期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)通用15篇
當我們做某件事,出現了失誤后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?以下是小編整理的期末考試沒(méi)考好檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)1
您好!
我在這兩天的日子可謂是過(guò)的寢食難安啊,由于我在這一次期末中的表現實(shí)在是太差了,相比之前的考試表現有了不小的退步,我也因此被爸媽給嚴肅的訓斥了一頓,甚至我都時(shí)機再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到的考試結果后,我覺(jué)得自己除了對不起自己爸媽的希望后,也對不起老師您平日里對我的教導,我如今仍然還能清楚地回想起老師您對我的教導,可我卻在最近的學(xué)習中掉了鏈子,這也讓我都沒(méi)臉面再面對您了,所以我還是先寫(xiě)一份檢討給您吧。
這一次我之所以會(huì )在考試中顯現如此明顯的退步情況,是由于我在考試前的一段時(shí)間里沒(méi)有把學(xué)習這方面給處理好,所以這也導致了我的學(xué)習基礎變得不堅固了,相比班上那些在考試中表現好的同學(xué),我自知自己在很多方面和他們有很大的差距,例如在聽(tīng)課的'時(shí)分沒(méi)有他們認真,而且在做課后作業(yè)的時(shí)分也是比擬敷衍的,最主要的就是我沒(méi)有去好好地復習,也沒(méi)有去寫(xiě)一些訓練題,這也令得我在考試中寫(xiě)起來(lái)沒(méi)有自信。
其實(shí)我在考試結束之后就隱隱有一種不妙的感覺(jué)了,由于我在做題目的時(shí)分真的是沒(méi)有什么底氣,尤其是在做一些大題目的時(shí)分,完全不能保證自己不會(huì )丟分,所以在考試結束之后,我也意識到了自己的這次期末考試可能會(huì )要考砸了,這讓我都不敢去和身邊的同學(xué)去對答案了,我只能嬉笑著(zhù)臉盡力讓自己看上去不是太難過(guò)。等到這次期末考試成果出來(lái)之后,和我意料的一樣,成果非常的不抱負,在看到自己的試卷之后,我發(fā)現自己不僅在一些大題目上丟了分,就連一些比擬基礎簡(jiǎn)潔的小題目都沒(méi)有拿到份,這讓我不得不反思一下自己的學(xué)習情況,看來(lái)我得趁著(zhù)這個(gè)假期好好地找補一下自己丟掉的東西了,不然我會(huì )同學(xué)們的差距會(huì )越拉越大。
所以,在這個(gè)假期里面,我不會(huì )再去放肆的玩耍了,我每天都會(huì )抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做訓練題、查詢(xún)學(xué)習資料,此外我還會(huì )放棄對手機游戲的執念,我就不信這樣還不能讓自己的成果得到一個(gè)有效的提升。在新的學(xué)期里,我會(huì )用自己的成果來(lái)證明自己如今所說(shuō)的話(huà),相信我肯定能早日成為咱們班的優(yōu)秀同學(xué)之一!
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)2
尊敬的XX老師:
您好!
現在考試已經(jīng)是結束了,而我也是通過(guò)自己的這次的錯誤明白了自身的問(wèn)題,所以在此向老師抱歉,為我在考試中沒(méi)有認真對待的行為抱歉,希望我現在非常誠懇地態(tài)度是能夠讓我在這次的事情中得到反思,得到改正。
我明白身為學(xué)生就是應該將個(gè)人的情況都端正思想地認真對待,所以這次我考試沒(méi)有考好的事情也是讓我想明白了很多的事情,在接下來(lái)的時(shí)間中我都是有非常認真的將個(gè)人的事情做到認真的對待,把一切地事情都認真的做好。通過(guò)這一次我也是真正的明白自己有非常多需要去改良的方面,也是希望自己的努力能夠得到肯定,能夠為自己的人生以及未來(lái)都做更好的安排與方案。面對人生我有非常多的方面是可以去成長(cháng),是能夠有所改變的,所以我希望我的一切的行為都能夠以自己為重,也是希望自己的努力會(huì )讓我變得更好。
在這次的考試中是我沒(méi)有認真的對待,所以我向老師抱歉,也是為自己抱歉,畢竟這樣的事情所造成的后果是需要我自己去承當的。在接下來(lái)的人生中,我仍舊是有相當多的方面是等著(zhù)我去努力,去成長(cháng)的,所以我會(huì )非常地用心,更加努力地為自己的人生去做奮斗。雖然這學(xué)期的學(xué)習已經(jīng)是結束了,但是我還可以把握住假期,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候能夠給老師更大的感悟與感受。在這個(gè)假期中,我會(huì )認真的完成自己的作業(yè),尤其是老師安排的那些內容,我都會(huì )非常認真的完成好。另外我自己更是需要去花費更多的時(shí)間來(lái)對下學(xué)期的內容最簡(jiǎn)單的預習,或是在平時(shí)的時(shí)間中多多看書(shū)來(lái)增強個(gè)人的認識。不管怎么說(shuō),接下來(lái)的時(shí)間我都是需要端正自己的態(tài)度,在學(xué)習上去做更多的努力。
這次的考試成績(jì)確實(shí)是給了我非常大的警醒,也是讓我更多的明白自己接下來(lái)還需要去奮斗的`方向,所以我也是希望自己的努力能夠得到肯定,在日后我便是能夠真正的優(yōu)秀起來(lái),也是收獲到老師的信任與肯定。而我作為學(xué)生不管是發(fā)生任何的事情都不能在學(xué)業(yè)上有所拖延,所以在以后的學(xué)習中我都會(huì )認真的對待,以我自己的努力來(lái)不斷地讓自己更有開(kāi)展,有更大的成長(cháng)。
