知道了姜子牙如何神機妙算，深刻體會(huì )到了中國古典文學(xué)的博大精深。
我愛(ài)讀書(shū)。上下幾千年，縱橫千萬(wàn)里，透過(guò)書(shū)，我看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)讓我知道了祖國悠久燦爛的文化，讓我懂得了做人的道理，讓我學(xué)會(huì )了愛(ài)。我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)幫助我樹(shù)立了遠大的理想，為中華之崛起而讀書(shū)，為建設富強、民主、文明、和諧的國家而讀書(shū)。
我的演講完了，謝謝大家。
讀書(shū)演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
“書(shū)，是人類(lèi)提高的階梯”我深深的體會(huì )到了這句話(huà)的含義。因為自從我喜歡讀書(shū)后，我的詞匯量就越來(lái)越多，語(yǔ)言表達越來(lái)越順暢，作文水平也提高了不少。書(shū)給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的生活更加有滋有味，并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。
我每周都會(huì )去一次書(shū)城。因為那里有許多許多的書(shū)，我能夠盡情的品讀，體會(huì )書(shū)中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是“雜食動(dòng)物”，因為我什么書(shū)都喜歡看，不管是天文還是地理，漫畫(huà)還是童話(huà)，只要是對我有益的書(shū)我都會(huì )津津有味地讀起來(lái)。
有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一個(gè)大書(shū)櫥，里面有著(zhù)很多書(shū)。我脫下鞋，跟姐姐和姑姑打個(gè)招呼后，便箭一般的沖到書(shū)櫥前，拿出一本文言文的《聊齋》，開(kāi)始“品味”起來(lái)。中午，姑姑叫我們來(lái)吃飯，我說(shuō)等會(huì )兒，可我這一等，就等了一個(gè)小時(shí)，沒(méi)辦法，姑姑和姐姐只好強行把我帶到餐廳里。雖說(shuō)是吃飯，但我心里卻還想著(zhù)那本書(shū)�？晌乙院笤俨荒菢恿�，因為我不專(zhuān)心吃飯，吃了不少苦頭：把該蘸奶油醬的小饅頭……
我讀書(shū)的意義不光是因為增長(cháng)知識，還因為我能夠盡情的隨著(zhù)書(shū)里主人公的喜、怒、哀、樂(lè )，一同高興悲傷;跟隨著(zhù)書(shū)指引，來(lái)到一個(gè)世外桃源，讓我盡情發(fā)揮自我的想象力。
書(shū)讓我明白了中國歷史文化，讓我明白了爸爸媽媽對我的用心良苦，讓我看到了一群天真的孩子，還讓我明白了許多知識……此刻我的作文經(jīng)常被教師當作范文來(lái)讀，我真的好開(kāi)心!看來(lái)，人不能不讀書(shū)，并且要用心去讀，決不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)呀。
這就是我讀書(shū)的生活，有酸又有甜。我相信，書(shū)，將會(huì )像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自我的星星!
