考試作弊檢討書(shū)

時(shí)間:2023-06-12 22:14:49 考試 我要投稿

考試作弊檢討書(shū)(精選15篇)

  在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的考試作弊檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考試作弊檢討書(shū)(精選15篇)

考試作弊檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  這次在最后一次考試中,我不小心用了歪腦筋。為了得到更多的分數,我選擇了作弊。結果,他作弊被同學(xué)舉報了。事實(shí)上,我當時(shí)真的很想打那個(gè)同學(xué)。我不知道他是故意的還是無(wú)意的,但我當時(shí)很生氣,后來(lái)我還是忍了。一開(kāi)始,雖然我很生氣這個(gè)同學(xué)舉報我,但經(jīng)過(guò)反思,我還是感謝那個(gè)同學(xué)。他經(jīng)常讓我醒過(guò)來(lái)。例如,我應該反思我對自己和對真理的態(tài)度。所以我現在沒(méi)有任何抱怨。這確實(shí)是我犯的一個(gè)錯誤,也是我作為一個(gè)學(xué)生不應該出現的行為。我深刻反省了自己,糾正了自己的'學(xué)習態(tài)度。

  一個(gè)人遇到失敗并不是一件可怕的事情。最可怕的是,他對自己沒(méi)有一個(gè)準確的定位。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我是什么樣的人。這次我想到了作弊,這也是我的沖動(dòng)造成的。我以前只想到過(guò)這樣的事情,但我自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)。這一次,我太殘忍了。我認為得到這樣的結果是最好的安排。

  這至少讓我看到了我應該是什么樣子,以及欺騙會(huì )給一個(gè)人帶來(lái)多大的影響。雖然在這次作弊的過(guò)程中我受到的懲罰比較輕,但是這件事至少讓我無(wú)法面對老師和學(xué)生。雖然我顏面掃地,但我相信,過(guò)了這段時(shí)間,我再也不會(huì )拒絕欺騙了。我想我再也不會(huì )碰這些東西了。

  作弊后,老師打電話(huà)給我的父母,當面告訴他們我的問(wèn)題。那時(shí)候我不敢抬頭,更不敢說(shuō)什么。因為我知道我所做的肯定會(huì )讓我的父母和老師失望。當老師問(wèn)我為什么要作弊的時(shí)候,我顫抖著(zhù)說(shuō)我想要得到一個(gè)更好的分數,這樣我就可以和我的妹妹一起旅行了。那時(shí),老師有點(diǎn)生氣。如果他想要得到一個(gè)更好的結果,他應該自己去爭取,而不是通過(guò)這種方式0這樣做的意義是什么?

  這個(gè)分數不是我的。就算帶著(zhù)這個(gè)分數去旅行,我的心還會(huì )安心嗎?這樣想想,這似乎是真的。如果我真的得到了這個(gè)分數,我自己肯定不高興。在這里,我還是要感謝那位同學(xué)指出我的問(wèn)題。雖然我當時(shí)有點(diǎn)固執,但我現在明白了,我不會(huì )再犯這些錯誤了。希望你能原諒我這一次,我會(huì )好好表現自己。請原諒我!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)2

  我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,F在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。 我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的'錯誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,F在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會(huì )再下滑了

  只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了.我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  在20xx年6月23日的xx考試中,我由于考試時(shí)將答案給了別的同學(xué),監考老師當場(chǎng)捉獲,于是老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師的感受,這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著(zhù)我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。

  今后我要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的'人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人。

  一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。

  我所犯錯誤的影響是很壞的,尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任?荚囎鞅讑A帶資料,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理,給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。

  最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學(xué)的監督,同時(shí),我會(huì )讓此事成為我人生路上長(cháng)鳴的警鐘。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我是您在xx級xx班的學(xué)生xxx。這次寫(xiě)下這份檢討書(shū),我真的感到萬(wàn)分的慚愧。在您辛苦的教導下,其他的同學(xué)都順利的提升了自己的能力并且在這次的考試中展現了自己的才學(xué)。但是——我,同樣是xx班的學(xué)生,同樣是您教導的學(xué)生,我卻沒(méi)有在您的教導下努力的學(xué)習,造成自己的才疏學(xué)淺。甚至,在這次的考試中想出了作弊這樣的餿主意!我真的趕到萬(wàn)分的慚愧!