請老師能夠給我更多的信任,我會(huì )在自己的人生中去做更多的努力,也是會(huì )爭取讓自己有更大的開(kāi)展,未來(lái)的生活,我都是會(huì )付出更多的努力去改變,再也不讓老師為我擔憂(yōu)。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)3
親愛(ài)的老師、父母:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
1、我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
2、我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的.知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
3、我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次的考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì )考好的,在給我一機會(huì )!
檢討人:xxX
X月X日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
我是我們xx學(xué)校五年級的班長(cháng),我叫xx。我在這一次的期末考試中沒(méi)有考好,而且還在班級和年級排名上掉了很多個(gè)名次。不僅辜負了老師對我的期待,還拉低了我們整個(gè)班級在年級里的排名。在考試之前,您還特意給我們這些班干部做了動(dòng)員大會(huì ),給我們鼓舞士氣,希望我們班在這一次的期末考試里能舉得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì),能給您揚眉吐氣一回。但是作為一班之長(cháng),我的成績(jì)居然還排在了班級的'十名之后,我沒(méi)有臉來(lái)見(jiàn)您,沒(méi)有這個(gè)資格來(lái)當這個(gè)班長(cháng)。
但是在我冷靜下來(lái)后,我覺(jué)得我要重新振作起來(lái),這次的考試成績(jì)并不能代表我以后的成績(jì)。這次沒(méi)有考好并不代表我以后也會(huì )考得不好,所以我要反思自己這次考得不好的原因,吸取這次的教訓,總結這一學(xué)期的學(xué)習經(jīng)驗,好讓我在下一學(xué)期里能夠改正自己的錯誤,提高自己的成績(jì)。
反思自己這次考得不好的原因,我得出了以下幾要點(diǎn):
在上一學(xué)期里,我的學(xué)習狀態(tài)沒(méi)有以往好,因為這一年里我被選為了班長(cháng),我就開(kāi)始有一點(diǎn)驕傲了,我就開(kāi)始對自己學(xué)習有一點(diǎn)放松了。所以知識沒(méi)有學(xué)的很扎實(shí),成績(jì)自然也就考的不好。
在上一學(xué)期里,我的學(xué)習方法也不太對。因為我覺(jué)得我以前的學(xué)習方法太累了,所以這學(xué)期里我就換一種學(xué)習方法,按照這個(gè)學(xué)習方法學(xué)了一年,我的成績(jì)不但還沒(méi)有提升,反而還下降了很多。
在考試前期,我也沒(méi)有用心的去做復習,所以以前學(xué)的知識,我有很多都忘記了,所以在考試的時(shí)候,看到以前學(xué)過(guò)的知識我都不會(huì )做,才會(huì )空了那么多的題目都沒(méi)有寫(xiě)。
吸取了這次的教訓,我決定以后做到如下改正:
不管我是班級的班干部,還是一名普通的學(xué)生,我都要時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)虛心學(xué)習的心態(tài),都要時(shí)刻的嚴格要求自己。
雖然以前的學(xué)習方式有一點(diǎn)累,但是只要是適合自己的,才是最好的。所以在下學(xué)期我要找到一個(gè)適合自己的學(xué)習方法來(lái)學(xué)習。
在考試前,我要把要考的知識內容都復習到位,我要做好充分的準備來(lái)迎接考試。
在下一次的考試里,我要證明我自己絕非這點(diǎn)實(shí)力,作為一個(gè)班級的班長(cháng),我的學(xué)習和我的能力是夠資格給同學(xué)們做榜樣的!請老師也一定要相信我,下一次我一定不會(huì )再讓老師失望了,就算不為自己爭一口氣,我也要給老師爭一口氣,給我們xx班的同學(xué)爭一口氣!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)5
尊敬的老師:
期末考試結束了,成績(jì)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱(chēng)不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結果竟然是76.6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jì)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點(diǎn)餓了,后悔。,躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。謝謝葉老師,每次都會(huì )指導我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,
你在幫誰(shuí)復習?