讀書(shū)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我從小就喜歡讀書(shū)，對書(shū)總是如醉如癡，愛(ài)不釋手，常常置身于書(shū)海之中。
每到雙休日，我把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完后，就和媽媽一起來(lái)到書(shū)店進(jìn)行“免費閱讀”，找到自己喜歡的《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，我便貪婪地吮吸著(zhù)書(shū)中的養料，樹(shù)上的外婆十分搞笑，剛搬來(lái)的'奶奶患有風(fēng)濕病，因此，安迪才會(huì )每天往后花園的奶奶家幫奶奶做事……正看著(zhù)入迷嗓子發(fā)干、發(fā)癢，餓的饑腸轆轆，前胸貼后背了，我還在書(shū)店里繼續看書(shū)水也來(lái)不及喝，站著(zhù)看書(shū)累了；就蹲著(zhù)看；蹲著(zhù)看累了；就靠在書(shū)柜旁邊休息一會(huì )兒，媽媽的喊聲傳來(lái)，我才覺(jué)已經(jīng)站在這里看了三個(gè)多鐘頭了，我合上書(shū)，依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架。
我低著(zhù)頭走出書(shū)店，雖然我已經(jīng)筋疲力盡了，可內心卻十分高興，這時(shí)，我會(huì )想起老師對我們說(shuō)的話(huà)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談了一次長(cháng)話(huà)，使你受益匪淺。
同學(xué)們，愛(ài)上讀書(shū)吧！多讀書(shū)，讀好書(shū)，和好書(shū)交上朋友。
讀書(shū)演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
魚(yú)兒愛(ài)在大海里自由自在地游來(lái)游去；蜜蜂愛(ài)在五彩繽紛的花海里歡快地采蜜；我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)在豐富的知識的大海里慢慢地遨游。一走進(jìn)書(shū)店，我就會(huì )馬上被書(shū)里精彩的內容給吸引��；一走進(jìn)超市，我就直奔書(shū)架，琳瑯滿(mǎn)目的商品沒(méi)有使我停下腳步；一上街，我的腦海里只有看書(shū)、買(mǎi)書(shū)；在家里，我對書(shū)更是愛(ài)不釋手，因此，大家都叫我“小書(shū)迷”。
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)有無(wú)窮的樂(lè )趣。
從我懂事的那天起，作為老師的媽媽就用手指著(zhù)小兒書(shū)，用標準的“aoe”把我領(lǐng)入了書(shū)的`世界。小時(shí)候，每到晚上，我最盼望的就是媽媽給我講故事了。媽媽講的故事讓我看到了一個(gè)個(gè)精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮諾曹的長(cháng)鼻子；多么想與孫悟空一起去西天取經(jīng)；多么想與長(cháng)襪子皮皮成好朋友，與她一起開(kāi)心地玩耍。后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。由此，我對書(shū)產(chǎn)生了深厚的興趣。從此我愛(ài)上了書(shū)，愛(ài)上了讀書(shū)。
上了小學(xué)后，我學(xué)會(huì )了拼音。媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)心極了！從此，我就開(kāi)始自己讀書(shū)�！独ハx(chóng)記》讓我發(fā)現世間萬(wàn)物如此有趣，如此奇妙；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓知道了大自然的美麗與神奇。讀書(shū)，開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了我的知識。
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了“朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)”，我讀到了很多的好書(shū)。從《愛(ài)的教育》這本書(shū)中，我認識了一群活潑向上的少年，他們來(lái)自不同的家庭，但他們心中都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。我從他們身上學(xué)會(huì )了愛(ài)；《假如給我三天光明》讓我懂得了要珍惜生命，自強不息；《安徒生童話(huà)》里的故事很有趣，很生動(dòng)，我為丑小鴨變成白天鵝感到高興。一做完作業(yè)，我就迫不及待地走進(jìn)書(shū)的世界，當我看到賣(mài)火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時(shí)，心里十分難過(guò)，幾顆傷心的“金豆豆”從我的眼眶里流了出來(lái)；當我看到兩個(gè)壞商人被一位智慧的老人捉弄了一頓時(shí)，我情不自禁地笑了，幾顆開(kāi)心的“金豆豆”又從我的眼眶里流了出來(lái)。書(shū)是我的開(kāi)心果，是我的好朋友，每當我不高興時(shí)，我就走進(jìn)書(shū)的海洋，煩惱便被拋到九霄云外去了。
