【推薦】期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)
我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)1
尊敬的xx老師：
您好！
在這次的考試中我確實(shí)是沒(méi)有發(fā)揮出我現在的真實(shí)水平，更是沒(méi)有正確的對待這次的考試，結果才出現了沒(méi)有考好的事情，我現在知道自己的錯誤了，確實(shí)是應該要及時(shí)地在學(xué)習上調整自己，努力地做好自己應該要做好的事情。
從期末考試之前開(kāi)始分析，我就已經(jīng)是沒(méi)有認真的學(xué)習了，更是在老師進(jìn)行復習講解的時(shí)候我都沒(méi)有緊張起來(lái)，就連應該要花費在學(xué)習上的時(shí)間我都是浪費掉了的�，F在想想自己的做法確實(shí)是非常的不對，并且我應該要及時(shí)的為自己的行為做更多的檢討與反思。當然也就是自己這樣的態(tài)度讓我在這次的考試中沒(méi)有正確的對待，更是沒(méi)有真正的在其中做好自己應該要完成的事情。
從這次的考試成績(jì)來(lái)看，我的確是是沒(méi)有真正的把自己的工作都做好，確實(shí)是需要花費更多的時(shí)間來(lái)對自己進(jìn)行反思。這次的事情之后我也是逐漸地明白在這次的事情上我有更多的方面都是需要去成長(cháng)與改進(jìn)的，當然我也是會(huì )努力的讓自己去明白自己的不好的地方，真正的為自己的人生做更多的努力。
犯下的一次的錯就足夠讓我對人生有了更多的感悟，現在的我就想要為這次的失誤去做彌補，希望能夠讓自己在學(xué)習上有更加優(yōu)秀的表現。其實(shí)犯下一次的錯誤反而讓我非常的開(kāi)心，畢竟只有這樣之后我才能夠明白自己的問(wèn)題，才能夠讓自己有所改進(jìn)。當然對于老師的批評教育，我都是有牢記于心，也是有下定決心讓自己去成長(cháng)，去為生活做更多的努力與奮斗。作為學(xué)生我的本職就是需要在學(xué)習喪下更多的'功夫，將成績(jì)提升上來(lái)，這樣才能夠讓父母與老師的臉上有光。從前的我在思想上犯了糊涂，所幸還是老師讓我得到了改變，真正的讓我變得優(yōu)秀起來(lái)，也讓我對自己的人生與未來(lái)有了更多的感悟。
這次的事情我也是明白了自己的問(wèn)題，所以也將會(huì )慢慢地去改正，爭取能夠在以后的生活中去做更多的努力與奮斗，我相信在未來(lái)的時(shí)光中我都是能夠變得優(yōu)秀起來(lái)，以更好的學(xué)習成績(jì)來(lái)回饋老師，讓父母可以更加的驕傲。當然我也保證像是這樣的成績(jì)我堅決不會(huì )再出現了，不管是任何時(shí)候的考試我都會(huì )用盡全身的力氣去迎接，在其中努力地做到最好，我也相信自己以后一定是會(huì )有更加優(yōu)秀的成績(jì)展現在我的眼前，而老師也是會(huì )對我有更多的肯定。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
對不起，我辜負了老師您對我的期望，也辜負了您每一天嚴格的監督我們學(xué)習，您每一天都是比我們早的來(lái)到教室，又是每一天比我們晚的放學(xué)，中間還要給我們好幾個(gè)班上課。我有還幾次看見(jiàn)下課后您在辦公室桌子上，趴著(zhù)睡覺(jué)，您每一天肯定很累吧！可是即使是這個(gè)樣子，我一天也沒(méi)怎么學(xué)習，游手好閑的還喊著(zhù)累，跟老師相比，我無(wú)比地羞愧！
這一次我更是做錯了事情，期末考試沒(méi)有考好，做出了一個(gè)非常差的成績(jì)，我無(wú)法用這個(gè)成績(jì)來(lái)向辛勤付出的老師和父母做交代，我愧對大家的付出！看著(zhù)成績(jì)單上面的慘不忍睹的成績(jì)，我的心情降到了最低，難過(guò)不僅是為我自己，更是因為對不起老師和家長(cháng)。
我知道，我現在難過(guò)也是白費功夫，成績(jì)單上面的分數也不會(huì )因為我的難過(guò)而改變，我能夠改變的只有我自己的'學(xué)習態(tài)度，只有改變未來(lái)的學(xué)習成績(jì)。所以我在這里向您做出檢討，既是為了表達對老師的抱歉，也會(huì )表達自己的以后會(huì )好好學(xué)習的決心。
期末考試沒(méi)有考好，其實(shí)我自己也是有一定的心理準備，因為我平時(shí)的學(xué)習確實(shí)算不上用功。每一天來(lái)上學(xué)的就像是一具空殼肉體一樣，靈魂早飄到外面去了。早讀的時(shí)候大家都在認真的朗讀或者背誦課文，我卻在豎起一本書(shū)一本擋住臉在打瞌睡；上課的時(shí)候，尤其是英語(yǔ)課和數學(xué)課，這兩種課我感覺(jué)臥室完全聽(tīng)不懂，所以大家都在看著(zhù)黑板聽(tīng)課，我卻在盯著(zhù)窗外想著(zhù)放學(xué)玩游戲；寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我都是草草應付，會(huì )寫(xiě)的給寫(xiě)了，實(shí)在不會(huì )寫(xiě)的就等到第二天早上來(lái)早點(diǎn)抄同學(xué)的……在一個(gè)就是我的學(xué)習態(tài)度也是有很大的問(wèn)題的，我總覺(jué)得“英語(yǔ)和數學(xué)太難了，我是聽(tīng)不懂的”，所以對這兩個(gè)課3我都是采取放棄的態(tài)度，有時(shí)候想起來(lái)了我就聽(tīng)一下，更多的時(shí)候我都是在開(kāi)小差想別的事情，所以長(cháng)久以往，我就對著(zhù)兩門(mén)課更加的漠視。有時(shí)候我無(wú)聊到不知道該做什么的 時(shí)候，我都不會(huì )想著(zhù)去看看書(shū)、去寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。