好學(xué)生還是學(xué)困生?
有效果嗎?
當時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對他說(shuō):"我已經(jīng)很認真的.復習了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(cháng)都不管,我能怎么辦。"
現在想想真的很好笑,葉老師說(shuō)的真的很對,我要復習的對象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。我將成績(jì)翻看了一下,發(fā)現期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51.5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下,F在我終于明白葉老師說(shuō)的復習是要幫學(xué)困生復習。而我一直一視同仁,結果卻導致了這樣的結果,不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長(cháng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會(huì )注意的,會(huì )改進(jìn)我的方法的,努力將這條尾巴割了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)6
尊敬的班主任老師:
您好!
數學(xué)59分,英語(yǔ)41分,語(yǔ)文95分。
這是我這次期末考試的成果。用我媽媽的話(huà)說(shuō),就是:不僅是沒(méi)考好,還可以說(shuō)是平常上課根本就沒(méi)有好好聽(tīng)課,上課是每天都在玩吧。我媽媽看到我的成果是,臉氣的通紅,當場(chǎng)就要叫上我爸來(lái)一場(chǎng)“竹筍炒肉”的混合雙打,父母齊上陣,幸好那天我外婆過(guò)來(lái)看我,碰巧在家,拉住了我爸和我媽。(我寒假的時(shí)候都是待在外婆家的,美名曰是陪外婆,其實(shí)就是躲著(zhù)我爸和我媽?zhuān)?/p>
我自己也是知道我成果是真的差到了一種境界,唯一及格還考的不錯的就是語(yǔ)文,這還是因為是我們的國語(yǔ)的緣由,加上外公在我小時(shí)候就始終在教我認字的緣由,總共就三課,剩下的兩門(mén),考的是一個(gè)比一個(gè)差,數學(xué)只差一分就及格,牽強還說(shuō)的過(guò)去。但英語(yǔ)就不行了,優(yōu)秀不敢奢望,就連及格都還差一個(gè)很長(cháng)的距離。數學(xué),我這次沒(méi)考好是真的有緣由的,考試的.時(shí)候,試卷寫(xiě)到一半,鉛筆斷了,而我又恰好沒(méi)帶卷筆刀,中間好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)。后面還是監考老師看我始終不寫(xiě)才過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)緣由。然后幫我借了一個(gè)卷筆刀來(lái),但后面還是因為考試時(shí)間的緣由,后面的計算題我一個(gè)都沒(méi)寫(xiě)完。
英語(yǔ)考試的話(huà),這個(gè)……好吧,我上課的時(shí)候是真的沒(méi)有仔細聽(tīng)了,上課的時(shí)候我都是在下面畫(huà)畫(huà),沒(méi)讓老師發(fā)覺(jué),所以那些單詞啊什么的我都不會(huì )讀都不相識,這次能考40多份,還是因為我選擇題蒙對的多……在外公外婆家的時(shí)候,外婆雖然比較寵愛(ài)我,但是學(xué)習方面還是很重視的,她以前就是教英語(yǔ)的老師,所以放假期間有幫我仔細分析緣由,然后幫我做了一個(gè)學(xué)習安排,在這個(gè)假期里面,她始終有在督促監督我學(xué)英語(yǔ),背英語(yǔ)單詞,做英語(yǔ)聽(tīng)讀熬煉。所以,這個(gè)學(xué)期來(lái),我的英語(yǔ)肯定可以跟上進(jìn)度的。
其中假期的錯誤分析現在展示給老師您檢查:
1、對待學(xué)習的看法不夠端正,常常上課的時(shí)候開(kāi)小差,在下面畫(huà)畫(huà),或者就是與同學(xué)打鬧講小話(huà),不仔細聽(tīng)課不尊敬老師。
2、學(xué)習不夠主動(dòng),放學(xué)了就是放學(xué)了,回到家后就是把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完就是應付了事了,從來(lái)不會(huì )想著(zhù)去復習或者看書(shū)什么樣的。
3、對待學(xué)習不仔細,考試的時(shí)候都不檢查下學(xué)習工具有沒(méi)有打算好,以致于考試的時(shí)候出現沒(méi)帶卷筆刀的事故。新學(xué)期,我肯定會(huì )著(zhù)重整改這些方面,讓老師您對我刮目相看!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)7
尊敬的xx:
您好!