“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！蔽乙贿呎J真讀書(shū)，一邊細細品嘗優(yōu)美的語(yǔ)句，再把它們摘錄下來(lái)。讀書(shū)既讓我感到快樂(lè )，又教給了我做人的道理；既豐富了我的知識，又提高了我的寫(xiě)作水平�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！爆F在我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手，十分輕松。
高爾基說(shuō)得好：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！焙脮�(shū)，如長(cháng)者，諄諄教導；如朋友，心心相��；能積累語(yǔ)言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。同學(xué)們，讓我們一起迎著(zhù)朝陽(yáng)，都來(lái)讀好書(shū)吧！
讀書(shū)演講稿6
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基說(shuō)。想想看，書(shū)是不是我們生活中不可缺少的東西，我們還可以在書(shū)的王國了盡情的遨游，和書(shū)中的人物一起享受他們的喜，歡，悲等感情。
四，五歲的時(shí)候，我經(jīng)常在床上聽(tīng)著(zhù)爸爸給我講《三只小豬》，《丑小鴨》，《皇帝的新裝》，等故事，其中三只小豬的故事讓我感受到那些小豬是多么的聰明，而大灰狼是多么的愚蠢。丑小鴨這本書(shū)讓我感受到丑小鴨想成為天鵝是多么的難，而在這期間是這么多的'人欺負她，她是多么的可憐，而皇帝的新裝讓我感受到這個(gè)皇帝是多么的愚蠢……
現在我長(cháng)大了，開(kāi)始讀起了《母親》，《上蔚的女兒》一些世界著(zhù)名的小說(shuō)其中最讓我感動(dòng)的是母親，這位母親為了自己的孩子而棲身了自己，這本書(shū)讓我想起了母親的母愛(ài)是多么的偉大，這種偉大是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的，這種心是買(mǎi)不回來(lái)的。希臘神話(huà)故事讓我知道了古代希臘想象力是多么的豐富，同時(shí)也讓我知道了那時(shí)候的神與人之間的善與惡……這些好看的書(shū)讓我愛(ài)不失手。
我相信，到時(shí)候全世界的小孩子都愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)看書(shū)，讓我們這種愛(ài)看書(shū)的精神傳遍世界的每一個(gè)角落。
讀書(shū)演講稿7
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們
大家好上午好！
請大家首先閉上眼睛，然后幻想你的眼前有一本翻開(kāi)的書(shū)，它正浮在你的眼前，你輕輕一躍，便坐上了這本書(shū)。書(shū)在城市上空飛揚，你看見(jiàn)了許多許多的故事，也聽(tīng)到了許多許多的聲音。漸漸的，書(shū)飛躍到了大海上方，你無(wú)比感慨原來(lái)大海是這樣的浩瀚，緊接著(zhù)，你們路過(guò)了麥田，遍地鮮花的山野。一路上，你呼吸輕暢，精神愉悅。這時(shí)你再睜開(kāi)眼來(lái)，是否經(jīng)歷了另一個(gè)有趣的世界呢？這，就是書(shū)籍帶給我們的驚喜，能夠閱覽祖國大好河山，看遍人世凡塵。
我相信許多同學(xué)都有愛(ài)讀書(shū)的習慣，翻開(kāi)書(shū)的一頁(yè)，就如開(kāi)啟了一段新的天地，也開(kāi)啟了一片未知的汪洋，我們卸下身上繁重的物資，一躍到底，感受著(zhù)書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè )和愉悅。翱翔在知識的汪洋中，充斥著(zhù)我們的.內心，讓我們時(shí)刻清醒，也時(shí)刻提醒自己不斷努力，不斷奔跑，向更遠處走去。