這次看到老師因為成績(jì)而對我大發(fā)雷霆的樣子，我才知道我是做了一個(gè)什么樣的錯，學(xué)習是我自己的事情，我卻需要別人來(lái)為我操心，我究竟是多么的不成熟啊。所以也就是在那一刻，我就決定了，我必須要好好改正這些毛病，不能夠再讓老師和家長(cháng)因為成績(jì)的事為我擔心了：
1、改正自己學(xué)習態(tài)度散漫和學(xué)習不用功的壞毛病，做一個(gè)詳細的學(xué)習計劃表買(mǎi)來(lái)約束自己上課胡思亂想的毛��；
2、讓家長(cháng)把家里的電腦鎖住，只允許特定的時(shí)間玩，還跟父母做好約定，每當考試進(jìn)步了就可以增加一次玩游戲的機會(huì )。
在這里，我要向老師為我生氣的事情道歉，還請老師能夠原諒我的幼稚不成熟，我以后一定積極改正！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導：
你們好！
我是你們的兒子，首先很對不起你們的期望，這次的期末考試跟上一次差遠了，本來(lái)應該越來(lái)越好才是，學(xué)習是我自己事情，但是卻經(jīng)常讓你們操心，這次考試開(kāi)始之前我還向你們承諾說(shuō)自己能夠考好這次沒(méi)有兌現，在我考試之前你們打電話(huà)給我讓我保持心態(tài)，可是沒(méi)有考好，我感覺(jué)聽(tīng)讓你們失望的，這次也就是一次簡(jiǎn)單的期末考試，但是我不能子再有這樣的想法了，畢竟馬上就步入高三了，我的所有成績(jì)表現都是影響我今后的一個(gè)關(guān)鍵因素，這次的考試就非常的不好，我必須重視了，第一個(gè)讓你們失望了，這才是我最不想看到的。
你們很關(guān)心我的學(xué)習，我知道你么希望我能夠考一個(gè)好學(xué)校，不管是在什么時(shí)候我都應該記住你們對我的期望，我的每一次考試不免讓你們有所擔心，特別是這次考的很不好，我自己都覺(jué)得自己是不是松懈了，我知道你們不會(huì )給我壓力，為此我真的很感激你們，這次的考試也是這樣，其實(shí)我知道你們心里還是覺(jué)得我自己松懈了自己，我內心很內疚，畢竟在期末考試之前我是說(shuō)我能考好的。
這次的成績(jì)問(wèn)題出在我自身，我覺(jué)得自己松懈了，這個(gè)學(xué)期還是沒(méi)有抓緊學(xué)習的，是我態(tài)度出問(wèn)題了，本來(lái)應該正確的面對學(xué)習，合理的安排自己的時(shí)間，我卻沒(méi)有，這一個(gè)學(xué)期來(lái)吧，我就花了太多的'時(shí)間在玩了，從開(kāi)學(xué)的時(shí)候我的心態(tài)就發(fā)生了變化，在學(xué)校的時(shí)間總是走一步看一步，因為自己沒(méi)有一個(gè)學(xué)習計劃，做什么事情都是老師教一點(diǎn)學(xué)一點(diǎn)，或許是我驕傲了，我懶惰了，變得不在向以前那么用心去學(xué)習，之前每次考試還是比較理想的，自己平時(shí)花的時(shí)間也很多，因為這是我的任務(wù)，也是你們對我的期盼，前面幾個(gè)學(xué)期我總是端正著(zhù)自己，但是這個(gè)學(xué)期我懶惰了，老師教我什么我就學(xué)什么，往往自己沒(méi)有去鉆研一些知識。
我知道在學(xué)習上面老師教的是帶我入門(mén)，一些知識點(diǎn)自己要去鉆研，可是我這個(gè)學(xué)期讓你們失望了，我的態(tài)度不好，才讓我沒(méi)考好的，之前承諾說(shuō)自己這次期末考試能夠考試，我也是對自己沒(méi)有一個(gè)清晰的認知，這么一次客觀(guān)的判斷自己，我真的感覺(jué)自己?jiǎn)?wèn)題太多了，首先就是讓你們失望了，不過(guò)既然這次我認識到了自己的問(wèn)題，這些問(wèn)題是很明顯的，我會(huì )讓自己正確的去面對接下來(lái)的學(xué)習，改正錯誤，這是必然的，肯定不會(huì )再讓你們失望了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)4
親愛(ài)的數學(xué)老師：
您好！
首先，跟您說(shuō)一句新年好，其次，之所以給您寫(xiě)這份檢討書(shū)是因為在上學(xué)期期末考試的時(shí)候，我的數學(xué)考試成績(jì)差如人意，特此給您寫(xiě)這份檢討書(shū)以求您的原諒。
在數學(xué)考試成績(jì)出來(lái)之前，我以為我這次應該考的挺好的，我知道您也和我一樣，都以為我的數學(xué)成績(jì)是所有科目里面最不用擔心的，可是出來(lái)的時(shí)候卻是如此的差異，我也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)此次期末考試成績(jì)中，數學(xué)居然是最差的，剛聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)的'時(shí)候我一度覺(jué)得是不是我聽(tīng)錯了，亦或是老師看錯試卷了，可是當我看到我的試卷之后，試卷上兩個(gè)醒目的數字以及上面的紅色的叉驚醒了我，這是真的，我真的考的很差，我知道老師您也是一樣，我也知道老師你對我抱有很大的希望，您一直覺(jué)得我是個(gè)學(xué)數學(xué)的好苗子，我之前不論大大小小的考試，我的數學(xué)總是考的很滿(mǎn)意。之后，我也在寒假的時(shí)候，針對這張試卷仔細看了一下，我失分最多的就是那種基礎性的題目，也有很多是我的粗心造成的，并不是因為我不知道做，而是因為我的粗心，讓我在很多簡(jiǎn)單又輕松的題目中失了分，后來(lái)也仔細想了一下，我在考試之前復習的都是后面的大題目，都是那種要拿滿(mǎn)分很難的題目，對于那種基礎性的題目，我卻是匆匆瞟了幾眼書(shū)本上的知識，而且在考試的時(shí)候我也是這樣，把很多時(shí)間留給了那些難解分值又低的題目，對于前面的選擇題和小題目則是用少部分的時(shí)間完成，而且最主要的是，我在寫(xiě)完整張卷子之后，完全沒(méi)有仔細回頭檢查，所以種種原因導致了我的成績(jì)差。