我是我們xx學(xué)校五年級的班長(cháng),我叫xx。我在這一次的期末考試中沒(méi)有考好,而且還在班級和年級排名上掉了很多個(gè)名次。不但辜負了老師對我的期待,還拉低了我們整個(gè)班級在年級里的排名。在考試之前,您還特意給我們這些班干部做了動(dòng)員大會(huì ),給我們鼓舞士氣,希望我們班在這一次的期末考試里能舉得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì),能給您揚眉吐氣一回。但作為一班之長(cháng),我的成績(jì)居然還排在了班級的十名之后,我沒(méi)有臉來(lái)見(jiàn)您,沒(méi)有這個(gè)資格來(lái)當這個(gè)班長(cháng)。
但在我冷靜下來(lái)后,我覺(jué)得我要重新振作起來(lái),這次的考試成績(jì)并不能代表我以后的成績(jì)。這次沒(méi)有考好并不代表我以后也會(huì )考得不好,因此我要反思自身這次考得不好的原因,吸取這次的教訓,總結這一學(xué)期的學(xué)習經(jīng)驗,好讓我在下一學(xué)期里能改正自身的`錯誤,提升自身的成績(jì)。
反思自身這次考得不好的原因,我得出了以下幾要點(diǎn):
1.在上一學(xué)期里,我的學(xué)習狀態(tài)沒(méi)有以往好,因為這一年里我被選為了班長(cháng),我就開(kāi)始有一點(diǎn)驕傲了,我就開(kāi)始對自身學(xué)習有一點(diǎn)放松了。因此知識沒(méi)有學(xué)的很扎實(shí),成績(jì)自然也就考的不好。
2.在上一學(xué)期里,我的學(xué)習方法也不太對。因為我覺(jué)得我以前的學(xué)習方法太累了,因此這學(xué)期里我就換一種學(xué)習方法,按照這個(gè)學(xué)習方法學(xué)了一年,我的成績(jì)不但還沒(méi)有提升,反而還下降了很多。
3.在考試前期,我也沒(méi)有用心的去做復習,因此以前學(xué)的知識,我有很多都忘記了,因此在考試的時(shí)候,看到以前學(xué)過(guò)的知識我都不會(huì )做,才會(huì )空了那多的題目都沒(méi)有寫(xiě)。
吸取了這次的教訓,我決定以后做到如下改正:
1.不管我是班級的班干部,還是一名普通的學(xué)生,我都要時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)虛心學(xué)習的心態(tài),都要時(shí)刻的嚴格要求自身。
2.雖然以前的學(xué)習方式有一點(diǎn)累,但只要是適合自身的,才是最好的。因此在下學(xué)期我要找到一個(gè)適合自身的學(xué)習方法來(lái)學(xué)習。
3.在考試前,我要把要考的知識內容都復習到位,我要做好充分的準備來(lái)迎接考試。
在下一次的考試里,我要證明我自身絕非這點(diǎn)實(shí)力,作為一個(gè)班級的班長(cháng),我的學(xué)習和我的能力是夠資格給同學(xué)們做榜樣的!請老師也一定要相信我,下一次我一定不會(huì )再讓老師失望了,就算不為自身爭一口氣,我也要給老師爭一口氣,給我們xx班的同學(xué)爭一口氣!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)8
親愛(ài)的老師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習態(tài)度不好
在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的`,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì )考好的,在給我一機會(huì )!
檢討人:xxx
xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)9
尊敬的xx:
您好!