大家是否有想過(guò)我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢？常常聽(tīng)人說(shuō)，書(shū)帶給我們的是潛移默化的。也許你讀一本書(shū)，現在沒(méi)有任何的用處，也沒(méi)有任何體現價(jià)值的地方，但是當你到了一定的年齡和一定的閱歷，你會(huì )發(fā)現書(shū)籍能夠提升的，除了人的氣質(zhì)之外，還能寬慰人的心靈，提升大家的境界。擁有更廣闊的目光，也擁有更寬廣的心智。這是其他所不能給予的財富，唯獨在書(shū)中探索，才能得到解答。
愛(ài)讀書(shū)，做一個(gè)明朗的少年，為祖國的未來(lái)做一份努力，不斷地強大自己，不斷提升自己，讓自己在將來(lái)能夠為這個(gè)社會(huì )，為自己的家庭，奉獻一份沉甸甸的果實(shí)。這時(shí)候的我們想必一定是最幸福的了。我很感謝書(shū)籍，帶給我不一樣的世界，讓我也擁有了關(guān)于自己的世界，更讓我體會(huì )到，精神財富帶給我的滿(mǎn)足和收獲。只有不斷的讓自己變得充滿(mǎn)，我們才會(huì )感到滿(mǎn)足。這是物質(zhì)和金錢(qián)所不能購買(mǎi)的，只有我們不斷的讓自己變得更加強大，變得更加熱愛(ài)閱讀，我們才能收獲到最真實(shí)的快樂(lè )。
同學(xué)們，為了我們更好的未來(lái)，也為了更好的自己，請拿起書(shū)，翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)，填滿(mǎn)自己的空缺，讓我們有一個(gè)更好的明天，擁有最閃耀的星光，也在這條無(wú)盡的道路上走得越來(lái)越順利。收獲到精神果實(shí)，嘗一嘗關(guān)于知識的甜，也品一品知識的苦，嘗盡酸甜苦辣，方能間雨后彩虹。
讀書(shū)演講稿8
新學(xué)期新計劃，大學(xué)也不例外。有了計劃，你就能在這個(gè)完全陌生的大學(xué)生活中找到方向。
之前可以通過(guò)交流學(xué)長(cháng)學(xué)姐的經(jīng)驗來(lái)少走彎路。但每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，不可能完全照搬經(jīng)驗，要有自己的總體規劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習、工作和生活�，F在我就從這三個(gè)方面說(shuō)說(shuō)我的`計劃。
關(guān)于學(xué)習：只要我們是學(xué)生，學(xué)習就應該永遠放在更重要的位置。據說(shuō)大一要打下扎實(shí)的數學(xué)和英語(yǔ)基礎。所以把更多的精力放在這兩個(gè)科目上是可以理解的。一周的高數，感覺(jué)真的很難。課前預習和課后鞏固練習很重要。我希望通過(guò)我的實(shí)際學(xué)習，我不會(huì )在高等數學(xué)上失敗�？彀才旁缱x了，是學(xué)習英語(yǔ)和練習口語(yǔ)的最好機會(huì )。早起真的很難，但作為學(xué)習部的一員，我不僅要以身作則，還要讓其他同學(xué)在早讀中有所收獲。我們一周只有兩個(gè)晚上上課，所以我們應該充分利用晚上的很多時(shí)間。去圖書(shū)館，參加各種講座，可以收獲很多！我想上課認真聽(tīng)其他課程，考前把重點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)，考題不要大。
關(guān)于工作：每個(gè)大一新生都希望在大學(xué)找份工作鍛煉自己。我也不例外。經(jīng)歷過(guò)多次面試，進(jìn)過(guò)三個(gè)部門(mén)。我肯定會(huì )有點(diǎn)累，有點(diǎn)忙，但是我很充實(shí)，認識了很多人，交了很多朋友，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識。工作和學(xué)習最好都做。
關(guān)于生活：自從出生在武漢，第一次完全獨立生活。從開(kāi)水到洗衣服，洗澡，整理房子……一切似乎都很不習慣。沒(méi)有父母的幫助和照顧，甚至嘮叨，我的自主權被還給了我。多自由，少約束；多努力，少計較；更懶，更少催促。但是有了宿舍同學(xué)的幫助和照顧，我也有了家的感覺(jué)。
我相信，如果我們在學(xué)習、工作和生活之間找到平衡，攜手并進(jìn)，大學(xué)生活將是我們生活中最完美的記憶。
謝謝，我的演講結束了！
讀書(shū)演講稿9
《傲慢與偏見(jiàn)》這本讓人看了不禁聯(lián)想到現實(shí)的書(shū)，也讓我在這個(gè)暑假中回想了一下在周遭發(fā)生的一些事�！暗谝挥∠蟆边@個(gè)詞語(yǔ)在現實(shí)生活中經(jīng)常拿來(lái)被形容為只以一個(gè)人與你第一次見(jiàn)面留下的印象來(lái)決定他的人品等。