追其根本，我覺(jué)得我就是因為以后自己數學(xué)成績(jì)好，自大驕傲，以及自己的粗心和馬虎，對考試的態(tài)度不夠端正，仗著(zhù)自己的優(yōu)勢便驕傲，不細心，這一切都造成了我數學(xué)成績(jì)的難看。
所以我決定在新的一學(xué)期里，端正自己的學(xué)習態(tài)度，發(fā)展自己的優(yōu)勢，彌補自己的錯誤，完善自己的劣勢，做到勤工補拙，在下一次考試中，一定在做完之后好好檢查，并且把自己的基礎搞好，再去解決難的題目。請老師相信我，我一定不會(huì )再讓您失望了，我也一定會(huì )給您，給自己一個(gè)滿(mǎn)意的交代。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好!
非常抱歉我在這次期末考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的'問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期末考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在下學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下學(xué)期好好表現一番。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)6
尊敬的班主任老師：
您好！
數學(xué)59分，英語(yǔ)41分，語(yǔ)文95分。
這是我這次期末考試的成績(jì)。用我媽媽的話(huà)說(shuō)，就是：不僅是沒(méi)考好，還可以說(shuō)是平時(shí)上課根本就沒(méi)有好好聽(tīng)課，上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績(jì)是，臉氣的通紅，當場(chǎng)就要叫上我爸來(lái)一場(chǎng)“竹筍炒肉”的混合雙打，父母齊上陣，幸好那天我外婆過(guò)來(lái)看我，碰巧在家，拉住了我爸和我媽。（我寒假的時(shí)候都是待在外婆家的，美名曰是陪外婆，其實(shí)就是躲著(zhù)我爸和我媽?zhuān)?/p>
我自己也是知道我成績(jì)是真的.差到了一種境界，唯一及格還考的不錯的就是語(yǔ)文，這還是因為是我們的國語(yǔ)的原因，加上外公在我小時(shí)候就一直在教我認字的原因，總共就三課，剩下的兩門(mén)，考的是一個(gè)比一個(gè)差，數學(xué)只差一分就及格，勉強還說(shuō)的過(guò)去。但英語(yǔ)就不行了，優(yōu)秀不敢奢望，就連及格都還差一個(gè)很長(cháng)的距離。數學(xué)，我這次沒(méi)考好是真的有原因的，考試的時(shí)候，試卷寫(xiě)到一半，鉛筆斷了，而我又恰好沒(méi)帶卷筆刀，中間好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)。后面還是監考老師看我一直不寫(xiě)才過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)原因。然后幫我借了一個(gè)卷筆刀來(lái)，但后面還是因為考試時(shí)間的原因，后面的計算題我一個(gè)都沒(méi)寫(xiě)完。
英語(yǔ)考試的話(huà)，這個(gè)……好吧，我上課的時(shí)候是真的沒(méi)有認真聽(tīng)了，上課的時(shí)候我都是在下面畫(huà)畫(huà)，沒(méi)讓老師發(fā)現，所以那些單詞啊什么的我都不會(huì )讀都不認識，這次能考40多份，還是因為我選擇題蒙對的多……
在外公外婆家的時(shí)候，外婆雖然比較寵愛(ài)我，但是學(xué)習方面還是很重視的，她以前就是教英語(yǔ)的老師，所以放假期間有幫我認真分析原因，然后幫我做了一個(gè)學(xué)習計劃，在這個(gè)假期里面，她一直有在督促監督我學(xué)英語(yǔ)，背英語(yǔ)單詞，做英語(yǔ)聽(tīng)讀鍛煉。所以，這個(gè)學(xué)期來(lái)，我的英語(yǔ)絕對可以跟上進(jìn)度的。
其中假期的錯誤分析現在展示給老師您檢查：
1、對待學(xué)習的態(tài)度不夠端正，經(jīng)常上課的時(shí)候開(kāi)小差，在下面畫(huà)畫(huà)，或者就是與同學(xué)打鬧講小話(huà)，不認真聽(tīng)課不尊重老師。
2、學(xué)習不夠積極，放學(xué)了就是放學(xué)了，回到家后就是把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完就是應付了事了，從來(lái)不會(huì )想著(zhù)去復習或者看書(shū)什么樣的。
3、對待學(xué)習不認真，考試的時(shí)候都不檢查下學(xué)習工具有沒(méi)有準備好，以致于考試的時(shí)候出現沒(méi)帶卷筆刀的事故。
新學(xué)期，我一定會(huì )著(zhù)重整改這些方面，讓老師您對我刮目相看！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