  我明白,作為一名學(xué)生,自己不該做出這樣的行為。從小學(xué)到高中,作為學(xué)生,誰(shuí)不知道在考試中抄襲是最不恥的行為!誰(shuí)會(huì )看的起這份用抄襲的來(lái)的分數?我明白,但是我也知道,自己的成績(jì)會(huì )很糟糕,再加上對自己的管理的不足以及對批評的逃避心理,自己迷糊的選擇了這條最為錯誤的道路。對此,我真的感到很抱歉!

  我也明白,您對我們的期望是多么的高,我也同樣不希望您失望。但是現在我真正的明白了,自己這樣的心情,這樣的行動(dòng)力,不應該用在這樣錯誤的地方!自己在平時(shí)的時(shí)候就應該帶著(zhù)這樣的`心情去面對學(xué)習,面對書(shū)本。如果我能更早的認識到這樣的心情,能保持這樣的態(tài)度,那么也不會(huì )犯下這樣的錯誤了!說(shuō)到底,都是因為我的自我管理能力不行,導致自己犯下了這樣的錯誤!

  反思了自己的行為和錯誤,認識到自己目前最大的問(wèn)題——自我的管理。反思這次的問(wèn)題以及引起問(wèn)題的原因,都皆是因為自我管理的失誤!如果我能加強自己的管理,就能很好的改善自己。至少,不會(huì )再犯下這樣的錯誤。

  在認識到自己的問(wèn)題后,我在些這篇檢討之前,也對自己進(jìn)行了更深的自我反省。通過(guò)對“自我管理不足”這一問(wèn)題的反省,我進(jìn)一步認識到自己的責任感問(wèn)題。自己作為大學(xué)生,不久后將要面對的就是社會(huì )。到了那時(shí),就在沒(méi)有給我道歉的機會(huì )!自己也再不能在工作中找出任何空子。如果自己再繼續在大學(xué)中犯下這樣的錯誤,最終麻煩和失敗的就只有我自己!

  我很抱歉,自己的錯誤思想給您帶來(lái)了麻煩。但是我一定會(huì )好好的重新加強對自己的管理,我一定會(huì )改進(jìn)自己,也一定會(huì )讓自己在今后的學(xué)習上努力前進(jìn)!希望您再給我一次機會(huì )!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)5

親愛(ài)的班主任、敬愛(ài)的x老師:

  您好!

  我是xx中學(xué)xx班的一名普通學(xué)生,我叫xx,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期末考試中作弊的錯誤。我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)。

  關(guān)于此次期末考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有對自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。

  從小學(xué)到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊。事實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓的人。

  當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,沒(méi)多久就被老師發(fā)現了,這便是我作案的全過(guò)程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的`心情是如何此起彼伏的。在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。

  對此,我決定采取如下整改措施:

  1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份,對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。

  2、認真地制定之后的學(xué)習計劃,克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn),努力在假期好好學(xué)習,爭取開(kāi)學(xué)用好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!

  再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)6

XXX:

  本人因在學(xué)校的期中考試中作弊了,嚴重影響了學(xué)校的考風(fēng)考紀,特寫(xiě)次保證書(shū)承認并檢討自己這種不規范的行為。

  首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔心自己考不好,擔心及不了格,會(huì )被父母責罰。究其根本是因為平時(shí)學(xué)學(xué)不努力,考試前沒(méi)有認真復習。這種行為于己,于學(xué)校,于社會(huì )都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導我平時(shí)學(xué)習懶散,不腳踏實(shí)地的學(xué)好。對于學(xué)校敗壞了學(xué)校的考風(fēng)。對于社會(huì ),將來(lái)進(jìn)入社會(huì )也會(huì )成為社會(huì )發(fā)展的累贅。

  其次,我要感謝監考老師嚴格監考,感謝學(xué)校對自己不規范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問(wèn)題的嚴重性。這次經(jīng)歷過(guò)后,我認真反省自己,分析問(wèn)題。我大徹大悟的認識到自己是不對的?荚嚨'目的在于檢驗自己的能力和學(xué)習成果。我應該認真對待,嚴格遵守考紀考規,通過(guò)考試發(fā)現自己所存在的缺陷。

  最后我在這里向學(xué)校保證,下不為例。一定遵守考場(chǎng)紀律。

  XXX

  20xx年X月XX日

考試作弊檢討書(shū)7

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(cháng)時(shí)間,一直都在想:"我在做什么?我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的.腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?荚囎鞅,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。

  我會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)8

親愛(ài)的老師:

  你好!