在《傲慢與偏見(jiàn)》中伊麗莎白就是因為第一次與達西在一次舞會(huì )上相見(jiàn)時(shí)，達西對人的一種傲慢使得伊麗莎白從此以后對這位年輕的少年不理不睬，“誤會(huì )”的種子也深深地種在了他們之間。再加上騙子威翰的中傷，伊麗莎白對達西產(chǎn)生了一種難以消除的反感，此時(shí)誤會(huì )的種子已慢慢發(fā)芽開(kāi)花。伊麗莎白也一次次地拒絕了達西的示愛(ài)，將達西狠狠地推離自我。最終達西了解到如果不將自我身上的傲慢消除，那么他將永久得不到伊麗莎白的認可。于是達西決定離開(kāi)伊麗莎白。在臨走前，他留下了一封信，信中解釋了他們之間所有的'誤會(huì )。伊麗莎白看完信后，意識到其實(shí)是自我因為對達西的第一印象不好，所以才會(huì )有那么多的誤會(huì )。這時(shí)誤會(huì )的花似乎正在慢慢地凋零。
等到他們再次相遇時(shí)，達西的改變使伊麗莎白大吃一驚，他從傲慢變?yōu)楸虮蛴卸Y。這樣明顯的改變讓伊麗莎白不得不后悔當時(shí)不應盲目地聽(tīng)從別人對達西的中傷，也不就應因為達西給他留下的第一印象而完全地否定他。
今年暑假我在公車(chē)上看到的一幅畫(huà)面似乎也有意無(wú)意地反駁了“第一印象”這一流傳至今的常用語(yǔ)。在公車(chē)上有一位穿著(zhù)時(shí)尚的外國小伙子，看上去大概僅有二十歲出頭左右，身材高挑，戴了一副墨鏡。以他給人的第一印象來(lái)看，他并不是屬于“好好先生”這一類(lèi)型的，反倒像是“不正經(jīng)”的那類(lèi)人。但當一位七十有余的老人上車(chē)時(shí)，周?chē)?zhù)的年輕人都裝作沒(méi)望見(jiàn)，唯有那位看上去不那么正經(jīng)的外國小伙自覺(jué)地讓出了座位，還將老人扶到座位上。老人有些顫顫巍巍地坐下后，感激地對外國小伙說(shuō)了一句“多謝”，那位小伙子很自然地用讓人覺(jué)得最溫馨的微笑回禮。這一舉動(dòng)讓車(chē)上的一部分人覺(jué)得很做作，但大部分的人還是被他的品德感動(dòng)，其中包括我，如此時(shí)尚的一位小伙子，實(shí)在讓人想象不到最終整輛車(chē)上僅有他一個(gè)人真正到達了品德高尚這一標準。此刻想想如果當時(shí)我是坐在座位上的話(huà)，我會(huì )不會(huì )讓座。我不明白答案，但我相信從此以后要是遇到類(lèi)似的事，我必須會(huì )向外國小伙學(xué)習的！
在這我們不得不說(shuō)“第一印象”對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是如此的重要，但在某一方面我們不能光以“第一印象”來(lái)判定一個(gè)人的其他方面。有時(shí)給你“第一印象”不那么滿(mǎn)意的人，或許他會(huì )在無(wú)意中給你不一樣的驚喜，讓你立刻對他有不一樣的看法！
讀書(shū)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《我與讀書(shū)》。
在藍藍的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè )？是鳥(niǎo)兒，因為藍天給了鳥(niǎo)兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰(shuí)最歡暢？是魚(yú)兒，因為大海給了魚(yú)兒一片廣闊的世界；如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì )毫不猶豫地回答：讀書(shū)！因為書(shū)給了我無(wú)窮的知識，書(shū)給了我智慧的頭腦，書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我認為世界上最快樂(lè )的事就是讀書(shū)。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠。當你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，書(shū)的魅力便在于此。
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(cháng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的'小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著(zhù)媽媽那些神奇美麗的故事，盯著(zhù)媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢！從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了，
閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里，靜靜品味書(shū)中的故事。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅強執著(zhù)的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水。