通過(guò)這次考試，我得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì )。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對我還是有用的。
首先，我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴重，其原因是沒(méi)有用心去閱讀，沒(méi)有認真加以分析，丟掉了將近一半的分數，實(shí)在不該。在積累與運用中也丟掉了將近一半的分數，其原因在于沒(méi)有仔細去看拼音，忽略了字、詞、句的意思及作者的簡(jiǎn)介。在作文中丟的.分也比較多，由于感覺(jué)時(shí)間緊，基本上沒(méi)有利用寫(xiě)作技巧和文章修飾。以后我應加強知識的積累，用心去閱讀分析。
在數學(xué)方面，因為大意就丟掉了較多分數，而應用題由于知識缺陷導致嚴重失分，并且知識遷移能力也不強，以后我應做到不懂就問(wèn)，勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己，強迫自己養成細致認真的習慣；把課堂學(xué)習放在學(xué)習的中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好；考試前做好充分準備，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰役。
英語(yǔ)方面，由于自己基礎差，練習又還不夠，單詞沒(méi)有用心去記，所以考得一塌糊涂，英語(yǔ)是我相當的弱項，今后我將著(zhù)重于這方面的學(xué)習和操練。還有自己的書(shū)寫(xiě)也應盡量做到規范。
總之我存在的問(wèn)題還是比較多，我將加強反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習品質(zhì)，認真對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因�！皯B(tài)度決定一切”，“細節決定成敗”，俗話(huà)說(shuō)“吃一塹，長(cháng)一智”，我應看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自己的學(xué)習行為，爭取從失敗走向成功，從成功邁向光輝的頂峰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)8
尊敬的xx:
您好！
在這次的期末考試里面，我沒(méi)有考好，沒(méi)發(fā)揮出應有的水平，除了我復習不夠認真之外，也是我對待考試的態(tài)度不好，覺(jué)得沒(méi)什么關(guān)系，隨意的回答，沒(méi)有去檢查，導致了最后明明可以答對的題目反而還沒(méi)答好，我要認真的去反省，仔細檢討我過(guò)去的學(xué)習行為，并且要在下次的一個(gè)考試當中把成績(jì)搞好，不能再這樣不認真的考試了。
平時(shí)學(xué)習，我還好，會(huì )認真的聽(tīng)課和做作業(yè)，但最近這段時(shí)間，我迷上了一個(gè)游戲，平時(shí)回到家里之后也是玩游戲，沒(méi)有把作業(yè)給去做好，然后老師其實(shí)也是提醒了我幾次，叫我把作業(yè)要做好一點(diǎn)，但我并沒(méi)有把老師的`話(huà)當一回事，而是覺(jué)得反正我做了作業(yè)就行了，又不是沒(méi)做，結果這種狀態(tài)也是一直的延續，我知道期末考試是比較重要的，但是就是忍不住想玩，該復習的沒(méi)有去看書(shū)，該做的題目也沒(méi)有認真的去做，結果到了考試的時(shí)候，就明明知道的題目，但是我就是答案回答不出來(lái)。
而在考試當中，我看到題目，覺(jué)得不是那么容易做好，而且有些題目，我還是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，我就知道我這次肯定是考不好了，之前沒(méi)有好好的學(xué)習，但我還是沒(méi)有在意，反正考不好，也就無(wú)所謂了，做題目的時(shí)候也隨意，也不去檢查，有些選擇題真的不會(huì )的就瞎蒙，也沒(méi)有去仔細的思考一下。幾堂考試下來(lái)，我有些后悔自己沒(méi)有復習好，但轉過(guò)頭我又想起了玩游戲的事情，又沒(méi)有在乎了，直到老師把考試結果告訴我們，我才知道我考得居然是那么的差，在整個(gè)班級都是最后的，真的是退步特別的大，我都不知道怎么跟家里說(shuō)，現在我也是特別的后悔，我怎么就著(zhù)迷于游戲呢，不去好好的把學(xué)習給搞好，要是搞好了，那么我考試也不會(huì )這么差，要是我考試的時(shí)候多思考一下，題目認真做，也不至于這樣的結果。
老師，現在我也是特別認真的想學(xué)習了，不想再這樣讓自己丟人了，我也是感到特別的后悔自己的不學(xué)習，游戲雖然好玩，但是不是我應該花精力的地方，我也是要在假期好好的把作業(yè)做好，復習好，不能再玩游戲浪費時(shí)間了，在下一個(gè)學(xué)期里，我也是要把我的成績(jì)提高上去，爭取在下次的考試里發(fā)揮好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)9