數學(xué)59分,英語(yǔ)41分,語(yǔ)文95分。
這是我這次期末考試的成績(jì)。用我媽媽的話(huà)說(shuō),:不僅是沒(méi)考好,還可以說(shuō)是平時(shí)上課根本就沒(méi)有好好聽(tīng)課,上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績(jì)是,臉氣的通紅,當場(chǎng)就要叫上我爸來(lái)一場(chǎng)“竹筍炒肉”的混合雙打,父母齊上陣,幸好那天我外婆過(guò)來(lái)看我,碰巧在家,拉住了我爸和我媽。(我寒假的都是待在外婆家的,美名曰是陪外婆,其實(shí)就是躲著(zhù)我爸和我媽?zhuān)?/p>
我自己也是知道我成績(jì)是真的.差到了一種境界,唯一及格還考的不錯的就是語(yǔ)文,這還是因為是我們的國語(yǔ)的,加上外公在我小時(shí)候就一直在教我認字的原因,總共就三課,剩下的兩門(mén),考的是一個(gè)比一個(gè)差,數學(xué)只差一分就及格,勉強還說(shuō)的過(guò)去。但英語(yǔ)就不行了,優(yōu)秀不敢奢望,就連及格都還差一個(gè)很長(cháng)的距離。數學(xué),我這次沒(méi)考好是真的有原因的,考試的時(shí)候,試卷寫(xiě)到一半,鉛筆斷了,而我又恰好沒(méi)帶卷筆刀,中間好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)。后面還是監考看我一直不寫(xiě)才過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)原因。然后幫我借了一個(gè)卷筆刀來(lái),但后面還是因為考試時(shí)間的原因,后面的計算題我一個(gè)都沒(méi)寫(xiě)完。
英語(yǔ)考試的話(huà),這個(gè)……好吧,我上課的時(shí)候是真的沒(méi)有認真聽(tīng)了,上課的時(shí)候我都是在下面畫(huà)畫(huà),沒(méi)讓老師發(fā)現,所以那些單詞啊什么的我都不會(huì )讀都不認識,這次能考40多份,還是因為我選擇題蒙對的多……
在外公外婆家的時(shí)候,外婆雖然比較寵愛(ài)我,但是方面還是很重視的,她以前就是教英語(yǔ)的老師,所以放假期間有幫我認真分析原因,然后幫我做了一個(gè)學(xué)習計劃,在這個(gè)假期里面,她一直有在督促監督我學(xué)英語(yǔ),背英語(yǔ)單詞,做英語(yǔ)聽(tīng)讀鍛煉。所以,這個(gè)學(xué)期來(lái),我的英語(yǔ)絕對可以跟上進(jìn)度的。
其中假期的錯誤分析現在展示給老師您檢查:
1、對待學(xué)習的態(tài)度不夠端正,經(jīng)常上課的時(shí)候開(kāi)小差,在下面畫(huà)畫(huà),或者就是與同學(xué)打鬧講小話(huà),不認真聽(tīng)課不尊重老師。
2、學(xué)習不夠積極,放學(xué)了就是放學(xué)了,回到家后就是把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完就是應付了事了,從來(lái)不會(huì )想著(zhù)去復習或者看書(shū)什么樣的。
3、對待學(xué)習不認真,考試的時(shí)候都不檢查下學(xué)習工具有沒(méi)有準備好,以致于考試的時(shí)候出現沒(méi)帶卷筆刀的事故。
新學(xué)期,我一定會(huì )著(zhù)重整改這些方面,讓老師您對我刮目相看!
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
期末考試的成績(jì)單我已經(jīng)拿到手里了,語(yǔ)文92,數學(xué)55,英語(yǔ)82,生物78,地理90,化學(xué)70?粗(zhù)成績(jì)單上面的唯一沒(méi)有及格的數學(xué),還有才只有70多分的生物和化學(xué),我不知道怎么去面對家里的爸媽和老師您。我當時(shí)拿到成績(jì)單的時(shí)候,看到還在講臺上面成績(jì)單的老師您,我只想著(zhù)快點(diǎn)下課,我好跑了,因為我實(shí)在是不好意思面對老師,這個(gè)成績(jì)實(shí)在是太差了!可惜,可能老師您也覺(jué)得我的成績(jì)太差了,想找我談話(huà),一下課就叫住了我,讓我想跑也跑不了。當時(shí)心里想著(zhù),死定了,肯定要被老師訓一頓了。
可是,后面的事情發(fā)展并不是我想的那樣,老師您沒(méi)有很生氣的責備我,而是親切的問(wèn)我為什么會(huì )沒(méi)考好,讓我自己分析一下自己身上的原因給您聽(tīng)一聽(tīng)。說(shuō)實(shí)話(huà),那個(gè)時(shí)候聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,讓我愣住了,也讓我一下子想來(lái)很多,這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習經(jīng)歷一瞬間的在腦海里面過(guò)了一遍……好像這一個(gè)學(xué)期,我是沒(méi)有怎么用功,回憶里最多的畫(huà)面,基本都是在玩耍,而不是在用功的背書(shū)。
在您的引導中,我發(fā)現了自己身上的問(wèn)題:
首先,每一天上學(xué),我都是背著(zhù)一書(shū)包的`書(shū),可惜里面大多都試一下漫畫(huà)書(shū)和小說(shuō),有向同學(xué)借的,也有自己省下吃飯的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。一大堆的課外書(shū),夾雜著(zhù)零星的基本教科書(shū),有的幾本又大多是那一天的作業(yè),在學(xué)校沒(méi)有做完,拿回去寫(xiě)作業(yè)應付老師的。說(shuō)實(shí)話(huà),一天我沒(méi)有怎沒(méi)主動(dòng)去想著(zhù)要看書(shū),要背課文,要做題,基本都是老師布置了作業(yè),害怕過(guò)不了被老師懲罰責罵,我才去寫(xiě)的。不向其它的同學(xué),在完成老師布置的作業(yè)之余,還會(huì )想著(zhù)自己去復習的當天沒(méi)掌握好的內容,去預習新一天的課本。
其次,在學(xué)校里面,一上課就覺(jué)得特別的無(wú)聊,沒(méi)有心思聽(tīng)課,基本都是抬著(zhù)頭卡著(zhù)黑板,可是自己的靈魂和心思早就跑到了操場(chǎng),想著(zhù)別人體育課是怎么玩的,會(huì )玩一些什么。下課的鈴聲一打,仿佛僵尸被揭下挨了符咒一樣,瞬間就來(lái)了精神,呼朋喚友,出去打球玩游戲。這樣的一種學(xué)習態(tài)度,肯定是學(xué)不進(jìn)去的。
再就是,遇到了自己弄不懂的題目,只是自己先嘗試一下,還是解不開(kāi),就放到一邊不去管它了,等同學(xué)寫(xiě)完了就去借他的來(lái)抄好。所以啊,到了考試的時(shí)候,我就不知道怎么寫(xiě)了,也沒(méi)有朋友給我抄了。
也正是這一些原因,才導致我的期末考試有一科沒(méi)及格,兩科良的成績(jì)?吹匠煽(jì),我不知道自己該怎么解釋給父母聽(tīng)……或許只有下個(gè)學(xué)期用功讀書(shū)吧……
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
在這個(gè)學(xué)期的期末考試中,我沒(méi)有取得一個(gè)好的成績(jì),甚至連我平時(shí)的成績(jì)都趕不上。相比于期中考試的時(shí)候,我退步了很多。為了下一學(xué)期我能夠提高成績(jì),我在反省過(guò)后,寫(xiě)下這封檢討書(shū),承認我的錯誤。
我思考了很久,我這次為什么會(huì )沒(méi)有考好。明明在考試之前我也有努力的復習,平時(shí)我的學(xué)習態(tài)度也很不錯,作業(yè)都會(huì )按時(shí)完成,上課也有認真聽(tīng)講做筆記,但考試的結果還是不能讓我自己滿(mǎn)意。相比于期中考試,我不僅沒(méi)有進(jìn)步,反而還退步了不少。我總結了一下出現這個(gè)情況的`原因,有四點(diǎn)。
第一點(diǎn),精力問(wèn)題。在考試的那幾天,我都沒(méi)有休息好。為了在期末考試取得一個(gè)好的成績(jì),我在考試的那幾天都復習到很晚才睡覺(jué),早晨也起得比較早。因為睡眠不足,導致我考試的時(shí)候沒(méi)有精力,不能夠集中精神去做題。精力不集中就導致我很粗心,所以就出現了很多不應該出現的錯誤。做題的速度也變慢了,最后都沒(méi)有時(shí)間檢查,也沒(méi)有找出我犯的很簡(jiǎn)單的錯誤。
第二點(diǎn),方法問(wèn)題。雖然我平時(shí)都有在認真的學(xué)習,考試之前也有認真的復習,但因為我的學(xué)習方法不對,所以做的幾乎都是無(wú)用功。我只注重基礎的東西,復習也是看幾遍書(shū),把平時(shí)的作業(yè)看一遍。所以跟書(shū)上差不多的題目我就會(huì )做,而且做得很快,但那些有變通的題目,我就不會(huì )做了。這說(shuō)到底還是我的問(wèn)題,我沒(méi)有學(xué)會(huì )變通,不能通過(guò)題目就看出來(lái)考察的知識點(diǎn),這是我以后需要加強的部分。
第三點(diǎn),粗心大意。我是一個(gè)很粗心的人,常常題目都沒(méi)有看清就開(kāi)始答題,經(jīng)?绰┳。比如是“不正確的是”我會(huì )看成“正確的是”,在計算過(guò)程中也會(huì )出現很多的錯誤,這是我一直都有的,但是我沒(méi)有想過(guò)要改善它,只是在有時(shí)間的時(shí)候就檢查,沒(méi)有時(shí)間就不檢查,經(jīng)常會(huì )失分,考得好也有運氣的成分在。
第四點(diǎn),過(guò)于急切。我做題特別的急切,想抓緊時(shí)間做題,早點(diǎn)做完就多出時(shí)間用來(lái)檢查,。常常沒(méi)看清楚題目就開(kāi)始下筆,比如我粗心把不正確看成正確,若我把所有的選項都看完就會(huì )發(fā)現問(wèn)題,但我只把我認為的正確選項之前的選項看完,就做下一個(gè)題,所以很多錯誤都沒(méi)有避免。