我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的智慧和力量。長(cháng)大后，我對書(shū)中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū)，就像和一群高尚的人對話(huà)�！笔堑�，一本好的書(shū)，能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著(zhù)敏銳的、洞察的目光，將自己的所見(jiàn)滲入到自己的思想之中，與讀者們在書(shū)本中交流，因此，書(shū)中便有了大師們的精神�！栋屠枋ツ冈骸烦錆M(mǎn)著(zhù)雨果對腐朽社會(huì )教會(huì )的憤怒，洋溢著(zhù)他對愛(ài)，對人道主義的向往，書(shū)中始終閃爍著(zhù)人性的光芒；《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚；《論語(yǔ)》中流露出孔子誨人不倦的身影；普希金的詩(shī)歌中洋溢著(zhù)對邪惡統治的痛恨。它們教會(huì )了我識別善與惡，教會(huì )了我去行善，去痛恨邪惡。我從書(shū)中學(xué)會(huì )了欣賞，學(xué)會(huì )了真、善、美，我從書(shū)中體會(huì )到了博愛(ài)，了解了作惡的下場(chǎng)。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我也遇到過(guò)種種困難。當我讀書(shū)不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導我：讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化；當我對書(shū)中的話(huà)語(yǔ)百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵我：書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)；當我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書(shū)而不積累，就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回；當我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書(shū)要讀好書(shū)，讀書(shū)要積累，讀書(shū)更要思考。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識的寶庫，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)是快樂(lè )的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū)，真好！
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界；擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天！同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓書(shū)香伴我們快樂(lè )成長(cháng)，讓書(shū)籍滋潤我們的人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書(shū)演講稿11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而今天我要說(shuō)：書(shū)是我生活中、學(xué)習中形影不離的好朋友，更是我的良師益友。
小時(shí)侯，當我還不識字的時(shí)候，媽媽總是捧著(zhù)書(shū)講故事給我聽(tīng)，常常把我引入一個(gè)個(gè)神氣的世界，有機靈的'小白兔和陰毒的大灰狼，有美麗的白雪公主和善良的小矮人，這些故事使我從小明白了一個(gè)道理：人要懷有一顆純真的心，善有善報，惡有惡報。
上小學(xué)一年級后，我學(xué)會(huì )了拼音，也認識了一些字，爸爸媽媽又給我買(mǎi)了一些帶有插圖的拼音讀物以及一些科普文篇和世界名著(zhù)。
每天寫(xiě)完作業(yè)，我總會(huì )看一些課外書(shū)籍，它們常常把我帶入知識的海洋，那里既有祖國的大好河山，又有豐富的人生哲理，這些書(shū)也美化了我的心靈，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的知識，還使我懂得了一些生活小常識。