  我在20xx年10月X日考試時(shí)隨身帶著(zhù)復習資料,明知這種行為是錯誤的,但為了拿高分,抱著(zhù)僥幸心理去冒險,導致了現在的情況,F在我非常懊悔和充滿(mǎn)愧疚地做如下檢討:

  我意識到我的錯誤的嚴重性。這種行為在學(xué)校學(xué)生中造成了非常惡劣的影響,破壞了考場(chǎng)的'公平性。學(xué)生之間應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),但我的表現給學(xué)生帶了個(gè)壞頭,不利于班級風(fēng)氣和學(xué)風(fēng)建設。這次出軌讓我更加深刻的認識到了自己的錯誤,事后后悔不已。這幾天我一直在反思自己,每天問(wèn)自己同一個(gè)問(wèn)題:“我為什么會(huì )這樣?”我真的無(wú)法想象我是怎么失去了這個(gè)做人的通則。作弊的陰影總是回蕩在我的腦海里,讓我每天失眠,難以集中精力學(xué)習。我為我的欺騙感到羞恥。希望老師認為我是初犯,給我一個(gè)原諒我可恥作弊的機會(huì )。我真的錯了。我知道如果我想通過(guò)考試,我必須在平時(shí)努力學(xué)習。我不應該像我一樣考試作弊。我保證不會(huì )再發(fā)生了。

  老師經(jīng)常教育我們要誠實(shí),不應該在考試中作弊,但我沒(méi)有按照老師的指示去做?荚囎鞅撞粌H讓自己難堪,也讓班級和老師蒙羞。

  最后,我向老師保證,以后我會(huì )堅決杜絕任何作弊行為,也懇請老師同學(xué)監督我。同時(shí),我會(huì )讓這成為我生命中的一個(gè)警鐘。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  我在這次的期末考試中犯下了無(wú)比重大的錯誤,我作弊了。在事后每當我想起來(lái)時(shí)內心總會(huì )一陣陣的感到不安和內疚。從小我的媽媽就告訴我說(shuō)要做一個(gè)誠實(shí)善良正直的人,不能作弊,作弊就算考出來(lái)好成績(jì)也沒(méi)有任何的意義。我也一直謹記我媽媽的話(huà),從來(lái)沒(méi)有做過(guò)弊但就在這次的考試做我做出了我這輩子都還沒(méi)做過(guò)的事情。我想可能是我太想要看到媽媽和爸爸看到我考出好成績(jì)是欣慰的眼神,又害怕我成績(jì)考的太差遭到父母的批評,讓他們失望,才做出了這個(gè)舉動(dòng)。

  在考完試之后我整個(gè)人也都是蒙的,我開(kāi)始回想起我考試時(shí)候的情景,慢慢的我越來(lái)越后悔,后悔我居然干出了這種事;氐郊野謰屵M(jìn)門(mén)我都沒(méi)敢抬頭看他們,我害怕被他們知道我作弊的事情,讓他們覺(jué)得我是個(gè)沒(méi)用的兒子,不止學(xué)習成績(jì)差,道德品質(zhì)也不行。在吃飯時(shí)我鼓足了勇氣向我的媽媽坦白了,我在考場(chǎng)時(shí)作弊的行為。誰(shuí)知媽媽并沒(méi)有如我料想的那般展開(kāi)了對我的嚴厲批評,反而輕聲細語(yǔ)溫柔的和我說(shuō),犯了錯誤沒(méi)關(guān)系,只要你勇于去承擔錯誤,愿意負責,并且自錯就改就是很棒很優(yōu)秀了。成績(jì)對于你現在來(lái)說(shuō)確實(shí)很重要,但這些做人的品質(zhì)也是你一輩子都用得到的。讓你去學(xué)校也并不只是說(shuō)讓你去哪里學(xué)習知識,還有一些做人的道理和優(yōu)秀的品質(zhì),這些也是會(huì )讓你受益良多的東西。媽媽的這番話(huà)讓我愣住了,是啊,我想這就是媽媽從小這么教我的道理吧,讓我做一個(gè)善良的人,哪怕做了一點(diǎn)點(diǎn)的'壞事都會(huì )感到內心不安。在經(jīng)過(guò)媽媽的開(kāi)導之后我變得好多了,但一想到老師您,我的那股內疚和自責的感覺(jué)有自己涌現了出來(lái)。你每天不辭辛勞的教導我們,但我居然還要在考場(chǎng)上作弊,讓您和學(xué)校為此而蒙羞了。所以特地向您寫(xiě)這封檢討書(shū),向您道聲歉,對不起。