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著(zhù)失落的心情，帶著(zhù)差強人意的成績(jì)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒(méi)有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！贝_實(shí)，我總結了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習，好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事，正確看待考試成績(jì)的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì)，這是不可否認的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎，而導致考試成績(jì)的不理想。
4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴格要求的人，做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求，對待學(xué)習更要嚴格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習目標。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì )大放光彩，因為他完成一個(gè)個(gè)小目標，從而最終完成一個(gè)大目標。然而光有目標沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標，你會(huì )發(fā)現你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。古人的話(huà)都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì )成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習還是工作都無(wú)法成功。俗話(huà)說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生，我們都是來(lái)向人家學(xué)習的，學(xué)習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習別人的'優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的缺點(diǎn)。比如你的數學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就可以互相學(xué)習，相互學(xué)習，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習習慣。習慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習習慣關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核，考核完畢就要發(fā)現自己的不足，改正自己的不足，時(shí)間一長(cháng)，不足自己消失了，這就是反省的功效。
綜上所述，我的錯誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)現錯誤就要改正錯誤，能夠發(fā)現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下：
1、加強思想覺(jué)悟的提升。樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，知道自己是祖國的未來(lái)支柱，堅定信念努力學(xué)習，為社會(huì )和人民作出貢獻，更不能辜負學(xué)校和家長(cháng)對我的殷切希望。增加自己的課外知識，充實(shí)自己，多讀一些有益的書(shū)籍，瀏覽一些有益的網(wǎng)站，從而去其糟粕，取其精華。加強自己的思想覺(jué)悟。
2、努力端正自己的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的，所以從思想上真正改進(jìn)，才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切，要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書(shū)，而是我愛(ài)讀書(shū)的信念，最終成為造福于社會(huì )造福于人民的棟梁之才。
3、嚴格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈，一日的松懈就會(huì )帶來(lái)不小的影響，平時(shí)嚴格要求自己，按時(shí)休息，每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課，積極向上的對待每次考試的鑒定，克制自己的惰性，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習固然辛苦，但是人生短短幾十年，美好的時(shí)光就要在此時(shí)，要珍惜此時(shí)的學(xué)習機會(huì )，不能使自己因懶惰而遺憾終生。
5、定期給自己制定學(xué)習目標。比如說(shuō)我的成績(jì)不是很好，考試只得60分，下次制定個(gè)100分這是不可行的，分數也是自己平日的積累，定的目標過(guò)高也會(huì )使自己失去信心，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標是必須制定的。完全是自己力所能及的，當然分數不能代表一切，因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。