生長(cháng)在城市，不知道糧食來(lái)之不易。古詩(shī)中，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！笔刮颐靼琢嗣恳涣＜Z食，都是農民用辛勤的汗水換來(lái)的，多么來(lái)之不易：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”教育永懷感恩之心：《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇；《三字經(jīng)》它又讓我明白了“人不學(xué)，不知理；求知識，甘勤奮”的道理；一本本作文書(shū)籍更讓我穴道了許多好詞、好句、好段和寫(xiě)作方法，使我的寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中得到了提高。
讀書(shū)演講稿12
書(shū)籍是知識的寶庫。當你翻開(kāi)五顏六色的書(shū)，你會(huì )在知識的世界里遨游。感人的小說(shuō)，優(yōu)美的詩(shī)詞，感人的童話(huà)……讓你愛(ài)不釋手。書(shū)籍不僅是知識的寶庫，也是我們的導師。孤獨的時(shí)候，它會(huì )給我們安慰；有問(wèn)題的時(shí)候，它會(huì )給我們答案；遇到挫折時(shí)，它會(huì )給我們鼓勵和力量。
當你在書(shū)的世界里旅行時(shí)，你會(huì )發(fā)現一種新的力量，那就是知識的力量！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，書(shū)籍可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，讓我們認識今天的'顧曉，在未知的世界里暢游，讓我們了解世界的奧秘。好好學(xué)習，好好學(xué)習，成為一個(gè)有見(jiàn)識的人。
閱讀的過(guò)程是一個(gè)審美的過(guò)程，應該全身心的投入，不受環(huán)境的影響�？磿�(shū)的人會(huì )越來(lái)越死；人只有讀書(shū)，才能讀得多，活得多。
優(yōu)秀的書(shū)籍是培養優(yōu)秀人才的珍貴牛奶，作為人類(lèi)的財富保存下來(lái)，為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。書(shū)是整個(gè)世界的養料，沒(méi)有書(shū)的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光。沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。書(shū)是培養我們的良師，不用鞭笞，不用言語(yǔ)，不用斥責，不用學(xué)費，不用走形式。
學(xué)習知識，第一件事就是讀書(shū)。閱讀遠比學(xué)習知識重要。
讀書(shū)演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
早上好!約一個(gè)世紀以前，有一位單瘦的學(xué)生充滿(mǎn)自信地說(shuō)了這樣一句話(huà)：“為中華之崛起而讀書(shū)!”這個(gè)人是誰(shuí)啊?是啊，他就是我們偉大的周恩來(lái)。周用畢生的心智實(shí)現了他年輕時(shí)的諾言，贏(yíng)得了全中國乃至世界人民的敬重，成為了一代偉人啊!。
親愛(ài)的同學(xué)，如果你熱愛(ài)你的祖國的話(huà)，那么，認真讀書(shū)吧!書(shū)籍是全人類(lèi)的智慧，它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐，你的祖國母親正等著(zhù)你去為她增加力量。
親愛(ài)的同學(xué)，如果你熱愛(ài)生命的話(huà)，那么，認真讀書(shū)吧!因為個(gè)人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候，生命之花才能開(kāi)得燦爛。
古往今來(lái)，無(wú)數優(yōu)秀的`篇章滋潤、教益著(zhù)后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過(guò)璀璨的人生之路，都得益于他們的廣蓄博收，孜孜以讀�，F在連外國人都在學(xué)習我們先人的經(jīng)典著(zhù)作�？墒俏覀冇械耐瑢W(xué)一碰到寫(xiě)作文就犯難。還很辛苦的去上課外補習作文。殊不知：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币雽�(xiě)好文章，就要多讀書(shū)。
大同小學(xué)安靜、明亮的圖書(shū)室向每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人敞開(kāi)，大同小學(xué)一萬(wàn)多冊精美的圖書(shū)向你招手。同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)，向知識進(jìn)軍，用書(shū)籍點(diǎn)燃智慧的明燈，“欲養鯤鵬志，先要精讀書(shū)!龍從書(shū)海躍，鵬自筆山飛!”
讓我們心中永遠記住這句話(huà)：為中華之崛起而讀書(shū)!
謝謝大家!