  經(jīng)過(guò)這次的事件又讓我成長(cháng)了一些,我發(fā)現考試考得不止是學(xué)習成績(jì)還磨練著(zhù)你的道德品質(zhì)。如果給你一個(gè)機會(huì ),不會(huì )被發(fā)現你會(huì )作弊嗎,這我想也不是一個(gè)好回答的問(wèn)題。如果是以前的我,我一定會(huì )作弊,但現在的我明白了,如果考出來(lái)是我的真實(shí)成績(jì)不管成績(jì)怎么樣起碼,我能知道自己哪里有劣勢,但如果作弊了,就算考得再好,考得在高,實(shí)際要用的時(shí)候不會(huì )就是不會(huì ),哪時(shí)在作弊也是沒(méi)用的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)10

尊敬的__:

  今天,我做了一件十分錯誤的'事情,與其說(shuō)是錯誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會(huì )犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說(shuō)聲,對不起,是我錯了。

  檢討人:__

  ____年__月__日

考試作弊檢討書(shū)11

親愛(ài)的班主任,敬愛(ài)的吳老師:

  我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生,我叫莫小雷,寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

  我懷著(zhù)十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū): 關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時(shí)上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因為對于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰學(xué)校的規章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴重性。

  從小學(xué)到初中,再到現在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔,之前任然沒(méi)有對作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學(xué)習和生活中,擺脫壞習慣,扎實(shí)的'學(xué)習相關(guān)課程,學(xué)習做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  下面讓我們跟著(zhù)時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長(cháng).當同學(xué)們正啃著(zhù)筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內,然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著(zhù)我,我也有禮貌的笑容相迎,轉而不對勁,她盯著(zhù)我試卷看,沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  如今的我,實(shí)在是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì )有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份!對自己從思想根源上的對錯誤進(jìn)行整改。

  2、認真地制定之后的學(xué)習計劃,克服學(xué)習不認真、粗心大意等缺點(diǎn),努力將期末考試考好,以期末的好成績(jì)來(lái)彌補我此次的過(guò)錯!

  再次感謝老師們幾年來(lái)對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛(ài)的老師。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  在參加期末考試中我作弊了,在此我做了一次最為深刻的檢討。

  此次我的考試作弊,因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好知識,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠

  在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,而是采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的。

  而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望老師不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。

  其次,是我對作弊考試的僥幸心理

  在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的`評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。

  古人講“以史為鑒”,我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。

  再次,希望老師給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求老師能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤。

  希望老師能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不恥的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻。

  所以我懇請老師領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)13

xx老師:

  您好,從起一行,老師我知道考試作弊不對,因為考試的目的本來(lái)就是為了讓老師您還有我自己能夠知道自己那些知識還沒(méi)掌握,那些知識還需要鞏固,那些知識需要多復習,考試后我們才能有針對性的復習,加強某些知識的記憶,為下次考試打好基礎,做好準備,也是為我自己以后的升學(xué),就業(yè)打地基,這些才能對的起父母的`期望,也對自己負責,希望老師能給我個(gè)改正的機會(huì ),我保證以后好好學(xué)習謝謝老師,希望我的回答能幫到你,也希望你以后少作弊,好好學(xué)業(yè),聽(tīng)父母的話(huà),做個(gè)懂事的孩子!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)14

尊敬的領(lǐng)導:

  你好!

  由于我自身原因,致使xxxx,造成了嚴重不良影響,在此,我首先做出誠懇的檢討。

  領(lǐng)導提出批評后,我進(jìn)行了深刻的自我反思,對近段時(shí)間的工作進(jìn)行了梳理總結,認為自身主要存在以下問(wèn)題:

  1、思想懈怠,責任心不強。思想麻痹大意,認識不強,對工作重視不夠,有時(shí)存在“得過(guò)且過(guò)”、“差不多就行”的想法。

  2、工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)、散漫松懈,工作安排不具體、落實(shí)不到位。對領(lǐng)導布?的工作,不是一馬當先,而是左顧右盼,沒(méi)有立即落實(shí),甚至有時(shí)存在“在其崗不盡其責”的現象。