在暑假,我會(huì )做出一個(gè)計劃,改掉我身上不好的習慣,在下學(xué)期取得進(jìn)步。并且要穩中求進(jìn),而不是保持在一個(gè)位置。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分數。學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)你能1%做到的話(huà),你的英語(yǔ)成績(jì),沒(méi)有9分,也能85分。但是,我卻偏偏相反了,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)有寫(xiě),沒(méi)有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績(jì)不理想。以后,我決定了,好好學(xué)習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習計劃,我必須照做:
1、每天讀英語(yǔ)課文,十次或五次。
2、每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽(tīng)寫(xiě)課文,直到會(huì )默為止。
4、上課認真聽(tīng)講,思維跟著(zhù)老師走,積極思考問(wèn)題。
5、下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要提問(wèn)。
6、認真完成作業(yè)。
7、不能經(jīng)常開(kāi)電腦,開(kāi)電腦就得先讀英語(yǔ)。
8、回到家里預習。
9、將家長(cháng)買(mǎi)來(lái)的練習認真地完成。
10、請一個(gè)家教,讓他把我的英語(yǔ)成績(jì)提高起來(lái),多給我講講語(yǔ)法的知識。
11、睡覺(jué)前,想想英語(yǔ)課講了什么。
我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習計劃,并且盡量的更正學(xué)習的態(tài)度!我在此發(fā)誓:我一定要好好學(xué)英語(yǔ),每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!
今天,我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好,F在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的'時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,F在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的。請老師看我來(lái)日表現!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)13
尊敬的班主任,敬愛(ài)的xx老師:
你們好!
關(guān)于此次期末考試,我寫(xiě)下這份檢討書(shū),我完全是由于平常在課堂上的不認真,教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,由于關(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導的自信心,不是由于有心成心想應戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問(wèn)題的嚴重性。
從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,教師的重復教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習氣,扎實(shí)的學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
在我犯錯之后,我認真的反省了本人,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活次序起到引導作用的,而我,完整沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我生長(cháng)路上的一次經(jīng)驗,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當窗外的鳥(niǎo)兒正自在的翱翔,當小草正生氣勃勃的生長(cháng).當同窗們正啃著(zhù)筆冥思苦想時(shí),你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的`我早在八百年前就已把溫習材料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)端奮筆疾書(shū)。但是,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
敬上,我決議采取如下整改措施:
1、依照教師請求再寫(xiě)的萬(wàn)能檢討書(shū)書(shū)一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。
2、認真地制定之后的檢討書(shū)范文,克制學(xué)習不認真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來(lái)補償我此次的過(guò)錯!
再次感激教師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)心,感激我親愛(ài)的教師。
檢討人:xxX
X月X日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)14
您好!