讀書(shū)演講稿14
各位老師，各位同學(xué)：
你們好！我是一(4)班的楊飛宇，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
我是一位愛(ài)讀書(shū)的小女孩。我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)能讓我認識很多字寶寶。記得有一次，媽媽故意考我一個(gè)很難的字寶寶，我答對了，媽媽夸我真棒，我特別開(kāi)心。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)能讓我懂得很多道理。我會(huì )經(jīng)常幫助別人。我會(huì )幫阿姨帶小弟弟，把好吃好玩的讓給他；我會(huì )幫助同學(xué)學(xué)會(huì )不認識的字寶寶；我會(huì )幫助爸爸媽媽做家務(wù)事。告訴你們，我還是蘭老師的小幫手呢！大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)能讓我學(xué)到很多知識，做個(gè)好學(xué)生、好孩子。讀書(shū)也使我懂得了許多知識。在書(shū)中，有些故事給我留下了深刻的.印象。如《賣(mài)火柴的女孩》，《丑小鴉》，它們那些頑強不屈的精神都值得我們學(xué)習。
我愛(ài)讀書(shū)，因為我認為讀書(shū)是一件快樂(lè )的事情。小朋友們，你們覺(jué)得呢？
我的演講完了，謝謝大家！
讀書(shū)演講稿15
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是因為好奇心，我愛(ài)上了讀書(shū)。
人們都說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，但兒時(shí)的我卻不怎么愛(ài)好讀書(shū)，尤其是課外書(shū)。每當我打開(kāi)書(shū)，腦子仿佛被惡魔纏住，不能掙脫，眼里滿(mǎn)是抗拒。一個(gè)個(gè)小字組成了一個(gè)龐大的螞蟻軍團，一行行小字使我眼花繚亂，總是從第一行瞥到第二行去，對此，不必說(shuō)理解層次是否高深，更不必說(shuō)閱讀心得怎樣，就是把內容讀下來(lái)也是磕磕絆絆，所以，那時(shí)的我真的不喜歡讀書(shū)。
時(shí)隔幾年，我長(cháng)大了，現在的我真的很喜歡讀書(shū)！“轟隆隆——”一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，眼看離我還有數十米的家，我飛快沖刺，但雨還是像倒水似的`從天上傾倒下來(lái)，馬路上瞬間流淌上一條黃河，眼看回不去了，就躲在一家店鋪前，那雨越下越大，無(wú)聊的我環(huán)顧四周，看到了店鋪旁邊的圖書(shū)館，便把臉湊過(guò)去觀(guān)察里面的人、物，不禁發(fā)出“哇——”的一聲。好奇心早已按耐不住，將我好奇心早已按耐不住，將我一把拉進(jìn)圖書(shū)館里，頓時(shí)，一陣濃郁的書(shū)香撲鼻而來(lái)，這香味真是沁人心脾，往里走了幾步，就看到了一些“文人墨客”靜靜地坐在位置上，一臉享受的看著(zhù)手中的書(shū)，沒(méi)有人竊竊私語(yǔ)，也沒(méi)有人手里不拿著(zhù)書(shū)。
我慢慢走到圖書(shū)柜旁，發(fā)現這里分有幾個(gè)區域，有天文的，文學(xué)的，歷史的……各種類(lèi)別的書(shū)集聚一堂，我隨意走進(jìn)一個(gè)區域內，首先映入眼簾的便是那眼花繚亂而又不失整齊的書(shū)，再來(lái)就是那一排排的序號，55，56，57……一片壯觀(guān)景象呈現在我眼前，我立即愛(ài)上了這里！我迫不及待的拿了一本名叫《外星生物》的書(shū)，找了一個(gè)人流量小的地方讀了起來(lái)，但壞習慣還是改不掉啊，又開(kāi)始瞥下一行，看看別人，再看看自己，唉！但很快我便發(fā)現，有一個(gè)戴眼鏡的小男孩利用書(shū)簽比著(zhù)字讀，這方法好！我也學(xué)了起來(lái)，很快就進(jìn)入了狀態(tài)，和這靜謐的環(huán)境融為一體，不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了，館內人越來(lái)越少，最后只剩我一人。
“歪，快走吧，要關(guān)門(mén)了”管理員一面整理圖書(shū)一面對我說(shuō)，“馬上馬上，莫急”我文縐縐的回答道。到了后來(lái)，我便戀戀不舍的離開(kāi)了圖書(shū)館。從那以后，我就愛(ài)上了讀書(shū)。好奇心非但沒(méi)有害死貓，還拯救了我，我得謝謝這好奇心，因為好奇心，我愛(ài)上了讀書(shū)！
我的演講結束，謝謝大家！
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