  3、對下屬要求不嚴。在工作中,對下屬要求太松,監督不力。發(fā)現工作存在問(wèn)題時(shí),總是覺(jué)得給下屬留點(diǎn)面子,沒(méi)有給予立即糾正,實(shí)際上,這樣不僅不便于管理,而且造成了工作上的失誤。

  鑒于上述存在的問(wèn)題,我向您做出深刻保證:一是加強學(xué)習,繃緊思想這根弦,認真學(xué)習單位相關(guān)管理制度,立足職能職責,不斷提高執行力,提升服務(wù)水平;二是堅持工作上親力親為,嚴格要求自己,端正工作態(tài)度,形成嚴謹、穩妥、效率的工作作風(fēng),抓好管理制度的督促落實(shí),制定出切實(shí)可行、可操作性強的管理方法;三是在以身作則的前提下,嚴格要求下屬,決不放松對他們的要求,只有這樣才能有利于工作的開(kāi)展,從長(cháng)遠來(lái)講,也有利于他們的個(gè)人成長(cháng)。

  領(lǐng)導的'批評使我認識到自身存在的不足,給了我一個(gè)反思自我、自我警醒的機會(huì ),我懇請領(lǐng)導能夠接受我真誠的歉意,并在以后的工作中繼續監督我,指正我。

  檢討人:xxxx

  xx年xx月xx日

考試作弊檢討書(shū)15

老師:

  您好!

  我對我的所作所為感到非常的后悔,現在給您寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)也是帶著(zhù)自己滿(mǎn)心的自責和愧疚在寫(xiě),我知道自己的是非常的嚴重的,所以我也不指望您可以原諒我,但是我還是想要在這向您做出檢討,我對自己的錯誤也已經(jīng)做出了嚴格且深刻的反省,我也已經(jīng)徹底的意識到了自己的錯誤,我也希望自己可以光明正大的取得一個(gè)優(yōu)異的,但是對于這次考試作弊,我感到非常的抱歉。

  高三了,我已經(jīng)進(jìn)入到高三了,在高三一整年的當中,我們的學(xué)習都是非常的緊張的,我們最為重要的就是要去發(fā)現自己的所在,并且在自己所剩不多的時(shí)間里面去盡力的改正這些問(wèn)題,用自己最努力的態(tài)度去完善自己,在高考的到來(lái)之前,用自己最大的可能改善自己,保證在高考的時(shí)候可以取得優(yōu)異的成績(jì),?季褪菣z測自己成績(jì)和問(wèn)題最為直觀(guān)的方法,所以在考試之前,老師也不止一次的告訴我們,在?嫉倪^(guò)程當中,要認真的完成考試的題目,考出自己最為真實(shí)的成績(jì),現在成績(jì)并不是最重要的,最為重要的是自己在學(xué)習上的問(wèn)題,只有通過(guò)考試,自己才能了解到自己在知識上的漏洞,才能在之后的學(xué)習當中去發(fā)現他,發(fā)現問(wèn)題并不可怕,可怕的是自己有問(wèn)題但是不愿意去發(fā)現,我知道這次因為自己一時(shí)的虛榮和沖動(dòng),也是對自己的成績(jì)和學(xué)習不夠自信,才會(huì )出現如此嚴重的錯誤,也讓老師和家人對我感到失望了,盡管自己內心是十分的后悔的,我也知道自己現在不管做什么都無(wú)濟于補,自己也沒(méi)有什么理由去辯解和解釋的,所以在自己的深刻的反省過(guò)程當中,我也意識到了自己現在所能做的'就是,吸取這次的教訓,調整好自己的心情,振作起來(lái),繼續努力認真的備考,在之后的學(xué)習當中一點(diǎn)一點(diǎn)的向老師和家人證明自己,也保證在自己的高三的學(xué)習和高考的備考過(guò)程當中,不會(huì )再出現這樣的錯誤,也不能讓自己的錯誤再一次的發(fā)生,所以我也會(huì )認真的改正自己這樣的思想和態(tài)度,在最后的幾個(gè)月的時(shí)間里盡自己的全力完成備考。

  我知道自己的錯誤非常的嚴重,不管是對于我這樣的高三學(xué)子來(lái)說(shuō),對于所有的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是不能原諒的,所以我也會(huì )在之后的學(xué)習上面去認真的彌補自己的錯誤,也請老師和家人相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

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