總而言之，學(xué)習成績(jì)的提高不是一朝一夕就能練就的，“千里之行，始于足下”。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，“千里之堤，潰于蟻穴”，這些都講的是這個(gè)意思，從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )從一個(gè)字母開(kāi)始；從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )從每一個(gè)小題開(kāi)始；從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )從生活中發(fā)現學(xué)習。對于此次考試的失利不會(huì )認為是一種磨難，而是一種轉折點(diǎn)，讓我明白了很多道理，努力才是關(guān)鍵。
以上就是我的檢討書(shū)，也不算是檢討書(shū)，就算是個(gè)反省錄吧，以后一定銘記于心。請老師和同學(xué)們監督，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提醒，發(fā)現錯誤及時(shí)制止，共同成長(cháng)共同進(jìn)步。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
就在前幾天，咱們班的期末考試成績(jì)出來(lái)了，我原本以為自己還能取得一個(gè)中規中矩的排名，可我看到了自己的排名后，我瞬間就傻眼了，因為我這一次期末考試的成績(jì)實(shí)在是太不理想了，各個(gè)科目的分數相比之前的考試都有了退步，這讓我懷疑自己的試卷是不是被看錯了。但是，當我把自己的試卷完完整整的看了一遍后，我發(fā)現分數并沒(méi)有錯誤，完全是因為我個(gè)人的問(wèn)題導致了失分。
這一次的考試失敗，對我來(lái)言是一個(gè)不小的打擊，因為在平日里我在班上的成績(jì)還算不錯，如今一下子就跌落了不少，讓我都沒(méi)有什么勇氣去面對自己的父母和同學(xué)了，當然了，也沒(méi)有什么臉面來(lái)面對老師您了。我覺(jué)得自己這一次之所以會(huì )出現這種狀況，是因為我在考試前的這一段時(shí)間里，沒(méi)有做好復習，而且也沒(méi)有積極地去完成老師給我們布置的課后作業(yè)，這導致了我對于題目的不熟練，所以這一次考試沒(méi)考好倒也算正常。追究根本原因，還是因為我太自大了，上一次的考試結束后，我仗著(zhù)自己的成績(jì)還算不錯，所以就放松了自己對于學(xué)習的'積極性，轉而投入了更多的時(shí)間到了和學(xué)習無(wú)關(guān)的方面。
在這次期末考試前的一個(gè)多月里面，班上的不少同學(xué)都已經(jīng)在復習了，我甚至還看到不少同學(xué)拿出了厚厚的練習冊，只為加強自己的做題效率，原本我也是很想再提升一下自己的能力的，可我的驕傲和自信心蒙蔽了我的雙眼，讓我覺(jué)得自己即便不努力也能把期末考試給考好。這種自大的心理也讓我吃到了苦果，看著(zhù)咱們班的成績(jì)單，我發(fā)現不少在平日里認真學(xué)習的同學(xué)成績(jì)都提升了不少，像我這種吊兒郎當的人基本上不是原地踏步就是掉下去了，這也告訴了我，學(xué)習就是“逆水行舟，不進(jìn)則退”。
經(jīng)過(guò)這么一次教訓后，我一定會(huì )在下個(gè)學(xué)期里認真地學(xué)習，重新讓自己的成績(jì)再沖上去，我會(huì )在這個(gè)假期里面好好地去復習一下以前學(xué)過(guò)的知識，然后再預習一些新學(xué)期的知識，并且我還會(huì )做一些練習題，這樣才能讓我盡快的跟上班上那些優(yōu)秀同學(xué)的步伐。我相信自己并不傻，只要我肯沉心在學(xué)習上，那么我一定能讓自己的成績(jì)突飛猛進(jìn)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)11
你好！
我感覺(jué)很對不住你們，這次期末考試我知道你們是抱著(zhù)很大的期望的，可是我卻沒(méi)有考出好，我想了很久，這是我的一大問(wèn)題，有的時(shí)候我沒(méi)有好好的去改變這些，我認為這一定會(huì )出現問(wèn)題的，在上面這個(gè)學(xué)期我有很多毛病，造成了期末考試沒(méi)考好，我不會(huì )給自己找理由，只是在期末成績(jì)出來(lái)了之后我不知道怎么跟你們說(shuō)，我是非常猶豫的，不知道怎么面對這樣的成績(jì)，當時(shí)心里還在想要是讓你們看到了，會(huì )不會(huì )很生氣，很是自責，跟多是一種不安，在考試之前我就能夠看出來(lái)這次期末考試，你們是很希望我考好的，我也程諾樂(lè )一定不辜負你們，在學(xué)習上面你們對我的關(guān)懷很多，這一個(gè)學(xué)期對我來(lái)講是非常重要的一個(gè)學(xué)期，同是也讓我發(fā)生了很多改變，我養成了一些不好的習慣，影響了自己的學(xué)習，考出了不好的成績(jì)，我也是很自責的。
我希望能夠在下階段的學(xué)習當中糾正自己的缺點(diǎn)，但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個(gè)交待，我不希望在下階段的學(xué)習當中繼續殘留這些不好的習慣，我更多的'是希望自己不辜負了自己，不辜負了你們，想了想這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的表現太不好的了，期末考試沒(méi)考好也是有原因的，從我這個(gè)學(xué)期的表現就就能夠看出來(lái)，我一直都對自己的學(xué)習不是很上心，過(guò)去的一年我總是沒(méi)有認真投入學(xué)習，把太多的精力都用來(lái)玩了，每天的狀態(tài)就是玩，只有玩累了才會(huì )靜下來(lái)學(xué)習，長(cháng)期的養成了這種習慣，造成了我在課堂上面都聽(tīng)不進(jìn)課了，上課學(xué)期我的成績(jì)還么有這么糟糕，果然讓自己的成績(jì)下滑只在一念之間，我真的太對不住自己了。