我在這兩天的日子可謂是過(guò)的寢食難安啊,因為我在這一次期末中的表現實(shí)在是太差了,相比之前的考試表現有了不小的退步,我也因此被爸媽給嚴厲的訓斥了一頓,甚至我都機會(huì )再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到的考試結果后,我覺(jué)得自己除了對不起自己爸媽的期望后,也對不起老師您平日里對我的教導,我現在依然還能清晰地回想起老師您對我的教導,可我卻在最近的學(xué)習中掉了鏈子,這也讓我都沒(méi)臉面再面對您了,所以我還是先寫(xiě)一份檢討給您吧。
這一次我之所以會(huì )在考試中出現如此明顯的退步情況,是因為我在考試前的一段時(shí)間里沒(méi)有把學(xué)習這方面給處理好,所以這也導致了我的學(xué)習基礎變得不牢固了,相比班上那些在考試中表現好的同學(xué),我自知自己在許多方面和他們有很大的差距,例如在聽(tīng)課的時(shí)候沒(méi)有他們認真,而且在做課后作業(yè)的時(shí)候也是比較敷衍的,最主要的就是我沒(méi)有去好好地復習,也沒(méi)有去寫(xiě)一些練習題,這也令得我在考試中寫(xiě)起來(lái)沒(méi)有自信。
其實(shí)我在考試結束之后就隱隱有一種不妙的感覺(jué)了,因為我在做題目的時(shí)候真的.是沒(méi)有什么底氣,尤其是在做一些大題目的時(shí)候,完全不能保證自己不會(huì )丟分,所以在考試結束之后,我也意識到了自己的這次期末考試可能會(huì )要考砸了,這讓我都不敢去和身邊的同學(xué)去對答案了,我只能嬉笑著(zhù)臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績(jì)出來(lái)之后,和我預料的一樣,成績(jì)十分的不理想,在看到自己的試卷之后,我發(fā)現自己不僅在一些大題目上丟了分,就連一些比較基礎簡(jiǎn)單的小題目都沒(méi)有拿到份,這讓我不得不反思一下自己的學(xué)習情況,看來(lái)我得趁著(zhù)這個(gè)假期好好地找補一下自己丟掉的東西了,不然我會(huì )同學(xué)們的差距會(huì )越拉越大。
所以,在這個(gè)假期里面,我不會(huì )再去放肆的玩耍了,我每天都會(huì )抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做練習題、查詢(xún)學(xué)習資料,此外我還會(huì )放棄對手機游戲的執念,我就不信這樣還不能讓自己的成績(jì)得到一個(gè)有效的提升。在新的學(xué)期里,我會(huì )用自己的成績(jì)來(lái)證明自己現在所說(shuō)的話(huà),相信我一定能早日成為咱們班的優(yōu)秀學(xué)生之一!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
在本學(xué)期的期末考試成績(jì)出來(lái)之后,我的好日子就算是來(lái)到了盡頭了,因為我之前還信誓旦旦的向老師您、自己的爸媽、身邊的同學(xué)保證了,我一定能在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì),可現在的結果卻是啪啪啪的打腫了我的臉,讓我都沒(méi)有臉面去面對大家了。這一次我之所以考得這么差,我覺(jué)得是自己在各方面都出現了一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題,為了更好的承擔起這次失敗的結果,我覺(jué)得向老師您檢討一下自己最近一段時(shí)間的所作所為很有必要。
首先,我先來(lái)分析一下自己在試卷上面的情況,我發(fā)現自己各科分數都有所下滑,可本次的期末考試難度是中規中矩的',按道理說(shuō)不會(huì )出現這種情況才對,所以我認真看了一下自己到底是在哪里丟了分。在我仔細的檢查了一番試卷之后,我發(fā)現自己在諸多小題目上沒(méi)有做好,導致一些基礎題都沒(méi)有拿到分,而且那些大題目也僅僅只拿到了一些步驟分,這就導致了我整體分數下滑。這次考試失利不僅說(shuō)明了我的學(xué)習基礎功不夠扎實(shí),而且做起題目來(lái)也不夠細心,要是我能多多檢查幾遍或者再用心一點(diǎn)就好了,那么我也不會(huì )退步這么多,或許這是對我自傲的一種懲罰吧,我在最近一段時(shí)間里的確是沒(méi)有把心思都放在復習上面,也沒(méi)有好好地去做課后作業(yè)、練習題。
這一次的期末考試,我發(fā)現了班上有幾位同學(xué)的成績(jì)進(jìn)步十分明顯,但是也有不少像我一樣退步的同學(xué),大家都有一個(gè)共同的點(diǎn),那就是對學(xué)習的態(tài)度不一樣。進(jìn)步的同學(xué)在考試之前就已經(jīng)在認真地準備期末考試了,不僅做題目做的多,而且在上課的時(shí)候也喜歡和老師們進(jìn)行互動(dòng),而我就不一樣了,最近不僅題目做的少,而且不少時(shí)間都花費在了玩耍上面,在考試之前還盲目自大,以為自己不需要認真地復習就能考一個(gè)不錯的分數,結果也都看到了,我這種模式是鐵定沒(méi)有好結果的。
現在,我已經(jīng)收起了玩心了,我要趁著(zhù)這個(gè)假期好好地補習一下自己的知識,爭取早日追趕上我前面的那些同學(xué),另外我也不會(huì )再隨便說(shuō)大話(huà)了,學(xué)習這件事還是得穩扎穩打、謙虛有禮比較好,太過(guò)于狂妄只會(huì )讓自己經(jīng)歷更多的失敗。相信通過(guò)我的努力學(xué)習,我一定能盡早成為班上的三好學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xx
x月x日
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