想了想自己的表現我實(shí)在是慚愧，成績(jì)這么糟糕了，我現在也是不知道怎么面對你們，在學(xué)校沒(méi)有認真學(xué)習，課堂上面總是在走神，老師經(jīng)常說(shuō)我，我現在變成了這樣，又怎么能夠考出一個(gè)好成績(jì)，我內心實(shí)在是不安，讓我不知道怎么去跟你們解釋了，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我一定會(huì )好好反省，這次考試沒(méi)考好的原因我也要重視起來(lái)，在接下來(lái)的學(xué)習當中不能在這么消耗時(shí)間了，一定要把自己不好的習慣糾正，作為一名學(xué)生我就應該保持一個(gè)好的態(tài)度，請爸爸媽媽相信我，我一定知恥后勇，下次考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我在這兩天的日子可謂是過(guò)的寢食難安啊，因為我在這一次期末考試中的表現實(shí)在是太差了，相比之前的考試表現有了不小的退步，所以我也因此被爸媽給嚴厲的訓斥了一頓，甚至我都沒(méi)有機會(huì )再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到自己的考試結果后，我覺(jué)得自己除了對不起自己爸媽的期望后，也對不起老師您平日里對我的教導，我現在依然還能清晰地回想起老師您對我的.教導，可我卻在最近的學(xué)習中掉了鏈子，這也讓我都沒(méi)臉面再面對您了，所以我還是先寫(xiě)一份檢討給您吧。
這一次我之所以會(huì )在考試中出現如此明顯的退步情況，是因為我在考試前的一段時(shí)間里沒(méi)有把學(xué)習這方面給處理好，所以這也導致了我的學(xué)習基礎變得不牢固了，相比班上那些在考試中表現好的同學(xué)，我自知自己在許多方面和他們有很大的差距，例如在聽(tīng)課的時(shí)候沒(méi)有他們認真，而且在做課后作業(yè)的時(shí)候也是比較敷衍的，最主要的就是我沒(méi)有去好好地復習，也沒(méi)有去寫(xiě)一些練習題，這也令得我在考試中寫(xiě)起題目來(lái)沒(méi)有自信。
其實(shí)我在考試結束之后就隱隱有一種不妙的感覺(jué)了，因為我在做題目的時(shí)候真的是沒(méi)有什么底氣，尤其是在做一些大題目的時(shí)候，完全不能保證自己不會(huì )丟分，所以在考試結束之后，我也意識到了自己的這次期末考試可能會(huì )要考砸了，這讓我都不敢去和身邊的同學(xué)去對答案了，我只能嬉笑著(zhù)臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績(jì)出來(lái)之后，和我預料的一樣，成績(jì)十分的不理想，在看到自己的試卷之后，我發(fā)現自己不僅在一些大題目上丟了分，就連一些比較基礎簡(jiǎn)單的小題目都沒(méi)有拿到份，這讓我不得不反思一下自己的學(xué)習情況，看來(lái)我得趁著(zhù)這個(gè)假期好好地找補一下自己丟掉的東西了，不然我會(huì )同學(xué)們的差距會(huì )越拉越大。
所以，在這個(gè)假期里面，我不會(huì )再去放肆的玩耍了，我每天都會(huì )抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做練習題、查詢(xún)學(xué)習資料，此外我還會(huì )放棄對手機游戲的執念，我就不信這樣還不能讓自己的成績(jì)得到一個(gè)有效的提升。在新的學(xué)期里，我會(huì )用自己的成績(jì)來(lái)證明自己現在所說(shuō)的話(huà)，相信我一定能早日成為咱們班的優(yōu)秀學(xué)生之一！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
雖然期末考試已經(jīng)結束卻很難令我對成績(jì)感到滿(mǎn)意，畢竟慘淡的成績(jì)對我來(lái)說(shuō)無(wú)異于是對平時(shí)學(xué)習不努力的懲罰，而且老師也多次告誡過(guò)我們學(xué)習的重要性自然得牢記在心才行，然而點(diǎn)頭稱(chēng)是的我卻沒(méi)有在學(xué)習生活中予以實(shí)現自然會(huì )迎來(lái)這樣的結果，而且我也得對期末考試沒(méi)考好的問(wèn)題進(jìn)行反思并盡快改變才行。
其實(shí)在考試之前我便能夠預料到成績(jì)可能會(huì )很不理想，尤其是以往沒(méi)有認真學(xué)習過(guò)的情況下想要獲得成績(jì)的提升并不是容易的事情，既然我對學(xué)習不太重視便應該能夠意識到期末考試不可能考好，既沒(méi)有重視課堂上的學(xué)習也沒(méi)有鞏固好自身基礎自然難以在成績(jì)方面獲得突破，以往老師也曾告誡過(guò)自己這類(lèi)問(wèn)題并希望能夠讓我引起重視，可惜的是這次成績(jì)的出現讓我意識到自己已經(jīng)讓老師失望透頂了，更何況即便是與其他同學(xué)進(jìn)行對比也能夠意識到自身成績(jì)是很差的，這種拖班集體后腿的舉動(dòng)也讓我感到十分沮喪。
為何我就不能夠意識到自身成績(jì)差的問(wèn)題并努力進(jìn)行彌補呢？明明同學(xué)們都在努力學(xué)習卻沒(méi)有認識到自身的懈怠，再加上不重視老師在課堂上的教學(xué)自然會(huì )因此嘗到失敗的后果，平時(shí)成績(jì)差的時(shí)候我便應該意識到這種學(xué)習方式的不妥之處，至少能夠確定自己的學(xué)習態(tài)度的確沒(méi)有想象中那么好，既然如此便應該要審視自身的不足并強化學(xué)習方面的用心程度，至少不能夠讓成績(jì)差的問(wèn)題繼續保持下去從而影響到自身的`發(fā)展，否則等到考試開(kāi)始的時(shí)候只會(huì )讓自己品嘗到平時(shí)不努力學(xué)習的苦果。
當前階段反思考試成績(jì)差的問(wèn)題并盡快改變自身的學(xué)習方式才是重要的，若非沒(méi)有重視平時(shí)的學(xué)習也不會(huì )導致考試中出現這樣的狀況，所以我會(huì )認識到自身思想方面的不足并多向身邊成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，至少通過(guò)自身的努力將遺漏的知識點(diǎn)全部撿回來(lái)才行，這樣的話(huà)才能夠鞏固自身的基礎并擁有底氣面對考試的挑戰，這次期末考試本就是對自己以往不努力學(xué)習的懲罰，在吸取教訓之后應當意識到努力學(xué)習才是當前階段的自己需要用心考慮的事情。
往后的學(xué)習任務(wù)也許會(huì )變得更加艱巨自然得意識到自身的不足，所以我會(huì )用心檢討這次考試的結果并加強學(xué)習的努力程度，希望在用心學(xué)習以后能夠讓自己慘淡的成績(jì)有所改善，而我也會(huì )重視考試的問(wèn)題并在考前認真做好復習工作。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)14
尊敬的老師：
在剛剛結束的期末考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的'關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
在以后的學(xué)習中，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好的檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
我是我們xx學(xué)校五年級的班長(cháng)，我叫xx。我在這一次的期末考試中沒(méi)有考好，而且還在班級和年級排名上掉了很多個(gè)名次。不僅辜負了老師對我的期待，還拉低了我們整個(gè)班級在年級里的排名。在考試之前，您還特意給我們這些班干部做了動(dòng)員大會(huì )，給我們鼓舞士氣，希望我們班在這一次的期末考試里能舉得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，能給您揚眉吐氣一回。但是作為一班之長(cháng)，我的成績(jì)居然還排在了班級的十名之后，我沒(méi)有臉來(lái)見(jiàn)您，沒(méi)有這個(gè)資格來(lái)當這個(gè)班長(cháng)。
但是在我冷靜下來(lái)后，我覺(jué)得我要重新振作起來(lái)，這次的考試成績(jì)并不能代表我以后的成績(jì)。這次沒(méi)有考好并不代表我以后也會(huì )考得不好，所以我要反思自己這次考得不好的原因，吸取這次的教訓，總結這一學(xué)期的學(xué)習經(jīng)驗，好讓我在下一學(xué)期里能夠改正自己的錯誤，提高自己的成績(jì)。
反思自己這次考得不好的原因，我得出了以下幾要點(diǎn)：
1、在上一學(xué)期里，我的學(xué)習狀態(tài)沒(méi)有以往好，因為這一年里我被選為了班長(cháng)，我就開(kāi)始有一點(diǎn)驕傲了，我就開(kāi)始對自己學(xué)習有一點(diǎn)放松了。所以知識沒(méi)有學(xué)的很扎實(shí)，成績(jì)自然也就考的.不好。
2、在上一學(xué)期里，我的學(xué)習方法也不太對。因為我覺(jué)得我以前的學(xué)習方法太累了，所以這學(xué)期里我就換一種學(xué)習方法，按照這個(gè)學(xué)習方法學(xué)了一年，我的成績(jì)不但還沒(méi)有提升，反而還下降了很多。
3、在考試前期，我也沒(méi)有用心的去做復習，所以以前學(xué)的知識，我有很多都忘記了，所以在考試的時(shí)候，看到以前學(xué)過(guò)的知識我都不會(huì )做，才會(huì )空了那么多的題目都沒(méi)有寫(xiě)。
吸取了這次的教訓，我決定以后做到如下改正：
1、不管我是班級的班干部，還是一名普通的學(xué)生，我都要時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)虛心學(xué)習的心態(tài)，都要時(shí)刻的嚴格要求自己。
2、雖然以前的學(xué)習方式有一點(diǎn)累，但是只要是適合自己的，才是最好的。所以在下學(xué)期我要找到一個(gè)適合自己的學(xué)習方法來(lái)學(xué)習。
3、在考試前，我要把要考的知識內容都復習到位，我要做好充分的準備來(lái)迎接考試。
在下一次的考試里，我要證明我自己絕非這點(diǎn)實(shí)力，作為一個(gè)班級的班長(cháng)，我的學(xué)習和我的能力是夠資格給同學(xué)們做榜樣的！請老師也一定要相信我，下一次我一定不會(huì )再讓老師失望了，就算不為自己爭一口氣，我也要給老師爭一口氣，給我們xx班的同學(xué)爭一口氣！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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